河北省邯郸市高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平指出：“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标，歌唱祖国、礼赞英雄从来都是文艺创作的永恒主题，也是最动人的篇章。我们要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬。”文艺作品中礼赞英雄、塑造英雄有利于</p><p>①增强民族精神的个性特征</p><p>②应对外来不良文化的冲击</p><p>③倡导社会主义核心价值观，崇尚社会正气</p><p>④确立新的道德体系，发挥英雄人物榜样作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】礼赞英雄、塑造英雄并不是为了增强民族精神的个性特征，①不选；礼赞英雄、塑造英雄有利于弘扬正气，弘扬爱国主义精神，应对外来不良文化的冲击，②正确；礼赞英雄、塑造英雄有利于倡导社会主义核心价值观，崇尚社会正气，③正确；“确立新的道德体系”观点错误，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国政府明确强调，将传承传统文化贯穿于国民教育始终，全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。将传承传统文化贯穿于国民教育始终是基于 </p><p>①教育决定着文化的发展方向</p><p>②教育能让我们“站在前人的肩膀上”进行文化创造</p><p>③教育使选择、传递文化资源的手段发生根本变革</p><p>④教育在人的教化上扮演着重要的角色</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】教育并不决定文化的发展方向，①不选；教育能让我们“站在前人的肩膀上”进行文化创造，所以要将传承传统文化贯穿于国民教育始终，②正确；教育并不能使选择、传递文化资源的手段发生根本变革，③不选；教育在人的教化上扮演着重要的角色，所以要将传承传统文化贯穿于国民教育始终，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古希腊人认为火种是普罗米修斯从天庭盗来馈赠给人类的，遂对各路神灵的至高权威顶礼膜拜；中华民族的先民则认为取火方法是他们中的一员——燧人氏发明的，因而把人间的圣贤当作崇敬和效仿的对象，以“立德立功立言”等生前的建树来实现生命的不朽。材料体现了 </p><p>①中外文化各具特色，存在差异</p><p>②文化多样性是人类文明进步的动力</p><p>③文化影响着不同民族的实践方式</p><p>④各民族文化之间共同点是文化趋同的基石</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】古希腊人对各路神灵的至高权威顶礼膜拜，而中华民族的先民则把人间的圣贤当作崇敬和效仿的对象，这体现了中外文化各具特色，存在差异，①正确；文化多样性促进人类文明的进步在材料中没有体现，②不选；古希腊人对神灵顶礼膜拜，而中华民族的先民则以“立德立功立言”等生前的建树来实现生命的不朽，这体现了文化影响着不同民族的实践方式，③正确；各民族文化不可能趋同，④错误，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国传统文化尽管呈现“因时而变”“因势而变”的面貌，但中华民族天人合一的理念、和谐共生的主张始终贯穿其中，它们是现代社会的精神资源。这说明</p><p>A. 传统文化具有鲜明民族性</p><p>B. 传统文化在发展的基础上继承</p><p>C. 传统文化是人类社会的基本特征</p><p>D. 传统文化具有相对稳定性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料并没有体现中华传统文化的鲜明民族性，A项不选；文化在继承的基础上发展，不是在发展的基础上继承，B项不选；文化多样性是人类社会的基本特征，传统文化并不是人类社会的基本特征，C项不选；中国传统文化“因时而变”“因势而变”，但中华民族天人合一、和谐共生的主张始终贯穿其中，这说明传统文化具有相对稳定性，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，坚持马克思主义在意识形态中的指导地位，给丰厚斑驳的传统文化灌注进理念先进、气质清新的思想灵魂；采取开放包容、择善而从的态度，积极参与世界文化的对话交流，丰富了中华文化内涵。这说明 </p><p>①文化交流改变了文化的存在形式</p><p>②文化发展要正确处理好民族文化与外来文化的关系</p><p>③世界文化是由不同民族文化构成的</p><p>④文化创新要反对“守旧主义”和“封闭主义”</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料只是体现了文化交流丰富了中华文化的内涵，并没有体现出文化交流改变了文化的存在形式，①不选；“采取开放包容、择善而从的态度，积极参与世界文化的对话交流”这说明文化发展要正确处理好民族文化与外来文化的关系，②正确；世界文化是由不同民族文化构成的在材料中没有体现，③不选；材料说我们要为传统文化“灌注进理念先进、气质清新的思想灵魂”，这表明文化创新要反对“守旧主义”。我们要“采取开放包容、择善而从的态度”，这表明文化创新要反对“封闭主义”，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中国的文化观念中，不缺乏对“匠心”的追捧，有“技进乎道”的文化源流。成语有“匠心独运”，用“匠心”来形容做事的高妙境界。当前，我国正在实施“中国制造2025”战略，离不开大国工匠精神的坚实支撑。材料体现了</p><p>①工匠精神是对民族精神的继承与发展</p><p>②工匠精神是中华民族精神的核心内容</p><p>③弘场工匠精神有利于提高民族的综合素质</p><p>④培育工匠精神能集中展示民族形象</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】实施“中国制造2025”战略离不开大国工匠精神的坚实支撑，这体现了工匠精神是对民族精神的继承与发展，①正确；爱国主义是中华民族精神的核心内容，②错误；弘扬工匠精神有利于提高民族的综合素质，③正确；材料并没有体现培育工匠精神能集中展示民族形象，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将低俗当通俗，拿虚头大卖点。文化低俗不仅扰乱了交流的善意、崩塌了讨论的平台，其与现实社会的粗鄙，戾气彼此裹挟，要对社会整体情绪产生负效应。造成文化低俗化的主要原因是</p><p>A. 文化市场和大众传媒的迅速发展</p><p>B. 文化市场的自发性和传媒的商业性</p><p>C. 经济全球化和现代科学技术的运用</p><p>D. 封建思想的流毒和西方文化的引入</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化市场和大众传媒的迅速发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，A项不选；文化市场的自发性和传媒的商业性引发了令人忧虑的现象，是造成文化低俗化的主要原因，B项正确；经济全球化和现代科学技术的运用，使人们的文化生活色彩斑斓，C项不选；封建思想的流毒和西方文化的引入可能产生文化低俗化，但不能说是造成文化低俗化的主要原因，D项不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国国家领导人强调，不数既往，不能知将来；不求远因，不能明近果。以溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径，用民族精神为中国梦“塑心”“聚能”。这一观点是基于 </p><p>①中华民族精神蕴含着中华民族的共同价值追求</p><p>②优秀传统文化是民族在社会生活中形成的民族精神</p><p>③中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱</p><p>④中华民族精神贯穿中华民族历史发展全过程</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】中华民族精神蕴含着中华民族的共同价值追求、中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱，所以能用民族精神为中国梦“塑心”“聚能”，①③正确；优秀传统文化并不是民族精神，②不选；中华民族精神贯穿中华民族历史发展全过程并没有体现出民族精神的作用，不能说明为什么要用民族精神为中国梦“塑心”“聚能”，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017月30日，人民解放军在朱日和训练基地举行了建军90周年大阅兵。三军将士列阵沙场，以战斗姿态接受检阅，用阅兵的方式重温军队的光辉历史，展示军队的战斗力。朱日大阅兵</p><p>①凝聚著不屈的民族精神，为时代精神注入了新的内容</p><p>②蕴含着古今不变的爱国主义共同内涵，提振了民族精神</p><p>③唤醒和增强了国民的集中记忆，增强了民族凝聚力</p><p>④以其高昂奋进的精神力量，激发了人民的爱国情感</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】朱日大阅兵为民族精神注入了新的时代内容，①说法错误；爱国主义内涵不是古今不变的，②不选；朱日大阅兵唤醒和增强了国民的集中记忆，增强了民族凝聚力，③正确；朱日大阅兵以其高昂奋进的精神力量，激发了人民的爱国情感，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地在移民搬迁社区建起移民老人“幸福乐园”，将乡亲们曾经使用过的石磨、蓑衣、背篓、斗笠、织布机等生活用品，摆放在乐园，搬迁老人随时可以去看一看、摸一摸。这一做法是基于</p><p>①留在心中的乡情记忆是无法抹去的</p><p>②石磨、蓑衣等物品中附着浓浓的乡情</p><p>③乡情文化起着维系社会生活的作用</p><p>④乡情文化反映了社会的发展状态</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】留在心中的乡情记忆是难以抹去而不是无法抹去的，①不选；搬迁老人随时可以去看一看、摸一摸曾经使用过的石磨、蓑衣等生活用品，这是基于这些物品本身附着浓郁的乡情，能唤起老人们的美好记忆，②正确；这些曾经使用过的石磨、蓑衣等生活用品体现了乡情文化，让老人们看一看、摸一摸曾经使用过这些生活用品有利于发挥乡情文化维系社会生活的作用，有利于和谐社会的构建，③正确；老人们看摸这些物品是找回过去美好珍贵的记忆，而不是因为这些物品体现的乡情文化反映了社会发展状态，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国领导人提出，进行文化产业供给侧改革要从文化产业供给侧发力，关注文化消费新趋势，丰富文化产品的品种，提高文化产品的吸引力，让文化产业惠及群众日常生活。这是因为 </p><p>①文化创新是文化发展的目的</p><p>②人民群众需要喜闻乐见的文化</p><p>③深化文化体制改革是我国当前文化建设的主要目标</p><p>④人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化发展的目的是为了促进社会实践的发展，文化发展的实质是文化创新，①不选；“关注文化消费新趋势，丰富文化产品的品种，提高文化产品的吸引力”这是因为人民群众需要喜闻乐见的文化，②正确；培育“四有公民”是我国当前文化建设的主要目标，③错误；人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点，所以要“关注文化消费新趋势，丰富文化产品的品种，提高文化产品的吸引力”，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“诗文随世运，无日不趋新。”伟大事业呼唤伟大文艺。当前，我国文艺创作有“高原”缺“高峰”有“数量”缺“质量”，缺乏创意的跟风创作、追求形式的空心创作等浮躁倾向依然存在。推动文艺创作从“高原”走向“高峰”，你认为下列做法合理的是</p><p>①尊重人民群众的主体地位，激发蕴藏于群众中的创造活力</p><p>②熟悉历史文化知识，实现现代与传统的对接</p><p>③沉下心来，在超越现实生活中创造更多的精品力作</p><p>④聚焦时代主题，立时代之潮头、发时代之先声</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】尊重人民群众的主体地位，激发蕴藏于群众中的创造活力，有利于推动文艺创作从“高原”走向“高峰”，①正确；熟悉历史文化知识，实现现代与传统的对接，并没有体现文化的“创新”发展，②不选；“在超越现实生活中创造更多的精品力作”说法错误，③不选；聚焦时代主题，立时代之潮头、发时代之先声有利于文化的创新发展，有利于文艺创作从“高原”走向“高峰”，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有评论指出，《中国汉字听写大会》等文化类栏目的成功告诉电视媒体人，应肩负起传播思想、传递情感、传承精神的使命，坚持文化追求，以更冷静、专业的态度打造出更具高度、深度、温度的精品栏目，由此可见，好的文化类栏目应该</p><p>①发展大众文化，满足人们的娱乐需求</p><p>②奏响文化发展的主旋律</p><p>③以市场为导向，具有较高的经济效益</p><p>④反映人民的利益和呼声</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】好的文化类栏目应该“满足人们的娱乐需求”观点错误，①不选；“打造出更具高度、深度、温度的精品栏目”说明好的文化类栏目应该奏响文化发展的主旋律，②正确；材料告诉我们好的文化类栏目应该有好的社会效益而不是经济效益，③错误；“应肩负起传播思想、传递情感、传承精神的使命”说明好的文化类栏目应该反映人民的利益与呼声，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】星回节是我国彝、白、纳西、基诺、拉祜等民族的节日。一般是农历六月二十四日，北斗星斗柄上指。在节庆晚上，男女老少载歌载舞，点燃火把，穿过山寨，祈求吉祥和幸福。这说明</p><p>①庆祝民族节日是民族情感的集中表达</p><p>②传统文化通过民族节日得以传承</p><p>③民族节日蕴含着民族生活的风土人情</p><p>④民族节日是民族文化发展历程的缩影</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“在节庆晚上，男女老少载歌载舞……祈求吉祥和幸福”这说明庆祝民族节日是民族情感的集中表达，①正确；传统文化通过民族节日得以传承说法绝对，②不选；“在节庆晚上，男女老少载歌载舞，点燃火把，穿过山寨，祈求吉祥和幸福”这说明传统文化通过民族节日得以传承，③正确；材料并没有体现出星回节体现了彝、白、纳西、基诺、拉祜等民族的发展历程，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年，我国继续加强公共文化服务体系建设，支持73个地市级公共图书馆、文化馆、博物馆建设，225个国家文化和自然遗产保护利用设施建设。实施好重点文化惠民工程。实施这些举措有助于</p><p>①引领文化发展方向</p><p>②大力发展文化产业</p><p>③提升公民文化素养</p><p>④保障人民基本文化权益</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我们要以社会主义核心价值体系引领文化发展方向，这些举措并不能引领文化发展方向，①不选；材料中的这些文化惠民工程指的是发展文化事业而不是发展文化产业，②不选；建设公共图书馆、文化馆等举措有利于提升公民文化素养，③正确；继续加强公共文化服务体系建设有利于保障人民基本文化权益，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>《中华人民共和国中医药法》于2017年7月正式实施，引起社会广泛关注。</p><p>《史记·三皇本纪》记载：“神农氏以赭鞭（一种红色的竹根）鞭（此意为采掘）草木，始尝百草，始有医药。”在其后漫长的理论与实践中，中医药逐步融汇道、气、阴阳、五行等中国哲学思想，有效地与人的生命、健康、疾病防治规律相结合，形成了系统整体的医学知识体系。民国以来，随着西洋医学的源源输入，自清代形成的中西医汇通思潮有了进一步的发展。</p><p>当今，我国中医药发展面临的困境，主要源于消费者对中医药的不信任感。大众对中国传统文化知识的缺乏甚至断层，直接导致中医药文化理念在民众中的陌生感；再加上西医西药文化近百年的营销传播，中医药的市场地位不断下滑。用中医药这把钥匙打开中华文明宝库，必须坚持中医药理论自信、实践自信与学术自信，推进中医药事业的全面发展。</p><p>（1）结合材料，运用文化生活知识，分析我国中医药文化蕴含的中华文化特征。</p><p>（2）结合材料，从文化自觉和文化自信的角度，说明应如何推进中医药事业的全面发展。</p><p>（3）某市开展中医药文化宣传活动，请就该活动拟定两条标语。要求主题鲜明，朗朗上口，每条文字在20字以内。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①我国中医药文化始于神农氏，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。②中医药文化融汇道、气、阴阳、五行等中国哲学思想，说明中医药文化内容丰富，体现了中华文化博大精深的特征。③中医药文化不仅融汇各种哲学思想，还与西医药结合，体现了中华文化的包容性。④中医药与人的生命、健康、疾病防治规律相结合，形成了系统整体的医学知识体系，体现了我国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。</p><p>（2）①加大对我国中医药文化的发掘和弘扬，主动担当发展中医药文化的历史责任。②推进公众增强对中医药文化的认识，深刻认识中医药文化的地位作用，增强对中医药文化的信任感。③充分肯定中医药文化的价值，实现中医药文化的创造性转化，增强文化自信。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）</p><p>（3）答案示例:①推广中医养生，呵护百姓安康。②弘扬中医药文化，振兴国医国药事业。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）</p><p>【解析】本题以我国中医药的发展为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对中华文化的特征、我国古代科技的特点、文化自觉与文化自信等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从我国中医药文化始于神农氏，体现了中华文化源远流长的特征；中医药文化内容丰富，体现了中华文化博大精深的特征；中医药文化融汇各种哲学思想，还与西医药结合，体现了中华文化的包容性；中医药形成了系统整体的医学知识体系，体现了我国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点等方面进行说明。</p><p>（2）如何推进中医药事业的全面发展，结合文化自觉与文化自信的知识，考生可从我们要加大对我国中医药文化的发掘和弘扬，主动担当发展中医药文化的历史责任；我们要推进公众增强对中医药文化的认识，增强对中医药文化的信任感；我们要充分肯定中医药文化的价值，实现中医药文化的创造性转化，增强文化自信等角度进行说明。</p><p>（3）本题是一道开放性试题，考生可从推广中医养生、弘扬中医药文化等角度拟定宣传标语。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年，反腐题材剧《人民的名义》赢得了中国社会各阶层观众的喜爱，播出期间其收视率、点击率占据各大排行榜首位，该剧取材于现实，把党自我净化、自我革新的反腐败斗争呈现在公众面前。通过生动的艺术形式、巧妙的剧情构思和演员高超的表演技能，诠释了人民检察官的光辉形象。该剧反腐高度、社会深度，较以往作品有大的突破，自始至终贯穿着深沉的人民情结，让人们看到了人性的温暖、正义的力量。</p><p>（1）结合材料，从文化对人的影响角度，说明《人民的名义》的社会价值。</p><p>（2）结合材料和“文化创新”的相关知识，谈谈该剧的成功对我国文艺创作的启示。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化在潜移默化中影响人的认识活动。《人民的名义》以电视艺术的形式在无形中让观众产生深刻的情感体验，形成思想共鸣。②文化塑造人生，优秀文化可以提高人的思想道德素质，促进人的全面发展。《人民的名义》弘扬正气、扶正祛邪，对党政官员和人民 群众具有警示教育意义。</p><p>（2）①立足社会实践，从社会生活中汲取营养。②把握时代发展潮流，在思想内容和艺术形式上不断创新。③倾听群众呼声，理解人民群众对文化生活的基本需求。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）</p><p>【解析】本题以反腐题材剧《人民的名义》为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、优秀文化塑造人生、文化创新的途径等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）《人民的名义》的社会价值，考生可从文化在潜移默化中影响人的认识活动。《人民的名义》在无形中让观众产生深刻的情感体验，形成思想共鸣；文化塑造人生，《人民的名义》弘扬正气，对党政官员和人民群众具有警示教育意义等角度进行说明。</p><p>（2）回答本题，结合材料，考生可从该剧的成功启示我国文艺创作要立足社会实践，从社会生活中汲取营养；启示我国文艺创作要把握时代发展潮流，在思想内容和艺术形式上不断创新；启示我国文艺创作要倾听群众呼声，理解人民群众对文化生活的基本需求等方面进行说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年4月，中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划（2016—2025年）》提出，鼓励和支持新闻网站设立青年栏目、节目，制作和传播有益于青年健康成长的内容，增加青年题材报道内容和播出时间，宣传青年在推动经济社会发展中的积极作用。净化网络空间，完善网络文化、网络出版、网络视听节目审查制度，定期开展专项整治行动，思绪总是网络涉毒、淫秽色情及低俗信息。</p><p>结合材料，运用文化生活的相关知识，说明国家是如何为青少年成长创建良好网络文化环境的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）国家加大对网络影视节目等的审查力度，对网络文化市场加强管理、正确引导。</p><p>（2）国家整治网络淫秽色情及低俗信息，净化网络空间，营造良好的网络文化环境。</p><p>（3）国家大力发展先进文化，支持健康有益文化，鼓励和支持制作、传播有益于青年健康成长的内容，宣传青年的积极作用。</p><p>【解析】本题以《中长期青年发展规划（2016—2025年）》的相关要求为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对在文化生活中选择这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可结合材料，从国家加大对网络影视节目等的审查力度，对网络文化市场加强管理、正确引导；国家净化网络空间，营造良好的网络文化环境；国家大力发展先进文化，支持健康有益文化，宣传青年的积极作用等方面进行说明。</p></div>
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