黑龙江省七台河市高二下学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】因为移动支付新技术的推广，现在越来越多的人不愿带现金出门，逛街购物都甩手机支付，很多餐厅、超市甚至路边小店都开始用二维码收款。这种现象表明</p><p>A. 人在实践中发展文化，也在实践中享用文化</p><p>B. 文化是社会实践的产物</p><p>C. 文化影响人的思维方式</p><p>D. 科技普及缩小了居民文化消费差距</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化的特点。因为移动支付新技术的推广，现在越来越多的人不愿带现金出门，逛街购物都甩手机支付，很多餐厅、超市甚至路边小店都开始用“二维码”收款，这种现象表明人在实践中发展文化，也在实践中享用文化，A正确且符合题意；其它选项在材料中都未体现，均应排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《松花江上》《义勇军进行曲》《长城谣》……抗日战争期间，曾有一大批经典的抗战歌曲响彻华夏大地，激励着中华儿女浴血奋战，抗击敌人。由此可见</p><p>①文化是社会实践的产物</p><p>②优秀文化增强人的精神力量</p><p>③文化对人的影响潜移默化</p><p>④文化对人的影响深远持久</p><p>A. ①③</p><p>B. ①②</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化的特点、文化对人的影响、优秀文化塑造人生。抗日战争期间，曾有一大批经典的抗战歌曲响彻华夏大地，激励着中华儿女浴血奋战，抗击敌人，这表明文化是社会实践的产物，优秀文化增强人的精神力量，①②正确且符合题意；③④正确但在材料中未体现，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个中国人在美国结识了一个17岁的中学生克里斯蒂安。克里斯蒂安聪明自信，天天拼命锻炼身体，他的梦想是考入西点军校（考入西点军校要有议员的推荐）。中国人问他：“你一个议员都不认识，谁推荐你呢？”克里斯蒂安反而十分吃惊地看着中国人说：“我知道他们的E-mail地址，我这么优秀，他们为什么不推荐我？“从《文化生活》角度看，材料表明</p><p>①文化背景的差异影响人们的思维方式</p><p>②美国人仅看个人能力，中国人仅看人际关系</p><p>③不同区域的文化有共性也存在差异性</p><p>④由人创造的文化影响着人们认识事物的角度</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响的表现。材料中中国人的提问和克里斯蒂安的回答表明文化背景的差异影响人们的思维方式，由人创造的文化影响着人们认识事物的角度，①④正确且符合题意；②说法错误；文化的区域性在材料中未体现，排除③。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】没有了古运河，那些白玉长堤路、临河古戏台、乌篷小画船就寻不到根源；没有了易水河，就感受不到“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的壮怀激烈；没有了疏勒河，就没有沿河谷自东而西的敦煌石窟群的美丽画线。这意在说明</p><p>①文化具有区域性和时代性特征</p><p>②人们的精神活动离不开特定的物质载体</p><p>③自然地理环境滋养着人文与风情</p><p>④各种社会交往活动带有特有的文化印记</p><p>A. ①③</p><p>B. ①④</p><p>C. ②④</p><p>D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化的特点。许多河流被称为母亲河，盖因千百年来的流淌，滋育着城市与众生，涵养着风情与人文，塑造出流经之地的文化性格，这意在说明人们的精神活动离不开特定的物质载体，自然地理环境滋养着人文与风情，②③正确且符合题意；①④在材料中未涉及，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一把剪刀，一张红纸就能造出整个世界”“中国武馆在全球遍地开花”，从春节到中秋，越来越多的“中国节”变成“世界节”，世界各地的中国味也越来越浓……乘着中国经济社会繁荣发展的东风，中华文化的影响力不断提升，在更远的地方影响着更多的人。材料蕴含的《文化生活》道理是</p><p>①文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出</p><p>②特色越鲜明的民族文化越容易为世界所接受</p><p>③经济发展推动了文化传播</p><p>④文化是构成综合国力的重要因素</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济的关系、文化在综合国力竞争中的地位。乘着中国经济社会繁荣发展的东风，中华文化的影响力不断提升，在更远的地方影响着更多的人，这从文化生活角度，体现了经济发展推动了文化传播，文化是构成综合国力的重要因素，③④正确且符合题意；材料强调的是经济决定文化，①在材料中未体现，排除；特色越鲜明的民族文化越容易为世界所接受的说法太绝对，②说法错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“半湖月色偏宜夜，十里荷香已欲秋。”一曲琵琶演绎的《春江花月夜》在波心荡月、桨橹添声的山水长卷中拉开了水上情景表演交响音乐会《最忆是杭州》的序幕，德彪西的《月光》、贝多芬的《欢乐颂》悄悄拨动人们的心弦，充满俄罗斯风情的“天鹅舞”在美轮美奂的场景前轻盈律动，整场演出让世界惊艳。这表明</p><p>①不同民族的文化能够平等交流，和睦共处</p><p>②文化创新是推出融汇多种文化特质的新文化的过程</p><p>③优秀文化能够丰富人的精神世界</p><p>④文化发展要以多元化思想为指导</p><p>A. ①②</p><p>B. ③④</p><p>C. ②④</p><p>D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查优秀文化塑造人生、文化在交流中传播。材料反映了G20杭州峰会文艺演出是中国神韵与世界文化的对话，整场演出让世界惊艳，表明不同民族的文化能够平等交流，和睦共处，优秀文化能够丰富人的精神世界，①③正确且符合题意；②正确但在材料中未体现，排除；要坚持指导思想一元化而不是多元化，④说法错误。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】许多科学家在回忆成长经历时，都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明</p><p>A. 文化增强人的精神力量</p><p>B. 优秀文化为人的成长提供精神食粮</p><p>C. 青年人是文化传承的主体</p><p>D. 科学技术是一个民族文明程度的标志</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查优秀文化塑造人生。许多科学家在青少年时代读过的科普作品，激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子，表明优秀文化为人的成长提供精神食粮，B正确且符合题意；文化有优秀和落后之分，只有优秀文化才能增强人的精神力量，A说法错误；C与题意无关，排除；科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，D说法错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《Z省文化产业发展“十三五”规划》指出，“十三五”期间，全省将构筑“一核三极三板块”的全省文化产业发展格局。这是基于</p><p>①文化反作用于经济</p><p>②政治是文化的集中表现</p><p>③没有文化发展就没有经济的发展</p><p>④文化生产力的作用越来越突出</p><p>A. ①④</p><p>B. ①②</p><p>C. ②③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济的关系。“十三五”期间，全省将构筑“一核、三极、三板块”的全省文化产业发展格局，这是基于文化反作用于经济，文化与经济相互交融，文化生产力的作用越来越突出，①④正确且符合题意；政治是经济的经济表现，②错误；③说法太绝对，说法错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在民族内部，无论身份高低、财富多寡、是男是女、年龄长幼，都凝聚在一个共同的文化之下。例如，只要是汉族人，大家都过春节、清明节、中秋节，过年都要吃年夜饭、贴春联、放鞭炮，这些都是汉民族成员彼此认同的基本依据。这表明</p><p>①各民族文化一律平等</p><p>②文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉</p><p>③传统文化具有鲜明的民族性</p><p>④传统文化的具体内涵稳定不变</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料表明传统文化具有鲜明的民族性，文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉，传统文化具有凝聚人心的作用，②③项符合题意；材料体现文化的民族性及其作用，不体现民族文化的平等性，①项与题意不符；传统文化的基本内涵保持不变，但具体内涵则因时而变，④项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在漫长的历史长河中，普洱的各民族创造了绚丽多彩的民族文化。如今，普洱的各民族通过创办民族节活动，使古老的民族文化找到了与现代元素的契合点。可见，民族节庆活动</p><p>①是传承民族文化的重要载体</p><p>②是最为直接的文化传播方式</p><p>③是民族历史文化成就的重要标志</p><p>④是民族文化的集中展示</p><p>A. ①③</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查民族节日。普洱的各民族通过创办民族节活动，使古老的民族文化找到了与现代元素的契合点，表明民族节庆活动是传承民族文化的重要载体，是民族文化的集中展示，①④正确且符合题意；各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式，②错误；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，③说法错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对下图漫画理解正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/10/10/2d81211c/SYS201903101001482832372166_ST/SYS201903101001482832372166_ST.001.png" width="154" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①文化遗产的保护与开发不能兼顾</p><p>②文化遗产保护因经济利益驱动而面临重大挑战</p><p>③要在经济建设与保护文化遗产中寻找平衡点</p><p>④要正视文化遗产不具有经济价值的缺陷</p><p>A. ①②</p><p>B. ①④</p><p>C. ③④</p><p>D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化遗产的保护与开发并不能兼顾，①不选；漫画中的情形表明文化遗产保护因经济利益驱动面临重大挑战，②正确；漫画表明我们要在经济建设与保护文化遗产中寻找平衡点，不能因经济建设而忽视文化保护，③正确；文化遗产并不是不具有经济价值，④不选，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，大批中国游客到俄罗斯参观“阿荚乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼官、列宁墓等，感受俄罗斯红色文化的魅力。同时，毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。这种现象表明</p><p>①文化既是民族的，又是世界的</p><p>②中俄文化在相互借鉴中向前发展</p><p>③中俄两国文化都能够为对方所接受</p><p>④不同民族的文化具有独特的魅力</p><p>A. ①③</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化是民族的又是世界的。中俄两国之间红色旅游的发展表明文化既是民族的，又是世界的，不同民族的文化具有独特的魅力，①④正确且符合题意；②在材料中未体现，排除；③说法太绝对，说法错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】南音也称“弦管”，是中国现存古老的乐种之一，被誉为“中国音乐的活化石”。它起源于前秦，在东汉末年、唐朝末年等时期，由中原移民带人以泉州为中心的闽南地区，与当地民间音乐融合而成。这从一个角度说明</p><p>①人口迁徙是文化传播的重要途径</p><p>②中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩</p><p>③文化交流与借鉴有利于形成融汇多种文化特质的新文化</p><p>④传统文化是文化创新的源泉</p><p>A. ①③</p><p>B. ①②</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化传播的途径、文化交流、借鉴与融合。南音起源于前秦，在东汉末年、唐朝末年等时期，由中原移民带人以泉州为中心的闽南地区，与当地民间音乐融合而成，这从一个角度说明人口迁徙是文化传播的重要途径，文化交流与借鉴有利于形成融汇多种文化特质的新文化，①③正确且符合题意；②在材料中未体现，排除；社会实践是文化创新的源泉，④说法错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“开轩面场圃，把酒话桑麻。”自古以来，中国人心中都有一个“田园梦”。但如今，乡村与梦中田园已经在工业文明的潮推浪卷中渐行渐远。如何使乡村保持乡韵，已成为摆在人们面前的一道考题。破解这一考题需要</p><p>①宣传乡村文化的价值，制定合理的乡村文化保护发展目标</p><p>②在发展中继承乡村传统文化，保持乡村文化的特色</p><p>③对乡村中的古迹进行保护性开发，做到“修旧如新”</p><p>④加大对乡村文化保护的财政支持力度，保障乡村文化源远流长</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化在继承中发展。如何使乡村保持乡韵，已成为摆在人们面前的一道考题，破解这一考题需要宣传乡村文化的价值，制定合理的乡村文化保护发展目标，在发展中继承乡村传统文化，保持乡村文化的特色，①②正确且符合题意；对乡村中的古迹进行保护性开发，要尽一切努力保护原物而不是做到“修旧如新”，③说法错误；④太笼统，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）2017年秋季学期开始，全国所有地区小学一年级和初中一年级开始使用教育部统一组织新编的义务教育道德与法治、语文、历史教材（又称“部编本”教材）。较之以前的人教版，小学6个年级，古诗文总篇数增幅高达80%；初中3个年级，古诗文总篇数也相应提升，占全部课文的51．7%。这一改革</p><p>①是传承中华优秀传统文化的表现</p><p>②体现了教育选择和传递文化的功能</p><p>③表明文化创新应植根于本民族的文化土壤</p><p>④说明古代文化在某种程度上优于现代文化</p><p>A. ①②</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查传统文化的继承、教育在文化传承中的特定功能。新教材古诗文的比例提升，这一改革是传承中华优秀传统文化的表现，体现了教育选择和传递文化的功能，①②正确且符合题意；③与题意无关，排除；古代文化与现代文化没有优劣之分，④说法错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）为满足台湾广大妈祖信众的强烈愿望，应台湾民众的邀请，福建湄洲祖庙妈祖神像于2017年9月23日至10月9日在台湾开展为期17天的巡游活动。此次巡游活动涉及台北、新北、基隆、桃园、新竹等十个县市，涵盖台湾89座官庙，是历届巡游宫庙最多的一次。这一活动的举办</p><p>A. 旨在通过文化交流推动中华文化的不断创新</p><p>B. 表明共同的宗教信仰是维系两岸民众共同生活的精神纽带</p><p>C. 表明两岸的文化既保留着各自的特色又在交流中渐趋融合</p><p>D. 有利于增强两岸民众的民族认同感和凝聚力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查中华文化的民族性。为满足台湾广大妈祖信众的强烈愿望，应台湾民众的邀请，福建湄洲祖庙妈祖神像在台湾开展巡游活动，这一活动的举办有利于增强两岸民众的民族认同感和凝聚力，D正确且符合题意；这一活动的举办为满足台湾广大妈祖信众的强烈愿望，促进两岸文化的交流，A错误；传统文化是维系两岸民众共同生活的精神纽带，B 错误；C在材料中未涉及，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】语言是开启理解之门的钥匙，积淀着一个民族的风雨兼程。从面向国内观众的文化类综艺节目《汉字英雄》，到面向世界汉语学习者的中文比赛活动“汉语桥”，国内外对汉语学习的需求不断增长。持续升温的“汉语热”</p><p>①折射出中国综合实力和文化软实力的增强</p><p>②显示了中华文化具有无比的优越性</p><p>③有利于加强中华文化对外传播，增强中华文化的国际影响力</p><p>④能够加深其他民族对中华文化的理解，消除文化差异</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化在交流中传播。持续升温的“汉语热”折射出中国综合实力和文化“软实力”的增强，有利于加强中华文化对外传播，增强中华文化的国际影响力，①③正确且符合题意；文化没有优劣之分，各国文化一律平等地，②说法错误；④错误，错在“消除文化差异”。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国是统一的多民族国家，中华文化中包括了各个民族独具特色的文化。这种统一性与多样性的完美结合，正是中华文化博大精深、绚丽多彩的魅力所在。下列歌词中国风能体现这种绚丽多彩的魅力的是</p><p>①在心里面，那抹灰就淡一些</p><p>②山歌好比长江水，号子一喊黄河醉</p><p>③庭院高雅，古朴益显出风貌</p><p>④一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸</p><p>A. ①③</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查中华文化的民族性。“山歌好比长江水，号子一喊黄河醉”和“庭院高雅，古朴益显出风貌”都体现了中华文化的民族性，②③正确且符合题意；①④不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“抛弃传统等于割断了自己的精神命脉。”这是因为</p><p>①中华民族精神植根于优秀传统文化之中</p><p>②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉</p><p>③中华民族精神体现了中华民族的整体风貌</p><p>④中华民族精神是中华传统文化的集中表现</p><p>A. ①②</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“抛弃传统等于割断了白己的精神命脉。”这是因为中华民族精神植根于优秀传统丈化之中，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，①②项符合题意；材料强调继承中华优秀传统文化的重要性，③项与题意不符；中华传统文化有优秀和落后之分，中华民族精神是中华优秀传统文化的集中表现，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在古代经典著作《论语》《需子》《韩非子》以及四大名著中，在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都渗透着民族精神，只要认真阅读它们，都能受到它们的熏陶。这表明</p><p>A. 只有通过阅读优秀的文化作品才能继承民族精神</p><p>B. 中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中</p><p>C. 传统文化的价值通过优秀文化作品表现出来</p><p>D. 民族精神的力量集中表现为中华文化的力量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查中华民族精神与中华文化的关系。材料表明我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神，中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，B正确且符合题意；A说法太绝对，说法错误；C在材料中未体现，排除；中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，D说法错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正是靠着百折不挠、英勇顽强、自强不息的拼搏精神，中国女排在极其艰难的情形下创造了一个个奇迹，赢得了一场场荡气回肠、慷慨壮烈的史诗般胜利，最终在里约赛场赢得了金牌。这种愈挫愈勇的坚强，铸就了几代中国女排的精神气质。这种精神气质</p><p>①反映了中华民族生生不息的精神活力</p><p>②是在特定条件下的特定精神，不具有普遍意义</p><p>③是鞭策中国女排不断开拓进取的精神力量</p><p>④是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】正是靠着百折不挠、英勇顽强、自强不息的拼搏精神，中国女排在极其艰难的情形下创造了一个个奇迹，赢得了一场场荡气回肠、慷慨壮烈的史诗般胜利，这种精神气质反映了中华民族生生不息的精神活力，是鞭策中国女排不断开拓进取的精神力量，①③项符合题意；中国女排精神虽然是在特定条件下产生的，但具有中华民族精神的普遍意义，②项说法错误；中华民族精神是维系民族生存和发展的精神纽带，中国女排精神是对中华民族精神的丰富和发展，与中华民族精神是个性与共性的关系，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人因“花之隐逸者”而爱菊，有人因“花之君子者”而爱莲。有人因“花之富贵者”而爱牡丹。这说明</p><p>①人们的文化需求各有特点</p><p>②人们的文化需求难有共性</p><p>③人们的精神文化生活不断丰富</p><p>④人们的文化选择受主体因素的影响</p><p>A. ①②</p><p>B. ②③</p><p>C. ①④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查色彩斑斓的文化生活。材料中不同的人爱好不同的花，说明人们的文化需求各有特点，人们的文化选择受主体因素的影响，①④正确且符合题意；②③不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某市积极推进戏曲进课堂活动，将普及京剧活动纳入校本课程，面向广大师生进行推广，并提倡学校结合课程的特点，让课堂与京剧相结合-用丰富活泼的形式引导学生参与到京剧的学习中去。上述活动的开展有利于</p><p>①提升学生的文化鉴赏能力</p><p>②学生自觉远离文化糟粕</p><p>③传承经典文化</p><p>④使高雅文化成为学生的共同追求</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查传统文化的继承。某市积极推进戏曲进课堂活动，这有利于传承经典文化，提升学生的文化鉴赏能力，①③正确且符合题意；②夸大了上述活动的开展的作用，说法错误；戏曲属于经典文化，高雅文化在材料中未涉及，排除④。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当下文化经典的缺失与网络时代的创作浮躁密不可分。流传于众多电子平台的文章鱼龙混杂，质量参差不齐，格调不高，无病呻吟，一味采用猎奇或完全取悦读者的创作方式。改善浮躁的文艺局面，关键在于文艺工作者</p><p>A. 推动文化内容形式、传播手段创新</p><p>B. 加强对文化市场的引导和管理</p><p>C. 增强全民族文化创造的活力</p><p>D. 坚持以人民为中心的创作导向</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化创造的具体要求。改善浮躁的文艺局面，关键在于文艺工作者坚持以人民为中心的创作导向，D正确且符合题意；加强对文化市场的引导和管理的主体是国家，与设问的主体不符，排除；A C不符合题意，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“创作人民群众喜闻乐见的电影，讲群众的事，说群众的话，喜群众所喜，愁群众所愁，永远站在人民群众中间，以人为中心，以人性为本，创作出接地气的影视作品，是我这些年来一直坚持的创作底线。”材料启示我们，文艺创作应</p><p>①坚持继承与创新的统一 </p><p>②跨越年龄、性别、职业等界限</p><p>③立足和投身于人民群众的实践 </p><p>④理解人民群众的精神文化需求</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料启示我们，文艺创作应立足和投身于人民群众的实践，以人民为中心，理解人民群众的精神文化需求，讲群众的事，说群众的话，喜群众所喜，愁群众所愁，永远站在人民群众中间，③④项符合题意；材料不体现继承与创新的关系，①项与题意不符；②项在材料中没有体现；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中宣部的对口支援下，某县以建设乡镇、村（社区）文化广场为突破口，以开展群众喜闻乐见的文化活动为支点，推进公共文化服务标准化均等化建设，该县多方筹资1400余万元，拟建设32个文化广场，目前已建成九个，预计年内将实现乡（镇）全覆盖，并整合提升原有公共文化设施20多个。推进公共文化服务标准化均等化建设</p><p>①保障了人民群众的基本文化权益</p><p>②为民族振兴和社会进步奠定了基石</p><p>③是建设社会主义文化强国的应有之义</p><p>④是推动文化产业加快发展的重要举措</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查建设社会主义精神文明。①③正确且符合题意，该市的公共文化服务标准化均等化建设，保障了人民群众基本文化权益的实现，也是建设社会主义文化强国的应有之义；②错误， 教育是民族振兴和社会进步的基石；④错误，公共文化服务标准化均等化建设属于文化事业，而不属于文化产业；故本题选B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地开展市民文明素质提升行动，大力倡导“行人不闯红灯，开车不加塞，垃圾不落地，用餐不浪费，红白喜事不大操大办，言谈举止不粗俗，文明旅游不违规，经济生活不失信”的“八不”行为规范活动。这些活动</p><p>①表明文化有其自身的传承性与相对独立性</p><p>②体现了人们受文化的影响往往是主动接受文化熏陶的过程</p><p>③丰富了精神文明创建活动的形式</p><p>④有利于培育知荣辱、讲诚信、促和谐的文明风尚</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】开展市民文明素质提升行动，大力倡导“八不”行为规范活动，丰富了精神文明创建活动的形式，有利于培育知荣辱、讲诚信、促和谐的文明风尚，③④项符合题意；材料不体现文化自身的特点，①项与题意不符；文化对人的影响往往是无形的、潜移默化的，②项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国每两年举行一次全国道德模范评选活动，已连续评选了六届全国道德模范。每届全国道德模范表彰大会都在北京举行，党和国家领导人出席大会并与受表彰的全国道德模范合影。持续评选并隆重表彰全国道德模范的时代意义是</p><p>①凝聚全国各族人民团结奋进的力量</p><p>②使传统道德引领我国文化的发展方向</p><p>③彰显中华民族昂扬向上的精神风貌</p><p>④展现道德的力量，使之成为社会主义核心价值体系的内核</p><p>A. ①③</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查加强思想道德建设。持续评选并隆重表彰全国道德模范，彰显了中华民族昂扬向上的精神风貌，有利于凝聚全国各族人民团结奋进的力量，①③正确且符合题意；马克思主义而不是传统道德引领我国文化的发展方向，②说法错误；社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，④错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>国歌被誉为国家的第一声音。我国国歌《义勇军进行曲》，诞生于中华民族生死存亡的危机关头，对于凝聚中国人民砥砺奋进，振兴中华的爱国主义精神起到了巨大作用。然而，社会生活中，国歌受侵害的现象屡见不鲜，一些人把国歌当成会议、舞会、促销活动热闹曲，一些人在国歌奏唱时随意走动、嬉笑打闹，一些人把国歌设置为手机铃声、游戏背景音乐。因此，参照国旗法，国辉法的体例，制定一部专门的国歌法，显得极其必要而紧迫。目前，十二届全国人大常委会第二十八次会议对国歌法草案进行了初审。草案明确了七类应当奏唱国歌的场合，明确了国歌奏唱的礼仪，同时规定了负面清单及相应的处罚措施。</p><p>鲁迅说过，惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。当前，我国正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。无论何时，无论何地，一旦听到激越雄浑的国歌声，我们都应集聚在这新长征的号角之下，携起手来为实现中华民族伟大复兴的中国梦积蓄力量。</p><p>结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，分析国歌立法的重要意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化对人的影响来自于特定的文化环境，具有潜移默化的影响。国歌立法有利于营造国歌奏唱的良好氛围，使人们在潜移默化中接受爱国主义精神的熏陶。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。国歌立法有利于人们树立法治思维，提高法律意识，自觉规范国歌奏唱行为举止。③文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。国歌作为优秀文化对增强民族自豪感，激励中国人民砥砺奋进，培育爱国主义精神依然具有重要的现实意义。</p><p>【解析】本题以十二届全国人大常委会第二十八次会议对国歌法草案进行了初审为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用“文化对人的影响”的相关知识，分析国歌立法的重要意义。本题答题的知识范围明确，即文化对人的影响的相关知识。属于意义类主观解析试题。意义类非选择题主要是给出一定的背景材料，要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。故考生要会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。故本题考生在充分解读材料的基础上，可以从文化对人的影响的来源以及特点、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式以及文化塑造人生等几个角度结合材料进行分析作答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>有文化专家指出，要建设与中国历史、现状和世界角色相适应的大国文化，形成与欧洲、美国共存的“第三极文化”，需要我们在强大国力基础上，继承传统文明乏精髓，融合西方文明的精华，总结100多年来追求和建设现代民族国家的宝贵经验，从现实的中国与世界格局出发，在与世界交流和对话过程中，思考并承担相应的国内外责任。唯有如此，“和合共赢”的中华新文化影响力才现实可期。</p><p>结合材料，运用“文化创新的途径”相关知识，说明如何实现中华新文化影响力的提升。</p></div></div>
<div><p>【答案】①立足社会实践是文化创新的基本要求和根本途径。要总结100多年来追求和建设现代民族国家的实践经验，为我所用。②文化创新要继承传统、推陈出新。要继承传统文明之精髓，建设“第三极文化”。③文化创新要面向世界、博采众长。要在建设大国文化中融合西方文明的精华，取长补短。</p><p>【解析】本题要求考生结合材料，运用“文化创新的途径”相关知识，说明如何实现中华新文化影响力的提升，本题的知识范围是“文化创新的途径”相关知识，问题指向是说明如何实现中华新文化影响力的提升，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化创新的根本途径、基本途径等方面来分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>习近平近期对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示，强调全党全社会要坚持绿色发展理念，弘扬塞罕坝精神，持之以恒推进生态文明建设。</p><p>塞罕坝位于河北省北部，曾经是茫茫荒原。半个多世纪以来，三代塞罕坝林场人艰苦奋斗、甘于奉献，以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当，建设了百万亩人工林海，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。如今，塞罕坝每年为京津地区输送净水1. 37亿立方米、释放氧气55万吨，成为守卫京津的重要生态屏障。</p><p>“塞罕坝精神”集中体现了中华民族精神的什么基本内涵？并运用“中华民族精神”的有关知识，分析弘扬“罕塞坝精神”的重要意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】体现：“塞罕坝精神”集中体现了中华民族精神中爱国主义、勤劳勇敢、自强不息、团结统一的基本内涵。</p><p>意义：①中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。弘扬“塞罕坝精神”有利于为推动社会主义生态文明建设提供强大的精神动力。②“塞罕坝精神”体现了中华民族精神中勤劳勇敢、自强不息的基本内涵。弘扬“塞罕坝精神”有利于传承以爱国主义为核心的中华民族精神，筑牢中华民族的立业根基，鞭策中华儿女不断开拓进取。</p><p>【解析】本题以学习和弘扬塞罕坝精神为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的重要意义等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）“塞罕坝精神”集中体现了中华民族精神中爱国主义、勤劳勇敢、自强不息、团结统一的基本内涵。</p><p>（2）弘扬“罕塞坝精神”的重要意义，考生可从弘扬“塞罕坝精神”有利于为推动社会主义生态文明建设提供强大的精神动力；弘扬“塞罕坝精神”有利于传承以爱国主义为核心的中华民族精神，筑牢中华民族的立业根基，鞭策中华儿女不断开拓进取等角度进行说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）阅读材料，完成下列要求。</p><p>一款游戏成为全民性、现象级，足见其魅力；叉被称为“毒药”“农药”，可见其后果。最近，当《王者荣耀》在一波波圈粉，又一波波被质疑时，该如何解“游戏之毒”令人深思。作为游戏，《王者荣耀》是成功的，而面向社会，它却不断释放负能量：13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命……到底是游戏娱乐了大众，还是“陷害”了人生，值得警惕和深思。</p><p>多数游戏是无罪的，依托市场营利也无可厚非，但不设限并产生了极端后果，就不能听之任之。因此，既要在一定程度上满足用户的游戏需求，又要对孩子进行积极引导。研发并推出一款游戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点。</p><p>运用“发展中国特色社会主义文化”的知识简析“游戏之毒”的形成原因，并结合材料分析如何有效破解“游戏之毒”。</p></div></div>
<div><p>【答案】原因：文化市场的白发性和传媒的商业性；国家对游戏市场的管理和引导不到位；青少年自身辨识和抵御不良文化影响的能力较弱。</p><p>措施：①消费者要提高眼力、拒绝污染，自觉接受健康文化的熏陶，抵制不良文化侵害；②文化企业和大众传媒要坚持经济效益和社会效益相统一，自觉承担社会责任，生产和传播具有社会正能量的游戏作品；③国家要加强对游戏市场的管理和引导，大力加强社会主义核心价值观教育，建设社会主义精神文明。</p><p>【解析】本题要求考生运用“发展中国特色社会主义文化”的知识简析“游戏之毒”的形成原因，并结合材料分析如何有效破解“游戏之毒”，本题的知识范围是“发展中国特色社会主义文化”的知识，本题有两问：一是简析“游戏之毒”的形成原因，考生解答本题可结合材料可分别从文化市场、国家和青少年等角度来找原因，具体可从文化市场的自发性和传媒的商业性、国家对游戏市场的管理和引导不到位、青少年自身辨识和抵御不良文化影响的能力较弱等角度来回答；二是要求考生结合材料分析如何有效破解“游戏之毒”，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从消费者、文化企业和大众传媒、国家等主体角度来回答：从消费者角度，可从提高眼力、拒绝污染，自觉接受健康文化的熏陶，抵制不良文化侵害来分析说明；从文化企业和大众传媒角度，可从坚持经济效益和社会效益相统一，自觉承担社会责任，生产和传播具有社会正能量的游戏作品来分析说明；从国家角度，可从加强对游戏市场的管理和引导，大力加强社会主义核心价值观教育，建设社会主义精神文明来分析说明。</p></div>
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