辽宁省朝阳市建平县建平二中高二上学期第一次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学智慧，使中国人能够乐观地看待苦难，支撑一代又一代中国人在逆境中奋起，在灾难中前行这表明</p><p>①哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>②人人都有世界观，人人都是哲学家</p><p>③有什么样的世界观就有什么样的方法论</p><p>④真正的哲学是社会发展的决定力量</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学的作用、世界观与方法论的关系。正是这种哲学，使中国人在逆境中奋起，在灾难中前行，表明哲学是指导人们生活得更好的艺术。世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，①③正确；人人都有世界观，但并不是人人都是哲学家，②错误；真正的哲学是社会变革的先导，但不起决定作用，④错误。本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“黑与白，直线与斜线，点与面……绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证的画家，是创造不出好的作品的。”这说明</p><p>A. 哲学是具体科学的概括和总结 B. 哲学是世界观与方法论的统一</p><p>C. 哲学以具体科学为基础 D. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>不懂辩证的画家，是创造不出好的作品的，这说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，D项符合题意；材料强调哲学对具体科学的作用，A项与题意不符；B项不涉及哲学对具体科学的作用，与题意不符；C项强调具体科学对于哲学的作用，与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学</p><p>①是“改变世界”的科学，是科学的世界观和方法论</p><p>②是“科学之科学”，可为具体科学提供世界观指导</p><p>③在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一</p><p>④是推动中国特色社会主义伟大事业的物质力量</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③：习近平总书记强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，这是因为马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一，是“改变世界”的科学，是科学的世界观和方法论，①③符合题意。</p><p>②：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，但不是“科学之科学”，②说法错误。</p><p>④：马克思主义哲学是推动中国特色社会主义伟大事业的世界观和方法论指导，是精神力量而不是物质力量，④说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唯物主义和唯心主义是两条不同的认识路线，划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是( )。</p><p>A.对意识能否反映物质问题的不同回答</p><p>B.对物质和意识何者为第一性问题的不同回答</p><p>C.对事物发展变化根本原因的不同回答</p><p>D.对意识能否反作用于物质问题的不同回答</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：唯物主义和唯心主义是两条不同的认识路线，划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是对物质和意识何者为第一性问题的不同回答，B符合题意。</p><p>A：对意识能否反映物质问题的不同回答，是划分可知论与不可知论的标准，A与题意不符。</p><p>C：对事物发展变化根本原因的不同回答是划分辩证法与形而上学的根本标准，C与题意不符。</p><p>D：对意识能否反作用于物质问题的不同回答是辩证唯物主义与旧唯物主义的区别所在，D与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国哲学家贝克莱说“存在就是被感知”。该观点</p><p>A. 属于主观唯心主义 B. 否认了物质世界的可知性</p><p>C. 属于客观唯心主义 D. 承认了物质的客观实在性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：英国哲学家贝克莱说“存在就是被感知”。该观点属于主观唯心主义，A符合题意。</p><p>B：“存在就是被感知”并不否认了物质世界的可知性，B说法错误。</p><p>C：“存在就是被感知”属于主观唯心主义属于而不是客观唯心主义，C与题意不符。 </p><p>D：“存在就是被感知”否认了物质的客观实在性，D说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”这句话蕴含的哲理是</p><p>①运动就是运动，静止就是静止</p><p>②运动包含静止，静止不包含运动</p><p>③运动是绝对的，静止是相对的</p><p>④物质世界是绝对运动与相对静止统一</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动与静止的关系。“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”体现出运动是绝对的，静止是相对的，物质世界是绝对运动与相对静止统一，③④正确；静止是运动的一种特殊状态，①错误；物质世界是绝对运动和相对静止的统一，运动和静止是互相渗透，相互包含的，②错误。本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】爱因斯坦说，自然界最不可理解的事情是，自然是可以被理解的。对此，下列认识正确的是</p><p>①自然界是客观存在的物质世界的组成部分 ②爱因斯坦肯定了认识世界的可能性 ③可知论与不可知论没有明确的界限 ④思维与存在具有同一性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：材料没有涉及到自然界与物质世界的关系，排除①。</p><p>②④：爱因斯坦认为自然是可以被理解的，说明他认为物质世界是可知的，即思维与存在具有同一性，①④选项正确。</p><p>③：可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不可被认识的，这二者之间有明确的界限，③错误。</p><p>故本题选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一个方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二个方面</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="3" style="width:14.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在何者是本原的问题</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中最重要的方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中从属的方面</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已被人的实践活动所证实。不可知论认为思维不能正确地反映存在。这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学的基本问题第一方面问题的解决是第二方面问题解决的前提和基础，第二方面内容是第一方面内容的展开和深化；哲学基本问题第二方面的解决也影响第一方面的彻底解决</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历史经验表明，当我们能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展；当我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折。导致这两种不同结果的根本原因在于（）</p><p>A. 经验是人们积累的结果 B. 物质运动的规律是客观的</p><p>C. 规律可以人为的感官所感知 D. 事物本身存在着两重性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查规律的有关知识。该题考查学生对课本基础知识的熟练掌握，根据课本内容直接选择即可，难度很小。坚持实事求是即尊重规律，按规律办事，这有助于我们取得成功，背离或放弃实事求是，即违背了规律，而一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚，这说明事物运动的规律是客观的，要做到按规律办事，故B符合题意；A不是根本原因，故排除A；规律只有通过理性思维才能把握，故C错误；意识的能动作用具有两面性，而不是事物本身存在着两重性，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面漫画揭示的哲学道理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/14/08/1f5e8bd6/SYS201910140806528936469578_ST/SYS201910140806528936469578_ST.001.png" width="270" height="322" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 世界是物质的，要坚定唯物主义的立场</p><p>B. 意识是主观的，离不开被反映的客观存在</p><p>C. 运动是绝对的，要在运动、变化中把握事物</p><p>D. 静止是暂时的，善于把握事物运动的间断性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动和静止的相关知识。“再美好也经不住遗忘，再美好也抵不过时间”说明事物是运动的，运动是绝对的，要在运动、变化中把握事物，C符合题意。题干不涉及物质、意识和静止的知识，ABD均不合题意。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】暗物质是一种比电子和光子还要小的物质，不带电荷，不与电子发生干扰，能够穿越电磁波和引力场。暗物质无法直接观测得到，现代天文学通过引力透镜、宇宙中大尺度结构形成、天文观测和膨胀宇宙论研究表明：宇宙是由26.8%暗物质组成。从哲学角度，下列对“暗物质”的说法正确的是</p><p>A. 暗物质与哲学上的物质是一回事</p><p>B. 不能观测到暗物质表明其是不可知的</p><p>C. 暗物质是人的主观意识想象出来的</p><p>D. 暗物质是一种具体的物质形态</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：辩证唯物主义的物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是某一种具体物质形态，故而暗物质与哲学上的物质不是一回事。A排除。</p><p>B：现代天文学通过引力透镜等研究证实宇宙是由26.8%暗物质组成，表明宇宙是可知的，B排除。</p><p>C：暗物质是宇宙中客观存在的，C说法错误。</p><p>D:本题考物质的概念。暗物质虽然无法直接观测得到，但现代天文学通过引力透镜、宇宙中大尺度结构形成、天文观测和膨胀宇宙论研究得出，宇宙是由26.8%暗物质组成，这说明了“暗物质”是物质的具体形态,D选项正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新时代推进生态文明建设，必须坚持好坚持人与自然和谐共生，绿水青山就是金山银山，山水湖泊是生命共同体的原则。这是因为</p><p>①人类社会是客观的物质体系 </p><p>②自然界是物质的</p><p>③事物有其自身所固有规律 </p><p>④意识是客观存在的主观映像</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：人类社会是客观的物质体系不是题目的原因，排除①。</p><p>②③：本题考查世界是物质的。新时代推进生态文明建设，必须坚持好坚持人与自然和谐共生，绿水青山就是金山银山，山水湖泊是生命共同体的原则。这是因为自然界是客观的，有其自身所固有规律，②③正确。</p><p>④：④选项的表述不是题目的原因，故排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年，日偏食、月全食、日全食、英仙座流星雨、日环食等天象奇观将陆续上演科学家能够对上述天文现象做出精准的预报，表明</p><p>①世界观和方法论是统一的 </p><p>②自然界的变化是有规律的</p><p>③物质是运动的承担者 </p><p>④规律可以为人所认识</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>日偏食、月全食、日全食、英仙座流星雨、日环食等天象奇观将陆续上演。这说明自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，②适合题意；科学家能够对上述天文现象做出精准的预报，表明人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上利用规律，④适合题意；本题并未体现世界观和方法论、物质与运动的关系，排除①③；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人具有“看见的能力”。所谓“看见”，是从毛毛虫里看到蝴蝶，从蛋中看到雄鹰，从死亡中看到生命，从分裂里看见统一。这体现了意识具有</p><p>A. 主动创造性 B. 自觉选择性 C. 目的性 D. 客观性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的基本特征。意识活动的主动创造性是指我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感觉到的认识，比如人们会追溯过去、推测未来等，题干中“从毛毛虫里看到蝴蝶，从蛋中看到雄鹰，从死亡中看见生命，从分裂里看出统一”就体现了意识的主动创造性，故A正确；自觉选择性是指意识对客观世界的反映是有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识，而题干强调了人能够透过现象看到本质，突出了意识的主要创造性，二者不一致，B错误；意识的目的性是指意识对客观世界的反映同人的需要是分不开的，总是带着一定的目的和计划进行的，而题干中强调了人能够透过现象看到本质，突出了意识的主要创造性，二者不一致，故C错误；意识活动不具有客观性，D错误。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《有时候的成功，角度比力度更重要》体现的哲是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/25/08/3c8139e9/SYS201910250803536922989981_ST/SYS201910250803536922989981_ST.001.png" width="142" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要充分发挥主观能动性，认识和改变规律</p><p>B. 人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律</p><p>C. 认识规律才能改造规律</p><p>D. 在客观规律面前，人是无能为力的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。有时候的成功，角度比力度更重要，强调人可以发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，B正确；规律不能改变，A错误；规律不能改造，C错误；在客观规律面前，人不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，认识利用规律，D错误。本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人将大蒜放进两杯食用油中。其中一杯的大蒜发黑、发霉，于是得出结论，地沟油中含有黄曲霉素，使大蒜发生霉变。专家认为，地沟油使用化工手段进行深加工、精炼后，把里面的所有脱纯物质全都去掉了，因此地沟油不一定含黄曲霉素或黄曲霉素超标。通过大蒜检测黄曲霉毒素从而判断是否为地沟油并不可靠。这提醒我们</p><p>①要以求真务实的精神探求事物的本质 </p><p>②意识活动难以正确地反映客观亊物</p><p>③错误意识可以离开被反映的客观存在 </p><p>④要用科学的理论武装头脑、指导生活</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：材料告诉我们，通过大蒜检测黄曲霉毒素从而判断是否为地沟油并不可靠。这提醒我们要用科学的理论武装头脑、指导生活，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，①④符合题意。</p><p>②：意识能够正确地反映客观事物，②错误。</p><p>③：错误意识也是对客观存在的反映，离开了客观对象就没有意识的产生，③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回世界上第一张近距离拍摄的月背影像图，进一步揭开古老月背的神秘面纱。这佐证了</p><p>①实践发展提出的客观需要是推进对月球认识的根本动力</p><p>②现代科技和探测手段的发展推动对月球认识的不断深化</p><p>③认识的不断进步决定着实践的不断深化</p><p>④认识是一个过程，而真理是不变的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识发展的动力。“嫦娥四号”探测器成功着陆并传回月背影像图，体现了实践发展提出的客观需要是推进对月球认识的根本动力，现代科技和探测手段的发展推动对月球认识的不断深化，①②正确；实践决定认识，认识对实践具有反作用，③错误；真理存在的条件发生变化，真理发生变化，④错误。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】狼曾经是令人憎恶和害怕的，人们主张把狼赶尽杀绝。但一些地方由于狼群消失，某些动物种群迅速繁衍，导致植被过度消耗，生态失衡，人类生存环境恶化。现在，人们对狼的作用有了新的认识，不少国家实施了“引狼入室”计划，以求保持生态平衡。这说明</p><p>①人的认识能超越客观条件实现不断发展</p><p>②人的认识能力随着实践的发展而不断提高</p><p>③人们对复杂事物的认识需要长期的过程</p><p>④人们不可能真正认识变化发展的世界</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识发展的动力、认识的反复性。从开始的主张把狼赶尽杀绝，到后来的“引狼入室”计划，体现了人的认识能力随着实践的发展而不断提高，人们对复杂事物的认识需要长期的过程，②③正确；人的认识不能超越客观条件，①错误；人们可以通过不断的实践真正认识变化发展的世界，④错误。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有这样一个故事，说一个人到处找真理，找到了谬误，谬误说他也不知道真理住在哪里，这人找啊找啊，还是找不到，只好硬着头皮去问谬误，这当口，谬误的邻居开了门——此人正是真理。原来，真理就在谬误的隔壁。材料形象地告诉我们</p><p>①真理和谬误的界限不容混淆 </p><p>②生活中谬误常常披着真理的外衣</p><p>③真理和谬误仅仅是一步之遥 </p><p>④探索真理的过程中错误是难免的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：故事真理就在谬误的隔壁，形象地告诉我们真理和谬误相伴而生，真理和谬误仅仅是一步之遥，探索真理的过程中错误是难免的，③④符合题意。</p><p>①：材料强调真理和谬误相伴而生，不体现真理和谬误的界限不容混淆，①与题意不符。 </p><p>②：材料不体现生活中谬误常常披着真理的外衣，②与题意不符。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年5月17日，《参考消息》转载国外媒体对我国基础建设的报道，外媒惊叹中国的大型基建项目，上天入地下海无所不包。中国建成了世界上最大的高铁网络，建成了全世界最长的跨海大桥，等等。到2035年，中国还要修建216座新机场。材料表明</p><p>①实践是物质性的活动 ②实践是人们改造客观世界的活动 ③基础建设是人类最基本的实践活动 ④实践是人们创造事物之间联系的物质性活动</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：中国建成了世界上最大的高铁网络，建成了全世界最长的跨海大桥。到2035年，中国还要修建216座新机场。材料表明实践是人们改造客观世界的物质性活动，①②选项正确。</p><p>③：生产实践是人类最基本的实践活动，③错误。</p><p>④：实践是人们改造客观世界的物质活动，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛，向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛，成为联结三地、促进互联互通的一项标志性的交通基础设施，它的通车必将大力促使粤港澳大湾区的融合发展。材料表明</p><p>①事物是相对运动与绝对静止的统一</p><p>②人们可以根据固有联系建立新的联系</p><p>③联系构成了事物的运动变化和发展</p><p>④量变是必要准备，量变必然引起质变</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：事物是绝对运动与相对静止的统一，①错误。</p><p>②：港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛，向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛，成为联结三地、促进互联互通的一项标志性的交通基础设施，说明人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系，②入选。</p><p>③：港珠澳大桥所形成的人为事物的联系“促使粤港澳大湾区的融合发展”，说明联系构成了事物的运动变化和发展，③入选。</p><p>④：量变达到一定程度才会引起质变，④说法错误。</p><p>故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。这表明</p><p>①任何事物之间都存在着联系</p><p>②联系具有客观性</p><p>③世界是普遍联系的</p><p>④人为事物的联系是主观的</p><p>A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查联系的普遍性、联系的客观性。文化兴国运兴，文化强民族强，体现了联系的普遍性、客观性，②③符合题意；联系具有条件性，①错误；自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的，④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有</p><p>①普遍性 ②主观性 ③多样性 ④客观性</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查联系的特点。所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性、条件性、多样性和客观性。②错误， 因为任何联系都是不以人的意志为转移的，不论是自在事物的联系还是人为事物的联系，都具有客观性，选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俗语说，众人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕。这表明</p><p>①当部分以有序的形式组成整体时，会达到“火焰高”的效果</p><p>②关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用</p><p>③整体统率着部分，具有部分所不具备的功能</p><p>④要用系统优化的方法来看待事物</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查整体与部分的辩证关系、系统优化方法。①：当部分以有序的形式组成整体时，整体的功能会大于部分功能之和，此时会达到“火焰高”的效果，①符合题意。</p><p>②：关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，即关键部分的功能及其变化对整体的功能的决定作用是有条件的，②错误。</p><p>③：题中俗语强调的是部分对整体的作用，而不是强调整体对部分的作用，③不符合题意。</p><p>④：众人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕，这句俗语启示我们要注意内部结构的优化趋向，要用系统优化的方法来看待事物，④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国航空航天局发布的最新研究报告显示，地球变得更绿了，中国贡献突出。中国仅占全球植被面积的6．6%，但全球植被叶面积净增长的25%都来自中国。这主要说明</p><p>A. 整体居于主导地位，整体功能及变化会影响部分</p><p>B. 部分离不开整体，部分在整体中的地位是变化的</p><p>C. 部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展</p><p>D. 发展具有普遍性，其实质是事物的前进和上升</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料主要说明部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展，中国在植被面积绿化上的贡献突出，推动了整个地球绿化好转，C项符合题意；材料反映了中国绿色与地球植被的关系，强调部分对于整体的影响，ABD项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“行百里者半九十。”要清醒认识我国改革实践中存在的突出问题和解决这些问题的紧迫性，不放松、不停顿、不懈怠，把困难估计得更充分一些。这启示我们</p><p>①要正确对待前进中的挫折和考验 ②尊重社会发展规律是改革取得成效的前提 ③要重视量的积累，为实现质变创造条件 ④量变的积累必然会引起质变的发生</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：“行百里者半九十。”要清醒认识我国改革实践中存在的突出问题和解决这些问题的紧迫性，不放松、不停顿、不懈怠，把困难估计得更充分一些。这启示我们要重视量的积累，为实现质变创造条件，要正确对待前进中的挫折和考验。①③选项正确。</p><p>②：该观点表述在题目中没有体现，排除②。</p><p>④：量变达到一定程度才会引起质变，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆：稍变一点，圆变成了椭圆：再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程说明</p><p>①任何量变都会引起质变 </p><p>②人为事物的联系是主观的</p><p>③质变是量变的必然结果 </p><p>④事物变化发展是从量变开始</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：题中强调交角是直角时，截口是圆：稍变一点，圆变成了椭圆：再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线，说明质变是量变的必然结果，同时说明事物变化发展是从量变开始的，③④符合题意。</p><p>①：量的积累必须达到一定程度才能引起质变，并不是任何量变都会引起质变，①说法错误。</p><p>②：联系具有客观性，无论是自在事物的联系，还是人为事物的联系，都是客观的，②说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国电商、快递等行业快速崛起，为物流行业创造了良好的发展机遇。但随着人口红利的逐渐消失，这个高度依赖人力的传统行业面临严峻挑战。材料蕴含的辩证法原理有</p><p>①事物的任何运动和变化都是发展</p><p>②事物发展前途是光明的道路曲折的</p><p>③发展趋势是前进行和曲折性统一</p><p>④人为事物的联系也是普遍的客观的</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>随着人口红利的逐渐消失，高度依赖人力的物流传统行业面临严峻挑战，体现了人为事物的联系也是普遍的客观的，不以人的意志为转移。同时说明事物发展前途是光明的，但道路曲折的，要充满信念，准备走曲折的路，②④项符合题意；发展是前进的、上升的运动和变化，并非事物的任何运动和变化都是发展，①项说法错误；事物发展的总趋势是前进的，但道路是曲折性，事物发展的途径是前进性和曲折性的统一，③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】5G即第五代移动通信技术，是超越4G的一个大的标准体系，其中一部分技术需要基于当前技术的演进，另一部分则是相对更加革命性的技术，这两部分技术相辅相成，从而实现了一个无缝的升级。可见</p><p>①发展的实质是事物的前进和上升 </p><p>②新事物从一开始就比旧事物更强大</p><p>③后出现的事物才是真正的新事物 </p><p>④新事物在旧事物的母体中孕育产生</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：题中5G即第五代移动通信技术，是超越4G的一个大的标准体系，说明发展的实质是事物的前进和上升，题中5G即第五代移动通信技术其中一部分技术需要基于当前技术的演进，说明新事物在旧事物的母体中孕育产生，①④符合题意。</p><p>②：新事物一开始比较弱小，并不是一开始就比旧事物强大，②说法错误。</p><p>③：新事物符合事物发展的客观规律，有强大的生命力和远大的前途，时间早晚并不能作为评判新旧事物的标准，后出现的事物并不一定是真正的新事物，③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长江是中华民族的母亲河，是中华民族发展的重要支撑。多年来，受拦河筑坝、水域污染、过度捕捞等人类活动影响，长江生物多样性持续下降，水生生物保护形势严峻，水域生态修复任务艰巨。加强长江水生生物保护工作要</p><p>①保护自然，变不利的人为联系为自在联系</p><p>②推动形成人与自然和谐共生的绿色发展新格局</p><p>③用发展的观点看问题，推动长江永续发展</p><p>④尊重规律，减少实践活动对长江的改造和影响</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>多年来，受拦河筑坝、水域污染、过度捕捞等人类活动影响，长江生物多样性持续下降，水生生物保护形势严峻，水域生态修复任务艰巨，因此，加强长江水生生物保护工作要推动形成人与自然和谐共生的绿色发展新格局，用发展的观点看问题，推动长江永续发展，②③正确且符合题意；联系是客观的，不能变不利的人为联系为自在联系，①错误；应是减少实践活动对长江的不利影响，④错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们每个人的人生发展要做到（    ）</p><p>①对未来充满信心 ②勇于克服前进道路上的困难 </p><p>③尽可能走曲折的道路 ④视光明前途的实现是一个自然的过程</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查发展的道路。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们要对未来充满信心，热情 支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难， 勇敢地面对挫折与考验。本题选B。③不选，我们要在正确的价值观的指导下，尽量少走弯路；④不选，光明前途的实现是曲折的不是自然的过程。<br /> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】发展的实质是（    ）</p><p>A. 事物处于不断的运动变化中 B. 事物由少到多的量的积累过程</p><p>C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D. 事物性质的根本改变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查发展的实质。自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。任何事物都有 其产生和发展的过程。唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】理学家提出“一万小时定律”，认为天才不过是做了足够多的练习的人，如莫扎特6岁开始作曲，但直到21岁才写出堪称伟大的作品，这时他已经写了10年，超过1万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴含相同哲理的是</p><p>A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双</p><p>C.凡物各自有根本，种禾终不生豆苗 D.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“一万小时定律”，认为天才不过是做了足够多练习的人，说明量变是质变的必要准备，我们要重视量的积累。<br />A不符合题意，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调的是实践的重要性。<br />B不符合题意，“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”，强调的是矛盾双方对立统一。<br />C不符合题意，“凡物各自有根本，种禾终不生豆苗”，强调的是矛盾具有特殊性。<br />D符合题意，“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”，说明量变是质变的必要准备，我们要重视量的积累。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平寄语全国青年学生：“青年学生正处于世界观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的世界观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。”这说明（ ）</p><p>A.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点</p><p>B.正确的哲学为生活和实践提供积极有益的指导</p><p>C.有什么样的世界观就有什么样的方法论</p><p>D.世界观指导着人们正确地认识世界和改造世界</p></div></div>
<div><p>【答案】BC</p><p>【解析】</p><p>BC：“青年学生正处于世界观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的世界观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。”这说明正确的哲学为生活和实践提供积极有益的指导，有什么样的世界观就有什么样的方法论，BC符合题意。</p><p>A：材料并没有强调世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，A不合题意。</p><p>D：只有正确的世界观指导着人们正确地认识世界和改造世界，D说法错误。</p><p>故本题选BC。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王阳明在《传习录（下）》中云：“心者身下主宰，且虽视而所以视者，心也；耳虽听而所以听者，心也；口与四肢虽言动而所以言动者，心也。”该观点（ ）</p><p>A.认为世界是不可认识的</p><p>B.认为“心”主宰着人的行动</p><p>C.天地万物看作人类的主宰</p><p>D.认为人的行为依赖于人的主观精神</p></div></div>
<div><p>【答案】BD</p><p>【解析】</p><p>BD：王阳明的观点认为“心”主宰着人的行动，认为人的行为依赖于人的主观精神，属于主观唯心主义，BD符合题意。</p><p>A：认为这个世界是可知的，属于可知论，A与题意不符。</p><p>C：把天地万物看作人类的主宰属于唯物主义，C与题意不符。</p><p>故本题选BD。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着中国嫦娥四号探测器翩然降落月球背面，“玉兔二号”巡视器顺利登陆月球背面地表，人类第一次揭开了月球背面的神秘面纱。这进一步佐证了( )</p><p>A.人的思维和客观存在具有同一性</p><p>B.人们的意识活动具有直接现实性</p><p>C.人类的太空探索具有社会历史性</p><p>D.人们的社会意识具有主体差异性</p></div></div>
<div><p>【答案】AC</p><p>【解析】</p><p>AC：题中事例强调通过科学研究的实践活动，人的思维可以正确认识存在，说明人的思维和客观存在具有同一性，同时人类的认识通过科学研究不断发展，说明实践具有社会历史性，AC符合题意。</p><p>B：人们的意识活动并不具有直接现实性，实践活动才具有直接现实性，B说法错误。</p><p>D：题中事例强调人的思维可以正确认识存在，同时人类的认识通过科学研究不断发展，说明实践具有社会历史性，并没有涉及主体差异性，D说法错误。</p><p>故本题选AC。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“大道至简，实干为要”“见之不若知之，知之不若行之”。做人做事，最怕的就是只说不做，眼髙手低。材料给我们的启示有( )</p><p>A.要积极投身于实践活动</p><p>B.认识具有无限性</p><p>C.真理在发展中超越自身</p><p>D.改造世界是认识世界的目的</p></div></div>
<div><p>【答案】AD</p><p>【解析】</p><p>AD：“大道至简，实干为要”“见之不若知之，知之不若行之”，做人做事，最怕的就是只说不做，眼髙手低，这些在强调实践的重要性，启示我们要积极投身于实践活动，因为改造世界是认识世界的目的，AD符合题意。</p><p>B：材料未体现认识具有无限性，B不符合题意。</p><p>C：材料强调实践的重要性，没有体现真理在发展中超越自身，C不符合题意。</p><p>故本题选AD。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年两会期间，习近平在甘肃代表团参加审议时指出，现在是2020年完成脱贫攻坚目标任务最吃劲的时候，必须坚持不懈做好工作，不获全胜.决不收兵。脱贫攻坚越到紧要关头，越要坚定必胜的信心，越要有一鼓作气的决心，尽锐出战.迎难而上，真抓实干.精准施策，确保如期打赢脱贫攻坚这场硬仗。这蕴含的哲理是( )</p><p>A.要扎实做好量的积累，为实现事物的质变创造条件</p><p>B.新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，要经历一个过程</p><p>C.改造世界要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识</p><p>D.发展具有普遍性，脱贫攻坚的各个阶段都是不断发展的</p></div></div>
<div><p>【答案】AC</p><p>【解析】</p><p>AC：习近平总书记指出，脱贫攻坚越到紧要关头，越要坚定必胜的信心，越要有一鼓作气的决心，尽锐出战，迎难而上，真抓实干，精准施策，确保如期打赢脱贫攻坚这场硬仗。这体现了要扎实做好量的积累，为实现事物的质变创造条件，要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，坚定信心，战胜困难，AC符合题意。</p><p>B：材料不体现新事物战胜旧事物要经历一个过程，B与题意不符。</p><p>D：发展具有普遍性，发展的道路是曲折的，脱贫攻坚并非各个阶段都是不断发展的，D说法错误。</p><p>故本题选AC。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2019年3月5日，在十三届全国人大二次会议上，李克强总理作《政府工作报告》指出，面对国内外复杂严峻形势，面对新情况新变化，我们坚持不搞“大水漫灌”式强刺激，保持宏观政策连续性稳定性，在区间调控基础上加强定向、相机调控，主动预调、微调。坚持实施积极的财政政策，着力减税降费、补短板调结构，实施稳健的货币政策，引导金融支持实体经济。我国经济发展在高基数上保持平稳运行，社会大局保持稳定。</p><p>结合材料，运用“探索世界”的知识，分析材料中李克强总理作的《政府工作报告》所蕴含的哲学道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①国内外形势复杂严峻，我们要保持宏观政策连续性稳定性，体现了绝对运动与相对静止的统一；</p><p>②出现新情况新变化，国家制定相应的经济政策，体现了物质决定意识，坚持一切从实际出发；</p><p>③依据国内外形势的新变化，政府相继调控，主动预调、微调，促进经济健康发展，体现了坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相结合；</p><p>④政府采取的方针政策，促进了经济平稳运行，保持了社会大局的稳定，体现了意识具有能动性，意识对改造客观世界具有指导作用。</p><p>【解析】</p><p>本题以李克强总理在十三届全国人大二次会议上强调要保持宏观政策连续性稳定性，在区间调控基础上加强定向、相机调控，主动预调、微调为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用“探索世界”的知识，分析材料中李克强总理作的《政府工作报告》所蕴含的哲学道理。</p><p>本题考查了唯物论的知识。解答本题时，首先要明确知识范围，然后结合设问要求，从材料中、提取有效信息：面对国内外复杂严峻形势，面对新情况新变化，保持宏观政策连续牲稳定性，相机调控，主动预调、微调等，然后从运动与静止的关系、物质决定意识、意识的能动性、规律等角度思考；最后，材料与知识有机结合，组织答案即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年4月24日是我国“国家航天日”，国家航天局召开新闻发布会，回顾一年来中国航天取得的成就，展望未来发展愿景。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。</p><p>我国载人航天飞行的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。这一系列创新成果和技术应用于载人航天工程中，又不断地促进我国航天工程的发展。</p><p>结合材料，分析我国载人航天飞行的成功实施是如何体现“实践是认识的基础”。</p></div></div>
<div><p>【答案】①我国载人航天工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验，体现了实践决定认识，实践是认识的来源。②载人航天工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果，体现了实践是认识发展的动力。③载人航天工程的成功实施，证明了我国探月工程的计划、程序、步骤等举措是科学的，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准。④一系列高科技技术应用于载人航天工程中，并不断促进航天工程的发展，体现了实践是认识的目的。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国载人航天飞行的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生分析我国载人航天飞行的成功实施是如何体现“实践是认识的基础”。解答本题首先要求考生对所给的材料要进行充分解读，从材料的表述中提炼出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。根据材料的解读，主要考虑可以从实践决定认识，实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准以及实践是认识的目的的角度结合材料展开分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年11月6日，《人民日报》载文指出，如果把文章比作电路板，竹简丝帛上字字珠现，连缓成文，是为文明义理；电路板上的千百元件，串连成体，就能启动机关。在“电路板”中，如果说缕缕导线是写作思路，密密零件是字词句段，那么集成块则是文章中的成语典故.名言警句。一个小小的集成块，在前人工作的基础上整合升级，其功能往往超过一大堆零件。当古语经典进入时代篇章，总能焕发历经岁月淘沥的光芒。这些蕴含着家国情怀.伦理道德.天地自然等方方面面哲思的语言，是论事析理。教化世人.解疑释难的有力武器，能增强思想深度，更使文章精理成文.秀气成采。中华文明历经数千年的熔铸积淀，经典名篇.金句隽语浩如烟海.灿若繁星，凝结成语言宝库中的串串隋珠，成为著文抒怀.知人论世时取之不尽的骊渊。学习古人思想的“集成块”，不失为进入传统文化之门的一条捷径。要做到“流水户枢”信手拈来.“泰山鸿毛”脱口而出，就要查清传统“库存”，将文化遗产熟稔于心。</p><p>运用系统优化的方法并结合材料，谈谈我们应如何正确运用优秀文化“集成块”。</p></div></div>
<div><p>【答案】①着眼于事物的整体性，立足文章的主题和整体构思，增强文章的文化内涵和说服力。</p><p>②遵循系统内部结构的有序性，针对具体观点和立意，选择最佳“集成块”，放置在恰当的段句位置，以保证文章如行云流水。</p><p>③注重系统内部结构的优化趋向，将“集成块”与其他段句保持完美统一。</p><p>④用综合的思维方式来认识事物，把“集成块”与文章各个部分.各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，使文章精理成文.秀气成采。</p><p>【解析】</p><p>本题以如何写出优秀文章为背景材料，考查系统优化的方法。</p><p>可结合材料，从系统优化的方法要求我们着眼于事物的整体性、遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向、用综合的思维方式来认识事物等方面，说明我们写文章时应立足主题和整体构思，然后针对具体观点和立意，选择最佳“集成块”放置在恰当的段句位置，并将“集成块”与其他段句保持完美统一，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，让文章出彩。</p><p>本题要求运用系统优化的方法并结合材料，谈谈我们应如何正确运用优秀文化“集成块”。</p><p>从材料可以看出，写文章要立足主题和整体构思，增强文章的文化内涵和说服力。针对具体观点和立意，要选择最佳“集成块”，放置在恰当的段句位置，以保证文章如行云流水。要善于将“集成块”与其他段句保持完美统一，把“集成块”与文章各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，使文章精理成文，秀气成采。</p><p>可运用系统优化的方法，从着眼于事物的整体性、遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向、用综合的思维方式来认识事物等方面，谈谈我们应如何正确运用优秀文化“集成块”。</p></div>
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