江西省南昌市安义中学高二上学期期末政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】人文纪录片《一本书一座城》，从书的视角，看城的故事。该片分别以一本书为契机，切入伦敦、柏林、北京、上海等城市，带领观众去探索城市里人的故事，去审视产生这部作品的城市空间及其历史文化，并获得“特殊的美感”。这主要说明</p><p>A. 文化丰富了人的精神世界 B. 文化是人创造的又为人所享受</p><p>C. 精神产品凝结在一定的物质载体之中 D. 精神力量可以转化为物质力量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：优秀文化能够丰富人的精神世界，A错误。</p><p>B：用书去探索城市，拍摄纪录片，这体现了人在实践中创造文化；卫视播放给关注带来体验和美感，这体现了人们享受文化，B符合题意。</p><p>C：材料不是强调精神产品与物质载体的关系，C不合题意。</p><p>D：材料没体现出精神力量转化为物质力量，D不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小岗首创“大包干”后，在一段时间里发展却滞后了。“一夜越过温饱线,20年没过富裕坎”。如今，在新发展理念的指导下,小岗人再度开启改革新局面。“国家5A旅游景区、全国研学旅游示范基地、国内知名特色小镇、皖北乡村旅游典范”，这是小岗村在新时代的“乡村振兴”蓝图。这说明 （ ）</p><p>①文化作为一种精神力量，能够在实践中转化为物质力量促进社会发展</p><p>②在综合国力竞争中,文化是维护国家利益和国家安全的重要精神武器</p><p>③优秀文化以其特有的感染力和感召力使人们深受震撼、力量倍增</p><p>④文化与经济相互影响、相互交融，在经济发展中的作用越来越重要</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化作用的知识。文化有优有劣，只有先进的、健康的文化能够促进社会发展，①说法错误；材料不体现文化是维护国家利益和国家安全的重要精神武器，②不合题意；在新发展理念的指导下，小岗人再度开启改革新局面，说明优秀文化以其特有的感染力和感召力使人们深受震撼、力量倍增，说明文化与经济相互影响、相互交融，在经济发展中的作用越来越重要，③④符合题意。本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。 优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。 这表明</p><p>①文化对人的影响具有深远持久的特点 </p><p>②文化环境可以影响人的文化素养</p><p>③大众文化能够提高人们的思想道德素质 </p><p>④大众传媒具有文化沟通和共享功能</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题题中在微信公众号上，几万人一起读诗，微信公众号属于大众传媒，因此体现了大众传媒具有文化沟通和共享功能，④符合题意；“让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润”，体现了文化环境可以影响人的文化素养，②符合题意；材料没有体现深远持久的特点，因此①不符合题意；③说法错误；答案D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】尽管韩国越南也同中国在同一天过春节——农历新年,但三国纯的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见</p><p>①文化是人类特有的现象,是社会实践的产物 </p><p>②世界文化具有多样性 </p><p>③传统文化具有鲜明的民族性 </p><p>④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志</p><p>A.①② B.③④ C.②③ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>同样是过春节，但是不同国家有不同的风俗习惯，这说明传统文化具有鲜明的民族性，通过这些节日，也可以感受到世界文化的多样性，故②③正确。①④说法正确，但不符合题意，故排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】酒扫门庭、贴对联、放鞭炮，宰杀文昌鸡、准备全家的团圆饭也许是常年漂泊思乡情切，文昌华侨对家乡的传统习俗十分重视。返乡华侨符某提着文昌人过年必备的柚子、糖贡、米果等，回到村中的宅子里，一件件摆放到正屋祭祖的案几上。这印证了（ ）</p><p>①传统习俗是民族情感的集中表达 </p><p>②传统文化具有相对稳定性</p><p>③文化影响人们的交往行为和方式 </p><p>④文化对人的影响深远持久</p><p>A.①② B.②④ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②④：文昌华侨对家乡 的传统习俗十分重视，洒扫门庭、贴对联、放鞭炮、宰杀文昌----体现了文化对人的影响是深远持久的，同时也说明传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，②④符合题意。</p><p>①：庆祝民族节日是民族情感的集中表达，①说法有误。</p><p>③：材料未涉及文化影响人们的交往行为和方式，③不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在我国，儒家思想是影响最大的文化流派，也是中国古代的主流意识。儒家思想的广泛传播与孔子设立私学、广收门徒有密切关系，这告诉我们（ ）</p><p>A.教育在人的教化和培养中发挥着不可或缺的作用</p><p>B.教育具有沟通、共享的功能，是文化传播的主要手段</p><p>C.教育能够最大程度地超越时空的局限</p><p>D.教育作为一种能动性活动，是文化创新的根本途径</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：在我国，儒家思想是影响最大的文化流派，也是中国古代的主流意识。儒家思想的广泛传播与孔子设立私学、广收门徒有密切关系，这告诉我们教育在人的教化和培养中发挥着不可或缺的作用，A符合题意。</p><p>B：教育具有沟通、共享的功能，是文化传播的主要途径，B说法错误。</p><p>C：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，C说法错误。</p><p>D：社会实践是文化创新的根本途径，D说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“平语近人”，习总书记用典“报得三春晖”。要求在执政中把“孝道”提升到“为人民服务”的国家治理层面，纳入到社会主义核心价值观宣传教育。使“孝”体现为大孝、大爱、大义，开辟了新时代孝道观念的新境界。这说明（ ）</p><p>A.文化创新是社会实践的源泉 B.文化创新推动社会实践的发展</p><p>C.传统文化具有相对稳定性 D.文化促进人的全面发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查:传统文化的表现、特点和影响。</p><p>C：材料“平语近人”，习总书记用典“报得三春晖”。要求在执政中把“孝道＂提升到“为人民服务”的国家治理层面，纳入到社会主义核心价值观宣传教育。使“孝体现为大孝、大爱、大义，开辟了新时代孝道观念的新境界这说明传统文化具有相对独立性。C符合题意。</p><p>A：社会实践是文化创新的源泉，A说法错误。</p><p>B：材料中没有涉及文化创新对社会实践的作用，B不符合题意，</p><p>D：只有优秀文化促进人的全面发展，D说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了传承保护皮影戏，“皖南皮影戏”传承人何泽华制作皮影，赋予皮影戏现代表达形式，同时定期走进小学，给小学生讲授皮影表演及制作。这告诉我们</p><p>①文化继承是发展的必然要求</p><p>②教育具有选择、传承文化的特定功能</p><p>③传统文化具有鲜明的民族性</p><p>④要客观科学礼敬地对待优秀传统文化</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料告诉我们教育具有选择、传承文化的特定功能，要客观科学礼敬地对待优秀传统文化，定期走进小学，给小学生讲授皮影表演及制作，有利于优秀传统文化的传承，②④项符合题意；文化发展是文化继承的必然要求，①项说法错误；材料不体现传统文化鲜明的民族性，③项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月24日,法国总统马克龙向访欧的习近平主席赠送1688年出的首部《论语导读》法文版原著。当年,中国的儒家思想远渡重洋来到法国,深刻影响了伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙思想家,为欧洲启蒙运动提供思想的滋养;而今,《论语导读》法文版原著作为中西文明交往的历史见证来到中国。中法两大文明的相互吸引和交相辉映,在此刻更显珍贵。可见</p><p>①世界文化多姿多彩,各具特色的文化构成世界文化的多样性</p><p>②不同文化间的交流与交锋,构成了文化发展的重要动力</p><p>③在一个民族的历史与现实中,文化是其生存与发展的精神根基</p><p>④世界各民族的社会实践具有共性特征,使中法两大文明相互吸引</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：《论语导读》法文版原著作为中西文明交往的历史见证来到中国，中法两大文明的相互吸引和交相辉映,说明了世界文化多姿多彩,各具特色的文化构成世界文化的多样性，①正确。</p><p>②：当年,中国的儒家思想远渡重洋来到法国,深刻影响了伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙思想家,为欧洲启蒙运动提供思想的滋养，说明了不同文化间的交流与交锋,构成了文化发展的重要动力，②正确。</p><p>③：民族文化是本民族生存与发展的精神根基，③选项表述不恰当，排除。</p><p>④：题目中没有表述世界各民族的社会实践具有共性特征，④排除。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2019年10月13日起每周日晚8点播放由中央广播电视总台推出《故事里的中国》的文化节目，由董卿担任节目主持人，田沁鑫担任戏剧总导演。节目通过“戏剧+影视+综艺”的综合表达方式，演绎经典片段、访谈主创人物、再现真实故事背后的情感力量，并邀请文化学者、专家以及同时代的亲历者为特别观众，用新方式新创意新思路来讲述新时代的中国故事。该档节目播出对中学生产生的文化意义是</p><p>①助话剧的表演方式，运用科技手段丰富视听，充分发挥了科技的作用</p><p>②弘扬优秀传统文化，促进人的全面发展</p><p>③继承和弘扬中华民族精神，丰富人们的精神世界</p><p>④提升文化软实力，增强我国综合国力</p><p>A.①② B.②③ C.②④ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：选项①不是意义，不选。</p><p>④：选项④属于对国家的意义，不符合要求。</p><p>②③：该档节目播出对中学生产生的文化意义是弘扬优秀传统文化，促进人的全面发展，继承和弘扬中华民族精神，丰富人们的精神世界，②③符合题意。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人工智能的发展过程中，哲学思考非常必要。哲学对于人工智能的发展至少具有澄清问题、勾画领域、提炼视角、分析评价等几方面的作用。以人工智能为代表的新兴科学的发展在深刻影响人类的同时，也对哲学领域的传统理论提出了挑战。这些新观点不断推动着相关理论的变革与创新。上述材料表明</p><p>①哲学与具体科学是整体与部分的关系</p><p>②具体科学的进步为哲学的发展提供了基础</p><p>③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导</p><p>④哲学为具体科学提供具体的研究方法和对象</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>以人工智能为代表的新兴科学的发展在深刻影响人类的同时，也对哲学领域的传统理论提出了挑战。这些新观点不断推动着相关理论的变革与创新。这表明具体科学的进步为哲学的发展提供了基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，②③项符合题意；哲学与具体科学是共性与个性的关系，不是整体与部分的关系，①项说法错误；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，而不是提供具体的研究方法和对象，④项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年5月16日，自然资源部中国地质调查局所属的广州海洋地质调查局“海洋六号”船圆满完成2019年深海探测共享航次任务返抵广州。这是中国地质调查局组织实施的一次大规模深海探测共享航次。航次历时36天，航程3000多海里，完成了来自国内不同单位的多项科考任务。“海洋六号”</p><p>①是人类掌握和利用规律造福自身的产物</p><p>②搭建了人类认识与海洋生态之间的桥梁</p><p>③是人类征服自然活动中取得的重要成果</p><p>④延伸了人类的认识器官提高了认识能力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从材料可以看出，“海洋六号”延伸了人类的认识器官提高了认识能力，是人类掌握和利用规律造福自身的产物，①④符合题意；社会实践搭建了人类认识与海洋生态之间的桥梁，②说法错误；自然规律是客观的，人类能够认识自然，但不能征服自然，③说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】数字技术的发展为艺术家提供了全新的创作媒介和理念。某艺术家的作品《神经风景》是数字重建神经元的视觉解释，通过将神经元数据转换为虚构的景观，对思想、记忆、情感这些无形的东西进行表达，将心灵的无形性与其潜在的物理对应物进行对比。这说明</p><p>①艺术创作是按照创作者的意图去改造创作对象的观念性活动</p><p>②意识反映客观存在的方式受社会实践水平的影响</p><p>③意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化</p><p>④现代科技增强了人的意识活动的创造性</p><p>A.②④ B.①③ C.①② D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>②④：数字技术的发展为艺术家提供了全新的创作媒介和理念，说明现代科技的发展增强了人的意识活动的创造性，也说明意识反映客观存在的方式受社会实践水平的影响，②④正确切题。</p><p>①：艺术创作是实践活动，而非观念活动，①错误。</p><p>③：意识内容的变化本质上是客观存在的变化，③错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】《山海经》这样描述凤凰：“其状如鸡，五采而文，名日：凤皇。首文日德，翼文日义，背文日礼，膺文日仁，腹文日信。”北京大兴国际机场犹如凤凰展翅，是对我国古老图腾的重新阐释。这说明：</p><p>A.追求美好理想是社会发展的内在动力 B.人类认识的不断提高推动事物的发展</p><p>C.对凤凰这一图腾的呈现方式体现时代特点 D.北京新机场的设计反映凤凰的客观形象</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：北京大兴国际机场犹如凤凰展翅，是对我国古老图腾的重新阐释，这说明北京新机场是对凤凰这一图腾的呈现方式体现时代特点，C正确。</p><p>A：说法错误，追求美好理想有利于促进社会的发展，但不是社会发展的内在动力，A不选。</p><p>B：材料强调的是对北京大兴国际机场的认识，而不是体现认识的反作用，B不符合题意。</p><p>D：说法错误，北京新机场的设计是对凤凰的主观映象，而不是客观形象，D不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】党的十九大提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。从满足“物质文化需要”到满足“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，有着质的飞跃。这一重大政治判断进一步印证了：</p><p>①原有的真理能在实践中不断超越历史条件</p><p>②不存在反映同一对象的相互矛盾的不同的真理</p><p>③经过检验的真理在实践发展中不会被超越</p><p>④正确的认识是理论与实践具体的历史的统一</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题以我国社会主要矛盾的变化为背景材料考查真理的基本属性与真理的特征。真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件，真理就会变成谬误，①错误；真理最基本的属性是客观性，对于同一个确定的对象，只存在一种正确的认识，②正确；认识具有无限性，追求真理是一个无止境的过程，③错误；真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，④正确。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年2月7日，美国太空探索公司SpaceX宣布成功发射载着一辆跑车的人类最强现役运载火箭——猎鹰重型。这平息了此前人们对猎鹰重型火箭安全性的质疑，由于它的结构太过复杂，引擎数量太多，难免让人想起苏联发生多次爆炸的N1火箭。这表明</p><p>①真理与谬误总是相伴而行，有真理自然就会有谬误</p><p>②受实践主、客体因素的影响，人的认识会有反复性</p><p>③人能改变创造条件，建立符合自身需要的具体联系</p><p>④人能超越复杂客观条件的限制，成功改造外在世界</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】美国探索公司成功发射载着跑车的运载火箭，这是人能改变或创造条件，建立符合自身需要的具体联系的过程，③正确；以前人们对火箭的安全性存在质疑，这是认识主体影响人的认识的体现，同时也是因为该类型火箭太过复杂等，导致人们产生怀疑，这体现了实践的客体对人们认识的影响，表明受主客体因素的影响，对事物的认识会有反复性，②正确。“有真理自然会有谬误”表述过于绝对，①不选；④中“摆脱复杂客观条件”表述不妥，客观条件人们不能摆脱，但人们可以改变或创造条件克服其限制。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略，长江经济带发展要坚持上中下游协同，加强生态保护修复和综合交通运输体系建设，打造高质量发展经济带。这要求我们</p><p>①立足局部，以局部的发展带动全局</p><p>②运用综合思维，统筹全局</p><p>③根据主体需要，建立自在事物的联系</p><p>④着眼整体，实现系统优化</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：要立足整体而不是立足局部，①错误。</p><p>②④：要推动长江经济带的发展，需要立足于国家发展战略的全局，着眼于整体，运用综合思维实现系统优化，②④选项正确。</p><p>③：联系是客观的，不能根据主体需要随意建立联系，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】习近平总书记多次强调，宣传思想工作要因势而谋、应势而动、顺势而为。当前，我们已经进入了全媒体时代，截至2018年6月，我国网民已经超过8亿。面对互联网这个最大的变量，主流媒体要以总书记重要讲话精神为指导，积极主动作为，以融合发展为手段，以建设全媒体为目标，将各方面受众聚拢来、吸引住、服务好，牢牢掌握舆论工作的主动权和主导权。上述材料体现的哲学道理有（ ）</p><p>①联系具有普遍性，用联系的观点分析全媒体的发展变革 </p><p>②发展的总趋势是前进性和曲折性的统一，树立媒体融合发展信心 </p><p>③用综合的思维方式来推动媒体融合发展，坚持一体化发展方向 </p><p>④遵循媒体融合发展特征，在实践中创造出顺势而为的媒体发展新规律</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查：用联系的观点看问题联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。整个世界是一个普遍联系的统一整体。这就要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。</p><p>①③：材料中“以总书记重要讲话精神为指导，积极主动作为，以融合发展为手段，以建设全媒体为目标，将各方面受众聚拢来、吸引住、服务好，牢牢掌握舆论工作的主动权和主导权”，说明联系具有普遍性，要用联系的观点分析全媒体的发展变革，要用综合的思维方式来推动媒体融合发展，坚持一体化发展方向。①③符合题意。</p><p>②：发展的总趋势前进、上升的，发展是前进性和曲折性的统一。②表述错误。</p><p>④：规律是客观的，不能被创造，不能说在实践中创造出顺势而为的媒体发展新规律。④表述错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，已经有150多个国家和国际组织同中方签署了共建“一带一路”合作文件，一大批合作项目落地生根并开花结果，个别项目遇到暂时的困难和问题，但并不能改变“一带一路”受到广泛欢迎的客观事实。“一带一路”的发展现状印证了</p><p>①认识事物的时候需要坚持两点论和重点论的统一</p><p>②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的</p><p>③主要矛盾在事物发展中处于支配地位起决定作用</p><p>④主要方面与次要方面在一定条件下可以相互转化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>一大批合作项目落地生根并开花结果，个别项目遇到暂时的困难和问题，但并不能改变“一带一路”受到广泛欢迎的客观事实。“一带一路”的发展现状印证了事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，认识事物的时候需要坚持两点论和重点论的统一，①②正确且符合题意；③④正确但在材料中未体现，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年10月29日，第二批中央生态环境保护督察“回头看”全面启动。此次“回头看”坚持问题导向，聚焦重点，精准深入，严查“一刀切”问题。其中遵循的辩证法道理是</p><p>①问题导向：承认矛盾，在同一中把握对立</p><p>②聚集重点：分清主次，明确事物的性质和方向</p><p>③精准深入：在矛盾普遍性中寻找矛盾特殊性</p><p>④反对“一刀切”：把握正确解决矛盾的关键</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>问题导向，是承认矛盾，在同一中把握对立，①正确。聚焦重点，是抓主要矛盾，而明确事物的性质和方向指矛盾主要方面，②不选。精准深入，强调矛盾特殊性，矛盾特殊性包含矛盾普遍性，③表述错误。反对“一刀切”，坚持了具体问题具体分析，这是正确解决矛盾的关键，④正确。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图漫画告诫我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/08/560992c7/SYS201905240836292121249355_ST/SYS201905240836292121249355_ST.001.png" width="153" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①不能只看到矛盾的斗争性，而看不到矛盾的同一性</p><p>②不能只看到事物内部矛盾，而看不到事物外部矛盾</p><p>③不能只看到事物有利联系，而看不到事物不利联系</p><p>④不能只看到矛盾的同一性，而看不到矛盾的斗争性</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。“把别人拉下来时，你也一定在下面”，体现了看到了矛盾双方的排斥和对立，但没有看到矛盾双方的相互联结，启示我们不能只看到矛盾的斗争性，而看不到矛盾的同一性，①符合题意。材料没涉及内部矛盾和外部矛盾，②不符合题意。“把别人拉下来”，只看到了把别人拉下来对自己有利的一面，没有看到对自己不利的一面，③符合题意。“把别人拉下来时，你也一定在下面”，漫画寓意强调的是不能只看到矛盾的斗争性，而看不到矛盾的同一性，而不是只看到矛盾的同一性，而看不到矛盾的斗争性，④不符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2019年5月15日起，中国人民银行将对仅在本县级行政区域内经营或资产规模小于100亿元的农村商业银行，执行8%的存款准备金率。预计约有1000家县域农商行可以享受该项优惠政策，释放的约2800亿元资金将全部用于发放民营和小微企业贷款。此举</p><p>①体现了货币政策的创新是对既往的否定和对现实的肯定</p><p>②抓住了服务县域的中小型银行区别于其他银行的特殊性</p><p>③把握了银企间的斗争性，推动解决实体经济面临的难题</p><p>④坚持了与时俱进，有利于增强金融服务实体经济的能力</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：唯物辩证法的辩证否定是事物自身的否定，是既肯定又否定，①观点错误。</p><p>③：矛盾的两个基本属性是同一性和斗争性，矛盾双方既对立又统一，从而推动事物的运动、变化和发展，因此③观点错误。</p><p>②④：中国人民银行的这一举措抓住了服务县域的中小型银行区别于其他银行的特殊性，坚持了与时俱进，有利于增强金融服务实体经济的能力，②④符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平指出，创新是引领发展的第一动力，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。实施创新驱动发展战略，根本在于增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍。为此，必须</p><p>①坚持辩证否定观和辩证法的革命批判精神</p><p>②完善创新机制，彻底根除一切原有的体制机制</p><p>③深化改革，努力激发全社会创新活力和创造潜能</p><p>④注重研究新情况，善于提出新问题，敢于摒弃过去，重新创造未来</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查创新的相关知识。①符合题意，要创新就要敢于破旧立新，即要坚持辩证否定观和辩证法的革命批判精神；②表述错误，创新不是要彻底根除一切原有的体制机制，而是要根除与实际不相符合的体制机制；③符合题意，要创新就要深化改革，努力激发全社会创新活力和创造潜能；④表述错误，创新不是要摒弃过去，而是摒弃过去的与实际不相符合的东西。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“照骗”、“我可能是——了假——”、“皮皮虾我们走”、“厉害了我的哥”……各种网络流行语充斥着我们的生活，给我们增添了不少乐趣。每一个流行语背后都有一个饱受关注的故事。这反映的哲学道理是</p><p>①社会意识是对社会存在的反映</p><p>②物质和意识相互依赖，不可分离</p><p>③社会存在的变化决定了社会意识的变化</p><p>④意识是客观与主观具体的历史的统一</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查社会存在决定社会意识、真理的知识为本题主要考点。①③与题意相符，流行语背后都有一个饱受关注的社会事件，这说明社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，同时也表明主观认识随着客观实际的变化而变化；②错误，物质不依赖于意识，但意识依赖于物质；④错误，正确认识是主观与客观具体的历史的统一；故正确答案是B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央经济工作会议提出，2018年继续深入推进“三去一降一补”五大任务改革，增强人们的信心，为实现稳中求进打下良好基础。推进五大任务改革（ ）</p><p>①是推动社会发展的根本动力 </p><p>②是为了促进生产关系与生产力相适应</p><p>③是为了促进上层建筑与经济基础相适应</p><p>④有利于社会主义制度的完善和发展</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查社会基本矛盾运动、改革。</p><p>②④：推进“三去一降一补”五大任务改革，是推进经济方面的改革，这是调整生产关系以适应生产力发展的需要，有利于社会主义制度的完善和发展，②④正确。</p><p>①：社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力，①说法错误。</p><p>③：意识形态、制度和设施方面的改革才属于调整上层建筑，③说法有误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制度创新是广东自由贸易试验区深圳前海蛇口片区的核心任务,前海对照国际标准和水平,强化整体设计和系统集成,构建政府、市场、社会协同创新体系,形成了制度创新“前海模式”。截至2019年7月底,前海累计推出469项制度创新成果。该做法的唯物辩证法依据是</p><p>①辩证法的革命批评精神要求树立创新意识</p><p>②系统优化有助于形成合力，增强创新能力</p><p>③关键部分在一定条件下对整体起决定作用</p><p>④理论基础上的制度创新是社会变革的先导</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查整体和部分的关系、系统优化方法、辩证法的革命批评精神和创新意识、创新的社会作用。①：前海坚持制度创新，对照国际标准和水平，形成了制度创新“前海模式”，累计推出469项制度创新成果，这说明辩证法的革命批评精神要求树立创新意识，①符合题意。</p><p>②：前海强化整体设计和系统集成，构建政府、市场、社会协同创新体系，形成“前海模式”，加速当地发展，这说明系统优化有助于形成合力，增强创新能力，②符合题意。</p><p>③：材料未体现关键部分在一定条件下对整体起决定作用，③不符合题意。</p><p>④：理论创新是社会变革的先导，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月20日，习近乎总书记在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会指出“团结是党的生命，但是没有批评党的生命就会停止。发展社会主义协商民主，也要发扬“团结—批评—团结”的优良传统。”其中“团结—批评—团结”这个公式的成功是根源于唯物辩证法的（ ）</p><p>①两点论和重点论的统一</p><p>②规律是客观的不以人的意志为转移的</p><p>③矛盾双方既对立又统一由此推动事物的发展</p><p>④辩证的否定是事物自己否定自己和发展自己</p><p>A.①② B.②④ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：两点论与重点论的统一是指矛盾的主次方面辩证原理和主次矛盾的关系原理，而“团结——批评——团结”这一公式强调的是矛盾的两个面相互对立但又相互依存，共同推动事物发展的原理，没有涉及矛盾的主要方面与次要方面，也没有涉及多个矛盾。故①错误。</p><p>②：规律的观点属于辩证唯物论，不属于辩证法，与题干要求不符。故②错误。</p><p>③：团结与批评是党生存与发展过程的两个对立面，作为矛盾双方，它们既相互对立，又相互交融，相互依存，这样的对立统一推动了事物的发展。故③正确。</p><p>④：团结是党的生命，但批评也必不可少，这里的批评是一种辩证的否定，通过合理的“扬弃”，党才能更好地生存与发展，才能更加团结，更加先进。故④正确。</p><p>故本题正确答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年6月，中国证监会宣布修改《上市公司重大资产重组管理办法》，并向社会公开征求意见。其中，最为重磅的修订内容就是支持符合国家战略的高新技术产业和战略性新兴产业相关资产在创业板重组上市，市场将此解读为创业板借壳上市解禁。这一措施的哲学依据是</p><p>①通过变革上层建筑，促进经济基础的巩固与发展</p><p>②主观必须符合客观，要在实践中不断推翻真理</p><p>③通过不断调整生产关系，促进上层建筑的变革</p><p>④社会意识具有相对独立性</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：《上市公司重大资产重组管理办法》属于上层建筑的内容，对其修改是变革上层建筑，目的是促进经济基础的巩固和发展，从其修改的内容看，反映了社会意识的相对独立性，是为了更好地发挥正确社会意识的作用，①④符合题意。</p><p>②：真理是不断被超越而不是被推翻，②错误。</p><p>③：生产关系与生产力对应，经济基础与上层建筑对应。调整生产关系，是为了促进生产力的发展，而不是促进上层建筑的变革，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会发表重要讲话指出：推动黄河流域生态保护和高质量发展，需要新时代的党员干部保持历史耐心和战略定力，以成功不必在我的精神境界和成功必定有我的历史担当，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，让黄河造福人民。从哲学角度看，这告诉我们要</p><p>①充分发挥主观能动性，超越黄河流域客观条件的制约</p><p>②重视量的积累，系统推进求实效为成功作铺垫、打基础</p><p>③坚持联系的观点，保持历史耐心看到目标的延续性和长远性</p><p>④以价值选择为基础，作出正确的价值判断</p><p>A.①③ B.②④ C.②③ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：不能超越客观条件，①观点错误。</p><p>④：价值选择以价值判断为基础，④错误。</p><p>②③：一茬接着一茬干体现了重视量变的原理；黄河治理与造福人民存在联系，②③符合题意。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黄旭华，国家勋章获得者，几十年来他隐姓埋名，在条件十分艰苦的情况下，他刻苦钻研、勤奋好学、牢固树立强军强国的信念不动摇，为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献，把毕生精力和青春都献给了我国核潜艇事业。在某次深潜试验中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限。荣获国家科学技术进步奖特等奖和“全国先进工作者”等称号。黄旭华的事迹说明</p><p>①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提</p><p>②正确处理了个人与社会关系，就能在社会中实现人生价值</p><p>③坚持正确的理想信念，才能沿着正确的人生道路前进</p><p>④没有脱离社会的“自我实现”，人的价值只能在社会中实现</p><p>A.①② B.②④ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>④：黄旭华的事迹，体现了个人为社会作出贡献，没有脱离社会的“自我实现”，人的价值只能在社会中实现，④正确。</p><p>③：牢固树立强军强国的信念不动摇，体现了正确价值观的引导，③正确。</p><p>②：正确处理了个人与社会关系，就能在社会中实现人生价值的说法太绝对，②错误。</p><p>①：材料主要强调的是个人努力而非社会提供的客观条件，①不选。</p><p>故选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料：习近平指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。在中国载人航天“三步走”发展战略目标指导下，中国航天人以科学的理念、方法和机制推动工作，以精益求精的态度埋头苦干，形成了“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神，并将这种精神内化于心，外化于行，立足中国实际，攻坚克难，取得了一个又一个的航天奇迹。</p><p>航天作为当今世界最具挑战性和广泛带动性的高科技领域之一，是国家实力和大国地位的重要体现。只有最强大的国家和最优秀的民族有勇气和能力去向那未知的深空发起一次又一次远征，而中国就能够占据一席之地。在中国航天科技突飞猛进的同时，“太空经济”也迅速发展。研究表明，航天领域每投入1元，将会产生7元至12元的回报。从中国载人航天工程起步至今，我国累计有数千项空间技术成果运用到新材料、新能源、计算机、生物技术、精密制造等诸多领域，对我国经济社会整体发展产生了巨大的推动作用。</p><p>结合材料，运用文化生活知识，分析说明我国航天技术发展的现实意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国航天科技的发展，有利于增强中华民族的凝聚力，提升民族创造力，有利于增强综合国力。</p><p>②经济决定文化，文化反作用于经济。中国经济的发展有利于我国航天科技的突飞猛进，航天科技的发展又反过来改善民生，助推国家产业升级，推动国家经济社会的整体发展。</p><p>③文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。航天科技应用于经济领域有利于催生“太空经济”并促进其发展。</p><p>【解析】</p><p>此题以我国航天事业的发展为背景材料，考查《文化生活》的相关知识。</p><p>设问要求“结合材料，运用文化生活知识，分析说明我国航天技术发展的现实意义。”属于意义类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料中的相关信息分别从文化与经济的关系；文化与综合国力的关系两个角度进行具体分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>上世纪50年代，相声由于表演中存在大量低俗内容，遭遇生存危机，侯宝林等人主动对相声进行革新，产生了一系列经典作品，相声得以成为有全国性影响的曲艺形式。80年代刚刚复兴的相声又遭遇电视文化冲击，在马季等人的努力下，突出时代性、群众性，经过十余年发展，相声与电视文化有机融合，迸发勃勃生机，于90年代风靡全国。现如今相声又遇上互联网与移动终端这个庞大变量，面临新的问题。互联网尤其是移动互联网发展的日新月异，正在重构娱乐文化生态，短视频、社交媒体、影视综艺中，脱口秀、四格漫画等幽默作品层出不穷，这无形中挤压相声的生存空间，人们期待着相声能拿出新作品新风貌，在时代面前做一次洒脱漂亮的转型。</p><p>结合材料，运用文化传承与创新的知识，谈谈传统相声怎样才能重放异彩。</p></div></div>
<div><p>【答案】立足社会实践，针对在实践中出现的新问题，在实践中汲取丰富资源，不断创新；继承传统，推陈出新，在批判继承传统的基础上，为相声注入时代精神；博采众长，广泛吸收其它艺术的优秀成分，丰富相声的形式和内容；利用大众传媒和现代科技，推动相声的传播、继承和发展；尊重人民群众文化创造的主体地位，理解人民群众对文化生活日益增长的需要，创作出无愧于时代和人民的相声作品。</p><p>【解析】</p><p>此题以我国相声艺术的发展为背景材料，考查《文化生活》的相关知识。</p><p>设问要求“结合材料，运用文化传承与创新的知识，谈谈传统相声怎样才能重放异彩。” 属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化传承与创新”的知识，属中观考查。然后结合材料中相声艺术的发展过程的有关信息分别从立足社会实践；继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长；借助科技和大众传媒；发挥人民群众文化创造主体的作用等方面进行具体分析。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下面材料，完成下列要求。</p><p>习近平总书记多次强调，抓扶贫开发，中央有明确部署，各地政府一是要紧紧扭住发展这个促使贫困地区脱贫致富的第一要务，立足资源、市场、人文旅游等优势，因地制宜找准发展路子，既不能一味等靠、无所作为，也不能“捡进篮子都是菜”，因发展心切而违背规律、盲目蛮干，甚至搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。二是要紧紧扭住包括就业、教育、医疗、文化、住房在内的农村公共服务体系建设这个基本保障，编织一张兜住困难群众基本生活的安全网，坚决守住底线。三是要紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策，再穷不能穷教育，再穷不能穷孩子，务必把义务教育搞好，确保贫困家庭的孩子也能受到良好的教育，不要让孩子们输在起跑线上。</p><p>结合材料，运用辩证唯物论知识，分析说明习书记如何要求各地政府抓好精准扶贫工作。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。各地的精准扶贫要立足资源、市场、人文旅游等优势，因地制宜找准发展路子体现这一点。②意识对物质具有能动反作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，要重视发挥意识的指导作用。通过制定正确的发展路子去实现发展。③规律是客观的，是不以人意志为转移的，人们只有按客观规律办事，才能达到预期的目的，取得成功。各地的发展不能违背规律、盲目蛮干。④把尊重客观规律、发挥主观能动性结合起来。精准扶贫既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性。</p><p>【解析】</p><p>本题以精准扶贫为话题设置相关情境，从《哲学生活》的角度设置相关问题，考查考生对物质与意识的关系、一切从实际出发、规律的客观性、主观能动性与尊重客观规律的关系等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“辩证唯物论的知识”，设问是“分析说明习书记如何要求各地政府抓好精准扶贫工作”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是；意识对物质具有能动反作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，要重视发挥意识的指导作用；规律是客观的，是不以人意志为转移的，人们只有按客观规律办事；把尊重客观规律、发挥主观能动性结合起来的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读下面材料，完成下列要求。</p><p>材料一：近年来，中国不断为全球生态文明发展贡献中国智慧与中国方案。联合国副秘书长兼环境规划署执行主任埃里克·索尔海姆表示，中国在生态文明建设的进程中积累了许多先进的经验与技术，如建立河长制和湖长制等，这些经验与技术所形成的中国方案和智慧值得其他发展中国家学习借鉴，可以也应该推广到世界其他国家。</p><p>材料二：“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。” 改革开放40年，是我国逐步消除贫困的40年。40年的接续奋斗，让7亿多人口摆脱了贫困，创造了人类减贫史上的奇迹。中国特色社会主义制度在贫困治理中彰显了巨大的优越性，凝聚了各方的合力。现在，中华民族千百年来存在的绝对贫困问题，即将历史性地得到解决，脱贫攻坚进入最为关键的阶段。</p><p>（1）结合材料一，运用矛盾的普遍性与特殊性关系原理，分析中国在生态文明建设的进程中积累的先进经验可以也应该推广到世界其他国家。</p><p>（2）结合材料二，从唯物史观角度，说明“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”所蕴含的扶贫情怀。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性。要坚持普遍性与特殊性相统一的观点。</p><p>②中国在生态文明建设的进程中积累的先进的经验与技术，是从特殊性中得到的普遍性认识；</p><p>③中国在生态文明建设中积累的先进经验对于世界各国的生态文明建设具有共性的指导意义，所以这些经验与技术可以也应该推广到其他国家。</p><p>（2）①人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者。在脱贫攻坚过程中，我们应坚持群众观点和群众路线，把人民利益摆在至高无上的地位。</p><p>②价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。在脱贫攻坚过程中，我们应自觉树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。</p><p>③我们应积极投身为人民服务的实践，实现人生价值，创造幸福人生。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国在生态文明建设经验，脱贫攻坚工作为背景材料，要求结合材料运用哲学知识分析中国在生态文明建设的进程中积累的先进经验可以也应该推广到世界其他国家，以及蕴含的扶贫情怀。属于体现说明类主观试题，考查矛盾、唯物史观等知识和结合材料的分析阐释能力。</p><p>（1）本题要求运用矛盾的普遍性与特殊性关系原理，分析中国在生态文明建设的进程中积累的先进经验可以也应该推广到世界其他国家。</p><p>从材料可以看出，中国在生态文明建设的进程中积累的先进的经验与技术，是从特殊性中得到的普遍性认识，对于世界各国的生态文明建设具有共性的指导意义，所以这些经验与技术可以也应该推广到其他国家。</p><p>可运用矛盾的普遍性与特殊性关系原理，从矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。特殊性也离不开普遍性，要坚持普遍性与特殊性相统一的观点等方面，分析中国在生态文明建设的进程中积累的先进经验可以也应该推广到世界其他国家。</p><p>（2）本题要求从唯物史观的角度，说明“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”所蕴含的扶贫情怀。</p><p>首先应明确唯物史观的基本规定，然后结合材料信息，从人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线；价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用；作出正确的价值判断与价值选择，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上；应积极投身为人民服务的实践，实现人生价值，创造幸福人生等方面加以说明。</p></div>
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