河南省永年县一中高二上学期12月月考政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国古代天道观源于原始社会。当时人们知识匮乏，认为有一种超越人类的力量在支配着万物，这种超人的力量便是天。孟子把天与人的心性联系起来，到西汉为董仲舒所继承并加以体系化，构成天人合一的哲学思想体系，成为当时专制政权统治的理论基础。材料表明</p><p>①哲学是科学的世界观和方法论 ②哲学为我们的生活提供积极有益的指导</p><p>③哲学产生于人类的实践活动 ④人们的世界观可以上升为哲学</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“我国古代天道观源于原始社会”说明哲学产生于人类的实践活动，故选项③符合题意；“孟子把天与人的心性联系起来，到西汉为董仲舒所继承并加以体系化，构成天人合一的哲学思想体系”说明人们的世界观可以上升为哲学，故选项④符合题意；选项①②说法错误，哲学有科学与非科学之分，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】老师说，学习如逆水行舟，不进则退；父母告诫我们，宁静淡泊以处事，忠厚仁义以待人；朋友强调，己所不欲，勿施于人。从中我们可以看到</p><p>①哲学是追求智慧之学</p><p>②哲学总是自觉或不自觉地影响人们的生活</p><p>③哲学是对生活经验的概括和总结</p><p>④认识和改造世界需要哲学智慧</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】老师、父母和朋友说的话表明哲学总是自觉或不自觉地影响人们的生活，认识和改造世界需要哲学智慧，故选项②④符合题意；选项①不符合题意，材料没有涉及哲学是追求智慧之学，排除；选项③不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】地理大发现对人类社会发展的意义重大。在地圆学说的指引下，哥伦布开辟横渡大西洋到美洲的航路，发现了美洲新大陆；麦哲伦横渡大西洋，穿越美洲，完成了人类首次环球航行。材料蕴含的哲理是</p><p>①世界观决定方法论 ②方法论不同，人们的世界观就不同</p><p>③世界观是关于方法论的学说 ④方法论体现世界观</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】 “在地圆学说的指引下，哥伦布开辟横渡大西洋到美洲的航路，发现了美洲新大陆；麦哲伦横渡大西洋，穿越美洲，完成了人类首次环球航行”说明世界观与方法论的关系是世界观决定方法论，方法论体现世界观，故选项①④符合题意；选项②说法过于绝对，排除；选项③说法明显错误，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】幸福取决于心态，而哲学便是一种谈心，哲学使得人们能从生括的局部中跳出来看人生的全景，想人生的大问题、大道理，让人们看清人生中什么重要什么不重要，从而有好的心态并收获幸福。这告诉我们，真正的哲学</p><p>①能帮助我们形成正确的思维方法</p><p>②是在社会生活中自发形成的</p><p>③能为我们提供解决问题的巧妙方法</p><p>④能使我们用睿智的眼光看待人生</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】哲学属于思想文化的范畴，文化是对政治、经济的反映，一定形态的政治、经济决定一定形态的文化，一定形态的文化反作用于一定形态的政治、经济。任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分，是一定政治、经济在精神上的反映。真正的哲学能帮助我们形成正确的思维方法，能使我们用睿智的眼光看待人生，故选项①④符合题意；选项②中的“自发”说法错误，排除；选项③说法错误，哲学能为人类认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导，不能提供具体方法，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】《黄帝内经》记载：“阴阳者，天地之道也。万物之纲纪．变化之父母，生杀之本始，神明之府也。”这一观点</p><p>①发展了唯物主义，但带有机械性</p><p>②夸大了人的主观精神的作用</p><p>③坚持了唯物主义的根本方向</p><p>④只是一种可贵的猜测，缺乏科学依据</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】近年来，在政治高考试题中，以古文诗词为材料的试题占据了相当的部分，以古文诗词命题，考查的不仅是考生们的文学功底，更是考查对政治教材知识的理解和应用，充分体现学科间知识的交融。做好这类题目，需要有一定的文学功底，能正确理解题干中古文诗词所表达的意思，同时也需要对已有的知识进行系统排查，从中找出符合题意的知识点加以分析对照。《黄帝内经》中的这一句话属于古代朴素唯物主义观点，该观点是唯物主义哲学发展史上三个主要阶段中的第一个阶段，在历史上起着一定的进步作用，对唯物主义后来的发展有重大影响，它否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。但是它也有局限性：只是一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气、土等，这就把复杂的问题简单化了。由此可见，选项③④符合题意；选项①是近代形而上学唯物主义的局限性，与题意不符，排除；选项②属于主观唯心主义观点，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】休谟认为，在心灵面前，除了知觉以外，就再也没有任何事物了。因此，世界上存在的只有心里的知觉、感觉，此外是否有真实的存在，那是不可能知道的。休谟的观点</p><p>①否认了认识世界的可能性</p><p>②陷入到主观唯心主义范畴 </p><p>③将客观精神看作了世界的主宰</p><p>④回避了哲学的基本问题</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】 “世界上存在的只有心理的知觉、感觉，此外是否有真实的存在，那是不可能知道的”的观点，陷入到主观唯心主义范畴，否认了认识世界的可能性，故选项①②符合题意；选项③不符合题意，材料强调的是主观唯心主义，而不是客观唯心主义，排除；选项④说法错误，休谟的观点并没有回避哲学的基本问题，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月，中共中央印发的《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》强调，坚持和发展中国特色社会主义，必须加快构建中国特色哲学社会科学。构建中国特色哲学社会科学，首先要解决的哲学基本问题就是思维和存在的关系问题。对这一问题的不同回答可以区分为（ ）</p><p>①哲学上的两大阵营 ②哲学上的两个对子</p><p>③唯物论和辩证法 ④可知论与不可知论</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查哲学的基本问题。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题．也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容，一是思维和存在何者为本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个问题的不同回答产生了可知论与不可知论，故①④正确，②③错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】改革开放以来，我国不断丰富和发展中国特色社会主义理论，正确回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大课题；提出了建设人堂命运共同体，推进“一带—路”建设等具有原创性、时代性的概念和理论。在这个过程中，我国哲学社会科学界做出了重大贡献。这说明</p><p>①哲学是变革社会的巨大物质力量</p><p>②真正的哲学能够助力社会主义现代化建设</p><p>③真正的哲学可以推动时代前进的步伐</p><p>④是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“我国哲学社会科学界做出了重大贡献”说明真正的哲学可以推动时代前进的步伐，能够助力社会主义现代化建设，故选项②③符合题意；选项①说法错误，哲学属于思想文化的范畴，因此是精神力量，排除；选项④说法错误，克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别在于它是以实践为基础的科学性与革命性相统一的哲学，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】截至2017年6月，《习近平谈治国理政》以22个语种、25个版本、625万余册的发行量覆盖世界160多个国家和地区。国际社会争相阅读这本书的背后，是中国走进世界舞台中央的时代映照。该书的畅销从一个侧面印证了</p><p>A. 马克思主义正成为全世界的思想武器</p><p>B. 中国特色社会主义伟大实践具有强大的生命力</p><p>C. 中国社会主义建设的理论、方法得到了各国的认同</p><p>D. 当代中国共产党人把社会主义学说推向最高峰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“《习近平谈治国理政》以22个语种、25个版本、625万余册的发行量覆盖世界l60多个国家和地区-国际社会争相阅读这本书的背后，是中国走进世界舞台中央的时代映照”说明中国特色社会主义伟大实践具有强大的生命力，故B选项符合题意；A、C说法不符合实际，排除；D说法明显错误，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,另一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是( )</p><p>A. 科学性和革命性的统一 B. 辩证的自然观和历史观的统一</p><p>C. 继承性和发展性的统一 D. 客观性和主观性的统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“摸着石头过河”强调遵循事物发展的规律，体现马克思主义哲学的科学性。“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”体现马克思主义哲学的革命性，A正确且符合题意；BC与题意不符，应排除；应是主观性和客观性的统一，D说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地质灾害一直是人类的一大烦恼。即使是在科技发达的今天，人定胜天，都还只是一个梦想。地质灾害突如其来，让人们束手无策、损失惨重。人们需要科学防治，防患于未然，积极应对才能让我们远离地质灾害。这说明</p><p>①自然界在本质上是物质的</p><p>②顺应自然才能有效地应对自然灾害</p><p>③人是自然界的主宰</p><p>④自然界的形成与发展有其固有的规律</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】地质灾害一直是人类的一大烦恼。即使是在科技发达的今天，人定胜天，都还只是一个梦想。人们需要科学防治，防患于未然，积极应对才能让我们远离地质灾害。这说明自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分，①④适合题意；规律的普遍性和客观性要求遵循客观规律，按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福，②③是错误的；故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“城市发展是一个自然历史过程，城市发展和经济发展两者相辅相成、相互促进。城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转化为城市建设用地的过程，人口和用地要匹配，城市规模要同资源环境承载能力相适应。”这蕴含的哲学道理是（ ）</p><p>①自然界中各事物都是统一的物质世界中的一部分</p><p>②要利用自然首先必须认识自然、改造自然</p><p>③人类社会在本质上是一个客观的物质体系</p><p>④人类意识是物质世界长期发展的产物</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查世界的物质性。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。题干中，城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转化为城市建设用地的过程，人口和用地要匹配，城市规模要同资源环境承载能力相适应，这说明自然界中各事物都是统一的物质世界中的一部分，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，故①③正确；题干没有强调认识自然、改造自然的问题，也没有涉及意识，故②④与题意无关，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“风有信，花不误，岁岁如此，永不相负。”每年冬去春来，从小寒到谷雨的八个节气二十四候里，每候都有某种花卉绽蕾开放，带来开花音讯的风候。这体现了 </p><p>①运动是物质的唯一特性</p><p>②事物的运动具有规律性</p><p>③规律能被人们认识和改造</p><p>④事物规律是稳定的、必然的联系</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】每年冬去春来，从小寒到谷雨的八个节气二十四候里，每候都有某种花卉绽蕾开放，带来开花音讯的风候。这体现了事物的运动具有规律性，规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，②④适合题意；运动是物质的固有属性，物质的唯一特性是客观实在性，①错误；规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，③错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地区进入供暖季后常常出现雾霾，而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾霾就会散去或减少，从该地区较长时间的数据变化看，经过人们努力治霾，污染物排放总量在持续走低;但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是( )</p><p>A. 认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础</p><p>B. 人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提</p><p>C. 尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提</p><p>D. 尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查规律和意识能动作用的有关知识。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。客观规律性与主观能动性统一的基础是实践，故A错误；意识有正确与错误之分，错误的意识不可能正确认识客观规律，故B错误；“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是：尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提，故C符合题意；实践决定认识，认识对实践具有反作用，尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用，这种说法是错误的，故排除D。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自从“我自荐、我评议身边的好人”活动开展以来，主办方每个月都会评选出“好人榜”并进行集中展示，众多网民、观众参与推荐、评议、投票和现场交流互动。集中展示“好人榜”从哲学上展示了（ ）</p><p>A. 社会的进步取决于人们的思想水平</p><p>B. 世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物</p><p>C. 正确的意识具有巨大的能动作用</p><p>D. 正确的思想意识是我们处理问题的根本出发点</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查意识的能动作用。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。社会的进步取决于生产力的进步，A表述错误；题干没有强调人对世界的可知与否，B与题意无关，排除；集中展示“好人榜”，有利于发挥先进人物的带动作用，这表明正确的意识具有巨大的能动作用，C正确；我们处理问题的根本出发点是客观实际，并不是正确的思想意识，D表述错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图（文：“我在生活的风雨里，撑着名叫希望的伞”）漫画体现的哲学道理是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/18/10/5cade4d6/SYS201809181003313562397942_ST/SYS201809181003313562397942_ST.001.png" width="220" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 意识具有主观能动性</p><p>B. 意识具有直接现实性</p><p>C. 意识具有主体差异性</p><p>D. 意识具有科学预见性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查意识的能动作用。此题考查学生调用所学知识分析漫画的能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。本题以漫画为载体考查意识能动作用，从漫画及提示语“在风雨里撑着‘希望’的伞”中可以看出，在“希望”激励下，勇往直前，体现了意识具有主观能动性，故A正确；实践具有直接现实性，B表述错误；题意主旨不体现意识的主体差异性，C不符合题意；意识活动具有主动创造性，不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，有预见性，但这种预见可能是科学的、也有可能是错误的，故D错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2017年9月，全国新人学的中小学生将使用“部编本”语文新教材。新教材一年级第一课是“天地人”“你我他”六个楷书大字，而不是字母aoe。专家解释，对刚走进学校的小朋友来说，一上来就学拼音比较难。把拼音学习推后一个月左右，能减少孩子的畏难情绪，培养认字读书的兴趣。这说明</p><p>①意识对事物的反映具有能动性 ②人们能认识事物本质并根据需要加以利用</p><p>③意识活动具有客观实在性 ④客观与主观总是统一的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料表明意识对事物的反映具有能动性，人们能认识事物本质并根据需要加以利用，故选项①②符合题意；选项③说法错误，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，而客观实在性不属于意识的特点，排除；选项④说法错误，主观与客观统一，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平主席2017年新年贺词中的“撸起袖子加油干”作为近期的一句流行语，被写入了许多地方的政府工作报告。下列说法与“撸起袖子加油干”蕴含哲理相一致的是( )</p><p>①天上不会掉馅饼 ②喊破嗓子不如甩开膀子 </p><p>③不忘初心，继续前进 ④艰难困苦，玉汝于成</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查实践决定认识。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。“撸起袖子加油干”强调实践第一。“天上不会掉馅饼”、“喊破嗓子不如甩开膀子”都强调了实践的重要性，①②符合题意；“不忘初心，继续前进”强调要实现人生价值，需要坚定的理想信念，并需要充分发挥主观能动性，③不符合题意；“艰难困苦，玉汝于成”强调发展的前进性与曲折性，④不符合题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】创客圈里有一句名言：再好的创意如果不能转化成现实产品，那也是垃圾。这种说法</p><p>A. 肯定了物质具有相对独立性 B. 肯定了实践的客观物质性</p><p>C. 突出了意识活动的自觉选择性 D. 强调了实践的直接现实性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。“再好的创意如果不能转化成现实产品，那也是垃圾”强调了通过实践把我们头脑中的东西变成现实的存在，D适合题意；物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，A是不科学的；B、C材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年1月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求各级教育主管部门做好全面排查，凡有“八年抗战”字样的，一律改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出“十四年抗战”概念。从认识论的角度看，这一修改表明</p><p>A. 对抗战历史的认识受到现实实践水平的限制</p><p>B. 任何真理都是主观与客观具体的历史的统一</p><p>C. 对抗战历史的认识是一个不断循环往复的过程</p><p>D. 尊重抗战历史事实是认识发展变化的目的所在</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】对抗战历史认识的变化主要是受到人们主观因素的影响，并不是因为受现实实践水平的限制，A项不选；由“八年抗战”变为“十四年”抗战，这表明人们的主观认识应该与当时当地的实际情况相一致，B项正确；对抗战历史的认识是一个不断上升的过程，不是一个不断循环往复的过程，C项不选；认识发展变化的目的是为了推动实践的发展，D项错误，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】三角形的内角之和等于180度是几何学中著名的欧几里得定理，在两千多年里被沿用。但实际上，在凹曲面上，三角形的内角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形的内角之和大于180度。这说明( )</p><p>①真理中包含着谬误的成分 ②真理是客观与主观历史的统一</p><p>③真理都有自己的适用范围 ④真理是具体的、有条件的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查真理的相关知识。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。三角形的内角之和等于180度是几何学中著名的欧几里得定理，在两千多年里被沿用，但实际上，在凹曲面上，三角形的内角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形的内角之和大于180度，这说明真理是具体的、有条件的，都有自己的适用范围，故③④正确；真理与谬误有严格的界限，真理中不包含谬误的成分，故①错误；真理是主观与客观具体的历史的统一，不仅仅是历史的统一，故排除②。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理( )</p><p>①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身 </p><p>③是具体的有条件的 ④在认识中不断超越历史条件</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查认识和真理。本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，故①错误，②正确；真理是具体的有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。认识只有符合历史条件才能成为真理，故③正确，④错误。故选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月18日中共十九大在京召开。会议明确提出了一个重要思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。这是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民根据新时期我国经济社会实践经验总结而来的集体智慧。这表明(    )</p><p>①认识具有无限性，追求真理永无止境</p><p>②受主客观因素的制约，人们无法达成共识</p><p>③通过实践才能检验认识的真理性</p><p>④实践不断提出新的问题，推动认识的发展</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查实践与认识的关系、真理的知识，考查学生调动所学知识解读材料的能力，解题关键是审题。习近平新时代中国特色社会主义思想。这是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民根据新时期我国经济社会实践经验总结而来的集体智慧。这表明认识具有无限性，追求真理永无止境，通过实践才能检验认识的真理性，①④符合题意；认识虽受主客观因素的制约，人们可以达成共识，②错误；材料未体现实践才能检验认识的真理性，排除③。故选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】共享单车是共享经济的一种新形态。不仅有效缓解了“最后一公里”难题，也让“绿色出行”成为一种时尚。</p><p>成都市政府尊重市场规律，为鼓励共享单车发展，2017年3月3日，出台了全国首个鼓励共享单车发展试行意见《关于鼓励共享单车发展试行意见》。针对共享单车发展中遇到乱停乱放，妨碍交通；单车被蓄意损毁，私人占有等问题，《意见》明确全体市民，而不仅仅是使用者，要爱护共享单车和停放设施等公私财物，违法要追责；管理部门、企业、使用者，共同构建安全、便捷、舒适的共享单车出行服务系统。</p><p>从唯物论角度，运用相关原理分析说明成都市出台《意见》的正确性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，这要求我们要一切从实际出发，主观符合客观。成都市政府针对目前共享单车运营的现状，提出针对性的措施，促进实际问题的解决。</p><p>②意识具有能动作用，正确的意识能促进客观事物的发展，这要求我们树立正确的意识。成都市政府出台《意见》鼓励和支持共享单车发展，有利于构建安全、便捷、舒适的共享单车出行服务系统。</p><p>【解析】本题以成都市政府尊重市场规律，鼓励共享单车发展为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对唯物论等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查唯物论角度，设问指向运用相关原理分析说明成都市出台《意见》的正确性。回答正确性的问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式。唯物论主要包括：物质决定意识、意识的能动作用、规律与人的主观能动性等；然后运用上述理论，结合材料分析，回答时按照世界观、方法论、材料分析的顺序答题。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人无信不立，业无信不兴。面对失信问题屡禁不止的情况，要诉诸制度和法律。国务院发布实施的《社会信用体系建设规划纲要》为深化诚信制度化建设工作指明了方向。</p><p>结合材料，运用“意识的作用”的知识，谈谈你对推进诚信制度化建设的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①面对失信问题屡禁不止的情况制定《纲要》体现了意识活动的目的性、主动创造性和自觉选择性。</p><p>②推进诚信制度化建设是在意识指导下提高全社会的诚信意识和信用水平的活动，发挥了意识在改造世界中的能动作用。正确的意识对人们认识和改造世界有积极指导作用，诚信建设为经济社会健康发展提供有力道德支撑。</p><p>③面对失信问题屡禁不止的情况，决定推进诚信制度化建设，符合一切从实际出发、实事求是的要求。</p><p>【解析】此题考查意识的能动作用相关知识。该知识点内容包括意识能够指导能动的认识世界，意识能够指导能动的改造世界（正确、错误意识的不同反作用；意识能调节生理活动），一切从实际出发等。设问类型属于认识评价类，答题思路如下：是什么——推动诚信制度化建设体现的意识能动作用是什么；为什么——推动诚信制度化建设能发挥意识的什么作用；怎么办——推动诚信制度化建设怎样发挥意识的能动作用。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局之中，推动全面从严治党向纵深发展：</p><p>2012年，提出“打铁还需自身硬”；中央政治局审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定；</p><p>2013年，中央首轮巡视启动，从此巡视成为新常态；</p><p>2014年，强化反腐败体制机制创新和制度保障，深入推动党风廉政建设和反腐败斗争；</p><p>2015年，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”教育；</p><p>2016年，十八届六中全会审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》；</p><p>2017年，十九大报告强调，“打铁必须自身硬”，“全面从严治党永远在路上”。全面从严治党，贵在“全面”、重在“从严”，新时代，坚持全面从严治党依然要“全面”、要“从严”。</p><p>结合材料，运用一切从实际出发、实事求是的知识，分析在新的历史条件下党如何实现全面从严治党。</p></div></div>
<div><p>【答案】①尊重规律，一切从实际出发，实事求是。解决党建实际工作中存在的突出问题，自觉运用党建基本规律指导基层党建实践，推进从严治党。</p><p>②充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。以更大力度管党治党，层层建立党建工作责任制，落实党建工作。</p><p>③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。将党建工作的责任压力转化为内驱动力，运用现代科技手段，学会用抓经济工作的方法抓党建工作，从根本上取得实质性突破。</p><p>【解析】此题考查一切从实际出发、实事求是的知识，考查对知识的理解和运用，解题关键是把握教材知识。本题知识指向明确，运用一切从实际出发、实事求是的知识，问题指向分析在新的历史条件下党如何实现全面从严治党。解答本题首先要明确一切从实际出发、实事求是的具体内容，然后具体分析材料，获取有关信息。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：尊重规律，一切从实际出发，实事求是；充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进；把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从“人定胜天”的万丈豪情到必须“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”，这一过程说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，我们一定能建成人与自然和谐共生的现代化，能创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，能提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。</p><p>结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，分析建设“美丽中国”的哲学依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础。建设“美丽中国”是解决环境问题、实现经济健康发展的需要；从“人定胜天”到“美丽中国”目的是实现可持续发展；实践证明这一理念是正确的。②认识对实践具有反作用。“美丽中国”的提出能推动经济社会的可持续发展。③真理是具体的有条件的。不同的生态环境形势人们提出不同的生态理念，这是在实践的基础上不断发展真理的过程。④认识具有反复性和无限性。从“人定胜天”到“......”再到“美丽中国”理念的提出，说明人类对人与自然关系的认识不断深化。</p><p>【解析】本题要求结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，分析建设“美丽中国”的哲学依据。</p><p>注意设问的审查。建设“美丽中国”就是要处理好人与自然的关系，达到人与自然和谐相处，实现可持续发展。“美丽中国”的提出经历了一个过程，这一过程是认识深化的过程，是追求真理的过程，可运用实践是认识的基础、认识对实践具有反作用、真理是具体的有条件的、认识具有反复性和无限性、追求真理永无止境等知识分析建设“美丽中国”的哲学依据。</p></div>
页:
[1]