内蒙古师大锦山实验中学--学年高二上学期第一次调研政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”，需要：</p><p>①正确地反映自然、社会和人生的变化与发展   </p><p>②以具体科学为基础</p><p>③反映时代的客观要求和历史趋势     </p><p>④反映一定社会和时代的经济和政治</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题真正的哲学是自己时代的精神上的精华，它正确的反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”就应该是真正的哲学，故①③适合题意；哲学以具体科学为基础，都反映一定社会和时代的经济和政治，但不一定是真正的哲学，②④不适合题意，故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《消灾》的哲学寓意是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/c20da887/SYS201801021837495432552423_ST/SYS201801021837495432552423_ST.001.png" width="196" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①哲学是世界观和方法论的统一的科学 </p><p>②世界观决定方法论，方法论体现世界观 </p><p>③不能正确处理主观与客观之间的关系，就很难取得成功 </p><p>④“破财消灾”的做法产生了唯心主义世界观</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画中的《消灾》体现了世界观与方法论的关系、主观与客观的关系，②③适合题意；哲学是世界观和方法论的统一，但不一定是科学，①是错误的；“破财消灾”的做法是唯心主义世界观影响的，但不是产生了唯心主义世界观，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国于2018年8月13日至20日首次承办第二十四届世界哲学大会。本届大会围绕“学以成人”的主题，着重开拓人的多重维度，并探究人类面临的各种挑战而展开。哲学家们在不断反思、研讨重大哲学问题说明：</p><p>①哲学能够给人们以科学的世界观和方法论指导</p><p>②哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界</p><p>③探索世界发展的一般规律是哲学家的共同使命</p><p>④哲学能够帮助人们解决生产生活中的具体问题</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>哲学家们不断反思、研讨重大哲学问题是因为探索世界发展的一般规律是哲学家的使命，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，故选项②③符合题意；选项①说法错误，哲学是关于世界观和方法论的学说，但哲学不一定都是科学的世界观和方法论，排除；选项④说法错误，哲学为人们解决实际问题提供根本上的指导，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2016年，美国激光干涉重力波天文台宣布，观测双黑洞系统的结果证实一百年前爱因斯坦广义相对论所预言的时空涟漪——重力波的存在。这一新发现证明了</p><p>A.意识是先于物质的客观实在</p><p>B.预言是对现实的如实反映</p><p>C.科学结论是通过推理得到的</p><p>D.思维与存在具有同一性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A表述错误，先有物质，后有意识，物质决定意识，因此物质是先于意识的客观实在；<br />B表述错误，预言属于意识，有正确与错误之分，因此不一定是对现实的如实反映；<br />C表述错误，实践决定认识，科学结论是通过实践获得的；<br />D符合题意，2016年美国激光干涉重力波天文台通过观测宣布了重力波的存在，表明思维与存在具有同一性，即思维能正确认识存在。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锥毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！”从哲学的角度看，与上述材料寓意相符的是</p><p>①理在气先 ②郑人买履 ③我思故我在 ④眼开则花开，眼闭则花谢</p><p>A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查主观唯心主义的相关知识。材料说的是掩耳盗铃的故事，属于主观唯心主义的观点，“我思故我在”、“眼开则花开，眼闭则花谢”均属于主观唯心主义的观点，②③符合题意。理在气先属于客观唯心主义的观点，①不选；郑人买履讽刺的是因循守旧，不思变通，②与题意无关。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是</p><p>①万物的基础是原始物质，是基本元素——弗朗西斯·培根</p><p>②未有此气，已有此理——朱熹</p><p>③没有调查，没有发言权——毛泽东</p><p>④气者，理之依也——王夫之</p><p>A.①—②—③ B.②—①—③ C.④—①—③ D.④—①—②</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：“万物的基础是原始物质，是基本元素”这是近代形而上学唯物主义，①排第二。</p><p>②：“未有此气，已有此理”这是把客观精神当成世界的本原，属于客观唯心主义，②排除。</p><p>③：“没有调查，没有发言权”这是辩证唯物主义和历史唯物主义，③排第三。</p><p>④：“气者，理之依也”这是古代朴素唯物主义，④排第一，因此，正确的顺序是④—①—③。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明</p><p>①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别</p><p>②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求</p><p>③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志</p><p>④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命</p><p>A. ①② B. ②③ c．②④ C. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本小题主要考查的是马克思主义哲学。①③的说法与材料不符合，②④正确，所以</p><p>选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】形而上学唯物主义之所以不能把唯物主义的基本观点贯彻到社会历史领域，关键在于其不能提出</p><p>A.科学的自然观 B.科学的社会观</p><p>C.科学的历史观 D.科学的实践观</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>近代形而上学唯物主义在自然观上坚持了唯物主义的基本观点，在历史观上就滑向了唯心主义的基本观点，其关键在于它不能提出科学的实践观，不了解人的实践活动在人与世界关系中的意义和作用，抹杀了人及其意识的能动性，D符合题意。A、B、C均与题意不符。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”下列对哲学中物质的认识正确的是</p><p>①物质撇开了事物的具体形态，是抽象的、不可捉摸的</p><p>②物质是不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在</p><p>③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质</p><p>④物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①选项中“撇开了事物的具体形态”“不可捉摸的”的表述错误。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，②正确；物质是从物质的具体形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，③正确；物质是一个抽象的概念，不是各种具体的物质形态的集合，④选项表述错误。本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某市在创建全国文明城市中,提出创建工作“只有起点、没有终点,只有逗号、没有句号”。这一要求体现了()</p><p>A.物质和运动的统一</p><p>B.运动和静止的统一</p><p>C.实践和理论的统一</p><p>D.物质和意识的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：某市提出创建工作有起点、有逗号体现了相对静止的存在，没有终点、没有句号体现了运动的绝对性。整个创建工作体现了运动和静止的统一，B符合题意。</p><p>A：材料体现了运动和静止的统一，不体现物质和运动的统一，A与题意不符。</p><p>C：实践决定理论，实践与理论统一说法错误，应该是理论与实践相统一，但材料不体现这一点，C说法错误。</p><p>D：物质不依赖于意识，物质和意识并不能统一；意识依赖于物质，要做到主观与客观具体的历史的统一，但材料不体现这一点，D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】澳大利亚的一个国际研究团队通过借助美国航天局开发的一种算法，和长达22年时间对世界各地游客拍摄的鲸鲨照片的跟踪比对，发现了鲸鲨聚集规律等若干信息。这说明</p><p>①人们发挥主观能动性可以认识和发现规律</p><p>②规律是客观的，不以人的意志为转移</p><p>③思维与存在具有同一性</p><p>④客观规律与人的主观能动性相互制约</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】该研究团队通过研究，发现了鲸鲨聚集规律等若干信息，体现了人的意识可以正确认识事物，说明人们发挥主观能动性可以认识和发现规律，思维与存在具有同一性，人们发挥主观能动性可以认识和发现规律，①③两项符合题意；材料主旨是人们可以认识规律，没有体现规律的客观性特点，②项不合题意；客观规律是客观存在的，不以人的意志为转移，所以人的主观能动性并不能制约客观规律本身，④项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《种》中的做法没有正确认识到</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/74c4e8c0/SYS201801022002188574475314_ST/SYS201801022002188574475314_ST.001.png" width="138" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①规律是客观的，不以人的意志为转移了</p><p>②规律并非都是事物本质的、必然的联系</p><p>③正确发挥主观能动性是尊重客观规律的前提</p><p>④成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】种蛋得不到蛋，因为这违背了规律的客观性，①正确；规律是事物本质的、必然的联系，②错误；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，③错误；漫画中的人违背规律而做事，这是他没有认识到成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】(2017·杭高模拟)开化的根雕艺术是天然美自然美结合的产物。强调寻奇觅美、巧借天然、突出意趣、讲究构图、独特创意，尊重树根的自然形态，挖掘其自然天成的美感。材料蕴含的哲理是( )</p><p>①根雕艺术来源于人脑，能够能动地改造世界</p><p>②思维和存在具有同一性，工匠精神具有相对独立性</p><p>③艺术是意识建构的联系，体现创作的主观性与社会物质性的统一</p><p>④根雕艺术扩展人类的想象力，是对客观现实的能动反映</p><p>A. ①② B. ③④</p><p>C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查意识的本质。开化的根雕艺术强调寻奇觅美、巧借天然、突出意趣、讲究构图、独特创意，尊重树根的自然形态，挖掘其自然天成的美感，这表明根雕艺术是人脑对客观存在的反映，其扩展了人类的想象力。同时表明思维能够正确的反映存在，思维具有相对独立性。②④符合题意；根雕艺术源于根雕实践，①说法错误；联系是客观人，人们不随心所欲的消灭创造、改造联系。③中“艺术是意识建构的联系”说法错误。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《韩非子•说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是</p><p>①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现</p><p>②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键</p><p>③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性</p><p>④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】正是由于管仲正确认识了马有“识途”的功能，并利用老马找到返回的路，才解决了迷路问题，体现了人的意识活动的能动性，故选项②③符合题意，应选；选项①说法错误，物质决定意识，而非意识决定物质，排除；选项④说法错误，实践是人类改造客观世界的物质性活动，动物的活动不是实践，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在庆祝海南建省级经济特区30周年大会上指出：我们要胜利实现既定战略目标，就要坚定不移走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路。再次向世界宣示了新时代中国坚持改革开放的坚定意志和坚强决心。这是因为</p><p>①正确的意识能够能动地改造客观世界</p><p>②正确的意识对事物发展具有促进作用</p><p>③精神力量有时对事物发展起决定作月</p><p>④正确的价值观能推动经济社会的发展</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①选项错误，正确的意识能够能动指导人们改造客观世界。③选项“决定作用”的表述错误。题目中，我国改革开放的这条正确之路、强国之路、富民之路促进了我国经济社会的发展，说明了正确的意识对事物发展具有促进作用，也说明了正确的价值观能推动经济社会的发展；故②④选项入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国研究人员最新发现，一种基于改造自体造血干细胞的新型基因疗法，也许能长期提供抗艾滋病病毒的免疫力。与传统的“鸡尾酒疗法”不同，此种新型疗法通过基因疗法提高患者自身免疫力，让CAR-T细胞在体内长期“巡逻”，一旦潜伏病毒出现就及时清理，从而治疗艾滋病。这说明</p><p>①对规律的创造性利用帮助我们改变物质的根本属性</p><p>②要发挥主观能动性，敢于突破传统观念，实现发展</p><p>③处理好思维与存在的关系问题有利于正确认识世界</p><p>④对事物本质和规律的认识推动我们的实践走向成功</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题以美国研究人员的一项发现为素材切入，考查意识、规律、主观能动性等知识以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由题意可知，新疗法的发现体现了思维与存在具有同一性，有助于人们正确认识世界，在正确意识的指导下人们打破桎梏，不断创新，②③正确且符合题意；“对规律的创造性利用”既不能改变物质的唯一特性，也不能改变物质的根本属性，只有对事物本质和规律的正确把握才能推动实践走向成功，①④错误；故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《植数(树)》讽刺了一些人( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/cf46bdc3/SYS201801021820065627307081_ST/SYS201801021820065627307081_ST.001.png" width="122" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①违背了实事求是原则的要求 </p><p>②忽视了事物之间存在必然联系 </p><p>③违反了事物发展的客观规律 </p><p>④否认了实践具有客观物质性</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】漫画描述了植树人为了完成任务，把树全部植在一个坑里，只求完成数量，不讲实际，讽刺了一些人违背了实事求是原则的要求，违反了事物发展的客观规律，①③符合题意；漫画没有讽刺忽视客观联系和否认实践的客观物质性，②④不符合题意。本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】端粒是线状染色体末端的DNA重复序列，在决定动植物细胞的寿命中起着重要作用。近日，科学家使用冷冻电镜技术，以迄今为止最高的分辨率确定了端粒酶的结构，向开发端粒酶抗衰老与癌症相关疗法迈出了重要一步。这表明</p><p>①人类对抗衰老和癌症的愿望是推进有关端粒酶认识的直接动力</p><p>②使用先进认识工具是科学家获得对端粒酶正确认识的决定因素</p><p>③医疗实践发展的客观需要是推进有关端粒酶认识的根本动力</p><p>④对衰老和癌症的有关认识会随着实践的发展而不断向前推进</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查学生对实践与认识关系的掌握情况。实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们进行新的探索和研究，故③④正确。人类对抗衰老和癌症的愿望可以成立人们认识端粒酶的驱动力，而推进有关端粒酶的认识的，只能是实践，故①不正确。先进认识工具的使用在科学家获得对端粒酶正确认识的过程中发挥了重要作用，但不是决定因素，真正的决定因素是人的实践，故②错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明</p><p>A.实践是认识发展的动力</p><p>B.科学技术在实验室不如在实践中发展快</p><p>C.一切真知都来源于实践</p><p>D.发展科学有功的主要不是知识分子，而是人民群众</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A符合题意，认识产于实践的需要。材料中“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进：体现了实践是认识发展的动力； <br />B不合题意，说法与材料内容无关； <br />C不合题意，材料是强调人的认识为何向前发展，未涉及实践是认识的来源； <br />D不合题意，材料主旨不体现发展科学有功的主体是人民群众。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。作为一名公民，要多些主见，少些盲从；多些理性，少些冲动。要从对自己、对他人、对社会负责的角度出发，不造谣，不信谣，不传谣，对编造、传播网络谣言的行为及时举报，坚决不做网络谣言制造者的“帮凶”。这是因为谣言违背了 ( )</p><p>A. 真理的具体性 B. 真理的多样性 C. 真理的条件性 D. 真理的客观性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】客观性是真理的最基本的属性。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等。谣言违背了真理的客观性，D适合题意；其他选项不合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“要清楚问题的实质是改什么、不改什么，有些不能改的，再过多长时间也是不改。”“不实行改革开放死路一条，搞否定社会主义方向的‘改革开放’也是死路一条。”对此，下列观点正确的是</p><p>①真理具有客观性，必须坚持社会主义方向这一真理</p><p>②真理与谬误相伴而行，改与不改没有明确的界限</p><p>③真理是具体的，改与不改的内容会随社会发展而变化</p><p>④真理具有多个，必须理清改与不改的内容</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项中“改与不改没有明确的界限”的表述错误。④选项表述错误。真理只有一个。题目中，“不实行改革开放死路一条，搞否定社会主义方向的‘改革开放’也是死路一条，”这说明了真理具有客观性，必须坚持社会主义方向这一真理，真理是具体的，改与不改的内容会随社会发展而变化；故①③入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放以来，中国共产党根据形势和任务的变化，适时提出相应的发展理念和战略。从发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，到坚持科学发展，再到创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，每一次发展理念的创新，都推动了发展的新跨越。这表明（ ）</p><p>①认识的不断完善决定着实践的不断深化 </p><p>②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 </p><p>③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性 </p><p>④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】认识并不决定实践，认识的不断完善并不决定着实践的不断深化，①不选；中国共产党不断适时提出相应的发展理念和战略，这表明认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约，②正确；认识的发展受认识主体的制约，③错误；中国共产党根据形势和任务的变化，适时提出相应的发展理念和战略，这表明认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】量子世界中存在一种类似“心电感应”的现象，即量子纠缠。就好比有些双胞胎，虽然哥哥在北京，弟弟在上海，当哥哥特别高兴或痛苦时，弟弟也会特别高兴或痛苦。但为什么会这样？科学家们直到今天还没完全搞清楚。从认识论的角度看，对量子世界研究说明 </p><p>①认识具有无限性 </p><p>②事物运动是有规律的 </p><p>③认识具有反复性 </p><p>④真理是具体条件的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查认识的反复性和无限性。从认识论的角度看，科学家们直到今天还没完全搞清楚量子纠缠，这说明认识具有无限性和反复性，①③正确且符合题意；②④说法正确但不符合题意，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>量子是目前信息技术的最前沿、最热门的研究领域，尤其是在量子计算机和量子通讯这两大块。量子计算速度快、微型化集成化、能耗低。按照《国家创新驱动发展纲要》和十三五规划纲要要求，国家部署了量子计算机等重大科研项目。不久前，我田取得重大突破，建造了世界上超越早期经典计算机的光量子计算原型机，轰动世界。</p><p>中科院一阿里巴巴量子计算实验室研究计划，到2030年，突破大规模量子计算机芯片工艺，全面实现通用量子算功能。</p><p>未来大规模应用量子计算机会带来颠覆世界的变化：精确分析和预测长期天气，材料领域解析分子合成、军事上密码技术革命、大型数字化模拟风洞、核武模拟、人工智能等等。现在中国已经处在了量子计算机领域的最前沿。</p><p>请运用“意识的作用”的知识，结合材料说明国家部署量子计算机这一科研项目的重大意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①意识可以能动地认识世界。它具有目的性和自觉选择性，量子是信息技术最前沿、最热门的研究领域，国家按照《纲要》要求，部署量子科研项日，有利于推动计算机技术革命；意识活动具有主动创造性，该部署取得的突破，把握了量子技术的本质和规律；确定研究计划，正确预测发展趋势，利于占领量子科技制高点。</p><p>②意识反作用于物质，正确意识对改造世界起积极的指导作用。部署该项日，推动了量子原型机问世，其后续发展将给经济、社会、安全等方面带来深刻影响，有利于增强综合国力。</p><p>【解析】本题以我国量力科学发展取得的重大成就为话题，从哲学生活的角度设题考查，要求考生请运用“意识的作用”的知识，结合材料说明国家部署量子计算机这一科研项目的重大意义，属于意义类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是意识的作用的知识，因此考生首先可以从意识活动的特点的角度分析说明人人能够能动的认识世界，然后可以从意识对物质的反作用的角度进行分析说明此举的重要意义即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题</p><p>国家语言资源监测与研究中心发布了“锦鲤”“官宣”“C位”等“2018年度十大网络用语”。这些网络用语形象地反映了过去一年人们生活中的重大热点话题。网络语言具有简洁精炼、形象传神的满足了网民个性化表达、快捷化交流的需要。但一些网络语言粗俗泛滥，过于随意化，让人难以看懂，失去了语言的美感，甚至污染了文化发展环境。对此，我们需要辩证看待，新出现的网络语言是不是新事物，还有待历史的考验和筛选。</p><p>结合材料，运用所学实践和认识的辩证关系的知识，谈谈你对网络语言的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。网络语言来自人们的生活实践，满足了网民个性代表达、快捷化交流的需要，同时也丰富了我国的语言资源。</p><p>②实践是检验认识的真理性的唯一标准。新出现的网络语言，是不是新事物，还有待历史的检验。</p><p>③认识对实践具有反作用。优秀的网络语言会促进实践的发展，粗俗的网络语言对人们的实践发展起阻得作用。</p><p>【解析】</p><p>本题以2018年度十大网络用语为话题设置试题情境，以网络语言的两面性为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用所学实践和认识的辩证关系的知识，谈谈你对网络语言的认识。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾实践和认识的辩证关系的相关知识，两个层面，实践决定认识，其中有来源、动力、标准、目的四个角度；认识反作用于实践，其中有正反两个角度，特别是科学理论、真理的作用。然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，并用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。</p><p>①来源、动力角度：联想主干知识：实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。结合主干知识与试题材料网络语言来自人们的生活实践，满足了网民个性代表达、快捷化交流的需要，同时也丰富了我国的语言资源。</p><p>②标准角度：联想主干知识：实践是检验认识的真理性的唯一标准。结合主干知识与试题材料新出现的网络语言，是不是新事物，还有待历史的检验。</p><p>③认识反作用于实践角度：联想主干知识：认识对实践具有反作用。结合主干知识与试题材料优秀的网络语言会促进实践的发展，粗俗的网络语言对人们的实践发展起阻得作用。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:420.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:57.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十六大</p></td><td style="width:340.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出走新型工业化道路</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:57.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十六届三中全会</p></td><td style="width:340.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出树立全面、协调、可持续的发展观以及统筹人与自然和谐发展的思想</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:57.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十六届五中全会</p></td><td style="width:340.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出把节约资源作为基本国策</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:57.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十七大</p></td><td style="width:340.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出建设生态文明、牢固树立生态文明理念</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:57.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十八大</p></td><td style="width:340.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设的总体布局，进一步强化了生态文明建设的地位和作用</p></td></tr><tr style="height:42pt"><td style="width:57.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十九大</p></td><td style="width:340.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>坚持人与自然和谐共生，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，加快生态文明体制改革，建设美丽中国</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）结合材料，用《求索真理的历程》中“追求真理是一个过程”的知识，分析党对生态文明的认识。</p><p>（2）党的十九大是全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。请你用“探索世界与追求真理”的相关知识，关于生态文明建设相十九大代表提出建议并指出其哲学依据。（至少两条）</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①认识具有反复性。人们对事物的正确认识往往要多次反复才能完成。从十六大至今，生态文明建设理论的上升经历了多次反复。</p><p>②认识具有无限性，人类追求真理是一个永无止境的过程。立足我国现代建设实践，生态文明的发展是无限的。</p><p>③认识是具有上升性，真理要在发展中不断超越自身。生态文明建设理论会在实践中不断得以检验和向前发展。</p><p>（2）①做好生态文明建设要把学习外地的先进经验，但一定要结合本地的实际开展工作。依据：物质决定意识，要求我们一切从实际出发。</p><p>②做好生态文明建设注重调查研究，播种适合当地气候和土壤和树种和植被，不要盲目引进。依据：把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。</p><p>③做好生态文明建设要多查阅当地历代文献资料，以更好地指导本地生态建设。依据：认识对实践具有反作用等角度提出相关建议。</p><p>【解析】</p><p>本题以党的历次会议把生态文明建设作为议题为背景材料，考查追求真理是一个过程、探索世界与追求真理等相关知识。</p><p>第（1）问可结合材料，从认识具有反复性，说明从十六大至今，生态文明建设理论的上升经历了多次反复；认识具有无限性，说明生态文明的发展是无限的；认识是具有上升性，说明生态文明建设理论也会在实践中不断得以检验和向前发展等角度进行说明。</p><p>第（2）问属于限定性开放性试题，考生可从物质决定意识，生态文明建设要一切从实际出发；认识对实践具有反作用，做好生态文明建设要多查阅当地历代文献资料，以更好地指导本地生态建设等角度提出相关建议。</p><p>（1）本题要求结合材料，用《求索真理的历程》中“追求真理是一个过程”的知识，分析党对生态文明的认识。</p><p>从材料可以看出，从十六大至今，生态文明建设理论的上升经历了多次反复。要立足我国现代建设实践，不断探索生态文明建设的理论和做法，生态文明建设理论也会在实践中不断得以检验和向前发展。</p><p>可追求真理是一个过程的知识，从认识具有反复性，人们对事物的正确认识往往要多次反复才能完成、认识具有无限性，人类追求真理是一个永无止境的过程、认识是具有上升性，真理要在发展中不断超越自身等方面，分析党对生态文明的认识。</p><p>（2）党的十九大是全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。本题要求请你用“探索世界与追求真理”的相关知识，关于生态文明建设向十九大代表提出建议并指出其哲学依据。（至少两条）</p><p>可从生态文明建设要把学习外地的先进经验，但一定要结合本地的实际开展工作、注重调查研究，播种适合当地气候和土壤和树种和植被，不要盲目引进、要多查阅当地历代文献资料，以更好地指导本地生态建设等方面提出建议。依据可从物质决定意识，要求我们一切从实际出发、把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合、认识对实践具有反作用等角度提出相关建议等方面分别加以说明。</p></div>
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