安徽省安庆一中高二下学期期中政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】重庆市云阳县发现了一道长150米、厚2～4米、高6～8米的“恐龙化石墙”。古生物学家认为，从目前发掘出来的化石看，在1.8亿年前到1.6亿年前，重庆云阳附近区域曾生活着大量的恐龙。这处遗址有可能填补恐龙演化序列的空白。上述推测告诉我们：</p><p>①古生物学家借助化石能够创造一个幻想的世界 </p><p>②人类通过“思维的眼睛”可解开自然界之谜</p><p>③恐龙的真实性存在依赖于古生物学家的思维能力 </p><p>④自然界中的事物都有自己的起源和发展史</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①不符合题意，材料未涉及古生物学家借助化石能够创造一个幻想的世界。②符合题意，“思维的眼睛”即人的意识。人们推测，此次发现的这处遗址有可能填补恐龙演化序列的空白，表明人类通过发挥意识的能动作用可认识自然，解开自然界之谜。③错误，恐龙的真实性存在依赖于古生物学家的思维能力的观点犯了唯心主义错误。④符合题意，在1.8亿年前到1.6亿年前，重庆云阳附近区域曾生活着大量的恐龙，所以目前能在此地发掘出来大量化石，这表明自然界中的事物都有自己的起源和发展史。故答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年夏天，北大哲学系毕业生制作的MV《哲学有点甜》刷爆了朋友圈。“海风吹拂过，爱琴海群星闪烁，世界本原是水是数是火。……多反思勤训练哲学有点甜，这快乐不会变哲学有点甜”。哲学的甜来自于：</p><p>①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问    </p><p>②学好哲学是人生成功的关键所在</p><p>③哲学能够正确地指导人们的实践活动     </p><p>④哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学的“甜”来自于哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是指导人们生活得更好的艺术，①④正确且符合题意；②夸大了学好哲学的作用，说法错误；哲学有正确和错误之分，只有正确的哲学才能正确地指导人们的实践活动，③错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在经过26天的“长途跋涉”并“养精蓄锐”之后，2019年1月3日上午，低调得似乎都有些淡出公众视野的嫦娥四号月球探测器厚积薄发，完成了人类史航天史上的一项壮举——成功软着陆在月球背面的南极——艾特肯盆地冯卡门撞击坑。至此，这项略显“隐忍不发”色彩的“月球远征计划”终于度过了最困难和最惊险的时刻。由此可知</p><p>①思维和存在具有同一性 ②思维是对存在的正确反映</p><p>③思维和存在相互依赖 ④思维能够正确认识存在</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①正确，嫦娥四号月球探测器成功软着陆，表明思维和存在具有同一性。②错误，思维是对存在的反映，有正确和错误之分。③错误，“互相依赖”的说法错误，思维依赖于存在，存在可以脱离思维。④正确，嫦娥四号月球探测器成功软着陆，表明思维能够正确认识存在。故答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点属于同一哲学派别的是</p><p>A. 人病则忧惧，忧惧则鬼出</p><p>B. 气者，理之依也</p><p>C. 存在就是被感知</p><p>D. 天地合气，万物自生</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”这是主观唯心主义的观点，把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。A、B、D均是唯物主义，不合题意；存在就是被感知是主观唯心主义，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】随着人工智能发展，未来装有驾驶脑的智能车会比人驾驶的车更好更安全。发展自动驾驶技术，我们不但要解决“车”的问题，将车做成软件定义的机器，还要解决“人”的问题，用驾驶脑替代驾驶员驾驶认知，并获得驾驶知识和驾驶技巧，使得汽车成为驾驶员自己。材料表明</p><p>A.“驾驶脑”替代人脑，体现人工智能替代人脑</p><p>B.作为一种新型思维工具，“驾驶脑”可以全面替代驾驶员</p><p>C.“驾驶脑”不等于人脑，只是驾驶员的智能代理</p><p>D.借助“驾驶脑”驾驶汽车，体现了意识的能动性</p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】</p><p>A：“驾驶脑”替代驾驶员驾驶，但并不能替代人脑，人工智能不能替代人脑，A错误。</p><p>B：“驾驶脑”并不能全面替代驾驶员，B错误。</p><p>C：“驾驶脑”不等于人脑，只是按预先输入的程序在运行，是对人脑的一种模拟，只是驾驶员的智能代理，C正确。</p><p>D：借助“驾驶脑”驾驶汽车，体现了意识活动具有自觉选择性、目的性等能动性特征，D入选。</p><p>故本题选CD。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微信表情制作团队根据周星驰在影片中常出现一些夸张搞笑的捂脸动作而创作了“捂脸”表情。该表情以它丰富的情感内涵，委婉的表达方式，受到了许多人的喜爱。一千个人眼中便有一千种“捂脸”：遇到好事了，捂脸；遇到坏事了，捂脸；认错的时候，捂脸；太尴尬了，捂脸……材料表明：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/01/22/08/06f05575/SYS202001220804500247998245_ST/SYS202001220804500247998245_ST.001.png" width="488" height="210" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①意识对客观世界的反映是主动的、有选择的 ②意识在形式上是客观的，在内容上是主观的</p><p>③人们对同一个客观对象的理解有个体差异性 ④认识对象具有能动性，是客观与主观的统一</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③符合题意，“捂脸”表情以它丰富的情感内涵，委婉的表达方式，受到了许多人的喜爱。一千个人眼中便有一千种“捂脸”，这说明意识具有自觉选择性和主动创造性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的；认识因对同一个客观对象理解的不同而不同。②错误，意识在形式上是主观的，在内容上是客观的。④错误，认识主体具有能动性，是主观与客观的统一。故答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月14日，在长春理工大学电子信息工程学院举行的“新电感应”电子科技展活动中，一套名为“人体意念控制书本自动翻页系统”的作品吸引众人关注。使用这套系统，通过脑电波传感器就能实现对翻书机翻书动作的控制。发明人称，这套系统能为残疾人士提供更加智能化、人性化的帮助。“人体意念控制书本自动翻页”表明</p><p>①人的意识在一定环境下具有直接现实性</p><p>②脑电波是介于物质与意识间的客观存在</p><p>③意识作用的发挥离不开一定的客观条件</p><p>④意识通过实践活动能够创造出理想世界</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>实践具有直接现实性，人的意识不具有直接现实性，①表述错误。脑电波属于物质，不是介于物质与意识间的客观存在，②表述错误。“使用这套系统，通过脑电波传感器就能实现对翻书机翻书动作的控制”，可以看出意识作用的发挥离不开一定的客观条件，③符合题意。“这套系统能为残疾人士提供更加智能化、人性化的帮助”，体现了意识通过实践活动能够创造出理想世界，④符合题意。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】女司机被一些媒体冠上“马路杀手”的称号，然而从交通事故的统计来看，女司机造成交通事故的几率要远远低于男司机，事实上许多女司机还有男司机不具备的优点。这表明</p><p>A. 实践是检验认识的真理性的唯一标准 B. 真理是具体的有条件的</p><p>C. 主观能动性和客观规律是辩证统一的 D. 实践是直接现实性活动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。女司机被一些媒体冠上“马路杀手”的称号，然而从交通事故的统计来看，女司机造成交通事故的几率要远远低于男司机，事实上许多女司机还有男司机不具备的优点。这表明实践是检验认识的真理性的唯一标准，A适合题意；B、C、D本身说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（2018年高考江苏卷政治25）在今天这样一个工业文明的时代，传统手工艺仍然有其独特的价值，它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力，而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见</p><p>A. 运动是无条件的、绝对的 B. 意识是人脑对客观存在的反映</p><p>C. 静止是有条件的、相对的 D. 意识具有目的性和自觉选择性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的作用。国人内心对自身文化传统的守护感和参与感，是通过传统手工艺动手的方式唤醒人们手脑心的整合协调能力而获取的，体现了意识是人脑对客观存在的反映，B符合题意。材料未体现运动与静止的特点，AC不符合题意。材料不涉及意识的目的性和自觉选择性，D不符合题意。答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】著名漫画家丰子恺画过一幅《卖羊》的漫画：一个农人牵着两只羊，悠闲地走着。一位农民看了这幅画却连连摇头发笑。丰子恺觉得纳闷，上前请教。农民说：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一根绳子把头羊牵好就行了。”这个故事包含的认识论道理是：</p><p>①缺乏直接经验的认识具有局限性</p><p>②直接经验比间接经验更具有实践价值</p><p>③来自于亲身实践的认识才是正确认识</p><p>④间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物</p><p>A.①② B.①④ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识的基础。①④：丰子恺很少接触羊，他的漫画被农民耻笑，而且农民的解释合情合理，这说明缺乏直接经验的认识具有局限性，也说明间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物，①④符合题意。</p><p>②：直接经验比间接经验都是活的认识的途径，无优劣之分，不便比较二者哪个更具有实践价值，②错误。</p><p>③：来自于亲身实践的认识不一定都是正确认识，经过实践检验被证明与客观实际相一致的认识才是正确的认识，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩部都已经雕刻成形，一个美丽的天使逐渐显现。这时，一个小女孩问雕刻家：“你怎么知道天使藏在石头里的？”雕刻家回答：“石头里本来没有天使，但因为我是在用心雕刻。”这说明：</p><p>①艺术创作能否实现“无中生有”，受艺术家的技艺水平的影响</p><p>②艺术家要充分发挥主观能动性，摆脱事物外在形态和属性的束缚</p><p>③艺术观念具有导向作用，影响着雕刻家对雕刻对象的艺术处理</p><p>④艺术观念具有社会历史性，不同主体对同一事物的认识必然不同</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①正确，雕刻家依靠自己的想象力和雕刻技艺，将一块石头雕刻成了一个美丽的天使，说明艺术创作受艺术家技艺水平的影响。故正确。②错误，物质决定意识，发挥主观能动性离不开物质前提，艺术创作不能摆脱事物外在形态和属性的影响。③正确，雕刻家受天使在心中的艺术观念的影响，所以可以把石头雕成美丽的天使，体现了艺术观念具有导向作用。雕刻家对石头的头部、肩部等处理，体现了雕刻家对雕刻对象的艺术处理受其心中的天使形象的观念影响。④错误，材料强调了艺术家与小女孩两个不同主体对同一块石头的认识不同，未涉及艺术观念的社会历史性，并且选项不同主体对同一事物的认识必然不同说法错误，可能相同、可能不同。故答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年5月，习近平在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协全国代表大会上强调，科技创新要尊重科学研究灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性的特点，允许科学家自由畅想、大胆假设、认真求证。从认识论看，这是因为 ①发挥想象力是实现科技创新的重要条件 ②科技创新是用新获得的认识取代已有的认识的过程 ③科技创新是一个基于实践的探索未知的过程，充满着不确定性 ④科技创新充满偶然性，不存在不以人的意志为转移的一般规律</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】科技创新需要建立在实践的基础上，科学家要立足于实践、实事求是、脚踏实地，但由于科技创新是一个充满未知和不确定性的过程，科学家也需要在尊重客观规律的同时充分发挥主观能动性，自由畅想、大胆假设、认真求证，①③两项符合题意；真理在发展中不断地超越自身，并不是新知识“取代“旧知识，而是知识在自我超越中不断完善，②项观点错误；科技创新固然充满偶然性，但客观规律总是存在的，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年10月16日，国务院批复同意设立中国(海南)自由贸易试验区并印发《中国(海南)自由贸易试验区总体方案》。海南自贸试验区最大特点就是“全域性”试点，根据中央对海南的定位，充分发挥海南岛独立地理单元的区位优势和全岛试点的整体优势，便于加强改革系统集成，增强制度创新的整体性、协同性，有针对性地提出试点任务。上述材料表明</p><p>①根据海南的独特优势做到具体问题具体分析</p><p>②海南自贸试验区的建设要遵循经济发展规律</p><p>③注意遵循系统整体性以及内部结构的有序性</p><p>④方案的通过体现了认识推动实践的不断发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>南自贸试验区最大特点就是“全域性”试点，根据中央对海南的定位，充分发挥海南岛独立地理单元的区位优势和全岛试点的整体优势，有针对性地提出试点任务，表明根据海南的独特优势做到具体问题具体分析，①正确且符合题意；便于加强改革系统集成，增强制度创新的整体性、协同性，体现了注意遵循系统整体性以及内部结构的有序性，③正确且符合题意；②正确但在材料中未体现，排除；认识有正确和错误之分，只有正确认识才能推动实践的不断发展，④错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】天地间有杆秤，称斤两，量人心。古人以十六两为一斤，秤上刻有十六颗秤星，分别代表北斗七星、南斗六星以及福禄寿三星，告诫商人做生意不能缺斤短两，称重短一两少福，少二两减禄，缺三两折寿。以下对传统杆秤的文化内涵理解正确的是</p><p>A. 心中秤影响手中秤，人们能够建立新的联系为生活服务</p><p>B. 福禄寿与商品重量相互联系是规律发生作用的客观条件</p><p>C. 人们的美好愿望构建了商业活动与道德行为之间的联系</p><p>D. 星宿与秤星之间的固有联系是我们为人处世的准则</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查联系观的相关知识。古人以十六两为一斤进行物体的称量，这表明人们能够根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的联系为生活服务；古人秤上刻有十六颗秤星，告诫商人做生意不能缺斤短两，称重短一两少福，少二两减禄，缺三两折寿，这表明心中秤影响手中秤，故A符合题意；福禄寿与商品重量之间没有直接关系，B表述错误；人们的美好愿望不能构建联系，C表述错误；星宿与秤星之间的关系是人主观臆造的，违背了联系的客观性，D错误。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】习近平常引用我国经典名句表达自己的思想，所引名句蕴含哲理，发人深思。这不仅丰富了表达方式，也为传承优秀传统文化树立起典范。对下列习近平引用过的名句所包含哲理揭示正确的是</p><p>①明者因时而变，知者随事而制——要坚持与时俱进，不断创新</p><p>②宰相必起于州部，猛将必发于卒伍——直接经验比间接经验更可靠</p><p>③临渊羡鱼，不如退而结网——要重视实践，求真务实</p><p>④堤溃蚁孔，气泄针芒——要重视事物的质变，把握机遇促进飞跃</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题习近平用典中，①③项用典所对应的哲理正确；②项用典意为要脚踏实地，在社会实践中锻炼成长，不是强调直接经验与间接经验谁更可靠的问题，故对应错误；④项用典意为事物的发展都是从量变开始的，要重视量的积累，不是强调要重视事物的质变，把握机遇促进飞跃，故对应不正确；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解决受限空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了（ ）</p><p>①物质的具体形态是多样的，认识是无限的</p><p>②人为事物的联系是通过实践活动形成的</p><p>③质变是由事物的内部结构变化引起的</p><p>④以新形式出现的事物，有远大发展前景</p><p>A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人们发现了受限空间内水的一种全新存在方式，这再次印证了物质的具体形态是多样的，认识是无限的，①正确；“在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构”这说明人为事物的联系是通过实践活动形成的，②正确；质变并不都是由事物的内部结构变化引起的，③不选；以新形式出现的事物未必都是新事物，未必有远大发展前景，④不选，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了（ ）</p><p>①事物绝对运动与相对静止的统一</p><p>②事物发展是由量变到质变的过程</p><p>③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一</p><p>④新事物对旧事物的根本否定</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题中国经济发展正步入新常态，速度在增长，结构在升级说明了运动是绝对的，静止是相对的，事物是绝对运动和相对静止的统一，A符合题意入选；从通过经济结构优化升级推动经济发展，体现了量变积累达到一定程度就必然引起质变，所以才调整优化经济结构。②符合题意入选；事物的发展有量变和质变两种状态，事物发展的趋势前进的，道路是曲折的，③把事物发展的状态和趋势、道路等同起来，表述错误排除；新事物是对旧事物的辩证否定，既肯定又否定，既克服又保留。而不是根本否定，④属于形而上学的否定观，表述错误排除。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是</p><p>A. 不同的事物各有其不同的特点</p><p>B. 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终</p><p>C. 同一事物中的不同矛盾有其特殊性</p><p>D. 同一事物在不同阶段有不同的矛盾</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题本题考查的是矛盾的特殊性知识点，ACD都是矛盾的特殊性的表现，材料是“与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力”，耳朵、眼睛是不同的事物，因此排除BCD，正确答案是A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每个人都有缺点，如果你害怕它、回避它，它就永远是你的硬伤；只有正视它、克服它，它才会成为你向上攀登的垫脚石，当把全部力量用于改善自我而不是掩盖不足时，我们就会变得越来越优秀。由材料我们可以悟出的哲学道理有</p><p>①矛盾是普遍存在的，要敢于承认自身的不足</p><p>②矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化</p><p>③矛盾中的两个方面既相互对立，又相互统一</p><p>④要在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查矛盾的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力材料主要强调了每个人都有缺点(矛盾是普遍存在的)，要敢于承认矛盾，通过自身的努力实现矛盾双方的转化，①③符合题意。材料没有涉及平等的普遍性与特殊性的关系，也没有体现具体问题具体分析，②④与题意无关。故本题选择B选项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在土地、资本、科技、管理、劳动力等生产要素中，科技创新和劳动者素质对提高全要素劳动生产率具有决定性的作用。因此，我国要坚持创新驱动战略，大力发展教育事业，补齐科技和劳动力素质短板。这启示我们</p><p>①要一分为二，坚持用全面的观点看问题</p><p>②抓住关键部分，用局部的发展推动整体的发展</p><p>③坚持系统优化方法，科学配置生产要素</p><p>④要在推动科技创新的伟大实践中认识事物</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料启示我们，要抓住关键部分，用局部的发展推动整体的发展，坚持系统优化方法，科学配置生产要素，坚持创新驱动战略，大力发展教育事业，补齐科技和劳动力素质短板，②③项符合题意；材料强调抓关键、抓主要矛盾，不体现坚持用全面的观点看问题，①项与题意不符；材料强调科技创新的重要性，不体现在推动科技创新的伟大实践中认识事物，④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“草木本无意，荣枯自有时。”(唐·孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》)，下列选项中与此诗句蕴含的哲学寓意相近的是</p><p>①有心栽花花不开，无心插柳柳成荫</p><p>②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春</p><p>③莫道今年春将尽，明年春色倍还人</p><p>④天行有常，不为尧存，不为桀亡</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“草木本无意，荣枯自有时。”体现了事物发展是有规律的，不以人的意志为转移。①④体现了规律的客观性，适合题意；②体现了发展前进性与曲折性的统一，不合题意；③体现发展的实质，不合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】回顾一年来的建设成果，有理由相信，粤港澳大湾区将在中央关怀、支持下，立足整体优势、加强三地联动，进一步高质量高效率向前推进。一个崭新的、充满活力的大湾区和城市群，必将成为活生活的现实图景。据此可知</p><p>①探索大湾区发展新路径要用系统优化的方法来促成高质量发展合力力</p><p>②粤港澳三地之间的相互联系、相互作用构成了大湾区的变化和发展</p><p>③三地联动新格局是根据事物固有联系而建立起来的自在事物的联系</p><p>④大湾区建设要重视关键节点，发挥关键部分对整体功能的决定作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查系统优化的相关知识。③选项错误，三地联动新格局是根据事物固有联系而建立起来的人为事物的联系。④选项错误，题目中没有涉及到关键部分的作用，且该观点表述错误。粤港澳大湾区立足整体优势、加强三地联动，会进一步促进三地的发展，说明了粤港澳三地之间的相互联系、相互作用构成了大湾区的变化和发展，因此，探索大湾区发展新路径要用系统优化的方法来促成高质量发展合力。①②入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】俗话说要“低头走人生的上坡路，抬头走人生的下坡路”,这句话蕴含的哲学道理有</p><p>①要坚持具体问题具体分析</p><p>②矛盾双方相互依赖、相互转化</p><p>③矛盾双方有主要次要之分</p><p>④要以时间、地点、条件为转移</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>低头和抬头要走不同的人生路，说明要坚持具体问题具体分析，也说明要以时间、地点、条件为转移，①④符合题意；②与题意不符，材料没有涉及矛盾双方的相互依赖、相互转化，而是强调相互区别；③与题意不符，材料没有涉及矛盾双方的主次之分。所以本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国深入推进结构性减税改革。结构性减税即区别于全面的、大规模的减税，又不同于以往有增有减的税负调整，结构性减税更强调有选择的减税，是为了达到特定目标而针对特定群体、特定税种来及削减税负水平。结构性减税的唯物辩证法依据是</p><p>①事物的性质由矛盾的主要方面决定，要分清主流与支流</p><p>②矛盾具有特殊性，必须坚持具体问题具体分析</p><p>③部分的功能及其变化影响整体功能，必须重视部分的作用</p><p>④物质决定意识，必须坚持一切从实际出发</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查的是整体和部分的关系、矛盾的特殊性的知识。材料不能体现矛盾的主次方面，物质决定意识为唯物论观点，①④说法不符合题意。结构性减税更强调有选择的减税，说明要把握矛盾的特殊性，也体现了部分对整体的意义。②③说法正确，故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答以下问题。</p><p>2018年是我国改革开放40周年，实践证明，改革开放是当代中国发展进步和实现中国梦的必由之路。</p><p>材料一：准确判断与把握社会主要矛盾及其发展变化，是一个国家制定正确方针政策的理论依据，是关乎国家前途和命运的大事。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:64.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>历史时期</p></td><td style="width:183.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时代背景</p></td><td style="width:201.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>党对社会主要矛盾的判断</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1956年（党的八大）</p></td><td style="width:183.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会主义改造基本完成，我国全面进入社会主义建设时期。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人民对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1981年（党的十一届六中全会）</p></td><td style="width:183.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>党的十一届三中全会后，我国重新正确认识国情，</p><p>纠正“以阶级斗争为纲”的错误方针；实行改革开放。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2017年（党的十九大）</p></td><td style="width:183.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>改革开放使我国经济实力大大增强，人们生活由总体小康向全面小康转变，</p><p>中国社会已经发生了历史性、全局性、结构性的深刻变革，</p><p>中国特色社会主义进入新时代。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。</p></td></tr></table><p> </p><p>材料二：我国的对外开放将以“一带一路”建设为重点，推动形成全面开放新格局。“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，涉及几十个国家，数十亿人口，这些国家具有形态不同、风格各异的文明形态。在新的历史时期，随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切，古老的丝绸之路迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”是顺应时代发展潮流的必然选择，对中国和沿线国家发展具有深远的意义。</p><p>（1）结合材料一，运用“追求真理是一个过程”的相关知识，分析我党对“我国社会主要矛盾”的认识过程。</p><p>（2）结合材料二，分析在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发，实事求是。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①认识具有反复性。由于受主客观条件的限制，人们对社会主要矛盾的认识往往要经过从实践到认识，再由认识到实践的多次反复才能完成。</p><p>②认识具有无限性。认识对象、主体和实践的无限发展决定了人们对社会主要矛盾的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。</p><p>③认识是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对社会主要矛盾的认识虽然经历了文革时期的反复，但是总体来看是不断向前发展的。</p><p>④在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。我党对我国社会的主要矛盾的认识，是随着中国社会主义革命和社会主义建设的伟大实践的发展而发展的。</p><p>（2）①一切从实际出发，实事求是，要尊重客观规律，做到主观符合客观。搞好“一带一路”建设，必须顺应潮流，充分进行调查研究，从沿线国家的实际情况出发。</p><p>②一切从实际出发，实事求是，要充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。古老的丝绸之路迎来了难得的发展机遇，我们要抓住机遇加快发展。</p><p>③一切从实际出发，事实求实，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。做好“一带一路”建设，既要有满腔的热情，又要稳步推进，尊重客观规律，不可急于求成。</p><p>【解析】</p><p>本题以2018年是我国改革开放40周年，实践证明，改革开放是当代中国发展进步和实现中国梦的必由之路为话题设置相关情境，从生活与哲学的角度设置问题，考查追求真理是一个过程；一切从实际出发，实事求是的知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）本题要求结合材料一，运用“追求真理是一个过程”的相关知识，分析我党对“我国社会主要矛盾”的认识过程，属于分析说明类的试题。解答时，要明确设问范围是追求真理是一个过程，切入点较大，需要结合教材与材料信息分析作答。</p><p>“每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系到常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”体现了认识具有反复性；</p><p>“我党对‘我国社会主要矛盾’的认识过程”表明认识具有无限性，是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，表明要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。</p><p>（2）本题要求结合材料二，分析在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发，实事求是，属于措施类试题，偏重于方法论意义。从材料中“一带一路”建设过程的信息出发，对接规律的客观性和人的主观能动性关系、物质决定意识，一切从实际出发，实事求是的知识进行分析，概括出应如何做到一切从实际出发，实事求是。</p><p>“建设‘一带一路’是顺应时代发展潮流的必然选择”说明要一切从实际出发，实事求是，要尊重客观规律，做到主观符合客观。</p><p>“随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切，古老的丝绸之路迎来难得的发展机遇”说明要充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。</p><p>“认识到国家具有形态不同、风格各异的文明形态，又抓住难得的发展机遇”就是要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2019年2月5日上映的中国科幻电影《流浪地球》，截至3月3日票房破45亿。全片共有2003个特效镜头约75%由国内特效公司完成。为了保证质量，有些特效镜头需要反复修改，最多的一个镜头修改了251版。场景搭建极其精细真实，峡谷里有些挖掘机都加上了安全标语。道具制作相当考究，全新设计制作了10000多件道具。现众惊呼“中国科幻元年就此启航”。</p><p>导演在筹拍此片前曾去美国特效公司取经，外方听完剧情介绍吃惊地问：“为什么地球出现危机后，中国人不是逃离地球，而要带着地球一起跑？”导演说：“中国人特别有家国情怀，即便发生了灾难、战争，很多人也不愿离开家乡，死也要死在那儿。”对方感叹：“挺中国的，很酷！”接着又问：“为什么不是一两台发动机坏了，一个超级英雄去救援，而是5000台发动机坏了，5000个救援队去救援？”导演解释：“中国人讲究个人服从集体、局部服从整体，讲究大局、讲究牺牲、讲究合作，“集体主义办大事’。”对方再叹：“挺中国的，很酷！”这两个“挺中国的“使导演很快确定了这部片的文化内核和精神内核——中国人对于土地的情感和集体主义精神。</p><p>简要分析《流浪地球》的文化内核和精神内核所蕴含的辩证唯物主义道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，意识对物质有反作用。中国人对于土地的情感和家国情怀源自于几千年不断发展的社会实践，这种情感和情怀激励着数代中华儿女为集体利益不懈奋斗。</p><p>②万事万物是普遍联系的，要坚持联系的观点看问题。影片的集体主义内核，个人服从集体局部服从整体，喜欢“集体主义办大事”的精神，是把“家国情怀”上升到“世界情怀”的大局精神。</p><p>【解析】</p><p>本题以科幻电影《流浪地球》为话题设置试题情境，以科幻电影《流浪地球》的拍摄特点为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息，描述和阐释事物，探究和论证问题，运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生简要分析《流浪地球》的文化内核和精神内核所蕴含的辩证唯物主义道理。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需要结合试题情境与试题设问确定知识角度，结合材料分析，可知解答本题的知识要点有物质与意识的辩证关系、联系的普遍性。考生把这些知识要点与材料分析结合起来，形成答案要点。（1）物质与意识的辩证关系角度：写出主干知识：物质决定意识，意识对物质有反作用，要坚持一切从实际出发实事求是，又要重视意识的作用，重视精神的力量。结合主干知识与材料信息中国人对于土地的情感和家国情怀源自于几千年不断发展的社会实践，这种情感和情怀激励着数代中华儿女为集体利益不懈奋斗。</p><p>（2）联系的普遍性角度：写出主干知识：联系具有普遍性，要坚持联系的观点看问题。结合主干知识与材料信息影片《流浪地球》的集体主义内核，个人服从集体局部服从整体，喜欢“集体主义办大事”的精神，是把“家国情怀”上升到“世界情怀”的大局精神。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>习近平谈农村工作语录：</p><p>中国始终高度重视国家粮食安全，把发展农业、造福农村、富裕农民、稳定地解决13亿人口的吃饭问题作为治国安邦重中之重的大事。</p><p>解决好“三农”问题，根本在于深化改革，走中国特色现代化农业道路。要给农业插上科技的翅膀，加快构建适应高产、优质、高效、生态、安全农业发展要求的技术体系。</p><p>发展是甩掉贫困帽子的总办法，贫困地区要从实际出发，因地制宜，把种什么、养什么、从哪里增收想明白，帮助乡亲们寻找脱贫致富的好路子。</p><p>一定要看到，农业还是“四化同步”的短腿，农村还是全面建成小康社会的短板。中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。</p><p>请运用《思想方法与创新意识》的知识分析材料所体现的道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①主要矛盾在事物的发展中处于支配地位，起着决定作用，要集中力量解决主要矛盾。要把农村工作当作治国安邦重中之重的大事。</p><p>②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。解决好“三农”问题，根本在于深化改革，走中国特色现代化农业道路。</p><p>③要坚持发展的观点。发展是甩掉贫困帽子的总办法。</p><p>④整体与部分相互联系相互影响，要树立全局观念，坚持系统优化的方法。农业是“四化同步”的短腿，农村是全面建成小康社会的短板。中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平总书记谈农村工作语录为话题设置试题情境，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对国家领导人的重要论述的理解能力，考查考生探究和论证问题，运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生运用《思想方法与创新意识》的知识分析材料所体现的道理。知识限定比较具体，属于微观考查。考生需要回顾《思想方法与创新意识》即哲学第三单元的相关知识，然后结合试题材料确定知识要点：主要矛盾的地位作用、矛盾的特殊性、发展的普遍性、整体与部分的关系。然后运用这些知识要点分析材料信息，形成答案要点。</p><p>（1）主要矛盾角度。根据材料写出主干知识：主要矛盾在事物的发展中处于支配地位，起着决定作用，要集中力量解决主要矛盾。结合主干知识与题中语录重视国家粮食安全、解决好“三农”问题，要把农村工作当作治国安邦重中之重的大事。</p><p>（2）矛盾的特殊性角度：根据材料写出主干知识：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。结合主干知识与题中语录解决好“三农”问题，根本在于深化改革，走中国特色现代化农业道路。</p><p>（3）发展的普遍性角度：根据材料写出主干知识：万事万物都是发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要坚持用发展的观点看问题。结合主干知识与题中语录发展是甩掉贫困帽子的总办法。</p><p>（4）整体与部分的关系角度。根据材料写出主干知识：整体与部分相互联系相互影响，要树立全局观念，坚持系统优化的方法。结合主干知识与题中语录农业是“四化同步”的短腿，农村是全面建成小康社会的短板。中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>今年中国环境日主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。</p><p>十年来，我国节能减排取得突破性进展，环境污染和生态破坏加剧的趋势有所减缓，淘汰落后产能取得显著成效，部分城市和地区环境质量有所改善。生态文明建设扎实展开，资源节约和环境保护全面推进。但我国依然面临资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势。党的十八大报告强调指出我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。</p><p>（1）运用联系的特点，分析说明我国为什么要把生态文明建设放在突出地位。</p><p>（2）结合《生活与哲学》有关知识请你为保护环境提出两条方法论建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①联系具有普遍性。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之间相互影响、相互制约、不可分割，经济社会发展过程中必须处理好它们之间的关系。</p><p>②联系具有客观性。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之间的联系是客观的，不以人的意志为转移，我们必须尊重、把握、利用好它们之间的种种客观联系，不能以牺牲资源环境为代价换取经济社会的一时发展。</p><p>③联系具有多样性。经济社会发展中要处理好眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益的关系，坚决反对单纯追求GDP而严重危害资源环境的做法。</p><p>（2）①重视量的积累，从身边小事做起。</p><p>②树立正确的意识，树立绿色发展理念。</p><p>③发挥主观能动性，尊重自然规律，做到人与自然的和谐相处。</p><p>【解析】</p><p>本题以“绿水青山就是金山银山”为话题设置试题情境，以我国节能减排取得的成就和存在的问题为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生从材料到知识，从感性到理性的思维能力，考查考生探究和论证问题，运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，本题要求考生运用联系的特点，分析说明我国为什么要把生态文明建设放在突出地位。知识限定比较具体，属于微观考查。考生需要回顾联系的特点的知识：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性。然后运用这些知识要点分析材料，形成问题答案要点。</p><p>①联系的普遍性角度。根据材料写出主干知识：联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。结合主干知识与材料信息经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之间相互影响、相互制约、不可分割，经济社会发展过程中必须处理好它们之间的关系。</p><p>②联系的客观性角度：根据材料写出主干知识：联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。结合主干知识与材料信息经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之间的联系是客观的，不以人的意志为转移，我们必须尊重、把握、利用好它们之间的种种客观联系，不能以牺牲资源环境为代价换取经济社会的一时发展。</p><p>③联系的多样性角度：根据材料写出主干知识：世界上的事物千差万别，事物的联系也多种多样，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。结合主干知识与材料信息经济社会发展中要处理好眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益的关系，坚决反对单纯追求GDP而严重危害资源环境的做法。</p><p>第（2）问，本题要求考生结合《生活与哲学》有关知识请你为保护环境提出两条方法论建议。知识限定比较宽泛，属于中观考查。试题具有开放性，考生可围绕哲学原理的方法论多角度思考作答，如可从唯物论版块考虑、或者从认识论版块考虑，或者从唯物辩证法版块考虑，还可从历史唯物主义版块考虑，找出材料对应的原理，写出其方法论。如，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，可对应正确的意识、正确的认识、先进的社会意识；“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，可对应尊重客观规律，实现人与自然的和谐；我国节能减排取得突破性进展，但依然面临资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，可联系量变与质变。亦可从联系、发展、</p><p>答案示例一：重视量的积累，从身边小事做起。</p><p>答案示例二：树立正确的意识，树立绿色发展理念。</p><p>答案示例三：发挥主观能动性，尊重自然规律，做到人与自然的和谐相处。</p></div>
页:
[1]