湖南省二校联考高二（10月）月考政治试卷（岳阳县一中、汨罗市一中）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】日历在人们生活中由来已久，但是以前的日历产品都过于普通且同质化。以《故宫日历》为代表的日历书产品，在设计装帧上摆脱了过去那种呆板、简单的表达形式，突出个性，注入更多传统文化内涵，满足了用户日渐提升的审美需求，也赢得了市场。这给文化产品的研发带来的借鉴意义有</p><p>①与时俱进，让传统文化与大众生活接轨</p><p>②在内容和形式上不断创新，增强产品对群众的文化吸引力</p><p>③在制作上臻于精致，摆脱传统文化的束缚</p><p>④注重产品的实用性，增加文创产品的功能</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化创新。①②：以《故宫日历》为代表的日历书产品，在设计装帧上摆脱了过去那种呆板、简单的表达形式，突出个性，注入更多传统文化内涵，满足了用户日渐提升的审美需求，也赢得了市场，这说明文化产品的研发要与时俱进，让传统文化与大众生活接轨，在内容和形式上不断创新，增强产品对群众的文化吸引力，①②符合题意。</p><p>③：传统文化有精华也有糟粕，要继承与发展，不是一味摆脱传统文化的束缚，③错误。</p><p>④：材料不能体现注重产品的实用性，增加文创产品的功能，④不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一张中国地图能呈现135位唐宋诗词名家一生行迹的文字版和路线图，可以看到哪些诗人、词人曾在何处停留以及留下的篇章……《唐宋文学编年系地信息平台》正式上线仅仅两天时间，网络点击量就达到220万次。材料中涉及的文化传播形式的创新</p><p>①体现了现代信息技术对文化传播的促进作用</p><p>②使传媒真正开始面向大众传递信息</p><p>③标志着大众传媒已经成为文化传播的主要途径</p><p>④显示出大众传媒具有文化沟通和共享的功能</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查传播媒介、大众传媒。①④：《唐宋文学编年系地信息平台》正式上线仅仅两天时间，网络点击量就达到220万次，体现了现代信息技术对文化传播的促进作用，也说明大众传媒具有文化沟通和共享的功能，①④符合题意。</p><p>②：传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的，②错误。</p><p>③：大众传媒是文化传播的主要手段，不是传播途径，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用“想当年是大师兄，如今成了二师兄”来表示自己的身材变化往往会让我们会心一笑，但不懂《西游记》的人则会觉得莫名其妙。由此可见</p><p>①文化能够改变人的生活方式</p><p>②特定文化环境下的事物有其特定意义</p><p>③文化影响人们的交往方式</p><p>④文化影响人们认识事物的思维方式</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响。①：文化影响人的生活方式，但不一定改变人的交往方式，①错误。</p><p>②④：面对“大师兄”变成“二师兄”的现象，有的人会心一笑，有的人觉得莫名其妙，说明特定文化环境下的事物有其特定意义，也说明文化影响人们认识事物的思维方式，②④符合题意。</p><p>③：“大师兄”变成“二师兄”未涉及人们的交往方式，材料也就不体现文化影响人们的交往方式，③不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记指出，“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”。建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的基础和前提。为建设社会主义文化强国，我们应</p><p>①将优秀传统文化转换为推动国家发展进步的资源</p><p>②始终坚持走中国特色社会主义文化发展道路</p><p>③把坚持以人为本作为文化强国建设的关键所在</p><p>④尊重文化多样性，借鉴吸收其他民族各种文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查建设社会主义文化强国的要求。①②：建设社会主义文化强国要求我们将优秀传统文化转换为推动国家发展进步的资源，始终坚持走中国特色社会主义文化发展道路，①②正确且符合题意。</p><p>③：建设社会主义文化强国关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，③错误。</p><p>④：建设社会主义文化强国要求我们尊重文化多样性，借鉴吸收其他民族文明成果，而不是借鉴吸收其他民族各种文化，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国科协主席指出，科学研究的学术训练和科学道德规范是以科学为业的“两个轮子”，也是在科学殿堂中探寻求索的“两个翅膀”。这告诉我们</p><p>A. 科研水平决定科技工作者思想道德修养的高低</p><p>B. 科技工作者要提高思想道德修养和科学文化修养</p><p>C. 学术训练是提高科技工作者思想道德修养的最佳途径</p><p>D. 良好的科学文化修养能促进科技工作者的思想道德修养</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查科学文化修养和思想道德修养。A：良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养，但不能“决定”，A错误。</p><p>B：科学研究的学术训练和科学道德规范是以科学为业的“两个轮子”，也是在科学殿堂中探寻求索的“两个翅膀”，这说明科技工作者要提高思想道德修养和科学文化修养，B正确且符合题意。</p><p>C：错在“最佳途径”，C排除。</p><p>D：材料未涉及科学文化修养对思想道德修养的促进作用，D排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”《三字经》的这些句子，朴素而深刻地揭示了</p><p>①文化教育在人的启蒙过程中占重要地位</p><p>②教育可以让人们获得不同的文化知识</p><p>③人的文化素养不是天生的</p><p>④人若不接受教育则本性好坏难以区分</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的特点、教育在文化传承中的特定功能。①③：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”说明文化教育在人的启蒙过程中占重要地位，也说明人的文化素养不是天生的，要经过后天努力形成，①③符合题意。</p><p>②：材料反映教育对人的素养形成的影响，②不符合题意。</p><p>④：人若不接受教育则本性好坏难以区分，说法错误，④排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“五四运动”后，马克思主义理论开始在中国传播并得到更多中国人的肯定，中国的文化乃至整个社会历史都因之翻开了新的一页。下列选项对材料理解正确的是</p><p>①马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的转折点</p><p>②推动中华文化的繁荣必须走中国特色文化发展道路</p><p>③要保持中华文化的先进性就必须吸收人类的优秀文化成果</p><p>④只有保持政治上的先进性才能促使中华文化焕发新的生机</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查中华民族复兴的必然选择、发展中国特色社会主义文化。①：马克思主义传入中国，是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点，①正确。</p><p>②：材料阐释的是中华文化与马克思主义理论的关系，②不符合题意。</p><p>③：马克思主义理论开始在中国传播并得到更多中国人的肯定，中国的文化乃至整个社会历史都因之翻开了新的一页，这说明要保持中华文化的先进性就必须吸收人类的优秀文化成果，③符合题意。</p><p>④：坚持中国特色社会主义文化才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】近年来，国家高度重视文化建设，努力推动社会主义文化强国建设，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。从中我们能够体会到</p><p>①文化促进社会发展，推进社会变革和民族复兴</p><p>②文化越来越成为经济社会发展的重要支撑</p><p>③建设社会主义文化强国就是要复制中华传统文化</p><p>④文化是实现中华民族复兴的精神力量</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①表述错误，文化作用是双重的，优秀文化起促进作用。②符合题意，国家重视文化建设推动文化强国建设，体现了文化越来越成为经济社会发展的重要支撑。③表述错误，建设文化强国对待传统文化的态度是继承传统、推陈出新。④符合题意，文化强国建设推动中华民族的伟大复兴，体现了文化是实现中华民族复兴的精神力量。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“开轩面场圃，把酒话桑麻。”自古以来，中国人心中都有一个田园梦。但如今，乡村与梦中田园已经在工业文明的潮推浪卷中渐行渐远。如何使乡村保持乡韵，已成为摆在人们面前的一道考题。破解这一考题需要</p><p>①宣传乡村文化的价值，制定合理的乡村文化保护发展目标</p><p>②在继承中发展乡村传统文化，保持乡村文化的特色</p><p>③对乡村中的古迹进行保护性开发，做到“修旧如新”</p><p>④加大对乡村文化保护的财政支持力度，保障乡村文化源远流长</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化在继承中发展。①②：如何使乡村保持乡韵，已成为摆在人们面前的一道考题，破解这一考题需要宣传乡村文化的价值，制定合理的乡村文化保护发展目标，需要在继承中发展乡村传统文化，保持乡村文化的特色，①②符合题意</p><p>③：对乡村中的古迹进行保护性开发，要进一切可能保持原物，而不是“修旧如新”，③错误。</p><p>④：源远流长是中华文化的一个特征，“保障乡村文化源远流长”说法不妥，④排除。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为传承中华文脉，增强国家文化软实力，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，要综合运用报纸、书刊、电台、电视台、互联网站等各类载体，融通多媒体资源，创新表达方式，大力彰显中华文化的魅力。这是基于</p><p>①大众传媒是文化传播的主要手段</p><p>②人们的文化生活更加色彩斑斓</p><p>③中华优秀文化能为中华民族发展提供丰厚滋养</p><p>④中华优秀传统文化具有特有的包容性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查大众传媒、中华文化的包容性。①③：要综合运用各类载体，融通多媒体资源，创新表达方式，大力彰显中华文化的魅力，因为大众传媒是文化传播的主要手段，因为中华优秀文化能为中华民族发展提供丰厚滋养，①③符合题意。</p><p>②：人们的文化生活更加色彩斑斓，这与大力彰显中华文化的魅力形成不了因果关系，②排除。</p><p>④：中华文化具有特有的包容性，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】培育和践行社会主义核心价值观既要内化于心，又要外化于行。下列对“内化于心”与“外化于行”的关系理解正确的是</p><p>①无“内化于心”即无“外化于行”</p><p>②不“内化于心”就不会自觉的“外化于行”</p><p>③“外化于行”旨在“内化于心”</p><p>④“外化于行”可使“内化于心”得到升华</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查“内化于心”与“外化于行”。①：“外化于行”并不必然要求“内化于心”，①错误。</p><p>②：文化对人有重要影响，不“内化于心”就不会自觉的“外化于行”，②正确。</p><p>③：“内化于心”旨在“外化于行”，③错误。</p><p>④：“外化于行”可使人在“行”的过程得到体验，使“内化于心”得到升华，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国歌是一个国家的象征和标志。十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过《中华人民共和国国歌法》，对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育进行规范。这有利于</p><p>①利用政治对文化的影响力，增强公民的政治素养</p><p>②提升公民的文化素养，形成正确的世界观</p><p>③增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神</p><p>④使爱国主义由抽象转化为具体，落到实处</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与政治的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系。①③：“对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育进行规范”有利于利用政治对文化的影响力，增强公民的政治素养，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，①③符合题意。</p><p>②：“对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育进行规范”侧重于公民思想道德修养的提升，不涉及公民的文化素养，②不符合题意。</p><p>④：爱国主义不是抽象的，而是具体的，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“张良跪履”“谢公屐”“红军草鞋”……关于鞋的故事可谓多矣。某公司收集不同时期、不同民族具有代表性的鞋，将鞋与民俗、民间传说、民间美术及其制作工艺结合起来，制作出不同款式的文化鞋，拓宽了市场。这说明</p><p>①文化是经济发展的前提</p><p>②一定的文化与一定的经济相互交融</p><p>③文化生产是文化消费的动力</p><p>④经济决定文化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济的关系。①：经济是文化发展的前提，①错误。</p><p>②③：某公司将鞋与民俗、民间传说、民间美术及其制作工艺结合起来，制作出不同款式的文化鞋，拓宽了市场，说明一定的文化与一定的经济相互交融，文化生产是文化消费的动力，②③符合题意。</p><p>④：材料反映的是文化对经济的作用，没有体现经济决定文化，④不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】数学家怀特海在《科学与近代世界》一书序言中说：“时代思潮是由社会的有教养阶层中实际占统治地位的宇宙观所产生的。人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的影响。……哲学的功用是缓慢的，思想往往要潜伏好几个世纪，然后人类几乎是突然间发现它们已经在习惯中体现出来了。”这段话体现了</p><p>①各门具体科学要以哲学为基础，随着哲学的发展而发展</p><p>②哲学是关于世界观和方法论的学说，对研究各门具体科学有指导作用</p><p>③哲学和各门具体科学的关系是共性与个性的关系</p><p>④哲学以各门具体科学为基础，并随着具体科学的发展而发展</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观，体现的是哲学以各门具体科学为基础，并随着具体科学的发展而发展，④符合题意；而又受宇宙观的影响，体现的是哲学是关于世界观和方法论的学说，对研究各门具体科学有指导作用，②符合题意；哲学以各门具体科学为基础，具体科学推动哲学的发展，①错误；③正确，但题干没有涉及；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，下列观点能体现对哲学基本问题回答的是</p><p>①子非鱼，安知鱼之乐 <br />②不论一时而论久远，不论一身而论天下</p><p>③仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也</p><p>④身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下平</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。哲学基本问题具体内容包含两个方面，即思维和存在何者是本原的问题与思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对第一个问题的不同回答划分了唯物主义与唯心主义，对第二个问题的不同回答，划分了可知论与不可知论。故①选项属于不可知论，符合题意入选。③选项属于唯心主义，符合题意入选。②④选项与哲学基本问题无关，排除。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平指出，马克思主义哲学是共产党人的世界观和方法论，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，是人类思想智慧的结晶，是无产阶级和广大人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义哲学的科学性在于</p><p>①它正确反映了物质世界的本质和规律</p><p>②在实践的基础上把唯物主义和唯心主义有机结合起来</p><p>③它是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器</p><p>④它把实践作为自己全部理论的基础</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：马克思主义哲学的科学性在于就在于它正确反映了物质世界的本质和规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验，①④符合题意。 </p><p>②：马克思主义哲学在实践的基础上把唯物主义和辩证法有机结合起来，而不是把唯物主义和唯心主义有机结合起来，②错误。</p><p>③：它是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器，不是马克思主义哲学具有科学性的原因，③不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以色列研究人员通过在病人大脑中植入电极治疗的同时，分析与对比人脑与猕猴大脑中神经元的活动特征，发现人脑神经元处理信息的效率更高，而猴脑神经元的同步性和稳定性更好。比如在遭遇头老虎的情况下，猴子需要大脑总是能稳定地、本能地做出逃跑反应，而对于人来说，大脑可以综合分析更多信息，从而做出经过更多思考后的反应。这一成果从一个角度表明( )</p><p>①动物本能反应是形成意识的前提</p><p>②意识是人脑的机能</p><p>③意识是大脑对外界刺激的反映</p><p>④纯粹动物心理不会自发形成意识</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：生物的反应形式是形成意识的前提，①错误。</p><p>②④：科研人员通过实验发现，在遭遇头老虎的情况下，猴子需要大脑总是能稳定地、本能地做出逃跑反应，而对于人来说，大脑可以综合分析更多信息，从而做出经过更多思考后的反应。这一成果从一个角度表明意识是人脑的机能，纯粹动物心理不会自发形成意识。②④选项正确。</p><p>③：意识是人脑对外界刺激的反映，③错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面漫画揭示的哲学道理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/14/08/1f5e8bd6/SYS201910140806528936469578_ST/SYS201910140806528936469578_ST.001.png" width="270" height="322" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 世界是物质的，要坚定唯物主义的立场</p><p>B. 意识是主观的，离不开被反映的客观存在</p><p>C. 运动是绝对的，要在运动、变化中把握事物</p><p>D. 静止是暂时的，善于把握事物运动的间断性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动和静止的相关知识。“再美好也经不住遗忘，再美好也抵不过时间”说明事物是运动的，运动是绝对的，要在运动、变化中把握事物，C符合题意。题干不涉及物质、意识和静止的知识，ABD均不合题意。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】神经科学研究发现，人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢让我们体验到喜悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明 </p><p>①真理是具体的、有条件的</p><p>②意识可以决定人体的生理活动 </p><p>③人脑是意识活动的物质器官</p><p>④人们可以认识和利用客观规律</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢让我们体验到喜悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明人脑是意识活动的物质器官，人们可以认识和利用客观规律，③④适合题意；本题并未体现真理的条件性和具体性，排除①；意识对人体生理活动具有调节和控制作用，②错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，座主桥均有独特的设计理念。其中江海直达船航道桥主塔塔冠造型取自“白海豚”元素，海豚保护区的海洋文化相结合；九洲航道桥主塔造型取自“风帆”，寓意“扬帆起航”，与江海直达船航道塔身形成序列化造型效果，桥塔整体造型优美、亲和力强，具有强烈的地标韵味。这种设计理念</p><p>①源自于客观现实并使现实具有了生动的艺术形式</p><p>②创造性地实现了大桥交通与生态价值的完美融合</p><p>③充分发挥意识的主动创造性，彰显人类思维的魅力</p><p>④将文化融入设计之中，追求工程技术与艺术的统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>港珠澳大桥的设计理念充分发挥意识的主动创造性，彰显人类思维的魅力，将文化融入设计之中，追求工程技术与艺术的统一，本题③④符合题意；①②本身观点正确，但与材料不符，应排除；本题应选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月，我国申报的非遗项目“藏医药浴法——中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践”经评审被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。该遗产项目既体现了藏民防病疗疾的民间经验，又是传统藏医理论在当代健康实践中的继承和发展。“藏医药浴法”申遗成功既为藏族人民提供了持续的认同感，又丰富着人类的健康知识与实践。“藏医药浴法”</p><p>①是对我国藏族人民疾病防治实践和认识的总结</p><p>②根源于我国藏族民间经验和传统藏医理论研究</p><p>③申遗成功能够进一步推动人类健康事业的发展</p><p>④是在实践中获得的对生命健康规律的完整认识</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践和认识的辩证关系的相关知识。“藏医药浴法”是“中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践”，说明“藏医药浴法”是对我国藏族人民疾病防治实践和认识的总结，①正确且符合题意；“藏医药浴法”是“中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践”，根源于实践，②错误，排除；“藏医药浴法”申遗成功既为藏族人民提供了持续的认同感，又丰富着人类的健康知识与实践。说明申遗成功能够进一步推动人类健康事业的发展，③正确且符合题意；“完整认识”违背了认识的反复性、无限性、上升性，④错误，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2019年1月3日10时26分，玉兔二号月球车成功着陆月球背面的艾特肯盆地，在国际上首次实现月球背面软着陆和巡视探测,首次实现地月拉格朗日L2点中继通信与探测。首次实现低频射电天文观测与研究。“玉免二号”的成功表明的哲学道理是</p><p>①玉兔二号是人类智慧的物化，它可以独立自主地认识和探索月球</p><p>②玉兔二号延伸了我们的认识器官,丰富和深刻了我们对月球的认识</p><p>③科学工作者不畏艰难充分发挥主观能动性是玉兔二号成功着陆的基础</p><p>④玉兔二号科学实验具有直接现实性,能把科学方案变为现实</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>玉兔二号月球车成功着陆月球背面创造了多个世界首次，其成功表明，玉兔二号延伸了我们的认识器官,丰富和深刻了我们对月球的认识，玉兔二号科学实验具有直接现实性,能把科学方案变为现实，②④项符合题意；玉兔二号是人类智慧的物化，它的活动受人控制，自身没有意识，不可以独立自主地认识和探索月球，①项说法错误；科学工作者不畏艰难充分发挥主观能动性是玉兔二号成功着陆的重要条件，而尊重规律，按规律办事是玉兔二号成功着陆的前提和基础，③项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】俗话说“天下乌鸦一般黑”，我们平时所说的“乌鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类。在我国境内，常见的就包括小嘴乌鸦、大嘴乌鸦、秃鼻乌鸦、渡鸦等多种，虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征，但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的，如果仔细观察的话，在特定角度的阳光下，那些看似黑色的羽毛会呈现出带金属光泽的蓝紫色或蓝绿色，这些美丽的颜色对于我们人类的眼睛来说非常难识别。材料表明</p><p>①对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象，来自于客体本身</p><p>②对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约</p><p>③真理是发展的，原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻</p><p>④对乌鸦“黑”的真理认识中包含着错误，它不是真正意义上的“黑色”</p><p>A.①④ B.①② C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②：“乌鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类，虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征，但实际上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的，如果仔细观察的话，在特定角度的阳光下，那些看似黑色的羽毛会呈现出带金属光泽的蓝紫色或蓝绿色，这些美丽的颜色对于我们人类的眼睛来说非常难识别。这表明对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象，来自于客体本身，对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约，因此有了“天下乌鸦一般黑”的俗话，①②符合题意。</p><p>③：真理是发展的，原有的真理性认识常常在新的实践活动中被超越而不是被推翻，③说法错误。</p><p>④：对乌鸦“黑”的真理认识是具体的、有条件的，世界上没有真正意义上的“黑色”，一切事物都是对立统一的，真理中并不包含错误，④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话时强调，科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。同时，科学社会主义也绝不是一成不变的教条。我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟当代中国马克思主义新境界。</p><p>结合材料，运用文化创新的知识说明如何开辟当代中国马克思主义新境界。</p></div></div>
<div><p>【答案】①社会实践是文化创新的源泉和动力。要立足于当代中国实践，在鲜活丰富的当代中国实践中开辟马克思主义新境界；要适应深化认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的需要，利用实践提供的条件，推动马克思主义发展，开辟马克思主义新境界。</p><p>②文化创新不能离开继承，同时又要体现时代精神。科学社会主义基本原则不能丢，要继承马克思主义基本理论，又要用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，坚持在改革中守正出新、不断超越自己。 </p><p>③文化创新需要面向世界，博采众长，以我为主，为我所用。要用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，在开放中博采众长、不断完善自己，不断开辟当代中国马克思主义新境界。</p><p>【解析】</p><p>本题以开辟当代中国马克思主义新境界为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的途径等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化创新的知识，设问指向如何开辟当代中国马克思主义新境界，属于措施类试题。解答时首先明确考查的知识范围是文化创新的途径，主要包括：立足于社会实践是文化创新的根本途径、基本途径是继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长；然后调动运用上述知识，结合开辟当代中国马克思主义新境界进行分析。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年是五四运动100周年。回望100年前，五四青年挺身而出，奋起抗争，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌，孕育了爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。爱国，是蕴藏于我们心中的真切情感。当国际赛场上五星红旗冉冉升起，我们内心激动；当大江大河上中国建造横空出世，我们倍感自豪……正是怀着对国家的深切归属感，亿万人民才能同心共筑中国梦。今天，新时代的中国青年，更应传承五四精神，高举爱国主义旗帜，为实现中华民族伟大复兴迸发磅礴伟力。</p><p>根据材料，从发展中国特色社会主义文化角度，谈谈当代青年如何发扬五四精神，担当起民族复兴的大任。</p></div></div>
<div><p>【答案】①践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观内化于心，外化于行；</p><p>②坚定理想信念，将个人理想与国家共同理想结合起来，志存高远，脚踏实地；</p><p>③弘扬科学精神，提高思想道德素质。</p><p>【解析】</p><p>本题以五四运动100周年为话题设置试题情境，以五四精神的形成及其对青年人的激励作用为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生从材料到知识从感性到理性的思维能力，考查考生探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生根据材料，从发展中国特色社会主义文化角度，谈谈当代青年如何发扬五四精神，担当起民族复兴的大任。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾发展中国特色社会主义文化的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：“爱国，是蕴藏于我们心中的真切情感。” 意味着要内化于心。“挺身而出，奋起抗争”意味着要外化于行。“新时代的中国青年，更应传承五四精神，高举爱国主义旗帜，为实现中华民族伟大复兴迸发磅礴伟力。”这需要我们弘扬并践行社会主义核心价值观。需要我们坚定理想信念，将个人理想与国家共同理想结合起来。“当国际赛场上五星红旗冉冉升起，我们内心激动；当大江大河上中国建造横空出世，我们倍感自豪。”这暗示我们要志存高远，脚踏实地。考生把这样的思路整合，形成答案要点。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年10月24日，世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式通车运营。港珠澳大桥全长55千米，一桥飞架三地，将香港和珠海、澳门的陆路4小时压缩到30分钟，大大降低物流运输成本，促进三地的贸易投资、旅游等产业的融合和发展。在多年的桥梁工程建设实践中，我国积累了丰富的经验。但港珠澳大桥涵盖了公路、桥梁、隧道以及人工岛等多项不同领域工程建设，是多学科、多专业、多层次技术的超级集合体，很多关键技术和施工方法在世界上没有经验可循。大桥线路需经过伶仃洋航道和香港国际机场航线，一方面要满足30万吨级巨轮通行和航班降落限高需求，还要满足抵御8级地震、16级台风、使用寿命120年的要求。一系列技术难题倒逼建设者不断创新，在大桥的建设过程中形成了400多项发明专利和新型实用专利，创造了大桥防风防腐防震技术、世界最大钢箱梁和桥塔的制造安装、世界最长海底隧道的生产浮运安装等7项世界纪录，为世界海底隧道工程技术提供了独特的样本和宝贵的经验。经过近一个月的试运行和检测，2018年10月24日，大桥正式通车。</p><p>结合材料分析港珠澳大桥建设是如何体现实践是认识的基础这一道理的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的来源。我国在大桥建设中积累了经验，获得了认识。</p><p>②实践是认识发展的动力。大桥建设提出巨轮通航和限高等新问题，推动建设者进行新的探索和研究，形成了发明专利；实践锻炼和提高了人们的认识能力，推动了认识的发展。</p><p>③实践是检验认识的真理性的唯一标准。大桥通过运行检测证明了我国桥梁建设技术的真理性。</p><p>④实践是认识的目的。我国在大桥建设实践中获得的认识为世界海底隧道工程建设提供了独特的样本和宝贵的经验。</p><p>【解析】</p><p>本题以港珠澳大桥为话题设置试题情境，以港珠澳大桥建设奇迹及其对粤港澳的影响为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料分析港珠澳大桥建设是如何体现实践是认识的基础这一道理的。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾实践是认识的基础的相关知识，把握四个层次：来源、动力、标准、目的。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。</p><p>①来源角度：联想主干知识：实践是认识的来源。结合主干知识与试题材料我国在大桥建设中积累了经验，获得了认识。</p><p>②动力角度：联想主干知识：实践是认识发展的动力。结合主干知识与试题材料大桥建设提出巨轮通航和限高等新问题，推动建设者进行新的探索和研究，形成了发明专利；实践锻炼和提高了人们的认识能力，推动了认识的发展。</p><p>③标准角度：联想主干知识：实践是检验认识真理性的唯一标准。结合主干知识与试题材料大桥通过运行检测证明了我国桥梁建设技术的真理性。</p><p>④目的角度：联想主干知识：实践是认识的目的。结合主干知识与试题材料我国在大桥建设实践中获得的认识为世界海底隧道工程建设提供了独特的样本和宝贵的经验。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年在央视播出的《中国诗词大会》中，16岁女孩武亦姝凭借不俗的实力，在节目第一环节中斩获了第二季开播以来的最高分，还在第二环节中频频说出流传度较低的诗词，她的诗词储备量达到了惊人的2000首。她所在的学校，非常重视古诗文教育的环境，坚持从学生实际出发，创新古诗文的教育教学形式，如开设传统文化社团，举办“品味经典诵读经典”“古诗朗诵”，将古诗文嵌入学校宣传栏、文化走廊等方式让孩子通过感受古诗文的魅力，激发学生身上的“诗性”，让古诗文重新焕发时代魅力。</p><p>（1）运用物质和意识的辩证关系原理，说明材料中学校创新古诗词文学习所蕴含的道理。</p><p>（2）假如你所在的班级举办“诗词中的哲学知识竞赛”，请你列举出两条蕴含哲理的诗词。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①物质决定意识，要求一切从实际出发。该校坚持从学生实际出发，创新教育教学形式，让学生感受古诗文的魅力。</p><p>②意识对物质具有能动作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。要求要重视意识的作用，要重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。该校重视古诗文教育的环境，创新教育教学形式，让学生感受古诗词的魅力，激发学生身上的“诗性”，让古诗文重新焕发师时代魅力。</p><p>（2）例如：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，体现的哲理：事物是前进性和曲折性的统一。</p><p>【解析】</p><p>本题以央视播出的《中国诗词大会》为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对物质和意识的辩证关系等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题考查物质和意识的辩证关系原理，设问指向说明材料中学校创新古诗词文学习所蕴含的道理。解答时首先明确考查的知识范围，主要包括：物质决定意识，要求一切从实际出发；意识对物质具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，要求要重视意识的作用，要重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。然后调动运用上述知识，结合材料进行分析。</p><p>（2）假如你所在的班级举办“诗词中的哲学知识竞赛”，请你列举出两条蕴含哲理的诗词。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。</p></div>
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