admins 发表于 2021-5-12 00:13:23

福建省永春一中-年高二上学期期末政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】9月13日,背靠热情巍峨的火山,临近波澜壮阔的大海,意大利历史悠久的陶尔米纳小镇近期迎来了首家中餐厅。以弘扬中国传统美食与文化为宗旨的综艺节目《中餐厅》第三季正式拉开了帷幕,该小镇将成为中国游客新的旅游目的地。从中我们可以感悟出</p><p>①文化与经济相互影响、相互交融</p><p>②文化能够直接转化为物质力量</p><p>③优秀文化是经济发展的精神动力</p><p>④制造业产品依赖于“工匠精神”</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的作用、文化与经济的关系。①③:以弘扬中国传统美食与文化为宗旨的综艺节目《中餐厅》第三季的正式播出,陶尔米纳小镇将成为中国游客新的旅游目的地,从中我们可以感悟出文化与经济相互影响、相互交融,优秀文化是经济发展的精神动力,①③符合题意。</p><p>②:文化不能直接转化为物质力量,文化是一种精神力量,②错误。</p><p>④:材料阐释的服务业,不是阐释制造业,④排除。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一场盛大的国庆庆典,让14亿中国人群情振奋。中华人民共和国成立70周年庆祝活动充分展示了新中国成立70年来的辉煌成就,有力彰显了国威军威,极大振奋了民族精神,广泛激发了各方面力量。人们评论,这是一堂新中国历史课,一堂爱国主义教育课,也是一堂新时代的思想政治教育课。这表明</p><p>①优秀文化塑造人丰富人的精神世界</p><p>②优秀文化感染人增强人的精神力量</p><p>③文化对人的影响是有形的但深远持久</p><p>④文化对人的影响是被动的但潜移默化</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:一场盛大的国庆庆典,让14亿中国人群情振奋,该次庆典有力彰显了国威军威,极大振奋了民族精神,广泛激发了各方面力量,这表明了优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,①②选项正确。</p><p>③:文化对人的影响是无形的,③错误。</p><p>④:人们对文化的接受不都是被动的,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“我和我的祖国,一刻也不能分割……”2019年元旦期间,央视系列报道《我和我的祖国》,讲述了一批批怀揣中国梦、具有强烈爱国心的人物的故事;唱响了一曲曲祝福中国强盛、具有强大感召力的爱国歌曲。向祖国献上最深情的告白和祝福,激发了中华儿女的眷眷爱国之情。从文化对人的影响的角度看(   )</p><p>①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动  </p><p>②文化在综合国力的激烈竞争中越来越成为重要因素  </p><p>③优秀文化作品总能以特有的感染力和感召力使人深受震撼  </p><p>④文化素养的核心一经形成就具有确定的方向性且无法改变</p><p>A.①②&#xa0;B.③④&#xa0;C.①③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③:从文化对人的影响的角度看文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,优秀文化作品总能以特有的感染力和感召力使人深受震撼,①③符合题意。</p><p>②:题意要求从文化对人的影响的角度回答问题,不体现文化在综合国力的激烈竞争中的作用,②与题意不符。</p><p>④:文化素养的核心一经形成就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响,但并非无法改变,④说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】美国著名政治学家约瑟夫·奈在《软实力——国际政治的制胜之道》一书中,首先提出软实力概念。他认为,文化软实力指一个国家或地区文化的影响力、凝聚力和感召力。强调文化软实力是制胜之道是基于(     )</p><p>①文化软实力日益成为综合国力的基础 </p><p>②文化是维护国家利益和安全的重要精神武器 </p><p>③文化软实力在一定意义上决定经济、政治的发展 </p><p>④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济政治的关系、文化与综合国力。①:经济科技实力是综合国力的基础,①错误。</p><p>②:文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,因此文化是维护国家利益和安全的重要精神武器,②正确。</p><p>③:一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响,③错误。</p><p>④:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。”清朝李静山这首《节令门•端阳》说明(     )</p><p>①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素  </p><p>②民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志   </p><p>③庆祝民族节日,是人类文明进步的重要动力   </p><p>④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味</p><p>A.①②&#xa0;B.③④&#xa0;C.①④&#xa0;D.①②</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查民族节日、文化遗产。①:民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,①正确。</p><p>②:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,②错误。</p><p>③:文化多样性,是人类文明进步的重要动力,③错误。</p><p>④:清朝李静山这首《节令门•端阳》说明透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味,④正确且符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“你有一条来自国宝的留言!请注意查收”——三星堆青铜人像:说我像奥特曼的你别走;陶鹰鼎:陶,醉了6000年;长信宫灯:照着你;太阳神鸟金箔:这款美瞳我要了……这些穿越古今的宣传文案,出自《如果国宝会说话》这部独树一帜的文物纪录片。让历史文物活起来的理由有</p><p>①文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用</p><p>②对传统文化的继承是文化富有生机与活力的重要保证</p><p>③历史文物是中华文化的基本载体,记载文化发展的历史轨迹</p><p>④从文物宝藏中吸取优秀传统的养分,树立文化自信和民族自豪感</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>让历史文物活起来,这是因为文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用,从文物宝藏中吸取优秀传统的养分,有利于树立文化自信和民族自豪感,①④正确且符合题意;创新是文化富有生机与活力的重要保证,②错误;汉字是中华文化的基本载体,记载文化发展的历史轨迹,③错误。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】惟以心相交,方成其久远。2019年3月“感知中国,意在巴黎”中国美术精品展在巴黎举办。展览聚焦中法艺术百年交流的历史,展示了刻载着历史印记和洋溢着新时代艺术创新精神的中国留法名家作品,中法人们在欣赏佳品的同时,也拉近了彼此的心。本次展览</p><p>①让更多法国民众感受中国文化与世界文化的激荡与交融</p><p>②通过讲述中国艺术故事,推动中国艺术的共享与传播</p><p>③创新了文化交流的途径,推动了新时代中法艺术合作</p><p>④使中法文化交流在中国对外文化交流中起着引领性作用</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化交流借鉴与融合。①②:本次展览展示了刻载着历史印记和洋溢着新时代艺术创新精神的中国留法名家作品,中法人们在欣赏佳品的同时,也拉近了彼此的心,这说明本次展览能让更多法国民众感受中国文化与世界文化的激荡与交融,也在通过讲述中国艺术故事,推动中国艺术的共享与传播,①②符合题意。</p><p>③:展览并未创新文化交流的途径,况且材料仅仅阐释了文化交流与传播,并未涉及中法艺术合作,③排除。</p><p>④:各民族文化一律平等,中国在对外文化交流中不会起引领性作用,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】桃红又见一年春,捎来的是花红柳绿,姹紫嫣红。自古以来,人们都用大红的颜色来体现喜悦的心情。逢年过节、婚嫁喜事,挂红灯笼、贴红对联、放红炮仗,喜悦的心情也就从这红色中散发了出来。这主要体现了(      )</p><p>A.中华文化具有积极向上的优秀品质</p><p>B.传统文化相对稳定且富有民族特色</p><p>C.文化影响着人们的交往行为和交往方式</p><p>D.大众文化是维系民族生存发展的精神纽带</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响、传统文化的特征、正确对待传统文化。A:中华文化既有精华也有糟粕,A错误。</p><p>B:自古以来,人们都用大红的颜色来体现喜悦的心情,逢年过节、婚嫁喜事,挂红灯笼、贴红对联、放红炮仗,喜悦的心情也就从这红色中散发了出来,这主要体现了传统文化相对稳定且富有民族特色,B符合题意。</p><p>C:材料的主旨不是文化影响着人们的交往行为和交往方式,C排除。</p><p>D:传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年,《都挺好》成了“现象级”的热播剧。该剧聚焦中国式的家庭矛盾,以多角度反映百姓生活、塑造人物关系,传递“都挺好”的普世观念。该剧的成功表明</p><p>A.社会实践是优秀文化作品的源泉&#xa0;B.文化创新是中华文化的基本特征</p><p>C.文化创新需要继承传统、推陈出新&#xa0;D.大众传媒是文化传播的主要途径</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:该剧聚焦中国式的家庭矛盾,以多角度反映百姓生活、塑造人物关系,传递“都挺好”的普世观念。该剧的成功表明社会实践是优秀文化作品的源泉,A符合题意。</p><p>B:源远流长、博大精深是中华文化的基本特征,B错误。</p><p>C:材料没有涉及继承传统、推陈出新,C不合题意。</p><p>D:大众传媒是文化传播的主要手段,不是主要途径,D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】诗人余光中在《听听那冷雨》中说:“美丽的中文不老,那形象磁石般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。”这说明(     )</p><p>①中华文明独树一帜、独领风骚 </p><p>②汉字是中华民族文化的集中展示</p><p>③汉字对中华民族具有深远持久的影响</p><p>④汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查汉字、中华文化的独特性。①:汉字是中华文化源远流长的见证之一,材料体现的是中华文化的源远流长,未体现中华文明独树一帜、独领风骚,①不符合题意。</p><p>②:庆祝民族节日是中华民族文化的集中展示,②错误。</p><p>③④:美丽的中文不老,那形象磁石般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地,太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托,这说明汉字对中华民族具有深远持久的影响,也说明汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志,③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年9月投入使用的普通高中语文部编教材,从古风、民歌、绝句、律诗到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文,从文肓小说到白话小说,均有呈现。该教材共选人古代诗文67篇(首),占全部选文数(136篇/首)的49。3%。可见,部编语文教材的使用</p><p>①有利于激发学生的文化自信和民族自豪感</p><p>②发挥了教育传递、沟通和共享文化的功能</p><p>③凸显了优秀传统文化在文化素养中的核心地位</p><p>④展示了中华文化的源远流长和博大精深</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:语文部编教材选人古代诗文等优秀传统文化,既展示了源远流长、博大精深的中华文化,又能够增强学生的文化自信,①④符合题意。</p><p>②:教育具有选择、传递、创造文化的功能,大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能,②错误。</p><p>③:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心,③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在中华传统文化意义上,“家”与“国”从来都是一体,不可分割。从《礼记•大学》“修身齐家治国平天下”到范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担负大任,从曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生赴死,从辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”到顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的豪迈义气……展开古诗文的浩瀚长卷,我们读到的满是家与国的一体、个人前途与国家命运的同构共振。家国一体的思想(     )</p><p>①植根于我们的文化传统,反映了民族共同的价值追求</p><p>②是整体意识在全民族得到普遍认同和升华的具体表现</p><p>③在不同的历史时期,有着共同的要求和不变的内涵</p><p>④在世代相传中生生不息,是中华民族精神的核心</p><p>A.①②&#xa0;B.②④&#xa0;C.①③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查爱国主义、弘扬和培育民族精神。①②:在中华传统文化意义上,“家”与“国”从来都是一体,不可分割,从史书典籍的记载,再到古诗文的浩瀚长卷,这说明家国一体的思想植根于我们的文化传统,反映了民族共同的价值追求,是整体意识在全民族得到普遍认同和升华的具体表现,①②符合题意。</p><p>③:从《礼记•大学》到《岳阳楼记》,从曹植到文天祥到辛弃疾到顾炎武均阐释了家国思想的不同的要求和不同的具体内涵,③错误。</p><p>④:爱国主义是中华民族精神的核心,不是家国一体的思想,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年8月20日,第十一届全国民族运动会赛会志愿者出征仪式在郑州举行。在出征仪式上,来自20余个少数民族的170余名赛会志愿者,身着自己民族的节日盛装,并用本民族的语言说出“民族的大团结,你我的运动会”。从中我们能够感悟出</p><p>①各民族文化在交流与融合中日益趋同</p><p>②中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩</p><p>③各族人民对中华文化具有强烈的认同感</p><p>④不同民族服饰文化代表不同民族的性格</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③:来自20余个少数民族的170余名赛会志愿者,身着自己民族的节日盛装,并用本民族的语言说出“民族的大团结,你我的运动会”,可以看出中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩,各族人民对中华文化具有强烈的认同感,②③入选。</p><p>①:“趋同”说法错误。</p><p>④:服饰在一定程度上能够反映一个民族的性格,但不能笼统地说“代表”,④说法片面。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年是五四运动100周年。五四是现代中国的青春记忆100年前爆发的五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。学习五四精神,青年学生要(      )</p><p>①争做有理想、有本领、有担当的青年</p><p>②自觉践行以爱国主义为核心的时代精神,做新时代的建设者</p><p>③高扬爱国主义旗帜,因为它可以提高人们的科学文化素质</p><p>④把五四精神和时代精神相结合,挖掘五四精神的时代价值</p><p>A.①②&#xa0;B.②③&#xa0;C.①④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查加强思想道德建设。①④:学习五四精神,青年学生要争做有理想、有本领、有担当的青年,要把五四精神和时代精神相结合,挖掘五四精神的时代价值,①④符合题意。</p><p>②:时代精神以改革创新为核心,民族精神以爱国主义为核心,②错误。</p><p>③:高扬爱国主义旗帜,因为它可以提高人们的思想道德素质,而不是提高人们的科学文化素质,③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】作为游戏,《王者荣耀》是成功的,而对于社会,它架空和虚构历史,扭曲价值观,让沉溺于此的孩子在精神与身体上被过度消耗。因此,游戏开发要(  )</p><p>①立足实践,要文化创新更要方向正确 ②立足政府,要市场监管更要公共服务</p><p>③依托平台,要提高眼力更要拒绝污染 ④着眼大众,要经济效益更要社会责任</p><p>A.①④&#xa0;B.③④&#xa0;C.①②&#xa0;D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①④:根据题目的表述,《王者荣耀》是成功的游戏,但是存在着问题。因此,游戏开发商要立足实践,要文化创新更要方向正确,要着眼大众,要经济效益更要社会责任,①④符合题意,入选。</p><p>②:“立足政府”的表述错误,②错误。</p><p>③:该选项是对消费者而言的,而不是对游戏开发企业而言的,不符合题意,③排除。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】清明节这一天还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为的正确态度应该是</p><p>A.这是传统习俗,对于这种人之常情应该顺其自然</p><p>B.这是落后文化的表现形式,应该予以改造或剔除</p><p>C.这是中华传统美德中孝道的体现,应该予以发扬</p><p>D.这是腐朽文化的表现形式,应该坚决抵制,依法取缔</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查书本上的基础知识,比较简单,学生需要正确区分落后文化和腐朽文化。大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为,属于封建迷信活动,是落后文化的表现形式,应该予以改造或剔除,所以不难选出答案B;A表述错误,是传统习俗但属于落后文化,正确态度是需要加以改造和剔除;C表述错误;这些行为是落后文化,不是腐朽文化,排除D。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】央视播放的《榜样3》专题节目以“不忘初心,牢记使命”为主题,展示了一批基层优秀共产党员的感人形象,展现了当代基层干部为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风貌。《榜样3》专题节目的播出(    ) </p><p>①弘扬了主旋律,是社会主义核心价值观社会层面的要求</p><p>②传递正能量,发挥传统道德对个人发展的巨大促进作用</p><p>③加强了公民理想信念教育,推进社会主义精神文明建设</p><p>④树立了思想道德典范,有利于提高共产党人的担当意识</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查培育社会主义核心价值观、理想信念教育、思想道德建设。①:材料阐释的是社会主义核心价值观个人层面的要求,①排除。</p><p>②:传统道德既有精华也有糟粕,不是所有的传统道德对个人发展都起巨大促进作用,②错误。</p><p>③④:一批基层优秀共产党员的感人形象,展现了当代基层干部为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风貌,这说明《榜样3》专题节目的播出加强了公民理想信念教育,推进社会主义精神文明建设,树立了思想道德典范,有利于提高共产党人的担当意识,③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2019年3月18日,中共中央总书记习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。这表明</p><p>①党要牢牢掌握意识形态工作领导权</p><p>②教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色</p><p>③要把新时代中国特色社会主义思想作为凝魂聚气、强基固本的基础工程</p><p>④意识形态是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:“办好思想政治理论课要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围”说明党要牢牢掌握意识形态工作领导权,教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色,①②符合题意。</p><p>③:要把社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,③观点错误。</p><p>④:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,④观点错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平总书记在十九大报告中向全国人民发出了“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”的伟大号召,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。那么,何谓文化自信?文化自信来自于</p><p>①对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念</p><p>②中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展</p><p>③全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起</p><p>④对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握</p><p>A.①④&#xa0;B.①②&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化自信。①④:我们的文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,①④正确。</p><p>②③:中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,都不是阐释文化自信的形成,②③均不符合题意,</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年夏天,北大哲学系毕业生制作的MV《哲学有点甜》刷爆了朋友圈。“海风吹拂过,爱琴海群星闪烁,世界本原是水是数是火……多反思勤训练哲学有点甜,这快乐不会变哲学有点甜”。哲学的“甜”是因为</p><p>①哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考</p><p>②哲学为人们认识、改造世界提供具体方法论指导</p><p>③所有哲学都能够指导人们正确开展实践活动</p><p>④哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:题中强调哲学的甜需要多反思,是因为哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,题中强调哲学的甜需要多训练而得到快乐,是因为哲学是指导人们生活得更好的艺术,①④符合题意。</p><p>②:哲学为人们认识、改造世界提供方法论指导,但并不提供具体方法论指导,②说法错误。</p><p>③:哲学有正确与错误之分,只有真正的哲学才能指导人们正确开展实践活动,③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】回顾上个世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明(  )</p><p>A. 各门具体科学随哲学的发展而发展</p><p>B. 具体科学的进步推动哲学的发展</p><p>C. 哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导</p><p>D. 各门具体科学与哲学研究对象相同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“物理学促进了其他学科的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展”,说明具体科学的进步推动哲学的发展,B项符合题意;应该是哲学随各门具体科学的发展而发展,A项观点错误;材料不涉及哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导,C项不合题意;各门具体科学与哲学研究对象并不相同,D项观点错误。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:168.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:168.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究</p><p>对象</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界变化发展的一般规律</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示世界某一特定领域的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供方法论指导</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:61.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:347.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;</p><p>②哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导。</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于</p><p>A. 辩证法和形而上学的对立</p><p>B. 唯物主义和唯心主义的对立</p><p>C. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧</p><p>D. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题根据题意,题中朱熹的观念“理”是事物存在的根据,是客观唯心主义,陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,是主观唯心主义,朱陆之争实质上是客观唯心主义和主观唯心主义的分歧,故C入选。A选项观点与题意不符,题中没有涉及辩证法与形而上学的对立,故排除。B选项观点与题意不符,题中朱熹和陆九渊的观点都是唯心主义,没有唯物主义,故排除。D选项观点与题意不符,题中朱熹与陆九渊的观点都是唯心主义观点,没有唯物主义观点,不存在朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧,故排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《管子》一书指出“水者,何也?物之本原也”;北宋朱熹指出“未有此气,已有此理”。他们是在思考(  )</p><p>①世界的本原是什么的问题      </p><p>②思维能否正确认识存在的问题</p><p>③世界是否可知的问题          </p><p>④一切哲学都不能回避的、必须回答的问题</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查思维与存在的关系问题的相关知识。“水者,何也?物之本原也”认为水是世界的本原。“未有此气,已有此理”认为“理”是世界的本原。两种观点均在思考世界的本原是什么的问题,这是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。①④符合题意;材料未涉及思维与存在是否具有同一性的相关内容,②③均在思考思维与存在是否具有同一性问题,不符合题意,排除。故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是(    )</p><p>①气者理之依也—天地合而万物生</p><p>②形存则神存—存在就是被感知</p><p>③擒贼先擒王—牵一发而动全身</p><p>④沧海变桑田—天不变道亦不变</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ③④&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②:哲学史上存在着“两个对子”是指唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。“形存则神存”属于古代朴素唯物主义,“存在就是被感知”属于主观唯心主义,②体现了唯物主义和唯心主义的对立,符合题意。</p><p>④:“沧海变桑田”属于辩证法,“天不变道亦不变”属于形而上学,④体现了辩证法和形而上学的对立,符合题意。</p><p>①:“气者理之依也”和“天地合而万物生”都属于古代朴素唯物主义,①不符合题意。</p><p>③:“擒贼先擒王”和“牵一发而动全身”都属于辩证法,③不符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】与漫画《挖个坑也能钓大鱼》的寓意哲理相同的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/08/f1c111a7/SYS201905230841258607160021_ST/SYS201905230841258607160021_ST.001.png" width="133" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①存在即是被感知</p><p>②气者,理之所依也</p><p>③人是万物的尺度</p><p>④水是万物之源</p><p>A. ②③    B. ①④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>漫画中,该钓鱼人挖个坑钓鱼的做法完全是从自己的主观意志出发,他把自己的主观精神当做是世界的本源,故属于主观唯心主义,①③选项均属于主观唯心主义,与漫画寓意哲理相同。②④选项均属于唯物主义思想。选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】十九大提出的“习近平新时代中国特色社会主义思想”,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动指南,必须长期坚持并不断发展。这是因为真正的哲学</p><p>A.正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具</p><p>B.是一定社会和时代的构成部分,是社会和时代在精神上的反映</p><p>C.牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供强大的物质力量</p><p>D.是“科学的科学”,可以为改造世界提供世界观和方法论的指导</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:真正的哲学反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,成为自己时代的精神上的精华,A符合题意。</p><p>B:任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分,是政治、经济在精神上的反映,排除B。</p><p>C:真正的哲学牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供强大的精神力量,C错误。</p><p>D:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学不是“科学的科学”,D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年是《共产党宣言》正式发表170周年。马克思主义在中国化过程中取得了重大成果,但还远未结束。习近平新时代中国特色社会主义思想的确立,更是开辟了马克思主义的新境界。说明了:</p><p>①马克思主义理论在实践中不断得到丰富与发展 </p><p>②马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合 </p><p>③马克思主义中国化是一个永无止境、不断创新的过程 </p><p>④人类文明的发展离不开马克思主义理论的指导</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>马克思主义在中国化过程中取得了重大成果,但还远未结束。习近平新时代中国特色社会主义思想的确立,更是开辟了马克思主义的新境界。这说明了马克思主义理论在实践中不断得到丰富与发展,马克思主义中国化是一个与时俱进、不断创新的过程,①③适合题意;②是马克思主义哲学的特征,不适合题意;④不符合材料主旨,排除;故本题答案选B。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    《哪吒之魔童降世》创作团队来自成都市高新区可可动画公司,这部电影创作整整花了5年时间,参与人数达到1600多人,主创人员多次到国外学习借鉴先进的动漫制作经验。在创作前该公司进行了市场调研,了解观众的观影需求,根据调研结果进行故事创作,以原版古代神话故事为依托,丰富了哪吒的性格,又在电影中增加了喜剧和现代元素,融入了新时代的主流价值观。该影片自上映以来,受到观众的追捧,高居内地动漫票房史第一名,成功超越了国外动漫电影。</p><p>结合材料并运用文化创新的知识,分析该影片是如何创作成功的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①立足社会实践,通过市场调研这一实践活动了解观众的观影需求。②继承传统,推陈出新,为中国古代神话故事注入新的时代精神。③面向世界,博采众长。学习和借鉴国外先进动漫创作技术,为我所用。④关注人民群众对文化生活日益增长的需要,重视观众观影需求。</p><p>【解析】</p><p>本题以动漫电影《哪吒之魔童降世》为话题设置试题情境,以《哪吒之魔童降世》的创作特点及收视效果为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料并运用文化创新的知识,分析该影片是如何创作成功的。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾文化创新的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定解题的知识要点:文化创新的途径、文化创新的方向,其中文化创新的途径包括一条根本途径,两条基本途径。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①根本途径角度:联想主干知识:立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。结合主干知识与试题材料创作团队通过市场调研这一实践活动了解观众的观影需求。</p><p>②基本途径角度:联想主干知识:继承传统,推陈出新,这是文化创新的基本途径之一。结合主干知识与试题材料创作团队为中国古代神话故事注入新的时代精神。</p><p>③基本途径角度:联想主干知识:面向世界,博采众长,这是文化创新的基本途径之二。结合主干知识与试题材料创作团队学习和借鉴国外先进动漫创作技术,为我所用。</p><p>③方向角度:联想主干知识:文化创新要坚持正确的方向。结合主干知识与试题材料创作团队的创作立足于发展中国特色社会主义的实践,关注人民群众对文化生活日益增长的需要,重视观众观影需求。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    看着朱婷她们齐刷刷抬脚轻叩冠军奖台,正在备考的我,眼泪夺眶而出,肆意流淌。场上场下、教练队员,在国旗下集结,为祖国而征战;团结如一人,配合似双手;无论对手如何强大,都毫不畏惧,敢于亮剑;不管比分落后多少,都每球必拼,决不放弃。在这种精神激励下,队员们始终保持高昂的斗志、如虹的气势,将自己的体能和技战术水平发挥到极致,将教练组的意图变成精彩的比赛过程,使不可能成为可能……我也该振作起来了。</p><p>“我”所描述的女排精神体现了中华民族精神的哪些内涵?弘扬和培育中华民族精神的必要性重要性。</p></div></div>
<div><p>【答案】“我”所描述的女排精神体现了中华民族精神的下列内涵:</p><p>以爱国主义为核心,伟大的创造精神,伟大的奋斗精神,伟大的团结精神,伟大的梦想精神。所表现出来的是团结统一,勤劳勇敢,自强不息。</p><p>弘扬和培育中华民族精神的必要性重要性:</p><p>①中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。</p><p>②中华民族精神永不泯灭使中华民族历经沧桑而锐气不减。</p><p>③大力弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。</p><p>【解析】</p><p>本题以“我”所描述的女排精神为背景材料,考查中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的必要性重要性。</p><p>可结合材料,从以爱国主义为核心,伟大的创造精神,伟大的奋斗精神,伟大的团结精神,伟大的梦想精神等方面,说明中华民族精神的内涵。</p><p>可从中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量、中华民族精神的作用、大力弘扬和培育中华民族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本等方面,说明弘扬和培育中华民族精神的必要性重要性。</p><p>本题要求回答“我”所描述的女排精神体现了中华民族精神的哪些内涵,并说明弘扬和培育中华民族精神的必要性重要性。</p><p>从材料可以看出,中国女排依靠团结一心、顽强拼搏的斗志,超一流的技术,为国争光的决心,排除各种困难,赢得了比赛的胜利,也赢得了世人的赞誉。</p><p>可从以爱国主义为核心,伟大的创造精神,伟大的奋斗精神,伟大的团结精神,伟大的梦想精神。所表现出来的团结统一,勤劳勇敢,自强不息等方面,说明“我”所描述的女排精神所体现的中华民族精神内涵。</p><p>并从中华文化的力量与民族精神的关系、中华民族精神的作用(三精一魂)、中华民族精神永不泯灭、大力弘扬和培育中华民族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本等方面,说明弘扬和培育中华民族精神的必要性重要性。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    2019年伊始,由中宣部出品并主管的理论学习平台-----“学习强国”正式上线。“学习强国”不仅开设了“新思想”、“十九大时间”这样的重磅栏目,也有人民日报、央视新闻等主要新闻媒体提供的实时、优质的视听内容,从不同角度、以不同形式,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。党史、法纪、军事等栏目的加入全方位展示了新时代中国特色社会主义。人物专栏中各行各业的楷模用行动诠释了信仰的力量。“学习强国”旗帜鲜明、互动性强,已成为广大干部群众强魄铸魂的精神家园。</p><p>结合“学习强国”的上线,分析党应该如何牢牢把握意识形态工作的领导权?</p></div></div>
<div><p>【答案】①党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须推进马克思主义中国化时代化大众化,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。 ②党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。③党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新;加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间;加强阵地建设和管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。</p><p>【解析】</p><p>本题以理论学习平台“学习强国”正式上线为话题设置试题情境,以“学习强国”的内容、作用为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合“学习强国”的上线,分析党应该如何牢牢把握意识形态工作的领导权?知识范围未做限定,属于宏观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,结合材料可以发现解答本题知识角度主要有:如何牢牢把握意识形态工作的领导权,关于党如何牢牢把握意识形态工作的领导权,教材有明确而具体的阐释,考生整合这些知识要点与材料,形成答案要点。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    2019年10月,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要&gt;(以下简称《纲要》)。2001年,党中央颁布《公民道德建设实施纲要》,为在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导,有力地促进了社会主义精神文明建设。18年来,国际国内形势发生深刻变化,我国经济社会发生深刻变革。特剐是中国特色社会主义进入新时代,对新时代公民道德建设提出了新的更高要求。《纲要》全面总结这些年的工作实践,准确把握道德建设领域存在的不足和问题,科学分析新时代对公民道德建设提出的新要求,进一步明确了新时代公民道德建设的任务要求。《纲要》提出,要深化社会主义和共产主义宣传教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。深入阐发中华优秀传统文化蕴台的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和平、求大同等思想理念,深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德,继承和发扬党领导人民创造的优良传统,传承红色基因。</p><p>结合材料,谈谈如何将社会主义核心价值观“内化于心,外化于行”。</p></div></div>
<div><p>【答案】①要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。②要使社会主义核心价值观无所不在、无时不有;与人民日常生活紧密联系起来,落细、落小、落实。内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,即内化于心,外化于行。③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。</p><p>【解析】</p><p>本题以党中央颁布《公民道德建设实施纲要》为话题设置试题情境,以《公民道德建设实施纲要》提出的的要求为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、调用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料,谈谈如何将社会主义核心价值观“内化于心,外化于行”。知识范围未做限定,属于宏观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,结合材料可以发现解答本题知识角度主要有:培育和践行社会主义核心价值观,主要是“内化于心,外化于行”,关于把社会主义核心价值观 “内化于心,外化于行”的知识要点,教材有明确而具体的阐释,考生整合这些知识要点与材料,形成答案要点。</p></div>
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