甘肃省高台县一中高二上学期期末政治试卷（理科）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明</p><p>①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律</p><p>②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律</p><p>③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学</p><p>④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象。</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学与具体科学的关系。①：哲学的研究对象是整个世界，即研究的是自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律，①正确。</p><p>②：哲学从各种特殊规律中概括和总结出一般规律，②错误。</p><p>③：哲学并不是包罗万象的科学，而是研究世界最一般的本质和规律，③错误。</p><p>④：仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，说明哲学研究的对象是整个世界，反映了哲学是关于世界观的学说，因而把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象，④正确。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】截至2017年8月29日9时，台风“帕卡”造成7万人受灾，100余间房屋不同程度损坏，农作物受灾面积3．2千公顷，直接经济损失3．1亿元。面对频繁发生的自然灾害，人们不可避免地思考：如何正确处理人与自然的关系？人们能否提前发出准确的预警，以把灾害带来的损失降到最低？这表明</p><p>①人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要</p><p>②哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动</p><p>③哲学思想的产生离不开对实践的追问和思考</p><p>④对自然灾害的认识和思考是哲学思想的根源</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①选项表述错误，实践活动不是为了适应哲学的发展。④选项错误，哲学源于人们对实践的追问与对世界的思考。题目中，面对频繁发生的自然灾害，人们不可避免地思考：如何正确处理人与自然的关系？人们能否提前发出准确的预警，以把灾害带来的损失降到最低？这表明哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动，哲学思想的产生离不开对实践的追问和思考；故②③入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月6日，罕见的龙卷风袭击了美国俄克拉荷马州东北部地区，导致多间房屋倒塌，树木和电线被吹倒。面对灾难，有的人求上帝保佑，有的人讲防治，也有的人听天由命。这说明</p><p>A.世界观不同，人们处理问题的方法也就不同</p><p>B.每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的</p><p>C.哲学产生于人类的实践活动</p><p>D.哲学总是自觉地影响着我们的生活</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学的起源、世界观与方法论、哲学与世界观、哲学的任务。A：面对灾难，不同的人寻求不同的解决方法，说明世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，A正确且符合题意。</p><p>B：材料阐释的是世界观与方法论的关系，“每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的”阐释的是一般人世界观的特点，不符合题意，B排除。</p><p>C：材料阐释的是世界观与方法论的关系，“哲学产生于人类的实践活动”阐释的是哲学的起源，不符合题意，C排除。</p><p>D：哲学总是不自觉地影响着我们的生活，而不是“总是自觉地影响”，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每年的11月16日是“世界哲学日”。联合国教科文组织发起“世界哲学日”目的是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统，提高青少年对哲学的兴趣，激发人们对现代社会面临的问题进行思考。下列关于哲学的表述，正确的是（）</p><p>A. 人们对整个世界的正确的看法和根本观点</p><p>B. 关于世界观和方法论的科学知识</p><p>C. 系统化、理论化的世界观</p><p>D. 一切知识的总汇</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，A错误，排除；哲学是世界观和方法论的统一，但不一定是科学的，B错误，排除；哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观，C正确，适合题意；哲学是对具体科学的概括和总结，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“没有景物，何来情感”与“没有情感，何来景物”两种观点的根本分歧是</p><p>A.思维和存在是否具有同一性 B.物质和意识何者为本源</p><p>C.是否承认意识的能动作用 D.是否承认客观世界的可知性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查唯物主义与唯心主义。B：“没有景物，何来感情”是唯物主义的观点，认为世界的本原是物质，“没有感情，何来景物”是唯心主义的观点，认为世界的本原是意识，故两者的根本分歧是承认世界的本原是物质还是意识，B符合题意。</p><p>ACD：三项均不是二者的根本分歧，ACD排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是</p><p>A. 思维与存在的辩证关系问题</p><p>B. 思维与存在有无同一性</p><p>C. 思维与存在何者为第一性</p><p>D. 思维与存在的关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，不是思维与存在的辩证关系问题，D项正确，A项不选；B项与C项是哲学基本问题的具体内容，不是基本问题，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为我国第一个真正意义上的空间实验室“天空二号”的成功发射，标志着我国载人航天进入了应用发展新阶段，未来空间站的实景，将越来越清晰地展现在人们面前。这说明（）</p><p>①思维和存在具有同一性 </p><p>②思维与存在不具有同一性</p><p>③思维决定存在 </p><p>④思维能正确反映存在</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料中，我国载人航天进入了应用发展新阶段，未来空间站的实景，将越来越清晰地展现在人们面前，这说明世界具有可知性，思维和存在具有同一性，思维能正确反映存在，故①④正确；材料强调的是世界是可以被认识的，而②选项是不可知论，故②错误；一方面，材料体现的是人能够能动的认识世界，没体现思维决定存在，另一方面存在决定思维，而不是思维决定存在，故③错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人说：“那座山在那里，即使你没有来到这个世界上，山还在那里，实实在在存在。”拜恩的吸引力法则认为“我们现在的一切，都是过去思想的结果。”这两个观点分别属于（ ）</p><p>A. 辩证法和形而上学 </p><p>B. 可知论和不可知论</p><p>C. 唯物主义和唯心主义</p><p>D. 客观唯心主义和主观唯心主义</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“那座山在那里，即使你没有来到这个世界上，山还在那里，实实在在存在”承认了物质的存在不依赖于人的意识，属于唯物主义；“我们现在的一切，都是过去思想的结果”认为如果没有我们的思想，现在的一切都不存在，属于唯心主义，故C项正确；A、B、D项均不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月，中共中央印发了《关于尽快构建中国特色哲学社会科学的意见》，明确提出了“坚持和发展中国特色社会主义，必须加快构建中国特色哲学社会科学”的战略任务。这是因为中国特色哲学社会科学（ ）</p><p>A. 能牢牢地把握住时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量</p><p>B. 是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映</p><p>C. 能正确反映时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具</p><p>D. 是“科学之科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论的指导</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分，是一定政治、经济在精神上的反映。真正的哲学反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，成为自己时代的精神上的精华。中国特色哲学社会科学是真正的哲学，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，是真正的哲学B适合题意；哲学是精神力量，A错误；认识和改造世界的有力工具说法错误，排除C；哲学是对具体科学的概括和总结，不是“科学之科学”，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每当考试临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式中学生群体中流行。心理专家认为，考生这样的行为可以看作一种心理减压方式，但切勿过度迷信。从哲学角度看，考生的上述做法属于</p><p>A.主观唯心主义 B.客观唯心主义</p><p>C.形而上学唯物主义 D.朴素唯物主义</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查唯物主义的基本形态、唯心主义的基本形态。B：拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等方式来希望考个好成绩，即认为世界是由神主宰的，神是世界的本原，属于客观唯心主义的观点，B符合题意。</p><p>ACD：三项均不符合题意，ACD排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是</p><p>①形存神存——存在就是被感知②气者理之依也——天地合而万物生</p><p>③擒贼先擒王——牵一发而动全身④沧海变桑田——天不变道亦不变</p><p>A.①④ B.①③ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学史上的“两个对子”。①：“形存神存”与“存在就是被感知”分别属于唯物主义和唯心主义，能体现“两个对子”，①正确。</p><p>②：“气者理之依也”与“天地合而万物生”，都是唯物主义观点，不能体现“两个对子”，②排除。</p><p>③：“擒贼先擒王”、“牵一发而动全身”分别体现了抓主要矛盾、整体与部分的关系的哲学道理，都属于辩证法，不能体现“两个对子”，③排除。</p><p>④：“沧海变桑田”、“天不变道亦不变”分别体现了哲学中发展的观点、静止的观点，分别属于辩证法和形而上学的范畴，能体现“两个对子”，④正确。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于哲学与时代的关系的认识，正确的是</p><p>①哲学能为解决时代发展面临的难题提供具体方法</p><p>②探索与揭露时代发展的具体规律是哲学的使命</p><p>③透过哲学，人们能够把握时代变迁的脉搏</p><p>④真正的哲学能使我们以睿智的眼光看待时代问题</p><p>A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学并不能提供具体方法，①不选；哲学并不揭露时代发展的具体规律，②不选；透过哲学，人们能够把握时代变迁的脉搏，③正确；真正的哲学能使我们以睿智的眼光看待时代问题，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】互联网文明道德是基于目前存在的网络道德失范问题而提出的。这说明</p><p>A.存在决定思维 B.哲学能为网络问题提供具体的方法指导</p><p>C.哲学对网络失范等问题的解决具有促进作用 D.思维决定存在</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查思维和存在何者为本原。AD：目前存在的网络道德失范问题促使人们提出互联网文明道德，这说明存在决定思维，A正确且符合题意，D错误。</p><p>B：具体科学提供具体的方法指导，B错误。</p><p>C：哲学有正误，有科学与非科学，不是所有的哲学都对网络失范等问题的解决具有促进作用，C错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从“科学技术是第一生产力”，到“三个代表”重要思想，到“科学发展观”到“新时代的中国特色社会主义思想”，中国改革开放事业的每一步发展无不是在思想解放先行的条件下推进的。这说明</p><p>①哲学是时代精神的总结和升华</p><p>②真正的哲学是社会变革的先导</p><p>③科学理论对实践有巨大的指导作用</p><p>④哲学对社会主义事业的发展具有促进作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，从“科学技术是第一生产力”，到“三个代表”重要思想，到“科学发展观”到“新时代的中国特色社会主义思想”，中国改革开放事业的每一步发展无不是在思想解放先行的条件下推进的。这说明真正的哲学是社会变革的先导，科学理论对实践有巨大的指导作用；故②③入选。①选项表述与题意不符。④选项表述错误，哲学有正确与错误之分。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，大数据这个原本陌生的专业词汇迅速进入大众视野，掀起了一场新的数据技术革命。传统哲学也将随着这场革命产生革命性变革，不断获得自身的丰富和发展。真正的哲学要不断丰富和发展，就需要( )</p><p>①成为精神力量，发挥对社会变革的先导作用 </p><p>②正确总结时代的实践经验和认识成果</p><p>③把握时代脉搏，正确反映时代的任务和要求 </p><p>④反映一定社会和时代人们的具体要求</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】真正的哲学反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，成为自己时代的精神上的精华，②③适合题意；哲学属于思想文化的范畴，文化是对政治、经济的反映，一定形态的政治、经济决定一定形态的文化，一定形态的文化反作用于一定形态的政治、经济。任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分，是一定政治、经济在精神上的反映，①④不适合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“经济发展水平的每一次跃升，都缘于思想的解放、理论的突破。”这启示我们</p><p>A.要坚持唯物主义，反对唯心主义 B.要坚持辩证法，反对形而上学</p><p>C.要积极投身于社会实践 D.要不断更新观念、解放思想</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学的社会作用。D：“思想的解放、理论的突破”，指的是更新观念、解放思想，既然“经济发展水平的每一次跃升，都缘于思想的解放、理论的突破”，所以要推动经济发展必须更新观念、解放思想，D正确且符合题意。</p><p>ABC：三项均不符合题意，ABC排除</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与一切旧唯物主义相比，马克思主义哲学最显著的特点是</p><p>①在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合</p><p>②实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一 </p><p>③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p>④建立了百科全书式的完备的知识体系</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查马克思主义哲学的基本特征。①②③：马克思主义哲学第一次在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，①②③正确且符合题意。</p><p>④：哲学不是包罗万象的科学，马克思主义哲学也不是建立了百科全书式的完备的知识体系，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在人类社会出现以前甚至出现以后，自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展，这个事实说明自然界具有客观实在性。这里的“客观实在”是</p><p>A.世界上万事万物的总和 B.自然界中客观事物的共同属性</p><p>C.所有有形的物体的属性 D.万事万物共同的属性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查物质的唯一特性。A：辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，因此“客观实在”不是世界上万事万物的简单相加，A错误。</p><p>B：“客观实在”不是仅仅指自然界中客观事物的共同属性，B错误。</p><p>C：“客观实在”不是仅仅指所有有形的物体的属性，C错误。</p><p>D：客观实在性是指世界上一切物质的共性，D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月22日，诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生在扬州论坛上指出，宇宙中90%的物质是看不见的，被称为“暗物质”，我们的目标之一就是寻找“暗物质”。材料中的“暗物质”</p><p>①是对宇宙间一切事物和现象的反映</p><p>②是能被人类所认识的具体的物质形态 </p><p>③是对宇宙闯一切事物和现象的共同本质的概括</p><p>④是客观实在的外在表现</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】物质是从物质的具体形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性。物质只能存在于物质的具体形态之中，而物质的具体形态是物质的表现。我们的目标之一就是寻找“暗物质”，材料的物是能被人类所认识的具体的物质形态，是客观实在的外在表现，②④两项符合题意；材料中的暗物质是具体的物质形态，而①③两项观点中的物质是哲学的物质，①③两项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，要引导规范和约束国土资源开发利用行为，立足资源环境承载能力，有度有序利用资源，优化资源开发利用结构'深入推进国土综合整治和地质环境保护，提高国土资源综合利用能力和水平。”这是基于</p><p>①形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提</p><p>②自然界的存在与发展会随人的意识而改变</p><p>③自然界的存在与发展是客观的</p><p>④尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题可采用排除法进行解答。选项①说法错误，承认、尊重自然物本身的客观性、属性及其规律，是正确对待自然的前提，而不是形成人与自然关系的正确认识，排除；选项②说法错误，自然界的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移，排除；选项③④说法正确且符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】通过人类化石可以推测人类的演化进程。大量化石和文化遗物证明，人类起源于动物界，人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明</p><p>A.自然界和人类社会相互依存 B.人类产生前的自然界才具有客观性</p><p>C.自然界和人类社会是有区别的 D.人类社会是物质世界长期发展的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查世界的物质性。A：自然界的存在不依赖于人类社会，A错误。</p><p>B：自然界是物质的，本身就具有客观性，B错误。</p><p>C：材料主旨不在于强调自然界和人类社会的区别，C不符合题意。</p><p>D：“人类起源于动物界，人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人”表明人类社会是物质世界长期发展的产物，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央城镇化工作会议指出，改革开放以来，我国城镇化进程明显加快，但城镇化是一个自然历史过程，必须因势利导，既要积极、又要稳妥、更要扎实，使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。这表明 </p><p>①运动是物质固有的根本属性和存在方式 </p><p>②物质世界是相对运动和绝对静止的统一 </p><p>③必须按客观规律办事，而不能违背规律 </p><p>④主观能动性和客观规律性相互影响相互决定</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查运动和规律的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。物质世界是绝对运动和相对静止的统一，故②错误；客观规律性制约着主观能动性的发挥，故④错误；改革开放以来的城镇化进程，表明运动是物质固有的根本属性和存在方式，必须按客观规律办事，而不能违背规律，故①③符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】静止是运动的特殊状态。一般来说，静止的情形有</p><p>①事物绝对不运动、不变化的状态 </p><p>②事物在它发展的一定阶段和一定时期内,根本性质没变</p><p>③物体的位置变化 </p><p>④物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】静止是指物质运动在一定条件下,一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。相对静止有两种情形：其一,事物在绝对运动状态之中,相对于某种特定的参照系而言,没有发生位置的移动；其二,事物处于量变状态的时候,保持着质的稳定性，②④适合题意。静止是运动的特殊状态，①是错误的；③不符合题目要求，排除；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”，下列说法能够依次佐证上述哲学观点的是</p><p>①流水不腐，户枢不蠢②天行有常，不为尧存，不为桀亡</p><p>③天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣④天地合而万物生，阴阳接而变化起</p><p>A.②→①→③→④ B.②→①→④→③</p><p>C.④→①→③→② D.④→③→②→①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”体现了世界是物质的，“流水不腐，户枢不蠢”体现了物质是运动的，“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”体现了运动是有规律的，“天行有常，不为尧存，不为桀亡”体现了规律是客观的。④→①→③→②依次佐证上述哲学观点，C符合题意。</p><p>ABD：其它选项中的顺序都是错误的。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哪里失去了求真务实，哪里必然丧失生机，遭遇厄运，受到惩罚。这是因为</p><p>A.物质和运动不可分割 B.规律隐藏在事物的内部</p><p>C.规律能够被人们把握和利用 D.规律具有客观性和普遍性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查物质和运动、规律的含义、规律的普遍性客观性。D：哪里失去了求真务实，哪里必然丧失生机，遭遇厄运，受到惩罚，这是因为规律具有客观性和普遍性，必须按规律办事，D正确且符合题意。</p><p>ABC：三项说法均正确，但均不是题设的原因，ABC排除。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历史上曾显赫一时的古楼兰人竟神秘消失了。考古证实，当时规模稍大的墓穴，要用到大约600棵树。等人们意识到砍伐树木、破坏生态环境的恶果时，再实施“严禁砍伐活树，否则罚马一匹”时，楼兰人已是回天无力了。材料告诉我们</p><p>A.规律是客观的，违背规律必然受到惩罚 B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一</p><p>C.规律是客观的，人在规律面前是无能为力的 D.物质和运动是不可分的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查物质和运动的关系、规律的客观性。A：材料显示古楼兰人神秘消失的原因是对环境的破坏，这说明不能违背自然规律，否则会受到规律的惩罚，A项符合题意。</p><p>BD：材料的主旨不是阐释物质和运动的关系，BD排除。</p><p>C：规律是客观的，但人在规律面前不是无能为力的，C错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京将严查幼儿园上英语、拼音课，教小朋友进行20以上的加减乘除运算等教授小学阶段知识的做法。幼儿园应以培育幼儿具有良好行为习惯为主，在活动、游戏中感知规则，认识周围的世界。这一规定</p><p>①立足于幼儿的实际认知能力 ②尊重了幼儿教育的基本规律</p><p>③改造了当前的幼儿教育规律 ④创造出幼儿教育的新规律</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】规律是客观的，不以人的意志为转移，不能改造，不能改变，不能创造，不能消灭。我们必须坚持从实际出发，实事求是，尊重规律，按规律办事。①②项符合题意；③④项错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】到目前为止，人们已经发现三十多个由各种兽类哺育成长的婴孩，其中狼孩最多。他们虽然为人所生，但是由于生活在动物群体中，长期脱离社会实践，不可能参加任何社会活动，所以虽然客观存在作用于他们的头脑，但是并没有形成人的意识。上述事实充分表明( )</p><p>A. 人脑并非是产生意识的生理基础 B. 意识并非是客观存在的反映</p><p>C. 只有正常的大脑才能产生意识 D. 意识是人类社会实践的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：人脑是产生意识的生理基础，A错误。</p><p>B：无论是正确的意识，还是错误的意识，都是对客观存在的反映，B错误。</p><p>C：人脑是产生意识的生理基础，人脑才能产生意识，而不是大脑，C错误。</p><p>D：狼孩之所以没有意识，主要是脱离社会实践，缺少社会性的活动，这表明意识是人类社会实践的产物，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】什么是幸福？穷人说：有钱就是幸福；盲人说：能看见就是幸福；乞丐说：有饭吃就是幸福； 病人说：能活着就是幸福……目的全达到后，幸福吗？不一定。其实，幸福是一种心态、一种满足、一种领悟，幸福是一种风雨中的淡然、生活中的积淀。对此，理解正确的是( )</p><p>①意识是对客观实在的主观映象 </p><p>②不同的人对事物的反映有主体差异性 </p><p>③意识有时能够反作用于社会存在 </p><p>④意识在特定情况下也具有客观实在性</p><p>A. ①② B. ②④</p><p>C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查意识和认识的相关内容。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。幸福是一种心态，是一种领悟，说明意识是对客观存在的主观映象，材料中不同的人对幸福的理解是不同的，说明不同的人对事物的反映有主体差异性，故①②符合题意；意识反作用于物质，社会意识反作用于社会存在，故③错误；意识不具有客观实在性的特点，故④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心发射，在发射之前，科学家就发射时间.设备安装.运行轨迹等进行了精心的设计与论证，为其成功发射奠定了基础。这表明</p><p>A. 自然界的存在和发展是有规律的 B. 意识活动具有目的性</p><p>C. 发挥主观能动性就能认识规律 D. 意识是对客观世界的正确反映</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料没有体现自然界的存在和发展是有规律的，A项不选；“科学家就发射时间、设备安装、运行轨迹等进行了精心的设计与论证，为其成功发射奠定了基础”这表明意识活动具有目的性，B项正确；发挥主观能动性就能认识规律观点错误，C项不选；意识有正误之别，并不都是对客观世界的正确反映，D项不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在 “两个一百年”奋斗目标交汇之际，中国特色社会主义进入新的时代，党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写进党章，成为全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南，中国特色社会主义展现出更加广阔的光明前景。这是因为 （ ）</p><p>①正确的意识推动事物的发展 ②人的认识活动具有反复性、无限性</p><p>③联系具有普遍性和客观性 ④事物都是一分为二的</p><p>A. ①③ B. ②③</p><p>C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查意识的能动作用、联系的普遍性与客观性等相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。题干中，党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写进党章，成为全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南，中国特色社会主义展现出更加广阔的光明前景，这是因为正确的意识推动事物的发展，联系具有普遍性和客观性，故①③正确；材料中体现了认识的上升性，②不符合与题意，排除；④与题干的指向性无关，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个英国科学家团队征集了24名志愿者，让他们分组在虚拟情境下凭借卫星导航或自己能力认路，同时用仪器扫描他们的大脑。结果显示，自己认路的志愿者大脑海马体和前额皮质区域扫描图像有明显突起，而靠卫星导航的志愿者这两片大脑区域却全然无活动。这一试验证明了</p><p>①科技手段的使用正逐步改变着人脑的生理构造</p><p>②长期依赖科技将导致人类自身认识能力的退化</p><p>③意识活动对人脑各区域的运行具有调节和控制作用</p><p>④人们可以认识人脑的运行机制，揭开智慧的奥秘</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的本质、意识的能动作用。①：材料中只是体现了通过科技手段发现不同志愿者的大脑活动有所不同，并没有体现生理构造的不同，①排除。</p><p>②：材料只是体现了不同人的认识能力有所不同，并没有体现人类认识能力的退化，②排除。</p><p>③：靠自己认路的志愿者相关的大脑区域有活动，而靠卫星导航的志愿者这两片大脑区域却全然无活动，这说明意识活动对人脑各区域的运行具有调节和控制作用，③正确。</p><p>④：经仪器扫描发现自己认路和导航认路的人的大脑活动不同，这说明人们可以认识人脑的运行机制，揭开智慧的奥秘，④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有一种内涵颜值叫“主要看气质”，有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”，有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了</p><p>①物质决定意识 </p><p>②意识是人类社会发展的产物</p><p>③物质和意识不可分离性 </p><p>④意识是人脑对客观存在加工改造的结果</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是意识的本质的相关知识。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件，说明物质决定意识，题肢①正确；意识是人脑对客观存在的主观反映，内容是客观的，形式是主观的，题肢④的说法正确。意识是物质世界长期发展的产物，题肢②的说法不准确，故排除；意识离不开物质，但物质是先于意识而存在的，二者可以分离，题肢③错误。本题选择D项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地农民过去误以为多施肥就能提高产量，存在盲目施肥现象。现在，他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方，对症施肥，效果显著。这说明</p><p>A.运动是普遍存在的 B.认识要透过现象达到本质</p><p>C.事物的发展是有规律的 D.做事情要一切从实际出发</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查一切从实际出发。D：根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方，对症施肥，这说明做事情要一切从实际出发，D正确且符合题意。</p><p>ABC：三项说法均正确，但均与题意无关，ABC排除。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央经济工作会议提出要认识经济新常态，适应新常态。新常态，需要智慧的耐心，不头脑发热、按捺不住，也不做木头人、无所作为，贻误了宝贵的发展契机。这种“智慧”表现为：</p><p>A. 用科学的理论武装头脑、指导实践</p><p>B. 对未来充满信心，促进新事物成长</p><p>C. 重视量的积累，为实现质变创造条件</p><p>D. 将尊重客观规律和发挥主观能动性相结合</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>规律的普遍性和客观性要求我们遵循客观规律，按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。材料中“不头脑发热、按捺不住 ”说明要尊重客观规律，“也不做木头人、无所作为”强调要发挥主观能动性，D符合题意；A、B、C与题意不符，排除。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“不学礼，无以立”，虽然中国已成为世界第二大经济体，但是，关于“国民素质”的质疑时有耳闻。因此我们必须清醒地意识到，一个民族崛起的标准，远远不止于经济总量，国民素质和社会文明程度同等重要甚至更加重要。必须加强社会主义核心价值观的宣传和教育，把社会主义核心价值观同社会成员的日常生活结合起来，让其“内化于心”并真正落实到过马路、候车、让座、照章驾车、文明旅游等各种生活细节之中。</p><p>结合材料，运用“意识的作用”知识，说明国家重视社会主义核心价值观的宣传教育并让其“内化于心”的理由。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。重视社会主义核心价值观宣传教育并让其“内化于心”，有利于人们正确领会其精神实质，并转化为自觉行动。</p><p>（2）意识对改造客观世界具有指导作用。重视社会主义核心价值观宣传教育并让其“内化于心”，有利于引导广大人民自觉投身于中国特色社会主义事业，加快建成全面小康社会。</p><p>（3）意识对人体生理活动具有调节作用。重视社会主义核心价值观宣传教育并让其“内化于心”，有利于激发广大人民以积极奋进的精神状态投身于中华民族伟大复兴的事业之中。（每点4分，共12分。考生若答出其他答案，言之有理亦可酌情给分）</p><p>【解析】本题考查“意识的作用”知识，设问指向国家重视社会主义核心价值观的宣传教育并让其“内化于心”的理由，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确知识范围：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，意识能够能动的认识世界，能动的改造世界；然后运用上述知识，结合重视社会主义核心价值观宣传教育并让其“内化于心”进行分析现实意义，实现知识与材料的有机统一。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。做好今年经济工作，必须大力破除无效供给，把处置“僵尸企业”作为重要抓手，推动化解过剩产能。在市场经济的背景下，去产能既要有“壮士断腕”的精神，更要遵循市场规律，由市场选择、优胜劣汰、自动出清。当然政府也有责任实行科学的宏观调控，遵循市场规律，制定措施推动“去产能”，促进我国经济健康可持续发展。总之，去产能终须“市场主导、政策联动”。</p><p>结合材料，运用规律的客观性和人的主观能动性原理，说明如何科学去产能。</p></div></div>
<div><p>【答案】①规律具有普遍性、客观性，要尊重规律，按客观规律办事。科学“去产能”要尊重市场规律，发挥市场决定作用。</p><p>②人有主观能动性，能够认识和利用规律。科学“去产能”还要实施科学的宏观调控，弥补市场调节不足。</p><p>③要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，科学“去产能”要坚持“市场主导”和“政策联动”相结合。</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放为话题，从哲学生活的角度设题，主要考查发挥主观能动性与遵循客观规律的相关知识和学生对知识的理解、归纳和运用的能力。</p><p>本题要求运用规律的客观性和人的主观能动性原理，说明如何科学去产能。解答本题之前，首先要知道发挥主观能动性和遵循客观规律的相关原理。即规律具有普遍性和客观性，要求我们尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律；人要发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福；要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。结合材料，可以得出答案。材料中，去产能需要遵循市场规律，按客观规律办事，由市场选择、优胜劣汰、自动出清，说明规律具有普遍性、客观性，要尊重规律，按客观规律办事。科学“去产能”要尊重市场规律，发挥市场决定作用。我国政府实行科学的宏观调控，遵循市场规律，制定措施推动“去产能”，促进我国经济健康可持续发展，说明我国政府发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。去产能终须“市场主导、政策联动”，不仅要求尊重客观规律，而且要求发挥主观能动性，说明要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，科学“去产能”要坚持“市场主导”和“政策联动”相结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 浙江省拥有丰富的海洋资源及其组合优势和显著的区位经济优势，海洋产业较为完备。浙江省委省政府确定了海洋经济强省发展战略，以建设港航物流服务体系为重点；以海洋综合开发试验区为载体，建设和保护一批重要海岛；以科技人才为支撑，建设海洋战略性新兴产业基地，打造现代海洋产业体系，加强海洋环境保护和生态建设。</p><p>运用物质与意识的辩证关系原理，结合材料分析浙江确立发展海洋经济强省战略的科学性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。浙江发展海洋经济强省的战略是立足于浙江省丰富的海洋资源及其组合优势和显著的区位经济优势做出的正确抉择；②意识能够能动地认识世界和改造世界，要求树立正确的意识。正确的意识对客观事物的发展起促进作用，错误的意识则阻碍客观事物的发展。浙江海洋经济强省战略必将对浙江省经济结构的调整和产业结构的优化升级起到推动作用。</p><p>【解析】</p><p>本题要求运用物质与意识的辩证关系答题，物质与意识的辩证关系包含两个层面的内容：一是物质决定意识，意识是对物质的反映，要一切从实际出发；二是意识对物质具有能动作用，能够能动的认识世界和改造世界，要重视意识的作用，树立正确的意识。浙江省拥有丰富的海洋资源及其组合优势和显著的区位经济优势，海洋产业较为完备。浙江省委省政府确定了海洋经济强省发展战略表明物质决定意识，意识是对物质的反映，要一切从实际出发；浙江省委省政府确定了海洋经济强省发展战略，，以建设港航物流服务体系为重点；以海洋综合开发试验区为载体，建设和保护一批重要海岛；以科技人才为支撑，建设海洋战略性新兴产业基地，打造现代海洋产业体系，加强海洋环境保护和生态建设表明了意识对物质具有能动作用，能够能动的认识世界和改造世界，要重视意识的作用，树立正确的意识。</p></div>
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