海南省年普通高中学业水平合格性考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在古代，没有生产出电视机，即使是皇帝也享受不了看电视的乐趣。这说明</p><p>A.生产决定消费 B.消费决定生产</p><p>C.生产反作用于消费 D.消费反作用于生产</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：在古代，没有生产出电视机，即使是皇帝也享受不了看电视的乐趣。这说明生产决定消费的对象，A符合题意。</p><p>BC：生产决定消费，消费反作用于生产，BC说法错误。</p><p>D：材料强调生产的决定作用，不体现消费反作用于生产，D与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一对海口户籍的夫妇在本地开了一家小餐馆，夫妻俩既当老板也当服务员。这家小餐馆属于</p><p>A.国有经济 B.集体经济 C.外资经济 D.个体经济</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>ABCD: 个体经济，指在劳动者个人占有生产资料的基础上，从事个体劳动和个体经营的私有制经济。材料中海口户籍的夫妇在本地开了一家小餐馆，夫妻俩既当老板也当服务员。这家小餐馆属于个体经济,ABC不符合题意，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小王是家国有企业的职工，月月有工资，年终有奖金。这里小王的收入属于</p><p>A.按生产要素分配 B.按劳动要素分配</p><p>C.按劳分配 D.按技术要素分配</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>ABCD：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在我国所有分配方式中占主体地位。小王是家国有企业的职工，月月有工资，年终有奖金。这里小王的收入属于按劳分配，ABD不符合题意，C符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列属于再分配的是</p><p>A.工人的工资 B.工人的奖金</p><p>C.工人的津贴 D.低保户的生活保障金</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>ABCD：再分配更加注重公平要求加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距大的问题，因此，低保户的生活保障金属于再分配，ABC不符合题意，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年随着经济回升，我国财政收入增长7.4%。这说明经济发展水平对财政收入</p><p>A.有抑制性作用 B.没有作用 C.有基础性影响 D.影响不大</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，“有抑制性作用”的表述错误，排除A。</p><p>B：经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，该选项表述错误，排除B。</p><p>C：本题考查影响财政收入的因素的相关知识。随着经济回升，我国财政收入持续增长，这表明了经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，C正确。</p><p>D：经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，“影响不大”表述错误，D排除。</p><p>故本题选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:159.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>经济发展水平</p></td><td style="width:187.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分配政策</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不同点</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:159.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>基础性因素</p></td><td style="width:187.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>重要因素</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>关系</p></td><td style="width:159.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>经济发展水平和财政收入是根与叶、源与流的关系</p></td><td style="width:187.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对财政收入产生重要影响、直接影响</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>措施</p></td><td style="width:159.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长</p></td><td style="width:187.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>国家应制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>相同点</p></td><td colspan="2" style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二者都是影响财政收入的主要因素</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有国就有税，有税必有法。税收的特征是</p><p>A.强制性、有偿性和固定性 B.强制性、有偿性和随意性</p><p>C.强制性、无偿性和固定性 D.强制性、无偿性和随意性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：“有偿性”不是税收的特征，A错误。</p><p>B：“有偿性”“随意性”不是税收的特征，B错误。</p><p>C：根据题目的表述，有国就有税，有税必有法。强制性、无偿性和固定性是税收的特征，C正确。</p><p>D：“随意性”不是税收的特征，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。资源配置的两种基本手段是</p><p>①计划      </p><p>②市场      </p><p>③法律      </p><p>④制度</p><p>A.①③ B.①② C.③④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②：根据教材知识，可知计划和市场是资源配置的两种基本手段，①②符合题意。</p><p>③④：法律和制度不是资源配置的两种基本手段，③④不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了增强经济发展后劲。我国大幅减税降费。此举属于国家宏观调控的</p><p>A.经济手段 B.法律手段 C.行政手段 D.司法手段</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>ABC：经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。我国大幅减税降费。此举属于国家宏观调控的经济手段，A符合题意BC不符合题意。<br />D：司法手段不是宏观调控的手段，D不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国以加快改善民生为重点的社会建设，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。这有利于促进</p><p>A.经济持续高速发展 B.建设资源节约型社会</p><p>C.人民生活水平全面提高 D.建设环境友好型社会</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：我国目前追求经济高质量发展，而不是经济持续高速发展，A错误。</p><p>BD：材料强调民生，未涉及资源节约、环境友好，BD不符合题意。</p><p>C：我国以加快改善民生为重点的社会建设，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。这有利于促进人民生活水平全面提高，C符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年海南省政府工作报告中指出，要着力实施区域协调发展战略，形成东西南北中五大区域发展新格局。这就要求我们</p><p>A.坚持新发展理念 B.追求各地区同时发展</p><p>C.消除区域之间存在的差异 D.追求各地区同步富裕</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：要着力实施区域协调发展战略，形成东西南北中五大区域发展新格局。这就要求我们坚持新发展理念，A符合题意。</p><p>BCD：各地区同时发展、消除区域之间存在的差异、同步富裕均说法错误，BCD错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国政府要多办利民实事、多解民生难事，不断提升人民群众的幸福感。从根本上讲，这是因为我国</p><p>A.是人民民主专政的社会主义国家 B.对少数人实行民主</p><p>C.是全民当家作主的社会主义国家 D.维护全民的所有权利</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：我国政府要多办利民实事、多解民生难事，不断提升人民群众的幸福感。从根本上讲，这是因为我国是人民民主专政的社会主义国家，A符合题意。</p><p>B：应该是我国对占大多数的人民实行民主，B错误。<br />C：我国是人民当家作主的社会主义国家，C错误。</p><p>D：我国维护全民的合法权利，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有些网民认为“公民有言论自由的权利，不应受到国家的任何干涉”。这种观点</p><p>A.正确，因为我国是人民民主专政的国家</p><p>B.正确，因为我国维护公民的合法权益</p><p>C.错误，因为它违背了权利与义务相统一的原则</p><p>D.错误，因为它违背了法律面前一律平等的原则</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>AB：材料中的观点是错误的，AB错误。</p><p>C：“公民有言论自由的权利，不应受到国家的任何干涉”。这种观点错误，因为它违背了权利与义务相统一的原则，C符合题意。</p><p>D：材料中的观点未违背法律面前一律平等，D不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选举方式属于间接选举的是</p><p>A. 某省选举省人大代表</p><p>B. 某班同学选举本班班长</p><p>C. 某村选举村委会主任</p><p>D. 某镇选举镇人大代表</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A符合题意，某省选举省人大代表属于间接选举。B不符合题意，某班同学选举本班班长属于直接选举。C不符合题意，某村选举村委会主任属于直接选举。D不符合题意，某镇选举镇人大代表属于直接选举。故答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国农村村民参与村务管理的基层群众性自治组织是</p><p>A. 居民委员会 B. 村民委员会 C. 镇政府 D. 街道办事处</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A不符合题意，居民委员会是居民参与居委会事务管理的基层群众性自治组织。B符合题意，我国农村村民参与村务管理的基层群众性自治组织是村民委员会。C不符合题意，镇政府是基层政权组织，不是基层群众性自治组织。D不符合题意，街道办事处是基层政权组织，不是基层群众性自治组织。故答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国政府注重基本公共服务投入，加快推进基本公共服务均等化。这表明我国政府履行</p><p>A.保障人民民主的职能 B.组织文化建设的职能</p><p>C.维护国家长治久安的职能 D.加强社会建设的职能</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>ABCD：加强社会建设的职能是指加快健全基本公共服务体系，保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。材料中我国政府注重基本公共服务投入，加快推进基本公共服务均等化。这表明我国政府履行加强社会建设的职能，ABC不符合题意D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国政府的宗旨是</p><p>A.参政议政 B.为人民服务 C.政治协商 D.为政党服务</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>AC：人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政，AC不符合题意。</p><p>B：我国政府的宗旨是为人民服务，B符合题意。</p><p>D：为政党服务不是政府的宗旨，D不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督，才能  </p><p>①做出正确决策 </p><p>②减少工作失误</p><p>③保证清正廉洁 </p><p>④实行全民行政</p><p>A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①②③：政府只有接受监督，才能做出正确决策；减少工作失误；保证清正廉洁，①②③符合题意。</p><p>④：政府依法行政，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月25日，中国空军新闻发言人发布消息，中国空军近日组织轰一6K、苏35等多型多架战机飞赴南海，实施联合战斗巡航。这表明我国在行使</p><p>A.平等权 B.管辖权 C.独立权 D.司法权</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：平等权是主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等，如：法律地位平等、外交文件上使用本国文字，A不符合题意。</p><p>B：管辖权是指国家对其领土内的一切人、物和所发生的事件，以及对在其领域外的侨民、驻外大使馆行使管辖的权利。材料中中国空军近日组织轰一6K、苏35等多型多架战机飞赴南海，实施联合战斗巡航。这表明我国在行使管辖权，B符合题意。</p><p>C：独立权是指主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。如：一国可以自由修改宪法变更政体确定经济体制缔结条约进行自卫战争等，C不符合题意。</p><p>D：司法权不是主权国家的权利，D不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月，中国和东盟国家启动“南海行为准则”案文磋商，恢复并巩固了通过当事国对话协商和平解决争议的共识。这表明中国和东盟国家</p><p>A.存在共同利益 B.利益完全相同</p><p>C.没有共同利益 D.结成了战略同盟</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：中国和东盟国家启动“南海行为准则”案文磋商，恢复并巩固了通过当事国对话协商和平解决争议的共识。这表明中国和东盟国家存在共同利益，A符合题意。</p><p>BCD：中国和东盟国家既有共同利益，又有利益的冲突，同时我国奉行不结盟战略，因此，利益完全相同、没有共同利益、结成了战略同盟均说法错误，BCD错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年8月，中国人民解放军驻吉布提保障基地部队进驻营区，将更好地履行起在亚丁湾、索马里海域护航以及开展人道主义救援等国际义务。这表明我国</p><p>①积极履行国际义务      </p><p>②为世界和平与发展做出重要贡献</p><p>③支持联合国的一切活动    </p><p>④是一个负责任的国家</p><p>A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②④：中国人民解放军驻吉布提保障基地部队进驻营区，将更好地履行起在亚丁湾、索马里海域护航以及开展人道主义救援等国际义务。这表明我国积极履行国际义务；为世界和平与发展做出重要贡献；是一个负责任的国家，①②④符合题意。</p><p>③：支持联合国在宪章精神下开展的活动，③错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第二次世界大战后，世界维持了总体和平的主要原因是</p><p>①世界各国人民渴望和平        </p><p>②世界上已经没有战争</p><p>③人们害怕核战争的毁灭性后果  </p><p>④国家之间相互依存的程度日益加深</p><p>A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③④: 第二次世界大战后，世界维持了总体和平的主要原因是世界各国人民渴望和平;人们害怕核战争的毁灭性后果;国家之间相互依存的程度日益加深, ①③④符合题意。</p><p>②：世界战争仍旧存在，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“乡音难改”表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。这说明文化对人的影响是</p><p>A.短暂的 B.深远持久的 C.无法衡量的 D.强制的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：题目中表述了文化对人的影响是深远持久的，而不是短暂的，A错误。</p><p>B：题目中，“乡音难改”表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。这说明文化对人的影响是深远持久的，B正确。</p><p>C：“无法衡量的”不是文化对人影响的特点，C排除。</p><p>D：文化对人的影响一般不是有形的、强制的，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《厉害了，我的国》上映以来，收获点赞无数，影片令人震撼、催人奋进。这说明优秀电影作品能够</p><p>A.决定社会的进步 B.增强人的精神力量</p><p>C.决定经济的发展 D.消除不良文化的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：电影作品不能决定社会的进步，A错误。</p><p>B：影片《厉害了，我的国》能够令人震撼、催人奋进，这说明优秀电影作品能够增强人的精神力量，B正确。</p><p>C：电影作品不能决定经济的发展，C错误。</p><p>D：“消除”的表述错误，该选项过于夸大了优秀电影作品的作用，排除D。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“问渠那得清如许，为有源头活水来”说明了</p><p>A.社会实践的重要性 B.文学艺术的重要性</p><p>C.文化传播的重要性 D.科学技术的重要性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：“问渠那得清如许，为有源头活水来”意思是水之清澈，是因为有源头活水不断注入，这说明社会实践的重要性，A符合题意。</p><p>BCD：材料未涉及文学艺术的重要性、文化传播的重要性、科学技术的重要性，BCD不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“蓝瘦香菇”“为你打cll”等各种网络流行语，反映出了年轻网民的情绪。关于网络流行语，我们正确的态度应该是</p><p>A.全面继承 B.辩证看待 C.全盘否定 D.广泛传播</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>AC：全面继承、全盘否定均说法错误，AC错误。</p><p>B：关于网络流行语，我们正确的态度应该是辩证看待，B符合题意。</p><p>D：关于网络流行语应该是辩证看待，而不是广泛传播，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文明的重要标志是</p><p>A.各国文字 B.文学艺术 C.民族节日 D.汉字</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>ABC：三个选项不符合题意，排除，ABC不符合题意。</p><p>D：中华文明的重要标志是汉字，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】举世闻名的元青花是海纳百川的产物，这体现了中华文化的</p><p>A. 特殊性 B. 差异性 C. 包容性 D. 普遍性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。举世闻名的元青花是海纳百川的产物，这体现了中华文化的包容性，C符合题意；“海纳百川”体现的是包容性，而不是特殊性、差异性、普遍性（这些也不是中华文化的特点），A、B、D与题意不符。所以本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学智慧产生于</p><p>A.人类的内心自省中 B.人们的聪明头脑中</p><p>C.人们的不断学习中 D.人类的实践活动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：哲学智慧来源于人们的实践活动，不是产生于人类的内心自省中，A错误。</p><p>B：哲学智慧来源于人们的实践活动，不是产生于人们的聪明头脑中，B错误。</p><p>C：哲学智慧产生于人们的实践活动，不是产生于人们的不断学习中，C错误。</p><p>D：哲学是世界观和方法论的统一，哲学智慧产生于人类的实践活动，D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】英国哲学家贝克莱认为“存在即被感知”，事物的存在与否完全取决于我们是否可以感觉到。这样的观点属于</p><p>A.主观唯心主义 B.客观唯心主义</p><p>C.古代朴素唯物主义观点 D.近代机械唯物主义观点</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：题目中，贝克莱认为事物的存在与否完全取决于我们是否可以感觉到，该观点把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，属于主观唯心主义，A正确。</p><p>B：客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，与题意不符，排除B。</p><p>CD：这两项均错误，排除C、D。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义进入新时代之际，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，它是马克思主义中国化的最新成果。这说明</p><p>A.真正的哲学都是哲学家思考出来的</p><p>B.哲学就是自然科学的总和</p><p>C.哲学的产生具有一定的偶然性</p><p>D.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：真正的哲学来源于实践，而不是哲学家思考出来的，A错误。</p><p>B：该观点认为哲学就是自然科学的简单相加，因而是错误的，排除B。</p><p>C：哲学的产生不是偶然的，C错误。</p><p>D：题目中，中国特色社会主义进入新时代之际，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，它是马克思主义中国化的最新成果。这说明真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国人民的梦想同世界各国人民的梦想息息相通。这说明</p><p>A.事物是矛盾的 B.世界是普遍联系的</p><p>C.矛盾无处不在 D.做事情要实事求是</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>ACD：材料未涉及事物是矛盾的、矛盾无处不在、做事情要实事求是，ACD不符合题意。</p><p>B：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。材料中国人民的梦想同世界各国人民的梦想息息相通。这说明世界是普遍联系的，B符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“不谋万世者，不足以谋一时；不谋全局者，不足以谋一域”这告诉我们做事情</p><p>A.应当树立全局观念 B.要抓住主要矛盾</p><p>C.要抓住矛盾的主要方面 D.要分清矛盾的主次方面</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：整体和部分的辩证关系原理，要求要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。材料“不谋万世者，不足以谋一时；不谋全局者，不足以谋一域”这告诉我们做事情应当树立全局观念，A符合题意。</p><p>BCD：材料未涉及抓住主要矛盾、抓住矛盾的主要方面、分清矛盾的主次方面，BCD不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】信息化发展经历了从数字化到网络化，当前正在向智能化方向发展。这告诉我们</p><p>A. 世界是相互联系的</p><p>B. 世界是永恒发展的</p><p>C. 要用矛盾的观点看问题</p><p>D. 要坚持两点论与重点论的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>信息化发展经历了从数字化到网络化，当前正在向智能化方向发展，这体现了世界是永恒发展的，故B正确；材料强调的是事物是不断变化发展的，没强调世界是相互联系的，也没体现要用矛盾的观点看问题，故AC不符合题意；主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系都要求坚持两点论与重点论的统一，可见，材料没体现主次矛盾和矛盾主次方面，故D不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们每个人都要坚持从小事小节上加强修养，在一点一滴中完善自己，防微杜渐。这告诉我们</p><p>A.事物都是充满外在矛盾的 B.要用联系的观点看问题</p><p>C.需要注重事物量的积累 D.应该加强科学文化修养</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>ABD：材料未涉及事物都是充满外在矛盾的、要用联系的观点看问题、应该加强科学文化修养，ABD不符合题意。</p><p>C：量变与质变辩证关系原理，要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。材料我们每个人都要坚持从小事小节上加强修养，在一点一滴中完善自己，防微杜渐。这告诉我们需要注重事物量的积累，C符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程，要突出重点、抓住关键。要全面推进体制机制创新，使创新成为经济高质量发展的强大动能。请完成下面小题。</p><p>【1】我们做事情要突出重点、抓住关键，这要求我们学会</p><p>A. 分清矛盾的主次方面</p><p>B. 分清主次矛盾</p><p>C. 坚持两点论看问题</p><p>D. 抓住主要矛盾</p><p>【2】要全面推进体制机制创新，使创新成为经济高质量发展的强大动能。这体现了</p><p>A. 事物的外部矛盾是事物发展的源泉</p><p>B. 创新会推动我国文化的发展</p><p>C. 任何两个事物之间都存在普遍联系</p><p>D. 创新会推动社会生产力的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】 D </p><p>【2】 D </p><p>【解析】</p><p>本题主要考查主要矛盾、创新的作用的知识，考查学生筛选有效信息，运用课本知识分析问题的能力。</p><p>【1】主要矛盾在事物发展中处于支配地位，起决定作用，要求我们想问题办事情要抓重点，可见，材料中，我们做事情要突出重点、抓住关键，这体现了要抓主要矛盾，故D正确；矛盾主次方面的辩证统一要求我们要分清矛盾的主次方面，即分清主流和支流，可见，材料没体现，故A不符合题意；材料强调的是抓主要矛盾，抓重点，没体现要恰当解决好次要矛盾，所以，材料没体现要分清主次矛盾，故B不符合题意；材料强调的是要坚持重点论，而不是两点论，故C不符合题意。故选D。</p><p>【2】材料中“使创新成为经济高质量发展的强大动能”，这体现了创新会推动社会生产力的发展，故D正确；矛盾是事物发展的源泉，故A错误；材料强调的是创新对生产力发展的作用，没体现创新对文化发展的作用，故排除B；联系具有普遍性，也具有条件性，并不是任何两个事物之间都存在普遍联系，故C错误。故选D。</p><p>主要矛盾和矛盾主要方面的关系：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="5" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个，而次要矛盾则可以有多个</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一个，而次要方面也只有一个</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾讲的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种”。主次矛盾都有各自的矛盾的主次方面</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”，所以，只能叫“一方”或“方面”</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾决定事物发展的进程，其原因是主要矛盾处于支配地位，起着决定作用</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面决定事物的性质，其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，在地位上又支配着矛盾的次要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论意义不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾关系原理，要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心，但又不能忽视一般</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主次方面关系原理，要求看问题要把握本质和主流，但又不能忽视支流</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践的方面不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做题时判断主要矛盾要注意以下字眼，如“重点”“中心”“关键”“突破口”等</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做题时判断矛盾的主要方面要注意以下字眼，如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①都是讲矛盾发展的不平衡性问题，都是矛盾特殊性的两种情形 <br />②都是重点论所要把握的重点</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央、国务院印发的《关于实施乡村振兴战略的意见》对新时代做好“三农"工作具有十分重要的指导意义。这表明</p><p>A.任何两个事物之间都存在普遍联系 B.社会意识能够反作用于社会存在</p><p>C.意识是事物发展的动力和源泉 D.社会存在决定社会意识</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：任何两个事物之间都存在普遍联系说法错误，A错误。</p><p>B：中共中央、国务院印发的《关于实施乡村振兴战略的意见》对新时代做好“三农"工作具有十分重要的指导意义。这表明社会意识能够反作用于社会存在，B符合题意。</p><p>C：矛盾是事物发展的动力和源泉，C错误。</p><p>D：材料强调社会意识的反作用，而不是社会存在决定社会意识，D不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】具有伟大创造精神的中国人民，一定能够创造出一个又一个人间奇迹。这是因为</p><p>A.经济基础决定上层建筑 B.社会意识决定社会存在</p><p>C.人民群众是历史的创造者 D.只要肯努力就定能够获得成功</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：经济基础决定上层建筑不是材料的原因，A不符合题意。 </p><p>B：社会意识反作用于社会存在，B错误。</p><p>C：具有伟大创造精神的中国人民，一定能够创造出一个又一个人间奇迹。这是因为人民群众是历史的创造者，C符合题意。</p><p>D：只要肯努力就定能够获得成功说法太绝对，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年4月15日是全民国家安全教育日。全国各地开展了一系列宣传教育活动，着力提开全民国家安全意识。之所以要着力提升全民国家安全意识，是因为</p><p>A.价值观具有重要的导向作用 B.认识决定实践</p><p>C.人的价值在于创造价值 D.社会存在决定社会意识</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：之所以要着力提升全民国家安全意识，是因为价值观具有重要的导向作用，A符合题意。</p><p>B：实践决定认识，B错误。</p><p>C：人的价值在于创造价值不是材料的原因，C不符合题意。</p><p>D：材料强调社会意识的作用，社会存在决定社会意识不是材料的原因，D不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】廖俊波同志任职期间，以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，无愧于“全国优秀县委书记”的称号。这启示我们应该 </p><p>①在劳动和奉献中创造价值  </p><p>②在个人与社会的统一中实现价值</p><p>③在砥砺自我中走向成功    </p><p>④在追求功名中实现个人价值</p><p>A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①②③：以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，无愧于“全国优秀县委书记”的称号。这启示我们应该在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功 ，①②③符合题意。</p><p>④：在追求功名中实现个人价值说法错误，④错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我们必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。在新的历史条件下，我们党要在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，</p><p>请分析材料是如何体现中国共产党的地位和宗旨的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，使我们党始终成为坚强领导核心，</p><p>②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴为背景材料，考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>解答本题需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，使我们党始终成为坚强领导核心，说明了中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；材料中，共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，说明了中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>新时期对产业政策提出新要求，随着产业背景、阶段、问题等客观形势的变化，我国的产业政策也应根据形势做出调整:我国产业政策的调整，有利于实现国家战略、形成产业竞争优势、保障产业安全。</p><p>请运用物质和意识的辩证关系知识分析材料。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识。随着产业背景、阶段、问题等客观形势的变化，产业政策也应根据形势做出调整。</p><p>②意识对物质具有重要的反作用。我国产业政策的调整，有利于实现国家战略、形成产业竞争优势，保障产业安全。</p><p>【解析】</p><p>本题以随着产业背景、阶段、问题等客观形势的变化，我国的产业政策也应根据形势做出调整为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题考查物质和意识的辩证关系的相关知识。一方面，可以从物质决定意识的角度，分析说明随着产业背景、阶段、问题等客观形势的变化，产业政策也应根据形势做出调整体现了该知识点。另一方面，可以从意识对物质具有重要的反作用的角度，分析说明我国产业政策的调整，有利于实现国家战略、形成产业竞争优势，保障产业安全体现了该知识点即可。</p></div>
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