山东肥城一中高二政治必修三期末考试练习题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。据此完成下面小题。</p><p>【1】上述事实说明( )</p><p>①文化是由人所创造、为人所特有的 ②自然界的物质都是文化 </p><p>③文化是人们社会实践的产物 ④文化是物质世界的一种自然现象</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p>【2】针灸属于文化中的( )</p><p>①意识形态性质的部分 ②非意识形态性质的部分 ③自然科学和技术 ④语言和文字</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】D</p><p>【解析】本题以针灸的产生和发展为背景，考查文化的含义及特点，考查学生对教材基础知识的理解与运用，要求熟练掌握教材知识。</p><p>【1】针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。这说明文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的，文化是人们社会实践的产物，①③适合题意；纯“自然”的东西不是文化，②④错误；故本题答案选C。</p><p>【2】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。针灸属于自然科学和技术，是非意识形态性质的部分，②③适合题意，排除①④；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】台湾作家龙应台说:“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到（ ）</p><p>①文化是民族凝聚力的重要源泉</p><p>②优秀文化能够给人以无穷的精神力量 </p><p>③文化能在实践的过程中转化为强大的力量</p><p>④文化是民族的血脉，人类的精神家园</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】台湾作家龙应台说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化是民族的血脉，人类的精神家园，是维系民族生存与发展的精神纽带，①④正确且符合题意；②③说法正确但与题意无关，排除故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】早年间，北京创造的新词汇主要来自于胡同里居住的百姓。比如“倒儿爷”，是上世纪八十年代出现的，指从事倒买倒卖活动的人。“爷”很具北京特色，这里与辈分无关，是一种尊称，一方面体现出北京人待人接物的客气劲儿，另一方面也体现出一种生活在千年古都的优越感。由此可见</p><p>①人们在社会实践中创造和发展文化</p><p>②特定的自然和社会环境创造了北京的文化特色 </p><p>③不同的区域文化具有明显的地域特征</p><p>④文化与经济相互影响、相互交融</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化的特征和中华文化的区域性。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。北京创造的新词汇主要来自于胡同里居住的百姓，说明人们在社会实践中创造和发展文化，故①符合题意；“爷”很具北京特色，这里与辈分无关，是一种尊称，一方面体现出北京人待人接物的客气劲儿，另一方面也体现出一种生活在千年古都的优越感，说明不同的区域文化具有明显的地域特征，故③符合题意；材料未体现特定的自然和社会环境创造了北京的文化特色、文化与经济相互影响、相互交融，故②④不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经济学家冯•丹因认为，经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解，你认为下列表述中合理的传导顺序为</p><p>①资本涌入，推动了文化产品的研发与生产 </p><p>②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出 </p><p>③随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加 </p><p>④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门</p><p>A. ①→④→②→③ B. ④→①→③→②</p><p>C. ①→②→③→④ D. ③→①→④→②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】经济与文化的发展存在相互影响的关系，随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加，这会促使资本涌入，推动了文化产品的研发与生产，其生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门，使文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出；故其正确的传导顺序为③→①→④→②；故D选项入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年全国两会举行期间，两会代表就中华文化“走出去”献计献策。随着中国综合实力不断增强，越来越多的国家希望学习中国文化，全方位了解中国，中国也更加重视海外的中华文化传播，鼓励建立海外中华文化传播机构，并加以扶持引导，使中华文化走出去取得更大进展。材料体现了( )</p><p>①文化是经济的集中表现，推动中华文化“走出去”是我国经济社会发展的客观要求</p><p>②文化与经济、政治相互交融，推动中华文化“走出去”可促进我国经济发展、提高国际影响力</p><p>③文化促进经济的发展，推动中华文化“走出去”能为我国对外开放营造良好的外部环境</p><p>④文化是综合国力竞争的重要因素，推动中华文化“走出去”有利于提高我国的文化软实力</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】政治是经济的集中体现，①错误；文化与经济、政治相互交融，推动中华文化“走出去”可促进我国经济发展、提高国际影响力，②正确；优秀文化才能促进经济的发展，③错误；文化是综合国力竞争的重要因素，推动中华文化“走出去”有利于提高我国的文化软实力，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是</p><p>①有朋自远方来，不亦乐乎 ②独弦不成音，独木不成林</p><p>③孤芳独美，不如集众芳以为美 ④己所欲，尽施于人</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化具有多样性，在交流中传播。朋友聚会是文化传播的途径之一,①适合题意,排除C、D两项；“独弦不成音,独木不成林”的意思是一根弦弹不出音乐,一棵树成不了森林,意思是个人力量有限,办不成大事,题干材料和文化的交流与融合没有关系,排除②；“孤芳独美,不如集众芳以为美”意思是一朵花,不如百花盛开美丽,意思是要博采众长, 不可一枝独秀,可以体现文化的融合,③适合题意；故本题正确答案是B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年吉林省在全省开展“书香吉林——阅读在身边一主题系列活动，以阅读在身边一为主线，以开展征集单元、现场单元、引导单元三大类20项活动为支撑，推动全民阅读活动向深度和广度拓展，并借助网络与微信把“书香吉林”打造成吉林省第一民生品牌。若请你为此活动撰写宣传标语，以下最合适的是</p><p>①深化沟通共享，传递文化力量</p><p>②文化促进发展，阅读丰富人生</p><p>③崇尚行为艺术，建设文化强国</p><p>④把握正确方向，享用优秀文化</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查大众传媒和精神文明建设的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。吉林省在全省开展“书香吉林——阅读在身边”主题系列活动，有利于把握正确方向，享用优秀文化，故④符合题意；借助网络与微信把“书香吉林”打造成吉林省第一民生品牌，有利于深化沟通共享，传递文化力量，故①符合题意；优秀文化促进发展，阅读丰富人生，故②错误；材料未体现崇尚行为艺术，建设文化强国，故③不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2017年2月起，一档名为《中国茶时间》的电视节目在德国热播。节目从德国观众身边的中国元素开始，改变了就中国讲中国的单一模式，最大限度地考虑德国民众的参与度，增加了德国民众对中国文化的代入感a这启示我们推动中华文化走出去要</p><p>①挖掘中国文化的亮点，展示中华文化魅力</p><p>②发挥大众传媒作用，消除民族文化间隔阂</p><p>③遵循文化共性和普遍规律，搭建沟通桥梁</p><p>④积极吸纳当地文化元素，增强文化认同感</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化多样性。《中国茶时间》的电视节目在德国热播，说明中华文化具有世界文化的共性和普遍规律，启示我们要遵循文化共性和普遍规律，搭建沟通的桥梁，③符合题意。节目从德国观众身边的中国元素开始，改变了就中国讲中国的单一模式，启示我们要挖掘中国文化的亮点，展示中华文化的魅力，①符合题意。“消除民族文化间隔阂”说法绝对，②错误。材料未体现吸纳当地文化元素，增强文化认同感，④不符合题意。答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着科技的发展和社会的进步，拥有个人博客、个人微博或个人空间的用户规模越来越大。网民用特有的网络语言和各种网络形式，反映现实生活中的现象，关注热点问题，创造了网络文化。从文化传播与交流的角度看，下列对包括博客在内的网络交流方式认识正确的是</p><p>A. 网络文化的形成意味着旧的文化传播方式彻底消失</p><p>B. 网络文化的形成能够日益显出文化传递、沟通、共享的强大功能</p><p>C. 科学技术的进步是推动文化发展的决定性因素</p><p>D. 文化的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】A选项表述错误，旧的文化传播方式没有消失。C选项错误，生产力与生产关系的矛盾运动是推动文化发展的决定性因素。D选项的表述与题目的要求不符，排除。题目中，从文化传播与交流的角度看，网络文化的形成能够日益显出文化传递、沟通、共享的强大功能；故B选项入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出，“一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。这从文化生活角度告诉我们</p><p>①文化多样性是人类文明进步的重要动力</p><p>②继承传统是文化创新与发展的重要基础</p><p>③正确对待外来文化需要兼收并蓄 </p><p>④文化是民族的，也是世界的</p><p>A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查尊重文化的多样性、文化的民族性和世界性。“一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、文明共鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任，这从文化生活角度告诉我们文化多样性是人类文明进步的重要动力，文化是民族的，也是世界的，①④正确且符合题意；②③说法正确但不符合题意，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“故宫博物院青年实习计划”是庆祝香港回归祖国20周年青年专题内地实习项目之一，由故宫博物院与香港特区政府民政事务局、广东省青年联合会共同举办，组织来自香港、广东的在校大学生赴故宫博物院实习，工作内容包括文物修复、展览策划、藏品管理、观众服务、古建修缮、市场推广等。这一活动会：</p><p>①影响港粤青年学生交往行为和交往方式   ②发展大众文化，增强文化自觉与文化自信</p><p>③提高青年人保护和传承文化遗产的意识   ④增进青年人对祖国历史文化的了解认知</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】这一活动与影响港粤青年学生交往行为和交往方式无关，①不选；这一活动与发展大众文化无关，②不选；“故宫博物院青年实习计划”活动会提高青年人保护和传承文化遗产的意识，会增进青年人对祖国历史文化的了解认知，③④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】教育部发布《关于2017年高考考试大纲修订内容通知》，修订了高考各科考试大纲，其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重一时成为热议，有人认为通过高考的风向标，可以倒逼中小学加强传统文化教育，让孩子更主动接触、了解、学习传统文化。这一观点的合理性在于认识到了</p><p>①教育决定着文化的发展方向 ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>③人们接受文化的影响是消极被动的 ④教育是人类特有的传承文化的能动性活动</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】有人认为通过高考的风向标，可以倒逼中小学加强传统文化教育，让孩子更主动接触、了解、学习传统文化。这是强调传统文化和教育的重要性。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带，①适合题意；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，④适合题意，①是错误的；人们接受文化的影响是积极主动的，③是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中亚与中国进行丝绸贸易的商道被称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯的数学文化也得到了相互交流。这充分印证了在人类很长的历史中</p><p>A. 人口迁徙是文化交流的重要途径 B. 商业贸易是文化传播的主要手段</p><p>C. 古代的商人们都有很高的文化素养 D. 商业贸易是文化交流的重要途径</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中亚与中国进行丝绸贸易的商道被称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯的数学文化也得到了相互交流。这充分印证了在人类很长的历史中商业贸易是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化，D适合题意。A材料没有体现，排除；C说法过于绝对，排除；大众传媒是文化传播的主要手段，B是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《人民日报》刊登了一篇《一幅巨画的启示》的文章，介绍河南画家李伯安走遍千山万水，历时十个春秋，呕心沥血，默默劳作，不懈追求，终于创作出一幅反映中华民族风骨和精神、高2米、长121.5米的国画人物长卷《走出巴颜喀拉》。当这幅巨作在中国美术馆展出时，引起了巨大的轰动，人们为巨画的神奇魅力所吸引，为画家杰出的艺术才能所折服，为画家英年早逝而惋惜，更为李伯安的品德和情操深深地打动。李伯安作为艺术工作者给我们的启示是( )</p><p>①要发展为人民大众所需要的文化</p><p>②要弘扬爱国主义的民族精神</p><p>③要大力发展经典文化，提高文化的层次</p><p>④要坚持百花齐放、百家争鸣的方针</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项中的“经典文化”的表述错误。④选项表述与题意不符。题目中，李伯安走遍千山万水，历时十个春秋创作出的反映中华民族风骨和精神的国画人物长卷《走出巴颜喀拉》，引起了巨大的轰动，这启示广大文艺工作者要发展为人民大众所需要的文化，要弘扬爱国主义的民族精神；故①②选项入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国古代书法不断赋予各种字体独特的审美意蕴，篆书的庄重古朴、隶书的典雅高贵、楷书的端庄秀丽、行书的洒脱随意、草书的落拓不拘，虽然只是线条的描摹，却为我们描绘了一个五彩缤纷的艺术世界。与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术人生的写照。这说明( )</p><p>①书法、绘画艺术是中华文明的重要标志</p><p>②中华文化独树一帜，博大精深</p><p>③书法艺术和绘画艺术是中华文化特有的</p><p>④多彩多姿的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志,①排除；我国古代的书法、绘画艺术生动展示了我国古代劳动人民非凡的创造力,正是这种生生不息的创新能力,才造就了中华文化的辉煌灿烂，这体现了中华文化博大精深，②④适合题意；书法艺术和绘画艺术不仅是中华文化特有的，③错误；故选D。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国的主流文化从古至今都讲“爱国”，但爱国主义在不同历史时期的表达方式却有着这样或那样的差异。在当代中国，爱国是爱社会主义的祖国，是要拥护祖国统一，与分裂祖国的行径做坚决的斗争。材料说明</p><p>①爱国主义是中华民族精神的重要内容</p><p>②爱国主义奠定了我国坚不可摧的立业根基</p><p>③爱国主义是中华民族特有的精神风貌</p><p>④爱国主义不是抽象的，而是具体的</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料说明爱国主义不是抽象的，而是具体的。爱国主义是中华民族精神的核心，在不同的时期有着不同的具体内涵。①④项符合题意；勤劳勇敢奠定了中华民族坚不可摧的立业根基，②项说法错误；中华民族精神是中华民族特有的精神风貌，③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月4日晚，在福建厦门举行的金砖国家领导人第九次会晤文艺晚会以大海为主线，围绕“扬帆未来”主题，通过钢琴与提琴对话，在《大海啊，故乡》的乐曲中，背景呈现出中国大雁塔、埃及金字塔、巴西面包山、几内亚独立纪念碑、俄罗斯夏宫、墨西哥玛雅文明遗址、印度拉克什米维拉宫、塔吉克斯坦索莫尼雕像、南非自由公园、泰国大皇宫、中国天坛，表达了人们对故乡、对祖国的热爱。由此可见 </p><p>①不同民族文化有其共性和普遍规律 ②中华文化能够兼收并蓄、求同存异 </p><p>③金砖国家对中华文化有强烈归属感 ④大众传媒成为文化交流的主要手段 </p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中金砖国家的文化中都含有对故乡、对祖国的热爱之情，这说明不同民族文化有其共性和普遍规律，①正确；本次会晤文艺晚会内容中含有不同金砖国家的文化，这说明中华文化能够兼收并蓄、求同存异，②正确；材料并没有体现金砖国家对中华文化有强烈归属感，③不选；大众传媒成为文化交流的主要手段在材料中没有体现，④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月，某校举行了以“弘扬民族精神，培育爱国情怀”为主题的开学典礼，以此让学生更深刻地了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族自尊心和自豪感。弘扬和培育民族精神</p><p>①是新时期爱国主义的主题 ②是增强我国国际竞争力的要求</p><p>③是抵制西方文化的迫切需要 ④是坚持中国特色社会主义道路的需要</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】某校举行了以“弘扬民族精神，培育爱国情怀”为主题的开学典礼，以此让学生更深刻地了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族自尊心和自豪感。弘扬和培育民族精神有利于提高全民族的综合素质，提升我国的国际竞争力，坚持社会主义道路，②④适合题意；新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，①是错误的；弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，③不适合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“中国珍贵典籍史话丛书”是“中华古籍保护计划”支持立项的珍贵典籍普及推广项目，由国家图书馆组织实施。目前已完成书稿26部，首批10种史话已经由国家图书馆出版社正式出版，其中有《文苑英华》《永乐大典》等。古籍的保护</p><p>①见证了中华文化的源远流长 ②是中华文明发展的重要标志</p><p>③是中华文化一脉相承的重要见证 ④彰显了中华文化鲜明的时代性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】史书典籍是中华文化源远流长的重要见证。古籍的保护见证了中华文化的源远流长，是中华文化一脉相承的重要见证，①③适合题意；汉字是中华文明发展的重要标志，②是错误的；④不符合题意，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年12月13日,是第三个南京大屠杀死难者国家公祭日。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,能够激发国人的爱国热情,凝聚国人的爱国力量,是青少年实施爱国主义教育的有效载体,有利于使他们进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献。这样做是因为( )</p><p>①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 </p><p>②爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 </p><p>③民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现 </p><p>④弘扬民族精神是新时期爱国主义的主题</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查爱国主义。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式是因为民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，①②③正确且符合题意；发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】12月16日到18日，以“互联互通、共享共治，共建网络空间命运共同体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行。下图是世界互联网大会的logo，取材于中文“互”字，中心8个圆圈叠加形成的星格，则体现了水乡乌镇窗格的特点。这一设计体现了</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/09/10/54992e60/SYS201807091002156701133537_ST/SYS201807091002156701133537_ST.001.png" width="83" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 各美其美，和而不同 B. 面向世界，博采众长</p><p>C. 薪火相传，一脉相承 D. 一方水土，一方文化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中世界互联网大会的logo只是体现了中华文化的特点，并没有体现不同文化间的“各美其美，和而不同”，A项不选；这一设计没有体现出“面向世界，博采众长”，B项不选；“薪火相传，一脉相承”在材料中没有体现，C项不选；世界互联网大会的logo体现了水乡乌镇窗格的特点，这一设计体现了“一方水土，一方文化”，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，浙江省已经建成县级以上文化馆102家、公共图书馆98家、博物馆105家、美术馆112家。加上县图书馆乡镇分馆557个、农家书屋25 335个，实现了乡镇综合文化站、村级文化活动室全覆盖。这样做旨在( )</p><p>①保障人民基本文化权益 ②发挥文化产业重要作用 </p><p>③深化文化体制机制改革 ④提高文化企业经济效益</p><p>A. ①③ B. ①④</p><p>C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】建设社会主义精神文明要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。要加快发展文化产业，推动其成为国民经济支柱性产业。材料中的做法旨在深化文化体制机制改革，发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益，①③适合题意；②④不符合材料主旨，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭：有人说，这是一种文化自觉，是人们发自内心地想保护这些优秀的传统文化；也有人认为，这是跟风赶潮，盲目行动。根据材料，以下认识正确的是( )</p><p>①文化自觉要强调传统文化的纯正性</p><p>②不合时宜的传统文化要予以改造或剔除</p><p>③优秀文化遗产应该得到保护与传承</p><p>④文化自觉已经成为全体公民的共同追求</p><p>A. ①④ B. ③④</p><p>C. ①② D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。题肢①是对文化自觉的歪曲理解，不是正确对待传统文化的体现，排除；题肢②是正确对待传统文化的表现；题肢③说法正确且符合题意；题肢④夸大了实际情况，文化自觉尚未成为全体公民的共同追求，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每届春晚都在追求一种超越，每次演出都追求突破与完美。尽管如此，春晚也难以走出众口难调的尴尬境地。但也有专家指出，要读懂春晚“众口难调”的进步意味。之所以这样说，是因为</p><p>①人们的文化需求呈现多样化特点</p><p>②大众传媒是现代文化传播的主要手段</p><p>③广大观众的欣赏水平在不断提高</p><p>④文化产品多采用喜闻乐见的形式</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查发展人民大众喜闻乐见的文化。要读懂春晚“众口难调”的进步意味，是因为人们的文化需求呈现、多层次、多方面、多样化特点，广大观众的欣赏水平在不断提高，①③符合题意。材料强调分析春晚“众口难调”的原因，②④不符合题意。答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中国，有这样一个庞大的群体，为祖国增添着温暖的颜色，用爱谱写着文明的乐章，他们就是志愿服务者。哪里有需要，哪里就有他们的身影。对志愿者应该这样评价</p><p>①用实际行动践行着社会主义核心价值观</p><p>②用奉献精神传播着时代的正能量</p><p>③用丰富的知识提升着全社会的文化水平</p><p>④用崇高理想引领着社会的发展方向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查培育和践行社会主义核心价值观。志愿者为祖国增添着温暖的颜色，用爱谱写着文明的乐章，说明他们用实际行动践行着社会主义核心价值观，用奉献精神传播着时代的正能量，①②符合题意。志愿者用自己的行动提升着全社会的道德水平，③不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。材料给我们的启示是</p><p>①要正确把握文化发展的规律 ②要倡导和践行传统文化的价值观</p><p>③要对自身文化生命力持坚定信念 ④要充分肯定中华优秀文化的价值</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化自信。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。材料中，在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，这说明我们要对自身文化生命力持坚定信念、要充分肯定中华优秀文化的价值，故③④正确；题干中没有涉及文化发展规律、倡导践行传统文化价值观等，故①②排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国共产党通过对传统文化的梳理、重整，用马克思主义视野、方法、观点引领当代思想文化建设、让中国传统文化与红色基因有机结合，提出了兼具时代精神和传统渊源的社会主义核心价值观，提升着中华民族的凝聚力和向心力，夯实着中国人民追寻中华民族伟大复兴中国梦的思想基础。这体现了</p><p>①中华传统文化为践行社会主义核心价值观提供了基本遵循</p><p>②实现传统文化与现代生活的融通是思想道德建设的的基础工程</p><p>③社会主义核心价值观是对传统文化的继承和发展</p><p>④马克思主义是社会主义文化的灵魂</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查社会主义核心价值观。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。中国共产党通过对传统文化的梳理、重整，用马克思主义视野、方法、观点引领当代思想文化建设、让中国传统文化与红色基因有机结合，提出了兼具时代精神和传统渊源的社会主义核心价值观，体现了马克思主义是社会主义文化的灵魂，社会主义核心价值观是对传统文化的继承和发展，故③④符合题意；中华优秀传统文化为践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，①说法错误；社会主义核心价值体系是凝魂聚气、强基固本的基础工程，②说法错误。故选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列问题。</p><p>2017海峡两岸汉字节于10月26日在海沧启幕。汉字节旨在通过征选两岸共同认可的代表性汉字，举办两岸书法艺术论坛、笔会等交流活动，弘扬中华优秀传统文化，增进两岸民众情谊，凝聚两岸民心。</p><p>10月12日，“麦当劳”公司将中国国内运营公司更名为“金拱门”，“麦当劳”是英文“McDonald's”的缩写读法，而“金拱门”是具有纯中国味的汉字，麦当劳改名是为了企业利益的考量，适应当前中国市场顾客的文化需求，这家外资公司，敏感的感受到，当今中国的经济发展与中华文化的传承使得顾客主体的民族自信心与自豪感的增强。</p><p>（1）结合材料，运用文化生活的有关知识说明“海峡两岸汉字节”能够凝聚两岸民心。</p><p>（2）结合材料，运用文化与社会的有关知识，分析“麦当劳”更名为“金拱门”的原因。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①汉字是中华文明的重要标志，各民族对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感。所以汉字有利于凝聚两岸民心。</p><p> ②汉字是传统文化的重要载体，传统文化具有鲜明的民族性，是民族生存和发展的精神纽带。所以汉字有利于增强中华民族凝聚力。</p><p>（2）①文化是对经济政治的反映。麦当劳改名“金拱门”是为了企业利益，适应当前中国市场顾客的文化需求。</p><p> ②我国文化软实力增强，综合国力提升，对世界企业文化产生重要影响。麦当劳改名“金拱门”反映了外资企业对中华传统文化尊重。</p><p>【解析】本题以“海峡两岸汉字节”和“麦当劳”更名为“金拱门”组合材料为背景，设置问题，考查学生对文化与经济、汉字的地位和作用掌握情况，旨在考查学生调动和运用知识的能力，落实情感态度和价值观目标，培育理性精神核心素养，难度不大。</p><p>第一问要求运用文化生活的有关知识说明“海峡两岸汉字节”能够凝聚两岸民心。这种设问类型的特点是没有明确的知识范围限定，但在设问后半部分给出了关键词，这一问的关键词是“汉字”，学生可以回扣教材，“汉字”在《文化生活》第六课第一节中集中讲述，学生主要调用这部分知识回答问题即可。注意是“汉字”对两岸凝聚民心的作用，一定要回扣设问。</p><p>第二问要求运用文化与社会的有关知识，分析“麦当劳”更名为“金拱门”的原因。首先分析设问：“运用文化与社会的有关知识”说明知识范围限定在《文化生活》第一单元第一课；“麦当劳”是美国一家快餐店，是外国企业，改成“金拱门”这一带有中国文化特色的名字，由此可以确定主要考查文化与经济相互影响相互交融的知识和外国企业对中华文化的尊重，也反映了中国文化软实力和文化影响力的的提升。然后按照答题格式整理成完成答案即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平同志在十九大报告中提出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。习近平指出，随着经济全球化的深入发展，世界各国形成了你中有我、我中有你的利益共同体，全球性挑战更需要各国通力合作来应对。坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界，只有各国都树立人类命运共同体意识，才能共同应对挑战。打造人类命运共同体，顺应了当今世界潮流与历史大势，体现了中国在国际事务中的责任担当。</p><p> “命运共同体”一词，植根于传承千百年的中华文化。外交是历史文化的映射。打造人类命运共同体，是对“世界大同”、“天人合一”等中华文化的接续传承，同坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平共处五项原则、坚持互利共赢的开放战略、坚持推动建设和谐世界等中国外交理念一脉相承。</p><p>结合材料和文化生活知识，探究如何运用中国智慧打造人类命运共同体。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化在继承中发展。打造人类命运共同体，是对“世界大同”、“天人合一”等中华文化的接续传承，我们要继承传统，推陈出新。</p><p>②文化与经济、政治相互影响、相互交融。随着经济全球化、政治多极化发展，我们要运用中国智慧，打造人类命运共同体，坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。</p><p>③中华文化具有包容性。打造人类命运共同体，要求同存异、兼收并蓄，尊重世界文化多样性，坚持交流借鉴，建设一个开放包容的世界。</p><p>【解析】此题考查文化在继承中发展，文化创新的途径、文化与政治经济的关系、中华文化的包容性，考查学生调动知识和运用知识的能力，解答此题的关键是把握材料的主旨。此题要求学生结合材料和文化生活知识，探究如何运用中国智慧打造人类命运共同体，属于措施类型题。结合材料进行分析，打造人类命运共同体，是对“世界大同”“天人合一”等中华文化的接续传承，我们要继承传统，推陈出新，我们要在继承中发展。随着经济全球化、政治多极化发展，我们要运用中国智慧，打造人类命运共同体，坚持对话协商,建设一个持久和平的世界，这体现了文化与经济、政治相互影响、相互交融。打造人类命运共同体，要求同存异、兼收并蓄，尊重世界文化多样性，坚持交流借鉴，建设一个开放包容的世界，这体现了中华文化具有包容性。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】文物承载灿烂文明，传承历史文化。为了让文物更好地活起来、传下去，2017年2月，国家文物局印发的《国家文物事业发展“十三五”规划》提出，要建设“一带一路”文化遗产长廊；加强“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”跨国协作与文物保护；开展丝绸之路“南亚廊道”研究；构建“一带一路”文化遗产双边、多边交流机制和合作平台；举办“丝绸之路文化遗产”主题研讨会、高级别论坛和陆上、海上丝绸之路文化交流展。</p><p>结合材料，运用所学知识，简要阐述上述举措的文化价值。</p></div></div>
<div><p>【答案】①加强跨国协作与文物保护，对研究沿线各国文明演进，尊重和保护世界文化的多样性具有重要作用。②加强与沿线各国的文化交流与合作，既能促进我国与沿线国家文化的相互借鉴与融合，又能推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。③构建文化遗产双多边交流机制和合作平台，举办文物交流展，有利于展示中华文化的源远流长和博大精深，对于坚定文化自信、增强中华民族的凝聚力具有重要意义。④建设“一带一路”文化遗产长廊，有利于提高我国的文化软实力，提升国家形象，为我国经济发展赢得机遇。</p><p>【解析】设问要求结合材料，运用所学知识，简要阐述上述举措的文化价值。答题的关键是“上述举措”，结合材料分析这些举措，然后分析其价值或者意义。“加强‘丝绸之路：长安—天山廊道的路网’跨国协作与文物保护”，属于保护文化遗产；“双边、多边交流机制和合作平台”，有利于文化交流与合作，推动中华文化走向世界，提升影响力；“主题研讨会、高级别论坛和陆上、海上丝绸之路文化交流展”，体现了文化对政治经济的反作用，有利于提升文化软实力，提升综合国力，促进经济发展；文化遗产的展示体现了中华文化源远流长、博大精深，有利于坚定文化自觉和文化自信。从其他角度回答言之成理也可。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】教育部决定：2017年春季教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。2014年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上指出：“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。”这是对历史最客观、最公允、最权威的评价。</p><p>在全国大中小学教材修改这一历史概念到底有何深意？专家认为，14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来。这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。14年抗战史的书写，有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。譬如日本著名学者江口圭一等，都将中国抗日战争起点定位于1931年。这样的呼应是对日本国内勇于正视历史、反省罪行的有识之士的一种肯定，有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。应以此次教材修改为契机，进一步研究梳理抗战史，消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲，加强对青少年乃至全社会的历史传承，积极正本清源。</p><p>结合材料，运用文化传承和民族精神的知识，分析“2017年春季教材将全面落实14年抗战概念”的必要性和重要性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。全面落实14年抗战概念，是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。 </p><p>②全面落实14年抗战概念，是当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。 </p><p>③全面落实14年抗战概念，有利于对全体人民进行爱国主义教育，铸造中华民族精神精神支柱，有利于推动中华民族走向繁荣，为实现中华复兴提供强大的精神动力，是中华民族之魂。有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。</p><p>【解析】本题以2017年春季教材将全面落实14年抗战概念为背景，设置问题，检测学生对文化传承和民族精神相关知识的应用情况，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力，培育政治认同、理性精神核心素养，设问明确限定了需要调动的知识，难度一般。</p><p>设问要求学生结合材料，运用文化传承和民族精神的知识，分析“2017年春季教材将全面落实14年抗战概念”的必要性和重要性。结合设问的关键词“2017年春季教材”，即教育，所以从文化传承的角度看，要发挥教育在文化传承中的独特作用；结合设问的主旨“8年抗战改为14年抗战”，从民族精神的角度看，是对国民进行爱国主义教育，是弘扬和培育中华民族精神的需要，有重要意义，学生把重要意义回答出来即可。最后整合成完整答案。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列问题。</p><p>十九大报告指出：加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朝的网络空间。最近20年，高速成长的网络文学已成为当前中国文学发展格局中重要的新生力量。世界上只要有互联网的地方都能看：只要有部手机，随时随地可以看：只要花上不多的钱，任何人都可以看。</p><p>网络文学带动了一条产业链的发展，也是繁荣社会主义文化事业的重要力量，拥有庞大的市场主体和关注群体，对现实社会的影响将越来越大；但当前网络文学仍然面临诸多问题，过度娱乐化、商业化、庸俗化等不良现象有蔓延的趋势。写作者往往过于关注点击率、阅读量，一味迎合读者口味，推动网络文学健康发展不容小觑。各级政府和相关部门应当把网络文学的发展放到社会主义文化强国战略、精神文明建设和社会主义核心价值观的视野中去考量、去审视、去定位。</p><p>结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识分析如何怎么解决上述问题？</p></div></div>
<div><p>【答案】①网络作家应坚持以人民为中心，创作更多的优秀作品。②网络作家要深入社会实践，反映时代要求，增强生活气息和时代特征。 ③网络媒体要弘扬主旋律，传播主流文化，传递正能量。</p><p> ④广大网民也应当洁身自好，自觉抵制网络文学中的糟粕。</p><p>【解析】此题考查发展中国特色社会主义文化的知识，考查调动知识分析解决问题的能力。设问知识指向发展中国特色社会主义文化，涉及知识范围较广。问题指向如何解决材料中网络文学发展中存在的问题，措施类题型，可以从国家、媒体、网络文学创造者和网民等不同主体进行分析。组织答案时要针对“过度娱乐化、商业化、庸俗化等不良现象”“写作者往往过于关注点击率、阅读量，一味迎合读者口味而忽视了其科学性和方向性”等问题调动发展中国特色社会主义文化的知识进行解答。</p></div>
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