安徽省亳州市利辛一中等高二下学期期中大联考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】加拿大发行的2018“狗年连体纪念的”是多张连在一起来裁的钞票，是专供人们投资鉴赏的连体纸币真品。它以“新奇、特量少”等特点，迅速成为收藏爱好者的新定。这种连体纸币真品</p><p>①发行量由市场的实际需要量决定</p><p>②在加拿大市场上能执行价值尺度职能</p><p>③在加拿大市场可以作为商品交换的媒介</p><p>④不能用于购物，只能用于收藏</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查货币的职能等相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。依据题干中的关键信息可知，加拿大发行的连体纸币真品属于货币，在加拿大市场上能执行价值尺度职能，同时可以作为商品交换的媒介，故②③正确；题干中，这种连体纸币以“新奇、特量少”等特点，迅速成为收藏爱好者的新定，这说明这种纸币的发行量不是由市场的实际需要量决定的，①错误；这种连体纸币真品属于货币，可以购物，④表述错误，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】甲、乙商品互为替代关系。在市场上，若甲在价格为P时提价，乙企业不会跟随提价以抢夺市场份额；相反，若甲降价，则乙也会随之降价以免市场份额被抢走，不考虑其他因素，下列图示能正确反映商品甲市场需求变化的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/09/79fdcc79/SYS201904200947420320568864_ST/SYS201904200947420320568864_ST.001.png" width="95" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/09/79fdcc79/SYS201904200947420320568864_ST/SYS201904200947420320568864_ST.002.png" width="88" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/09/79fdcc79/SYS201904200947420320568864_ST/SYS201904200947420320568864_ST.003.png" width="92" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/09/79fdcc79/SYS201904200947420320568864_ST/SYS201904200947420320568864_ST.004.png" width="94" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由题干可知，甲乙两者的产品互为替代品。根据条件，若甲企业在价格为P时提价，而乙企业不会跟随提价以抢夺市场份额，可以推断出人们会减少对甲企业产品的购买，而购买更便宜的乙企业的产品，此时甲企业市场份额会迅速下降，即甲企业产品的价格大于P时数量迅速下降；若甲企业降价，则乙企业会跟随其降价以免顾客被抢走，可以推断出人们由于甲企业的降价会增加对甲企业产品的购买，但乙企业产品同样降价会跟甲企业形成竞争，使得甲企业的销量数量不会增加太多，即甲企业产品的价格小于P时数量上升但幅度不大。因此，甲企业产品市场变化反映为价格大于P时数量迅速下降，价格小于P时数量上升但幅度不大。观察选项，只有D项符合要求；ABC项均与题意要求不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2月5 日至6 日在北京召开的2018年中国人民银行工作会议强调，要保持货币政策稳健中生。这一政策的实施</p><p>①意味着国家调节市场货币量、保持人民币币值相对稳定</p><p>②有利于物价的基本稳定市场供给减少</p><p>③意味着货币需求量减少，金融企业利润下降</p><p>④是根据我国经济形势变化实际做出的，能保障市场货币量的基本稳定</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查货币政策。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。实施稳健中生的货币政策意味着国家调节市场货币量、保持人民币币值相对稳定，同时也意味着货币需求量减少，金融企业利润下降，故①③正确；②“市场供给减少”表述错误，排除；④“保障市场货币量的基本稳定”表述错误，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月22日，美国总统特朗普在白宫签署了对中国输美产品征收关税的总统备忘录:我国商务部新闻发言人指出，美国根据301调查单方面对华加征关税，违背了世贸规则以及相关承诺。美国对中国产品加征关税</p><p>①违背了WTO的非歧视原则</p><p>②违背了WTO的公平竞争原则</p><p>③是因为美国反对自由贸易和经济全球化</p><p>④因为美国同类产品科技含量任、市场竞争力弱</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查世界贸易组织的规则。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。美国对中国产品加征关税，属于贸易保护主义，违背了WTO的非歧视原则和公平竞争原则，故①②正确；③“美国反对自由贸易和经济全球化”表述错误，排除；④表述不符合实际情况，错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“与人民同呼吸，共命运，心连心”，要求领导干部真正把群众的痛点、难点作为工作重点，努力使广大群众获得感、幸福感、安全感更加充实，更有保障。这是因为</p><p>①人民民主专政的本质是人民当家作主</p><p>②我国的人民主具有真实性</p><p>③人民是国家性质的保障</p><p>④我国是全民的国家，一切权力属于人民</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查人民民主专政的本质与人民民主的真实性。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。题干中，要求领导干部真正把群众的痛点、难点作为工作重点，努力使广大群众获得感、幸福感、安全感更加充实，更有保障，这是因为人民民主专政的本质是人民当家作主，我国的人民主具有真实性，故①②正确；国家性质的保障不是人民，③错误；④表述错误，应为我国是人民的国家，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“夺取反腐数斗争压倒性胜利”是党的十九大报告做出的新部署，表明党中央反腐决心坚如磐石，宣示反腐败斗争将进行到底、“夺取反腐败斗争压倒性胜利”要求各级党委</p><p>①强化党性教育，加强党的队伍建设</p><p>②与民党派通力合作，共同执政</p><p>③立足国家发展大局，转变执政方式</p><p>④积极营造风清气正的政治生态</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查中国共产党的相关知识。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。“夺取反腐败斗争压倒性胜利”要求各级党委强化党性教育，加强党的队伍建设，积极营造风清气正的政治生态，故①④正确；②“共同执政”表述错误，排除；③“转变执政方式”表述错误，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李克强总理在2018年《政府工作报告)中回顾过去五年工作时指出，文化产业年均增长13%以上，比整个国民经济增长高出6 个百分点以上。材料说明</p><p>①文化发展引领经济发展方向</p><p>②一定的文化需要一定的物质载体</p><p>③文化与经济相互交融</p><p>④文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化发展并不引领经济发展方向，①错误；一定的文化需要一定的物质载体在材料中没有体现，②不选；我国文化产业年均增长13%以上，这说明文化与经济相互交融，③正确；“文化产业年均增长13%以上，比整个国民经济增长高出6 个百分点以上”这说明文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”根据材料完成下面小题。</p><p>【1】某地落实党的十九大“以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”的要求，开展各种主题教育活动，将核心价值观融入时代新人培养的方方面面。这是基于</p><p>①文化对人的影响离不开特定的文化环境</p><p>②人们接受文化熏陶是消极被动的</p><p>③世界现、人生观、价值观是人们文化素养的核心</p><p>④教育是人类特有的文化传播方式</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p>【2】社会主义核心价值现不是凭空产生的，它与儒、道文化有着历史渊源，并增添了新的时代内容。这告诉我们</p><p>①传统文化的基本特征要因时而变</p><p>②儒、道文化对今天中国人的价值观仍有较大的影响</p><p>③文化要在继承的基础上发展创新</p><p>④文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派</p><p>A. ①②</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】C</p><p>【解析】</p><p>此题以落实社会主义核心价值观作为背景材料,从文化生活的角度考查文化对人的影响、传统文化的继承与发展等相关知识。</p><p>【1】此题考查文化对人的影响等相关知识。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。题干中，某地落实党的十九大“以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”的要求，开展各种主题教育活动，将核心价值观融入时代新人培养的方方面面，这是因为文化对人的影响离不开特定的文化环境，世界现、人生观、价值观是人们文化素养的核心，故①③正确；②“消极被动”表述错误，排除；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，是文化传播的途径之一，故④错误。故选B。</p><p>【2】此题考查传统文化的继承与发展。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。传统文化的基本特征保持不变，具体内涵因时而变，①排除；材料没有涉及传统文化的民族性特征，排除④；②③表述正确且符合题意，入选。故选C。</p><p>文化对人的影响</p><p>（1）文化对人影响的表现</p><p>①文化影响人们的交往行为和交往方式，人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。影响人们的交住行为和交往方式的文化因素有:价值观念、风俗习惯、文化程度等。</p><p>②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。影响人们的实践活动、认识活动和思维方式的文化因素有:文化环境、知识素养、价值观念。</p><p>（2）文化对人的影响的特点</p><p>①文化对人的影响，具有潜移默化的特点.文化对人的影响一般不是有形的、强制的.健康向上的文化活动的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。</p><p>②文化对人的影响，具有深远持久的特点.文化对人的影响，无论是表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会主义核心价值观不是凭空产生的，它与儒、道文化有着历史渊源，是对巾国华夏历史文明的继承和发展。这告诉我们</p><p>①传统文化的基本特征要因时而变</p><p>②儒、道文化对今天中国人的价值观仍有较大的影响</p><p>③文化是在继承的基础上发展的</p><p>④文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会主义核心价值观不是凭空产生的，它与儒、道文化有着历史渊源，是对巾国华夏历史文明的继承和发展。这告诉我们传统文化具有较大影响，文化要在继承的基础上发展，②③适合题意；传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，①是不科学的；传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，④是不科学的，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般情况下，一个人的体态安势、谈吐、衣着打扮等都在定程度上反映出这个人的内在素养和其他个性特征，能看出其出生、所受的教育等。这反映了个人的内在素养</p><p>①是通过接受教育等逐步培养出来的 </p><p>②根源于人的基因特征，但可以改变</p><p>③是各种文化因素交互影响的结果</p><p>④与人的文化程度成正相关关系</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化对人的影响。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。题干中，一般情况下，一个人的体态安势、谈吐、衣着打扮等都在定程度上反映出这个人的内在素养和其他个性特征，能看出其出生、所受的教育等。这反映了个人的内在素养是通过接受教育等逐步培养出来的，是各种文化因素交互影响的结果，故①③正确；②“根源于人的基因特征”表述错误，排除；个人的内在素养受人的文化程度影响，但不一定成正相关关系，④错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，央视文化类节目不断创新形式，像(文化+ 分X朗读者X国家宝藏)栏目不仅在形式上吸引观众的目光，还能引起观众的思考、讨论，为社会注人文化正能量。这些栏目</p><p>①能使收看者感知真善美</p><p>②能陶冶人的情操，使人奋进</p><p>③是推动人全面发展的物质力量</p><p>④通过讨论等形式强制人接受正确价值观的指引</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中的这些正能量栏目能使收看者感知真善美，①正确；这些正能量栏目能陶冶人的情操，使人奋进，②正确；这些栏目能为人的发展提供精神力量，不是物质力量，③不选；这些栏目并不是强制人接受正确价值观的指引，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月12日，青尼亚总统在位于首都内罗本的总统府为艾格顿大学孔子学院赴华留学生举行送行仪式，中国驻育尼亚大使出席仪式并致辞。根据材料回答题，</p><p>【1】中国驻肯尼源大使在致辞中指出，赴华奖学金项目的启动是中肯政府问合作的最新成果。这一合作</p><p>①是基于政府间的交流是传播文化的最直接手段</p><p>②能推动中肯文化交流、扩大中华文化的影响</p><p>③表明文化是政治的基础，也是国家合作的基础</p><p>④能增进中肯双方对彼此文化的理解</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p>【2】孔子学院最重要的项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材。提供最正规最主要的汉语教学渠道。孔子学院的这项工作是基于</p><p>①语言文字是民族生存与发展的精神根基</p><p>②汉语言文字对传承中华文明有巨大的作用</p><p>③发展教育是中国传统儒家文化的使命</p><p>④教育具有选择传递文化的特定功能</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【解析】此题以中肯文化交流作为背景材料，从文化生活的角度考查文化交流、汉字以及教育等相关知识。</p><p>【1】此题考查文化交流的有关知识。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。赴华奖学金项目的启动是中肯政府间合作的最新成果。这一合作能推动中肯文化交流，扩大中华文化的影响，能增进中肯双方对彼此文化的理解，故②④符合题意；政府间交流并非是传播文化的最直接手段，故①错误；经济是基础、政治是经济的集中表现，文化是经济、政治的反映，国家间的共同利益是国家合作的基础，故③错误。故选D。</p><p>【2】此题考查汉字以及教育的有关知识。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材，这是因为汉语言文字对传承中华文化有巨大的作用，故②符合题意；提供最正规、最主要的汉语教学渠道，这是因为教育具有选择、传递文化的特定功能，故④符合题意；民族文化是民族生存与发展的精神根基，故①错误； 中国传统儒家文化的使命并不是发展教育，故③错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国画多用线条，西洋画线条不显著，中国画不注重透视法。西洋画极注重透视法，中国画不重背景，西洋画很重背景，等等。从材料中我们可以感受到</p><p>①艺术是人民勤劳、智慧的结晶</p><p>②中国艺术具有鲜明而独特的风格</p><p>③要以海纳百川的胸怀对待外来文化</p><p>④不同民族的文化各具特色</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查中华文化的博大精深。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。题干中，中国画多用线条，西洋画线条不显著，中国画不注重透视法。西洋画极注重透视法，中国画不重背景，西洋画很重背景，由此可见，中国艺术具有鲜明而独特的风格，不同民族的文化各具特色，故②④正确；①与题意无关，排除；题干强调的是中外文化的不同，没有强调如何对待外来文化，③不符合题干的指向性，排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自古以来，总有一些呐喊，让人热血沸腾，从“匈奴未灭，何以家为"“但使龙城飞将在，教胡马度阴山”到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁“”“丹心已共河山碎，大义长争日月光“五年碧血翻沧海，一片丹心照汉旗”。这些“呐喊”与“热血”</p><p>①体现中华民族共同的价值追求</p><p>②是民族情感的集中表达</p><p>③体现中华民族的精神特征</p><p>④是民族文化的集中展示</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】这些“呐喊”与“热血”是中华民族精神的体现，体现了中华民族共同的价值追求，①正确；庆祝民族节日是民族情感的集中表达，②不选；这些“呐喊”与“热血”是中华民族精神的体现，体现了中华民族的精神特征，③正确；民族节日是民族文化的集中展示，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】伟大的时代孕育伟大的精神，伟大的精神支撑伟大的梦想。在实现中国梦的新征途中，弘扬伟大的民族精神</p><p>①是因为民族精神是民族唱起的起点 </p><p>②有利于提高全民族的综合素质</p><p>③是发展本民族文化的内在要求</p><p>④是不断增强我国国际竞争力的要求</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查培育和弘扬中华民族精神的意义。本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。在实现中国梦的新征途中，弘扬伟大的民族精神有利于提高全民族的综合素质，是不断增强我国国际竞争力的要求，故②④正确；民族唱起的起点不是民族精神，①表述错误，排除；尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，③表述错误，排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毕达哥控斯提出：哲学家不是“有智慧的人”而是“爱智慧的人”，哲学就是“追求智慧的学问”。下列关于“追求智慧的学问”观点正确的是</p><p>A. “追求智慧的学问”是“爱智慧的人”想象出来的</p><p>B. 源于生活实践的思想方法都是“追求智慧的学问”</p><p>C. “追求智慧的学问”源于人对实践的追问和思考</p><p>D. 只有真正的“追求智慧的学问”才具有存在的意义</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查生活中的哲学。本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。依据教材所学知识可知，“追求智慧的学问”源于人对实践的追问和思考，故C正确；“追求智慧的学问”源于生活和实践，A表述错误，排除；B“都是”表述绝对化，错误；D表述绝对化，错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】赫拉克利特认为，世界是一团不断燃绕永不熄灭的火，上升为气，下沉为水和土，中国古代哲学家的观点与之属于同一哲学阵营的是</p><p>①子不语怪力乱神（孔子）</p><p>②鬼神之所赏，无小必赏之；鬼神之所罚，无大必罚之（墨子）</p><p>③阴阳二气充满太虚，此外更无他物（王夫之)</p><p>④天人相类，天人感应（董仲舒）</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查唯物主义的相关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。分析题干中的信息可知，赫拉克利特的观点属于唯物主义的观点。子不语怪力乱神与阴阳二气充满太虚，此外更无他物均属于唯物主义观点，故①③正确；墨子的观点属于唯心主义观点，②不符合题意，排除；董仲舒的观点属于唯心主义的观点，④不符合题意，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲强调，我们要践行绿色发展的新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，加强生态环保合作，建设生态文明，共同实现2030年可持续发展目标。这是基于</p><p>①尊重自然界的客观性才能实现人与自然和谐相处</p><p>②意识对客观世界的反映是有选择的</p><p>③意识影响人们实践活动的趋势和结果</p><p>④客观实在性是物质的根本属性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查物质的客观性、意识的能动作用等相关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。题干中，我们要践行绿色发展的新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，加强生态环保合作，建设生态文明，共同实现2030年可持续发展目标，这是基于尊重自然界的客观性才能实现人与自然和谐相处，同时也是基于意识影响人们实践活动的趋势和结果，故①③正确；题干没有强调意识对客观世界反映的选择性，②不符合题意，排除；④表述错误，应为客观实在性是物质的唯一特性，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用漫画的方式将历史和现在放在同一时空相遇、给人一种震撼。材料表明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/09/64bae871/SYS201904200950467825637981_ST/SYS201904200950467825637981_ST.001.png" width="144" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①事物的运动变化具有普遍性</p><p>②意识活动具有主动创造性</p><p>③意识是人脑对客观存在的能动反映 </p><p>④事物的变化发展受其固有规律的制约</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查意识的作用等相关知识。此题考查学生调用所学知识分析漫画的能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。用漫画的方式将历史和现在放在同一时空相遇、给人一种震撼，这表明意识活动具有主动创造性，意识是人脑对客观存在的能动反映，故②③正确；①④不符合漫画的主旨，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2012年起，稳中求进一直是中央经济工作会议确立的经济工作总基调，但每年经济工作又有具体的要求，如2017年强调避免资金脱实入虚，2018年突出推动高质量发展等。这说明</p><p>①运动是物质的运动</p><p>②运动和静止是辩证统一的</p><p>③“稳”具有绝对性，“进”是相对的</p><p>④经济工作总基调的确立做到了主观与客观的统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查运动与静止的关系。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。题干中，稳中求进一直是中央经济工作会议确立的经济工作总基调，但每年经济工作又有具体的要求，这说明运动和静止是辩证统一的，经济工作总基调的确立做到了主观与客观的统一，故②④正确；题肢①表述正确但与题意无关，排除；③表述错误，应为“稳”具有相对性，“进”是绝对的，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一判断</p><p>A. 看到了同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性</p><p>B. 看到了我国社会发展不同阶段的矛盾具有特殊性</p><p>C. 把握了我国社会区别于其他国家社会的特殊本质</p><p>D. 强调了承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查矛盾的特殊性。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。题干中，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一判断看到了我国社会发展不同阶段的矛盾具有特殊性，故B正确；题干强调的是同一事物在不同的发展阶段矛盾具有特殊性，没有强调同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性，也没有强调不同事物之间具有不同的矛盾，故AC不符合题意，排除；承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，D表述错误，排除。故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>国际研究表明，企业成立后的前5年是最困难时期，如果没有政府的指导和扶持，50%的企业活不过5年。要着眼企业生命周期的全过程，针对小微企业不同发展阶段的需求特点，深化改革，勇于创新，精准发力，保持小微企业较高的出生率，增强小微企业发展的活跃度，延长小微企业的生命周期。</p><p>运用“生产、劳动与经营”的有关知识，请你为延长我国小微企业的生命周期出谋划策。</p></div></div>
<div><p>【答案】①生产决定消费，经济发展水平是影响消费水平的根本因素。经济崛起，企业开展个性化定制，为消费创造动力。</p><p>②收入是消费的前提和基础。随着经济稳定增长，居民收入不断增加，消费者增强了消费信心，转变了消费习惯。</p><p>③物价水平影响消费。人们更需要的是“优质优价”的商品。</p><p>④消费行为受消费心理的影响。消费行为的转变开始更加关注产品的附加值。</p><p>⑤产品的质量、性能、服务水平和品牌效应对消费者的行为产生影响。“物不美”已经无法满足人们的需求。</p><p>【解析】</p><p>此题考查企业的经营与发展等相关知识。此题要求运用“生产，劳动与经营”的有关知识，分析我国应如何延长小微企业的生命周期。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：政府要对小微企业融资进行政策扶持，拓展小微企业融资渠道；小微企业要制定正确的经营战略，面向市场组织生产经营活动，不断提高产品或服务的质量。要勇于创新，不断提高自身优势，增强自身的市场竞争力。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>习近平在致2017年广州《财富》全球论坛的贺信中指出，中国经济具有长期向好的光明生，有基础、有条件、有动力实现稳中有进、持续向好，中国开放的大门不会关闭。中国将继续发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，促进贸易和投资自由化便利化。推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。我们热忧欢迎全球企业家来华投资兴业，共享中国改革发展带来的机遇，共创中外经贸合作美好来来!</p><p>（1）运用联系普遍性和多样性的观点，谈谈你对“中国开放的大门不会关闭”的认识。</p><p>（2）结合材料，简要说明“中国发展带来的机遇”是如何体现发展观点的？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①事物处于普遍联系之中，孤立的事物是不存在的。中国的发展离不开世界，对外开放是我国的基本国策，“中国开放的大门不会关闭”。②联系具有多样性，要一切以时间、地点、条件为转移。中国将继续发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点等，国门只会越开越大。</p><p>（2）①事物发展的前途是光明的。中国经济有基础、有条件、有动力实现稳中有进、持续向好，为各国发展提供更大的机遇。②正确把握机遇。各国要正确看待中国提供的发展机遇，共享中国改革发展带来的机遇。③要用发展的观点看问题，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化发展。</p><p>【解析】</p><p>此题以中国的对外开放作为背景材料，从哲学生活的角度考查联系的普遍性与多样性、发展的前进性与曲折性等相关知识。</p><p>（1）此题考查联系的普遍性与多样性。此题要求运用联系普遍性和多样性的观点，谈谈你对“中国开放的大门不会关闭”的认识。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于认识类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：事物处于普遍联系之中，孤立的事物是不存在的；联系具有多样性，要一切以时间、地点、条件为转移。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查发展的前进性与曲折性等相关知识。此题要求结合材料，简要说明“中国发展带来的机遇”是如何体现发展观点的。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于体现类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：事物发展的前途是光明的；正确把握机遇；要用发展的观点看问题，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化发展。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一 “祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。”习近平指出。“包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁。他们的事迹和精神都是澈励我们前行的强大力量。”</p><p>材料二 令人担忧的是，某些学者打着学术自由的旗号，对历史上的英雄人物进行添油加醋式的解构或抹黑、丑化、歪曲英雄人物的事迹，某些媒体特别是网络媒体基于自身利益，放任抹黑英雄人物的言论肆意传播。对于这些问题，我们不能放任自由，视而不见，而是应当高度重视，着力解决。</p><p>（1）运用民族精神的有关知识，谈谈你对“英雄的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量“的认识。</p><p>（2）运用“文化传承与创新”的有关知识，分析材料二中反映的问题。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①爱国主义是民族精神的核心，爱国主义是具体的。英雄以他们的事迹和精神诠释不同时代爱国主义的具体内涵，历代英雄事迹及其精神是激励我们前行的强大力量。</p><p>②民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是中华民族之魂。英雄是民族精神的载体，英雄的事迹和精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。</p><p>（2）①民族文化是民族生存与发展的精神根基。抹黑英雄人物的言论肆意传播是对民族文化的否定，是不尊重本民族文化的体现。②任何时代文化的发展，都离不开对传统文化的继承。一些学者抹黑、丑化、歪曲英雄人物的事迹在根本上是错误的，我们要旗帜鲜明地反对，要正确认识和对待我们的传统文化。</p><p>【解析】本题以英雄精神为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对永恒的中华民族精神、传统文化的继承与发展等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从爱国主义是民族精神的核心，英雄以他们的事迹和精神诠释不同时代爱国主义的具体内涵，历代英雄事迹及其精神是激励我们前行的强大力量；族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是中华民族之魂。英雄的事迹和精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力等角度进行说明。</p><p>（2）回答本题，考生可从抹黑英雄人物的言论肆意传播是对民族文化的否定，是不尊重本民族文化的体现；一些学者抹黑、丑化、歪曲英雄人物的事迹在根本上是错误的，我们要正确认识和对待我们的传统文化等角度进行说明。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>红船劈波行，精神聚人心，红船所代表和展示的是时代高度，是发展方向，是奋进明灯，是铸就在中华儿女心中的永不疑色的精神丰碑。“红船精神”同井冈山精神长征精神延安精神、西柏坡精神等一道，伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种国难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。80 多年来。“紅船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度，走在时代的前列，勇当舵手，引顿航向，不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。</p><p>（1）材料体现了“文化与生话”的哪些道理？</p><p>（2）我们要在新的实践中继承和弘扬“红船精神”。请你为继承和弘扬“红船精神”提两点合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化是人们实践的产物。革命实践产生革命精神，伴随中国革命的光辉历程，中国共产党人创造了以“红船精神”、井冈山精神等为代表的革命精神。②文化是一种社会精神力量，对社会友展产生深远的影响。红船劈波行，精神聚人心。我们党在“红船精神”的激励和鼓舞下，不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。（考生如从其他角度回答，言之成理可酌情给分）</p><p>（2）答案示例：永葆党的先进性，切实把“走在前列”的要求体现到精神状态上；强化看齐意识，按“红船精神”要求向党中央看齐。</p><p>【解析】</p><p>此题以“红船精神”作为背景材料，从文化生活的角度考查文化的特点、文化的作用等相关知识。</p><p>（1）此题考查文化的特点、文化的作用等相关知识。此题要求回答材料体现了“文化与生活”的哪些道理。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主管是他；从设问的指向性看，属于体现类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：文化是人们实践的产物；文化是一种社会精神力量，对社会友展产生深远的影响。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题要求为继承和弘扬“红船精神”提两点合理化建议。此题属于半开放性的主观试题，考生作答时要注意结合题干的具体要求，即为继承和弘扬“红船精神”提两点合理化建议。考生围绕这一具体要求，结合所学知识，自行组织语言作答即可。</p></div>
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