广西南宁市三中高二上学期期中政治试卷（文）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为</p><p>A. 哲学是对自然科学的概括和总结</p><p>B. 哲学是系统化理论化的世界观</p><p>C. 世界观和方法论是统一的</p><p>D. 哲学很神秘且只是哲学家的事情</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：世界观人人都有，但并非人人都有自己的哲学，哲学知识不能自发地形成，必须通过系统学习才能获得。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》《矛盾论》《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的哲学道理有()</p><p>①具体科学是哲学的基础</p><p>②哲学是科学的世界观和方法论的统一</p><p>③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用</p><p>④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就</p><p>A. ①②</p><p>B. ③④</p><p>C. ①③</p><p>D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题干强调在学习专业知识之前要先学习哲学，过关了才安排学习专业，这强调了哲学对具体科学研究的重要性，表明马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用，不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就，故③④符合题意；①强调的是具体科学对哲学的作用，与题意不符；②错误，哲学有正误之分，正确的哲学是科学的世界观和方法论的统一。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春秋战国时期，诸子百家著书立说，寻求在乱世中的立国之本、生存之道。这给我们的哲学感悟是：</p><p>①哲学是推动社会变革的巨大物质力量</p><p>②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考</p><p>③任何哲学都是自己时代的精神上的精华</p><p>④哲学的任务是指导人们正确认识和改造世界</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学的起源、哲学的任务。春秋战国时期，诸子百家著书立说，寻求在乱世中的立国之本、生存之道，这给我们的哲学感悟是哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，哲学的任务是指导人们正确认识和改造世界，②④正确且符合题意；哲学是精神力量而不是物质力量，①错误；哲学有正确和错误之分，只有真正的哲学才是 时代的精神上的精华，③错误。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。”下列能够说明并正确回答哲学基本问题的是</p><p>①巧妇难为无米之炊  </p><p>②世间万物皆可知</p><p>③子非鱼安知鱼之乐  </p><p>④举一纲而万目张</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>对思维和存在关系的正确回答一方面包括承认存在决定思维，另一方面也包括承认思维对存在具有能动作用，思维能够正确反映存在。巧妇难为无米之炊体现了存在决定思维，世间万物皆可知体现了思维对存在具有能动作用，能够正确反映存在，故①②正确；③选项属于不可知论，没正确回答哲学基本问题，故排除；④选项体现的是抓主要矛盾，这与哲学基本问题无关，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年6月27日，台风“帕卡”在广东台山东南部沿海登陆。对于这次台风，科学家已经做出了准确的预报。科学家现在可以准确预测台风的登陆地点，经过路线，把灾害的影响降到最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了</p><p>A. 思维与存在的辩证关系问题 B. 哲学是世界观和方法论的统一</p><p>C. 思维和存在何者为本原问题 D. 思维和存在有没有同一性问题</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>科学家现在可以准确预测台风的登陆地点，经过路线，把灾害的影响降到最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了思维和存在有没有同一性问题，D项符合题意；AB项不是从哲学基本问题的角度看问题，与题意不符；材料强调的是思维和存在有没有同一性问题，不是思维和存在何者为本原问题，C项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阿那克西美尼认为万物是因为气的凝聚和稀薄所形成的。使物体凝聚和浓缩的是冷,而使物体稀薄和松弛的是热。气逐渐凝聚而次第成为风、云、水、土、石头等物体。气稀薄化就成为火。一切事物都由于气在数量上的差别所致。正是由于气的不同程度上的浓厚化或者稀薄化,所以才有各种不同的东西出现。这表明阿那克西美尼</p><p>①是古代朴素唯物主义哲学家的代表</p><p>②其思想与神创论相比具有一定的进步性</p><p>③是辩证唯物主义和历史唯物主义的先驱</p><p>④正确揭示了物质世界的辩证关系</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：阿那克西美尼认为气是万物的本原，即认为世界是由气产生的，此观点属于古代朴素唯物主义观点,①正确。</p><p>②：传统的超自然解释是以神的形式解释世界,与之相比,阿那克西美尼的唯物主义具有进步性,②正确。</p><p>③④：马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了一种崭新的哲学辩证唯物主义和历史唯物主义，正确揭示了物质世界的辩证关系，阿那克西美尼的观点属于古代朴素唯物主义观点，③④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一憎日幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”下列选项中蕴含的哲理与此相同的是</p><p>A. 理生万物 B. 飞矢不动 C. 物是观念的集合 D. 世界是一团永恒的活火</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】慧能的这段话“不是风动，不是幡动，仁者心动”，是主观唯心主义的观点，与此观点相同的是“物是观念的集合”，这一观点认为观念是世界的本原，观念构成物质世界，C符合题意；“理生万物”是客观唯心主义观点，“飞矢不动”是形而上学的观点，“世界是一团永恒的活火”是古代朴素唯物主义观点，三项均不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经过改革开放近40年的发展，中国特色社会主义已经进入了新时代，中国共产党人在新的伟大实践中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一理论创新已经被写入党的十九大通过的党章，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道被确立为党的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是</p><p>A. 马克思主义中国化的全部理论成果</p><p>B. 中国特色社会主义新时代精神的精华</p><p>C. 指导人们正确认识和改造世界的具体方法</p><p>D. 指导社会变革和推动新时代前进的根本动力</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：真正的哲学是自己时代的精神上的精华，习近平新时代中国特色社会主义思想正确反映了新时代的任务和要求，又指导着新时代的实践，B符合题意。</p><p>A：马克思主义中国化的全部理论成果包括毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分而不是全部理论成果，A错误。</p><p>C：作为哲学，习近平新时代中国特色社会主义思想为认识和改造世界提供方法论指导，而不是具体方法的指导，C错误。</p><p>D：人民群众的实践活动是社会变革的决定力量，是推动时代前进的根本动力，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的。这表明马克思主义哲学</p><p>A. 具有实践性、科学性和革命性 B. 实现了唯物主义与辩证法统一</p><p>C. 实现了自然观与历史观的统一 D. 来源于无产阶级的产生和发展</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>马克思主义哲学是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的。这表明马克思主义哲学具有实践性、科学性和革命性，A项符合题意；BCD项均与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《按程序办》启示我们在生活中需要</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/26/08/023eafc9/SYS201909260803364762582258_ST/SYS201909260803364762582258_ST.001.png" width="394" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①尊重书本，尊重权威 </p><p>②解放思想，开拓创新</p><p>③脚踏实地，埋头苦干 </p><p>④实事求是，化繁为简</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查一切从实际出发、树立创新意识。《按程序办》标题强调的是程序，但作者对程序持否定态度，因为通过观察漫画可以发现，火柴点燃打火机，再用打火机点燃蜡烛，属于多此一举。所以漫画是对“程序”的讽刺和否定，启示人们不被程序所困，要进行创新。“尊重书本，尊重权威”强调书本、权威，但漫画里没有出现书本和权威，另外，盲目迷信书本和权威往往是一种思路僵化的表现，①不符合题意；漫画启示我们要解放思想，开拓创新，不能拘泥于程序，②符合题意；“脚踏实地，埋头苦干”的说法符合题了一切从实际出发的原则，没有体现创新，与漫画主旨不符，③不符合题意；漫画中的做法是不可取的，启示我们要化繁为简，改弦更张，坚持一切从实际出发，④符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】脸是人体最奇妙的部分，虽然只有眼、嘴、鼻等几个器官，但大小、组合方式、位置的不同，却能变化出千姿百态的脸。研究人员在达∙芬奇的画中，发现他创造美丽的公式：脸宽是鼻宽的四倍，前额的高度、鼻子的长度以及下颚骨的高度都相等。这表明（ ）</p><p>①事物的变化发展有其内在的规律  </p><p>②量变是质变的前提和基础</p><p>③绘画创作要坚持系统优化的方法     </p><p>④绘画创作要从艺术原则出发</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题中材料“研究人员在达∙芬奇的画中，发现他创造美丽的公式:脸宽是鼻宽的四倍，前额的高度、鼻子的长度以及下颚骨高度都相等”，既说明了共性寓于个性之中，也说明了事物发展是有规律的，绘画创作要坚持系统优化的方法，①③两项符合题意；②材料没有体现，排除；④项中“绘画创作要从艺术原则出发”的表述违背了一切从实际出发的原则，排除；故本题答案是C项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国古典文化意蕴深厚，许多优美的诗词歌赋都蕴含着深刻的哲理。下列与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”蕴含的哲理相近的是</p><p>①今人不见古时月，今月曾经照古人</p><p>②落红不是无情物，化作春泥更护花</p><p>③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开</p><p>④博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”蕴含的哲理是物质世界是绝对运动与相对静止的统一。“今人不见古时月，今月曾经照古人”意思就是今天的人看不到古时候的月亮，今天的月亮却照耀过古时候的人。月亮永世不变，人却世代更替，可贵的生命倏忽即逝，体现了绝对运动与相对静止的统一，与题干蕴含的哲理一致，①符合题意；“落红不是无情物，化作春泥更护花”落花并不是无情的东西，它化成春泥了，还能起护花的作用，体现了事物之间的普遍联系，与题干蕴含的哲理不一致，排除②；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，这与题干蕴含的哲理不一致，排除③；“博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然”“不复旋”强调绝对运动，“黄河依旧”强调相对静止，体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一，与题干蕴含的哲理一致，④符合题意；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】布拉斯说，“你永远不能控制大自然”，“最好的方法就是去了解大自然如何工作，然后让它为我们所用”。这里蕴含的哲理是</p><p>A. 意识依赖于物质并对物质有反作用</p><p>B. 自然界的存在依赖于人的意志</p><p>C. 发挥主观能动性与尊重客观规律是统一的</p><p>D. 想问题办事情要坚持科学精神与人文精神的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料体现了在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，达到发挥主观能动性与尊重客观规律的统一，C项符合题意；材料不体现意识依赖于物质并对物质有反作用，A项与题意不符；自然界的存在是客观的，不依赖于人的意志，B项说法错误；材料不体现想问题办事情要坚持科学精神与人文精神的统一，D项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】牛顿万有引力常数G是人类认识的第一个基本物理常数，G值的精确度越高，得到的有关天体质量、平均密度、体积的精度就越高。20世纪80年代，华中科大科研团队就开始埋头苦干，采用扭秤技术潜心开展G值精准度测量研究工作，取得一次次重大研究成果的突破。2018年8月，该科研团队采用两种不同方法，测量出迄今最高精度的万有引力常数G值，实现了对国际顶尖水平的赶超。这进一步佐证了</p><p>①深刻把握事物的本质需要发挥意识的能动作用</p><p>②科研成果的重大突破取决于人们认识水平的提高</p><p>③科学研究过程往往是一个追求和发展真理的过程</p><p>④任何科学研究都不可能终结对特定事物的真理性认识</p><p>A. ①③ B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>20世纪80年代，华中科大科研团队就开始埋头苦干，采用扭秤技术潜心开展G值精准度测量研究工作，取得一次次重大研究成果的突破。2018年8月，该科研团队采用两种不同方法，测量出迄今最高精度的万有引力常数G值，实现了对国际顶尖水平的赶超。这进一步佐证了意识具有能动作用，科学研究过程是一个追求和发展真理的过程，①③适合题意；实践是认识的基础，是认识发展的动力，②错误；④不符合题意，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】成立于1961年的上海美术电影制片厂出品过很多优秀的作品，《哪吒闹海》《雪孩子》《黑猫警长》等，一部好的作品创造需要经历一个艰辛的过程。如《九色鹿》的创作，当年就由钱家骏老师带领团队在敦煌莫高窟蹲了一个月，每天都是早上六点开始画。因为当时没有办法拍摄，只能靠素描和速写，花了一个月之后，回来才做成了《九色鹿》。好的艺术创作过程告诉我们的哲学道理有</p><p>①物质决定意识</p><p>②意识是客观存在的主观映象</p><p>③实践的最终目的是获得认识</p><p>④真理是客观与主观之间具体的历史的统一</p><p>A.①③ B.①② C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查物质决定意识、意识的内容、实践是认识的基础、真理的具体性条件性。①②：“当年就由钱家骏老师带领团队在敦煌莫高窟蹲了一个月，每天都是早上六点开始画。因为当时没有办法拍摄，只能靠素描和速写，花了一个月之后，回来才做成了《九色鹿》”，这说明物质决定意识，意识是客观存在的主观映象，①②符合题意。</p><p>③：认识的最终目的是实践，③错误。</p><p>④：真理是主观与客观具体的历史的统一，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近几年来，IBM公司借助全球第二大超级计算机，成功模拟出基于人脑特征的5300亿个神经元，开发出高智能计算机芯片，并通过芯片进行编程来模拟人脑的低功率、体积紧凑等特征，是将来的仿人脑计算机具备对空间、时间和环境的识记、感知、甚至做出行动能力。该项技术的研究进一步佐证：</p><p>A.高智能计算机运算过程将成为有意识的能动性活动</p><p>B.意识是人脑的特有机能，具有能动性</p><p>C.人的意识能够创造出自然界所没有的的客观事物</p><p>D.表明科学实验是人类最基本实践活动</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：高智能计算机运算过程只是对人脑的一种模拟，不会有意识，不是有意识的能动性活动，A错误。</p><p>B：IBM公司借助全球第二大超级计算机，成功模拟出基于人脑特征的5300亿个神经元，开发出高智能计算机芯片，并通过芯片进行编程来模拟人脑的低功率、体积紧凑等特征，这表明意识是人脑的特有机能，具有能动性，B正确。</p><p>C：意识物质具有能动作用，对改造客观世界具有指导作用，但并不能创造出自然界所没有的客观事物，C错误。</p><p>D：改造自然的生产实践是人类最基本实践活动，而不是科学实验，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以前黄沙千里的库布齐几乎寸草不生，森林覆盖率只有不到1%。经过库布齐人几十年的励精图治，库布齐沙漠的三分之一变成绿洲，成为世界上唯一被整体治理的沙漠，被联合国称为“全球治沙样本”。库布齐的治沙经验启示我们</p><p>①要坚持联系的观点，没有库布齐的历史就没有它的现在</p><p>②要坚持发展的观点，库布齐必然要经历由荒漠到绿洲当的发展过程</p><p>③要坚持矛盾的观点，通过实践努力促成矛盾双方朝有利方向转化</p><p>④要坚持实践的观点，事实证明库布齐人对治沙的认识具有真理性</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>经过库布齐人几十年的励精图治，库布齐沙漠的三分之一变成绿洲，成为世界上唯一被整体治理的沙漠，被联合国称为“全球治沙样本”。库布齐的治沙经验启示我们要坚持实践的观点，事实证明库布齐人对治沙的认识具有真理性，坚持矛盾的观点，通过实践努力促成矛盾双方朝有利方向转化，③④适合题意；本题没有体现联系的观点，排除①；库布齐必然要经历由荒漠到绿洲当的发展过程说法错误，排除②；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年8月我国首部《电子商务法》经表决通过。由于电子商务是新生事物，涉及面广、规模大，而且发展日新月异；该法律经过了3次公开征求意见和4次审议，前后共5年的时间才最终出台。这蕴含的认识论道理是</p><p>①认识对象的不断发展决定了我们很难取得真理性认识</p><p>②客观事物的复杂性决定了人们要经过多次反复才能完成认识</p><p>③只有那些经过实践反复检验的真理才不会被超越</p><p>④实践产生的新问题推动人们的认识不断向前发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>我国首部《电子商务法》经过了3次公开征求意见和4次审议，前后共5年的时间才最终出台。这蕴含的认识论道理是客观事物的复杂性决定了人们要经过多次反复才能完成认识，而实践产生的新问题推动人们的认识不断向前发展，②④项符合题意；认识对象的不断发展决定了人们要经过多次反复才能完成认识，但我们追求真理永无止境，人们最终能够获得真理性认识，①项说法错误；那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展，不断被超越，③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自古以来，火就是纸的“天敌”。“纸包不住火”。日前，中科院上海硅酸盐研究所已成功合成出一种高柔韧性、可耐1000℃以上高温的新型无机材料纸张——羟基磷灰石“耐火纸”，从此“纸里也能包住火”。这说明（ ）</p><p>①实践是一种直接现实性活动</p><p>②真理是有条件的，都有自己的适用范围</p><p>③改变规律需要发挥主观能动性</p><p>④人的意识能够创造出自然界所没有的事物</p><p>A.①② B.③④ C.②④ D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①正确，成功合成出一种高柔韧性、可耐1000oC以上高温的新型无机材料纸张--羟基磷灰石“耐火纸”，说明实践是一种直接现实性活动；<br />②正确，“纸包不住火”、从此“纸里也能包住火”，体现了真理是有条件的，都有自己的适用范围；<br />③错误，违背规律的客观性；<br />④错误，夸大意识的作用。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】华为云自上线以来，发展速度可谓极快，截至目前华为云已发布14大类100+云服务，上线包括制造、医疗、EI企业智能、电商、SAP、HPC高性能计算、IoT等60+解决方案，为用户提供一站式云计算服务。华为云的成功说明：</p><p>①事物的联系是人创造出来的，具有“人化”的特点</p><p>②尊重事物的联系是华为云成功的前提</p><p>③联系是具体的，华为云充分考虑了不同用户的需求</p><p>④联系具有客观性，要一切以时间、地点和条件为转移</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>联系具有客观性，事物的联系不是人创造出来的，①表述错误。人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系，华为云的成功说明尊重事物的联系是华为云成功的前提，②符合题意。“华为云已发布14大类100+云服务，上线包括制造、医疗、EI企业智能、电商、SAP、HPC高性能计算、IoT等60+解决方案，为用户提供一站式云计算服务”，体现了联系是具体的，华为云充分考虑了不同用户的需求，③符合题意。联系具有多样性，要一切以时间、地点和条件为转移，而不是客观性，④错误。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平指出，加快推进深度贫困地区脱贫攻坚，坚持精准扶贫基本方略，坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的管理体制。实现深度贫困地区如期脱贫，需要</p><p>①坚持系统优化方法，注重内部结构有序性</p><p>②承认矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键</p><p>③摒弃旧的工作思路，树立革命的批判精神</p><p>④善于分析把握事物存在和发展的各种条件</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料中，脱贫攻坚时，要坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的管理体制，这说明实现深度贫困地区如期脱贫，需要坚持系统优化方法，注重内部结构有序性，故①正确；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，故②错误；③选项中“摒弃旧的工作思路”表述错误，排除；材料中，加快推进深度贫困地区脱贫攻坚，要坚持精准扶贫基本方略，这说明实现深度贫困地区如期脱贫，需要善于分析把握事物存在和发展的各种条件，故④正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毒理学中有一条基本原理：剂量决定毒性。有人把它解释成“万物皆有毒，只要剂量足”。“毒性”并非简单的“有毒”或者“无毒”，而是“对健康有多大影响”。由此可见</p><p>A. 任何事物之间都存在着联系</p><p>B. 部分功能及变化会影响整体功能</p><p>C. 矛盾斗争性寓于同一性之中</p><p>D. 量变达到一定程度必然引起质变</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查整体和部分的关系、矛盾的对立统一性、量变与质变的关系。A：联系具有条件性，并不是任何事物之间都存在着联系，A错误。</p><p>B：材料未涉及整体和部分的关系，也就没有体现部分功能及变化会影响整体功能，B不符合题意。</p><p>C：材料没有体现矛盾斗争性寓于同一性之中，C不符合题意。</p><p>D：剂量决定毒性、“万物皆有毒，只要剂量足”、“毒性”并非简单的“有毒”或者“无毒”，而是“对健康有多大影响”，这些反映了量变与质变的关系，量变达到一定程度必然引起质变，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国一位智者的名言给债权人上了一堂课：“如果你欠银行100美元，你会有麻烦；但如果你欠银行1亿美元，有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是( )</p><p>①矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 </p><p>②主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响 </p><p>③量变达到一定程度必然会导致质变的发生 </p><p>④承认矛盾普遍性是正确认识事物的关键</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查矛盾主次方面的辩证关系、量变与质变的辩证关系的相关知识。如果你欠银行100美元，你会有麻烦；但如果你欠银行1亿美元，有麻烦的是银行。表明矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化，量变达到一定程度必然会导致质变的发生，①③正确；②与题意不符 ④错误，具体问题具体分析是正确认识事物的关键。故选A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】借助导航、移动支付、物联网等技术，自行车以共享单车的形式再度风靡城市，曾被视为夕阳产业的自行车行业重新焕发生机。这表明</p><p>①新的历史条件下产生的都是新事物 ②新事物产生于旧事物</p><p>③新事物具有旧事物没有的新形式 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>题干中共享单车就是新事物，它凭借新技术风靡城市，使得夕阳产业的自行车行业重新焕发生机，共享单车吸收了自行车行业的积极因素，在它的基础上产生，这一过程也说明事物的发展是前进性和曲折性的统一，因此②④符合题意。新事物并不能以时间标准、形式来衡量，故排除①③。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有的语言，如果知道它的来历，便会产生联想，使这一句话有更丰富的意义。比如诗句：“落花时节读华章”，如果不知出处，“落花时节”就只是落花的时节。如果读过杜甫的诗：“正是江南好风景，落花时节又逢君”，就会知道“落花时节”包含着久别重逢的意思，就可获得更丰富的情绪体验。因此，可以这样说</p><p>A. 皓首穷经，获取大量的直接经验，能避免浅尝辄止</p><p>B. 博古通今，深入理解历史和现实，能达到中西合璧</p><p>C. 砥砺笃行，积极投身于社会实践，能做到浮想联翩</p><p>D. 厚积薄发，注重于足够量的积累,能实现融会贯通</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查认识的途径。题干强调的是通过自己的学习和传递，积累间接经验，况且直接经验也不一定避免浅尝辄止，A错误且不符合题意；博古通今，侧重时间，中西合璧，侧重空间，博古通今不一定能中西合璧，B错误；“砥砺笃行，积极投身于社会实践，能做到浮想联翩”强调亲身实践，C不符合题意；题干强调多读诗，知道诗句的来历，才能丰富想象诗句内外的意境，D符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黑为墨，白为纸，三笔两画，神韵皆出，这就是中国画的最高境界——留白。水墨留白，虚实相生，惜墨如金，计白当黑，寥寥数笔丹青，于方寸之地勾勒天地，于无画处凝眸成妙境，留有让人想象的空间。留白的绘画技法体现的哲理是</p><p>①矛盾的差异和对立是相对的 </p><p>②矛盾双方相互依赖</p><p>③矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中 </p><p>④同一以差别和对立为前提</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①选项表述错误，矛盾的差异和对立是绝对的。③选项错误，矛盾的斗争性寓于同一性之中。根据材料的表述，该画法利用水墨留白来营造黑中有白，白中有黑，虚实相生的意境，通过寥寥数笔丹青，给人以想象的空间，这体现了矛盾双方相互依赖，同一以差别和对立为前提，故②④选项正确入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】互联网群组方便了人们的交流与沟通，但也被少数人用来传播暴力恐怖、谣言诈骗等违法违规信息，对此，国家互联网信息办公室制定了《互联网群组信息服务管理规定》。《规定》指出：互联网群组成员在参与群组信息交流时，应遵守相关法律法规，文明互动、理性表达。这里包含的哲学思想是</p><p>①矛盾就是对立统一 </p><p>②矛盾的同一性寓于斗争性之中</p><p>③主要矛盾和次要矛盾的统一 </p><p>④矛盾是事物发展的源泉和动力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>互联网群组有积极的一面，也有弊端，说明任何事物都包含既对立又统一两个方面，用一分二的观点看问题，同时矛盾的解决促进互联网信息行业，因此，矛盾是事物发展的源泉与动力，①④正确；矛盾斗争性寓于同一性之中，②排除；互联网群组的利弊是主次方面的关系，不是主次矛盾的关系，③排除。故选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="5" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个，而次要矛盾则可以有多个</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面是就“同一矛盾”的双方相比较而言的。矛盾的主要方面只有一个，而次要方面也只有一个</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾讲的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种”。主要矛盾都有各自的矛盾的主次方面</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”，所以，只能叫“一方”或“方面”</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾决定事物发展的进程，其原因是主要矛盾处于支配地位，起着决定作用</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面决定事物的性质，其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，在地位上又支配着矛盾的次要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论意义 </p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾关系原理，要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心，但又不能忽视一般</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主次方面关系原理，要求看问题要把握本质和主流，但又不能忽视支流</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践方面</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做题时判断主要矛盾要注意以下字眼，如“重点”“中心”“关键”“多数”“主导”等</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做题时判断矛盾的主要方面要注意以下字眼，如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①都是讲矛盾发展的不平衡性问题，都是矛盾特殊性的情形。②主要矛盾中也存在矛盾的主次方面，两者是整体和部分的关系，而事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“低头族” 是指如今无论何时何地，个个都做“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式把零碎的时间填满的人。手机填满的人们的时间却也阻断了人与人之间感情的交流和有效的沟通。这一担忧是对手机为载体的移动互联网带来的负面效应的深层忧虑。对此，从哲学角度来看，我们应该</p><p>①看问题要坚持两点论与重点论的有机统一</p><p>②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展</p><p>③把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质</p><p>④抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理、坚持两点论与重点论相统一的相关知识。本题材料表明以手机为载体的移动互联网也有其负面效应。对待此种情况，我们应坚持两点论和重点论的统一，既要抓住重点，看到移动互联网给社会带来的积极影响是主流，同时也不能忽视支流，重视移动互联网给社会带来的负面效应，①正确；材料不涉及整体和局部的关系，②不选；面对材料中所说的情况，我们要把握住主要矛盾的主要方面，看到移动互联网对社会的积极影响，③正确；移动互联网对社会有积极作用，也给社会带来一些负面效应，这是矛盾的主次方面的问题，不是主要矛盾和次要矛盾的问题，④不选。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“二八定律”又叫巴菜多定律,是意大利经济学家巴莱多发明的。它表明:企业80%的销售额来自20%的商品,80%的业务收入是由20%的客户创造的等。遵循这一定律的企业在经营和管理中往往能抓住关键的少数顾客、精确定位加强服务,达到事半功倍的效果。材料印证的哲学智慧是</p><p>A. 重视部分的作用</p><p>B. 抓主流,分清主流和支流的不同</p><p>C. 重视数量的积累</p><p>D. 抓重点,集中力量解决主要矛盾</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料中“抓住关键的少数顾客、精确定位加强服务，达到事半功倍的效果”，这体现了要抓重点，集中力量解决主要矛盾，故D正确；材料强调的是要抓重点，抓主要矛盾，没体现重视部分的作用，也没体现抓矛盾的主要方面，分清主流和支流，更没有体现重视数量的积累，故ABC排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记到北师大看望一线教师时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因。”这告诉我们</p><p>A. 不能简单地否定一切，应该继承中国优秀传统文化</p><p>B. 不能简单地肯定一切，应该剔除传统文化中的糟粕</p><p>C. 要善于抓住事物的主要矛盾</p><p>D. 要坚持两点论和重点论的统一，语文课本要以中国古典诗词为主</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据题目的表述，习近平总书记很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，认为“去中国化”是很悲哀的，这强调了不能简单地否定一切；应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因，强调了我们应该继承中国优秀传统文化，故A选项表述正确。材料主旨不在于强调剔除传统文化中的糟粕，B错误。题目中的表述不涉及抓主要矛盾，也不涉及坚持两点论与重点论的统一，且“语文课本要以中国古典诗词为主”的表述本身不当，排除C、D。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。匠心之道贵在“守破离”: 跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。“守破离”蕴含的哲理是</p><p>A. 丰富的实践经验必然促进思维创新</p><p>B. 创新思维对推动人类的实践有决定作用</p><p>C. 树立创新意识是唯物辩证法的根本观点</p><p>D. 辩证的否定是事物联系和发展的环节</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A选项的表述过于绝对，排除。B选项错误，实践决定认识，创新思维不能对实践起决定作用。C选项错误，唯物辩证法的根本观点是矛盾观点。题目中，匠心之道贵在“守破离”: 跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。“守破离”体现了辩证的否定是事物联系和发展的环节；故D选项入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】移动通讯技术经过近30年的发展，正迎来5G时代。读图，移动通讯术发展历程启示我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/03/30/06/7eee7f2b/SYS202003300603504615647761_ST/SYS202003300603504615647761_ST.001.png" width="297" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①辩证的否定是发展的环节，是推动新事物产生和旧事物灭亡的根本途径</p><p>②创新意识是唯物辩证法的实质和核心</p><p>③新事物以吸取、保留旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础</p><p>④新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程</p><p>A.①② B.①③ C.③④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：题中移动通讯技术的发展历程，新一代的技术是在上一代技术的基础上发展的，说明辩证的否定是发展的环节，是推动新事物产生和旧事物灭亡的根本途径，同时说明新事物以吸取、保留旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础，①③符合题意。</p><p>②：矛盾是唯物辩证法的实质和核心，而不是创新意识，②说法错误。</p><p>④：题中移动通讯技术的发展历程并没有涉及经历曲折的过程，④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列问题。</p><p>2019年，新中国七十华诞。</p><p>材料一：献礼国庆，电影《我和我的祖国》全国上映。影片讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。聚焦大时代大事件下，小人物和国家之间，看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人共同回忆。国家的每一件大事离不开人民的付出。每一个中华儿女的成长也离不开祖国母亲的怀抱。</p><p>材料二：1981年，中国女排在日本举行的第3届世界杯上以7战全胜的成绩，成为世界冠军。中国女排又在世锦赛、奥运会上站到最高领奖台，女排前无古人的“五连冠”成为了民族的精神财富和国民的集体回忆；在新中国七十华诞之际，中国女排第五次问鼎世界杯，第十次获得三大赛冠军。用刻苦训练打造过硬实力，以顽强拼搏、无所畏惧对抗不利逆境，女排精神在队伍中传承，更激励了数量以亿为单位的几代同胞。</p><p>（1）请你运用整体与部分的有关知识，分析个人与国家的关系。</p><p>（2）结合材料二，运用意识作用的相关知识，分析广大学生学习女排精神的重大意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①整体与部分是辩证统一的关系，密切联系，不可分割。国家是整体，个人是部分，二者是辩证统一的。②整体由部分构成，部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，国家的每一件大事离不开人民的付出，我们每一个人的努力奋斗，有利于推动祖国的繁荣昌盛。③整体居于主导地位，整体统率着部分，部分离不开整体。我们要树立全局观念，立足整体，服从大局，每一个中华儿女的成长也离不开祖国母亲的怀抱，祖国的强大是我们坚强的后盾。</p><p>（2）①意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人能够能动的认识世界。学习女排精神，有利于引导学生正确的认识世界，认识人生，进而引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。②意识对改造客观世界具有指导作用。通过学习女排刻苦训练，打造过硬实力，以顽强拼搏、无所畏惧对抗不利逆境的精神，促进学生正确对待人生道路上的困难和挫折，克服前进路上的障碍。③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。通过学习女排精神，可以培育学生坚定的理想信念，远大的志向，使他们具有高昂的精神，斗志昂扬，不断奋进。</p><p>【解析】</p><p>本题以新中国七十华诞电影《我和我的祖国》、女排再次夺冠为背景话题，从哲学生活整体与部分的关系、意识的作用角度，考查学生调动和运用基础知识分析问题和解决问题的能力。解答本题，审设问，题目类型分析说明类、意义类，问题指向分析个人与国家的关系、分析广大学生学习女排精神的重大意义。</p><p>（1）材料中强调影片讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事，说明整体与部分是辩证统一的关系，密切联系，不可分割。国家是整体，个人是部分，二者是辩证统一的；</p><p>材料中强调国家的每一件大事离不开人民的付出，说明整体由部分构成，部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，国家的每一件大事离不开人民的付出，我们每一个人的努力奋斗，有利于推动祖国的繁荣昌盛；</p><p>材料中强调每一个中华儿女的成长也离不开祖国母亲的怀抱，说明整体居于主导地位，整体统率着部分，部分离不开整体。我们要树立全局观念，立足整体，服从大局，每一个中华儿女的成长也离不开祖国母亲的怀抱，祖国的强大是我们坚强的后盾。</p><p>（2）材料中强调女排精神在队伍中传承，更激励了数量以亿为单位的几代同胞，说明意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人能够能动的认识世界。学习女排精神，有利于引导学生正确的认识世界，认识人生，进而引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观；</p><p>材料中强调用刻苦训练打造过硬实力，以顽强拼搏、无所畏惧对抗不利逆境，说明意识对改造客观世界具有指导作用。通过学习女排刻苦训练，打造过硬实力，以顽强拼搏、无所畏惧对抗不利逆境的精神，促进学生正确对待人生道路上的困难和挫折，克服前进路上的障碍；</p><p>材料中强调用刻苦训练打造过硬实力，以顽强拼搏、无所畏惧对抗不利逆境，女排精神在队伍中传承，更激励了数量以亿为单位的几代同胞，说明意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，通过学习女排精神，可以培育学生坚定的理想信念，远大的志向，使他们具有高昂的精神，斗志昂扬，不断奋进。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念，是我们在新时代进行青少年道德建设的重要思想养分。优秀传统文化进校园，首先，要看小学生、中学生、大学生分别适合什么内容，对应的教材里面就呈现什么内容。其次，要针对各个学段不同学年的特点，选择合适的内容和形式进入教科书。最后，还要将传统文化教育与当代教育相融合，随着时代发展不断反思，不断探索，不断进步。</p><p> 结合材料，运用具体问题具体分析的相关知识，说明如何推进优秀传统文化进校园。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。②推进优秀传统文化进校园，要把握不同学段学生的特点选择教材内容，把握不同事物的不同矛盾。③针对各个学段不同学年的特点选择合适的内容和形式进入教科书，把握同一事物在发展的不同阶段上的不同矛盾。④把握同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面的特殊性，将传统文化教育与当代教育相融合。</p><p>【解析】</p><p>本题以优秀传统文化进校园为话题，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生解决问题的能力。</p><p>本题要求结合材料，运用具体问题具体分析的相关知识，说明如何推进优秀传统文化进校园。</p><p>本题属于措施类试题，题目限定具体问题具体分析的相关知识。</p><p>针对材料要看小学生、中学生、大学生分别适合什么内容，对应的教材里面就呈现什么内容，考生可从把握不同事物的不同矛盾的角度做到具体问题具体分析。</p><p>针对材料要针对各个学段不同学年的特点，选择合适的内容和形式进入教科书，考生可从握同一事物在发展的不同阶段上的不同矛盾的角度做到具体问题具体分析。</p><p>针对材料将传统文化教育与当代教育相融合，随着时代发展不断反思，不断探索，不断进步，考生可从把握同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面的特殊性的盾角度做到具体问题具体分析。</p></div>
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