河南省濮阳市高二上学期期末考试（A卷）政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】哲学不是宗教，但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。由此可见</p><p>A. 哲学就在我们身边</p><p>B. 哲学是科学，是世界观翮方法论的统一</p><p>C. 哲学具有指导人们追求真善美的功能</p><p>D. 哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题干中哲学能教人向善，体现了哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能，C项符合题意；材料主旨是哲学的作用，没有体现哲学就在我们身边，A项不合题意；哲学有科学和不科学之分，B项观点错误；哲学不是具体科学，D项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于哲学、世界观、具体科学之间联系的正确说法是</p><p>A. 哲学是世界观和具体科学的统一</p><p>B. 哲学就是科学的世界观和具体科学的综合</p><p>C. 哲学决定世界观，世界观决定具体科学</p><p>D. 哲学是关于世界观的学说，是具体科学的概括和总结</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】从哲学、世界观、具体科学之间联系看，哲学是关于世界观的学说，是具体科学的概括和总结，D项符合题意；哲学是世界观和方法论的统一，A项观点错误；哲学有科学和不科学之分，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，B项观点错误；哲学不能决定世界观；世界观是人们对世界的根本看法和观点，具体知识属于具体科学的领域，世界观不能决定具体知识，C项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】观看下图，下列选项与右图观点一致的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/16/10/28599578/SYS201903161001408783726123_ST/SYS201903161001408783726123_ST.001.png" width="290" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 物是观念的符合</p><p>B. 天地和而万物生，阴阳接而变化起</p><p>C. 理生万物、理主动静</p><p>D. 未有景，何来情</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】据漫画可知，老人家的观点“别上医院，烧张纸就能好”，认为神能治好孩子的病，属于客观唯心主义观点。“物是观念的集合”把人的主观精神当成第一性的东西，属于主观唯心主义，A项不合题意；“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，意为万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果，万物的生化是自然而然的，是没有意志与目的，属于古代朴素唯物主义的观点，B项不合题意；“理生万物、理主动静”认为“理”是世界的本原，属于客观唯心主义观点，C项符合题意；“未有景，何来情”，强调先有物质，后有意识，物质决定意识，属于唯物主义观点，D项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列观点具有唯物主义倾向的是</p><p>A. 近水楼台先得月，向阳花术易为春</p><p>B. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳</p><p>C. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春</p><p>D. 据器而道存，离器而道毁也</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】唯物主义观点认为，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识。“近水楼台先得月，向阳花木易为春”体现联系的普遍性，A项不合题意；“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现矛盾的特殊性，B项不合题意；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”体现发展的前进性与曲折性，C项不合题意；“据器而道存，离器而道毁也”强调“器”是“道”的依据，体现了唯物主义观点，D项符合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观。下列说法中能体现唯物主义与唯心主义根本分歧的是</p><p>A. “气者，理之依也”与“物是观念的集合”</p><p>B. “世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”</p><p>C. “生死有命，富贵在天”与“人有多大胆，地有多大产”</p><p>D. “水者，何也？万物之本原也”与“形具而神生”</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查唯物主义和唯心主义的观点。A符合题意，“气者，理之依也”，说的是唯物主义的观点，“物是观念的集合”说的是唯心主义观点。B不和题意，这项说的是事物是运动变化的和事物是静止的观点。C不合题意，此项说的是唯心主义的观点。D不合题意，此项都是唯物主义的观点。故答案：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】习近平总书记强调，中国哲学社会科学的发展要“不忘本来、吸收外来、面向未来”，要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。这强调了</p><p>①哲学是时代进步的助推器和社会变革的先导</p><p>②真正的哲学是社会变革的先导，具</p><p>有服务社会的重要功能③哲学可以促进社会的进步变化</p><p>④真正的哲学反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】习书记强调哲学社会科学要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合，体现了真正的哲学通过提供世界观和方法论的指导，是社会变革的先导，具有服务社会的重要功能，②项符合题意；哲学社会科学要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合，是因为真正的哲学由一定社会的经济、政治决定，反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，④项符合题意；只有真正的哲学是时代进步的助推器和社会变革的先导，①项观点错误；只有真正的哲学可以促进社会的进步变化，③项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】加强高校思想政冶工作教育要高举马克思主义的伟大旗帜，但马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。对待马克思主义应该</p><p>①把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来</p><p>②把马克思主义作为方法论来指导人们的世界观</p><p>③从马克思主义哲学的理论出发来指导实践</p><p>④运用马克思主义立场观点方法来解决实际问题</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“马克思提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法”，这说明我们应该把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，从马克思主义哲学的理论出发来指导实践，①③两项符合题意；马克思主义哲学是世界观和方法论的统一，世界观决定方法论，方法论体现世界观，而不是指导世界观，②项观点错误；我们应该坚持一切从实际出发，而不是从马克思主义的具体行动纲领出发，④项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年6月24日，四川茂县新磨村突发山体高位垮塌，造成河道堵塞。100余人被掩埋，灾区损失严重。这说明</p><p>①在自然灾害面前人类是无能为力的</p><p>②自然界的存在和发展具有客观性，不以人的意志为转移</p><p>③自然灾害的发生就是人类对自然破坏的结果</p><p>④人类和自然界有着密不可分的联系</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】重大自然灾害给我们带来了巨大的损失，说明自然界的存在和发展是不以人的意志为转移，人类和自然界有着密不可分的联系，②④两项符合题意；人再自然灾害面前可以发挥主观能动性，①项观点错误；自然界的运动变化是有规律的，认得活动对自然界有重要影响，所以自然灾害不全是人类对自然破坏的结果，③项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在哲学史上，一些哲学家曾在运动和静止的关系上产生了认识偏差。下列与“旋岚偃岳而常静，江河竟注而不流，野马飘鼓丽不动，日月历天而不周。”体现的哲学思想一致的是</p><p>A. 飞矢不动</p><p>B. 人一次也不能踏进同一条河流</p><p>C. 人不能两次踏进同一条河流</p><p>D. 世异则事异’事异则备变</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流”，意思是狂吹着的暴风反而显得十分安静，滚滚而来的江河反而不是在奔流。这是因为以齐头并进的一股股暴风或者一条条江河彼此作为对方的参照物，由于彼此双方的速度一样，所以相对于对方来说，他们彼此都是相对静止的。所以这一观点体现的是承认静止而否认运动的绝对性。“飞矢不动”的观点认为运动中的箭是静止的，承认了静止，而否认了运动的绝对性，A项符合题意；“人一次也不能踏进同一条河流”的观点承认了运动的绝对性而否认了静止的存在，B项不合题意；“人不能两次踏进同一条河流”的观点看到了绝对运动和相对静止的统一，C项不合题意；“世异则事异，事异则备变”意思是要随着变化了的实际而随时做好相应的准备，属于坚持一切从实际出发的观点，D项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院在《关于2016年深化经济体制改革重点工作的意见》中指出：国有企业必须面向市场增强自主创新力。天津某国有控股汽车企业非常重视国内外汽车信息的研究工作，及时掌握国内汽车市场的发展动向，根据市场的变化情况，调整生产结构，增强自主创新力，开发新产品，提升了企业效率。该企业成功在于</p><p>①善于在瞬息万变的市场竞争中掌握和利用经济规律</p><p>②重视市场调研，依据市场变化的情况决定企业经营战略</p><p>③把对市场规律的真理性认识作为企业经营的出发点</p><p>④认识到企业经营者的主观能动性在市场竞争中起决定性作用</p><p>A．①② B．①④ C．②③ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】企业根据国内外市的的变化，制定了相应的经营战略，说明需要把握事物发展的规律，从实际出发，依据变化的实际情况作出相应的经营战略调整，故题肢①②符合题意；实践是认识的目的和归宿，行动的出发点是实际情况而不是认识，故题肢③说法错误；主观能动性不能起到决定性作用，故题肢④说法错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识形成前经历的三个发展阶段的是</p><p>①岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下破碎</p><p>②含羞革受到人的触动时，叶柄下垂小叶合闭</p><p>③科研发现某些星系中造星运动趋于停止的原因</p><p>④海参遭遇天敌时会“献出”自己的内脏，供其食而自逃</p><p>A. ①—②一④ B. ③一①一② C. ③一②—④ D. ③—①一④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】意识是自然界长期发展的产物，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。人的意识是从动物的心理发展而来的，因此，能反映意识形成前经历的三个发展阶段的正确顺序应是①—②一④，A项符合题意；③项观点与题意无关，B、C、D三项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月3日诺贝尔物理学奖授予Rainer Weiss, Barry C．Barish和Kip S．Thome．以表彰其在引力波研究方面做出的贡献。100年前，爱因斯坦的广义相对论预言了引力渡的存在。这项轰动世界的新发现不仅证实了爱因斯坦一个世纪前的预测，也为人们提供了一个观测宇宙的新途径。从唯物论角度看，上述材料体现了</p><p>①科技的发展为人们提供了日益完善的认识工具</p><p>②意识心其创造性而具有超前性</p><p>③意识因其能动性而具有指导性</p><p>④先进意识具有超越历史的特性</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】意识具有自觉选择性和主动创造性，因此具有超前性和能动性，能够指导实践，对实践产生巨大的反作用，②③两项符合题意；①项主旨是实践是认识发展的动力，为认识论的角度，题目要求从唯物论角度，不合题意；意识是派生的，物质决定意识，意识不能超越时代和历史的条件，④项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一种记忆叫“不忘初心，牢记使命”，有一种奋斗叫“撸起袖了加油干”，有一种使命叫“人类命运共同体”……。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了</p><p>①正确的认识是客观与主观具体的历史的统一</p><p>②意识是人脑对客观存在加工改造的结果</p><p>③社会存在决定社会意识</p><p>④思维与存在是统一的、不可分离的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件，反映了社会存在决定社会意识，意识是人脑对客观存在加工改造的结果，②③两项符合题意；正确的认识是主观与客观具体的历史的统一，①项观点错误；物质不依赖于意识，可以独立存在，④项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在《战国策》的名篇《冯谖客盂尝君》。冯谖说：“狡兔三窟，仅得免其死耳。今有一窟，未得高枕而卧也。”此即成语“狡兔三窟”和“高枕无忧”的来历。对此你的看法是</p><p>①“狡兔三窟”是因为它也具有人类复杂的心理反应</p><p>②“高枕无忧”的人们是因为忽略了事物是普遍联系的</p><p>③“狡兔三窟”启示我们充分发挥主观能动性有利于做到有备无患</p><p>④“狡兔三窟”行为启示我们必须坚持一切从智慧出发</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“高枕无忧”意指垫高枕头睡觉，无忧无虑。比喻思想麻痹,丧失警惕，所以“高枕无忧”的人们是因为忽略了事物是普遍联系的，②项符合题意；“狡兔三窟，仅得免其死耳”，说明人要发挥主观能动性，才能高枕无忧，“狡兔三窟”启示我们充分发挥主观能动性有利于做到有备无患，③项符合题意；“狡兔三窟”是兔子的本能活动，与人的复杂的心理反应无关，①项不合题意；我们应该一切从实际出发，而不是把智慧作为出发点，④项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。经济建设必须与生态建设协调发展，金山银山本身就是绿水青山。经济建设中我们对二者关系的认识也是经历了以下过程：第一是用绿水青山去换金山银山；第二是既要金山银山，也要保住绿水青山；第三是绿水青山本身就是金山银山。党的十九大报告更是将生态文明建设上升到关系中华民族永续发展的千年大计的高度。这说明</p><p>①认识的不断深化会决定实践的不断深化</p><p>②创新思维才能形成正确的认识</p><p>③认识会受到各种条件的限制，客观事物本质的暴露和展现也需要一个过程</p><p>④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】党对生态文明和经济发展的关系的认识不断反复和深化，是因为客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现是一个过程，决定了人们对一个事物的正确认识是一个反复的不断完善的过程，同时认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程，③④两项符合题意；实践决定认识，认识反映实践，实践的不断深化决定认识的不断完善，①项观点错误；创新思维有利于形成正确的认识，但不是只有创新思维才能形成正确认识，②项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】唯物辩证法的基本观点是</p><p>A. 联系的观点和发展的观点</p><p>B. 矛盾的观点</p><p>C. 创新的观点</p><p>D. 批判的观点</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】唯物辩证法的两个总特征是联系的观点和发展的观点，同时也是唯物辩证法的基本观点，A项符合题意；矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，B项不合题意；创新的观点和批判的观点不是唯物辩证法的基本观点，C、D两项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】还未入园、仍穿着尿不湿的小宝宝，居然也被家长送进了英语培洲班参加试听课。专家表示：这种“超前教育”违背了来成年人的成长规律和教育规律，属于揠苗助长。教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心等待，不要违背孩子发展的内在“时闻表”。上述论断启示我们</p><p>①联系是多样的，必须坚持具体条件下把握事物固有的联系</p><p>②联系是客观的，必须从事物固有的联系中把握事物</p><p>③必须坚持用综合的思维方式从局部把握事物的规律</p><p>④联系是客观的，发挥主观能动性就会带来主观随意性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“超前教育”违背了来成年人的成长规律和教育规律，所以应该具体分析学习的条件，尊重规律，启示我们联系是多样的，必须坚持具体条件下把握事物固有的联系，①项符合题意；规律性的联系具有客观性，必须从事物固有的联系中把握事物，②项符合题意；材料不涉及综合的思维方式，应该从整体把握，而不是从局部把握，③项观点错误；联系是客观的，但人可以发挥主观能动性，创造条件，建立新联系，不会带来主观随意性，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】借助导航、移动支付、物联网等技术，自行车以共享单车的形式再度风靡城市，曾被视为夕阳产业的自行车行业重新焕发生机。这表明</p><p>①事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>②新事物是对旧事物“扬弃”</p><p>③事物发展是从新出现的事物开始的</p><p>④科技发展决定了新事物的产生</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】借助高科技，曾被视为夕阳产业的自行车行业重新焕发生机，说明自行车产业的发展前途光明，但道路曲折，体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的实质是对旧事物“扬弃”，①②两项符合题意；事物的发展是从量变开始的，③项观点错误；新事物的产生不是由科技的发展决定的，新事物产生和发展有其客观规律，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”与这句话蕴含哲理相同的是</p><p>A. 智者千虑，必有一失 B. 兵来将挡，水来土掩</p><p>C. 九层之台，起于累土 D. 苟日新、日日新、又日新</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”体现了事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；A是矛盾双方的对立统一，不适合题意；B是具体问题具体分析，不适合题意；C是量变与质变的关系，适合题意；D是事物是变化发展的，不适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在古希腊时期，“毕达哥拉斯悖论”，以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念扩大。这主要体现的哲理是</p><p>A. 矛盾是事物发展的源泉和动力</p><p>B. 矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面</p><p>C. 主要矛盾和次要矛盾相互转化</p><p>D. 发展就是新事物代替旧事物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】两个悖论的矛盾推动了数的概念扩大，推动了数学的发展，体现了矛盾是事物发展的源泉和动力，A项符合题意；矛盾的主要方面处于主导地位，但不决定矛盾的次要方面，B项观点错误；主次要矛盾的转化需要条件，C项观点错误；材料没有体现发展的实质，D项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】漫画《考察回来》一些人在想问题办事情上没有认识到</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/16/10/28599578/SYS201903161001430703236378_ST/SYS201903161001430703236378_ST.001.png" width="258" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 矛盾的普遍性一定条件下就是特殊性</p><p>B. 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键</p><p>C. 发展本地经济的央定力量就是本地的创新</p><p>D. 矛盾个性与共性在一定条件下能够相互转化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】据漫画可知，外出考察的人犯了拿来主义错误，没有从本地区的实际出发，所以，这些人没有认识到矛盾的特殊性，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，B项符合题意；矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化，A项观点错误；应该从本地实际出发，而不是依赖本地的创新，C项观点错误；漫画主旨没有体现矛盾的普遍性和特殊性相互转化，D项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平新日寸代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新戚果。从唯物辩证法的角度看，上述观点体现了</p><p>①矛盾的普遍性和特殊性是具体的历史的统一</p><p>②发展就是对事物先肯定后否定</p><p>③事物是绝对运动和相对静止的统一</p><p>④事物的性质是由主要矛盾决定的</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，该思想与马克思主义是共性与个性的关系，体现了矛盾的普遍性和特殊性是具体的历史的统一，①项符合题意；该思想是对马克思主义的继承和发展，体现了事物是绝对运动和相对静止的统一，③项符合题意；发展是对事物辩证的否定，辩证的否定没有先后顺序之分，②项观点错误；事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平十分关心青年的成长，在对青年寄语时说到，“有付出，就会有收获”，“幸福布会从天降”，“我们要树立必胜信念、继续埋头苦干”，“只要坚持，梦想总是可以实现的……”。从唯物辩证法的角度我们得到的人生启示是</p><p>①事物发展是前进性和曲折性的统一，我们应该矢志不渝、埋头苦干</p><p>②事物的变化必然带来发展，我们要踏踏实实、接部就班</p><p>③量变到一定程度必然带来质变，实现人生价值我们应坚持付出和奉献</p><p>④意识具有能动性，青年人要树立爱好和平、亲仁善邻理想</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“幸福不会从天降”，“我们要树立必胜信念、继续埋头苦干”，这启示我们事物发展是前进性和曲折性的统一，我们应该矢志不渝、埋头苦干，①项符合题意；“有付出，就会有收获”，“只要坚持，梦想总是可以实现的……”，这启示我们是量变到一定程度必然带来质变，实现人生价值我们应坚持付出和奉献，③项符合题意；事物的变化不一定带来发展，只有前进上升的变化才是发展，我们要踏踏实实，并勇于创新促进事物发展，②项观点错误；材料没体现青年人要爱好和平、亲仁善邻，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某村地处偏僻，经济发展比较落后，村委会根据本地实际想到一个创业的“点子”，就是把该村打造成3D壁画村。起初村里大多数人反对，认为花钱又没有什么用。但后来建成之后，游客逐渐增多，村里的收人大为增加，该村也成了远近闻名的富裕村。人们的态度也逐渐转变。该村的巨大变化说明了</p><p>①创新推动生产力的发展</p><p>②创新带来人们思维和观念的更新</p><p>③创新推动生产关系和社会制度的变革</p><p>④成功是检验认识正确与否的唯一标准</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】村委会根据本地实际想到一个创业的“点子”，使得该村从此走向了正确的致富路，体现了创新思维的重要性。创新带来人们思维和观念的更新，从而推动生产力的发展，①②两项符合题意；材料主旨没有体现社会制度的变革，③项不合题意；实践是检验认识正确与否的唯一标准，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年9月1日，新编初中《历史》教材在全国投入使用。历史教材专门有2册完整介绍了中国抗日战争从局部抗战、全民族抗战到最终胜利l4年的史实。这一变化说明</p><p>①社会历史的存在和发展具有客观性，必须尊重历史</p><p>②社会历史发展是由人的动机和目的决定的</p><p>③社会历史发展的自觉意识影响带来历史观的变化</p><p>④社会意识随着实践的发展而不断扩展深化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中国抗日战争的历史是客观存在的，材料的做法尊重了抗战历史，说明社会历史的存在和发展具有客观性，必须尊重历史，①项符合题意；随着社会实践的发展，人们对抗战的认识更加深刻，说明社会意识随着实践的发展而不断扩展深化，④项符合题意；“社会历史是由人的动机目的决定的”是历史唯心主义观点，②项观点错误；题意不是强调社会意识要随社会存在的变化而变化，③项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在改革发展进程中，人民群众迸发出无穷智慧。“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”“山定树、树定根、人定心”……这些富有创建的主意都是人民群众首先提出来的，并在实践中取得了很好的效果。所以，坐在屋里想不明白的事，到群众中就能找到答案。这里蕴含的唯物史观道理有</p><p>①坚持群众路线，虚心向人民群众学习 ②只要尊重群众意愿，就能取得实践的成功 ③人民群众的首创精神是一切工作的出发点和落脚点 ④尊重人民群众的主体地位，发挥人民群众的创造作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，我们要树立群众观点，坚持群众路线，尊重人民群众的主体地位，发挥人民群众的创造作用，自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择，①④适合题意；②说法过于绝对，排除；中国共产党吧维护人民群众的利益当做一切工作的出发点和落脚点，③是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】时至今日，日本一些政治组织和政治人物依然在想方设法抹杀历史。这种抹杀表现在篡改历史教科书上，表现在对侵略行为的百般抵赖和狡辩上。而德国总理默克尔2015年访问日本时的演讲指出：正视历史是德国重返国际社会的前提，战争是德国的沉痛记忆，德国永远不会忘记历史。德日两国对二战历史持不同的看法说明了</p><p>④正确的价值选择决定国家的命运和前途</p><p>②价值判断往往是因人而异的</p><p>③价值判断是在价值选择的基础进行的</p><p>④价值判断与人们认识事物的角度有关</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】受各自立场等各种因素的影响，德日两国对二战历史持不同的看法，说明价值判断往往是因人而异的，价值判断与人们认识事物的角度有关，②④两项符合题意；正确的价值选择对国家命运和前途有重大影响，但不起决定作用，①项观点错误；价值选择是在价值判断的基础上做出的，③项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月26日，“圆梦中国人”全国百姓宣讲报告会上，来自不同领域的先进人物，用一个个真实的事例，展示了他们在平凡岗位上做出的不平凡业绩，生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格。他们的事迹启示我们 </p><p>①只有在个人与社会的统一中才能实现价值</p><p>②只有在劳动与奉献中才能创造价值</p><p>③只有牺牲自我才能走向成功</p><p>④只有满足自我才能实现人生价值</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】不同领域的先进人物在不同岗位为社会作出了贡献，因而受到社会的尊重，这启示我们只有在个人与社会的统一中才能实现价值，①正确；“他们在平凡岗位上做出的不平凡业绩，生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格”这启示我们只有在劳动与奉献中才能创造价值，②正确；只有牺牲自我才能走向成功观点绝对，③不选；只有满足自我才能实现人生价值观点错误，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“不奋斗，你的才华如何配得上你的任性；不奋斗-你成长的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！”某农民工留在学校教室黑板上的这段励志名言给我们的启示是</p><p>①努力奉献是拥有幸福人生的根本途径</p><p>②实现人生价值需要自强不息的精神</p><p>③实现人生价值需要充分发挥主观能动性</p><p>④个人只要努力学习就能实现人生价值</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌”这说明实现人生价值需要自强不息的精神，也说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性，②③两项符合题意；材料强调的是个人的努力与奋斗，并没有体现努力奉献是拥有幸福人生的根本途径，①项不合题意；努力学习只是实现人生价值的条件之一，实现人生价值还需要其他条件，④项观点错误。答案应选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近日，《习近平谈治国理政》第二卷正式出版。这部著作收录了习近平总书记从2014年8月18日至2017年9月29日期间的重要著作，共有讲话、谈话、演讲、扯示、贺电等99篇。这些文章体现了习近平鲜明的治国理政风格，展现了一个现代政治家的宏大气魄。习近平同志治国理政思想的中国特质，是他立足中国现实、着眼中国未来，对党在日益复杂的国际国内环境下，经过反复探索，为实现民族复兴做出的科学思考与设计。他指出，在新的时代条件下，要实现民族复兴，靠照抄照搬、机械套用模仿必然没有出路，必须坚持革命理想与改革创新相统一。</p><p>运用“实践是认识的基础”相关知识，谈谈你对习近平治国理政思想的看法。</p></div></div>
<div><p>【答案】①习近平治国理政思想立足中国现实的国情，说明实践是认识的来源。②新的时代条件下，实现民族的复兴，坚持了指导思想的与时俱进，说明实践是认识发展的动力。③习近平治国理政思想是在立足现实的基础上反复探索的得出的，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准。④习近平治国理政思想是对民族复兴做出的思考与设计，说明实践是认识的目的。</p><p>【解析】本题考查“实践是认识的基础”的知识，设问指向对习近平治国理政思想的认识，属于体现类试题。着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，探究和论证事物的能力。解答时首先明确实践是认识的基础主要体现在：实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿；然后结合习近平治国理政思想进行分析，实现知识与材料的有机结合。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】32,GDP可以反映一个国家或地区经济发展的大致状况，但不能准确地反映经济增长的质量。片面追求CDP增长，会导致环境的破坏、土地的浪费、社会不和谐现象的增多。因此，传统的GDP指标考核亟待改革。国家统计局推出了一套能比较综合、全面地反映地区发展的指标体系《全面建设小康社会统计监测指标体系》。这套综合指标体系包含经济发展、民生改善、社会进步、生态文明、科技创新、公众评价六个方面23项指标，而GDP只是其中的一个部分和侧面。</p><p>运用“思想方法与创新意识”的有关知识，说明《全面建设小康社会统计监测指标体系》的科学性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①《全面建设小康社会统计监测指标体系》是一个综合指标体系，编制过程和内容体现了综合的思 维方式和系统优化的方法，着眼于事物的整体性，注重了系统内部结构的优化趋向。②唯物辩证法认为：事物是普遍联系的 、联系是客观的、多样的，《全面建设小康社 会统计监测指标体系》包含经济发展、民生改善、社会进步、生态文明、科技创新、公众评价六个方面23项指标，就是基于客观经济发展中的联系特点，具体分析其条件而编制的。（3 分）③唯物辩证法认为世界是变化发展的， 要坚持发展的观点，树立创新意识。《全面建设小康社会统计监测指标体系》把科技创新和生 态建设纳入指标体系，注重经 济社会的可持续的健康发展，就是坚持发展的看问题，坚持随着客观条件的变化以创新的理念处理问题。</p><p>【解析】本题要求运用“思想方法与创新意识”的有关知识，说明《全面建设小康社会统计监测指标体系》的科学性。设问限定的知识范围是唯物辩证法的知识，范围较大，需要结合材料确定需要调用的原理方法论。据材料可知，“传统的GDP指标考核亟待改革。国家统计局推出了一套能比较综合、全面地反映地区发展的指标体系《全面建设小康社会统计监测指标体系》”，做到了用发展的观点看问题，树立了创新意识；“这套综合指标体系包含经济发展、民生改善、社会进步、生态文明、科技创新、公众评价六个方面23项指标，而GDP只是其中的一个部分和侧面”，说明各指标之间是一个有机联系的整体，体现了联系的普遍性、客观性、多样性；同时《全面建设小康社会统计监测指标体系》是一个综合指标体系，上述材料各指标是其要素，该指标的推出坚持了系统优化的方法，用综合的思维看待事物。最后整合成完整答案即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“倔强的人走得最远，因为他们什么都不怕，只怕到不了终点。”</p><p>“谁也不是救世主，每个人都要经历磨难，学着长大。”……这些心灵鸡汤，大众化口味，励志化包装，快餐式文本，柔软、温暖，充满正能量。心灵鸡汤，作阅读快餐可以怡情；挫折、抑郁时可以秽情、激情。面对快节奏的生活和无处不在的压力，需要这种激励昧十足的“语言艺术治疗”。但是，“心灵鸡汤”现在似乎成了眨艾词，而“心灵砒霜”却备受恩宠。“世上无难事，只要肯放弃！”“不努力一下，你都不知道什么叫绝望。”……“砒霜”段子辛辣、轧心，负能量密集，有时也能让人心灵震颤，幡然醒悟。因此，有人认为，各人“体质”不同，“病因”相异，喝“鸡汤”还是服“砒霜”，应该有所区别。</p><p>（l）结合材料，运用价值观的有关知识，说明我们面对快节奏的生活和无处不在的压力，需要激励味十足“心灵鸡汤”的原因。</p><p>（2）结合材料，运用对立统一的观点说明如何对待“心灵砒霜”。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。价值观具有导向作用，正确的价值观符合客观规律，体现人民的利益，对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，也是人生的重要向导。健康向上的“心灵鸡汤”可以促进人们形成正确的世界观、人生观和价值观，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响；可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，引领人们确定正确目 标，做出正确的行为选择，克服困难，勇往直前。</p><p>（2）坚持两点论与重点论相统一。对待“心灵砒霜”，既要看到其负能量密集，也要看到其让人心灵震颤的一 面，但要认识到负能量 密集是其主流。坚持具体问题具体分析。应根据不同人的不同特点，选择使用还是拒绝“心灵砒霜”。</p><p>【解析】本题以对“心灵鸡汤”的不同认识为背景，组织两个设问，检测学生对哲学相关知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，第一问难度不大，第二问难度较大。</p><p>设问一结合材料，运用价值观的有关知识，说明我们面对快节奏的生活和无处不在的压力，需要激励味十足“心灵鸡汤”的原因。需要调用的知识是价值观，属于小切口深分析类主观题。关于价值观的知识包括价值观的概念、价值观的导向作用、价值判断和价值选择。然后把这些知识与设问对接，组织答案即可。</p><p>设问二要求结合材料，运用对立统一的观点说明如何对待“心灵砒霜”。设问要求调用的知识是“对立统一的观点”，即矛盾的观点，如何对待“心灵砒霜”，需要用一分为二的观点看问题，既要看到有用的一面，也要看到有害的一面；要坚持重点论和两点论的统一，“心灵砒霜”负能量是主流，有用的一面是支流；对“心灵砒霜”要具体问题具体分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】党的十九大@报告指出，过去五年我国全面深化改革取得重大突破，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。党的十八届三中全会以来，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个方面，15大领域、330多项重要改革举措陆续推出，为全面深化改革构建起“四粱八柱”。财税体制、户籍制度、土地制度、考试招生制度等多年想改而未改的“硬骨头”终于破题，司法体制、公车制度、央企负责人薪酬制度等涉及深层次利益调整的改革得以有力推进。全面深化改革，释放出前所未有的巨大活力。</p><p>结合材料，运用历史唯物主义的有关知识，分析说明党中央着力推进全面深化改革的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】①这是生产@关系一定要适合生产力状况规律的要求。财税体制、央企负责人薪酬制度 、土地制度等方面的改革，就是要调整生产关系同生产力不相适应的环节和方面，以解放和发展社会生产力。②这是上层建筑一定要适应经济基础状况规律的要求。户籍制度 、司法体制、公车制度、考试招生制度等方面的改革，就是要调整上层建筑与经济基础不适应的环节和方面，以巩固和发展我国的经济基础，促进社会生产力的发展。③改革是解决社会主义基本矛盾的要求，改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是发展中国社会主义的强大动力，全面深化改革激发经济的内生活力，为建设中国特色社会主义增强动力。</p><p>【解析】本题以我国全面深化改革为话题设置情境，考查学生对生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会基本矛盾的解决等知识的理解和掌握。考查学生调用和运用知识的能力，探究和论证事物的能力。设问要求回答着力推进全面深化改革的原因。改革就是调整生产关系和上层建筑，所以可以用社会存在决定社会意识、生产关系一定要适合生产力状况规律的要求、上层建筑一定要适应经济基础状况规律的要求、改革是解决社会主义基本矛盾的要求等角度分析原因即可。</p></div>
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