湖北省沙市中学高二下学期期中政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】彝族“火把节”、傣族“泼水节”、苗族“采花山”等民族节庆文化，蒙古长调、侗族大歌、苗族舞蹈等民族音乐歌舞，无不流淌着民族历史文化的涓涓细流，同时也是文化扶贫、精准脱贫的重要载体。文化扶贫需要保护、利用好民族历史文化，是因为</p><p>①民族文化是本民族生存和发展的精神根基</p><p>②民族文化决定民族地区的社会发展方向</p><p>③民族历史文化是民族地区脱贫的物质财富</p><p>④民族文化是民族地区发展经济的重要资源</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查尊重文化的多样性。文化扶贫需要保护、利用好民族历史文化，这是因为民族文化是本民族生存和发展的精神根基，也是民族地区发展经济的重要资源，①④正确且符合题意；民族文化并不决定民族地区的社会发展方向，②说法错误；民族历史文化是民族地区脱贫的精神财富而不是物质财富，③说法错误，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经济社会发展总是在特定的自然条件和制度环境下展开的，这一动态历程通常呈现出“不平衡——相对平衡——新的不均衡——新的相对平衡……”的典型特征，当然，在不平衡的具体表现以及从不平衡到相对平衡的演进方式和路径上，不同国家之间存在明显差异。这说明一个国家的经济社会发展</p><p>①与其他国家是相互影响相互制约的</p><p>②是不平衡与平衡由对立向统一转化的过程</p><p>③是一个不平衡与平衡相互否定的过程</p><p>④在遵循其固有规律基础上，发展道路不尽相同</p><p>A.①③ B.②④ C.①② D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①不符合题意，材料所述与“与其他国家是相互影响相互制约的”无关。<br />②不符合题意，材料所述与“与其他国家是相互影响相互制约的”无关。<br />③正确，“不平衡--相对平衡--新的不均衡--新的相对平衡”，说明一个国家的经济社会发展是一个不平衡与平衡相互否定的过程。<br />④正确，“在不平衡的具体表现以及从不平衡到 相对平衡的演进方式和路径上，不同国家之间存在明显差异”，说明矛盾具有特殊性，一个国家的经济社会发展在遵循其固有规律基础上，发展道路不尽相同。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中国文学博物馆，4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年，讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出</p><p>A. 科技是推动文化发展的决定因素</p><p>B. 现代信息技术的运用促进了文化传播</p><p>C. 甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代</p><p>D. 文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题科技是推动文化发展的重要因素，而不是决定因素，A不选；C的说法错误，文字的出现，标志着人类进入文明时代；材料没有体现文化与经济相互交融，不选D。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国之大事。在祀与戎。2017年7月30日，人民解放军在朱日和训练基地举行了建军90周年大阅兵。三军将士列阵沙场，以战斗姿态接受检阅，用阅兵的方式重温军队的光辉历史，展示军队的战斗力。朱日和大阅兵的意义在于</p><p>①增进了国家认同，增强了中华民族凝聚力</p><p>②激励了官兵斗志，创造了中华文化新辉煌</p><p>③振奋了民族精神，激发了人们的爱国情感</p><p>④强化了国防观念，夯实了民族生存的根基</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】三军将士列阵沙场，以战斗姿态接受检阅，通过阅兵的方式式重温军队的光辉历史，展示军队的战斗力有利于展示新式武器，提升实战部队士气和增强凝聚力，提振民众对军队乃至对中共和国家的自豪感，振奋民族精神，激发了人们的爱国情感，故①③符合题意；选项②④与题干主旨不符，故②④不符合题意。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家主席习近平强调，人民军队的历史辉煌，是鲜血生命铸就的，永远值得我们铭记。人民军队的历史经验，是艰辛探索得来的，永远需要我们弘扬。人民军队的历史发展，是忠诚担当推动的，永远激励我们向前。这是因为</p><p>①在不同历史时期中华民族精神具有相同的内容</p><p>②中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质</p><p>③人民军队的历史辉煌和经验蕴含着中华民族共同的价值追求</p><p>④牢记人民军队创造的辉煌和经验有利于传承中华民族精神</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的 精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。人民军队的历史发展，是忠诚担当推动的，永远激励我们向前。这是因为人民军队的历史辉煌和经验蕴含着中华民族共同的价值追求，牢记人民军队创造的辉煌和经验有利于传承中华民族精神，③④适合题意；在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵，①错误；②材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】曲最早是从模仿劳动的歌舞中产生的，起于先秦时期，明代达到繁荣，目前我国各民族地区的戏曲剧种约三白六十多种，传统剧目数以万计。各具特色的地方戏曲</p><p>①是中华文化源远流长、博大精深的重要体现</p><p>②是由当地的历史文化和地理环境决定的</p><p>③以其鲜明的民族性而保持稳定不变</p><p>④是各族人民长期社会实践的产物</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中华文化源远流长，博大精深。目前我国各民族地区的戏曲剧种约三白六十多种，传统剧目数以万计。各具特色的地方戏曲是中华文化源远流长、博大精深的重要体现，①项符合题意；“中国戏曲最早是从模仿劳动的歌舞中产生的”体现了文化是各民族人民长期社会实践的产物，④项符合题意；②项夸大了地理环境的作用，观点错误；文化是会不断发展变化的，文化保持稳定不变会使文化丧失活力，③项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有一首公益广告是这样唱的：“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。叔叔把我夸，奶奶笑哈哈。大家做好事，处处传佳话。”今天来自各行各业的党员干部、普通职工，他们在一个共同的精神感召下忙碌着，帮助他人，提升自己。关于雷锋精神，下列说法错误的是</p><p>①是中华优秀文化的重要组成部分</p><p>②顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值</p><p>③体现在新民主主义革命时期</p><p>④植根群众，丰富和发展了社会主义先进文化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在雷锋精神感召下，大家忙碌着，帮助他人，提升自己，强调的是雷锋精神的精神层面的价值，而未体现经济价值，②项观点错误，符合题意；雷锋精神体现在社会主义建设时期，③项观点错误，符合题意；雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，体现了中华民族的传统美德，是中华优秀文化的重要组成部分，①项观点正确，不合题意；“叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，大家做好事”体现了雷锋精神植根于人民群众，并感召人们帮助他人，提升自己，发展了社会主义先进文化，④项观点正确，不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】忧国忧民、兼济天下、志存高远……这些中国传统文人崇高博大的文化精神是通过具体的人格与行为来体现的，而优秀的人格和社会作为，也在不断丰富生生不息的文化精神。这表明（ ）</p><p>①通过社会行为可以透视人们的精神世界 ②人们是在社会实践中不断发展文化的 </p><p>③社会发展与人的发展是相互促进的 ④优秀文化是培养健全人格的重要途径</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>③选项在题目中没有体现。④选项错误，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。题目中，中国传统文人崇高博大的文化精神是通过具体的人格与行为来体现的，而优秀的人格和社会作为，也在不断丰富生生不息的文化精神，这说明了通过社会行为可以透视人们的精神世界，也说明了人们是在社会实践中不断发展文化的，故①②选项表述正确入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在扶贫攻坚中，重庆巫溪县聚焦“精神扶贫”，实施了“扶志工程”，使得贫困群众逐步树立起自尊、自立、自强的脱贫之“志”，全面提升了贫困群众的“精气神”，以精神扶贫成效助推物质扶贫的成果，从根本上改变贫困落后的现状。这说明</p><p>①经济发展取决于文化，精神落后是贫困落后的根源 </p><p>②文化具有相对独立性，“精气神”需要人们自觉培养 </p><p>③消除贫困必须推动精神文明和物质文明的全面发展 </p><p>④推动文化产业繁荣发展才能培育贫困群众脱贫精神</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>以精神扶贫成效助推物质扶贫的成果，从根本上改变贫困落后的现状。这说明文化对经济发展有反作用，消除贫困必须推动精神文明和物质文明的全面发展。同时说明文化具有相对独立性，“精气神” 需要人们自觉培养，全面提升了贫困群众的“精气神”，有助于贫困问题的解决。②③项符合题意；经济是基础，经济决定文化，①项说法错误；培育贫困群众脱贫精神的方式方法很多，并不完全依赖于产业繁荣发展，④项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年7月，为纪念中日邦交正常化45周年，歌剧《鉴真东渡》登陆日本，演出吸引了大批日本观众。现场观众表示，本次演出将进一步增进日本民众对“鉴真精神”和中国传统文化的亲近感，希望以后在日本有更多机会欣赏优秀的中国文艺作品。该歌剧演出成功启示我们</p><p>①要主动地推动中华文化走向世界</p><p>②进行文化创新要面向世界，博采众长</p><p>③对待传统文化应该取其精华、去其糟粕</p><p>④要认识到文化既是民族的又是世界的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查中华文化的传播的相关知识。为纪念中日邦交正常化45周年，歌剧《鉴真东渡》登陆日本，演出吸引了大批日本观众，进一步增进了日本民众对“鉴真精神”和中国传统文化的亲近感。该歌剧演出成功启示我们要认识到文化既是民族的又是世界的，主动地推动中华文化走向世界，①④正确；材料反映的是推动中华文化走向世界，没有涉及我们学习借鉴世界优秀文明成果的内容，②与材料不符，排除；材料未涉及对传统文化的继承和发展的相关内容，③与材料不符，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“心态”这个词来源于古老的实验心理学，它自身不是知识，但我们可以把它视为连接态势感知和有效行为模式的“应用程序”。有人说，对学生而言心态和学位证书一样重要，甚至更重要；也有人说，“心态”开发能够提高商业洞察力，以公益的心态、商业的手段才能获得商业的成功。对于“心态”下列说法正确的是</p><p>①公益的心态能获得更多的回报，个人的价值就越大</p><p>②“心态”影响学生及商业活动体现了社会意识的相对独立性</p><p>③符合社会规律的“心态”在一定条件下能转化为服务社会的物质力量</p><p>④不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和学生学习的成败</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①选项表述错误，个人的价值在于对社会的责任与贡献。④错误，心态作为一种意识不能起决定作用。“心态”影响学生及商业活动体现了社会意识的相对独立性，符合社会规律的“心态”在一定条件下能转化为服务社会的物质力量。故②③入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】随着中华诗文经典诵读工程的推进，古诗文诵读在全国范围内如火如荼地开展着。有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”，更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调：</p><p>①古诗文对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响</p><p>②古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色</p><p>③古诗文应成为展现中国传统文化的重要标志</p><p>④古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>古诗文教学能够推动学生对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同，对人的教化和培育具有重要意义，为此需要对传统文化进行批判性继承，发展传统文化，②④项符合题意；题干中通过古诗文教学，在潜移默化中发挥文化的作用，没有涉及文化对人具有深远持久的影响，①选项与题干无关；传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，③选项表述错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月27日，第十三届全运会在天津开幕。开幕式文艺演出大量使用全屏激光投影、全息视频技术，3D技术再加上演员的动态表演，把海河、天津眼、杨柳青年画等天津传统元素展现得淋漓尽致，受到广泛好评。这说明</p><p>①流行元素和高科技手段的介入体现了文化创新的实质即是文化发展</p><p>②创新是文化富有生机的重要保证，现代高科技已逐渐成为文化创新的动力</p><p>③传统文化在继承基础上不断创新才能赢得广阔的市场</p><p>④传统文化和现代科技的结合，符合人们的生活及审美需求</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：第十三届全运会开幕式文艺演出大量使用全屏激光投影、全息视频技术，3D技术再加上演员的动态表演，把海河、天津眼、杨柳青年画等天津传统元素展现得淋漓尽致，受到广泛好评，这说明传统文化和现代科技的结合，符合人们的生活及审美需求，传统文化在继承基础上不断创新才能赢得广阔的市场，③④符合题意。</p><p>①：文化发展的实质，就在于文化创新，①错误；</p><p>②：社会实践是文化创新的动力，②错误。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“少不读《水浒》,老不读《三国》”，这句俗语虽然未见妥帖,但阅读的确关乎年龄。《全民阅读促进条例（征求意见稿）》提出，应当根据不同年龄段未成年人身心发展状况，推广阶梯阅读。从哲学上看，推广阶梯阅读是基于</p><p>①矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质</p><p>②同一事物在不同阶段具有不同的矛盾</p><p>③同一事物中的不同矛盾各有其特殊性</p><p>④矛盾的普遍性中包含着矛盾的特殊性</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：应当根据不同年龄段未成年人身心发展状况，推广阶梯阅读，从哲学上看，推广阶梯阅读是基于矛盾的特殊性，它规定了事物的特殊本质，同一事物在不同阶段具有不同的矛盾，①②符合题意。</p><p>③：同一事物中的不同矛盾各有其特殊性在材料中未体现，排除③；</p><p>④：应是矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性，④错误。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】丝绸之路经济带建设，以综合交通通道为展开空间，依托沿线交通基础设施和中心城市，对域内贸易和生产要素进行优化配置，促进区域经济一体化，最终实现区域经济和社会同步发展。材料蕴含的哲理有</p><p>①改变事物的状态，建立新的联系，就能实现质的飞跃</p><p>②事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展</p><p>③要把握事物的多样联系，积极创造事物间的自在联系</p><p>④注重各个要素的有机整合，可以发挥整体的最佳功能。</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>丝绸之路经济带建设，对域内贸易和生产要素进行优化配置，促进区域经济一体化，最终实现区域经济和社会同步发展，坚持了用联系的观点看问题，运用了系统优化的方法，②④符合题意；①错误，改变事物的状态，建立新的联系，只是事物变化发展的条件之一，并不是一定能促进事物的发展；③错误，自在事物的联系不是通过实践活动建立的，我们无法创造；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在十九大报告中强调，党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为最高标准：要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活。从唯物史观看，这表明</p><p>①人民群众是历史伟业的创造者，要坚持群众观点和群众路线</p><p>②中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，要坚持全心全意为人民服务</p><p>③中国共产党不忘初心，始终把人民群众的利益作为最高的价值标准</p><p>④事物发展是量变与质变的统一，坚持从人民群众的小事做起，才能创造美好生活</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活”这表明人民群众是历史伟业的创造者，要坚持群众观点和群众路线，①正确；“中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，要坚持全心全意为人民服务”是政治生活观点，不是唯物史观观点，②不选；“党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为最高标准”表明中国共产党不忘初心，始终把人民群众的利益作为最高的价值标准，③正确；“事物发展是量变与质变的统一”不属于唯物史观观点，④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“服务如暖阳”是近年来税务机关持续深化放管服改革，助力营商环境不断优化的真实写照。2017年1至9月份，吉林省国税局全面推进营改增税制改革，办理各类减免税441亿元，为吉林老工业基地转型、农业发展优化、第三产业以及新兴科技发展注入了税收力量。下列对上述改革的认识正确的是</p><p>①有利于推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展</p><p>②改革是推动人类社会发展的根本动力</p><p>③调整生产关系，以适合生产力状况</p><p>④发挥上层建筑对社会发展的推进作用</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。全面推进营改增税制改革属于生产关系的调整，有利于推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展，①③适合题意；生产力是推动人类社会发展的根本动力，②是错误的；④材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“低头族”是指如今无论何时何地，个个都做“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式把零碎的时间填满的人。手机填满了人们的时间却也阻断了人与人之间感情的交流和有效的沟通。这一担忧是对以手机为载体的移动互联网带来的负面效应的深层忧虑。对此，从哲学角度来看，我们应该</p><p>①抓住主流，把握事物主要矛盾的主要方面</p><p>②抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾</p><p>③分清主次，主要矛盾与次要矛盾相互转化</p><p>④看问题要坚持两点论与重点论的有机统一</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】手机既有利也有弊，对“低头族”来讲，弊大于利。我们应该用一分为二的观点看问题，在对待手机利弊问题上，坚持两点论与重点论的有机统一，抓住主流，把握事物主要矛盾的主要方面，①④两项符合题意；材料主旨是对待手机利弊问题，是一对矛盾的两个方面，而不是复杂的矛盾统一体，所以不适合用主次矛盾的关系来分析，②③两项不合题意。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:79.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:134.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主要方面</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="5" style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾指的是“矛盾体”，内部又含主次方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位作用</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾决定事物发展的进程，原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面规定着事物的性质，原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做工作要抓重点、找主要矛盾，找到解决问题的关键</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>认识事物时，要把握矛盾的主要方面，正确认识事物的本质和主流</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>标志词语</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“重点”、“重心”、“关键”、“首要任务”、“突破口”、“中心环节”等</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“主流”、“方向”、“大局”、“性质”、“主体”、“实质”、“本质”、“多数”、“优势”等</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:329.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①都是矛盾特殊性的表现，是矛盾发展不平衡的结果。②都在一定条件下各自向自己相反的方向转化。③都要求坚持两点论和重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“盛不过三代”是大多数官宦之家很难逾越的魔咒。而曾国藩曾氏家族却代有英才、层出不穷，出现了像曾纪泽、曾纪鸿、曾广钧、曾宪植等一代代杰出人物，没有一个败家子。其中曾国藩“慎独、主敬、追求仁爱、参加劳动”的遗嘱对后世影响深远，曾家后裔恪遵遗训，洁身自好，实现了曾氏长盛不衰的遗愿。这启示我们</p><p>①作出正确的价值判断和价值选择应适应社会发展的需要</p><p>②实现人生价值离不开社会提供的各种客观条件</p><p>③创造有意义的人生要不断修身养性、提高道德素养</p><p>④作为社会意识的价值观对人生选择具有重要的导向作用</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查价值观的导向作用。曾家后裔恪遵遗训，洁身自好，实现了曾氏长盛不衰的遗愿，这体现了作为社会意识的价值观对人生选择具有重要的导向作用，也启示我们创造有意义的人生要不断修身养性、提高道德素养，③④正确且符合题意；作出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，①说法错误；④说法正确但在材料中未体现，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是1981年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的变化体现了</p><p>①对主要矛盾的正确把握是一个不断克服片面性甚至错误的过程 </p><p>②量变必然引起质变</p><p>③具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础 </p><p>④坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国不同时期对社会主要矛盾的认识都是符合当时历史情况的，并不是片面的或错误的认识，①错误；量变积累到一定程度才会发生质变，量变必然引起质变的观点错误，②不选；不同历史时期的客观情况不同，因而对社会主要矛盾的认识也就不同，这说明具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，③正确；我们既要认识到我国社会的主要矛盾已发生变化，我们要重点解决好这个主要矛盾，同时也不能忽视原有的已变为社会次要矛盾的问题的解决，这体现了坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】红军长怔是人类军事史上的奇迹，长征锻造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不烧、自强不息的象征。长征以其独特的魅力突破了时代和国界，不仅在中国人民心中产生了无穷的粮神力量，而且也为整个世界所称颂。81年来，长征这一精神的源流，依然滋养着一代代中国人的心灵。在人类物质与精神文明高速发展的今天，回望长征初心，依然在一代又一代中国人心中刻下深深的烙印。2017年央视春晚节邀请五位参加过长征的老红军登上舞台，致敬老红军，弘扬长征精神。习近平强调，“推进中国特色社会主义事业的新长怔要持续接力、长期进行，我们每代人都要走好自己的长怔路。新的长征路，我们斗志昂扬，精神饱满，信心满满。”</p><p>结合材料，运用文化生活知识分析如何弘扬新时代的新长征精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】新时代的新长征精神是中华民族精神的重要体现。①继承和弘扬伟大的长征精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，使长征精神为社会主义文化建设服务。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。将长征精神作为加快实现中华民族伟大复兴的精神动力。③必须正确对待外来思想文化的影响。（既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。）④必须与弘扬时代精神相结合，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。⑤立足实践，人人都应该成为长征精神的传播者、弘扬者和建设者，肩负起为中华民族生存和发展强基固本的文化使命。</p><p>【解析】本题要求结合材料，运用文化生活知识分析如何弘扬新时代的新长征精神，为措施类主观题。考查弘扬和培育民族精神、文化创新、建设社会主义文化强国的知识，难度一般。本题没有明确的知识限定范围，解答本题的关键首先要求学生学会思维转化，将“如何弘扬长征精神”转化为“如何弘扬民族精神”，根据课本知识可知，弘扬民族精神，我们要发挥“主心骨”的作用，要继承和发扬中华民族的优良传统，要正确对待外来思想文化，要与弘扬时代精神相结合。其次要抓住设问的主体“我们这代人”，根据课本知识可知我们要结合自身实际，自觉成为长征精神的传播者、弘扬者和建设者。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】所谓正能量，是一切给与人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。当今之中国，各行各业都在呼唤正能量，恪尽职守的好司机吴斌，舍身救学生的女教师张丽莉，勇救女童的“托举哥”周冲，舍己救人的李博亚。种种感动人物，为我们树立道德标杆和价值方向，为社会的正能量鼓与呼。提升个人素质、建筑精神高地，寻找并释放社会正能量，学习我们身边的好人一直是我们这个世界的主流。</p><p>运用文化对人的影响的相关知识，说明“寻求并释放社会正能量”的依据。（12分）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。寻找并释放正能量有利于创设良好的社会文化环境。（3分）</p><p>（2）文化影响人的交往行为和交往方式，文化影响人们的社会实践活动，认识活动和思维方式，寻求并释放正能量有利于人们形成良好的行为习惯，促进和谐社会建设。文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。（4分）</p><p>（3）优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。寻求并释放社会正能量，有利于人们在良好的文化氛围中接受健康向上的文化熏陶，提升个人素质，促进人的全面发展。（3分）</p><p>（4）世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。“正能量” 有助于人们树立正确的世界观、人生观和价值观。（2分）（言之有理即可给分）</p><p>【解析】试题分析：文化对人的影响的相关知识主要包括文化对人的影响的来源、表现、特点和积极意义。“寻求并释放社会正能量”可理解为发展优秀文化的影响，依据可从优秀文化对人的影响的各个方面来组织答案。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】到了近代，中国的农业科技开始逐渐落后于西方。其主要原因有：一是封建统治阶级的文字狱、焚书坑儒等对文化的摧残，破坏了科学技术发展的环境；二是古代中国知识分子长期受儒学教育影响，认为只要学习古代先贤理论即可，忽视向农业生产者学习；三是自给自足的小农经济的封闭性限制了农业技术的深入探索研究，传统农业局限于经验，少有创新。</p><p>从“认识社会与价值选择”角度，探究我国近代农业科技落后的原因。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)社会存在决定社会意识，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。自给自足的小农经济限制了农业科技的发展，古代中国知识分子落后思想和传统农业经验进一步加剧了我国近代农业的衰微。(2)生产关系对生产力具有反作用。上层建筑反作用于经济基础。自给自足的小农经济的封闭性和我国封建统治阶级对文化的摧残是近代农业科技走向落后的重要原因。(3)人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。古代中国知识分子忽视了农业生产者的主体地位，不善于向劳动群众学习是中国近代农业科技落后的重要因素。(4)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。封建专制思想和对古代先贤的盲目崇拜禁锢了人们的科技创新精神和科技进步。</p><p>【解析】本题以近代，中国的农业科技开始逐渐落后于西方为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。试题以教材为载体，立足基础，适当增加难度、增大容量，体现出了灵活性与综合性。</p><p>本题要求考生“认识社会与价值选择”角度，探究我国近代农业科技落后的原因。本题答题的知识范围明确，即认识社会与价值选择的相关知识。设问指向是近代农业科技落后的原因。属于原因类主观解析试题。解答本题首先需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中，自给自足的小农经济限制了农业科技的发展，古代中国知识分子落后思想和传统农业经验进一步加剧了我国近代农业的衰微，考生可以从社会存在决定社会意识，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用的角度进行分析；材料中，自给自足的小农经济的封闭性和我国封建统治阶级对文化的摧残是近代农业科技走向落后的重要原因，考生可以从生产关系对生产力具有反作用，上层建筑反作用于经济基础的角度进行分析；材料中，古代中国知识分子忽视了农业生产者的主体地位，不善于向劳动群众学习是中国近代农业科技落后的重要因素，考生可以从人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量的角度进行分析；材料中，封建专制思想和对古代先贤的盲目崇拜禁锢了人们的科技创新精神和科技进步，考生可以从价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用的角度进行分析即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。</p><p>2017年4月我国首艘货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场发射成功，这是我国航空航天领域取得的又一巨大的成就，但与国际先进水平相比，我国航空航天发射成本和安全性方面仍存在较大差距。未来一段时期，中国航天将以航天强国建设为统领，把提高自主创新能力作为航天事业发展的突破口，更加注重原始创新和颠覆性技术创新；同时立足于本国经济发展和对太空的需求，科学部署各类航天活动，推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展。 </p><p>结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的有关知识，分析我国实施航天强国战略的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾，分析矛盾和解决矛盾。我们要正确认识我国航天事业发展中存在的问题和挑战，采取多种措施，推进航天强国建设。（答“一分为二”的观点亦可）</p><p>②主次矛盾和矛盾的主次方面关系取理，需要我们要坚持两点论与重点论的统一。把提高自主创新能力作为事业发展的突破口，同时科学规划，加强国际交流与合作，促进我国航天事业发展。</p><p>③矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。立足于本国经济发展和太空需要，有针对性的部署航天活动，从而建设航天强国。</p><p>【解析】本题以我国实施航天强国战略为话题设置相关情境，从《生活与哲学》等角度设置相关问题，考查唯物辩证法的实质与核心等知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查唯物辩证法的实质与核心的有关知识，设问指向我国实施航天强国战略的合理性。回答合理性的问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式，要从理论依据和现实意义角度分析。唯物辩证法的实质与核心是矛盾，其主要内容包括：矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系；然后调动运用上述知识，结合我国实施航天强国战略分析现实意义。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一条条老街、一处处名胜，以及蕴含其中的历史传说、名人轶事等，给一个城市烙上了独特印记，如提起北京就会想起胡同，提起苏州就会想到园林，提起武汉就会想到黄鹤楼……而成都更是一座历史文化底蕴深厚的城市：一代水利文化宗师李冰，用他的汗水和智慧，灌溉了成都的千里沃野；武侯祠的英雄和智者们，义结金兰，仿佛还在那里运筹帷幄，决胜千里；金沙遗址，先人们的肉体被风化了不知多少年，但是，却带不去他们的美好梦想；杜甫的草堂虽小，却涌出了盖世的诗章；琴台路上的那架古琴，仿佛仍然在演奏着《凤求凰》……每个城市都有它的历史文脉。城市历史文脉是历史遗留下来的城市文化精髓、优良文化传统，是一座城市的精神和气质，给人以归属感、认同感和自豪感。</p><p>塑造城市特色风貌必须延续历史文脉。结合材料，并运用文化生活的有关知识对此加以说明。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】① 文化与经济相互交融、相互影响。延续城市历史文脉能够形成特定的文化环境，发展城市特色产业。</p><p>② 文化具有多样性。延续城市历史文脉能够维护不同城市文化的多样性，展现不同城市独特的文化魅力。</p><p>③ 传统文化文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。城市历史文脉具有相对稳定性，是维系城市生存发展的精神纽带，延续城市历史文脉就是保持城市特色。</p><p>④ 文化在继承的基础上发展。延续城市历史文脉有利于继承城市优秀文化传统，丰富城市文化内涵，推动城市特色文化发展。（每点4分，原理、材料各2分）</p><p>【解析】试题分析：此题考查对文化的多样性、文化对社会的影响、文化对人的影响、传统文化的特点、文化继承与发展的关系等知识的理解。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。审读设问，要求“塑造城市特色风貌必须延续历史文脉”。结合材料并运用文化生活的有关知识对此加以说明。属于分析说明类题。分析材料，对应考虑文化生活知识，可从文化具有多样性；文化对社会具有重大影响；文化影响人的认识和实践；文化的发展离不开继承；文化具有相对稳定性等角度分析，联系材料组织答案即可。</p></div>
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