广东省汕尾市林伟华中学高二上学期期中政治试卷(必修)
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】为鼓励世界各国人民分享人类的哲学遗产，联合国教科文组织将每年11月第三个星期四，设立为“世界哲学日”。关于哲学，下列说法错误的是</p><p>A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.哲学为生活提供积极有益的指导</p><p>C.哲学是系统化、理论化的世界观 D.哲学都是世界观和方法论的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：哲学有正确与错误，科学与非科学之分，真正的哲学为生活提供积极有益的指导，B说法错误，但与题意要求相符。</p><p>ACD：哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一，ACD说法正确，但与题意要求不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列看法中，属于世界观的有</p><p>①水往低处流 ②一切从实际出发、实事求是</p><p>③物是观念的集合 ④天行有常，不为尧存，不为桀亡</p><p>A.①② B.①③ C.③④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>③④：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。物是观念的集合；天行有常，不为尧存，不为桀亡属于世界观，③④符合题意。</p><p>①：水往低处流是对一种现象的描述，不属于世界观，①与题意不符。</p><p>②：一切从实际出发、实事求是属于方法论，②与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】知道水到零度会结冰，到100度会变成气，这是具体科学，由此知道“冰冻三尺非一日之寒”，量变可以引起质变，并懂得防微杜渐，这是哲学智慧；知道树叶有正面有背面，这是生活常识，由此思考事物都是一分为二的，并懂得全面地看问题，这是哲学智慧。由此可见</p><p>A.有什么样的世界观就有什么样的方法论</p><p>B.哲学是科学知识和生活经验的相加与总和</p><p>C.哲学是凌驾于一切科学之上的“科学之科学”</p><p>D.哲学以具体科学为基础，又不同于具体科学</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D：知道水到零度会结冰，到100度会变成气，这是具体科学，由此知道“冰冻三尺非一日之寒”，量变可以引起质变，并懂得防微杜渐，这是哲学智慧；知道树叶有正面有背面，这是生活常识，由此思考事物都是一分为二的，并懂得全面地看问题，这是哲学智慧。由此可见哲学以具体科学为基础，又不同于具体科学，哲学是对具体科学的概括和总结，D符合题意。</p><p>A：材料强调哲学是对具体科学的概括和总结，与具体科学是个别与一般、修改与共性的关系，不体现世界观决定方法论，A与题意不符。</p><p>B：哲学是对具体科学的概括和总结，是具体基础上的抽象，不是知识和生活经验的相加与总和，B说法错误。</p><p>C：哲学是对具体科学的概括和总结，不是凌驾于一切科学之上的“科学之科学”，C说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着各式各样的机器人等人工智能的迅速发展和在一些领域的普遍应用，“人工智能是否会有情感”、“人工智能是否会统治人类”等问题也摆在了人类的面前，促使人们从哲学层面去思考和回答。这表明</p><p>A.具体科学的进步推动哲学的发展 B.哲学为具体科学的研究提供指导</p><p>C.具体科学在生产实践中逐步发展 D.哲学研究应转向对人工智能的研究</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：随着各式各样的机器人等人工智能的迅速发展和在一些领域的普遍应用，“人工智能是否会有情感”、“人工智能是否会统治人类”等问题也摆在了人类的面前，促使人们从哲学层面去思考和回答。这表明具体科学的进步推动哲学的发展，A符合题意。</p><p>B：材料强调具体科学的进步推动哲学的发展，不体现哲学为具体科学的研究提供指导，B与题意不符。</p><p>C：材料强调具体科学的进步推动哲学的发展，不体现具体科学在生产实践中逐步发展，C与题意不符。 </p><p>D：哲学研究的对象是整个世界，而不是哲学研究应转向对人工智能的研究，D说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是</p><p>A.“生死有命，富贵在天”与“心外无物”</p><p>B.“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”</p><p>C.“气者，理之依也”与“理生万物”</p><p>D.“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，便知天下事”</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：唯物主义和唯心主义根本分歧是思维和存在何者为第一性的问题，“气者，理之依也”与“理生万物”体现了唯物主义和唯心主义的根本分歧，C符合题意。</p><p>A：“生死有命，富贵在天”与“心外无物”均属于唯心主义，A与题意不符。</p><p>B：“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”属于辩证法与形而上学的对立，B与题意不符。</p><p>D：“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，便知天下事”属于直接经验与间接经验，D与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列哪句话和“气者，理之依也”属于同一哲学派别</p><p>A.未有此气，已有此理 B.人的理性为自然界立法</p><p>C.存在就是被感知 D.天地合而万物生，阴阳接而变化起</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D：“气者，理之依也”属于唯物主义；天地合而万物生，阴阳接而变化起属于唯物主义派别，D符合题意。</p><p>ABC：未有此气，已有此理属于客观唯心主义，人的理性为自然界立法、存在就是被感知属于主观唯心主义，ABC与题意不符。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】否认思维和存在具有同一性的哲学是</p><p>A.唯心主义 B.不可知论 C.形而上学 D.二元论</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B符合题意，否认思维和存在具有同一性的哲学是不可知论；</p><p>ACD你好讨厌，均排除。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孔子提出“畏天命”、“获罪于天，无所祷也”，这表明孔子的哲学思想是坚持</p><p>A. 形而上学唯物主义观点</p><p>B. 客观唯心主义观点</p><p>C. 古代朴素唯物主义观点</p><p>D. 主观唯心主义观点</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查客观唯心主义。孔子提出“畏天命”、“获罪于天，无所祷也”，这表明孔子的哲学思想是坚持客观唯心主义观点，B正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列观点与下图漫画观点相一致的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/09/06/0c0eb3d6/SYS202011090602307867183050_ST/SYS202011090602307867183050_ST.001.png" width="384" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.世界是一团永恒的活火 B.形存则神存，形谢则神灭</p><p>C.我思故我在 D.物质是标志客观实在的哲学范畴</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：悬崖有还是没有是客观存在的，并不因为闭上眼睛就没有了，漫画观点属于主观唯心主义，C与漫画观点相一致。</p><p>ABD：世界是一团永恒的活火、形存则神存，形谢则神灭、物质是标志客观实在的哲学范畴等属于唯物主义观点，ABD与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】世界的真正统一性就在于它的</p><p>A.物质性 B.能动性</p><p>C.实践性 D.规律性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据所学知识，我们知道整个世界由自然界、人类社会、人类思维三部分构成。自然界的存在与发展是客观的，不以人的意识为转移；人类社会的构成要素是客观的、物质的，人类社会的存在与发展是客观的，不以人的意识为转移；人类意识虽是主观的，但其离不开客观世界，是对客观世界的反映；因此，世界的真正统一性就在于它的物质性。因此，本题的答案为A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】物质的唯一特性是</p><p>A. 客观实在性 B. 运动 C. 社会历史性 D. 实践</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查物质概念。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，A正确且符合题意；运动是物质的根本属性，BCD都不符合题意，均应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“非风动，非幡动，仁者心动。”慧能的这一观点是</p><p>A.离开物质谈运动的唯心主义观点</p><p>B.离开运动谈物质的形而上学观点</p><p>C.离开意识谈物质的不可知论观点</p><p>D.离开物质谈意识的精神万能论观点</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：慧能认为“非风动，非幡动，仁者心动。”这一观点是离开物质谈运动的唯心主义观点，A符合题意。</p><p>B：慧能这一观点是离开物质谈运动，不是离开运动谈物质，B与题意不符。</p><p>C：慧能这一观点是离开物质谈运动的唯心主义观点，离开意识谈物质的不可知论观点，C说法错误。</p><p>D：慧能这一观点是离开物质谈运动，不是离开物质谈意识，D说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动”。这告诉我们</p><p>A.运动是绝对的 B.静止是相对的</p><p>C.世界是绝对运动和相对静止的统一 D.物质和运动是不可分的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动”。这告诉我们世界是绝对运动和相对静止的统一，动中有静，静中有动，C符合题意。</p><p>ABD：材料强调任何物质都是绝对运动与相对静止的统一，动和静相互渗透、相互包含，动中有静，静中有动，ABD均说法正确，但都不能准确反映题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法国哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。该观点否认了</p><p>①世界是物质的 ②物质是运动的 </p><p>③运动是物质的存在方式 ④物质是运动的承担者</p><p>A.①② B.①③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：法国哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。该观点属于视意识为世界本原的主观唯心主义，否认了世界是物质的，物质是运动的承担者，①④符合题意。</p><p>②③：该观点割裂了物质与运动的关系，否认了物质是运动的主体，而不是否认了运动是物质的存在方式，②③与题意不符。 </p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】赫拉克利特认为：“一切皆流，无物常驻。”“太阳每天都是新的。” 下列对上述观点理解正确的是</p><p>A.运动是物质的承担者 B.运动是物质固有的根本属性</p><p>C.静止是运动的一种特殊状态 D.运动是静止的一种特殊状态</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：赫拉克利特认为：“一切皆流，无物常驻。”“太阳每天都是新的。” 这体现了运动是物质固有的根本属性，物质在运动中存在，绝对静止的事物是没有的，B理解正确。</p><p>A：物质是运动的承担者，A说法错误。 </p><p>C：材料强调运动是物质固有属性和存在方式，不体现静止是运动的一种特殊状态，C与题意不符。</p><p>D：静止是运动的一种特殊状态，D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】欧布里德向朋友借钱后拖着不还，朋友前去讨债，欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我而不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧!”欧布里德的荒谬在于</p><p> </p><p>A.否认了意识的能动性 B.夸大了意识的能动性</p><p>C.只承认绝对运动而否认相对静止 D.只承认相对静止而否认绝对运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：欧布里德认为一切皆流，一切皆变，其荒谬在于只承认绝对运动而否认相对静止，是相对主义和诡辩论，C符合题意。</p><p>AB：欧布里德既不是否认了意识的能动性，也不是夸大了意识的能动性，而是否认了静止的相对性，AB与题意不符。</p><p>D：欧布里德只承认绝对运动而否认相对静止，D说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。这说明</p><p>A.人可以认识和利用规律 B.人可以创造规律</p><p>C.规律具有条件性 D.规律具有主观性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚，这说明人可以认识规律，A正确。</p><p>B：人可以利规律，但不能创造规律，B错误。</p><p>C：C错误，规律存在和发生作用有一定的条件。</p><p>D：规律具有客观性，规律不具有主观性，D错误。</p><p>本题选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着时代的变迁，“问候语”也在发生变化，从上个世纪七八十年代“你吃了吗？”，到现在“你买房了吗？你出国旅游了吗？”……这也从另外一个侧面见证了老百姓的生活在发生巨大变化。这说明</p><p>①意识和物质如影随形密不可分 ②任何意识都是客观存在的反映</p><p>③人的认识推动社会实践的发展 ④任何意识的产生都有物质原因</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④：随着时代的变迁，“问候语”也在发生变化，从上个世纪七八十年代“你吃了吗？”，到现在“你买房了吗？你出国旅游了吗？”……这也从另外一个侧面见证了老百姓的生活在发生巨大变化。这说明任何意识的产生都有物质原因，任何意识都是客观存在的反映，②④符合题意。</p><p>①：物质不依赖于意识而独立存在，而意识依赖于物质，①说法错误。 </p><p>③：材料强调人的认识随着社会实践的发展而发展，而不是人的认识推动社会实践的发展，③与题意不符。 </p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论证课堂笔记中哲学观点的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/09/06/0c0eb3d6/SYS202011090602314753998621_ST/SYS202011090602314753998621_ST.001.png" width="129" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①世界是一团永恒的活火</p><p>②草木本无意，荣枯自有时</p><p>③天行有常，不为尧存，不为桀亡</p><p>④坐地日行八万里，巡天遥看一千河</p><p>A.④③②① B.①④②③</p><p>C.④①③② D.②①④③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：世界是一团永恒的活火，对应世界是物质的；坐地日行八万里，巡天遥看一千河，对应物质是运动的；草木本无意，荣枯自有时，对应运动是有规律的；天行有常，不为尧存，不为桀亡，对应规律是客观的； 由此可知①④②③对应正确。</p><p>ACD：从课堂笔记中每一项的内容考究，ACD均对应错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近期，因中央电视台《经典咏流传》节目的播出。袁牧的诗《苔》在网上热传。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗给我们的哲学感悟是( )</p><p>A. 意识能够追溯过去，推测未来</p><p>B. 人能够能动地认识和改造世界</p><p>C. 世界上没有不可认识的事物</p><p>D. 意识是自然界长期发展的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗给我们的哲学感悟是人能够能动地认识和改造世界，要发挥意识的能动作用，勇于进取，改变自己，B项符合题意；ACD项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”这一寓言故事与下列成语体现哲理相一致的是</p><p>①纸上谈兵 ②刻舟求剑</p><p>③揠苗助长 ④望梅止渴</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：郑人买履的寓言故事讽刺了不从实际出发的教条主义和本本主义，讽刺了用静止观点看问题的形而上学，①②与成语体现哲理相一致。</p><p>③：揠苗助长体现了违背客观规律要受到惩罚，③与题意不符。</p><p>④：望梅止渴强调意识的能动作用，④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1978年5月10晶，《实践是检验真理的唯一标准》发表，由此引发的真理标准大讨论为改革开放做好了思想上的准备。实践之所以能检验真理是因为( )</p><p>A. 真理和谬误往往都是相伴而行的</p><p>B. 任何真理都有适用的条件和范围</p><p>C. 人的实践活动是历史的发展着的</p><p>D. 实践处在主观与客观的交汇点上</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实践之所以能检验真理是因为实践处在主观与客观的交汇点上，能够用实践所产生的结果与主观认识相对照，从而验证认识是否正确，D项符合题意；ABC项均不是实践之所以能检验真理的原因；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列与“知暵潦（旱涝）者莫如农，知水草者莫如马，知寒暑者莫如虫”体现的哲理相同的是</p><p>①公说公有理，婆说婆有理 ②路遥知马力，日久见人心</p><p>③操千曲而后晓声，观千剑而后识器 ④塞翁失马，焉知非福</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：“知暵潦（旱涝）者莫如农，知水草者莫如马，知寒暑者莫如虫” 的哲学寓意为实践是认识的来源，实践决定认识，②③体现的哲理与其相同。</p><p>①：公说公有理，婆说婆有理强调认识具有主体差异性，①与题意不符。 </p><p>④：塞翁失马，焉知非福体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，④与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年10月23日，被誉为“超级工程”的港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。习近平出席仪式，他强调：“港珠澳大桥的建设创下了多项世界之最，非常了不起，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了我国综合国力、自主创新能力，体现了勇创世界一流的民族志气。”这座大桥的建成通车，进一步坚定了我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，充分说明社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。据此回答下列小题</p><p>【1】港珠澳大桥的建设，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了勇创世界一流的民族志气。说明</p><p>①意识对人体生理活动具有调节作用，能够给人带来信心和力量 </p><p>②意识具有主动创造性，对改造客观世界具有指导作用 </p><p>③意识对物质具有促进作用，是对客观存在的正确反映</p><p>④意识具有直接现实性，能够将人们的愿望直接变成现实</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p>【2】“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”这启示我们要 </p><p>①树立理想 ②坚持实践 ③与时俱进 ④求真务实</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】C</p><p>【解析】</p><p>本题以我国自主研制的港珠澳大桥顺利通车为背景材料，考查意识的作用、实践的重要性。</p><p>第（1）小题从港珠澳大桥的建设体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神和勇创世界一流的民族志气，体现了人能够能动地认识世界和能动地改造世界，意识对人体生理活动具有调节作用，能够给人带来信心和力量。注意意识不具有直接现实性，不同性质的意识作用不同。</p><p>第（2）小题从社会主义是干出来的，新时代也是干出来的，说明坚持实践，与时俱进，才能推动中国特色社会主义事业不断向前，建成中国特色社会主义现代化强国。</p><p>【1】①②：港珠澳大桥的建设，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了勇创世界一流的民族志气。说明意识具有主动创造性，对改造客观世界具有指导作用；意识对人体生理活动具有调节作用，能够给人带来信心和力量，①②符合题意。</p><p>③：意识有正确与错误之分，正确意识对物质具有促进作用，正确意识是对客观存在的正确反映，③说法错误。</p><p>④：实践具有直接现实性。意识不具有直接现实性，不能够将人们的愿望直接变成现实，④说法错误。</p><p>故本题选A。</p><p>【2】②③：“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”强调实践的重要性，这启示我们要坚持实践，与时俱进，在实践中认识和发展真理，推动中国特色社会主义事业不断向前，②③符合题意。</p><p>①④：“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”强调要勇于实践，不体现树立理想和求真务实，①④与题意不符。</p><p>故本题选C。</p><p>社会生活在本质上是实践的。实践是人类社会的基础，是一切社会现象最后的根源。人通过实践活动把握物质世界，又通过实践活动改造物质世界，并改造人自己。实践是社会生活的本质，社会是实践的产物和过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实用主义者詹姆士认为，有用的观念就是真理。“它是有用的，因为它是真的。”他的观点错误在于</p><p>A.否认了真理的具体性 B.否认了真理的客观性</p><p>C.否认了真理的条件性 D.不懂认识的目的是实践</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：实用主义者詹姆士把是否有用当作真理的标准，否认了真理的客观性，B符合题意。</p><p>AC：詹姆士否认了真理的客观性而不是具体性、条件性，AC说法错误。 </p><p>D：詹姆士否认了真理的客观性，不懂得实践是检验真理的唯一标准，而不是不懂认识的目的是实践，D与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国哲人培根说过：“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”他主张打破“偶像”，铲除各种偏见和幻想。这表明（ ）</p><p>A. 真理与权威是相互排斥的 B. 真理要靠科学理论来检验</p><p>C. 只有服从真理，才能具有权威 D. 真理面前人人平等</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：客观性是真理的最基本的属性。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等，D适合题意；A、B、C三项观点错误，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】有学生运用物理学中左右手定则对地理学中的气旋与反气旋的区别进行判读，从而有了更深的理解。这表明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/09/06/0c0eb3d6/SYS202011090602321359161452_ST/SYS202011090602321359161452_ST.001.png" width="432" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①认识的发展受主体已有知识结构的影响 ②实践是认识的动力和目的</p><p>③真理是具体的，是客观与主观的统一 ④认识事物需要有创新思维</p><p>A.①② B.②③ C.③④ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①④：有学生运用物理学中左右手定则对地理学中的气旋与反气旋的区别进行判读，从而有了更深的理解。这表明认识的发展受主体已有知识结构的影响，认识事物需要有创新思维，①④符合题意。</p><p>②：材料体现了运用已有的知识创新地认识和判定事物，不体现实践是认识的动力和目的，②与题意不符。</p><p>③：真理是具体的，是主观与客观具体的历史的统一，不是客观与主观的统一，③说法错误。 </p><p>故本题选D。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学是系统化、科学化的世界观。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>哲学是系统化、理论化的世界观，不是科学化的世界观。故本题观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是意识和物质的辩证关系问题。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是意识和物质的关系问题。故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】思维和存在何者为本原，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是物质（存在）和意识（思维）的关系问题。而思维和存在何者为第一性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。故本题观点正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唯物主义的根本观点是物质决定意识，意识对物质具有能动作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>唯物主义的根本观点是物质决定意识，意识是对物质的反映。认为意识对物质具有能动作用是辩证唯物主义的观点，形而上学唯物主义否定意识对物质有能动作用。故本题观点错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>试题哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，但辩证法和形而上学的对立具有从属意义，总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。故从基本派别来看，只是存在唯物主义和唯心主义两大基本派别。题目观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物质的唯一特性是客观实在性。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。故本题观点正确。</p></div>
题型：辨析题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】意识是人脑对客观事物的正确反映。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】意识是人脑对客观事物的反映，可能是正确的真实的反映，也可能是歪曲的虚幻的反映。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】认识的来源有直接经验和间接经验。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>认识来源于实践，实践是认识的唯一来源，获得认识的途径是直接经验与间接经验，故题目说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>实践是人们改造客观世界的物质活动，不包括改造主观世界的活动，是人类特有的，动物不具有实践活动。故本题观点正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>材料一：2018年10月16日，中科院海斗深渊科考试验队完成了在马里亚纳海沟的深海科考任务后返回三亚，整个航程历时54天。在近两个月的科考试验过程中，科考试验队遇到3次台风的干扰，经历了多次装备故障，但大家始终怀着坚定和严谨的科学精神，以精湛的技术、无畏的勇气完成了科考任务。</p><p>材料二：此次科考是“探索一号”科考船进行的第三次万米深渊综合科考，科考队在深海装备与技术、地球物理、海洋地质与地球化学、海洋生物及物理海洋等多个学科取得了丰硕成果，为下一步科考提供了决策依据。中科院深海科学与工程研究所所长丁抗说：“第一次深渊科考，我们进入了万米时代；第二次科考，证明我们不仅能进入深渊还可以开展研究；第三次科考的完成，表明我们有实力在深渊坚持，有能力引领世界深海深渊的技术发展和科学研究。” </p><p>（1）材料一体现了唯物论的哪些道理？ </p><p>（2）材料二是如何体现“实践是认识的基础”的？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用。（意识具有能动作用，我们要树立正确意识，克服错误意识。）②在认识世界和改造世界的过程中，要充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。（把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同科学态度结合起来。）</p><p>（2）①此次科考为下一步科考提供了决策依据，体现了实践是认识的来源。②每次科考都推动人们进行新的探索和研究，体现了实践是认识发展的动力。③二三次科考，说明实践是检验认识真理性的唯一标准。④科考队在深海装备与技术、地球物理、海洋地质与地球化学、海洋生物及物理海洋等多个学科取得了丰硕成果，说明实践是认识的目的。</p><p>【解析】</p><p>本题以中科院海斗深渊科考试验队完成了在马里亚纳海沟的深海科考任务为背景材料，考查唯物论、认识论的相关知识。</p><p>第（1）问可结合材料，从意识具有能动作用，我们要树立正确意识，克服错误意识。意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用。在认识世界和改造世界的过程中，要充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律等方面，说明材料一所体现的唯物论道理。</p><p>第（2）问可结合材料，从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的等方面，说明每次科考都推动人们进行新的探索和研究，科考队在深海装备与技术、地球物理、海洋地质与地球化学、海洋生物及物理海洋等多个学科取得了丰硕成果，为下一步科考提供了决策依据，体现了实践是认识的来源。</p><p>（1）本题要求说明材料一体现了唯物论的哪些道理。</p><p>从材料可以看出，中科院海斗深渊科考试验队在近两个月的科考试验过程中，遇到3次台风的干扰，经历了多次装备故障，但大家始终怀着坚定和严谨的科学精神，以精湛的技术、无畏的勇气完成了科考任务。</p><p>可从意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同科学态度结合起来等方面，说明材料一体现了唯物论的哪些道理。</p><p> （2）本题要求说明材料二是如何体现“实践是认识的基础”的。</p><p>从材料可以看出，科考队在深海装备与技术、地球物理、海洋地质与地球化学、海洋生物及物理海洋等多个学科取得了丰硕成果，为下一步科考提供了决策依据，每次科考都推动人们进行新的探索和研究。第一次深渊科考，我们进入了万米时代；第二次科考，证明我们不仅能进入深渊还可以开展研究；第三次科考的完成，表明我们有实力在深渊坚持，有能力引领世界深海深渊的技术发展和科学研究。</p><p>可结合材料，从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的等方面，说明材料二是如何体现“实践是认识的基础”的。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>2018年10月1日，经过联合国人居署专家组评审和筛选，徐州市喜获联合国人居奖。徐州是获得本届“联合国人居奖”的唯一城市。为响应习近平主席“绿水青山就是金山银山”的号召，徐州市委、市政府做了多年努力。比如，贾汪区曾是徐州最大的采煤基地，过去由于过度开采，导致资源枯竭，环境恶化。基于当地的严峻形势，徐州市委、市政府部署并实施了贾汪区煤矿塌陷区生态修复计划，将潘安湖湿地公园建设列为重点工程。按照“基本农田整理、采煤塌陷区治理、生态环境修复、湿地景观开发”四位一体的建设思路和模式，逐步将昔日塌陷区建设成“人在林中行、船在水上游、鸟在岛上飞”的国家4A级旅游景区——潘安湖湿地公园。</p><p>（1）徐州市委、市政府的建设思路，体现了唯物论的哪些道理。</p><p>（2）徐州市委、市政府的具体做法，是如何体现“一切从实际出发、实事求是”要求的？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。②意识具有能动作用，对认识世界和改造世界具有指导作用，我们要树立正确的意识。</p><p>（2）①尊重物质运动的客观规律，按客观规律办事。②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，求真务实。③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同科学态度结合起来。</p><p>【解析】</p><p>本题以徐州市委、市政府加强生态文明建设为背景材料，考查唯物论的相关知识。</p><p>第（1）问可结合材料，从坚持一切从实际出发，实事求是。意识对认识世界和改造世界具有指导作用，我们要树立正确的意识，克服错误的思想意识等方面，说明徐州市委、市政府“基本农田整理、采煤塌陷区治理、生态环境修复、湿地景观开发”四位一体的建设思路和模式所体现的唯物论道理。</p><p>第（2）问可结合材料，从按客观规律办事、充分发挥主观能动性、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来等方面，说明徐州市委、市政府的具体做法，是如何体现“一切从实际出发、实事求是”要求的。</p><p>（1）本题要求说明徐州市委、市政府的建设思路，体现了唯物论的哪些道理。</p><p>从材料可以看出，徐州市委、市政府按照“基本农田整理、采煤塌陷区治理、生态环境修复、湿地景观开发”四位一体的建设思路和模式，逐步将昔日塌陷区建设成“人在林中行、船在水上游、鸟在岛上飞”的国家4A级旅游景区——潘安湖湿地公园。</p><p>可从物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。意识具有能动作用，对认识世界和改造世界具有指导作用，我们要树立正确的意识，克服错误的思想意识等方面，说明徐州市委、市政府的建设思路的体现的唯物论道理。</p><p>（2）本题要求说明徐州市委、市政府的具体做法，是如何体现“一切从实际出发、实事求是”要求的。</p><p>从材料可以看出，徐州市委、市政府根据贾汪区由于过度开采，导致资源枯竭，环境恶化的客观实际，部署并实施了贾汪区煤矿塌陷区生态修复计划，将潘安湖湿地公园建设列为重点工程。制定了切合实际的四位一体建设思路和模式，逐步将昔日塌陷区建设成“人在林中行、船在水上游、鸟在岛上飞”的国家4A级旅游景区——潘安湖湿地公园。</p><p>可从尊重物质运动的客观规律，按客观规律办事、充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，求真务实、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同科学态度结合起来等方面，说明徐州市委、市政府的具体做法，是如何体现“一切从实际出发、实事求是”要求的。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>材料一：2018年10月22日，《人民日报》刊文指出：当今时代，人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时代都更频繁、更紧密。正是在对“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的深刻思考中，习近平同志提出了构建人类命运共同体理念。它彰显了当代中国共产党人敢于直面时代问题的勇气、勇于引领时代发展的使命担当，是对马克思主义世界历史思想的丰富和发展。</p><p>材料二：文章指出：构建人类命运共同体理念，主张各个国家在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。这就要求摒弃价值独断和话语霸权这种“中心主义”思维，注重平等交流和文明互鉴。各个国家应根据自己的历史文化传统和国情自主选择自己的发展道路。</p><p>材料三：构建人类命运共同体既是一种价值追求，又是一种现实行动。作为一种实践追求，中国顺应时代发展大势，秉持共商、共建、共享的全球治理观，以实际行动推动构建人类命运共同体。</p><p>请阅读上述材料，参与探究下列问题：</p><p>（1）材料一体现了辩证唯物主义认识论的哪些哲学道理？</p><p>（2）材料二中蕴涵了哪些辩证唯物论的哲学道理？</p><p>（3）中国近几年一直在以实际行动推动构建人类命运共同体，请举两例加以说明。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①正是在对“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的深刻思考中，习近平同志提出了构建人类命运共同体理念，体现了实践是认识的基础。（或：实践是认识发展的动力。）②构建人类命运共同体理念彰显了当代中国共产党人敢于直面时代问题的勇气、勇于引领时代发展的使命担当，体现了实践是认识的目的。③构建人类命运共同体理念是对马克思主义世界历史思想的丰富和发展，体现了认识具有反复性，无限性和上升性。（或：真理是客观的、具体的、有条件的，追求真理是一个永无之境的过程。与时俱进、开拓创新，在实践中检验和发展真理。）</p><p>（2）①构建人类命运共同体理念，要求摒弃价值独断和话语霸权这种“中心主义”思维，蕴涵了意识具有能动性，要树立正确的意识。②各个国家应根据自己的历史文化传统和国情自主选择自己的发展道路，蕴涵了物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。</p><p>（3）比如，中国提出“一带一路”倡议、积极筹办“亚投行”、积极参与全球气候变化国际合作、举办中国共产党与世界政党高层对话会、在海南举行博鳌亚洲论坛年会、在青岛举行上海合作峰会、在北京举行中非合作论坛峰会等，都表明中国正以自己的实际行动去践行构建人类命运共同体理念。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平同志提出了构建人类命运共同体理念为背景料，考查辩证唯物主义认识论、辩证唯物论等相关知识。</p><p>第（1）问可结合材料，从实践是认识的基础、实践是认识发展的动力、实践是认识的目的、认识具有反复性，无限性和上升性等方面，说明正是在对“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的深刻思考中，习近平同志提出了构建人类命运共同体理念。这彰显了当代中国共产党人敢于直面时代问题的勇气、勇于引领时代发展的使命担当，是对马克思主义世界历史思想的丰富和发展，</p><p>第（2）问可结合材料，从物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是、意识具有能动性，要树立正确的意识等方面，说明构建人类命运共同体理念，要求摒弃价值独断和话语霸权这种“中心主义”思维，各个国家应根据自己的历史文化传统和国情自主选择自己的发展道路。</p><p>第（3）问可结合平时的积累，从“一带一路”倡议的提出、积极筹办“亚投行”、积极参与全球气候变化国际合作、在海南举行博鳌亚洲论坛年会、在青岛举行上海合作峰会、在北京举行中非合作论坛峰会等方面，说明近几年中国一直在以实际行动推动构建人类命运共同体理念。</p><p>（1）本题要求说明材料一体现了辩证唯物主义认识论的哪些哲学道理。</p><p>从材料可以看出，正是在对“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的深刻思考中，习近平同志提出了构建人类命运共同体理念。这彰显了当代中国共产党人敢于直面时代问题的勇气、勇于引领时代发展的使命担当，是对马克思主义世界历史思想的丰富和发展，</p><p>可结合材料，从实践是认识的基础、实践是认识发展的动力、实践是认识的目的、认识具有反复性，无限性和上升性等方面，说明材料一所体现的辩证唯物主义认识论道理。</p><p>（2）本题要求说明材料二中蕴涵了哪些辩证唯物论的哲学道理。</p><p>从材料可以看出，构建人类命运共同体理念，要求摒弃价值独断和话语霸权这种“中心主义”思维，各个国家应根据自己的历史文化传统和国情自主选择自己的发展道路。</p><p>可从意识具有能动性，要树立正确的意识、物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是等方面，说明所蕴含的辩证唯物论道理。</p><p>（3）中国近几年一直在以实际行动推动构建人类命运共同体，请举两例加以说明。</p><p>这类事例很多，平时要注意关注。如中国提出“一带一路”倡议、积极筹办“亚投行”、积极参与全球气候变化国际合作、举办中国共产党与世界政党高层对话会、在海南举行博鳌亚洲论坛年会、在青岛举行上海合作峰会、在北京举行中非合作论坛峰会等，都表明中国正以自己的实际行动去践行构建人类命运共同体理念。</p></div>
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