广东省汕头市金山中学高二10月月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年4月16日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。文章指出，哲学社会科学工作在党和国家全局工作中居于十分重要的地位，在新时代坚持和发展中国特色社会主义中具有十分重要的作用。之所以重视哲学社会科学的发展，是因为（ ）</p><p>A.哲学是以世界观为研究对象，是现世的智慧</p><p>B.哲学与生活密切相关，产生于人类社会实践</p><p>C.哲学是具体科学的基础，是“科学之科学”</p><p>D.哲学的进步有利于提升整个民族的思维能力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：材料强调了哲学社会科学的作用，不是阐释哲学的研究对象，A不符合题意。</p><p>B：“哲学与生活密切相关，产生于人类社会实践”与题干构不成因果关系，B排除。</p><p>C：具体科学是推动哲学的基础，那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的，C排除。</p><p>D：哲学社会科学工作在党和国家全局工作中居于十分重要的地位，在新时代坚持和发展中国特色社会主义中具有十分重要的作用，之所以重视哲学社会科学的发展，是因为哲学的进步有利于提升整个民族的思维能力，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黑格尔认为，如果把“认识”和“思想”比作鸟儿在蓝天中翱翔，那么在夜幕降临时起飞的猫头鹰（哲学）的使命，就是认识“思想”，认识“认识”。黑格尔的观点（ ）</p><p>①肯定了哲学思想形成需要反思</p><p>②否认了推动哲学家前进的只是纯粹思想的力量</p><p>③看到了认识的对象是物质世界</p><p>④承认了哲学是从具体经验中概括和升华出来的</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②：材料反映了“认识”和“思想”对哲学的形成作用，①符合题意，②不符合题意。</p><p>③：黑格尔认为哲学的使命就是认识“思想”，认识“认识”，说明黑格尔关于哲学使命的看法没有认识的对象是物质世界，③不符合题意。</p><p>④：如果把“认识”和“思想”比作鸟儿在蓝天中翱翔，那么在夜幕降临时起飞的猫头鹰（哲学）的使命，就是认识“思想”，认识“认识”，这说明黑格尔关于哲学使命的看法承认了哲学是从具体经验中概括和升华出来的，④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】过去科学家提出的多种理论都无法正确解释蜜蜂如何实现飞行，后来在高速拍摄技术和蜜蜂翼展力学模型的协助下，科学家发现蜜蜂飞行时拍打翅膀的频率很高，可达到每秒230次，比更小的昆虫还要快，正是这种短波浪式翅膀拍打方式足以让它的身体浮在空中。这说明（ ）</p><p>①思维和存在具有同一性 ②意识能够正确地反映物质</p><p>③意识和物质是不可分的 ④意识是对物质的正确反映</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：新的研究发现解释了蜜蜂是如何实现飞行的，说明思维能正确反映存在，即思维与存在具有同一性，①②正确。</p><p>③：物质是不依赖于人的意识，意识和物质不是不可分的，③错误。</p><p>④：思维是对存在的反映，但不一定都是正确的反映，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王夫之认为：“气者，理之依也。”朱熹认为：“未有此气，已有此理。”下列说法正确的是（ ）</p><p>A.前者正确描述了物质与意识的辩证关系，是科学的</p><p>B.后者认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现</p><p>C.二者的观点对于世界本原的认识在根本上是一致的</p><p>D.二者的观点都认为客观事物依赖于人的主观精神</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：只有马克思主义哲学正确描述了物质与意识的辩证关系，是科学的，A错误。</p><p>B：王夫之的“气者，理之依也。”属于古代朴素唯物主义观点，朱熹的“未有此气，已有此理。”属于客观唯心主义的观点，认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现，B正确。</p><p>C：王夫之的“气者，理之依也。”属于古代朴素唯物主义观点，认为世界的本原是物质，朱熹的“未有此气，已有此理。”属于客观唯心主义的观点，认为世界的本原是精神，二者的观点对于世界本原的认识在根本上是不一致的，C错误。</p><p>D：王夫之的“气者，理之依也。”属于古代朴素唯物主义观点，认为世界的本原是物质，朱熹的“未有此气，已有此理。”属于客观唯心主义的观点，认为世界的本原是精神，都没有认为客观事物依赖于人的主观精神，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下图漫画《“清水免费供应”与“石子每枚10元”》中，乌鸦们只看到了“清水免费供应”。这启示我们（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/27/03/75ec3471/SYS202011270304273147618174_ST/SYS202011270304273147618174_ST.001.png" width="288" height="288" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.必须坚持唯物主义，反对唯心主义</p><p>B.必须坚持可知论，反对不可知论</p><p>C.必须坚持辩证法，反对形而上学</p><p>D.必须坚持二元论，反对唯物主义</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：乌鸦只看到了清水免费提供的信息，忽视了石子需要花钱购买，这是片内面的看问题容，没有坚持全面的、联系的观点看问题，这启示我们必须坚持辩证法，反对形而上学，C正确且符合题意。</p><p>A：漫画的主旨不是关于唯物主义和唯心主义的而是关于辩证法和形而上学的，A排除。</p><p>B：漫画的主旨不涉及可知论与不可知论，B排除。</p><p>D：“二元论”本身是错误的，“反对唯物主义”错误，D排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛泽东在阅读西方哲学的过程中，深切地感受到哲学作为认识工具和理论武器，总是为现实服务的，并反映和支持着各国的现实需要。这说明（ ）</p><p>①哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导 ②哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问</p><p>③哲学能为各国发展提供世界观和方法论指导 ④真正的哲学可以预见和指明社会的前进方向</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：真正的哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导，①错误。</p><p>②：“哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问” 说法正确但与材料无关，②排除。</p><p>③④：哲学作为认识工具和理论武器，总是为现实服务的,并反映和支持着各国的现实需要，这表明哲学能够为各国发展提供世界观和方法论指导，真正的哲学可以预见和指明社会前进的方向，③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》中指出，我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。这是基于马克思主义哲学（ ）</p><p>①是我们党的思想路线的根本出发点 ②是指导共产党人前进的强大思想武器</p><p>③科学地创造了社会发展的一般规律 ④是建设中国特色社会主义的理论基础</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：党的思想路线，也叫认识路线，是一切从实际出发，实事求是，①错误。</p><p>②④：马克思主义哲学是指导共产党人前进的强大思想武器，是建设中国特色社会主义的理论基础，②④正确。</p><p>③：社会发展的一般规律是客观的，是人类社会固有的，不是人为创造的，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。习近平新时代中国特色社会主义思想是（ ）</p><p>①党和人民实践经验和集体智慧的结晶 ②指导生产实践和社会变革的具体方法</p><p>③能够直接转化为变革社会的物质力量 ④是实现中华民族伟大复兴的行动指南</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，①④正确。</p><p>②③：习近平新时代中国特色社会主义思想不是指导生产实践和社会变革的具体方法，也不能直接转化为变革社会的物质力量，②③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 暗物质是一种比电子和光子还要小的物质，不带电荷，不与电子发生干扰，能够穿越电磁波和引力场。请回答第下列小题。</p><p>【1】科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。这说明（ ）</p><p>A.哲学是科学的世界观和方法论 B.具体科学的进步推动哲学的发展</p><p>C.哲学对具体科学具有指导作用 D.哲学正确地指导人们的实践活动</p><p>【2】暗物质无法直接观测得到，现代天文学通过引力透镜、宇宙中大尺度结构形成、天文观测和膨胀宇宙论研究表明：宇宙是由26.8%暗物质组成。从哲学角度，下列对“暗物质”的说法正确的是（ ）</p><p>A.暗物质与哲学上的物质就是一回事 B.暗物质无法观测，是不可知的</p><p>C.暗物质是人的主观意识想象出来的 D.暗物质是一种具体的物质形态</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】D</p><p>【解析】</p><p>本题以暗物质为话题设置试题情境，从《生活与哲学》的知识角度组织两个问题，考查考生对哲学与具体科学、物质与物质的具体形态相关知识的掌握程度，考查考生探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>【1】A：哲学有科学与非科学之分，并不是所有哲学都是科学的世界观和方法论，A错误。</p><p>B：对暗物质和暗能量的认识属于具体科学，人类的宇宙观，对时间、空间和物质等的看法属于哲学，材料强调了具体科学的进步推动哲学的发展，B符合题意。</p><p>C：材料强调的是具体科学对哲学的作用，而不是阐释哲学对具体科学的作用，C不符合题意。</p><p>D：哲学有科学与非科学之分，并不是所有的哲学都能正确地指导人们的实践活动，D错误。</p><p>故本题选B。</p><p>【2】A：暗物质属于具体物质形态，哲学上的物质是从物质的具体形态中概括和抽象出来的，暗物质与哲学上的物质不是一回事，A错误。</p><p>B：“暗物质无法观测，是不可知的”属于不可知论，B排除。</p><p>C：暗物质属于具体物质形态，是客观的，而不是人的主观意识想象出来的，C排除。</p><p>D：现代天文学通过引力透镜、宇宙中大尺度结构形成、天文观测和膨胀宇宙论研究表明：宇宙是由26.8%暗物质组成，这说明暗物质是一种具体的物质形态，D正确且符合题意。</p><p>故本题选D。</p><p>1．哲学与具体科学的关系：哲学研究的对象是整个世界，揭示的是整个世界变化发展的一般规律；具体科学研究的对象是某一特定领域，揭示世界某一特定领域的特殊规律；哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。</p><p>注意：具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。哲学是对自然知识和社会知识的概括和总结。× 哲学是具体科学的总和。×</p><p>2．物质和物质具体形态是共性与个性 一般与个别的关系，而不是整体和部分的关系；</p><p>物质不等于物质的具体形态</p><p>物质和物质的具体形态：（1）区别：①物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的具体形态除了具有共同的唯一特性客观实在性以外，还具有自己的个别特性。我们既不能用物质去代替物质的具体形态而看不到世界的多样性，又不能用物质的具体形态去代替物质而看不到世界的物质性。②物质是不可创造和消灭的，具体物质形态可以创造和消灭。（2）联系：两者是共性和个性的关系。物质是从物质的具体形态中概括和抽象出来的。没有物质的具体形态就没有物质。物质只能存在于物质的具体形态之中，而万事万物都是物质的具体表现。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《极简人类史》中写道：“我们的星球已经存在了45亿年之久，生命的出现也有约35亿年。相比之下，人类的出现则是比较晚才发生的事情，不过是地球生命史的眨眼瞬间。尽管如此，在地球上曾经出现过的生物中，人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。在近40亿年里，我们是第一个能将知识代代相传的物种。”这佐证了（ ）</p><p>①人类社会是物质世界长期发展的产物</p><p>②人的动机和目的规定人类社会存在和发展方向</p><p>③世界的真正统一性就在于它的物质性</p><p>④客观实在性是物质固有的根本属性和存在方式</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：人类的出现则是比较晚才发生的事情，不过是地球生命史的眨眼瞬间，说明人类社会是物质世界长期发展的产物，世界的真正统一性就在于它的物质性，①③正确且符合题意。</p><p>②：人的动机和目的是主观的，不能规定人类社会存在和发展方向，②错误。</p><p>④：客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质固有的根本属性和存在方式，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一副对联，上联是“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”下列名言与材料观点相同的是（ ）。</p><p>A.人一次也不能踏进同一条河流。</p><p>B.天行有常，不为尧存，不为桀亡。</p><p>C.事物的发展是“绝对精神”的自我运动。</p><p>D.静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：有一副对联，上联是“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这体现了运动与静止的统一。人一次也不能踏进同一条河流片面的夸大了绝对运动，陷入相对主义和诡辩论，A不合题意。</p><p>B：天行有常，不为尧存，不为桀亡，这体现了规律的客观性，与材料观点不同，排除B。</p><p>C：事物的发展是“绝对精神”的自我运动，这是客观唯心主义观点，与材料观点不同，排除C。</p><p>D：静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。这体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一，与材料观点相同，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果预警时间为3秒，可使伤亡率减少14%；如果预警时间为10秒和60秒，可使人员伤亡减少39%和95%。在2019年6月17日发生的四川宜宾长宁县6.0级地震中，地震预警网提前10秒向宜宾预警，提前61秒向成都预警，为震区群众赢得了宝贵的时间。我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这说明（ ）</p><p>①地理环境是社会物质生活条件的基本要素 ②发挥主观能动性就能有效防止灾害的发生</p><p>③地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律 ④突破地质地貌条件是科学防灾减灾的关键</p><p>A.①④ B.②④ C.②③ D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③：地震预警直接关系着人员伤亡，我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。从中我们可以看到地理环境是社会物质生活条件的基本要素，地理、气候变化虽然复杂但一定有内在规律，②③符合题意。</p><p>②：“发挥主观能动性就能有效防止灾害的发生”夸大了发挥主观能动性的作用，况且发挥主观能动性有正确地发挥，也有错误地发挥，即使是正确发挥主观能动性，也是有利于减少灾害的损失，但不能防止灾害的发生，②错误。</p><p>④：地质地貌的复杂条件是客观的，不能突破，④错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昙花是一种灌木状肉质植物，花开起来大而美丽。昙花一般不在白天开花，要到晚上八九点之后才会开，而且开放时间很短，敬称“昙花一现”。如今，花卉园艺学家采用“偷天换日”、“颠侧昼夜”的科学办法实现了昙花在白天开花，满足了赏花者白天赏花的需求。上述现象体现的唯物论道理是（ ）</p><p>①昙花独特的开花方式说明不同物质有着不同的反应特性</p><p>②昙花可以依据周围环境的不同有意识地调控开花时间</p><p>③园艺学家采用科学的办法改变昙花的生长规律</p><p>④园艺学家能够充发挥主观能动性满足不同赏花者的需求</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：不同物质具有不同的反应特性，昙花之所以不同于其他花，原因在于其组成物质与其他花不同，①正确；</p><p>②：意识是人脑的机能，意识为人所特有，②错误；</p><p>③：规律具有客观性，不可改变。园艺学家是认识昙花的生长规律，合理利用取得成功，③错误；</p><p>④：人能够能动地改造世界。园艺学家能够充发挥主观能动性满足不同赏花者的需求，④正确；</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】随着人工智能的发展，未来装有驾驶脑的智能车会比人驾驶的车更好更安全。发展自动驾驶技术，我们不但要解决车的问题，将车做成软件定义的机器，还要解决人的问题，用驾驶脑替代驾驶员驾驶认知，并获得驾驶知识和驾驶技巧，使得汽车成为驾驶员自己。材料表明 </p><p>①作为一种新型思维工具，驾驶脑可以全面替代驾驶员</p><p>②驾驶脑替代人脑，体现人工智能的主动创造性</p><p>③驾驶脑不等于人脑，只是驾驶员的智能代理</p><p>④借助驾驶脑驾驶汽车，体现了意识的能动性</p><p>A.①③ B.①② C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：驾驶脑不能全面替代驾驶员，①错误。<br />②：意识是人特有的，意识活动具有主动创造性，人工智能不具有主动创造性，②错误。<br />③④：根据题意，“发展自动驾驶技术，我们不但要解决“车”的问题，将车做成软件定义的机器；还要解决“人”的问题，用驾驶脑替代驾驶员驾驶认知，并获得驾驶知识和驾驶技巧，使得汽车成为驾驶员自己．”表明驾驶脑不等于人脑，只是驾驶员的智能代理，借助驾驶脑驾驶汽车，体现了意识的能动性，③④符合题意。<br />故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。这说明</p><p>①意识的内容是客观的，该词创作源于作者对战斗的感悟</p><p>②意识的形式是主观的，该词洋溢着作者的乐观自信精神</p><p>③意识是对存在的如实反映，该词是对红军长征的真实折射</p><p>④意识具有自觉选择性，该词选取一次战斗来折射红军长征</p><p>A.①② B.②④ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②④：题中诗词描述红军的一次战斗，说明意识的形式是主观的，该词洋溢着作者的乐观自信精神，题中诗词通过描述红军的一次战斗，是对红军长征的真实折射，说明意识具有自觉选择性，②④符合题意。</p><p>①：意识是客观存在的反映，该词创作源于客观存在，而不是作者对战斗的感悟，①说法错误。</p><p>③：意识是客观存在的反映，但并不是如实反映，意识具有目的性、自觉选择性、主动创造性，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】清明是祭祀祖先的节日——“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”;清明是春耕春播的节日——“清明前后，种瓜点豆”;清明是踏青游玩的节日——“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。同一个节气，却给人们不一样的感受，这说明</p><p>①人的意识活动可以能动地反映客观事物</p><p>②意识对外部世界的反映具有直接现实性</p><p>③客观存在的多样性决定了意识内容的差异性</p><p>④意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的能动性和主体差异性的知识。对同一个节气，人们却有不同的感受，体现了人的意识活动可以能动地反映客观事物，故①当选；意识内容的差异是因为“清明”这个节气本身的多个侧面决定的，故③正确；实践具有直接现实性，意识活动没有直接现实性，意识活动只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物，②错误；反映者的想象力会对意识能否正确反映客观存在产生一定的影响，但不起决定作用，故④错误，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调，新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们之所以要树立理想信念，是因为（ ）</p><p>①理想信念为人们提供精神动力 ②理想信念直接将愿望变成现实</p><p>③理想信念让人们摆脱客观条件 ④理想信念激发人们昂扬的斗志</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：我们之所以要树立理想信念，是因为理想信念为人们提供精神动力，理想信念激发人们昂扬的斗志，①④正确且符合题意。</p><p>②：理想信念属于主观的东西，不能直接将愿望变成现实，②错误。</p><p>③：客观条件是客观存在，制约着人们的活动，不能摆脱，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年中央政府工作报告在综合分析国内外形势的基础上，对我国发展面临的问题和挑战做出重大判断：今年我国发展面临的环境更加复杂更严峻，可以预料和难以预料的风险挑战更多更大，我国仍处于重要战略机遇期，经济长期向好趋势没有也不会改变。关于中国经济，政府工作报告给出的重大判断表明（ ）</p><p>①依据客观实际的重大判断对事物的发展起促进作用</p><p>②基于客观实际做出的科学判断决定了经济社会发展</p><p>③坚持从客观实际出发是做出正确判断的根本立足点</p><p>④对本质和规律的把握离不开意识活动的主动创造性</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：依据客观实际的重大判断不一定是正确的，只有正确的判断才对事物的发展起促进作用，①错误。</p><p>②：基于客观实际做出的科学论断属于社会意识，不能决定经济社会发展。②错误。</p><p>③：“中央政府工作报告在综合分析国内外形势的基础上，对我国发展面临的问题和挑战做出重大判断”表明坚持从客观实际出发是做出正确判断的根本立足点，③符合题意。</p><p>④：“可以预料和难以预料的风险挑战更多更大”表明对本质和规律的把握离不开意识活动的主动创造性，④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地在发放一项惠农补贴时，为防止虚报冒领，引进了先进的指纹机，以核实领取人身份。提取、备份指纹忙活了大半年，年底发放时，却遇到了尴尬。原来，很多村民干了一冬农活，手指裂开了口子，无法通过指纹机验证。对此，下列说法正确的是</p><p>①尴尬来自决策没有考虑变化的实际 </p><p>②这启示人们应正确发挥主观能动性</p><p>③制定方针政策要以解放思想为前提 </p><p>④想问题办事情要做到客观符合主观</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>该地通过指纹机验证出现的尴尬，是因为没有从农民的自身实际出发，尴尬来自决策没有考虑变化的实际，这启示人们应正确发挥主观能动性，①②正确且符合题意；制定方针政策要以从实际出发为前提，③错误；想问题办事情要做到主观符合客观，④错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一：党的十八大以来，我们推进的伟大事业提出了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。据此，以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野进行艰辛理论探索，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大把它确立为我们党必须长期坚持的指导思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想，有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全面开启了中国特色社会主义新时代。</p><p>材料二：事业发展没有止境，学习就没有止境。对共产党人而言，把马克思主义的立场、观点、方法学到手，才谈得上拥有“看家本领”。为此，中宣部开发建设了“学习强国”学习平台。该平台运用图表、音视频等手段，对习近平总书记系列重要讲话进行全面梳理、解读，并配以图文并茂的宣传报道，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。</p><p>（1）结合材料，运用“真正的哲学与时代的关系”的知识，说明为什么要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想。</p><p>（2）结合材料，运用“意识的作用”的知识，分析让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①真正的哲学是自己时代的精神上的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想反映了新时代的任务和和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是新时代精神上的精华。</p><p>②真正的哲学是社会变革的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想可以更新人的观念，解放人的思想，预见和指明社会的前进方向，动员全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。</p><p>（2）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，是对新时代中国特色社会主义的自觉认识、把握和主动担当。</p><p>②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，对人体的生理活动具有调节和控制作用。让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，有利于指导新时代中国特色社会主义现代化建设，激发广大干部群众为实现中华民族伟大复兴而奋斗的热情和信心。</p><p>【解析】</p><p>本题以新时代中国共产党对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的回答为话题设置试题情境，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，本题要求考生结合材料，运用“真正的哲学与时代的关系”的知识，说明为什么要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“真正的哲学与时代的关系”的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点：真正的哲学与时代、真正的哲学的作用。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①真正的哲学与时代角度：联想主干知识：真正的哲学是自己时代的精神上的精华。结合主干知识与试题材料习近平新时代中国特色社会主义思想反映了新时代的任务和和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是新时代精神上的精华。</p><p>②真正的哲学的作用角度：联想主干知识：真正的哲学是社会变革的先导。结合主干知识与试题材料习近平新时代中国特色社会主义思想可以更新人的观念，解放人的思想，预见和指明社会的前进方向，动员全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。</p><p>第（2）问，本题要求考生结合材料，运用“意识的作用”的知识，分析让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的理由。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“意识的作用”的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点，主要涉及四个层次：意识特点、认识世界、改造世界、调控生理活动。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①意识特点、认识世界角度：联想主干知识：人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。结合主干知识与试题材料让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，是对新时代中国特色社会主义的自觉认识、把握和主动担当。</p><p>②改造世界、调控生理活动角度：联想主干知识：人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，对人体的生理活动具有调节和控制作用。结合主干知识与试题材料让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，有利于指导新时代中国特色社会主义现代化建设，激发广大干部群众为实现中华民族伟大复兴而奋斗的热情和信心。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2019年9月18日,习近平总书记在河南主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会时强调,要从实际出发,宜水则水、宜山则山,宜粮则粮、宜农则农,宜工则工、宜商则商,积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。三江源、祁连山等生态功能重要的地区,主要是保护生态,涵养水源,创造更多生态产品。河套灌区、汾渭平原等粮食主产区要发展现代农业,把农产品质量提上去。区域中心城市等经济发展条件好的地区要集约发展,提高经济和人口承载能力。贫困地区要提高基础设施和公共服务水平,全力保障和改善民生。要积极参与共建“一带一路”,提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。</p><p>结合材料,分析黄河流域高质量发展要如何坚持一切从实际出发,实事求是。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）一切从实际出发,实事求是,要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。黄河流域高质量发展要根据当地实际,因地制宜地发展产业,改善人民生活。(2)一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,解放思想,与时俱进。黄河流域高质量发展要抓住共建“一带一路”的机遇,加强国际合作,提高对外开放水平。(3)一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。黄河流域高质量发展既要探索富有地域特色的发展道路,又要加强生态环境保护和治理。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平总书记在河南主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话为话题设置相关情境，从《哲学生活》的角度设置相关问题，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题，首先要注意把握考查的范围是“一切从实际出发、实事求是”，设问是“,分析黄河流域高质量发展要如何坚持一切从实际出发,实事求是”。其次分析该设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料“要从实际出发,宜水则水、宜山则山,宜粮则粮、宜农则农,宜工则工、宜商则商,积极探索富有地域特色的高质量发展新路子”、“要积极参与共建一带一路，提高对外开放水平，以开放促改革、促发展”、“三江源、祁连山等生态功能重要的地区,主要是保护生态,涵养水源,创造更多生态产品。河套灌区、汾渭平原等粮食主产区要发展现代农业,把农产品质量提上去”，从一切从实际出发，实事求是，要求我们尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发；一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，解放思想,与时俱进；一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来的角度回答即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国个人所得税法〉的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2018年8月31日通过，自2019年1月1日起施行。我国《个人所得税法》自1980年出台至今，已进行过七次修改，此次修改不仅体现出了我国居民收入情况的变化，将个税起征点提高到5000元，调整优化了税率结构，还实行个人所得税专项附加扣除，考虑到了个人负担的差异性，更符合个税基本原理，有利于税制公平。</p><p>结合材料，分析此次个人所得税的改革体现的辩证唯物论道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识。这要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。我国经济的发展和居民收入水平的提高，原有对个人所得税起征点和税率结构已经不能适应新情况，有必要进行调整。</p><p>②意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，正确的意识促进社会的发展。这要求我们发挥意识的能动作用，重视精神力量，树立正确的意识。个人所得税的改革既能促进收入分配公平、增加居民可支配收入，又能够促进经济的发展。</p><p>③规律具有客观性和普遍性。这要求我们尊重规律，按规律办事；发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。我国进行个人所得税改革符合个税基本原理，是认识和利用社会发展规律的体现。</p><p>【解析】</p><p>本题以个人所得税的改革为话题设置试题情境，以《个人所得税法》的修改为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，分析此次个人所得税的改革体现的辩证唯物论道理。设问限定知识比较具体：辩证唯物论道理，属于微观层面的考查。考生可先回顾唯物论的相关知识，三个关键词：物质、意识、规律，结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是物质的决定作用、意识的能动作用、规律的普遍性客观性。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①物质的决定作用角度：联想主干知识：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。结合主干知识与试题材料该村立足实际，我国经济的发展和居民收入水平的提高，原有对个人所得税起征点和税率结构已经不能适应新情况，有必要进行调整。</p><p>②意识的能动作用角度：联想主干知识：意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，正确的意识促进社会的发展。这要求我们发挥意识的能动作用，重视精神力量，树立正确的意识。结合主干知识与试题材料个人所得税的改革既能促进收入分配公平、增加居民可支配收入，又能够促进经济的发展。</p><p>③规律的普遍性客观性角度：联想主干知识：规律具有客观性和普遍性。这要求我们尊重规律，按规律办事；发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。结合主干知识与试题材料我国进行个人所得税改革符合个税基本原理，是认识和利用社会发展规律的体现。</p></div>
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