福建省三明市三地三校高二下学期期中联考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于两者关系的说法中，正确提示出两者区别的是( )</p><p>①世界观人人都有，而哲学要经过系统学习才能获得 </p><p>②世界观往往是自发的，而哲学是完整的理论体系</p><p>③世界观就是哲学，哲学是理论化、系统化的世界观</p><p>④世界观和哲学的研究对象都是整个世界</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】世界观并不等同于哲学，①②项正确揭示出两者区别；③项“世界观就是哲学”说法错误；④项是二者的共性，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国物理学家斯蒂芬•霍金说“我注意过，即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看”。可见( )</p><p>①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观</p><p>②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论</p><p>③世界观决定方法论</p><p>④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】声称者声称“都是命中注定的而且我们无力改变”，这是把客观精神看作世界的主宰和本原，体现了客观唯心主义的世界观，①正确；声称者在过马路之前都会左右看，这表明这些人的行为带有自发唯物主义的倾向，体现了唯物主义的方法论，②正确；材料中声称者的“言”与“行”并不统一，世界观决定方法论在材料中没有体现，③不选；唯心主义在理论上并不是完全没有意义的，④错误，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出（ ）</p><p>A. 哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革</p><p>B. 启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路</p><p>C. 哲学作为社会变革的先导，对社会变革具有决定作用</p><p>D. 哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系,为社会发展奠定物质基础</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】真正的哲学是社会变革的先导。它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想，它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。材料中强调了伏尔泰和卢梭的思想对于社会变革的作用，选A。B中“达到了顶峰”错误；C错误， 哲学不会对社会变革起决定作用；D错误，哲学不是物质基础。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了（   ）</p><p>①唯物主义与辩证法的有机统一 </p><p>②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 </p><p>③世界观和方法论的统一 </p><p>④实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p>A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，第一次实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，①②④正确；任何哲学都是世界观和方法论的统一，马克思主义哲学并不是第一次实现世界观和方法论的统一，③不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为</p><p>A. 意识活动没有主动创造性 B. 意识的内容来自客观存在</p><p>C. 人们的意识无法反映未来 D. 人的意识无法把握事物的本质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】意识是人脑对客观存在的主观映像，独立于意识之外的客观存在就是意识反映的对象。不管什么样的意识。都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中改造的结果。答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世界怎么了？我们怎么办？”面对当前世界出现的新问题、新情况，习近平用中国智慧做出了回答。从“一带一路”到“人类命运共同体”再到“共商、共建、共享”，这些“中国方案”得到了世界众多国家的认同。从哲学上看，世界认同“中国方案”是因为( )</p><p>①主动地反映客观世界的意识必然是正确的</p><p>②正确反映客观实际的意识能推动事物发展</p><p>③符合事物规律的意识能够指导人们创造理想的世界</p><p>④意识决定事物的发展</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“主动地反映客观世界的意识必然是正确的”说法绝对，①不选；“中国方案”是正确的意识，符合事物发展规律。世界认同“中国方案”是因为正确反映客观实际的意识能推动事物发展，符合事物规律的意识能够指导人们创造理想的世界，②③正确；意识决定事物的发展观点错误，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。这幅漫画启示我们（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/bc120480/SYS201801021800163115549888_ST/SYS201801021800163115549888_ST.001.jpeg" width="125" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.增强意识活动目的性，主动创造</p><p>B.办事情不能违背规律，量力而行</p><p>C.充分发挥主观能动性，大胆创新</p><p>D.坚持一切从实际出发，实事求是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D </p><p>【解析】考生在解答这一类漫画选择题的时候，首先把握作者意图，注重对漫画的分析，得出结论。爱斯基摩人教非洲人盖冰屋，脱离了非洲人热带生活的实际，忽视了物质对意识的决定作用，漫画讽刺了这种想问题办事情脱离实际的现象，故本题D选项入选。其他选项表述错误，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。”这说明 （ ）</p><p>A. 物质和运动是一样的</p><p>B. 物质是运动变化的，物质和运动不可分</p><p>C. 世界上一切事物都是永恒运动，没有静止的</p><p>D. 物质的运动是绝对的、有条件的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】物质和运动并不是一样的，A项不选；“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的”这说明物质是运动变化的，物质和运动不可分，B项正确；事物在运动过程中存在着相对静止，C项错误；物质的运动是无条件的，D项错误，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”这说明</p><p>①静止是运动的特殊状态</p><p>②运动是绝对的，静止是相对的</p><p>③运动和物质是相互依存、不可分的</p><p>④运动是物质的根本属性和存在方式</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③④选项表述的是物质与运动的关系，与题意无关。题目中，王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”这说明静止是运动的特殊状态，运动是绝对的，静止是相对的；故①②入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中科院南京地质古生物研究所发现的一枚米粒大小的原始海绵动物化石显示，至少6亿的年前，地球上就已出现原始动物。这是迄今全球发现最早且可信的原始动物实体化石。原始海绵动物化石的发现，佐证了（ ）</p><p>①人类社会的发展是有规律的</p><p>②自然界的事物都有自己的起源和发展史</p><p>③世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物</p><p>④认识具有直接现实性</p><p>A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B </p><p>【解析】①选项强调的是人类社会，与题意无关。④选项错误，实践具有直接现实性的特点。题目中，根据原始海绵动物化石可以看出自然界的事物都有自己的起源和发展史，故②选项入选。“中科院南京地质古生物研究所发现的一枚米粒大小的原始海绵动物化石显示，至少6亿的年前，地球上就已出现原始动物”说明了世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。故②③表述正确入选。本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月1日，在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上，国家主席习近平发表重要讲话强调，在新形势下推进强军事业发展，必须毫不动摇的坚持党对军队的绝对领导，确保人民军队永远跟党走，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威，坚决听从党中央和中央军委指挥。习近平强调“四个意识”的哲学依据是( )</p><p>①哲学是自己时代精神的精华</p><p>②实践具有直接现实性</p><p>③意识能反作用于客观事物</p><p>④认识对实践具有指导作用</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】真正的哲学才是自己时代精神的精华，①不选；习近平强调“四个意识”与实践具有直接现实性无关，②不选；意识能反作用于客观事物、认识对实践具有指导作用，所以习近平强调“四个意识”，③④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与“坐而论道不如起而行之”包含哲理相近的是</p><p>A. 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺 B．操千曲而后晓声，观千剑而后识器</p><p>C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 D．近水楼台先得月，向阳花木易为春</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“起而行之”强调的是实践，是落实到行动中，B“操千曲、观千剑”是注重实践，实践是认识的来源，与题干蕴含的哲理一致；A体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，与题干蕴含的哲理不符；C体现了对同一事物有不同的认识；D与之蕴含的哲理不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会召开。十九大根据新形势新任务对党章进行了适当修改，把党的十九大报告确立的重大理论观点和重大思想战略写入党章。党章的修改是基于</p><p>①真理在克服谬误的基础上不断发展</p><p>②实践的深入促进了认识的发展</p><p>③真理是具体的，应随着历史条件的变化而丰富</p><p>④真理是有条件的，超出适用条件就会变成谬误</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，中国共产党第十九次全国代表大会召根据新形势新任务对党章进行了适当修改，这是基于实践的深入促进了认识的发展，真理是具体的，应随着历史条件的变化而丰富；故②③入选。①④选项与题意不符。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鉴于九一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体，2017年1月，教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这一改变对于全面认识九一八事变的历史地位等问题具有重要意义。中小学教材修订表明</p><p>①历史事实具有客观性，历史教育应努力做到趋向真实的历史</p><p>②历史教育具有自觉选择性，人们可以根据需要重新书写历史</p><p>③人们对历史的认知具有相对独立性，不必受制于历史原貌</p><p>④人们对历史的认知具有反复性，探寻历史之真的过程是曲折的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查物质决定意识、认识过程。物质决定意识，要求我们一切从实际出发，所以历史教育应努力做到趋向真实的历史，①正确；，教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”，本身就体现了人们对历史的认知具有反复性，探寻历史之真的过程是曲折的，④正确；②错误，我们对历史的书写不是根据自身的需要，而是根据历史事实；③错误，因为任何的意识都是对物质的反映，任何的历史认识都要尊重历史原貌。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到 ( ) </p><p> ①联系是普遍的，因此任何两个事物都是相互联系的</p><p> ②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系</p><p> ③联系是客观的，因此任何事件的发生都与人的活动无关</p><p> ④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】联系是有条件的，不是任何两个事物都是相互联系的，①不选；灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这说明联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系，②正确；任何事件的发生都与人的活动无关观点错误，③不选；灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，这说明联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然灾害频发与人类无节制的开发自然是密不可分的，这启示我们必须 ( )</p><p>A. 超越自然成为自然界的主宰 B. 善待自然尊重自然与自然和谐相处</p><p>C. 完全服从自然尊重自然规律 D. 改造自然使自然与人类和谐相处</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我们必须超越自然成为自然界的主宰观点错误，A项不选；自然灾害频发与人类无节制的开发自然是密不可分的，这是启示我们必须善待自然，尊重自然，学会与自然和谐相处，B项正确；“完全服从自然”的观点不正确，C项不选；“改造自然使自然与人类和谐相处”观点不正确，D项不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“互联网+”是指利用信息通讯技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。“互联网+”启示我们( )</p><p>①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件</p><p>②可以根据事物固有的联系建立新的联系</p><p>③可以根据自身需要随意联系</p><p>④自在事物的联系是人为事物联系的物质条件</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“互联网+”是指利用信息通讯技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，这是启示我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，①正确；“互联网+”让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态，这是启示我们可以根据事物固有的联系建立新的联系，②正确；人们并不能根据自身需要随意联系，③不选；自在事物的联系并不是人为事物联系的物质条件，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在竞争激烈的美国男子篮球职业比赛中，各球队无不在队员出场顺序和阵形上费尽心机，以求排出最佳阵容，使队员的优势得以最大化发挥，最终战胜对手。这表明（ ）</p><p>①整体功能总是大于部分功能之和</p><p>②要正确处理整体与部分的关系</p><p>③应该树立全局观念，统筹全局</p><p>④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉</p><p>A、①② B、②③ C、①③ D、③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“各球队无不在队员出场顺序和阵形上费尽心机，以求排出最佳阵容，使队员的优势得以最大化发挥，最终战胜对手”坚持了系统优化法，以期实现整体功能最大的发挥，故题肢②③正确。题肢①说法绝对，故排除；题肢④说法错误，实践是认识的源泉，故排除。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】1G手机只能进行语音通话，2G手机增加了短信，WAP上网等功能，3G手机又增添了高速上网，4G手机的通信速度更快，实用的网络频谱更宽。这表明( )</p><p>A. 事物发展的总趋势是向前的</p><p>B. 新事物是对旧事物的全面继承中得以发展的</p><p>C. 事物发展的道路是曲折的</p><p>D. 事物发展是前进性与曲折性的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】4G手机比以前的系列手机更先进，说明了事物发展的总趋势是向前的，A项符合题意；新事物对旧事物有继承也有抛弃，不是笼统的全面继承，而是批判继承，B项观点错误；材料主旨是发展的前进性，没有体现事物发展的曲折性，C项不合题意；材料主旨是发展的前进性，没有强调事物发展的总趋势中的曲折性，D项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】医学研究表明，长期让闹钟来叫醒处于深度睡眠的人．会导致人的记忆认知功能减退，还会增加患高血压和心脏病的风险。这说明( )</p><p>A. 量变是渐进的、显著的变化</p><p>B. 要重视量的积累、把量变控制在一定范围内</p><p>C. 量的变化必然引起质的变化</p><p>D. 质变是量变的必要准备</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】量变是渐进的、不显著的变化，A项错误；“长期让闹钟来叫醒处于深度睡眠的人，会导致人的记忆认知功能减退”这说明要重视量的积累，把量变控制在一定范围内，B项正确；量的变化达到一定程度才会引起质变，C项错误；量变是质变的必要准备，D项错误，故本题答案应为B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，请按要求回答提问：</p><p>材料一、广告与我们的生活息息相关，一些好的广告语可以让我们细细品味其中的奥秘,如中国移动“让沟通无处不在”，联想电脑的“人类没有联想，世界将会怎样”；而有些广告词，却值得我们推敲，如央视“心有多大，舞台就有多大”，红金龙（香烟）“思想有多远，我们就能走多远”。</p><p>材料二、建设节约型社会，是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”，每个公民都有义不容辞的责任，都应当增强资源意识和节约意识，为建设节约型社会做贡献。 </p><p>（1）请从辩证唯物论的角度谈谈你对材料一中这些值得推敲的广告语的看法</p><p>（2）结合材料二，请从唯物论角度为建设节约型社会提两条建议？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①“心有多大，舞台就有多大”，“思想有多远，我们就能走多远”，这些广告语认为心、思想即我们的意识对我们有巨大的指导作用，启示我们要重视精神的力量，重视意识的作用，树立正确的思想意识，这具有合理性;②同时，这些广告语夸大了意识的作用，认为意识决定我们的行为及其结果，这是唯心主义的观点，是不科学的。</p><p>（2）①要一切从实际出发，实事求是。根据我国资源短缺及浪费现象制定正确对策。</p><p>②要树立正确意识，增强资源意识和节约意识。</p><p>③要尊重规律，按规律办事，正确处理人与自然的关系。</p><p>【解析】本题以广告语和建设节约型社会为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对主观唯心主义、规律的客观性原理、意识的能动作用、一切从实际出发、实事求是等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从“心有多大，舞台就有多大”、“思想有多远，我们就能走多远”等广告语启示我们要重视意识的作用，这具有合理性；但这些广告语夸大了意识的作用，这是唯心主义的观点，是不科学的等角度进行说明。</p><p>（2）本题是一道开放性试题，考生可从要一切从实际出发，根据我国资源短缺及浪费现象制定正确对策；要树立正确意识，增强资源意识和节约意识；要尊重规律，正确处理人与自然的关系等方面提出建议。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月4日，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，“不分文理科”“外语等科目社会化考试一年多考”“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革，从2010年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研，召开了近百场座谈会，形成了16个专题、共计80万字的专题报告。2013年新一轮高考改革方案制订工作再次开展，方案经过了数论讨论，几易其稿，多方征求意见。随后，十八届三中全会报告出台，高考改革被纳入“深化教育领域综合改革”的重要内容。多项具体化的高考改革措施明确被提出。</p><p>设问：《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理？</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们对高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验。</p><p>②认识和真理是不断发展的，认识具有反复性、无限性、上升性。新一轮高考改革方案几易其稿，最终“不分文理”、“外语等目社会化考试一年多考”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。</p><p>③真理是客观的、具体的、有条件的。新的高考制度顺应了当前教育的实际，达到了主观与客观具体的历史的统一。（考生从其他角度回答，切合题意，言之有理，可酌情给分）</p><p>【解析】本题知识限定明确，辩证唯物主义认识论，题目类型体现类，问题指向实施意见的出台过程体现了辩证唯物主义认识论的道理。体现类的题目，需要详细解读材料信息，准确定位在知识限定范围内材料所用的知识点。具体来讲，首先，高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验，体现实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力，实践是检验认识真理性的唯一标准；其次，新一轮高考改革方案几易其稿，最终明确提出，说明认识具有反复性、无限性、上升性；最后，新的高考制度顺应当前教育实际，达到主观与客观具体的历史的统一，说明真理是客观的、具体的、有条件的。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前我国城乡之间的二元结构（以社会化大生产为主要特点的城市经济和以小生产为主要特点的农村经济并存的经济结构）还没有得到根本改变，同时城镇内部“二元结构”现象又显现，后者既包括城镇居民与进城务工人员及其家属之间在生产生活条件上的差异，也包括城镇棚户区困难群体与大多数市民在居住条件上的差异。要破解这种“双二元结构”问题，就必须必须坚持“大中小城市和小城镇的发展协调发展”、“推进城镇化和建设新农村并行不悖”。</p><p>运用“系统优化的方法”，简要说明如何破解当前城乡“双二元结构”难题。</p></div></div>
<div><p>【答案】①要着眼于事物的整体性，突破地域、区划、体制的束缚，统筹城乡发展和大中小城镇建设。②要注意遵循系统内部结构的有序性，加快推进新农村建设，建立以工促农、以城带乡长效机制。③要注重系统内部结构的优化趋向，依靠市场机制和宏观调控促进资源优化配置，形成城乡经济社会发展一体化新格局。④要用综合的思维方式来认识事物，着眼于国家整体发展，统筹考虑各城镇、各农村地区，形成统一的科学的城镇化规划。</p><p>【解析】本题以破解城乡“双二元结构”问题为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对系统优化方法这个知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从破解当前城乡“双二元结构”要着眼于事物的整体性，统筹城乡发展和大中小城镇建设；要注意遵循系统内部结构的有序性，建立以工促农、以城带乡长效机制；要注重系统内部结构的优化趋向，形成城乡经济社会发展一体化新格局；要用综合的思维方式来认识事物，统筹考虑各城镇、各农村地区，形成统一的科学的城镇化规划等角度进行说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为高科技发展的要素，超级计算机早已成为世界各国经济和国防方面的竞争利器。经过我国科技工作者几十年不懈地努力，我国的高性能计算机研制水平显著提高。由国防科技大学研制的中国首台千万亿次超级计算机“天河一号”，曾以每秒4 700万亿次的峰值运算速度和2 566万亿次的持续运算速度，双双刷新国际超级计算机运行性能最高纪录，排名世界第一，登顶世界超级计算机领域的“珠穆朗玛峰”。</p><p>材料是如何体现唯物辩证法发展观的？</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)发展具有普遍性，人的认识是不断发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。超级计算机的研制成功体现了人的认识的发展。</p><p>(2)事物发展的方向是前进的，事物前进的道路是曲折的。技术工程师通过突破所面临的技术难点，迎来了“天河一号”的诞生。</p><p>(3)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。正是经过工程师长期的努力，才获得了最后的成功。</p><p>【解析】本题以超级计算机早已成为世界各国经济和国防方面的竞争利器为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生分析材料是如何体现唯物辩证法发展观的。根据所学的相关知识，唯物辩证法的发展观着重讲述了事物发展的趋势与状态两个方面。本题目在设计上尊重教材考查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。首先，材料中，超级计算机的研制成功体现了人的认识的发展，故体现了发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。其次，从事物发展的总趋势来看，技术工程师通过突破所面临的技术难点，迎来了“天河一号”的诞生，即说明了事物发展的方向是前进的，事物前进的道路是曲折的；最后，从事物发展的状态来看，“天河一号”的诞生不是一蹴而就的，而是我国技术工程师长期的努力的结果，故体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果的哲学道理。</p></div>
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