admins 发表于 2021-5-11 23:59:03

福建省德化县第一中学、永安市第一中学、漳平市第一中学--学年高二年第一次联考(4月

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】哲学不是宗教,但它也能给人以信仰;哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是 科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在 各种思想成果基础上的理论思维。由此可见</p><p>①哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学    </p><p>②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能</p><p>③哲学是科学的世界观、方法论、价值观之和</p><p>④哲学的理论思维依赖于各种思想成果的形成</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学不是具体科学,①不选;哲学给人以美感、给人以真理、教人以向善,这说明哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能,②正确;哲学是世界观与方法论的统一,并不是科学的世界观、方法论、价值观之和,③不选;“哲学是一种建立在各种思想成果基础上的理论思维”这说明哲学的理论思维依赖于各种思想成果的形成,④正确,故本题答案应为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】任何真正的哲学都是时代精神上的精华。每一个时代 都有自己的任务和要求,这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理,以及关于自然、社会和思维的观点和理 论。上述事实说明</p><p>A. 一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治</p><p>B. 一定形态的文化决定一定形态的经济和政治</p><p>C. 哲学既属于思想文化范畴,又属于经济和社会范畴</p><p>D. 哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治在材料中没有反映,A项不选;一定形态的文化并不决定一定形态的经济和政治,B项错误;哲学并不属于经济和社会范畴,C项不选;“这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理,以及关于自然、社会和思维的观点和理论”这说明哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,D项正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】关于命运,我国古代思想家有不同论述。《论语·颜渊》中有“生死有命,富贵在天”,主张“知命”。墨子提出“非命”,认为“寿夭贫富,安危治乱”,不是先天命定,而是可以通过人力来加以变更的。孟子主张“立命”,强调努力尽人的本分。庄子主张“安命”,“知其不可奈何而安之若命,德之至也”。王夫之提出“造命”,认识和追寻事物的必然性,人就可以主宰命运。材料中关于命运的各种观点中具有唯物主义思想倾向的是</p><p>A. 孔子的“知命”和孟子的“立命”</p><p>B. 墨子的“非命”和王夫之的“造命”</p><p>C. 孟子的“立命”和王夫之的“造命”</p><p>D. 孟子的“立命”和庄子的“安命”</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】唯物主义认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。墨子提出“非命”,认为“寿夭贫富,安危治乱”,不是先天命定,带有唯物主义思想倾向;王夫之提出“造命”,认识和追寻事物的必然性,人就可以主宰命运,带有唯物主义思想倾向,B适合题意;孔子的“知命”是客观唯心主义,孟子的“立命”是发挥主观能动性,庄子的“安命”是安于现状的思想,均不是唯物主义,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】探月工程的实施,不仅推动了我国航天研发、制造、应用能力和水平的跃升,而且带动了信息技术、微电子、新材料等领域一批新技术及其产业化发展,推动了空间科学和空间技术应用的发展,产生了显著的经济和社会效益,极大地振奋了民族精神。从哲学角度看,实施探月工程(   )</p><p>①创造出新的天体结构、地月关系和经济规律</p><p>②是人的有目的、有计划、有意识的实践活动</p><p>③过程及其结果是受客观事物及其规律制约的</p><p>④促使人类摆脱了历史条件和社会关系的束缚</p><p>A.①②    B.①③    C.②③    D.③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:规律具有客观性,是不以人的意志为转移的,不能被创造,故①表述错误;实施探月工程属于实践活动,是有意识、有目的的能动性活动,是社会性、历史性的活动,其过程受客观规律的制约,是在一定历史条件下和一定的社会关系中进行的,故②③正确,④错误。本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】与人类所处的依靠氧气和光合作用的生物圈不同,深海的“黑暗生物圈”的生存并不依赖阳光,而是以地热能为基础,通过化合作用将硫细菌转化为有机质。潜入深海,可以让我们看到一个常识以外的世界,这表明</p><p>A. 认识是人脑对客观对象的反映</p><p>B. 人们的认识受到实践的制约</p><p>C. 在未知世界里存在着不可认识之物</p><p>D. 我们要站在世界之外观察世界</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:认识是人脑对客观对象的反映,但材料有体现,所以A错;潜入深海,可以让我们看到一个常识以外的世界,中的“潜入深海”则说明,人们的认识受到实践的制约,所以,B正确;认识具有无限性和上升性,世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物,所以,C错;实践是认识的来源,所以,D错;答案为B项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】魔术是一门集知识性、科学性、趣味性于一体的艺术,它是魔术表演者依据科学的原理,运用特制的道具,进行的种种奇幻莫测的表演。关于魔术,下列说法正确的是</p><p>A. 魔术表演是对规律的利用和改造</p><p>B. 魔术制造的奇幻现象是不存在的</p><p>C. 魔术表演的神奇来自对客观条件的利用</p><p>D. 魔术表演者的创造性思维是奇幻现象的来源</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:规律具有客观性,不能被改造,故A项表述有误,不能入选;魔术制造的奇幻现象也是实实在在存在着的,故B项表述有误,不能入选;创造性思维是主观的东西,不能称之为来源,故D项表述有误,不能入选;题中材料“它是魔术表演者依据科学的原理,运用特制的道具,进行的种种奇幻莫测的表演”,体现了C项。因此,答案是C项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在我国改革进入攻坚期的历史关头,习近平同志提出要处理好解放思想和实事求是的关系。解放思想、实事求是是我们党的思想路线的精髓。在全面深化改革过程中,我们要牢牢把握二者之间辩证统一关系,下列对解放思想与实事求是关系的表述正确的是</p><p>①解放思想是实事求是的前提和基础   </p><p>②实事求是是解放思想的目标和归宿</p><p>③解放思想是坚持实事求是的内在要求 </p><p>④解放思想就是使思想与实际相符合</p><p>A.①②      B.①④      C.③④        D.②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题要求回答对解放思想与实事求是关系的正确认识,属于对基础知识的考查,根据课本相关知识可知,②③是对这一关系的正确认识,故D符合题意。一切从实际出发是实事求是的前提和基础,故①表述错误。解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是,故④表述错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】美国偏罗里达州南部对岛群的蚊虫控制专家正在等待联邦政府的批准,释放数十万只经过基因改造的“生化蚊子”,以阻止登革热病在该地的传播。科学家们称,他们计划释放的全部是不叮咬人类的雄性蚊子,这数十万只经过基因改造的雄性蚁子与野外的雌蚊进行交配,将先天缺陷遗传给后代,数代之内携带病毒的埃及伊蚊有望被根除,而且不会在自然生态系统内部引发巨大连锁反应。这说明(   )</p><p>①实践活动有客观物质性的特点</p><p>②真理是主观符合客观的认识</p><p>③意识活动有目的性和计划性</p><p>④实践是检验认识真理性的唯一标准</p><p>A.①②    B.①③    C.②④  D.③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:科学家释放数十万只经过基因改造的“生化蚊子”,以阻止登革热病在该地的传播这说明人们的人们的意识活动的目的性和计划性,故题肢③正确;同时科学家基因改造活动是实践活动,是一种客观实在的活动,故题肢①正确。题肢②④与题意无关,故排除。答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】安慰剂效应(源自拉丁文placebo,释义为“我将安慰”),指病人虽然获得无效的治疗,但却“预料”或“相信”治疗有效,而让病患症状得到舒缓的现象,这个现象的存在,科学家至今仍未能完全破解。如早在抗菌素发明以前,医生们就常常给病人服用一些明知无用的粉末,有的甚至还平安地渡过了诸如鼠疫、猩红热等“鬼门关”。这一事例告诉我们:</p><p>①必然性作为偶然性的累积并不以人的意志为转移</p><p>②事物之间存在的联系是以具体条件为基本前提的 </p><p>③发挥主体因素的调适功能是疾病治疗的重要方面</p><p>④物质世界总会存在人们无法认知的领域与现象</p><p>A. ①④    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料没有探讨事物的偶然性和必然性的关系,①与题意无关。根据材料“预料或相信治疗有效,而让病患症状得到舒缓的现象”可知,意识对人的生理和心理具有调控作用,但安慰剂并非适用于所有的病症,因此联系是有条件的,②③正确符合题意。④是不可知论的体现,观点错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】清朝有一首钓鱼歌诀:“钓鱼钓鱼,心神专一。春钓浅滩,夏钓树荫,秋钓坑潭,冬钓朝阳。春钓深,冬钓清,夏池秋水黑阴阴。春钓雨雾夏钓早,秋钓黄昏冬钓草。深水钓鱼,浅水钓渊,雨季鱼靠边……"这强调了</p><p>A. 实践具有社会历史性</p><p>B. 要善于分析事物存在和变化发展的条件</p><p>C. 事物间的联系是具体的、本质的、必然的</p><p>D. 认识对象是具体的,真理是抽象的</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:题中强调不同季节钓鱼的条件不同,说明要善于分析事物存在和变化发展的条件,B选项观点正确且与题意相符;题中没有涉及实践的社会历史性,没有涉及联系是本质的必然的,A、C选项观点与题意不符,排除;认识对象是具体的,真理不是抽象的,真理是具体的有条件的,D选项观点错误,排除。</p><p>考点:联系的多样性</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】英国籍全职长江学者阿莱斯迪尔∙穆奇课题组在耐药性病原 菌中首次发现了一种新型“核糖开关”。“核糖开关” 通过结 合细菌等体内小分子代谢物来调控基因的表达,可以不依赖任何蛋白质 因子而直接结合代 谢物并发生结构变化,参与调控生物的基本代谢。这一成果为人类最终攻克抗生素耐药的 世纪难题提供了全新视角和理论依据。这一科学成果表明</p><p>①发挥主观能动性是实现联系的前提条件</p><p>②人为事物的联系建立在人类的正确认识基础之上</p><p>③事物各要素之间相互影响、相互制约,推动事物变化发展</p><p>④把握事物之间的本质联系,有利于改造客观世界、造福人类</p><p>A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】发挥主观能动性并不是实现联系的前提条件,实现联系的前提条件应是尊重客观规律,①不选;人为事物的联系应建立在客观事物自身属性的基础之上,②不选;“核糖开关”通过结合细菌等体内小分子代谢来调控基因的表达,这表明事物各要素之间相互影响、相互制约,推动事物的变化发展,③正确;“核糖开关”这一研究成果为人类最终攻克抗生素耐药的世纪难题提供了全新的视角和理论依据,这说明把握事物之间的本质联系,有利于改造客观世界、造福人类,④正确,故本题答案应为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】脸是人体最奇妙的部分,虽然只有眼、嘴、鼻等几个器宫,但大小、组合方式、位置的 不同,却能变化出千姿百态的脸。研究人员在达∙芬奇的画中,发现他创造美丽的公式:脸 宽是鼻宽的四倍,前额的高度、鼻子的长度以及下颚骨的高度都相等。这表明</p><p>① 整体功能总是大于各部分功能之和</p><p>②事物的变化发展有其内在的规律</p><p>③ 绘画创作要从艺术原则出发        </p><p>④绘画创作要坚持系统优化的方法</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】整体功能并不总是大于各部分功能之和,①不选;达芬奇创造美丽的公式为:“脸宽是鼻宽的四倍,前额的高度、鼻子的长度以及下颚骨的高度都相等”。这表明事物的变化发展有其内在的规律,②正确;绘画创作要从实际出发,不是从艺术原则这个主观的角度出发,③错误;达芬奇把眼、嘴、鼻的比例有机组合,创作出名画,这表明绘画创作要坚持系统优化的方法,④正确,故本题答案应为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2017年2月13日上午,习近平总书记在中央党校,省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上说,对领导干部特别是高级干部来说,加强自律关键是在私底下、无人时细微处能否做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。下列与“慎独慎微”哲学寓意相近的观点是</p><p>①寒梅最堪恨,常作去年花《忆梅》——(唐·李商隐)</p><p>②不矜细行,终累大德。——《尚书》</p><p>③被之僮僮,夙夜在公。——《诗经·召南·采蘩》</p><p>④一人传虚,万人传实。——汉·王符《潜夫论·贤难》</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】所谓“慎独”,是指一个人在独处时也能谨慎自律,操行自守,不欺暗室。“慎微”就是要重视小事,乐小善,避小恶,强调道德修养从小事做起。“慎独慎微”体现了量变引起质变,“不矜细行,终累大德” 和“一人传虚,万人传实”都体现了量变引起质变,②④正确且符合题意;①体现了意识的本质和特点,③体现了人生的真正价值在于对社会的贡献,都不符合题意,均应排除;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2017年4月中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。有专家表示雄安新区将成为支撑京津冀一体化发展的核心基点,有力促进京津冀一体化发展。一幅“南深圳、东浦东、北雄安”的开放发展宏图已跃然纸上,对于优化全国城市发展整体格局具有重要意义。雄安新区的设立(  )</p><p>①体现了认识到矛盾的普遍存在是正确解决矛盾的关键 </p><p>②表明要把握主要矛盾,抓好推动事物发展的关键因素 </p><p>③是运用系统优化的方法,具有一子落定满盘皆活的系统效应</p><p>④说明部分功能之和可以大于整体功能,要注重优化要素</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】雄安新区将成为支撑京津冀一体化发展的核心基点,有力促进河北京津冀一体化发展。这体现了主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,这要求我们集中力量解决主要矛盾,②适合题意;一幅“南深圳、东浦东,北雄安”的开放发展宏图已跃然纸上,对于优化全国城市发展整体格局具有重要意义,这要求运用系统优化的方法,③适合题意;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,①是错误的;④材料没有体现,排除;故答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“互联网+”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各个领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。“互联网</p><p>+”的出现说明  </p><p>①事物形式的改变,会引起事物的质变</p><p>②根据事物固有的联系,建立新的联系,可以引起事物的质变</p><p>③通过事物内部结构的优化组合,可以实现事物的发展</p><p>④事物发展是有规律的,发展的总趋势是前进性和曲折性的统一</p><p>A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变积累到一定的度会引发质变,①是错误的;事物发展是有规律的,发展的总趋势是前进的,道路是曲折的,④是错误的;“互联网+”的出现说明根据事物固有的联系,建立新的联系,同时说明事物内部结构的优化组合,可以实现事物的发展,②③适合题意;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】党的十八届六中全会提出,要重拳治理雾霾。2017年化学需氧量、氮氨排放量各要下降2%,二氧化硫、氮氧化物排放量更要下降3%,重点地区细颗粒物浓度继续下降。鼓励秸秆资源化利用,减少直接焚烧,全面推广车用燃油国五标准,淘汰黄标车和老旧车380万辆。从唯物辩证法角度看,治理雾霾应(    )</p><p>①发挥主观能动性,认识和利用规律,创造条件治理雾霾</p><p>②用对立统一的观点看问题,既要提高思想认识,又要注重实际行动</p><p>③坚持发展是量变与质变的统一,要从点滴小事做起</p><p>④坚持个性寓于共性之中的原则,具体问题具体分析</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项是从唯物论的角度阐述的,排除。④选项表述错误,矛盾的特殊性要求具体问题具体分析。题目中,从唯物辩证法角度看,治理雾霾应用对立统一的观点看问题,既要提高思想认识,又要注重实际行动,坚持发展是量变与质变的统一,要从点滴小事做起。故②③入选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下边漫画《侵害》,村民说“城里人干净了,我们却受害了”。漫画蕴涵的辩证法道理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/188196a9/SYS201801021906184717653920_ST/SYS201801021906184717653920_ST.001.png" width="419" height="384" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 辩证否定的“扬弃”</p><p>B. 发展的实质</p><p>C. 量变与质变辩证统一关系</p><p>D. 对立统一关系</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:解答本题的关键是要抓住漫画中的关键信息,读懂漫画寓意。依据“干净”“ 受害”等信息可知,漫画主要体现了对立统一的关系,D正确切题,其余选项均与漫画主旨不符,答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】针对空气、水、土壤污染的严峻形势,中国的环境与资源保护,既要在全面治理污染的框架下通盘考虑,进行总体设计,又要突出重点、加大对空气污染的治理力度。这一做法遵循了(   )</p><p>①科学的系统优化方法</p><p>②两点论与重点论统一</p><p>③矛盾主次方面的统一</p><p>④理论与实践的统一</p><p>A.①②    B.③④    C.②④    D.①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:材料中通盘考虑,进行总体设计,又要突出重点,体现了科学的系统优化方法,和坚持两点论和重点论的统一,故题肢①②正确;材料中没有涉及矛盾主次方面的统一和理论与实践的关系,故排除题肢③④;故答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某市围绕突出的环境问题,抓重点补短板,强化水污染和大气污染防治,积极实施生态修复,开展水环境流域综合治理。这一做法</p><p>①分清了问题的主流和支流    </p><p>②把握了矛盾主次方面的统一</p><p>③坚持了两点论和重点论的统一    </p><p>④把握了主次矛盾的辩证统一</p><p>A. ①④    B. ③④    C. ②③    D. ①②</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】某市围绕突出的环境问题,抓重点补短板,这是抓住了主要矛盾,又不忽视次要矛盾的解决,把握住了主次矛盾的辩证统一,不是分清了问题的主流与支流,①不选,④正确;材料中的做法是把握住了主次矛盾的辩证统一,不是把握了矛盾主次方面的统一,②不选;材料中的做法既抓重点,又补齐短板,这是坚持了两点论和重点论的统一,③正确,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】今人可以从前人的智慧和情怀中吸取营养,涵养心灵,顿悟真谛。下列句子与其所对应的哲理一致的是</p><p>①“治大国若烹小鲜”------坚持适度原则</p><p>②“上下同欲者胜”-----矛盾双方在一定条件下相互转化</p><p>③“甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘”-----矛盾具有普遍性</p><p>④“乱云飞渡仍从容”-----发挥正确意识对人生道路的决定作用</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“治大国若烹小鲜”强调了要坚持适度原则,①正确;“上下同欲者胜”强调了要发挥整体的作用与功能,并没有强调矛盾双方在一定条件下相互转化,②不选;“甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘”强调了任何事物都包含着对立统一的两个方面,强调了矛盾具有普遍性,③正确;意识对人生道路并不起决定作用,④错误,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“新常态”一词正在成为中国决策层宏观调控乃至治国理政的重要理念,面对“新常态” 需要“新思维”。</p><p>材料一  经济犮展进入新常态,是中共中央审时度势作出的重大战略判断。这一论断本身也有一个发展深化的过程。2014年5月,习近平总书记在河南考察时首次提出“新常态”一词。 11月9日,习近平在亚太经和组织工商领导人峰会上的演讲中首次系统阐述了新常态的三特征。12月11日中央经济工作会议上,明确了“经济发展新常态”的九大趋势性变化,提出“认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑”。</p><p>材料二  长沙市作为湖南省会、长江经济带中游城市群的中心域市,正确把握经济新常态变化趋势,紧紧抓住全国两型社会建设综合配套改革试验区、国家自主创新示范区、国家级湘江新区“三区叠加”的历史性机遇,按照习近平总书记提出的创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”进一步打好稳增长、转方式、调结构、惠民生的“组合拳”,努力实现长沙更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。</p><p>(1)结合材料一,运用认识论知识,说明中央对经济新常态的认识是如何形成的。</p><p>(2)结合材料二,运用辩证唯物论的知识,对长沙市新理念、新发展战略构想的提出进行简要分析。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①实践是认识的来源。对“经济新常态”的认识是从实践中对我国经济发展作出的战略判断。(3分)</p><p>②实践是认识发展的动力。从判断到系统阐述的发展是在实践中完成的。(3分)③实践是认识的目的。 认识新常态是为了适应新常态、引领新常态。(2分)④认识具有无限性和上升性,要在实践中追求和发展真理。新常态从初步判断到系统阐述,经过不断探索、不断完善、不断提高,从而得出了比较完核的认识。〔2分)</p><p>(2)①一切从实际出发,实事求是。长沙市通过对新常态的研判,提出新的发展战略,坚持了从变化的实际出发,主观符合客观,以求真务实的精神探索了事物的本质和规律。(3分)②正确意识对事物发展具有促进作用。长沙以“五大发展理念”为指导,发挥了正确意识对亊物发展的促进作用。(3分)</p><p>③发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。抓住“三区叠加”的历史性机遇,充分发挥了人的主观能动性。打好组合拳,尊重了经济社会运行的客观规律。(4分)</p><p>【解析】(1)本问考查调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。答题范围限定在“认识论”范围内,结合材料可知,对经济新常态的认识是在经济发展的实践中形成的,是在实践不断深入发展的过程中形成的,是在不断探索和完善的过程中形成的。因此可从实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,认识具有无限性和上升性的角度结合材料来组织答案。</p><p>(2)本问考查调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。设问要求运用“辩证唯物论”知识,故应运用物质、意识及规律的相关理论观点对材料进行分析。新构想的提出符合长沙实际,会推动长沙经济的发展,尊重了经济发展及社会发展规律,因此可从一切从实际出发、意识的反作用、发挥主观能动性与尊重客观规律相结合等角度结合材料展开论述。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】材料:2017年7月1日是香港回归20周年。习近平主席指出,香港从一个默默无闻的小渔村发展成为享誉世界的现代化大都市,是一代又一代香港同胞打拼出来的。香港经常作为国家对外开放的试验场,在“先行先试”中占得发展先机。祖国始终是香港的坚强后盾,也是香港探索发展新路向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇所在。国家好,香港会更好!</p><p>依据材料,运用唯物辩证法知识谈谈香港发展之路的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①事物的发展是量变和质变的统一。一代又一代香港同胞的打拼,使得香港从小渔村发展成为现代化大都市。(答事物是变化发展的,也可)</p><p>②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。香港经常作为国家对外开放“先行先试”的试验场,坚持个性与共性的具体的历史的统一。</p><p>③事物是普遍联系的,事物的整体与部分是辩证统一的。香港是中国的一部分,祖国始终是香港的坚强后盾。国家好,香港才会更好。</p><p>【解析】本题以香港回归20周年为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析,体现了重点考查教材的基础知识和综合运用能力。</p><p>本题要求考生依据材料,运用唯物辩证法知识谈谈香港发展之路的认识。解答本题需要考生对材料进行充分解读,从中提取出关键性的信息,然后结合所学的相关知识进行说明即可。材料中,一代又一代香港同胞的打拼,使得香港从小渔村发展成为现代化大都市,可以从事物的发展是量变和质变的统一的角度进行分析;材料中,香港经常作为国家对外开放“先行先试”的试验场,考生可以从矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的角度进行分析;材料中,香港是中国的一部分,祖国始终是香港的坚强后盾。国家好,香港才会更好,考生可以从事物是普遍联系的,事物的整体与部分是辩证统一的角度进行分析。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】随着网络时代的来临,网络购物有价格低、购物成本低、不受时间限制等优势,越来越受到消费者青睐,2017淘宝双十一交易额达到1682.69亿元,刷新了2016年双十一全天交易额为1207亿元,同比增速为39.36%。网络购物作为新兴事物规模不断扩大,使得传统商城市场份额逐步减少。据此,有人认为:“随着社会的发展,网购市场必将完全替代传统商城。”</p><p>试用唯物辩证法相关知识评析这一观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡(或辩证否定要求我们树立创新意识)。电子购物具有传统商城无可比拟的优越性,具有强大的生命力,必然逐步战胜传统商城、不断扩大市场份额。</p><p>②矛盾就是对立统一,要坚持矛盾分析法,一分为二看问题。(或矛盾具有普遍性,要求我们坚持矛盾分析法,承认矛盾,揭露矛盾)。电子购物和传统购物各有利弊,电子购物具有价格低、不受时空限制等优点,传统购物也有电子购物不具备的优势。</p><p>③矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。在商业发展上不可能用一种模式解决所有问题。电子购物和传统购物可以满足不同人群不同需求。</p><p>(若从矛盾主次方面原理等其他角度回答,言之有理,可酌情给分)</p><p>【解析】本题以网络购物为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对发展的实质、矛盾的对立统一原理、矛盾的特殊性原理等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,电子购物具有强大的生命力,必然逐步战胜传统商城;矛盾就是对立统一,电子购物和传统购物各有利弊;矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。在商业发展上不可能用一种模式解决所有问题等角度对题中的观点进行评析。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作,在互联网时代,人们共同劳作,有了更多的可能。</p><p>某生物学教授将研究课题开发成一款用氨基酸组装蛋白的游戏,向全球的游戏玩家开放,一个困扰了研究者15年之久的蛋白结构,仅仅十天之后就被破解;各领域的专业人士和业余爱好者在百科全书式网站参与贡献内容,修订词条,共同创造和分享海量的知识;百万名网友参与,“让爱回家”行动,筹得230个红包和50多张回乡机票,帮助近300个家庭春节团圆…… 。</p><p>在互联网时代,“我们通过连接,把自己变成了一种新的更强大的物种”,你是否赞同这一观点?并用所学的哲学原理说明理由?</p></div></div>
<div><p>【答案】赞同。互联网为个人主动性和创造性发挥提供了开放的平台,改变了人们实践活动的内容,形式,规模和水平,人们在个人与社会的互动中发展完善自我,推动了社会的进步,量的积累,产生了“众”的巨大力量,使我们变得更加强大(互联网将众多的个人联系在一起,协同合作,分散的部分有序聚积为整体,促进了整体功能的优化。</p><p>不赞同。过多的沉迷于互联网的虚拟世界,会减少人与人面对面的交流,削弱人们在现实生活中的联系,互联网上信息复杂,观点多元,有时不易达成共识,</p><p>【解析】本题以互联网对社会发展的作用为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对整体与部分的辩证关系原理、量变质变辩证关系原理、矛盾对立统一原理等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>考生如果赞同此观点,可从在一定条件下,整体功能大于部分功能之和(或系统优化的角度)说明互联网将众多的个人联系在一起,协同合作,促进了整体功能的优化,有利于个人的发展等角度进行说明。如果不赞同此观点,考生可从量变与质变的辩证关系原理要求我们坚持适度原则,过多的沉迷于互联网的虚拟世界不利于个人发展,或从矛盾是对立统一的,互联网的发展有利有弊等角度进行说明。</p></div>
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