浙江省湖州、衢州、丽水三地市高二上学期教学质量检测政治试卷
题型：判断题※难度：较易
<div><div><p>【题目】世界是物质的世界，物质固有的根本属性是客观实在性。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】本题考查物质的根本属性。世界是物质的世界，物质固有的根本属性是运动，客观实在性是物质的唯一特性，因此，题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】联系是普遍的，任何事物都与其他事物存在着必然联系。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】本题考查联系的普遍性和多样性。联系是普遍的，但并不意味着任何两个事物之间都有联系；联系是多种多样的，有偶然联系和必然联系；因此，题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】众多共享单车公司因决策失误而接连退市，说明事物本质的暴露和展现需要一个过程。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】本题考查认识的反复性。多共享单车公司因决策失误而接连退市，说明客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程，因此，题中观点正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“思所以危则安矣，思所以乱则治矣”说明矛盾具有同一性。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】本题考查矛盾同一性的含义。“思所以危则安矣，思所以乱则治矣”说明危与安、乱与治、亡与存是矛盾的两个方面，在“思”中转化，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，体现了矛盾具有同一性，因此，题中观点正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生产活动最终决定着社会的性质、社会的面貌和社会形态的更替。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】本题考查生产活动是人类社会存在和发展的基础。生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们在生产活动中形成的生产方式最终决定着社会的性质、社会的面貌和社会形态的更替，因此，题中观点正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】创新推动了我国经济社会发展，创新是事物发展的源泉和动力。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】本题考查创新是民族进步的灵魂、矛盾是事物发展的源泉和动力。创新是民族进步的灵魂，推动了我国经济社会发展，而矛盾是事物发展的源泉和动力，因此，题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】本题考查文化创新的基本途径。在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程，因此，题中观点正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一方水土养一方人”说明独特的自然条件是区域文化形成的基础。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】本题考查中华文化的区域性。“一方水土养一方人”说明独特的自然环境条件是区域文化形成的基础，因此，题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生活中带有愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，我们要予以改造或剔除。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】生活中带有愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化，对落后文化需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除，因此，题中观点正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苏格拉底认为，事物的生存、发展和毁灭都是神的安排：他的学生柏拉图认为，现实世界是理念世界的影子。与他们的观点相一致的是</p><p>①未有此气，已有此理</p><p>②死生有命，富贵在天</p><p>③心包万物，无心外之物</p><p>④形存则神存，形谢则神灭</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查客观唯心主义。苏格拉底和柏拉图的观点属于客观唯心主义，“未有此气，已有此理”和“死生有命，富贵在天”都属于客观唯心主义，①②正确且符合题意；③属于主观唯心主义观点，④属于古代朴素唯物主义，都不符合题意，均应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】照相机反映事物的表面现象，X光机能透视物体的内部状况，“思维的眼睛”能揭示深藏于事物内部的本质和规律。这说明“思维”活动具有</p><p>A. 社会历史性</p><p>B. 主动创造性</p><p>C. 明确目的性</p><p>D. 自觉选择性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查意识活动的特点。“思维的眼睛”能揭示深藏于事物内部的本质和规律，这说明“思维”活动具有主动创造性，B正确且符合题意；意识活动没有明确的目的性，C说法错误；A D说法正确但在材料中未体现，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】立足经济社会发展和科技进步的深厚土壤，我国顺势而为，乘势而上，深入实施军民融台发展战略。这体现的哲学道理是</p><p>①物质决定意识</p><p>②意识对物质具有反作用</p><p>③意识是物质的反映</p><p>④正确的意识促进事物发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ⑨④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查物质决定意识。立足经济社会发展和科技进步的深厚土壤，我国顺势而为，乘势而上，深入实施军民融台发展战略，这从哲学角度体现了物质决定意识，意识是物质的反映，①③正确且符合题意；本题材料体现的是物质决定意识，而意识对物质的反作用在材料中未体现，应排除②④；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】干事创业要勤勉尽责。各级政府及其工作人员要真抓实干、埋头苦干。不能简单以会议贯彻会议、以文件落实文件，不能纸上谈兵、光说不练。这是由于</p><p>A. 实践是认识的唯一来源</p><p>B. 实践是认识发展的动力</p><p>C. 实践是检验真理的唯一标准</p><p>D. 实践是认识的目的和归宿</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查实践是认识的基础。不能简单以会议贯彻会议、以文件落实文件，不能纸上谈兵、光说不练，这是由于实践是认识的目的和归宿，D正确且符合题意；其它选项说法正确但都不是题干原因，均应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科研人员发现，频繁使用智能手机等网络设备会使大脑神经细胞的结构和功能发生变化，在强化新的神经通道时遂渐削弱旧的通道，使人变笨。该发现印证了</p><p>①思维与存在具有同一性</p><p>②意识是人脑的机能</p><p>③真理具有无限性上升性</p><p>④真理和谬误相伴而行</p><p>A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查哲学基本问题、意识的本质。科研人员发现，频繁使用智能手机等网络设备会使大脑神经细胞的结构和功能发生变化，在强化新的神经通道时逐渐削弱旧的通道，使人变笨，该发现印证了意识是人脑的机能，也表明思维与存在具有同一性，①②正确且符合题意；认识而不是真理具有无限性上升性，③说法错误；④说法正确但在材料中未涉及，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，机遇大于挑战。十九大对新形势的研判体现了</p><p>①绝对运动和相对静止的统一</p><p>②世界观和方法论相统一</p><p>③客观与主观具体的历史的统一</p><p>④两点论与重点论相统一</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查运动和静止的辩证关系、坚持两点论和重点论的统一。当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，体现了事物的发展是绝对运动和相对静止的统一，①正确且符合题意；前景十分光明，机遇大于挑战，坚持了两点论和重点论的统一，④正确且符合题意；②与题意无关，应排除；应是坚持主观和客观具体的历史的统一，③说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党人坚持这一初心和使命彰显了</p><p>①人是社会历史的主体</p><p>②人民是决定国家前途命运的根本力量</p><p>③人民群众是人类社会存在和发展的基础</p><p>④群众观点是无产阶级政党根本的工作方法</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查人民群众是历史的创造者。中国共产党人坚持“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这一初心和使命，彰显了人是社会历史的主体，人民是决定国家前途命运的根本力量，①②正确且符合题意；生产活动是人类社会存在和发展的基础，③说法错误；群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《不好使的刀》（作者：何青云）启示我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/12/13/10/f3fa040e/SYS201812131002438681720698_ST/SYS201812131002438681720698_ST.001.png" width="221" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①工具精良才能事半功倍</p><p>②坚持到底才能获得成功</p><p>③思路正确才能找到出路</p><p>④扬长避短才能物尽所用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查意识的作用、联系的多样性。漫画《不好使的刀》中的人将“人才”这把刀子翻着用，却还说这把刀子不好使，启示我们思路正确才能找到出路，扬长避短才能物尽所用，③④正确且符合题意；①②与漫画寓意不符，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黄大年是时代楷模、著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。电视剧《黄大年》于2017年10月12日在央视一套首播。回答题。</p><p>【1】黄大年充分利用全球创新资源，在碰撞中寻求突破，在差异中革故鼎新，取得一系列创新成果，使我国地球深部探测能力达到国际—流水平。一系列创新成果的取得是因为</p><p>A. 这些成果符合客观规律具有远大前途</p><p>B. 这些成果比创新资源更具有优越性</p><p>C. 这些成果来自对创新资源进行的扬弃</p><p>D. 这些成果是对创新资源的全面突破</p><p>【2】黄大年放弃海外高薪，毅然回到祖国。他没日没夜地工作，7年间填补了我国“巡天探地潜海”领域多项技术空白。黄大年的事迹表明</p><p>A. 人是价值的创造者和享受者</p><p>B. 评价人的价值主要看物质贡献</p><p>C. 社会客观条件是实现人生价值的前提</p><p>D. 实现人生价值需要自强不息的精神</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】D</p><p>【解析】本题以时代楷模黄大年的事迹为载体，从生活与哲学角度设题考查辩证的否定观、价值的创造与实现的知识，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析、探究问题的能力，本题难度一般。</p><p>【1】本题考查辩证的否定观的实质。黄大年充分利用全球创新资源，在碰撞中寻求突破，在差异中革故鼎新，取得一系列创新成果，表明这些成果的取得来自对创新资源进行的扬弃，C正确且符合题意；A 与题意无关，应排除；B说法错误；D说法错误，错在“全面突破”；故本题答案选C。</p><p>【2】本题考查价值的创造与实现。黄大年没日没夜地工作，7年间填补了我国“巡天探地潜海”领域多项技术空白，黄大年的事迹表明实现人生价值需要自强不息的精神，D正确且符合题意；A C与题意无关，应排除；评价人的价值主要看贡献，而具体是看物质贡献还是精神贡献要因人而异，B说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们应该审时度势。精心谋划、超前布局、力争主动，加快建设数字中国，更好服务我国经济社会j展和人民生活改善。习近平总书记的上述要求体现了</p><p>①事物发展的道路是曲折的</p><p>②超越现实条件的谋划是先进的</p><p>③事物的运动都是有规律的</p><p>④数字中国的联系是多种多样的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查事物的运动都是有规律的、联系的多样性。我们应该审时度势、精心谋划、超前布局、力争主动，加快建设数字中国，更好服务我国经济社会发展和人民生活改善，习近平总书记的上述要求体现了事物的运动都是有规律的和联系的多样性，③④正确且符合题意；①与题意无关，应排除；谋划不能超越现实条件，②说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年11月，新一届全国文明城市、文明村镇、文明单位，文明校园等公布。回答题。</p><p>【1】【1】城市的变迁，虚该让每个人在享受新生活的同时，又能够通过老街、古建筑、老字号等，唤回人们温暖的文化记忆，因为它们是城市历史文化的</p><p>A. 创作源泉</p><p>B. 物质载体</p><p>C. 精神力量</p><p>D. 精神根基</p><p>【2】【2】文明人创文明城，文明城养文明人。衡量一个城市的文明水平，看“颜值”，更看“气质”。创城带来的市民文明素养和思想境界的提高，才是城市走向更高层次文明最深厚的土壤。这说明</p><p>①文化是人类社会特有的现象</p><p>②人创造文化同时也享受文化</p><p>③市民文化素养决定城市发展水平</p><p>④文化是经济社会发展的重要支撑</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】【1】B</p><p>【2】【2】C</p><p>【解析】本题以新一届全国文明城市、文明村镇、文明单位，文明校园等公布为背景材料，从文化生活角度设题考查文化的特点、文化在综合国力竞争中的地位，本题考查考生分析和探究问题的能力，本题难度一般。</p><p>【1】【1】本题考查文化的特点。城市的变迁，应该让每个人在享受新生活的同时，又能够通过老街、古建筑、老字号等，唤回人们温暖的文化记忆，因为它们是城市历史文化的物质载体，B正确且符合题意；其它选项说法都是错误的；故本题答案选B。</p><p>【2】【2】本题考查文化的特点、文化在综合国力竞争中的地位。文明存在于每个市民的行动中，创建文明城市带来的市民文明素养和思想境界的提高，才是城市走向更高层次文明最深厚的土壤，这说明人在创造文化同时也享受文化，文化是经济社会发展的重要支撑，②④正确且符合题意；①不符合题意，应排除；市民文化素养影响而不能决定城市发展水平，③说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经济贫困背后往往隐藏着文化的贫困。贫困地区落后的生产、生活方式和行为方式，形成“贫困文化”，这种“贫困文化”又成为制约人们摆脱困境的桎梏。这说明</p><p>A. 经济发展是文化发展的基础</p><p>B. 文化与经济相互影响、相互制约</p><p>C. 文化发展与经济发展并不完全同步</p><p>D. 一定的文化反作用于一定的经济</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化与经济相互影响。贫困地区落后的生产、生活方式和行为方式，形成“贫困文化”，这种“贫困文化”又成为制约人们摆脱困境的桎梏，这说明文化与经济相互影响、相互制约，B正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传统文化蕴含丰富的法治思想。春秋战国时期法家关于“法不阿贵”的执法思想，唐代“宽平”、“简约”的立法思想，明末清初“法治”优于“人治”的法治观，为我国当前的法治建设提供了重要借鉴。这表明</p><p>①传统文化具有相对稳定性</p><p>②传统文化具有鲜明的民族性</p><p>③文化继承是发展的必要前提</p><p>④思想运动促进民族文化繁荣</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查传统文化的特点、文化继承与发展的关系。传统文化蕴含丰富的法治思想为我国当前的法治建设提供了重要借鉴，这表明传统文化具有相对稳定性，文化继承是发展的必要前提，①③正确且符合题意；说法错误；②④在材料中未体现，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】线上直播平台、移动客户端、VR/AR技术……如今，文博单位利用新技术传承和发展传统文化的方式共样繁多。这些令人耳目一新的方式，越来越得到社会大众的认可。这意味着</p><p>①科学技术是社会变革的先导</p><p>②批判继承传统是文化创新的前提</p><p>③科技使文化传递方式发生根本变革</p><p>④文化创新要为传统文化注入时代元素</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查影响文化发展的重要因素、文化创新的途径。文博单位利用新技术传承和发展传统文化的花样繁多，这些令人耳目一新的方式，越来越得到社会大众的认可，这意味着科技使文化传递方式发生根本变革，文化创新要为传统文化注入时代元素，③④正确且符合题意；实践基础上的理论创新是社会变革的先导，①说法错误；②与题意无关，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】浙江注重发挥地方戏曲在建设人们精神家园中的独特作用，扎实开展戏曲进校园活动。这一做法有利于</p><p>①引领先进文化的前进方向</p><p>②全面继承中华传统文化</p><p>③发挥教育在文化传承中的独特作用</p><p>④加强文化建设的中心环节</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查教育在文化发展中的特定功能、加强思想道德建设。浙江注重发挥地方戏曲在建设人们精神家园中的独特作用，扎实开展戏曲进校园活动，这一做法有利于发挥教育在文化传承中的独特作用，有利于加强思想道德建设，③④正确且符合题意；这一做法不能引领先进文化的前进方向，①说法错误；对中华传统文化应批判继承而不是全面继承，②说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月5日，金砖国家领导人厦门会晤文艺晚会在厦门闽南大戏院举行。回答题。</p><p>【1】为给群众众带来一场视听盛宴，主创团队几次深入到福建各地尤其是闽南地区考察、采风，走遍了厦门，去到了泉州港口，看尽了宁德山水，这样做是基于</p><p>A. 社会实践是文化创新的基础</p><p>B. 人民群众是文化创新的源泉</p><p>C. 精神产品离不开物质载体</p><p>D. 文化创新推动社会实践发展</p><p>【2】晚会通过音乐、舞蹈、器乐等形式，既原汁原昧地保留闽南韵味，又通过提琴、钢琴等世界通用语言让各国来宾读懂厦门、读懂中国。由此可见</p><p>①文化既是民族的又是世界的</p><p>②尊重文化多样性要认同其他民族文化</p><p>③文化创新要面向世界，博采众长</p><p>④大众传媒具有文化传递、共享的强大功能</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③</p><p>【3】从北京奥运会开幕式到金砖国家领导人厦门会晤文艺晚会，从向世界展示、表达中国传统文化到再造、演绎其他民族的传世之作，这充分显示了</p><p>①中华文化独特的区域性</p><p>②中华文化源远流长</p><p>③中华文化特有的包容性</p><p>④中华民族的文化自信</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】B</p><p>【3】D</p><p>【解析】本题以金砖国家领导人厦门会晤文艺晚会在厦门举行为背景材料，从文化生活角度设题考查文化的民族性和世界性、文化创新的知识、中华文化的包容性、文化自信，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析、探究问题的能力，本题难度中等。</p><p>【1】本题考查文化创新的知识。给群众带来一场视听盛宴，主创团队几次深入到福建各地尤其是闽南地区考察、采风，这样做是基于社会实践是文化创新的基础，A正确且符合题意；社会实践是文化创新的源泉，B说法错误；CD说法正确但不是题干的原因，应排除；故本题答案选A。</p><p>【2】本题考查文化的民族性和世界性、文化创新的基本途径。晚会既原汁原昧地保留闽南韵味，又通过提琴、钢琴等世界通用语言让各国来宾读懂厦门、读懂中国，这表明文化是民族的又是世界的，文化创新要面向世界，博采众长，①③正确且符合题意；尊重文化多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，②说法错误；④在材料中未体现，应排除；故本题答案选B。</p><p>【3】本题考查中华文化的包容性、文化自信。从北京奥运会开幕式到金砖国家领导人厦门会晤文艺晚会，从向世界展示、表达中国传统文化到再造、演绎其他民族的传世之作，这充分显示了中华民族的文化自信，也表明中华文化特有的包容性，③④正确且符合题意；①②说法正确但在材料中未体现，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化部于2017年6月发布《“十三五”时期繁荣群众文艺发展规划》，提出将优秀群众文艺演出和展示活动纳入各级政府购买公共文化服务范围，支持优秀群众文艺作品传播推广和惠民演出。这—措施有利于</p><p>①激发全民族文化创造活力</p><p>②丰富群众精神生活，提升生活品质</p><p>③保障人民基本文化权益</p><p>④推动文化产业成为国民经济支柱产业</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查大力发展文化事业。将优秀群众文艺演出和展示活动纳入各级政府购买公共文化服务范围，支持优秀群众文艺作品传播推广和惠民演出，这有利于激发全民族文化创造活力，丰富群众精神生活，提升生活品质，保障人民基本文化权益，①②③正确且符合题意；材料强调的是文化事业，而未涉及文化产业，应排除④；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人们对传统电视剧扎堆出现的婆媳剧、谍战刷、抗日剧“审美疲劳”时，网络剧另辟蹊径，用推理剧、悬疑剧、幽默剧抓住了观众的眼球，迎来了爆发式增长。这启示我们进行文化创作应</p><p>A. 坚持把追求社会效益放在首位</p><p>B. 加强市场管理，净化网络环境</p><p>C. 满足人们日趋多样化的文化需求</p><p>D. 采取群众喜闻乐见的各种方式</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查发展大众文化。在人们对传统电视剧扎堆出现的“审美疲劳”时，网络剧另辟蹊径，抓住了观众的眼球，迎来了爆发式增长，这启示我们进行文化创作应满足人们日趋多样化的文化需求，C正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世界各国人民应该秉持“天下一家”理念，张开怀抱，彼此理解，求同存异，为构建人类命运共同体而努力。实现该目标需要各国人民</p><p>①重视部分，用局部的发展推动整体的发展</p><p>②正确把握矛盾观，坚持共性和个性相统一</p><p>③树立全局观念，使整体服从和服务于局部</p><p>④坚持联系观，根据现实需要建立新的联系</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查整体与部分的辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。世界各国人民应该秉持“天下一家”理念，张开怀抱，彼此理解，求同存异，为构建人类命运共同体而努力，实现该目标需要各国人民重视部分，用局部的发展推动整体的发展，正确把握矛盾观，坚持共性和个性相统一，①②正确且符合题意；应是部分服从和服务于整体，③说法错误；应是根据事物固有的联系而不是现实需要建立新的联系，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉。别因为犯了一点错误，就把一生的事业毁掉。这句谚语给我们的哲学启示是</p><p>①要分清同一矛盾的两个方面</p><p>②要分清复杂事物的多个矛盾</p><p>③既要分清主次叉要围绕中心</p><p>④既要分清主次又要把握主流</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉。别因为犯了一点错误，就把一生的事业毁掉，这句谚语给我们的哲学启示是要分清同一矛盾的两个方面，既要分清主次又要把握主流，①④正确且符合题意；本题材料体现是矛盾的主次方面而未涉及主次矛盾，②③与题意无关，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】走中国特色改革强军之路，建设强大的现代化陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队，构建中国特色现代作战体系，担当起党和人民赋予的新时代保家卫国使命。这蕴含的哲理是</p><p>①改革是我国强军之路的强大动力</p><p>②生产关系一定要适合生产力的状况</p><p>③中国特色改革强军之路是曲折的</p><p>④上层建筑一定要适合经济基础状况</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查改革的作用、经济基础与上层建筑的辩证关系。走中国特色改革强军之路，建设强大的现代化陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队，从哲学角度体现了改革是我国强军之路的强大动力，军队改革属于上层建筑的变革，①④正确且符合题意；②③在材料中未体现，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。下列能体现中华民族精神核心的是</p><p>①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之</p><p>②勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心</p><p>③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕</p><p>④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查永远高扬爱国主义的旗帜。中华民族精神的核心是爱国主义，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”和“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”都体现了爱国主义，①③正确且符合题意；②体现了勤劳勇敢，④体现了自强不息，都不符合题意，均应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】共享单车在解决了居民出行“最后一公里”问题的同时，乱停放、恶意破坏车辆、押金难退等一系列新问题也随之产生。解决这些问题，需要我们</p><p>①坚持依法治国和以德治国相结合</p><p>②弘扬中华传统道德、弘扬时代新风</p><p>③加强职业道德，家庭美德教育</p><p>④把诚信建设作为道德建设的重点</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查全面提高公民道德素质。共享单车在解决了居民出行“最后一公里”问题的同时，乱停放、恶意破坏车辆、押金难退等一系列新问题也随之产生，解决这些问题，需要我们坚持依法治国和以德治国相结合，把诚信建设作为道德建设的重点，①④正确且符合题意；应是弘扬中华传统美德，②说法错误；解决这些问题，需要我们加强社会公德、个人品德教育，③与题意无关，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色生活从来都不是抽象的概念，而是可以转化为人们的具体行为。每个人都可以是践行绿色生活的主角：少用一次性物品、拒绝使用珍贵动植物制品、随手关闭水龙头、双面使用纸张、提倡绿色出行……这些都是在一点一滴、一举一动中表现出的绿色生活理念。抓住“建设美丽中国”的契机，让绿色文化融入人们的日常生活、行为规范、思维方式和价值观念，更多的人就有机会共享生态家园。</p><p>结合材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题；</p><p>（1）从“文化影响面面观”的角度，分析绿色生活需要绿色文化的理由。</p><p>（2）运用量变和质变的辩证关系的知识，说明怎样才能让更多的人共享生态家园。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。绿色生活需要人们有绿色环保的价值观念和具体行为，需要人们把绿色文化融入人们的日常生活之中。</p><p>（2）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，所以要重视量的积累，要使更多的人有机会共享生态家园，需要人人践行点点滴滴的绿色生活理念，做绿色生活的有心人。质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变，因此我们要抓住时机，促成质变。借助“建设美丽中国”的契机，每个人坚持不懈成为践行绿色生活的主角，更多的人就有机会共享生态家园。</p><p>【解析】本题以建设美丽中国，绿色生活需要绿色文化，使更多的人就有机会共享生态家园为背景材料，分别从文化生活、生活与哲学角度设题考查文化对人的影响的表现、量变和质变的辩证关系，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题和解决问题的能力，本题难度一般。</p><p>（1）本题要求考生结合材料从“文化影响面面观”的角度，分析绿色生活需要绿色文化的理由，本题的知识范围是“文化影响面面观”的角度，问题指向是分析绿色生活需要绿色文化的理由，属于原因类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式角度来分析说明绿色生活需要绿色文化的理由。</p><p>（2）本题要求考生结合材料运用量变和质变的辩证关系的知识，说明怎样才能让更多的人共享生态家园，本题的知识范围是量变和质变的辩证关系的知识，问题指向是说明怎样才能让更多的人共享生态家园，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从量变是质变的必要准备，要重视量的积累；质变是量变的必然结果，要抓住时机，促成质变等方面来分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告指出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国已经解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康。要在不久的将来全面建成小康社会，需要全社会进一步科学认识当前彩势，准确研判未来走势，奋发有为，下大气力补齐发展不平衡不充分的短板，满足人民日益增长的美好生活需要。</p><p>结合材料，分析我国“社会主要矛盾转化”的认识，是如何体现“一切从实际出发，实事求是”的？</p></div></div>
<div><p>【答案】我国“社会主要矛盾的转化”是从我国现阶段经济社会发展的客观情况出发得出的重大论断，尊重了客观规律，从客观存在的事物出发。科学认识当前形势，准确研判未来走势，奋发有为，下大气力解决发展不平衡不充分的短板，体现了充分发挥主观能动性，不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。我国对“社会主要矛盾转化”的认识体现了把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。</p><p>【解析】本题要求考生结合材料，分析我国“社会主要矛盾转化”的认识，是如何体现“一切从实际出发，实事求是”的，本题的知识范围是“一切从实际出发，实事求是”，问题指向是分析我国“社会主要矛盾转化”的认识，是如何体现“一切从实际出发，实事求是”的，属于体现类主观题，具体解答本题考生可结合材料从尊重客观规律，从客观存在的事物出发；充分发挥主观能动性，不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律；把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来等方面来分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自浙江文化研究工程实施以来，该工程推出了一大批有水平、有犀重历史感的研究成果。当前，浙江人民正按照省委“努力用浙江历史教育浙江人民、用浙江文化熏陶浙江人民~用浙江精神鼓舞浙江人民、用浙江经验引领浙江人民，进一步激发浙江人民的无穷智慧和伟大创造能力，推动浙江实现又好又快发展”的要求，继续实施该工程，坚定浙江人民的文化自信，把“浙江的今天”建设得更好，也为“中国的明天”贡献更多的浙江经验。</p><p>结合材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：</p><p>（1）从文化自信角度说明浙江文化研究工程对浙江人民的影响。</p><p>（2）用“意识的作用”相关知识分析省委对这一工程所提要求的正确性。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化研究工程推出了一大批研究成果，增强了浙江人民对浙江优秀历史文化生命力的坚定信念，也增强了浙江人民对浙江社会主义建设实践的深刻把握。</p><p>（2）意识活动具有目的性、自觉选择性，因此省委要求用浙江历史教育浙江人民、用浙江文化熏陶浙江人民，把“浙江的今天”建设好。意识对改造客观世界具有指导作用，省委要求用浙江经验引领浙江人民、推动浙江实现又好又快发展，为“中国的明天”做出贡献。意识对人体生理活动具有调节和控制作用，因此省委要求用浙江精神鼓舞浙江人民，以激励浙江人民以高昂的热情投入到建设中去。</p><p>【解析】本题以浙江文化研究工程对浙江人民为背景材料，分别从文化生活、生活与哲学角度考查文化自信、意识的作用的知识，本题考查考生调动和运用知识分析和理解问题的能力，本题难度一般。</p><p>（1）本题要求考生结合材料从文化自信角度说明浙江文化研究工程对浙江人民的影响，本题的知识范围是文化自信，问题指向是说明浙江文化研究工程对浙江人民的影响，属于意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化自信角度来分析说明浙江文化研究工程对浙江人民的影响。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对房价高@企、教育机会不公等社会问题，党和政府重视破解这一难题，提出“租售同权”，坚持房子是用来住的、不是用来炒的定住，让房地产回归“居住属性”。对于一个对自有住房有着长期偏好的国家而言，租售同权正在调整的，不仅仅是住房制度、居住权利，更有全社会的理念。</p><p>结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识分析“租售同权”提出的原因与意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】社会存在决@定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。针对房价高企、教育机会不公等社会问题，党和政府重视破解这一难题，提出“租售同权”。社会意识具有相对独立性，有时会落后于社会存在，我国对自有住房有着长期偏好，落后于社会发展的现实；先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，实行“租售同权”，有利于让房地产回归“居住属性”。</p><p>【解析】本题要求考和结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识分析“租售同权”提出的原因与意义，本题的知识范围是“社会存在与社会意识”的知识，问题指向是分析“租售同权”提出的原因与意义，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从社会存在决定社会意识、社会意识具有相对独立性、先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用等方面来分析说明。</p></div>
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