admins 发表于 2021-5-12 00:06:02

统编版:必修四哲学与文化测试一学业水平合格性测试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。上述观点在一定程度上指出了(    )</p><p>①哲学对科学和艺术具有指导作用 ②科学和艺术都受到哲学思想的影响</p><p>③哲学是系统化理论化的世界观  ④哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:材料强调,哲学对科学和艺术都具有指导作用,科学和艺术都受到哲学思想的影响,①②符合题意。<br />③④:“哲学是系统化理论化的世界观”、“哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考”说法正确但在材料中没有体现,③④排除。<br />故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】庄子说:“自我观之,仁义之端,是非之途,樊然殺乱,吾恶能知其辩!”而且在庄子看来,万物总是处于刚肯定即否定,即“彼亦一是非,此亦一是非”的状态。由此,他得出了无需也无法对事物进行断定的结论。这里,庄子集中阐述了(    )</p><p>①思维和存在有没有同一性的问题  ②思维和存在何者是本原的问题  </p><p>③思维能否正确认识存在的问题 ④生活与哲学相互联系的问题</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③:庄子得出了无需也无法对事物进行断定的结论,即人不需要也不能正确地认识存在,这涉及的是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,这是哲学的基本问题的第二方面的内容,①③符合题意。<br />②:庄子的观点涉及的是思维和存在有没有同一性的问题,并没有涉及思维和存在何者是本原的问题,②不符合题意。<br />④:材料不涉及生活与哲学相互联系的问题,④不符合题意。<br />故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这说明(    )</p><p>①任何哲学都是自己时代精神的精华  ②任何哲学都是一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映</p><p>③哲学能够指导人们认识世界和改造世界  ④哲学的产生始终离不开人们的实践活动</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④:马克思的这句话强调哲学是时代和人民的产物,说明任何哲学都是一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映,哲学的产生始终离不开人们的实践活动,②④符合题意。<br />①:真正的哲学是自己时代精神的精华,①错误。<br />③:材料没有体现哲学的指导作用,③不符合题意。<br />故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】恩格斯指出,世界的真正的统一性在于它的物质性,而这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的,而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。这告诉我们(    )</p><p>①世界统一于物质,物质决定意识  ②自然科学的进步推动哲学的发展</p><p>③物质世界的变化与人的意识无关  ④物质性是物质固有的根本属性和存在方式</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①:世界的统一性在于它的物质性,物质决定意识,①符合题意。<br />②:这种物质性是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的,表明自然科学的进步推动哲学的发展,②符合题意。<br />③:物质世界的变化并非与人的意识无关,意识可以能动地指导人们改造世界,③说法错误。<br />④:运动是物质固有的根本属性和存在方式,④说法错误。<br />故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】现在,有许多家长把仍穿着纸尿裤、不到两岁的小宝宝送进英语培训班学习。这种“超前教育”违背了未成年人的成长规律和教育规律,是典型的“揠苗助长”。教育要考虑孩子的实际情况,在孩子尚未成熟之前,家长要耐心等待,不要违背孩子发育的“时间表”。上述论断体现的哲理是(    )</p><p>①要坚持一切从实际出发,实事求是  ②必须重视意识的作用和精神的力量</p><p>③要承认自然界的客观性  ④要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:教育要考虑孩子的实际情况,在孩子尚未成熟之前,家长要耐心等待,不要违背孩子发育的“时间表”,这说明了在未成年人的教育上,要坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,①④正确。</p><p>②:该选项只强调了意识的作用,而材料强调要将充分发挥意识的能动作用与尊重客观规律二者有机结合,故排除②。</p><p>③:该选项表述本身正确,但与题意无关,排除③。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】研究发现,奥陶纪晚期,南极冰盖形成,富营养的、富氧的巨大冷水团在当时的南极形成后,下沉到一定深度后沿着冈瓦纳大陆的东岸向北移动,并在赤道一带随上升洋流重新到达海面。冷水洋流给华南板块带来了丰富的营养物质,促进了海洋生物群的分异和繁盛,从而发育了高分异度高丰度的凉水型动物群。由此可见(    )</p><p>①自然界中的事物都有自己的起源和发展史  ②世界是普遍联系的,孤立的事物是不存在的</p><p>③运动是物质的唯一特性  ④科学发现揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:华南板块的凉水型动物群的产生过程体现了自然界中的事物都有自己的起源和发展史,世界是普遍联系的,孤立的事物是不存在的,①②符合题意。<br />③:物质的唯一特性是客观实在性,③说法错误。<br />④:哲学揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律,④说法错误。<br />故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“海绵城市”是新一代城市雨洪管理概念,是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”。“海绵城市”在下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。这说明(    )</p><p>①事物的联系具有普遍性  ②人为事物的联系是主观的</p><p>③事物之间都存在必然联系  ④新事物符合事物发展的必然趋势</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①:“城市能够像海绵一样……下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水‘释放’并加以利用”等信息表明事物的联系具有普遍性,①符合题意。<br />②:人为事物的联系是客观的,②错误。<br />③:事物之间有必然联系,也有偶然联系,③错误。<br />④:“海绵城市”能够较好地适应环境变化,应对雨水带来的自然灾害,体现了新事物符合事物发展的必然趋势,④符合题意。<br />故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】 5G网络能够提供高速率、低时延、可靠安全的增强型移动宽带服务。5G手机将给用户带来哪些新鲜体验?又将给智能手机市场带来哪些影响和改变?有人说,这些从4G手机中即可看出端倪。这一说法的合理性在于(    )</p><p>①5G手机的出现不符合历史发展的趋势  ②5G手机是对4G手机的彻底和颠覆性的变革</p><p>③5G手机会克服4G手机的不足,具有优越性  ④5G手机依托于4G手机,会保留其合理因素</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①:5G手机的出现顺应了时代潮流符合历史发展的趋势,①错误。<br />②:5G手机是对4G手机的辩证否定,而不是彻底和颠覆性的变革,②错误。<br />③④:5G手机将给用户带来的新体验和给智能手机市场带来的影响和改变可以从4G手机中看出端倪。这一说法的合理性在于5G手机依托于4G手机,会保留其合理的因素,克服4G手机的不足,具有4G手机无可比拟的优越性,③④符合题意。<br />故本题选D。<br />&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】电影在诞生之初就带有商品与文化的双重属性。然而,当下国产电影往往将票房作为检验影片成功与否的主要标准。有评论家指出,一座座飞速建起的电影院不能仅仅是商业资本追逐利润的工具,更应该成为我们观照现实、洞察内心的精神家园。推动电影产业健康发展的正确做法是(    )</p><p>A.在电影的商品属性与文化属性的相对对立中把握统一</p><p>B.在电影的商品属性与文化属性的绝对统一中把握对立</p><p>C.促进电影的文化属性与商品属性相辅相成</p><p>D.在商品属性与文化属性的依赖与贯通中推动电影发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C:电影带有商品属性与文化属性,这两种属性既对立又统一。我们要推动电影产业健康发展,必须促进电影的文化属性与商品属性相辅相成,C符合题意。<br />A:“相对对立”错误,对立是绝对的,A排除。<br />B:“绝对统一”错误,统一是相对的,B排除。<br />D:矛盾双方的既对立又统一,由此推动事物的变化发展,D排除。<br />故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】大名鼎鼎的“人类基因组计划”基于1代测序技术,耗时十余年测出一套完整的人类基因组密码,而利用现有的2代测序技术,这个时间可以缩短到半天内。这说明(    )</p><p>A.实践是认识的来源&#xa0;B.真理是具体的有条件的</p><p>C.认识发展具有反复性&#xa0;D.实践是认识发展的动力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D:人们利用1代测序技术耗时十余年测出一套完整的人类基因组密码,而利用现有的2代测序技术,这个时间可以缩短到半天内。这说明实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,而这些工具促进了人类认识的发展,即实践是认识发展的动力,D符合题意。<br />ABC:三项均不符合题意,ABC排除。<br />故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】汉文帝时,廷尉翟公当官时宾客盈门,丢官后门可罗雀,后来他官复原职了,宾客又纷至沓来。翟公于是有感而发:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”这体现了(    )</p><p>A.社会意识具有相对独立性</p><p>B.社会意识来源于人们对生活经验的反思和总结</p><p>C.有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识</p><p>D.相对独立的社会意识决定人们的社会交往活动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C:材料中廷尉翟公基于自己做官、丢官、官复原职时的不同遭遇发出了感叹,体现了社会存在决定社会意识,C符合题意。<br />A:材料体现的是社会存在决定社会意识,“社会意识具有相对独立性”说法正确但不符合题意,A排除。<br />B:社会意识是指社会的精神生活过程,社会存在决定社会意识,B 说法错误。<br />D:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动作用,D说法错误。<br />故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】70年来,新中国一个又一个奇迹的创造是数以亿计的建设者撸起袖子加油干的结果。他们中有让中国“站起来”的奉献者,有让中国“富起来”的领头羊,有让中国迈向“强起来”的弄潮儿。从中我们可以领会到(    )</p><p>①人们以不同方式为国家创造价值,也实现了自己的价值  </p><p>②国家和民族的前途命运决定着我们每一个人的前途命运</p><p>③每一个建设者的不懈努力必将让国家实现历史性的飞跃  </p><p>④人民群众是历史创造者,是推动社会历史发展的决定力量</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:新中国一个又一个奇迹的创造是数以亿计的建设者撸起袖子加油干的结果,从中我们可以领会到人民群众是历史创造者,是推动社会历史发展的决定力量,人们以不同方式为国家创造价值,也实现了自己的价值,①④符合题意。<br />②:材料强调的是个体对于国家发展所起的作用,没有体现国家和民族的前途命运决定着我们每一个人的前途命运,②不符合题意。<br />③:每一个建设者的不懈努力都将推动国家的发展,但不一定会让国家实现历史性的飞跃,③说法错误。<br />故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下面漫画(作者:栾林涛)启示我们(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/01/30/06/ce34ec8a/SYS202101300603243877213444_ST/SYS202101300603243877213444_ST.001.png" width="151" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①价值判断和价值选择具有社会历史性  ②实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神</p><p>③社会存在决定社会意识  ④价值观影响人们的行为选择</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④:漫画的寓意是人即使处于困境,也要怀有奋斗之心,需要顽强拼搏、自强不息的精神,这样才能在困境中找到出路,②④符合题意。<br />①③:漫画的寓意不涉及“价值判断和价值选择具有社会历史性”,也不涉及“社会存在决定社会意识”,①③正确但不符合题意。<br />故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】随着改革开放的不断深入,中华传统美食文化受到了巨大冲击,不仅发展的节奏变慢了,而且个别传统烹饪手艺在各种因素的制约下无法继续传承,濒临失传。为此我们应(    )</p><p>①全面认识中华传统美食文化,重视对中华传统美食文化的传承与发展  </p><p>②加强对中华传统美食文化的创新,使其与当代社会发展相适应</p><p>③通过各种途径输出中华传统美食文化,加强对外文化渗透  </p><p>④学习国外烹饪技艺,使中华传统美食文化由民族的变为世界的</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:中华传统美食文化受到了巨大冲击,不仅发展的节奏变慢了,而且个别传统烹饪手艺在各种因素的制约下无法继续传承,濒临失传,这要求我们全面认识中华传统美食文化,重视对中华传统美食文化的传承与发展,加强对中华传统美食文化的创新,使其与当代社会发展相适应,①②符合题意。<br />③:“对外文化渗透”说法错误,③排除。<br />④:中华传统美食文化既是民族的,也是世界的,④说法错误。<br />故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】某班同学在策划纪念五四运动100周年板报展时,计划展示内容为“五四运动——救亡图存,保家卫国”“五四精神——爱国、进步、民主、科学”“精神延续——奋斗拼搏,担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是(    )</p><p>A.筑牢理想信念,弘扬爱国精神&#xa0;B.革除传统文化,继承奋斗精神</p><p>C.营造文化氛围,培育创造精神&#xa0;D.认同外来文化,传播时代精神</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:策划该板报展的目的是纪念五四运动100周年,并且计划设置“五四运动”“五四精神”“精神延续”三个版块,体现了要坚定理想信念,弘扬爱国精神的主题,A符合题意。<br />B:传统文化既有精华,也有糟粕,不能一味革除,B错误。<br />C:“培育创造精神”在材料中没有体现,C排除。<br />D:要认同本民族的文化,尊重其他民族的文化,D错误。<br />故本题选A。<br /><br />&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】与欧美拼音文字主要靠听觉分析不同,汉字主要靠视觉会意,这在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”借助汉字的丰富意蕴与读者的视觉会意,这寥寥16字表现了时间的逝去、空间的转换、景物的变化以及主人公的心事。与《诗经》同一时期的希腊史诗则多为鸿篇巨制。这说明(    )</p><p>①文字作为文化的一种载体,影响文化发展与传承  ②中华文化薪火相传,一脉相承</p><p>③文化具有多样性,各民族文化之间存在着差异  ④尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:汉字与欧美拼音文字的不同在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。这说明文字作为文化的一种载体,影响文化发展与传承,也表明文化具有多样性,各民族文化之间存在着差异,①③符合题意。<br />②④:“中华文化薪火相传,一脉相承”、“尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求”说法正确,但与材料主旨不符,②④排除。<br />故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中华文化既是历史的,也是当代的,既是民族的,也是世界的。只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气,在世界文化激荡中站稳脚跟。这启示我们(    )</p><p>①要充分吸收借鉴外来文化,这是文化创新的重要途径  </p><p>②要依托深厚的中华民族文化底蕴,发展具有中国特色的文化</p><p>③应坚持文化自信,自觉抵制外来文化的传播  </p><p>④要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:要充分吸收借鉴外来优秀文化,不是全部外来文化,①说法不准确。<br />②④:只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气,中华文化才能在世界文化激荡中站稳脚跟,这启示我们要依托深厚的中华民族文化底蕴,发展具有中国特色的文化,要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应,②④符合题意。<br />③:外来文化中也有精华,我们要借鉴外来文化的有益成果,“自觉抵制外来文化的传播”说法错误,③排除。<br />故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“质文沿时,崇替在选。”因时而兴,乘势而变,与时代同步伐,这是古今中外优秀作品诞生的一条基本规律。中国特色社会主义进入新时代,对文艺工作者来说,就是要以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。文艺创作要坚持以人民为中心是因为(    )</p><p>①以人民为中心是文化创新的根本途径  ②人民既是实践的主体也是文化发展的主体</p><p>③满足人民的文化需求是文化创新和发展的关键  ④中国特色社会主义文化是扎根于人民的文化</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:立足于社会实践是文化创新的根本途径,①说法错误。<br />②④:文艺创作必须坚持以人民为中心是因为人民既是实践的主体也是文化发展的主体,中国特色社会主义文化是扎根于人民的文化,②④符合题意。<br />③:满足人民的文化需求是促进文化创新的一个措施,但不是文化创新和发展的关键,③说法错误。<br />故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在多年倡导并组织开展全民阅读活动、建设书香中国的基础上,我国增加优秀出版产品供给,开展形式多样的主题读书活动,以激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量。这样做有利于(    )</p><p>①增强全民族的文化自信  ②引领社会思潮,消除各种文化差异</p><p>③使传统文化成为中华民族永远的精神火炬  ④提高全民族的文化素质,增强国家文化软实力</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:我国开展形式多样的主题读书活动,以激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量,这样做有利于发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国,增强全民族的文化自信,提高全民族的文化素质,增强国家文化软实力,①④符合题意。<br />②:发展大众文化,提供多种类型、多样风格的文化产品,“消除各种文化差异”说法错误,②排除。<br />③:中华民族精神是中华民族永远的精神火炬,③错误。<br />故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】大型文博探索综艺节目《国家宝藏》融合了演播室综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态,以文化为内核、综艺为外壳,用真人演绎历史故事的形式讲述国宝的“前世今生”,让博物馆里的文物真正“活”起来。节目播出后收获不俗反响,也引起了大众对文博领域的关注。该节目的成功启示我们(    )</p><p>①要注重专业知识,用全新方式阐释国宝的文化内涵  ②文艺作品要体现时代特征、反映时代风貌</p><p>③要为传统文化注入时代精神,使传统文化成为文化产品的创作源泉  ④要树立高度的文化自信,发展人民大众喜闻乐见的文化</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①:材料强调要注重文化创新,没有强调注重专业知识,①不符合题意。<br />②④:《国家宝藏》融合多种艺术形态,讲述国宝的“前世今生”,表明文艺作品要立足时代,体现时代特征,我们要树立高度的文化自信,发展人民大众喜闻乐见的文化,②④符合题意。<br />③:人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,③说法错误。<br />故本题选D。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国传统工艺是中华民族的艺术瑰宝,也是联合国非物质文化遗产保护的重要内容。阅读材料,回答下列问题。</p><p>材料一  中国传统工艺思想贯彻着中国文化和哲学的基本精神。作为中华民族的传统宇宙观,“天人合一”思想覆盖了古代中国社会生活的方方面面,奠定了中国人的认识基础和思维框架。中国古代有关工艺本体、工艺创造、工艺美学的见解,自然也在这种宇宙观的视野之内。</p><p>材料二  我国传统工艺历史悠久、种类繁多,是中华优秀传统文化的活态实践。但有些传统工艺中的“绝活”正在淡出我们的生活。我国实现传统工艺的振兴,必须以生活和市场需求为切入点,制定中国传统工艺振兴计划,遵循工艺发展规律,挖掘传统文化,改进设计,改善材料,改良制作。</p><p>(1)结合材料一,运用哲学与具体科学的关系的知识,分析中国古代哲学对中国传统工艺发展的作用。</p><p>(2)结合材料二,运用辩证唯物论的知识,说明我国应如何振兴传统工艺。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。中国传统工艺思想贯彻着中国文化和哲学的基本精神。“天人合一”的中华民族传统宇宙观奠定了中国人的认识基础和思维框架,中国古代有关工艺本体、工艺美学等的见解也在这种宇宙观的视野之内。中国古代哲学对中国传统工艺的发展具有促进作用。中国工匠是在中国古代哲学的指导下进行艺术创造的。</p><p>(2)①物质决定意识,要坚持一切从实际出发实事求是。我国振兴传统工艺必须以生活和市场需求为切入点。②要重视意识的能动作用,发挥意识的能动创造性。我国应制定中国传统工艺振兴计划,对传统工艺进行改良,推动传统工艺的振兴。③规律是客观的,要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。我国振兴传统工艺要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,挖掘传统文化,改进设计,改善材料,改良制作,要以遵循工艺发展规律为前提。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国传统工艺为话题设置试题情境,以中国传统工艺思想、中国传统工艺振兴为材料,从《哲学与文化》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第(1)问,本题要求考生结合材料一,运用哲学与具体科学的关系的知识,分析中国古代哲学对中国传统工艺发展的作用。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾哲学与具体科学的关系的相关知识,然后运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。中国传统工艺属于具体科学,因此,要求分析中国古代哲学对中国传统工艺发展的作用,实际就是要求回答哲学对具体科学的作用。依据教材相关知识,联系材料有效信息作答即可。</p><p>第(2)问,首先要仔细审读材料,找出振兴传统工艺的相关要求,然后回扣题目限定知识。“以生活和市场需求为切入点”是坚持一切从实际出发、实事求是;“制定中国传统工艺振兴计划”是重视意识的能动作用,发挥意识的能动创造性;“遵循工艺发展规律,挖掘传统文化,改进设计,改善材料,改良制作”是把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。答题时要做到观点统率材料,理论联系实际。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,93岁的黄旭华被授予“共和国勋章”。30年隐姓埋名,30年静默坚守,在新中国最隐秘的战线上,“中国核潜艇之父”黄旭华用毕生的学识和担当,在当年技术缺乏和人才匮乏的情况下,攻坚克难,掌握了核潜艇核心技术,将炽热的“中国心”镌刻在民族的百年战舰史册上,镌刻在幅员辽阔的中华大地!他埋下头,甘心做沉默的砥柱;他挺起胸,撑起民族的脊梁。他的人生正如他痴迷一生的核潜艇,沉默却有着无穷力量,在心的海洋上掀起阵阵惊涛骇浪。</p><p>(1)结合材料,运用价值观的知识,说明理想信念在黄旭华为国奉献、创造辉煌人生中发挥的作用。</p><p>(2)结合材料,运用所学知识,谈谈“中国核潜艇之父”黄旭华的事迹对我们实现人生价值的启示。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。黄旭华把祖国利益看得高于一切,用毕生的学识和担当,承担起研究核潜艇核心技术的重担,为祖国核潜艇事业作出了突出贡献,创造了辉煌人生。②实现人生价值需要有坚定的理想信念。黄旭华在核潜艇研究事业中隐姓埋名、静默坚守、攻坚克难,奋斗在新中国最隐秘的战线上,撑起了民族的脊梁。</p><p>(2)①黄旭华在核潜艇研究事业中埋头苦干、攻坚克难,启示我们要积极投身社会实践,在劳动和奉献中实现人生价值。②黄旭华30年隐姓埋名,坚守在核潜艇研究的战线上,为这项事业奉献了宝贵年华,启示我们要正确处理个人与社会的关系,在个人与社会的统一中实现价值。③黄旭华在技术缺乏和人才匮乏的情况下,攻坚克难,掌握了核潜艇核心技术,启示我们树立正确的价值观,要有坚定的理想信念,全面提高个人素质,顽强拼搏、自强不息,在砥砺自我中走向成功。</p><p>【解析】</p><p>本题以黄旭华为话题设置试题情境,从《哲学与文化》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第(1)问,本题要求考生结合材料,运用价值观的知识,说明理想信念在黄旭华为国奉献、创造辉煌人生中发挥的作用。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾价值观的相关知识,然后运用这一知识要点结合材料分析,形成答案要点。结合材料“黄旭华用毕生的学识和担当,在当年技术缺乏和人才匮乏的情况下,攻坚克难,掌握了核潜艇核心技术,将炽热的“中国心”镌刻在民族的百年战舰史册上,镌刻在幅员辽阔的中华大地!他埋下头,甘心做沉默的砥柱;他挺起胸,撑起民族的脊梁。他的人生正如他痴迷一生的核潜艇,沉默却有着无穷力量,在心的海洋上掀起阵阵惊涛骇浪”,可从价值观的导向作用、人生价值的创造与实现等角度说明正确的价值观在黄旭华为国奉献、创造辉煌人生中发挥的导向作用。</p><p>第(2)问,本题要求考生结合材料,运用所学知识,谈谈“中国核潜艇之父”黄旭华的事迹对我们实现人生价值的启示。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,首先要明确实现人生价值的相关知识,然后结合黄旭华的事迹,说明实现人生价值应积极投身社会实践,在个人与社会的统一中实现人生价值即可。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    随着互联网的发展,层出不穷的网络新词对人们的语言表达产生越来越大的影响。网络中的谣言、低俗用语等给人们带来了负面影响。为了营造清新、文明的网络环境,传递正能量,人们应规范网络用语,传播网络文明。</p><p>(1)运用文化传承与文化创新的知识,说明政府和网民该如何应对材料反映的问题。</p><p>(2)结合材料,请为规范网络用语拟定两条公益广告词。(要求,主题鲜明、朗朗上口)</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①政府应加强对网络环境的管理,加强思想道德建设,倡导网络用语文明,积极发展人民大众喜闻乐见的文化,加强社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化。②网民应在网络中用语文明,规范自身言行,从自身做起,从点滴小事做起,积极践行社会主义核心价值观,不断提高自身思想道德修养。</p><p>(2)答案示例①网络用语文明,从我做起、从点滴小事做起。②有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。</p><p>【解析】</p><p>本题以互联网的发展为话题设置试题情境,以网络新词对人们的语言表达产生的影响为材料,从《哲学与文化》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第(1)问,本题要求考生运用文化传承与文化创新的知识,说明政府和网民该如何应对材料反映的问题。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾文化传承与文化创新的相关知识,然后运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。首先应明确材料反映的具体问题,即网络中的谣言、低俗用语等给人们带来负面影响,可以从政府加强对文化市场的管理和引导、网民提高自身的思想道德修养等角度作答。</p><p>第(2)问,本题要求考生结合材料,请为规范网络用语拟定两条公益广告词。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答,言之有理,言之有据,即可。</p></div>
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查看完整版本: 统编版:必修四哲学与文化测试一学业水平合格性测试卷