广东省广州市增城区荔城中学高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记系列重要讲话是对马克思主义的继承和发展，也只有在这种继承和发展中才能彰显马克思主义的科学性。这是因为</p><p>①只有马克思主义才是真正的科学</p><p>②与时俱进是马克思主义的品质</p><p>③开放创新是马克思主义富有生机和活力的保证</p><p>④反映时代特征是马克思主义与其他哲学的区别</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查马克思主义哲学的基本特征。只有在这种继承和发展中才能彰显马克思主义的科学性，这是因为与时俱进是马克思主义的品质，开放创新是马克思主义富有生机和活力的保证，②③正确且符合题意；①说法太绝对，说法错误；实践性是马克思主义区别其他哲学的显著标志，④说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月27日，人机大战正式落下帷幕。在最后一战，柯洁中盘负围棋人工智能AlphaGo，最终世界围棋第一人柯洁以0比3的总比分落败。但是机器终归是机器，与人类相比，我们始终感觉不到它对围棋的热情和热爱。围棋人机大战进一步佐证了</p><p>①智能机器人在某些方面的思维能力已经超越人类</p><p>②意识的能动性与机器人的机械性有着本质的区别</p><p>③意识是人脑的机能</p><p>④人所县有的热情决定了人类最终会战胜机器人</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查意识的本质。机器终归是机器，与人类相比，我们始终感觉不到它对围棋的热情和热爱，这表明意识的能动性与机器人的机械性有着本质的区别，进一步佐证了意识是人脑的机能，②③正确且符合题意；机器人不具有思维，①说法错误；④说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】右图漫画告诉我们</p><p>A. 意识活动的内容由心情决定</p><p>B. 意识是脱离客观存在的主观映象</p><p>C. 发挥主观能动性可以突破客观条件的限制</p><p>D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：</p><p>意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，面对淋雨人可以改变心情，故D选项符合题意；A说法错误，意识是人脑对客观存在的主观映像，意识的内容是客观存在的，排除；B说法错误，意识离不开客观存在，如果离开客观存在就不会有人的意识的产生，排除；C说法错误，发挥主观能动性不可以突破客观条件的限制，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学在课堂笔记上写着“世界是物质的﹣﹣物质是运动的﹣﹣运动是有规律的﹣﹣规律是客观的”。下列说法能够依次论证课堂笔记中哲学观点的是</p><p>①世界是一团永恒的活火 ②流水不腐，户枢不蠹 </p><p>③青山遮不住，毕竟东流去 ④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣</p><p>A. ④③②① B. ①②④③ C. ④①③② D. ②①④③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查世界的物质性与规律的有关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。世界是一团永恒的活火，是古代朴素唯物主义的观点，表明世界是物质的；流水不腐，户枢不蠹，体现了物质都是处于运动之中的；天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣，体现了事物的运动是有规律的；青山遮不住，毕竟东流去，体现了规律具有客观性，不以人的意志为转移。故能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是①②④③，B符合题意，ACD排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唱歌不着调，又称“失歌症”，是失语症的症状之一。科学研究发现，这是由大脑左半球颞叶前部病变造成，患者部分或全部丧失本来具有的认知音符、歌唱、演奏和欣赏乐曲等能力。这表明</p><p>①人脑是意识活动的物质器官 ②意识对改造世界的活动具有指导作用</p><p>③人脑细胞具有制约意识活动的功能 ④意识对人体生理活动具有调控的作用</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查意识的起源和生理基础。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。科学研究发现，“失歌症”是由大脑左半球颞叶前部病变造成的，患者部分或全部丧失本来具有的认知音符，歌唱、演奏、欣赏乐曲等能力，这表明人脑是意识活动的物质器官，故①入选；意识对改造世界的活动具有指导作用的说法本身正确，但与材料主旨不符，材料主要强调意识的生理基础是人脑，故②排除；大脑左半球颞叶前部病变造成患者部分或全部丧失本来具有的认知音符，歌唱、演奏、欣赏乐曲等能力，这说明人脑细胞具有制约意识活动的功能，故③入选；意识对人体生理活动具有调控的作用的说法本身正确，但与材料主旨不符，材料主要强调意识的生理基础是人脑，故④排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】老人跌倒，扶不扶？原本无需讨论的问题，现在却成为社会热议的话题。某网络论坛上有些网友明确表示“肯定会扶”，有些网友表示“不会去扶”，也有些网友表示“不好说”。材料表明</p><p>①意识活动具有自觉选择性 ②价值判断与价值选择呈现主体差异性</p><p>③任何真理是有条件的具体的 ④价值判断与价值选择具有社会历史性</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查意识的能动作用。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。老人跌倒，扶不扶，有些网友明确表示“肯定会扶”，有些网友表示“不会去扶”，也有些网友表示“不好说””，说明了意识活动具有自觉选择性、价值判断与价值选择呈现主体差异性，故①②正确；题意主旨不涉及真理的条件性与具体性，故③不符合题意；“老人跌倒，扶不扶？原本无需讨论的问题，现在却成为社会热议的话题”，体现了价值判断与价值选择具有社会历史性，故④正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。李商隐死后，崔钰曾作《哭李商隐》诗：“虚负凌云万丈才，一生襟怀未曾开。”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主。这给我们的启示是</p><p>A. 实现人生价值，需要不断提高自身素质 B. 实现人生价值，需要发挥主观能动性</p><p>C. 实现人生价值，需要一定的客观条件 D. 人生价值的实现取决于是否有他人的帮助</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查在个人与社会的统一中实现价值。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。材料主旨不在于强调实现人生价值，需要不断提高自身素质和发挥主观能动性，故AB不合题意；材料指出李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷，这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主，说明社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，故C正确；他人的帮助有助于实现人生价值，但人生价值的实现并不取决于是否有他人的帮助，故D表述错误。故选C。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是</p><p>A. 辩证否定是一事物对另一事物的否定</p><p>B. 否定是对旧事物的保留</p><p>C. 事物的否定是对旧事物的克服</p><p>D. 辩证否定是事物联系和发展的环节</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：本题考查辩证否定观这一知识点。辩证否定是联系的环节，是发展的环节，是事物自身的否定.是对旧事物中糟粕的抛弃对其中精华的保留.故ABC项错误。本题D选项。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2016年12月20日人民币对美元汇率中间价报6.9468，较前一交易日下跌156个基点，人民币兑美元跌至八年半新低。人民币贬值对中国有利也有弊，综合分析国内诸多因素，主要是弊大于利。因而，我国当前需要保持人民币汇率的稳定，维护国家经济的安全。这种做法体现的辩证思想是（ ）</p><p>①一切从实际出发，实事求是 </p><p>②一分为二的观点</p><p>③既要抓住重点，又要统筹兼顾 </p><p>④要正确对待问题，分清主流和支流</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“人民币贬值对中国有利也有弊”，是坚持一分为二的观点的体现，故选项②符合题意，应选；“主要是弊大于利”，说明要正确对待问题，分清主流和支流，故选项④符合题意，应选；选项①属于唯物论，而不是辩证法，排除；选项③不符合题意，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现实生活中并不存在“龙”这种动物，人们却常看到龙的形象，并以“龙的传人”而自豪。这一情形表明</p><p>①人的意识不是对物质的反映 <br />②意识通过对现实材料的加工，可以创造出新的形象、新的概念</p><p>③能动地反映外部世界是意识的重要特点 <br />④意识对物质有反作用，它能在一定条件下能动地创造出某种物质</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查学生对意识的产生的认识。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。现实生活中并不存在龙这种动物，人们看到的龙的形象，是人通过对现实材料的加工，创造出的形象，这反映了意识的主动性创造性，故②③符合题意；①本身错误，意识的内容都根源于物质，都是物质的反映，故排除①；④中“创造出某种物质”错误，物质是不生、不灭，不能被创造的，故排除④。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年中央经济工作会议于12月14日至16日在北京举行。会议明确“稳中求进”工作总基调是治国理政的重要原则。会议指出：“稳是主基调，稳是大局，在稳的前提下要在关键领域有所进取，在把握好度的前提下奋发有为。”“稳中求进”的哲学依据是</p><p>A. 物质是运动的存在方式 B. 运动是有条件的、暂时的和相对的</p><p>C. 运动是静止的特殊状态 D. 事物是绝对运动和相对静止的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查运动和静止的关系。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。“稳”体现了事物处于相对静止中，“求进”体现了事物处于绝对运动中，即稳中求进体现了事物处于绝对运动和相对静止中，ABC不合题意，排除；D正确，入选。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与“十个想法不如一个行动”体现的哲理一致的是</p><p>①上天绝不帮助坐而不动的人 <br />②采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜</p><p>③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 <br />④喊破嗓子不如甩开膀子</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查实践和认识的辩证关系。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。题干中，“十个想法不如一个行动”强调实践第一。“上天绝不帮助坐而不动的人”强调实践，①符合题意；采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”体现一种正确的价值观，②不合题意；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现世界是普遍联系的，③不合题意；“喊破嗓子不如甩开膀子”强调要实践，④符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年入冬以来，雾霾覆盖中国中东部地区，从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了不同程度的空气污染，这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境，我们（ ） </p><p>①应尊重规律的客观性，按规律办事 </p><p>②应发挥主观能动性，创造新的规律  </p><p>③要尊重自然、保护自然，与自然和谐共处 </p><p>④要发挥主观能动性，限制规律发挥作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，入冬以来我国中东部地区，从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了不同程度的空气污染，这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。古要解决雾霾问题需要尊重规律的客观性，按规律办事，做到与自然的和谐共处。故①③入选，②选项表述错误，不能创造规律。④选项表述错误，限制规律发挥作用的表述错误。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每当考试临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为，考生这样的行为可以看作一种心理减压方式，但切勿过度迷信。从哲学角度看，考生的上述做法属于</p><p>A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义</p><p>C. 形而上学唯物主义 D. 朴素唯物主义</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查客观唯心主义。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。唯物主义认为，物质是世界的本原，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是世界的本原，意识决定物质。主观唯心主义把人的主观精神当作世界的本原，把人们认识世界离不开感觉夸大为世界的存在依赖于人的感觉；客观唯心主义把某种客观精神当作世界的本原。题干中考生的行为拜“考试必过神”、选用“祈福笔”，是相信上帝、神等客观精神的表现，属于客观唯心主义观点，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是</p><p>A. 不同事物有不同的矛盾</p><p>B. 事物矛盾的两个方面各有特点</p><p>C. 矛盾的普遍性与特殊性是统一的</p><p>D. 同一事物在发展的不同阶段有不同特点</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据题目，同一个人少年有少年的特点，壮年有壮年的特点，老年时也有老年的情况，说明了同一事物在发展的不同阶段有不同特点。故D选项符合题意。A错误，题目中说的是同一事物，而不是不同事物。BC选项表述与题意无关。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明（ ）</p><p>A. 事物的联系具有必然性</p><p>B. 事物的联系具有直接性</p><p>C. 事物的联系具有普遍性</p><p>D. 事物的联系具有客观性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“蝴蝶效应”表明，事物处于联系中，事物的联系具有普遍性，C项符合题意；联系具有多样性，不同条件下联系的性质和形式不同，并非所有的联系都具有必然性和直接性，必然联系、直接联系都需要具备一定的条件，AB项均与题意不符；材料不强调联系的客观性，D项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上，习近平主席发表了重要讲话。宣示了中国对历史、对和平、对国际秩序和人类文明等方面的看法，体现了中国的大国责任和担当，也传递了中国珍爱和平的坚定信念，引发了国内外的广泛关注。特别是“让我们共同铭记历史所启示的伟大真理，正义必胜！和平必胜！人民必胜！”振聋发聩。这三个必胜体现的哲理是</p><p>①社会意识具有相对独立性</p><p>②人民群众是历史的创造者</p><p>③要尊重社会历史发展的规律</p><p>④社会历史发展的总趋势是前进的、上升的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】正义必胜！和平必胜！人民必胜，这体现了社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，人民群众是历史的创造者，我们要树立群众观点，坚持群众路线，②④适合题意；①③说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】95年来，共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。“砍头不要紧，只要主义真”“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。共产党人对远大理想的坚贞，体现了</p><p>①意识对物质具有能动作用 </p><p>②改造客观世界是为了更好地改造主观世界</p><p>③远大理想对中国人民的探索实践起决定作用 </p><p>④共产主义理想是科学性与革命性的统一</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】共产主义理想作为正确意识对物质世界具有积极的推动作用，故题肢①正确；共产主义理想以马克思主义为理论基础，体现了马克思主义科学性与革命性的统一，故题肢④正确；题肢②主观与客观的关系颠倒，表述错误，故排除；从认识论角度理想属于认识范畴，实践决定认识，故题肢③错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》指出，从实际出发，因地制宜，落实承包地、宅基地、集体经营性建设用地的用益物权，赋予农民更多财产权利，增加农民财产收益。这一举措的依据是</p><p>①上层建筑一定要适合生产力状况 </p><p>②生产关系一定要适合生产力状况</p><p>③人民群众是社会历史的创造者 </p><p>④社会意识对社会发展起推动作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查社会发展基本规律、社会历史主体的知识。完善产权保护制度属于调整生产关系，不是调整上层建筑，因此，②正确，排除①；赋予农民更多财产权利，增加农民财产收益，表明人民群众是社会历史的创造者，③正确；先进的社会意识对社会发展起推动作用，④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。今天的雄安新区，就是当年的深圳、浦东，从解决京津冀发展面临矛盾和问题起步，重构京津冀，盘活环渤海，而目标是整个中国的全局发展、长远发展。雄安新区的设立表明</p><p>①科学的方针政策决定事物的发展方向</p><p>②发展的道路上困难和挫折在所难免</p><p>③发展实质是新事物产生旧事物灭亡</p><p>④部分的功能会影响到整体的功能</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是整体和部分的关系的知识。雄安新区，从解决京津冀发展面临矛盾和问题起步，说明发展的道路上困难和挫折在所难免，②正确；雄安新区可以盘活环渤海，促进全国发展，突出了部分对整体的作用，④正确；科学的方针政策影响事物的发展方向，①夸大了方针政策的作用，排除；材料没有体现新事物产生旧事物灭亡，③不符合题意。故答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是</p><p>A. 思维与存在的辩证关系</p><p>B. 思维与存在有无同一性</p><p>C. 思维与存在的关系</p><p>D. 思维与存在何者为第一性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查哲学的基本问题。本题考查教材基础知识，没有难度，考生可根据教材知识直接选出。哲学的基本问题是思维与存在的关系，C正确且符合题意；A说法错误；B D是哲学基本问题的第二方面内容，回答不全面，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会五次会议开幕，国务院总理李克强作政府工作报告，涉及教育改革等热点问题，引起社会广泛关注。</p><p>从2010年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等十六个省市进行调研，召开了近百场座谈会。2014年9月，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”、“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化措施被明确提出。2017年新一轮高考改革方案制定工作再次展开。针对各方争论的焦点问题，方案经过反复讨论，多方征求意见，全面推进。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。</p><p>结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，分析深化高考教育改革方案的制定过程体现的哲理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力，通过专家调研，多方征求意见，制定并完善高考教育改革的方案。②认识具有反复性和无限性，要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。针对各方争论的焦点问题，经过反复讨论，新一轮高考改革方案的多项具体化措施在实践中被明确提出。③真理是具体的、有条件的。新的高考制度改革方案顺应了当前教育的实际，达到了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。</p><p>【解析】本题属于体现类简答题。设问限定了答题的知识范围，要求“求索真理的历程”的知识，分析深化高考教育改革方案的制定过程体现的哲理。考生分析时要明确答题的知识范围，“求索真理的历程”即认识论，结合材料，从实践是认识的基础，认识具有反复性和无限性，真理是具体的、有条件的等方面分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>文化遗产承栽灿烂文明，传承历史文化，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。保护文化遗产功在当代、利在千秋。</p><p>材料一 当前，我国文化遗产遭受破坏的情况比较严重，保护文化遗产刻不容缓。“十三五”规划纲要强调，要加强国家重大文化和自然遗产地、全国重点文物保护单位、中国历史文化名城名镇名村、国家级非物质文化遗产等遗产资源的保护利用。</p><p>某全国政协委员指出，“十三五”时期，历史文化名村的保护要注重系统性，重视制度建设，加强规范管理。制定历史文化名村保护条例实施细则和发展规划，建立历史文化名村保护信息系统，对历史文化资源的保存状况和保护规划实施进行动态监测。</p><p>材料二 近年来，我国文物事业取得很大发展，文物保护、管理和利用水平不断提高。但也要清醒看到，我国是世界文物大国，又处在城镇化快速发展的历史进程中，文物保护工作依然任重道远。、我们要增强对历史文物的敬畏之心，统筹好文物保护与经济社会发展，全面贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的工作方针，切实加大文物保护力度，推进文物合理适度利用，使文物保护成果更多惠及人民群众。</p><p>（1）结合树料一，分柝在保护文化遗产资源过程中如何做到系统优化。</p><p>（2）结合材料二，运用唯物辩证法的有关知识，对我国文物事业的发展现状和要求进行分析。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①要着眼于事物的整体性。历史文化遗产的保护要注重系统性和完整性。</p><p>②要注意遵循系统内部结构的有序性。历史文化遗产的保护要重视制度建设，加强规范管理。</p><p>③要注重系统内部结构的优化趋向。历史文化遗产的保护不仅要制定科学合理的保护条例和发展规划，还要进行科学的管理，实现规划、保护和管理有机统一。</p><p>④要运用综合的思维方式认识事物。历史文化遗产的保护，要从制度建设、加强管理等多方面通盘考虑，不能偏废。</p><p>（2）①事物发展前途是光明的，道路是曲折的。我国文物事业取得很大发展，但也要清醒看到，文物保护工作依然任重道远。</p><p>②立足整体，统筹全局，统筹好文物保护与经济社会发展。</p><p>③坚持两点论和重点论的统一，全面贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的工作方针。</p><p>【解析】本题以文化遗产承栽灿烂文明，传承历史文化，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。保护文化遗产功在当代、利在千秋为话题，从辩证法的角度设题考查，主要考查的是系统优化法、整体和部分的关系、事物的发展是前进性与曲折性的统一、坚持两点论和重点论的统一的知识。</p><p>（1）本题要求考生结合树料一，分柝在保护文化遗产资源过程中如何做到系统优化，属于如何做类的解答题。根据设问可知应运用系统优化的方法这一知识作答，在作答时，要把系统优化法的每项具体要求与材料相关信息结合起来。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用唯物辩证法的有关知识，对我国文物事业的发展现状和要求进行分析，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是唯物辩证法。我国文物事业取得很大发展，但也要清醒看到，文物保护工作依然任重道远。这体现事物发展前途是光明的，道路是曲折的。统筹好文物保护与经济社会发展，体现立足整体，统筹全局。全面贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的工作方针，体现坚持两点论和重点论的统一即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 收复台湾、为中华民族统一大业做出卓越贡献的民族英雄郑成功，为海峡两岸人民共同敬仰，仅在台湾供奉郑成功的祠、庙、堂约有170多处，信众达200多万人。</p><p>近日，规模盛大的闽台民俗阵头踩街活动拉开了海峡两岸郑成功文化节的序幕，台湾12间庙宇300多位信众带了15尊神像、7座神轿前来参加文化节。此次海峡两岸郑成功文化节以“中国梦•两岸情”为主题，主要活动包括首场两岸三地民俗秀“阵头踩街”、首届两岸三地少儿闽南语讲古电视大赛、两岸共祭郑成功大典、两岸百名青少年文化交流以及“中国梦•两岸情”主题书画展等。</p><p>材料二 改革开放30多年来，中国社会日益进步的同时，出现了某些人的信仰迷失，理想信念动摇、诚信缺少等现象，一些西方国家也加大了对中国意识形态的渗透。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，是立足实践，对中华传统文化的深化和创新，是中华民族生生不息、发展壮大的深厚滋养，是激励中国人民克服困难的精神力量，能够引领整合多样化社会思想意识，增强中华民族的凝聚力。</p><p>（1）结合材料二，运用价值观的相关知识，分析弘扬社会主义核心价值观有何必要性？</p><p>（2）为推动海峡两岸郑成功文化节成功举办，从“探索世界与追求真理”角度提出两点方法论建议</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）正确的价值观符合社会发展规律，符合人们群众的根本利益。立足实践基础之上的核心价值观，是正确的价值判断与价值选择，必须贯彻落实社会主义核心价值观。价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用。贯彻落实社会主义核心价值观，有利于推动传统文化的深化和创新，促进中华民族进步与发展。价值观是人生的重要向导。弘扬社会主义核心价值观，可以克服信仰缺失，树立理想信念，做出正确人生道路选择。</p><p>（2）充分发挥发挥意识能动作用，发掘和利用好郑成功事迹的文化内涵；立足实践，紧密结合海峡两岸的实践，创新活动内容与方式。</p><p>【解析】此题分别以“举办郑成功文化节”和弘扬社会主义核心价值观作为背景材料，从哲学生活的角度考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准、意识的能动作用等相关知识。</p><p>（1）此题考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准等相关知识。此题要求运用价值观的相关知识，属于有明确知识范围限定的主观试题；设问要求分析弘扬社会主义核心价值观有何必要性，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：确的价值观符合社会发展规律，符合人们群众的根本利益；价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查意识的能动作用。此题要求为推动海峡两岸郑成功文化节成功举办，从“探索世界与追求真理”角度提出两点方法论建议。从知识范围看属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：充分发挥发挥意识能动作用，发掘和利用好郑成功事迹的文化内涵；立足实践，紧密结合海峡两岸的实践，创新活动内容与方式。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
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