河南省郑州市高二下学期期末政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《_____》。该法自2021年1月1日起施行，被称为“社会生活的百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书（ ）</p><p>A.中华人民共和国民法典 B.中华人民共和国民法通则</p><p>C.中华人民共和国民事诉讼法 D.中华人民共和国民法总则</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（略）</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年4月24日，中国首次火星探测任务被命名为“____”，后续按行星探测任务依次编号（ ）</p><p>A.天宫一号 B.天问一号 C.神舟一号 D.曙光一号</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（略）</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发；心归处，是敦煌。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”，她就是奉献大半生光阴，致力于敦煌保护的“感动中国2019年度人物”获得者（ ）</p><p>A.潘维廉 B.黄文秀 C.樊锦诗 D.顾方舟</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年5月11日，西藏自治区体育局，中国登山协会在西藏日喀则市定日县的珠穆朗玛蜂大本营举办活动，纪念中国人首次登顶珠峰____周年（ ）</p><p>A.45 B.50 C.55 D.60</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2020年3月26日，国家主席习近平在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会并发表题为《____》的重要讲话（ ）</p><p>A.为全球抗疫做贡献 B.抗疫，我们在行动</p><p>C.携手抗疫共克时艰 D.全民动员联防联控</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>ABCD：根据时间和会议判断，C项符合题意，其他选项均不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的是（ ）</p><p>A.上海自贸区推出多项金融开放与创新发展的措施</p><p>B.郑州市构建郑汴、郑新、郑焦、郑许一体化经济发展格局</p><p>C.中央文明办广泛动员群众参与爱国卫生精神文明创建活动</p><p>D.中共中央就疫情防控工作听取各民主党派中央的意见和建议</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。中央文明办广泛动员群众参与爱国卫生精神文明创建活动属于文化现象，C符合题意。</p><p>AB：上海自贸区推出多项金融开放与创新发展的措施、郑州市构建郑汴、郑新、郑焦、郑许一体化经济发展格局等，属于经济现象，AB与题意不符。</p><p>D：中共中央就疫情防控工作听取各民主党派中央的意见和建议属于政治现象，D与题意不符。 </p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2020年4月8日，上海举行了首个以抗击新冠肺炎疫情为主题的美术、摄影实体展览，全景式地展现了全国人民抗击疫情、紧密团结、众志成城的精神面貌，使人们深受震撼，激励人们去热爱并创造美好幸福的生活。由此可见（ ）</p><p>①优秀文化能够增强人的精神力量</p><p>②文化决定人们的实践活动和思维方式</p><p>③人们在实践中既创造文化又享用文化</p><p>④人们的精神活动和物质活动相互依赖</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：通过展示众志成城的精神面貌，激励人们创造美好的生活，体现了优秀文化能够增强人的精神力量。①正确。</p><p>②：文化影响人们的实践活动和思维方式，但不起决定作用。②错误。</p><p>③：以抗击新冠肺炎疫情为主题的美术、摄影实体展览，使人们深受震撼，说明人们在实践中既创造文化又享用文化。③正确。</p><p>④：人们的精神活动依赖于物质活动，但二者不是相互依赖。④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年“五一”期间，全国各省市推出的云上文艺赏析活动精彩纷呈：跟着“非遗微课堂”了解非遗文化，赏京、昆、沪、越、淮诸剧之美，听音乐会，逛博物馆……云上文艺赏析活动的开展（ ）</p><p>①丰富了人民群众的精神文化生活</p><p>②为人们提供了接受文化熏陶的新途径</p><p>③可以让人们领略不同民族文化的韵味</p><p>④是文化交流借鉴、创造新文化的过程</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：通过云上文艺赏析活动，能够领略到不同文化的魅力，从而丰富人民群众精神文化生活。①正确。</p><p>②：通过云上文艺赏析活动，人们能够更方便地接受文化熏陶。②正确。</p><p>③：材料涉及文化的多样性，没有涉及文化的民族性。③不符合题意。</p><p>④：材料涉及文化的赏析活动，不涉及创造新文化。④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日前，汉景帝阳陵博物院、西汉南越王博物馆等联手变身“播物馆”，网友通过直播围观湖南湘绣的技法传承，在汉阳陵触摸汉朝历史，听西汉南越王讲述广州商埠海上丝绸之路，并在线购买心仪的文创产品，带动文创产业复工复产。由此可见（ ）</p><p>①“播物馆”为经济社会发展提供正确的方向保证</p><p>②“播物馆”推动了传统文化的继承与发展</p><p>③文化与经济相互交融的特点日益显著</p><p>④文化生产力在现代经济总体格局中起基础性作用</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：社会主义文化建设为经济社会发展提供正确的方向保证，①说法错误。</p><p>②：通过直播围观湖南湘绣的技法传承，在汉阳陵触摸汉朝历史，说明“播物馆”推动了传统文化的继承与发展，②符合题意。</p><p>③：“播物馆”能够带动文创产业复工复产，体现了文化与经济相互交融的特点日益显著，③符合题意。</p><p>④：文化生产力在现代经济总体格局中有重要作用，但不是基础性作用，④说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】热播剧《安家》，聚焦房产中介群体，围绕北漂生活、产权纠纷、邻里关系、培养孩子等话题，讲述了一系列如何安居、如何找到归属感的故事，构建了一幅广阔、鲜活，富有时代气息的社会图景。该剧的成功说明（ ）</p><p>①人民群众的伟大实践是艺术创作的源泉</p><p>②大众传媒是现代文化传播的重要途径</p><p>③创作优秀文化作品是文化创新的根本目的</p><p>④文化创新要关注人民群众的文化生活需求</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：热播剧《安家》基于人们的现实生活，构建了一幅广阔、鲜活，富有时代气息的社会图景，获得成功，说明实践是艺术创作的源泉，文化创新要关注人民群众的文化生活需求，①④符合题意。</p><p>②：大众传媒是现代文化传播的主要手段，②说法错误。</p><p>③：文化创新的根本目的是推动社会实践的发展，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西藏自治区图书馆首批“云共享”馆藏国家珍贵古籍文献正式上线试运行，标志着西藏迈入古籍文献“云阅读”时代。这将推动古籍文献数字化，助力古籍文献的保护修复和整理出版。西藏迈入古籍文献“云阅读”时代表明（ ）</p><p>①文化发展要坚持经济效益和社会效益相统一</p><p>②科学技术是影响文化发展的重要因素</p><p>③对待传统文化要坚持“取其精华、去其糟粕”</p><p>④传播手段的丰富有利于传统文化的传承</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：文化发展要把社会效益放在第一位，坚持社会效益和经济效益相统一。①错误。</p><p>②：推动古籍文献数字化，发挥了科学技术在文化发展中的作用。②正确。</p><p>③：材料强调科学技术在文化发展中的作用，没有强调对待传统文化的态度。③不符合题意。</p><p>④：通过古籍文献“云阅读”这种传播手段，方便人们感受传统文化，促进优秀文化的传承。④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】茶文化起源于中国，盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”。各国以此为依托，建立多层次的茶文化交流合作机制，既展示了不同国家茶文化的魅力，又促进了各国茶文化的繁荣发展。这体现了（ ）</p><p>①国际茶日是民族文化的集中展示 ②信息技术的运用推动茶文化的发展</p><p>③文化的交流借鉴能推动文化的发展 ④文化多样性是文化创新的重要基础</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：确定“国际茶日”，既展示了不同国家茶文化的魅力，又促进了各国茶文化的繁荣发展，体现文化的交流借鉴能推动文化的发展，文化多样性是文化创新的重要基础，③④符合题意。</p><p>①：民族节日是民族文化的集中展示，①错误。</p><p>②：材料强调建立多层次的茶文化交流合作机制，促进文化交流，无体现信息技术的运用推动茶文化的发展，②不符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在全球抗击新冠肺炎的防治过程中，中医药文化在海外受到广泛欢迎。中医药治疗新冠肺炎的经验，正在为国际社会防控疫情提供中国智慧、中国方案，让世界感受到中医药文化散发的独特魅力。中医药文化走向世界（ ）</p><p>①增强了中华文化影响力，彰显了文化自信</p><p>②体现了中华文化既是民族的，又是世界的</p><p>③赋予中医药文化新的基本特征，增进人民健康福祉</p><p>④开创中医药文化发展新局面，诠释中华文化优越性</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：中医药治疗新冠肺炎的经验，正在为国际社会防控疫情提供中国智慧、中国方案，让世界感受到中医药文化散发的独特魅力，这体现了中华文化既是民族的，又是世界的，增强了中华文化影响力，彰显了文化自信，①②符合题意。</p><p>③：中医药文化走向世界会赋予中医药文化新的时代内涵，而不是赋予中医药文化新的基本特征，③错误。</p><p>④：认为中华文化具有优越性违背了坚持各民族文化一律平等的原则，④错误。 </p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“战疫”期间，一些暖心的诗词载着满满的祝福和问候；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”“江南无所有，聊赠一枝春”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……这些美好的诗句给这个寒冬带来了不少暖意，并广为传颂。这些中国古典诗词（ ）</p><p>①增强了全国人民战胜困难的决心和信心</p><p>②是支撑中华民族生存发展的精神支柱</p><p>③是中华文化富有生机和活力的重要保证</p><p>④对展示人民的精神生活具有独特的作用</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”“江南无所有，聊赠一枝春”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这些诗句昂扬向上，激发人的斗志，增强了全国人民战胜困难的决心和信心；对展示人民的精神生活具有独特的作用，①④正确。<br />②：中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，②错误。<br />③：创新是中华文化富有生机和活力的重要保证，③错误。<br />故本题选B。<br /><br /> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2020年5月7日，郑州市文物考古研究院公布双槐树古国时代都邑遗址阶段性重大考古成果。以双槐树遗址为中心的仰韶文化中晚期文明堪称“早期中华文明的胚胎”，揭示了中华民族五千多年文明的起源与早期的发展历程。由此可见（ ）</p><p>A.中华文化绵延不绝、源远流长</p><p>B.中华文化求同存异、兼收并蓄</p><p>C.中华文化呈现出各民族文化的丰富色彩</p><p>D.受多种因素的影响，文化具有区域性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>ABCD：以双槐树遗址为中心的仰韶文化中晚期文明的发现，揭示了中华民族五千多年文明的起源与早期的发展历程，说明中华文化绵延不绝、源远流长，A项符合题意，其他均与题意无关。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，遍布街头的“郑品书舍”城市书房成为郑州市公共文化新地标。读者不仅可以免费阅读、收听各类书籍，还可以通过自助图书借阅系统免费享受借还书等服务，让广大市民在家门口就能享受到便捷、高效、普惠的文化服务。城市书房的建设（ ）</p><p>①创新了文化发展的方式，主导文化发展方向</p><p>②能够加快发展文化产业，全方位提升文化竞争力</p><p>③有助于提升城市文化品位，增强城市文化软实力</p><p>④有利于丰富公共文化服务，满足人民美好生活期待</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向，①说法错误。</p><p>②：城市书房属于文化事业，不是文化产业，②说法错误。</p><p>③④：城市书房的建设让广大市民享受到便捷、高效、普惠的文化服务，有利于丰富公共文化服务，满足人民美好生活期待，有助于提升城市文化品位，增强城市文化软实力，③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】粉丝文化现象已成为拉动娱乐产业爆发的重要推动力，但利益的介入让粉丝文化更易滋生乱象：数据造假、隐私买卖、贴身跟拍、网络暴力……对此，政府应该（ ）</p><p>①打击违法犯罪活动，限制粉丝文化的发展</p><p>②加强管理，加大对网络平台的规范和监督</p><p>③奏响主旋律，引导粉丝文化健康有序发展</p><p>④辨别不同性质的文化，自觉抵制落后文化</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：粉丝文化需要政府的正确引导，而不是直接限制，①说法错误。</p><p>④：材料问政府应该怎么做，“辨别不同性质的文化，自觉抵制落后文化”是个人怎么做，④不符合题意。</p><p>②③：粉丝文化市场越繁荣，越需要政府加强管理，正确引导，并奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用，②③符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年4月20日，一堂名为《讲战疫故事，铸强国使命——辽宁高校大学生同上一堂“云端”思政课》的特别“大课”引发热议，听到一线医护人员感人至深的故事，看到政府迅捷高效的疫情应对措施，让青年人深刻理解中国特色社会主义制度的显著优势……这堂“云端”思政课（ ）</p><p>①守正创新，坚持了价值性和知识性相统一</p><p>②有利于坚持多元价值追求，奏响主旋律文化</p><p>③有利于大学生筑牢理想信念，厚植爱国主义情怀</p><p>④为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：这堂“云端”思政课守正创新，坚持了价值性和知识性相统一，让大学生在一线医护人员感人至深的故事中，在看到政府迅捷高效的疫情应对措施中，深刻理解中国特色社会主义制度的显著优势。这有利于大学生筑牢理想信念，厚植爱国主义情怀，①③符合题意。</p><p>②：这堂“云端”思政课守正创新，有利于培育和践行社会主义核心价值观。我们反对多元价值追求，②错误。</p><p>④：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传承好家风，培育新风尚。好的家风，既会影响每个家庭、每个人，又能涤风励德、淳风化俗，让更多的人立好自己的人生坐标。培育好家风（ ）</p><p>①是进行思想道德建设的制高点</p><p>②为精神文明建设注入积极力量</p><p>③是提高全民科学文化修养的根本途径</p><p>④是涵养社会主义核心价值观的重要载体</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：培育好家风是涵养社会主义核心价值观的重要载体，能够为精神文明建设注入积极力量，有利于培育社会新风尚，让更多的人立好自己的人生坐标，②④符合题意。</p><p>①：理想信念是进行思想道德建设的制高点，①错误。</p><p>③：培育好家风强调的是思想道德建设，不涉及科学文化修养，且培育好家风并不是提高全民科学文化修养的根本途径，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】抗击新冠肺炎疫情的战“疫”之所以取得决定性成果，离不开武汉人民的共同坚守。千千万万的武汉人民识大体、顾大局，自觉服从疫情防控大局需要，展现了中国力量和中国精神。学习武汉人民，青年学生要（ ）</p><p>①努力成为担当民族复兴大任的时代新人</p><p>②发挥中华民族传统道德对自身的促进作用</p><p>③强化社会责任意识，大力弘扬敢于担当精神</p><p>④把富强、民主、文明、和谐作为个人层面的价值准则</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：疫情防控中，千千万万的武汉人自觉服从防控大局需要，说明学习武汉人民，青年学生应该成为敢于担当民族复兴大任的时代新人。①正确。</p><p>②：传统道德既有精华，也有糟粕，所起的作用是不同的。②错误。</p><p>③：抗疫取得决定性成果，离不开武汉人民的共同坚守，说明学习武汉人民，青年学生要树立责任意识，弘扬担当精神。③正确。</p><p>④：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面对疫情带来的挑战，习近平总书记强调要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势，对于做好经济社会发展各项工作具有重要指导意义，这体现了马克思主义唯物辩证法的理论思维。在新形势下重视马克思主义哲学指导作用，是因为马克思主义哲学（ ）</p><p>①是实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p>②能为我们的各项工作提供具体方法指导</p><p>③第一次实现了唯物主义与辩证法的结合</p><p>④能与时俱进，是科学的世界观和方法论</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：马克思主义哲学的科学性和革命性统一能够对我们做好经济社会发展各项工作提供有益的指导。①正确。</p><p>②：马克思主义哲学能够为我们的各项工作提供世界观和方法论指导，但不提供具体的方法指导。②错误。</p><p>③：第一次实现了唯物主义与辩证法的结合，这是马克思主义哲学在哲学史上的地位，不涉及它的作用。③不符合题意。</p><p>④：在新形势下重视马克思主义哲学指导作用，是因为马克思主义哲学在实践中不断与时俱进，为我们做好各项工作提供科学的世界观和方法论指导。④正确。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孟子说：“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”下列世界观与之对应一致的是（ ）</p><p>A.我思故我在 B.天地之变，阴阳之化</p><p>C.世界是原子的总和 D.一生二，二生三，三生万物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”意思是说人不用学习就能的,是良能；不用思考就知道的,是良知。夸大了主观精神的作用，是主观唯心主义观点，A蕴含的哲理与题意相符。</p><p>B：天地之变，阴阳之化属于唯物主义观点，含有朴素辩证法思想，B与题意不符。 </p><p>C：世界是原子的总和属于形而上学唯物主义，C与题意不符。 </p><p>D：一生二，二生三，三生万物属于客观唯心主义观点，D与题意不符。 </p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各族青年积极响应党的号召，弘扬民族精神，踊跃投身疫情防控阻击战，不畏艰险、冲锋在前，赢得了党和人民的高度赞誉。这说明（ ）</p><p>①意识具有主动创造性，能直接改造客观世界</p><p>②有什么样的意识就有什么样的反映对象</p><p>③高昂的精神状态可以催人向上，使入奋进</p><p>④正确的意识对改造世界具有积极的促进作用</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：意识不能直接改造客观世界，需要通过实践活动来实现。①错误。</p><p>②：该说法错误，因为意识是对客观存在能动的反映，②错误。</p><p>③：人生因奋斗而升华，各族青年冲锋在疫情一线，说明高昂的精神使人奋进。③正确。</p><p>④：各族青年响应党的号召，弘扬民族精神，踊跃投身疫情防控阻击战，说明正确的意识对改造世界具有积极的促进作用。④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了解决医护类专业在疫情期间技能实训教学面临的困难，医学院校大力推进医学技能在线智能教学系统。学生可以在VR环境下完成临床训练等操作，相当于给学生的医学学习配备了“一对一”导师，实现了“手把手”教学。由此可见</p><p>①该系统的产生，验证了认识活动具有直接现实性</p><p>②该系统作为认识工具，能够促进学生认识的发展</p><p>③该系统发挥了主观能动性，提高了学生学习效果</p><p>④该系统的应用，有利于提高学生的临床实践水平</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：实践具有直接现实性，认识活动不具有，①说法错误。</p><p>②④：通过该系统，学生可以完成临床训练等操作，实现“手把手”教学，说明该系统作为认识工具，能够促进学生认识的发展，有利于提高学生的临床实践水平，②④符合题意。</p><p>③：只有人类才具有主观能动性，③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>一直以来，党和国家高度重视公共卫生、自然灾害、事故灾难、社会安全等突发事件的应急管理工作，不断加强应急管理体系和应急能力建设。针对我国应对重大突发事件应急管理工作中暴露的问题，我国先后出台了一系列文件。</p><p>2003年，国务院出台《突发公共卫生事件应急条例》，提出应急管理的“一案三制”，这是我国应急管理体系建设的起点；2007年，全国人大通过《突发事件应对法》，为应急管理提供了法律依据和保障；2008年，总结南方雪灾和汶川地震经验，建立健全集中领导、统一指挥、反应灵敏、运转高效的工作机制，我国的应急管理体系基本建立；2018年，组建中华人民共和国应急管理部，统筹整合公安部、水利部、地震局等应急资源和职责，我国应急管理体系和应急能力现代化迈入关键一步；2020年，党中央提出要编制好《突发事件应急体系建设“十四五”规划》，从着眼长远、系统考虑的角度提升应急管理体系和应急能力建设现代化。国家要以抗击新冠肺炎疫情为起点，积极开展应急文化宣传，促进应急演练、应急教育常态化，护航美好生活。</p><p>(l)结合材料并运用追求真理的知识，说明我国对应急管理体系和应急能力建设认识的发展过程。</p><p>(2)结合材料并运用文化生活的知识，分析先进文化在推动我国应急管理体系和应急能力建设中的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）受主客体条件的限制，追求真理是一个永无止境的过程，人们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。根据应对突发事件的需要，聚焦对应急管理工作的研究，形成对应急管理工作的初步认识；在应急管理工作实践中不断完善和丰富相关的规章制度体系，推动应急管理体系和应急能力建设的现代化。</p><p>（2）文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进的文化促进社会的发展。我国关于应急管理体系和应急能力建设的一系列文件，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了我国解决突发事件的要求，保障了人民的生命健康安全，增强了人民群众应对突发事件的意识和能力，推动了我国应急管理体系和应急能力的现代化建设。</p><p>【解析】</p><p>本题以党和国家高度重视突发事件的应急管理工作为背景材料，以《哲学生活》和《文化生活》为角度设置问题，考查考生对相关知识的调动和运用能力，分析材料和提取关键信息的能力，描述和阐释问题的能力，难度一般。</p><p>（1）要求结合材料并运用追求真理的知识，说明我国对应急管理体系和应急能力建设认识的发展过程。属于微观角度考查，知识点包括认识具有反复性、追求真理的方法论要求等，考生结合材料简单阐释即可。根据材料“根据应对突发事件的需要，聚焦对应急管理工作的研究，形成对应急管理工作的初步认识”，说明认识具有反复性，受主客体条件的限制，追求真理是一个永无止境的过程；根据材料“在应急管理工作实践中不断完善和丰富相关的规章制度体系，推动应急管理体系和应急能力建设的现代化”，说明人们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。</p><p>（2）要求结合材料并运用文化生活的知识，分析先进文化在推动我国应急管理体系和应急能力建设中的作用。属于宏观知识考查，知识范围既包括文化的一般作用，又要具体分析当代中国先进文化是什么，对当代社会建设的作用，最后结合材料，简单阐释即可。</p><p>首先，描述文化的一般作用是什么：文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进的文化促进社会的发展。其次，明确我国当代先进文化是什么，体现在哪里：我国关于应急管理体系和应急能力建设的一系列文件，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了我国解决突发事件的要求。最后，明确我国当代先进文化的作用：根据材料“国家积极开展应急文化宣传，促进应急演练、应急教育常态化，护航美好生活”表明先进文化保障了人民的生命健康安全，增强了人民群众应对突发事件的意识和能力，推动了我国应急管理体系和应急能力的现代化建设。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>长征在中国革命史上具有崇高地位，是中国共产党成长、成熟、星火燎原的象征和标志。长征精神展现的乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义和勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义是敢于胜利的革命文化的重要体现。</p><p>2019年12月5日，中共中央办公厅印发《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》。其中，长征国家文化公园建设范围覆盖中国工农红军长征线路，共跨越中国15个省、自治区及直辖市，对于维护长征文化线性遗产的整体性、完整性有重要作用。该方案指出，长征国家文化公园在以红色为底色的同时，还要根据长征史实因地制宜地展现地方特色文化，用地方文化情景来讲述长征故事。同时，根据各段长征线路具体情况，科学划定管控保护区、主题展示区、文旅融合区、传统利用区四个主体功能区，注重创建长征文化资源数字化管理手段，完善数字基础设施建设，实现主题展示区5G通信网络全覆盖。</p><p>长征国家文化公园生动呈现了中华文化的独特创造，流淌在中国人血液中、凝结在共同记忆里的革命文化，将以国家文化公园为载体展现出永恒的魅力，体现出真正意义上的中国精神。</p><p>(1)建设长征国家文化公园对发展中国特色社会主义文化有重要意义。结合材料并运用文化生活的知识加以说明。</p><p>(2)结合材料，为长征国家文化公园建设提出两条方法论建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）革命文化是中国革命的精神标识，长征精神是革命文化的重要体现；建设长征国家文化公园为传承长征精神创造良好的育人环境，是发展中国特色社会主义文化的重要资源。打造承载长征精神的国家文化公园有利于人们坚定理想信念，不忘初心使命；引导人们树立正确的革命历史观、文化观，构筑中国精神；增强中华民族奋勇前进的精神力量，增强文化自信。</p><p>（2）一切从实际出发，实事求是，结合地方特色长征资源因地制宜进行公园建设；与时俱进，开拓创新，注重数字化手段在公园建设中的运用。</p><p>【解析】</p><p>本题共有两小问，知识考查在文化生活和哲学范畴，试题类型分别为分析说明类和开放性试题。第一小问考查发展中国特色社会主义文化的相关知识，在具体作答中，要明确知识限定，结合材料有针对性的分析。</p><p>（1）本题要求说明建设长征国家文化公园对发展中国特色社会主义文化有重要意义，知识限定明确，考查学生调动知识分析解决问题的能力。</p><p>首先要理解建设长征国家文化公园和发展中国特色社会主义文化之间的关系。革命文化是中国革命的精神标识，长征精神是革命文化的重要体现；建设长征国家文化公园为传承长征精神创造良好的育人环境，是发展中国特色社会主义文化的重要资源。因此，建设长征国家文化公园实际是为了传承长征精神。</p><p>其次进一步分析传承长征精神对发展中国特色社会主义文化的意义：传承长征精神，是对这种革命文化价值的充分肯定，有利于增强文化自信；这种不惧艰险、勇于战斗的长征精神，有利于们坚定理想信念，不忘初心使命，引导人们树立正确的革命历史观、文化观，构筑中国精神。</p><p>（2）本题为开放性试题，任选一条方法论，结合材料提出两条具体建议，言之有理即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>新冠肺炎症情、澳洲大火、非洲蝗灾……再次告诫人们，一旦割裂人与自然的辩证统一关系，做出违背自然规律的事情，人类就必将受到自然的惩罚。在中国特色社会主义生态文明建设过程中，中华古代传统文化包含的丰富生态智慧能够为我们提供有益启示和借鉴。中国古代传统文化把“天”看做是人类生命的根源和归宿。庄子主张，用自然无为来反对人为，天能影响人，而人却不能影响天；董仲舒说：“天人之际，合而为一。”人把握了自然万物的本性，就能把握万物变化和生长的规律；《老予》中讲到自然法则不可违，人道必须顺应天道，人只能“效天法地”，将天之法则转化为人之准则。这些传统的生态智慧都在告诫人们不妄为、不乱为，要因势利导地处理好人与自然的关系。</p><p>党在充分肯定我国传统生态文明观的现实价值的同时，结合新时代需要形成了中国特色社会主义生态文明理念，明确提出建设生态文明必须尊重自然、顺应自然、保护自然，推动构建人与自然的生命共同体，实现人与自然的和谐发展。</p><p>(1)有人认为，只要顺从自然，就一定能够处理好人与自然的关系。运用规律的知识对该观点加以评析。</p><p>(2)结合材料并运用文化继承与发展的知识，探究应如何处理好传统生态文明观与中国特色社会主义生态文明理念之间的关系。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）规律是普遍的、客观的，处理好人与自然的关系需要尊重自然规律。处理好人与自然的关系，不能仅仅顺从自然，还要充分发挥主观能动性，在保护自然的基础上利用自然规律，探索如何正确实现人与自然的和谐共生。因此，要把发挥主观能性和尊重客观规律结合起来，以实现人与自然关系的健康和可持续发展。</p><p>（2）文化的继承与发展，是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。中国特色社会主义生态文明理念要坚守和弘扬传统生态文明观中的积极因素，从中汲取顺应自然、尊重自然的思想，剔除传统生态文明观中盲目崇拜自然的不合理部分，把握时代脉搏，与时俱进，增添体现中国特色社会主义生态文明建设实践要求的新的具体内涵。</p><p>【解析】</p><p>本题以处理人与自然关系为话题，从生活与哲学、文化生活角度考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。</p><p>（1）首先指出这一观点的合理性。规律是客观的，必须尊重客观规律，要顺从自然。其次，要指出其不合理性。处理好人与自然的关系，不能仅仅顺从自然，还要充分发挥主观能动性，既保护环境，又实现人自身的发展。最后总结，要把发挥主观能性和尊重客观规律结合起来，实现人与自然和谐发展。</p><p>（2）首先回答文化继承与文化发展的关系。其次，指出继承传统生态文明观的哪些积极因素，剔除传统生态文明观中哪些不合理的因素。最后指出中国特色社会主义生态文明观的增添的时代内容，即，构建人与自然的生命共同体。</p></div>
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