辽宁省葫芦岛市高二下学期协作校第一次月度考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国古代哲学家、思想家朱熹认为，太极是宇宙的本体，太极本身包含了理与气，理在先，气在后。太极之理是一切理的综合，它至善至美，超越时空，是“万善”的道德标准。下列对这一观点理解正确的是 </p><p>①属于客观唯心主义</p><p>②把人的意志夸大为唯一的实在</p><p>③属于主观唯心主义</p><p>④把绝对精神看作世界的本原</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“太极本身包含了理与气，理在先，气在后”，朱熹的这种观点是把“理”这种绝对精神看作是世界的本原，因而是客观唯心主义观点，①④正确；朱熹的这种观点并没有把人的精神（意识）看作是世界的本原，不属于主观唯心主义，也没有把人的意志夸大为唯一的实在，②③错误，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”材料蕴含的哲学道理是</p><p>①哲学的任务就是把握具体科学的发展方向</p><p>②哲学是对具体科学的概括和总结</p><p>③自然科学的发展推动哲学的发展</p><p>④具体科学是哲学的基础</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学的任务并不是要把握具体科学的发展方向，①错误；哲学是对具体科学的概括和总结并不是材料所强调的，②不选；“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式”这是强调了具体科学是哲学的基础，自然科学的发展会推动哲学的发展，③④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思指出，没有哲学，我就不能前进。这是因为</p><p>①哲学是对时代的实践经验的正确慨括</p><p>②哲学对人们改造客观世界具有指导作用</p><p>③真正的哲学是指引人们追求美好未来的力量</p><p>④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】真正的哲学才是对时代的实践经验的正确概括，①错误；哲学对人们改造客观世界具有指导作用、真正的哲学是指引人们追求美好未来的力量，所以“没有哲学，我就不能前进”，②③正确；本题材料是强调哲学的作用，并不强调哲学的起源，④不符题意，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“绿色是永续发展的必要条件，要引导规范和约束国土资源开发利用行为，立足资源环境承载能力，有度有序利用资源，优化资源开发利用结构，深入推进国土综合整治和地质环境保护，提高国土资源综合利用能力和水平。”这是基于</p><p>①自然界的存在与发展是客观的</p><p>②尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择</p><p>③人的主观能动性是有效利用自然界的可靠保证</p><p>④自然界的存在与发展会随人的意识而改变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】自然界的存在与发展是客观的、尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择，所以我们在国土资源的开发利用中要“立足资源环境承载能力，有度有序利用资源，优化资源开发利用结构”，①②正确；人的主观能动性并不是有效利用自然界的可靠保证，③错误；自然界的存在与发展是客观的，不以人的意志为转移，“自然界的存在与发展会随人的意识而改变”观点错误，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】辣椒本属一年或有限多年生草本植物。某企业用外地引进的辣椒做父本，以本地辣椒为母本，经过几年的反复试验，成功培育出三米多高，可连续多年挂果的杂交辣椒树。据测算，该杂交辣椒亩产能达到3000公斤。由此可见</p><p>①尊重客观规律是实践活动取得成功的前提</p><p>②客观规律是可以被认识和改造的</p><p>③客观实在性是物质固有的根本属性</p><p>④人们可以认识和利用规律</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】经过3年多的反复试验，成功培育出3米多高可连续多年挂果的辣椒树，这是尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的结果，说明尊重客观规律是实践活动取得成功的前提，人们可以认识和利用规律，我们要在尊重规律的基础上发挥主观能动性，①④两项符合题意；规律本身可以被认识，但不能被改造，②项观点错误；运动是物质固有的根本属性，③项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“红杏枝头春意闹”是宋祁酌神来之作，有人评说其意境全在一个“闹”字上，因为一个“闹”字道出了一个深刻的哲理，这就是</p><p>A. 运动是物质的存在方式</p><p>B. 方动方静，方静方动</p><p>C. 动者恒动，静者恒静</p><p>D. 运动是静止的特殊状态</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“红杏枝头春意闹”中的“闹”字把静态的景物写出了动态的色彩，它向我们阐明了一切事物都是运动的，运动是物质的存在方式，A项正确；“方动方静，方静方动”是诡辩论观点，不是“闹”字所强调的，B项不选；“动者恒动，静者恒静”实质是否认了相对静止和绝对运动，是错误的观点，C项不选；静止是运动的特殊状态，“运动是静止的特殊状态”观点错误，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】要想形成情景记忆和工作记忆，必须能将各种不连续的短暂因素串在一起。是哪些神经线路促成了这些因素互相连接？美国麻省理工学院大脑与认知科学院经实验研究，发现了人脑在记忆过程中起关键作用的神经路径。这说明</p><p>①意识是物质世界长期发展的产物</p><p>②人脑是产生意识的生理基础</p><p>③意识在特定条件下决定和控制客观对象</p><p>④世界上没有不可认识之物</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料并没有说明意识是物质世界长期发展的产物，①不选；情景记忆和工作记忆是由人的大脑中的神经线路促成的，这说明人脑是产生意识的生理基础，②正确；意识并不决定和控制客观对象，③错误；科学家发现了人脑在记忆过程中起关键作用的神经路径。这说明世界上没有不可认识之物，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图漫画中的主人翁错在</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/97371ed3/SYS201801022015507653267925_ST/SYS201801022015507653267925_ST.001.png" width="238" height="196" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>①没有做到主观必须要符合客观 ②否认了事物的发展是有规律的</p><p>③认为客观事物依赖于人的意志 ④否认了意识对客观世界的认识</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题是漫画类选择题，考生要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。“想要10环就10环” 认为客观事物依赖于人的意志，没有做到主观必须要符合客观，故选项①③符合题意；选项②④不符合漫画主旨，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个成功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的</p><p>存在。这表明实践具有</p><p>A. 相对独立性</p><p>B. 客观物质性</p><p>C. 直接现实性</p><p>D. 自觉选择性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】实践并没有相对独立性，A项错误；材料并不是强调实践具有客观物质性，B项不选；成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在，这表明实践具有直接现实性，C项正确；意识活动具有自觉选择性，材料不能说明实践具有自觉选择性，D项错误，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年2月-6月，我国科学家主导了第三次南海大洋钻探。此次钻探目标是在南海北部的洋陆过渡带，钻取南海张裂前夕的基底岩石，揭示南海成因；检验国际上以大西洋为蓝本的“非火山型大陆破裂”理论，揭示“陆地为什么会变为海洋，海洋盆地怎样形成的”等科学之谜。材料蕴含的哲学道理是</p><p>①认识的真理性需要经受实践的检验</p><p>②制定正确的目标是实践取得成功的先决条件 </p><p>③实践是认识的目的</p><p>④实践是改造世界的活动</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我国科学家主导的第三次南海大洋钻探目标是检验国际上以大西洋为蓝本的“非火山型大陆破裂”理论，这表明认识的真理性需要经受实践的检验，①正确；制定正确的目标并不是实践取得成功的先决条件，②不选；此次南海大洋钻探是为了完成固有的目标，这说明实践是认识的目的，③正确；实践是改造客观世界的物质性活动，④说法不正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】三角形的内角之和等于180度是几何学中著名的欧几里得定理，在两千多年里被沿用。但实际上，在凹曲面上，三角形的内角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形的内角之和大于180度。这说明</p><p>①真理中包含着谬误的成分</p><p>②真理是具体的、有条件的</p><p>③真理都有自己的适用范围</p><p>④真理是主观与客观历史的统一</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】真理中并不包含着谬误的成分，①不选；“在凹曲面上，三角形的内角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形的内角之和大于180度”这说明真理是具体的、有条件的，也说明真理都有自己的适用范围，②③正确；材料是表明真理是主观与客观的具体的统一，并不是说明真理是主观与客观的历史的统一，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，一些引进的物种在缺乏自然天敌的情况下迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致我国部分地区生态失衡及其他本地物种减少甚至灭绝。下列材料信息解读正确的是</p><p>①事物之间都存在具体联系</p><p>②要创造条件改变事物的属性</p><p>③引进外来物种要坚持联系的观点</p><p>④自在事物的联系具有客观性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】联系是有条件的，并不是事物之间都存在具体联系，①不选；事物的属性是客观的，我们可以利用事物的属性建立新的具体联系，但并不能改变事物的属性，②不选；一些引进的物种导致我国部分地区生态失衡及其他本地物种减少甚至灭绝，这说明引进外来物种要坚持联系的观点，既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件，③正确；“一些引进的物种在缺乏自然天敌的情况下迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致我国部分地区生态失衡及其他本地物种减少甚至灭绝”这说明自在事物的联系具有客观性，不以人的意志为转移，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】组成人体蛋白的八种氨基酸，只要有一种含量不足，其他七种就无法合成蛋白质。当缺一不可时，“一”就是一切。这是因为</p><p>①离开了部分，整体就不复存在</p><p>②离开了整体，部分就不成其为部分</p><p>③整体的状态及变化会影响都分</p><p>④整体和部分相互联系，密不可分</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】离开了部分，整体就不复存在。所以当缺一不可时，“一”就是一切，①正确；“当缺一不可时，‘一’就是一切”强调的是部分对整体的作用，并没有强调整体对部分的作用，②③不符题意；整体和部分相互联系，密不可分，整体离不开部分这个“一”，所以当缺一不可时，“一”就是一切，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月3日，新华社评论员“学习贯彻党的十九届三中全会精神”的文章指出，要把握好改革发展稳定的关系，做到通盘考虑，下好先手棋、打好主动仗，确保改革蹄疾步稳，善作善成。材料给我们的启示是</p><p>①部分的发展对整体的发展起主导作用</p><p>②要树立全局观念，立足整体</p><p>③要运用科学的系统优化方法</p><p>④整体功能是部分功能之和</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】关键部分有时对整体的发展起决定作用，“部分的发展对整体的发展起主导作用”观点并不正确，①不选；“做到通盘考虑，下好先手棋、打好主动仗”这启示我们要树立全局观念，立足整体，也启示我们要运用科学的系统优化方法，②③正确；整体功能并不是部分功能之和，它可能大于部分功能之和，也可能小于部分功能之和，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】香港是中国首个实行“一个国家，两种制度”的特别行政区。自特别行政区成立以来，香港在全球竞争中屡创佳绩，但也在发展中面临着由内外环境变化引发的种种难题。由此可见</p><p>①人们对“一国两制”的认识是一个由浅入深的过程</p><p>②“一国两制”符合历史发展的必然趋势</p><p>③事物的发展是前进性与曲折性的统一</p><p>④发展是新事物的产生和旧事物的灭亡</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人们对“一国两制”的认识是一个由浅入深的过程在材料中并没有体现，①不选；“自特别行政区成立以来，香港在全球竞争中屡创佳绩”，这说明“一国两制”符合历史发展的必然趋势，②正确；“香港在全球竞争中屡创佳绩，但也在发展中面临着由内外环境变化引发的种种难题”这说明事物的发展是前进性与曲折性的统一，③正确；材料并没有体现发展是新事物的产生和旧事物的灭亡，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】郑板桥有诗云：“四十年来画竹枝，日间挥写夜相思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”下列与其蕴含的哲理最相近的是</p><p>A. 墙角数枝梅，凌寒独自开</p><p>B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</p><p>C. 文章千古事，得失寸心知</p><p>D. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时”体现了量变引起质变的道理。“墙角数枝梅，凌寒独自开”强调的是发挥主观能动性的作用，A项不选；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了联系的观点，B项不符题意；“文章千古事，得失寸心知”强调了意识的作用，也体现了理论与实践互鉴共济的道理，这与题意并不相符，C项不选；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”体现了量变引起质变的道理，D项符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画从哲学上启示我们 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/35645148/SYS201904160952042756978257_ST/SYS201904160952042756978257_ST.001.png" width="154" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 事物发展的方向是前进的</p><p>B. 要敢于突破自我，促成飞跃</p><p>C. 事物发展是从量变开始的</p><p>D. 量变是质变的必然结果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“人生最大的错误是不断担心犯错误”这是强调个人的成长要敢于突破自我，促成飞跃，B项正确；事物发展的方向是前进的不是漫画所强调的，A项不选；漫画没有强调事物发展是从量变开始的，C项不选；质变是量变的必然结果，“量变是质变的必然结果”观点错误，D项不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“相反的东西结合在一起，不同的音调才能造成最美的和谐。”由此可知</p><p>①矛盾的斗争性寓于同一性之中</p><p>②矛盾双方相互渗透、不可分离</p><p>③承认矛盾有利于消除矛盾</p><p>④事物的差别和对立以同一为前提</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“相反的东西”说明了矛盾的斗争性，“相反的东西结合在一起，不同的音调才能造成最美的和谐”这说明矛盾的斗争性寓于同一性之中，①正确；“相反的东西结合在一起，不同的音调才能造成最美的和谐”这说明矛盾双方相互渗透、不可分离，②正确；消除矛盾的观点并不正确，③不选；同一以差别和对立为前提，并不是差别和对立以同一为前提，④错误，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一判断</p><p>A. 看到了同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性</p><p>B. 把握了我国社会区别于其他国家社会的特殊本质</p><p>C. 强调了承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提</p><p>D. 看到了我国社会发展不同阶段的矛盾具有特殊牲</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料体现的是同一事物在不同阶段存在着不同的矛盾，并没有强调同一矛盾的两个不同方面，A项不选；材料中的这一判断并没有把握我国社会区别于其他国家社会的特殊本质，B项不选；承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，C项错误；“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”这一判断看到了我国社会发展不同阶段的矛盾具有特殊牲，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】帐篷理论指的是帐篷的容量不仅取决于篷布的大小，还要看到支撑帐篷的竹竿高度。帐篷的中心支柱伸长时，该支柱附近的篷布才会跟着升高；但如果只有一个支柱，整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。要将帐篷下的空间伸展到最大，必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。材料给我们的启示是</p><p>①主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响</p><p>②离开对具体矛盾的具体分析就不能解决矛盾</p><p>③着重把握主要矛盾才能抓住问题的关键所在</p><p>④坚持两点论和重点论的统一</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】抓住帐篷的中心支柱即是抓住主要矛盾的体现，同时又要照顾到四周的支柱即是抓次要矛盾的体现，故材料启示我们主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的，①正确；材料并没有强调对具体矛盾要具体分析，②不选；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，③错误；帐篷理论既看到了帐篷中心支柱的作用，又照顾到四周支柱的作用，这坚持了两点论和重点论的统一，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国成语蕴含着丰富的哲学思想，下列符合辩证否定观的是</p><p>A. 真知灼见</p><p>B. 邯郸学步</p><p>C. 去粗取精</p><p>D. 画龙点睛</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“真知灼见”并没有体现辩证否定的观点，不符合辩证否定观，A项不选；“邯郸学步”体现的是做事情要坚持一切从实际出发，并没有体现辩证否定观，B项不选；“去粗取精”体现了既肯定又否定，符合辩证否定观，C项正确；“画龙点睛”体现了抓住主要矛盾的道理，没有体现辩证否定观，D项不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“苟日新，日日新，又日新。”生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者。材料强调的是</p><p>A. 认识的重要性</p><p>B. 意识的重要性</p><p>C. 创新的重要性</p><p>D. 规律的重要性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“苟日新，日日新，又日新”说的是如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新，这强调了创新的重要性，C项正确；“苟日新，日日新，又日新”并没有强调认识的重要性，也没有强调意识的重要性和规律的重要性，A、B、D项正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月4日，我国拥有完全自主知识产权的超高速无线通信技术首次在高铁上成功进行了演示。该技术采用高频谱标准，能够拥有高速移动性能和高带宽传输，以及稳定的切换性能。这一技术不仅可以应用在高铁和地铁上，还可以用来解决偏远农村地区的无线宽带上网问题，更可以跟随高铁技术一起走出国门。这表明</p><p>①创新促进科学技术的进步</p><p>②创新推动社会生产力发展</p><p>③创新推动生产关系的变革</p><p>④创新推动思维方式的转变</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国拥有完全自主知识产权的超高速无线通信技术拥有高速移动性能和高带宽传输，以及稳定的切换性能，这表明创新促进科学技术的进步，①正确；“这一技术不仅可以应用在高铁和地铁上，还可以用来解决偏远农村地区的无线宽带上网问题”这表明创新推动社会生产力的发展，②正确；创新推动生产关系的变革、创新推动思维方式的转变在材料中并没有体现，③④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某证券公司的散户几乎人人赔钱，只有门口看自行车的老太太赚了个盆满钵满，于是大家纷纷向她讨教炒股秘方。她说：“门口的自行车就是我炒股的‘指教’，自行车少、股市萧条的时候我就买股票，自行车多、人人都抢着买股票的时候我就清仓。”材料给我们的启示是</p><p>①要研究新情况，寻找新思路</p><p>②创新源于问题，要制造矛盾促进创新</p><p>③要打破思维定式，培养创造性思维</p><p>④面对困难，要敢于承认矛盾</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“自行车少、股市萧条的时候我就买股票，自行车多、人人都抢着买股票的时候我就清仓”，这是启示我们做事情要研究新情况，寻找新思路，①正确；“制造矛盾促进创新”的观点不正确，②不选；“自行车少、股市萧条的时候我就买股票，自行车多、人人都抢着买股票的时候我就清仓”，这是启示我们做事情要打破思维定式，培养创造性思维，③正确；材料中老太太成功的事例并不是启示我们要敢于承认矛盾，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列材料，完成下列要求。</p><p>20世纪20年代，狄拉克预言：宇宙中每一个基本费米粒子必然有其相对应的反粒子。1937年，马约拉纳提士猜测：会不会有一类没有反粒子的粒子存在，或者说它们自身就是自己的反粒子。进入21世纪，世界自然科学突飞猛进，科研设备和研究水平迅速提升。2017年，来自UCLA和UC Irvine的两个实验团队与张首晟领导的理论团队通过大量实验，采集数据，最终发现了马约拉纳费米子。但是，对微观世界的未解之谜还有很多，不能停留在现有状态，人类对微观世界的认知远没有结束也不会结束。</p><p>结合材料，运用“认识论”的相关知识，说明人类对微观世界的认知为什么远没有结束也不会结束。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）认识具有反复性。人们对客观事物的认识受到实践水平、人的知识水平、思维能力等因素的限制，同时微观世界是复杂的、变化着的，使人类对其形成正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。</p><p>（2）认识具有无限陛和上升性，真理在发展中不断超越自身。微观世界和社会实践的变化发展，要求人类在实践中不断检验和发展真理，使人类对微观世界的认识不断达到更高的阶段和水平，深化和扩展认识。</p><p>【解析】</p><p>本题以马约拉纳费米子的发现历程为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对认识的反复性、认识的无限性和上升性等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从认识具有反复性。马约拉纳费米子的发现历程体现了人类对事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；认识具有无限性和上升性，真理在发展中不断超越自身。马约拉纳费米子的发现历程、人类对微观世界的认知远没有结束也不会结束等事例和观点体现了这一点等角度进行说明。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>人工智能是引领未来的战略性技术，将引发经济结构重大变革，深刻改变人类生产生活方式和思维模式，实现社会生产力的整体跃升。</p><p>有专家指出，人工智能推动人类社会的发展，但也可能对经济安全和社会稳定产生影响。我国在大力发展人工智能的同时，必须加强前瞻预防与约束引导，确保人工智能安全、可靠、可控发展。</p><p>结合材料，运用矛盾主次方面的知识，说明我们应如何正确看待人工智能的发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）事物的矛盾有主要方面和次要方面，二者是对立统一的，要坚持一分为二（或全面的观点、二分法）的观点看问题。人工智能的发展将改变人类生产生活方式，实现社会生产力的整体跃升，同时对经济安全和社会稳定可能产生负面影响。</p><p>（2）事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要着重把握矛盾的主要方面。人工智能的发展给人类经济、社会生活常来的积极作用是主要的，是其主流。</p><p>（3）矛盾的主要方面与次要方面在一定条件下相互转化，不能忽视矛盾的次要方面。我们必须正视人工智能发展带来的问题，加强前瞻预防与约束引导，确保人工智能安全、可靠、可控发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以人工智能的发展为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾主次方面辩证关系原理这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从事物的矛盾有主要方面和次要方面，要坚持一分为二的观点看问题；看问题要着重把握矛盾的主要方面。人工智能的发展给人类经济、社会生活常来的积极作用是主要的，是其主流；看问题也不能忽视矛盾的次要方面。我们必须正视人工智能发展带来的问题等角度进行说明。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2017年7月3日,国家发改委等八部门联合印发《关于促进分享经济发展的指导性意</p><p>见》(以下简称《意见》)。鉴于分享经济变化快、渗透广,作为指导性文件,《意见》没有对分享经济进行严格定义,而是对若干关键共性特征进行必要阐迷,兼顾包容性和辨识性。在管理上,充分考虑分享经济跨界融合特点,坚持分类指导思路,避免用“老办法”“旧思维”管理“新事物”,做好与现有社会治理体系和管理制度的衔接。充分利用云计算、物联网、大数据等技术,加快网络交易监管服务平台建设,实施线上线下一体化管理。</p><p>在发晨思路上,我国政府按照“鼓励创新、包容审慎”的原则,坚持发展与监管并重,支持和引导各类市场主体积极探索分享经济新业态、新模式。</p><p>(1)结合材料,运用联系的观点,分析我国对分享经济管理思路的变化。</p><p>(2)结合材料,运用发展的观点,阐释“鼓励创新、包容审慎”这一原则的合理性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①《意见》没有对分享经济进行严格定义,而是对若干关键共性特征进行必要闸述,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。②管理上避免用“老办法”“旧思维”管理“新事物”,动态把握事物之间的联系,做到了一切以时间和条件为转移。③做好与现有社会治体系和管理制度的衔接,看到了事物之间相互影响、相互制约的关系,尊重了联系的普遍性④利用云计算、物联网、大数据等技术实施线上线下一体化管理,根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的联系。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)</p><p>(2)①新事物符合客观规律,具有强大生命力和远大前途,具有旧事物无可比拟的优越性, </p><p>对待分享经济要鼓励创新,推动其发展。②新事物的发展要经历由不完善到比较完善的过程,要包容分享经济的成长,热心支持和悉心保护。③量变达到一定程度必然会 引起质变,必须正视分享经济发展存在的问题,坚持发展与监管并重,审慎发展。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)</p><p>【解析】本题以《关于促进分享经济发展的指导性意见》为话题组织材料，从哲学角度考查学生对实践与认识、发展的观点等知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力，培育理性精神核心素养，知识点限定较为具体，难度不大。</p><p>第一问要求结合材料，运用联系的观点，分析我国对分享经济管理思路的变化。属于分析说明类解答题。首先分析设问，确定主干知识为联系的普遍性、客观性、多样性、条件性，整体与部分的关系，系统优化的方法。然后分析材料：“对若干关键共性特征进行必要阐迷,兼顾包容性和辨识性”，看到了联系的条件性特点，把握了事物存在和发展的各种条件；“坚持分类指导思路,避免用‘老办法’‘旧思维’管理‘新事物’”，把握了联系变化的条件，做到了一切以时间和条件为转移；“做好与现有社会治理体系和管理制度的衔接”，做到了用联系的观点看问题；“利用云计算、物联网、大数据等技术实施线上线下一体化管理”，做到了在联系客观性的基础上建立新联系，拓展了新思路。最后整合成完整答案即可。</p><p>第二问要求结合材料，运用发展的观点，阐释“鼓励创新、包容审慎”这一原则的合理性。属于原因类解答题。发展的观点包括：发展的普遍性原理、发展的实质、发展的趋势、发展的状态等知识，然后结合“鼓励创新、包容审慎”这一原则取舍原理方法论。“鼓励发展”，认识到了发展的普遍性和发展的实质，看到了新事物发展的前途光明；“包容审慎”，认识到事物发展有一个由不完善到完善的过程，要坚持量的积累，适时促成质变。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>文明无国界。做好传统文化的传承和各民族文明间的交流，是永不褪色的课题。</p><p>材料一 “物之不齐，物之情也。”不同国家和民族的文明都有自己的特点和长处、但也存在相同或相似之处。我们应该维护各国各氏族文明的多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。</p><p>材料二 中华民族深厚的文化底蕴、富有特色的思想体系体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。我们要以科学的眼光看待中国传统文化，继承其优秀成分，批判其腐朽过时的东西’赋予其新的时代内涵，使之与“富强、民主、文明、和谐”的国家价值目标相统一与“自由、平等、公正、法治”的社会价值取向相协调，与“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值准则相适应。</p><p>（1）结合材料一，运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理，分析世界不同文明之间交流、学习、借鉴的合理性。</p><p>（2）结合材料二，运用“创新意识与社会进步”的相关知识，说明我们应如何继承和发展中国传统文化。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。世界各民族文明有自己的特点和长处，具有矛盾的特殊性（个性）；但它们之间也有相同或相似之处，具有矛盾的普遍性（共性）。不同文明之间相互交流、学习、借鉴，尊重差异，和睦相处，不仅有利于自身文化的发展，也有利于推动世界文明的发展进步。</p><p>（2）①辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。我们要充分肯定、大胆吸收中国传统文化中的积极因素，使其作为自己存在和发展的基础；要克服和抛弃中国传统文化中腐朽过时的东西，消除其消极影响。②创新是民族进步的灵魂，推动人类文化的发展。我们要赋予中国传统文化新的时代内涵，提升文化的生命力，使其与社会主义核心价值观相适应，与社会发展要求相协调。</p><p>【解析】</p><p>本题以传统文化的传承和各民族文明间的交流为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理、创新意识与社会进步等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从矛盾的普遍性与特殊性相互联结，世界各民族文明有自己的特点和长处，具有矛盾的特殊性；世界各民族文明也有相同或相似之处，具有矛盾的普遍性；不同文明之间相互交流、学习、借鉴不仅有利于自身文化的发展，也有利于推动世界文明的发展进步等角度进行说明。</p><p>（2）回答本题，考生可从辩证否定的实质是“扬弃”。我们要充分肯定、大胆吸收中国传统文化中的积极因素，也要消除其消极影响；创新是民族进步的灵魂，创新推动人类文化的发展。我们要赋予中国传统文化新的时代内涵，与社会发展要求相协调等角度进行说明。</p></div>
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