四川省乐山市高二下学期期末政治试卷
题型:选择题※难度:容易
<div><div><p>【题目】古希腊哲学家泰勒斯提出“水生万物”;英国哲学家贝克莱主张“物是观念的集合”;德国哲学家康德认为“客观世界是不可捉摸的自在之物”。究其本质,他们都共同回答了</p><p>A.思维和存在何为本原的问题</p><p>B.物质和意识的辩证关系问题</p><p>C.思维与存在有无同一性的问题</p><p>D.思维和存在的关系问题</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学的基本问题。材料中三个哲学家共同回答了哲学的基本问题,即思维和存在的关系问题。A:思维和存在何为本原的问题,这只是哲学的基本问题的一个方面,不是三个哲学家共同回答的问题,A不符合题意。</p><p>B:只有辩证唯物主义和历史唯物主义才回答了物质和意识的辩证关系问题,B错误。</p><p>C:思维与存在有无同一性的问题,这只是哲学的基本问题的一个方面,不是三个哲学家共同回答的问题,C不符合题意。</p><p>D:泰勒斯的观点属于古代朴素唯物主义,认为物质是世界的本原,贝克莱的观点属于主观唯心主义,认为意识决定物质,意识是世界的本原,康德的观点属于不可知论,认为思维与存在没有同一性,可见,材料中三个哲学家共同回答了哲学的基本问题,即思维和存在的关系问题,D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2018年8月13日,第二十四届世界哲学大会在北京召开。本届大会围绕“学以成人”的主题,着重开拓人的多重维度,探究人类面临的各种挑战,充分表达了哲学的时代关注。哲学要关注时代是因为</p><p>①哲学是世界观和方法论的统一,是支配时代发展的有力工具</p><p>②哲学是时代精神的精华,能预见和指明时代发展的前进方向</p><p>③哲学应该把握时代脉搏,成为推动时代发展的巨大力量</p><p>④哲学应该反映时代特点和要求,发挥对社会变革的先导作用</p><p>A.①②</p><p>B.②③</p><p>C.①④</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学是世界观和方法论的统一、真正的哲学与时代的关系、哲学对社会的变革作用。①:哲学是世界观和方法论的统一,但不支配时代发展,①错误。</p><p>②:真正的哲学才是时代精神的精华,才能预见和指明时代发展的前进方向,②错误。</p><p>③④:真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求;牢牢地把握了时代的脉搏;正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。真正的哲学是自己时代精神的精华,因此哲学要关注时代是因为哲学应该把握时代脉搏,成为推动时代发展的巨大力量,哲学应该反映时代特点和要求,发挥对社会变革的先导作用,③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】孟子在《孟子·告子章句上》中云:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣”,从世界观角度看,下列观点与此最一致的是</p><p>A.动之端乃天地之心也</p><p>B.天下为器而已矣,道者器之道也</p><p>C.心者身下主宰,目虽视而所以视者,心也</p><p>D.有理而后有象,有象而后有数</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查主观唯心主义。“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣”这是典型主观唯心主义的观点。A:“动之端乃天地之心也”强调了运动,A不符合题意。</p><p>B:“天下为器而已矣,道者器之道也”属于古代朴素唯物主义思想,B不符合题意。</p><p>C:“心者身下主宰,目虽视而所以视者,心也”认为“心”是世界的主宰,是世界的本原,是主观唯心主义的观点,C符合题意。</p><p>D:“有理而后有象,有象而后有数”认为理念是万事万物的本原,属于客观唯心主义的观点,D不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】“横山法则”强调,最有效且有持续性的约束,并非外在的强制力量,而是内心的自我控制。这种自我控制乃至自觉与自决的过程,正是觉悟的过程。可见,觉悟的过程</p><p>①是人们主动地创造性地揭示事物本质的过程</p><p>②是利用外部联系重塑事物内在本质的过程</p><p>③是意识自觉地、有选择地反映客观事物的过程</p><p>④单纯是意识调节和控制人体生理活动的过程</p><p>A.①③</p><p>B.①④</p><p>C.②③</p><p>D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识活动的特征、意识的能动作用。①③:“最有效且有持续性的约束,并非外在的强制力量,而是内心的自我控制。这种自我控制乃至自觉与自决的过程,正是觉悟的过程。”这说明觉悟的过程是人们主动地创造性地揭示事物本质的过程,是意识自觉地、有选择地反映客观事物的过程,①③符合题意。</p><p>②:材料已经强调觉悟的过程非外在的强制力量,是人们主动地创造性地揭示事物本质的过程,并不是人们利用外部联系重塑事物内在本质的过程,②错误。</p><p>④:觉悟的过程体现了意识活动,但没有体现意识活动对人体生理活动的影响,④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】虚拟现实技术是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融合的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术,可以给使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验,虚拟现实技术所构造的虚拟环境说明</p><p>①物质世界不再具有客观实在性</p><p>②信息是独立于物质和意识的第三种存在状态</p><p>③物质世界的存在形式具有多样性</p><p>④人们通过实践创造出自然界原本不存在的东西</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④:虚拟现实技术所构造的虚拟环境说明物质世界的存在形式具有多样性,人们通过实践创造出自然界原本不存在的东西,③④符合题意。</p><p>①:物质世界具有客观实在性,不以人意志为转移,①说法错误。</p><p>②:世界上存在物质和意识两大现象,不存在独立于物质和意识的第三种存在状态,②说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】 2018年12月8日,嫦娥四号探测器发射成功,这是我国航天事业的最新成果,是全体航天人拼搏精神的成果。据此完成下面小题。</p><p>【1】人类对宇宙的探索是不可能一蹴而就的,探索宇宙的脚步将永不停息。从认识论的观点看</p><p>①认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约</p><p>②正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成</p><p>③认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程</p><p>④事物的发展是前进性与曲折性的统一</p><p>A.①②</p><p>B.①③</p><p>C.②④</p><p>D.③④</p><p>【2】直到今天,人类对月球的了解仍少之又少。嫦娥四号探测器到达月球背面,将让人类了解以前所不知晓的月球背面的境况,包括月壤、水分、生物等。这表明</p><p>①技术创新为人们开辟了新的认识对象</p><p>②技术创新是人类征服自然活动中取得的重要成果</p><p>③科技进步为认识发展提供了日益完备的工具</p><p>④科技进步是提高人的认识能力的关键</p><p>A.①③</p><p>B.①②</p><p>C.②④</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】A</p><p>【解析】</p><p>本题以嫦娥四号探测器发射成功为话题设置试题情境,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析问题解决问题的能力。</p><p>【1】本题考查认识的反复性上升性、发展的前进性与曲折性。①:认识具有反复性,认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约,①正确。</p><p>②:一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成,②错误。</p><p>③:人类对宇宙的探索是不可能一蹴而就的,探索宇宙的脚步将永不停息,这说明认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程,③符合题意。</p><p>④:试题要求是认识论,“事物的发展是前进性与曲折性的统一”属于唯物辩证法,④不符合题意。</p><p>故本题选B。</p><p>【2】本题考查认识的无限性上升性。①③:以前人类对月球的了解仍少之又少,如今嫦娥四号探测器到达月球背面,将让人类了解以前所不知晓的月球背面的境况,这说明技术创新为人们开辟了新的认识对象,同时也说明科技进步为认识发展提供了日益完备的工具,提高人类的认识能力,①③符合题意。</p><p>②:技术创新不仅仅是人类征服自然活动中取得的重要成果,人类在实践活动中都可以进行技术创新,②错误。</p><p>④:实践是推动认识发展的动力,科技进步有利于提高人的认识能力,但不能认为科技进步是提高人的认识能力的关键,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2018年10月28日,重庆公交发生坠江事故,事后公布原因,系乘客与司机激烈争执、互殴致车辆失控。对此,有人认为主要责任在乘客言行不当,有人认为主要责任在司机处置不当,还有人认为大桥护栏不够坚固。由此可见</p><p>①人们的立场观点和方法不同,对同一对象也会产生不同的认识</p><p>②真理是具体的、有条件的</p><p>③仁者见仁、智者见智,没有正确的评价标准</p><p>④价值判断与价值选择具有主体差异性</p><p>A.①③</p><p>B.①④</p><p>C.②③</p><p>D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查认识的反复性、价值判断与价值选择的主体差异性。①④:人们对重庆公交发生坠江事故的原因看法不一,说明人们的立场观点和方法不同,对同一对象也会产生不同的认识,也说明价值判断与价值选择具有主体差异性,①④符合题意。</p><p>②:不能从材料中界定哪一种认识是真理,材料也就没有体现真理是具体的、有条件的,②不符合题意。</p><p>③:尽管仁者见仁、智者见智,但是对于认识的正确与否,其评价标准是实践,③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】多发性硬化症是中枢神经系统最常见的的炎症性疾病,目前较难医治。近日,德国弗莱堡大学医学中心研究人员借助最新的高分辨率分析单细胞方法,发现在病患发炎的大脑中存在以前完全未知类型的免疫细胞,这使他们能够创建一个新的免疫细胞图谱,有望开发出新的治疗方法。对此,认识正确的是</p><p>①掌握发病机制和创新医治规律是治愈炎症性疾病的关键</p><p>②高分辨率分析单细胞方法是新的免疫细胞被发现的基础</p><p>③发现并创建新的免疫细胞图谱产生于治疗疾病的新需要</p><p>④更好地治疗炎症性疾病是发现新的免疫细胞的价值所在</p><p>A.①②</p><p>B.①④</p><p>C.②③</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识的基础、规律的特征。①:规律具有客观性、既不能被创造也不能被消灭,①错误。</p><p>②:新的免疫细胞是在科学实验中发现的,说明实践是认识的基础,②错误。</p><p>③④:研究人员为治疗炎症性疾病,进行科学研究,发现新的免疫细胞,创建新的免疫细胞图谱,这说明发现并创建新的免疫细胞图谱产生于治疗疾病的新需要,也说明更好地治疗炎症性疾病是发现新的免疫细胞的价值所在,③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2018年11月7日,第五届世界互联网大会在浙江乌镇举行。回顾五年大会主题,从“互联互通、共享共治”到今天的“创造互信共治的数字世界”,全球互联网发展治理的“中国智慧”清晰可见。大会主题体现的“中国智慧”</p><p>A.促进世界互联网的互信共治,具有直接现实性</p><p>B.主导世界互联网产业的发展,具有自觉选择性</p><p>C.来源于世界互联网发展的实践,是客观真理</p><p>D.反映世界互联网发展的要求,具有主动创造性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识活动的特点、实践的特征、真理的含义。A:意识没有直接现实性,实践才是一种直接现实性的活动,A错误。</p><p>B:材料没体现意识的自觉选择性特点,B不符合题意。</p><p>C:“中国智慧”来源于中国互联网发展的实践,C错误。</p><p>D:互信共治的理念贯穿始终,全球互联网发展治理的“中国智慧”清晰可见,体现了“中国智慧”反映了世界互联网发展的要求,具有主动创造性,D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】经过持续努力,扶贫开发路径由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变、扶贫资源使用方式由多头分散向统筹集中转变、扶贫开发模式由偏重“输血”向注重“造血”转变、扶贫考评体系由侧重考核地区生产总值向主要考核脱贫成效转变。四个“转变”体现了</p><p>①“精准滴灌”寓于“大水漫灌”之中,注重扶贫开发的针对性</p><p>②“统筹集中”相对“多头分散”更能发挥扶贫开发的整体效能</p><p>③偏重“输血”向注重“造血”转变说明外因通过内因起到作用</p><p>④侧重考核“生产总值”到主要考核“脱贫成效”抓住了考核重点</p><p>A.①②</p><p>B.②③</p><p>C.①④</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查整体和部分的关系、矛盾普遍性与特殊性的关系、内部矛盾与外部矛盾的关系、主要矛盾。①:“精准滴灌”对应矛盾特殊性,“大水漫灌”对应矛盾普遍性,普遍性寓于特殊性之中,①错误。</p><p>②:“统筹集中”注重各方面、各部分的相互联系,系统优化, “多头分散”更加强调部分,因此“统筹集中”相对“多头分散”更能发挥扶贫开发的整体效能,②正确。</p><p>③:“输血”对应外因,“造血”对应内因,偏重“输血”向注重“造血”转变说明外因通过内因起到作用,③正确。</p><p>④:经济发展与扶贫攻坚是辩证统一的,侧重考核“生产总值”到主要考核“脱贫成效”意味着在扶贫成效考核上抓住了矛盾的主要方面,④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】为解决京津大城市病以及河北与两地发展差距巨大的问题,中央决定设立河北雄安新区,集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构,拓展区域发展新空间,打造全国创新驱动发展新引擎。这一决策蕴含的哲理是</p><p>①改变事物的状态,建立新的联系以促进事物发展</p><p>②发挥主观能动性,着力改造事物之间的自在联系</p><p>③抓住重点,发挥关键部分对整体的统帅引领作用</p><p>④注重各个要素的有机整合,实现系统的最佳功能</p><p>A.①②</p><p>B.①④</p><p>C.②③</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查联系的客观性、整体和部分的关系。①:设立河北雄安新区,集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构,拓展区域发展新空间,这说明人们改变事物的状态,建立新的联系以促进事物发展,打造全国创新驱动发展新引擎,①符合题意。</p><p>②:联系具有客观性,人们不能改造事物之间的自在联系,②错误。</p><p>③:整体统帅部分而不是部分统帅整体,③错误。</p><p>④:设立河北雄安新区,通过集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构,拓展区域发展新空间,以解决京津大城市病以及河北与两地发展差距巨大的问题,这体现了注重各个要素的有机整合,实现系统的最佳功能,④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下图漫画(图中文字:在这个世界上不断取得进步的人,是那些站起来寻找所期望的环境,如果找不到,就自己创造的人。——佚名)启示我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/12/08/966ae0e2/SYS202001120803546125838355_ST/SYS202001120803546125838355_ST.001.png" width="266" height="214" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①只要百折不饶,就有希望取得成功</p><p>②环境对成功的影响是十分重要的</p><p>③与其改变环境,不如改变自己</p><p>④想到不如做到</p><p>A.①②</p><p>B.①③</p><p>C.②④</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查正确发挥主观能动性、实践。①:“只要百折不饶,就有希望取得成功”说法过于绝对,①错误。</p><p>②:环境对成功不仅有影响,对失败也有影响,不断取得进步的人,是寻找所期望的环境却找不到,自己创造的人,这强调了个人奋斗而不是强调环境对成功的影响,②不符合题意。</p><p>③:在这个世界上不断取得进步的人,是那些站起来寻找所期望的环境,如果找不到,就自己创造的人,这告诉我们与其改变环境,不如改变自己,③符合题意。</p><p>④:寻找所期望的环境,是发现、是想,自己创造是实践,是做,不断取得进步,就要寻找所期望的环境,如果找不到,就自己创造,这强调了想到不如做到,④符合题意。</p><p>故本题选D.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2018年10月17日是我国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。习近平总书记在不同场合多次强调扶贫工作的重要性,下列与习近平总书记对扶贫工作的论述“贫困之冰,非一日之寒;破冰之功,非一春之暖”蕴含的哲学道理是</p><p>A.量变是质变的必然准备,事物量变必然产生质变</p><p>B.从整体出发,把握全局</p><p>C.事物发展总是从量变开始的,注重量的积累</p><p>D.质变是量变的必然结果,质变构成事物的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查整体和部分的关系、量变与质变的关系。A:量变只有达到一定程度时,才会引起质变,A错误。</p><p>B:“贫困之冰,非一日之寒;破冰之功,非一春之暖”不涉及整体与部分的辩证关系,B不符合题意。</p><p>C:“贫困之冰,非一日之寒;破冰之功,非一春之暖”这说明事物发展总是从量变开始的,要注重量的积累,C正确。</p><p>D:发展是质变,但质变不一定是发展,D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】莫拉维克悖论认为,人类觉得简单的事情,计算机却难做到,人类觉得难度大的事情,计算机却完成得很轻松。这表明</p><p>A.矛盾的同一性寓于斗争性之中</p><p>B.承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提</p><p>C.事物的性质是由主要矛盾决定的</p><p>D.不同的矛盾构成了事物彼此区别的特殊本质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的主要方面、矛盾的特殊性。A:矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,A错误。</p><p>B:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,B错误。</p><p>C:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,C错误。</p><p>D:“人类觉得简单的事情,计算机却难做到,人类觉得难度大的事情,计算机却完成得很轻松。”这是因为计算机与人类相比较具有自身的特点,说明不同的矛盾构成了事物彼此区别的特殊本质,D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2018年9月29日,华为公司创始人任正非在公司战略发展会上指出,我们要了解西方价值观,基于西方的思维方式进行对话,才能有效沟通。当前外部环境虽然逐步变坏,但总体上看未来世界数字化、智能化和云化的空间很大,我们只要充满信心,公司还是有生存与发展的能力。这主要启示我们要</p><p>A.着眼于长远,着重把握矛盾的主要方面</p><p>B.在矛盾特殊性原理指导下具体分析矛盾的普遍性</p><p>C.只要换位思考,就能正确解决问题</p><p>D.抓住主要矛盾才能正确解决问题</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查矛盾的主要方面、具体问题具体分析。A:“当前外部环境虽然逐步变坏,但总体上看未来世界数字化、智能化和云化的空间很大,我们只要充满信心,公司还是有生存与发展的能力”这启示我们着眼于长远,着重把握矛盾的主要方面,A符合题意。</p><p>B:在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性,B错误。</p><p>C:“只要换位思考,就能正确解决问题”说法过于绝对,C错误。</p><p>D:具体问题具体分析才能正确解决问题,D错误。</p><p>故本题选A.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2018年4月11日,习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表主旨演讲时指出,面对复杂变化的世界,要把握历史规律,认清世界大势,变革创新是当今世界的潮流。与其演讲所蕴涵的哲理相近的是</p><p>①明者因时而变,知者随事而制</p><p>②观古今于须臾,抚四海于一瞬</p><p>③文变染乎世情,兴废系乎时序</p><p>④非学无以广才,非志无以成学</p><p>A.①②</p><p>B.②④</p><p>C.①③</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查一切从实际出发。①③:面对复杂变化的世界,要把握历史规律,认清世界大势,变革创新是当今世界的潮流,这要求我们一切从实际出发,按规律办事,说明明者因时而变,知者随事而制,文变染乎世情,兴废系乎时序,①③符合题意。</p><p>②“观古今于须臾,抚四海于一瞬”反映的是整体和部分的关系,材料未体现,②不符合题意。</p><p>④:非学无以广才,非志无以成学,意思是不学习就难以增长才干,不立志就难以学有所成,反映的是学习、立志的重要性,与题意不符,④排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】“温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任是应当接受西塞罗、洛克、培根发表的意见;他们忘了西塞罗、洛克与培根写这些书的时候,也不过是在图书馆里的青年人。”爱默生的这句话主要意在强调青年人</p><p>A.要通过实践去认识和发现真理</p><p>B.要敢于推翻和超越已知的真理</p><p>C.要注意真理的适用条件和范围</p><p>D.要用辩证否定的态度对待真理</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查辩证否定观与创新意识。A:材料强调的是辩证否定,而不是强调要通过实践去认识和发现真理,A不符合题意。</p><p>B:那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断的向前发展,B错误。</p><p>C:材料未反映真理的适用条件和范围,C不符合题意。</p><p>D:爱默生的观点认为读书有益也可能有害,不能一味地迷信权威,即读书要进行自我判断,有自己的思想,要用辩证否定的态度对待真理,D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】电梯发明以来的160多年里,除了斜坡式上下运行的自动扶梯,就是采用缆绳牵引箱体垂直运动的升降梯,德国某工程公司设计了一套叫“Multi”的电梯,该电梯大胆的去掉了繁琐的缆绳,取而代之的是类似于磁悬浮列车和超级高铁的线性电机,其可以在摩天大楼里上下左右随意穿梭,“Multi”电梯的发明印证了</p><p>①辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素</p><p>②要善于思考和创新,培育革命的批判精神</p><p>③辩证的否定是事物联系和发展的环节</p><p>④辩证的否定是对新事物的肯定,对旧事物的否定</p><p>A.①③</p><p>B.②④</p><p>C.②③</p><p>D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查辩证否定观。①:辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,①错误。</p><p>②③:德国某工程公司设计了一套叫“Multi”的电梯,该电梯大胆的去掉了繁琐的缆绳,取而代之的是类似于磁悬浮列车和超级高铁的线性电机,其可以在摩天大楼里上下左右随意穿梭,这说明要善于思考和创新,培育革命的批判精神,同时也说明辩证的否定是事物联系和发展的环节,②③符合题意。</p><p>④:辩证的否定是事物自身的否定,并不是对新事物的肯定,对旧事物的否定,④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:较难
<div><div><p>【题目】 2018年是中国改革开放40周年,历史用实践证明了中国改革开放四十年的辉煌成就,证明了人民群众是改革开放的最大受益者。据此完成下面小题。</p><p>【1】四十年弹指一挥间,改革开放的成就——“梅花扑鼻香”,过程——“大胆去尝试”,现状——“黄金无足色”,未来——“仍须傲霜雪”。下列关于改革的论述的哲学解读正确的是</p><p>①梅花扑鼻香——要站在最广大人民立场上,不断增强人民的获得感</p><p>②大胆去尝试——要敢于突破现有的理论和制度,推进改革创新</p><p>③黄金无足色——要分清改革现状的主流和支流,解决主要矛盾</p><p>④仍须傲霜雪——要正视深刻转型中积累的改革问题,迎接挑战</p><p>A.①②</p><p>B.①④</p><p>C.②③</p><p>D.③④</p><p>【2】回首来路,改革开放伟大实践谱写了中国共产党坚持以人民为中心的新篇章。从唯物史观看,改革开放要坚持“以人民为中心”的依据是</p><p>①人民群众是社会财富的源泉和创造者</p><p>②人民群众是实践和社会历史的主体</p><p>③正确的价值判断和价值选择要自觉站在广大人民的立场上</p><p>④主要矛盾对事物发展起决定作用</p><p>A.①③</p><p>B.②③</p><p>C.②④</p><p>D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】B</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放40周年为话题设置试题情境,以改革开放40周年的成功经验为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料、分析问题解决问题的能力。</p><p>【1】本题考查最高价值追求、辩证否定观、矛盾的主要方面与次要方面。①:梅花扑鼻香,依题意这阐释的是改革的成就在于人民群众是改革开放的最大受益者,达此成就的原因是要站在最广大人民立场上,不断增强人民的获得感,①正确。</p><p>②:大胆去尝试,依题意这阐释的是改革的过程,而现有的理论和制度不是都要突破,成功的予以保留,失败的予以摒弃,要辩证看待,②错误。</p><p>③:黄金无足色,依题意这阐释的是改革的现状,矛盾的主要方面与次要方面要求我们分清改革现状的主流和支流,解决矛盾的主要方面,又不忽视矛盾的次要方面,③错误。</p><p>④:仍须傲霜雪,依题意这阐释的是改革的未来,当前的改革肯定面临诸多问题,这需要我们正视深刻转型中积累的改革问题,迎接挑战,④正确。</p><p>故本题选B。</p><p>【2】本题考查人民群众是社会历史的主体、正确的价值判断和价值选择的标准。①:改革开放是一项伟大实践,不仅仅是社会财富的创造,还包括很多方面,因此人民群众是社会财富的源泉和创造者索然说法正确但不能全面涵盖改革开放的全部内容,①不符合题意。</p><p>②③:说明人民群众是实践和社会历史的主体,也体现了正确的价值判断和价值选择要自觉站在广大人民的立场上,②③符合题意。</p><p>④:材料未涉及主要矛盾,也就没有反映主要矛盾对事物发展起决定作用,④不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】40年来,我国坚持走中国特色的开发式扶贫之路。在党和政府主导下,广泛动员各方面力量参与,构建了政府、市场、社会互动,专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫联动的大扶贫格局;立足中国国情,积极借鉴国际减贫经验,不断改革创新。上述材料体现的唯物辩证道理是</p><p>①立足整体,搞好关键部分,坚持整体与部分的统一</p><p>②掌握运用系统优化方法</p><p>③坚持共性与个性的具体的历史的统一</p><p>④善于以普遍性为基础把握特殊性</p><p>A.②③</p><p>B.①④</p><p>C.①③</p><p>D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查系统优化方法、矛盾普遍性与特殊性的关系、整体和部分的关系。①:立足整体,搞好局部,坚持整体与部分的统一,①错误。</p><p>②:广泛动员各方面力量参与,构建了政府、市场、社会互动,专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫联动的大扶贫格局,这说明要扶贫开发掌握运用系统优化方法,②符合题意。</p><p>③:立足中国国情,积极借鉴国际减贫经验,不断改革创新,符合矛盾普遍性与特殊性的关系原理,而这一原理要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一,③符合题意。</p><p>④:认识事物、分析问题要以矛盾特殊性为基础把握矛盾普遍性,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】随着经济全球化趋势的深入和中国特色社会主义进入新时代,要求进一步提高投资环境的开放度、透明度,现有的法律逐渐出现一些不适应新形势的地方,需要加以修改完善。2019年3月15日,十三届全国人大二次会议审议通过了《外商投资法》,材料表明</p><p>①生产关系要适合生产力的发展</p><p>②上层建筑要适合经济基础的发展</p><p>③社会意识具有相对的独立性</p><p>④改革是社会主义制度的自我完善、自我发展</p><p>A.①②③</p><p>B.①②④</p><p>C.②③④</p><p>D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查社会意识的相对独立性、人类社会发展的规律、改革。①:对法律制度的变革属于上层建筑的调整,不属于生产关系的变革,①不符合题意。</p><p>②④:要求进一步提高投资环境的开放度、透明度,现有的法律逐渐出现一些不适应新形势的地方,需要加以修改完善,这说明对上层建筑调整的目的是要适合经济基础的发展,同时也说明改革是社会主义制度的自我完善、自我发展,②④符合题意。</p><p>③:随着经济全球化趋势的深入和中国特色社会主义进入新时代,修改完善一些不适应新形势的法律,这说明社会意识具有相对的独立性,③符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】他是中国现代防护工程理论奠基人、他以科技强军铸盾报国为毕生追求、他矢志为国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”、他创建中国防护工程学科和人才培养体系、他教书育人桃李满天下……他就是著名防护工程专家、中国工程院院士、陆军工程大学教授钱七虎。2018年1月8日,党中央国务院授予他国家最高科学技术奖。对此认识正确的是</p><p>①钱七虎院士在劳动中创造价值是得到社会尊重和认可的前提</p><p>②钱七虎院士取得事业成功有正确的理想信念作为支撑</p><p>③钱七虎院士的价值判断是建立在价值选择基础上的</p><p>④钱七虎院士良好的个人素质是成就他卓越人生的前提</p><p>A.①②</p><p>B.①③</p><p>C.②④</p><p>D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查人的价值、人生价值的创造与实现。①②:他以科技强军铸盾报国为毕生追求、他矢志为国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”、他创建中国防护工程学科和人才培养体系、他教书育人桃李满天下,被授予他国家最高科学技术奖,这鲜活的事例说明钱七虎院士在劳动中创造价值是得到社会尊重和认可的前提,也说明钱七虎院士取得事业成功有正确的理想信念作为支撑,①②符合题意。</p><p>③:价值判断是价值选择的基础,③错误。</p><p>④:实现人生价值的前提是社会提供客观条件,因此,社会提供客观条件是钱七虎院士成就卓越人生的前提,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2019年4月10日21点,人类有史以来获得的第一张黑洞照片在全球六地同时会布。</p><p>1916年德国的史瓦西根据广义相对论提出黑洞概念,引发人们无数遐想,但却没有人知道它的真正模样。为了找到黑洞真实存在的直接证据,经过十多年的准备,2015年,由全球200多名科学家组成的团队,通过虚拟望远镜网络——事件视界望远镜,历时两年时间,收集并整合出了超过10PB的黑洞图像数据。经过全球30多个研究机构的科学家们团结协作,历经重重困难,最终解决了这些庞大数据的存储和处理难题,又历时2年“冲洗”,让黑洞终于拥有了一张“正面照”。科学家表示,黑洞照片对未来黑洞与星系演化的更深层次的研究有着极为重要的意义。</p><p>结合材料,运用辩证唯物主义认识论的知识,分析科学家们拍摄黑洞照片的过程所体现的哲理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践具有能动性。经过十多年的准备,拍摄黑洞照片是为了找到黑洞真实存在直接证据说明实践是人有目的、有意识的活动。</p><p>②实践具有社会历史性。历时两年时间,全球30多个研究机构的200多名科学家团结协作才成功拍摄到黑洞照片。</p><p>③实践是认识发展的动力,实践是认识的目的,实践是检验认识真理性的唯一标准。实践的发展提供的认识工具“事件视界望远镜”成功为黑洞拍照,黑洞照片验证了史瓦西的相关理论,并对未来黑洞与星系演化的研究有着极为重要的意义。</p><p>④认识具有反复性,无限性。科学家们历经重重困难,历时2年进行拍摄、2年“冲洗”才让黑洞拥有了一张“正面照”,说明追求真理是一个曲折的过程。</p><p>【解析】</p><p>本题以第一张黑洞照片为话题设置试题情境,以人们关于黑洞的研究与探索为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生研读材料、阐释事物、探究问题、解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料,运用辩证唯物主义认识论的知识,分析科学家们拍摄黑洞照片的过程所体现的哲理。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾认识论的相关知识,然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度。结合材料分析可知解答本题主要的知识要点有实践具有能动性、实践具有社会历史性、实践是认识的基础、认识具有反复性无限性等,考生运用这些知识要点分析说明材料,形成答案要点。</p><p>(1)实践具有能动性角度:写出主干知识:实践具有能动性。结合主干知识与材料经过十多年的准备,拍摄黑洞照片是为了找到黑洞真实存在直接证据说明实践是人有目的、有意识的活动。</p><p>(2)实践具有社会历史性角度:写出主干知识:实践具有社会历史性。结合主干知识与材料历时两年时间,全球30多个研究机构的200多名科学家团结协作才成功拍摄到黑洞照片。</p><p>(3)实践是认识的基础角度:写出主干知识:实践是认识发展的动力,实践是认识的目的,实践是检验认识真理性的唯一标准。结合主干知识与材料实践的发展提供的认识工具“事件视界望远镜”成功为黑洞拍照,黑洞照片验证了史瓦西的相关理论,并对未来黑洞与星系演化的研究有着极为重要的意义。</p><p>(4)认识具有反复性无限性角度:写出主干知识:认识具有反复性,无限性。结合主干知识与材料科学家们历经重重困难,历时2年进行拍摄、2年“冲洗”才让黑洞拥有了一张“正面照”,说明追求真理是一个曲折的过程。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】阅读材料.完成下列要求。</p><p>2019年1月1日,国家主席习近平与美国总统特朗普互致贺信,热烈祝贺两国建交40周年。40年前,中关两国结束对抗,走到了一起,两国关系取得了历史性的发展。如今,随着中国的快速发展,中美力量对比日益接近,中美关系发展又进入到一个新的历史时期,中美关系已经成为当今世界上最重要的双边关系之一。近年来,中美关系又面临着一系列新变化,由美国挑起的贸易争端,使作为中美关系“压舱石”的经贸关系遭遇波折,进而波及整个中美关系,让很多人对中美关系前景表示担忧。</p><p>从历史上看,中美关系的发展从来都是磕磕碰碰,但却不断向前进。两国共同利益远大于分歧,合则两利、斗则俱伤,中美关系健康发展,事关两国人民福祉,也关乎世界的和平、稳定和繁荣。</p><p>结合材料,运用矛盾的观点的相关知识,谈谈我们该如何推动未来中美关系向前发展?</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾就是对立统一,用对立统一的观点看问题。我们既要加强合作,又要积极寻找正确的方法解决分歧,推动中美关系向前发展。</p><p>②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。我们要具体分析中美关系在各个阶段的新问题、新情况,有针对性地解决不同时期的问题,从而推动中美关系持续发展。</p><p>③主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和和次要方面辩证统一,要坚持两点论与重点论的统一。我们要着力解决好经贸关系这块中美关系的“压舱石”;既要努力寻求双方的共同利益,管控分歧,又要使合作与发展成为中美关系中的主流。</p><p>【解析】</p><p>本题以中美关系为话题设置试题情境,以中美关系的发展过程为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料获取信息、描述和阐释事物、探究和论证问题、分析问题解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料,运用矛盾的观点的相关知识,谈谈我们该如何推动未来中美关系向前发展。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾矛盾的观点的相关知识,然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度。结合材料分析可知解答本题主要的知识要点有矛盾的含义、矛盾的特殊性、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和和次要方面的关系等,考生运用这些知识要点分析说明材料,形成答案要点。</p><p>(1)矛盾的含义角度:写出主干知识:矛盾就是对立统一,用对立统一的观点看问题。结合主干知识与材料我们既要加强合作,又要积极寻找正确的方法解决分歧,推动中美关系向前发展。</p><p>(2)矛盾的特殊性角度:写出主干知识:矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。结合主干知识与材料我们要具体分析中美关系在各个阶段的新问题、新情况,有针对性地解决不同时期的问题,从而推动中美关系持续发展。</p><p>(3)主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和和次要方面的关系角度:写出主干知识:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和和次要方面辩证统一,要坚持两点论与重点论的统一。结合主干知识与材料我们要着力解决好经贸关系这块中美关系的“压舱石”;既要努力寻求双方的共同利益,管控分歧,又要使合作与发展成为中美关系中的主流。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2018年10月23日上午,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,习近平出席仪式并宣布大桥正式开通。港珠澳大桥所处的伶仃洋是典型的弱洋流海域,如果大桥的桥墩超过10%的阻水率,泥沙就可能被阻挡沉积,从而阻塞航道,且大桥所处的伶仃洋航道,是全球最重要的贸易航道之一。建设者们学习最专业、最前沿的工程知识与技艺,攻克了大量技术难题,创造性的设计出了“桥岛隧”方案,科学解决了通航和海洋环境影响等问题。在建设过程中,他们克服了台风、烈日、黄沙、海上施工等多重困难,向世界展示了中华民族迎难而上的奋斗精神、甘于奉献的敬业精神,用心血和汗水浇筑成了横跨三地的“海上长城”。</p><p>根据材料,运用“把握思维的奥妙”知识,说明港珠澳大桥的建设者们是如何做到正确发挥主观能动性的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①建设者们正确发挥主观能动性,以尊重客观事实为前提。根据港珠澳地区经济发展的客观要求和海洋环境特点,设计科学方案,做到了按客观规律办事。</p><p>②建设者们正确发挥主观能动性,认识和利用规律,用科学理论武装头脑,指导实践。学习最专业、最前沿的工程知识与技艺,科学解决了建设中遇到的问题。</p><p>③建设者们正确发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。通过有针对的学习,攻克了大量技术难题,创造性的设计出了“桥岛隧”方案。</p><p>④建设者们把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合,在奋斗精神、敬业精神的鼓舞下,最终成功修建了港珠澳大桥。</p><p>【解析】</p><p>本题以港珠澳大桥开通为话题设置试题情境,以港珠澳大桥建设者们的克难攻坚为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对重大时政的认知水平,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生归纳概括材料、描述和阐释事物、探究和论证问题、调用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生根据材料,运用“把握思维的奥妙”知识,说明港珠澳大桥的建设者们是如何做到正确发挥主观能动性的。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“把握思维的奥妙”的相关知识,然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度。结合材料分析可知解答本题主要的知识要点有正确发挥主观能动性、意识活动的特点、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系等,考生运用这些知识要点分析说明材料,形成答案要点。</p><p>(1)正确发挥主观能动性角度:写出主干知识:正确发挥主观能动性要以尊重客观事实为前提。结合主干知识与材料大桥建设者们根据港珠澳地区经济发展的客观要求和海洋环境特点,设计科学方案,做到了按客观规律办事。</p><p>(2)正确发挥主观能动性角度:写出主干知识:正确发挥主观能动性,必须认识和利用规律,用科学理论武装头脑,指导实践。结合主干知识与材料大桥建设者们学习最专业、最前沿的工程知识与技艺,科学解决了建设中遇到的问题。</p><p>(3)意识活动的特点角度:写出主干知识:意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。结合主干知识与材料大桥建设者们正确发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。通过有针对的学习,攻克了大量技术难题,创造性的设计出了“桥岛隧”方案。</p><p>(4)主观能动性与尊重客观规律的关系角度。写出主干知识:发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础,尊重客观规律必须充分发挥主观能动性,把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合。结合主干知识与材料大桥建设者们在奋斗精神、敬业精神的鼓舞下,最终成功修建了港珠澳大桥。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2018年3月23日,乐山市召开电视电话会议,安排创建全国文明城市、国家卫生城市工作。市委市政府对“双创”工作进行全面动员部署:要进一步提高“双创”思想站住,将“双创”作为提高城市治理能力的重要内容、增强城市综合竞争力的重要支撑、提升人民群众幸福感的重要途径;要补齐基础短板,实施交通设施、农贸市场、环保设施、文体设施和城市景观五大提标工程,以此带动全民文明素养,树立健康生活理念;扎实抓好“双创”落实落地,要加强广泛宣传,让“双创”工作深入人心;全域联动、全民参与、共建共享,要坚决打好“双创”攻坚战。确保在2020年成功创建国家卫生城市并获得全国文明城市提名,到2023年成功创建全国文明城市。</p><p>(1)结合材料,运用历史唯物主义的相关知识,分析乐山市开展的“双创”工作的正确性。</p><p>(2)请你为鼓励乐山市人民参与“双创”活动写两条宣传标语,并指出其相对应的哲学依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①坚持正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。乐山通过“双创”工作,有利于提高城市治理能力、增强城市综合竞争力,满足人民群众对美好生活的向往。</p><p>②社会存在决定社会意识。乐山市通过实施五大提标工程,为市民提供更加完善的公共服务设施,有利于带动全民文明素养,树立健康生活理念。</p><p>③社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。乐山市广泛宣传,有利于让“双创”工作深入人心,让全市上下同心协力,积极投入“双创”工作打赢“双创”攻坚战。</p><p>④人民群众是历史的创造者,是推动社会历史发展的决定力量,我们要树立群众观点,坚持群众路线。乐山市“双创”工作坚持全域联动、全民参与,有利于充分发挥人民群众的主体作用,使“双创”工作落实落地。</p><p>(2)示例:①人人关心双创,人人支持双创,人人参与双创——量变是质变的必要准备。</p><p>②乐山是我家,创卫靠大家——联系具有普遍性。</p><p>【解析】</p><p>本题以乐山市创建全国文明城市、国家卫生城市为话题设置试题情境,以乐山市创建全国文明城市、国家卫生城市的工作举措为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料获取信息、分析问题解决问题的能力。</p><p>第(1)问,本题要求考生结合材料,运用历史唯物主义的相关知识,分析乐山市开展的“双创”工作的正确性。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾历史唯物主义的相关知识,然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度。结合材料分析可知解答本题主要的知识要点有正确的价值判断和价值选择的标准、社会存在决定社会意识、社会意识对社会存在的反作用、人民群众是历史的创造者等,考生运用这些知识要点分析说明材料,形成答案要点。</p><p>①正确的价值判断和价值选择的标准角度:写出主干知识:正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。结合主干知识与材料乐山通过“双创”工作,有利于提高城市治理能力、增强城市综合竞争力,满足人民群众对美好生活的向往。</p><p>②社会存在决定社会意识角度:写出主干知识:社会存在决定社会意识。结合主干知识与材料乐山市通过实施五大提标工程,为市民提供更加完善的公共服务设施,有利于带动全民文明素养,树立健康生活理念。</p><p>③社会意识对社会存在的反作用角度:写出主干知识:社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。结合主干知识与材料乐山市广泛宣传,有利于让“双创”工作深入人心,让全市上下同心协力,积极投入“双创”工作打赢“双创”攻坚战。</p><p>④人民群众是历史的创造者角度:写出主干知识:人民群众是历史的创造者,是推动社会历史发展的决定力量,我们要要树立群众观点,坚持群众路线。结合主干知识与材料乐山市“双创”工作坚持全域联动、全民参与,有利于充分发挥人民群众的主体作用,使“双创”工作落实落地。</p><p>第(2)问,本题要求考生为鼓励乐山市人民参与“双创”活动写两条宣传标语,并指出其相对应的哲学依据。试题分为两步。第一步,写标语;第二步,说依据。①标语:试题具有开放性,没有固定答案,考生围绕主题,把握要求,从每个人参与创建的角度组织作答。②依据:根据①的标语写依据,可以从量变与质变,联系的普遍性等角度组织作答。</p></div>
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