广西桂林市十八中高二上学期期中政治试卷（理）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】文化现象无时不有、无处不在，下列属于文化现象的有</p><p>A.2019年9月，香港黄之峰抵达美国求助政治庇护</p><p>B.2019年7月1日起,香港澳门纸质通行证暂停使用</p><p>C.2019年动漫电影哪吒之魔童降世热播，广受好评</p><p>D.2019年10月28日，党的十九届四中全会召开</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。香港黄之峰抵达美国求助政治庇护属于政治现象，A不合题意。</p><p>B：2019年7月1日起,香港澳门纸质通行证暂停使用，这是经济现象，B不合题意。</p><p>C：2019年动漫电影哪吒之魔童降世热播，广受好评，这属于文化现象，C符合题意。</p><p>D：2019年10月28日，党的十九届四中全会召开属于政治现象，D不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”从文化与经济的关系看，主要反映了 ( )</p><p>A. 经济对文化的决定作用 B. 文化对经济的反作用</p><p>C. 经济发展一定会带动文化的发展 D. 没有经济的发展，文化也能发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】经济、政治、文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”从文化与经济的关系看，主要反映了经济决定文化，A适合题意，排除B；经济决定文化，但文化有自身的传承性和相对独立性，C、D是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于文化与综合国力的关系，表述正确的是</p><p>A.文化实力决定综合国力 B.文化实力发展了一定会带动综合国力的发展</p><p>C.文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 D.文化反作用于经济、政治</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：文化实力影响综合国力，但不起决定作用，A错误。 </p><p>B：文化实力发展有利于带动综合国力的发展，B说法过于绝对，排除。</p><p>C：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，C符合题意。</p><p>D：文化反作用于经济、政治，D说法正确但不是文化与综合国力的关系，不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、艺术、文学等都属于文化，文化的本质是</p><p>A.一种物质力量 B.一种社会精神力量</p><p>C.一种思想观念 D.一种精神产品</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化不是一种物质力量，A错误。</p><p>B：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、艺术、文学等都属于文化，文化的本质是一种社会精神力量，B符合题意。</p><p>C：思想观念属于文化的一种形式，但不是文化的本质，C不合题意。</p><p>D：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品，这不是文化的本质，排除D。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于人与文化的关系，下列说法正确的是</p><p>A.文化是一种社会政治现象 B.人创造了文化，文化也塑造了人</p><p>C.文化与人的本质是一样的 D.文化由文艺工作者创造</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，A错误。</p><p>B： 文化是一种素养。每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，B符合题意。</p><p>C：文化的本质是一种社会精神力量，文化与人的本质不是一样的，C错误。</p><p>D：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马里人的文化崇尚朴实热情。熟人见面，多行右手抚胸礼；晚辈遇见长辈，右手握拳行举手礼。由此可见</p><p>A.文化深远持久的影响人</p><p>B.文化影响人们的认识活动</p><p>C.文化影响人们的思维活动</p><p>D.文化影响人们的交往行为和交往方式</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：材料并未体现文化深远持久的影响人，A不合题意。</p><p>B：文化影响人们的认识活动，B说法正确但材料没有体现，排除。</p><p>C：文化影响人们的思维活动，C说法正确但材料没有体现，排除。</p><p>D：马里人的文化崇尚朴实热情。熟人见面，多行右手抚胸礼；晚辈遇见长辈，右手握拳行举手礼。这说明文化影响人们的交往行为和交往方式，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“植入式广告”是指把产品具有代表性的视听品牌符号融入影视作品中的一种广告方式，在无形中加深消费者对品牌的印象，以此达到营销目的。由此可见</p><p>A.“植入式广告”对受众有潜移默化的影响</p><p>B.“植入式广告”对受众有深远持久的影响</p><p>C.人们接受文化的影响都是被动的、无目的的</p><p>D.人们接受文化的影响都是有形的、强制的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：“植入式广告”在无形中加深消费者对品牌的印象，以此达到营销目的。这说明文化对人有潜移默化的影响，A符合题意。</p><p>B：“植入式广告”没有体现文化对受众有深远持久的影响，B不合题意。</p><p>C：人们接受文化的影响都是主动的、有目的的，C错误。</p><p>D：人们接受文化的影响都是无形的、非强制的，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个民族历史文化的长期积淀是</p><p>A.文化遗产 B.民族节日 C.传统习俗 D.传统思想</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富，A不合题意。</p><p>B：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀，B符合题意。</p><p>C：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯，C不合题意。</p><p>D：传统思想包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等，D不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年第一届世界米粉大赛在南宁会展中心成功举办，来自世界各地的米粉各有特色。对待文化多样性，我们应该坚持的原则是</p><p>A.以我为主，为我所用 B.各民族文化一律平等</p><p>C.以中华文化为主导 D.取其精华，去其糟粕</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：在文化交流、借鉴与融合的过程中，要以我为主、为我所用，A不合题意。</p><p>B：对待文化多样性，我们应该坚持的原则是各民族文化一律平等，B符合题意。</p><p>C：文化交流要以我为主、为我所用，不是以中华文化为主导，C错误。 </p><p>D：对待传统文化要取其精华，去其糟粕，D不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“一带一路”不仅带动了沿线国家的经济发展，同时也促进了各国文化的相互传播。这体现了文化传播的途径是</p><p>A.人口迁徙 B.政治活动 C.商业贸易 D.教育</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：人类历史上每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。材料没有体现人口迁徙，A不合题意。</p><p>B：材料没有体现政治活动促进文化传播，B不合题意。</p><p>C：商业贸易是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时，不仅通过商品的交换交流蕴含在商品中的丰富文化，而且通过人与人之间的交往交流文化。“一带一路”促进了各国文化的相互传播。这体现了文化传播的途径是商业贸易，C符合题意。</p><p>D：教育是文化传播的又一重要途径，人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。材料没有体现教育促进文化传播，排除D。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“富强、民主、文明、和谐、自由、民主……”打开电视机，点开网页，弘扬社会主义核心价值观的专栏、话题随处可见，社会主义价值观日益深入人心。这说明</p><p>A.新媒体的出现意味着旧媒体的消失 B.大众传媒是文化传播的重要途径</p><p>C.现代传媒具有传统传媒无可比拟的优越性 D.大众传媒在文化传播中发挥着重要作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：新媒体的出现并不意味着旧媒体的消失，A错误。</p><p>B：大众传媒是文化传播的主要手段，不是重要途径，B错误。</p><p>C：各种传媒各有其特点，不能说现代传媒具有传统传媒无可比拟的优越性，C错误。</p><p>D：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视热播的节目《国家宝藏》通过具有艺术观赏性的设计为观众展出“国宝”，观众在欣赏文物之美的同时，触摸到文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核。这表明</p><p>①一定的文化离不开物质载体</p><p>②文化对人的影响是潜移默化的</p><p>③传播手段的创新是文化传承的关键</p><p>④大众传媒具有文化传递、共享、创造的功能</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料表明一定的文化离不开物质载体，文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核，会对人产生潜移默化的影响，①②项符合题意；继承优秀传统文化是文化传承的关键，③项说法错误；大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，不具有创造文化的功能，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国传统文化的内容非常丰富，其中能够对今天中国人的价值观念、生活方式产生深刻影响的是</p><p>A.传统习俗 B.传统文艺 C.传统建筑 D.传统思想</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一，A不合题意。</p><p>B：中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分，B不合题意。</p><p>C：中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志，C不合题意。</p><p>D：传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明</p><p>①文化具有相对独立性</p><p>②传统文化对今天中国的社会发展具有深刻影响</p><p>③文化复古主义具有重要的现实意义</p><p>④传统文化具有相对稳定性</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④：“学有所教”的政策指向与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着其基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，传统文化对今天中国的社会发展具有深刻影响，②④符合题意。</p><p>①：材料没有体现文化具有相对独立性，①不合题意。</p><p>③：我们要反对文化复古主义，坚持正确的方向，③错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，《潇湘雨》《荷花亭》等中国风歌曲深受人们喜爱。歌曲创作者将隽永的古诗词融入现代旋律中来，让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美。这说明</p><p>①文化在继承的基础上发展</p><p>②文化多样性是文化创新的重要源泉</p><p>③文化丰富人们的精神世界</p><p>④“革故鼎新”能使传统文化焕发新的生机</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：歌曲创作者将隽永的古诗词融入现代旋律中来，让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美。这说明文化在继承的基础上发展，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，“革故鼎新”能使传统文化焕发新的生机，①④符合题意。</p><p>②：文化多样性是文化创新的重要基础，文化创新的源泉是社会实践，②错误。</p><p>③：优秀文化丰富人的精神世界，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】影响文化发展的因素是多方面的，能够决定着文化发展方向的是</p><p>A.社会制度的更替 B.科学技术 C.思想运动 D.教育</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向，A符合题意。</p><p>B：科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素，但不决定着文化发展方向，B不合题意。</p><p>C：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展，C不合题意。</p><p>D：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，D不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月4日，习近平看望参加全国政协十三届二次会议的文艺界、社科界委员，强调人民是创作的源头活水，只有扎根人民，到实地调查研究，创作才能获得取之不尽用之不竭的源泉。习总书记的讲话基于</p><p>①实践要以客观事物的真理性认识为源泉</p><p>②人民群众文化创造的主体</p><p>③社会实践是文化创新的源泉</p><p>④学问对人们改造客观世界具有促进作用</p><p>A.①③ B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③：习近平强调人民是创作的源头活水，只有扎根人民，到实地调查研究，创作才能获得取之不尽用之不竭的源泉。习总书记的讲话基于社会实践是文化创新的源泉，人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，②③符合题意。</p><p>①：实践是文化创新的源泉，①错误。</p><p>④：正确的学问对人们改造客观世界具有促进作用，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】文化发展的实质在于</p><p>A. 文化创新 B. 文化继承 C. 文化传播 D. 文化交流</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是文化发展的实质。文化发展的实质是文化创新。B选项中文化继承说法不正确，C选项中文化传播说法也不正确，D选项中文化交流说法不正确，故排除。本题选择A选项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】那种一味推崇外来文化，根本否定本民族文化的倾向，被称为</p><p>A.守旧主义 B.封闭主义 C.民族虚无主义 D.历史虚无主义</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：那种一味固守传统文化，拒绝接受新文化的倾向是守旧主义，A不合题意。 </p><p>B：那种一味固守本民族的文化，拒绝任何外来文化的倾向是封闭主义，B不合题意。</p><p>C：那种一味推崇外来文化，否定本民族文化的倾向，被称为民族虚无主义，C符合题意。</p><p>D：那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为历史虚无主义，D不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷”。从文化角度上看,这句话给我们的启示是要</p><p>A.认同本民族的文化 B.尊重文化的多样性</p><p>C.维护世界文化的统一性 D.消除民族文化的差异性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。A不符合材料主旨，排除。</p><p>B：“一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷”。从文化角度上看,这句话给我们的启示是要尊重文化的多样性，B符合题意。</p><p>C：维护世界文化的多样性，不是统一性，C错误。</p><p>D：文化既是民族的又是世界的，消除民族文化的差异性说法错误，排除D。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化创新的根本目的是</p><p>A.促进文化发展 B.促进文化的交流</p><p>C.推动社会实践的发展 D.推动世界文化的繁荣</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：文化创新有利于促进文化发展，但不是根本目的，A不合题意。</p><p>B：文化创新有利于促进文化的交流，但不是根本目的，B不合题意。</p><p>C：推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准，C符合题意。</p><p>D：推动世界文化的繁荣不是文化创新的根本目的，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在第五届尼山世界文明论坛会议上，来自不同国家和地区的260多位专家围绕“同命同运相融相通”，开展世界不同文明对话，聆听世界不同声音。举办尼山世界文明论坛的意义在于</p><p>A.能够推动各国文化产业快速发展</p><p>B.有利于消除文化差异，实现世界文化的统一</p><p>C.促进中外文化交流，推动世界文化繁荣发展</p><p>D.发挥中华文化在世界文化中的主导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：举办尼山世界文明论坛不是推动各国文化产业快速发展，A错误。</p><p>B：世界文化具有多样性，消除文化差异，实现世界文化的统一说法错误，排除B。</p><p>C：在第五届尼山世界文明论坛会议上，来自不同国家和地区的260多位专家围绕“同命同运相融相通”，开展世界不同文明对话，聆听世界不同声音。举办尼山世界文明论坛有利于促进中外文化交流，推动世界文化繁荣发展，C符合题意。</p><p>D：中华文化的对外交流，为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献，不是发挥中华文化在世界文化中的主导作用，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告提出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。这说明</p><p>①对传统文化的继承是文化创新的根基</p><p>②体现时代精神是文化创新的重要追求</p><p>③文化在继承中发展，在发展中继承</p><p>④继承传统文化便能实现文化创新</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。这说明文化在继承中发展，在发展中继承，体现时代精神是文化创新的重要追求，②③符合题意。</p><p>①：文化的继承不是原封不动的承袭传统，而是有所淘汰，有所发扬。对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，①是不科学的。</p><p>④：批判性继承传统文化有利于文化创新，④说法过于绝对，错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古老的中华文化在世界东方走过了独特的辉煌历程。其中在______时期，古代中华文化进入了全盛时代。</p><p>A.春秋战国 B.汉朝 C.隋唐 D.明清</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：春秋战国时期，诸子蜂起、百家争鸣，逐渐形成古代中华文化思想的雏形，A不合题意。</p><p>B：汉代，儒家学说确立至尊地位，儒家思想开始形成统治地位，B不合题意。</p><p>C：隋唐时期，文化高度发展，广泛吸收外域文化，进入气度恢弘的全盛时代，C符合题意。</p><p>D：明清时期，西方近代思想文化传入，面临西方工业文明的冲击，D不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第十四次汉字书同文研讨会倡议把每年的谷雨设立为中华汉字节。设立中华汉字节旨在表达对汉字文化的敬惜之情，呼呼人们学好汉字、用好汉字。汉字之所以引起人们的关注，是因为</p><p>①汉字为书写中华文化发挥着巨大作用</p><p>②汉字是人类文化的重要载体</p><p>③汉字的出现标志着人类进入文明时代</p><p>④汉字是中华文明的重要标志</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：汉字之所以引起人们的关注，是因为汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，①④符合题意。</p><p>②：文字是人类文化的重要载体，②错误。</p><p>③：文字的出现标志着人类进入文明时代，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国古有四大发明闪耀世界，今有新四大发明——高铁、支付宝、共享单车和网购，也备受世界瞩目。下列关于我国古代科学技术说法正确的是</p><p>A.始终处于世界领先水平 B.具有实用性和综合性的特点</p><p>C.主导着世界科技的发展 D.展示着人们的精神生活</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：在古代，中国的科学技术长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献，A错误。</p><p>B：我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点，B符合题意。</p><p>C：中国古代的科学技术对整个人类文明的发展作出了巨大贡献，但不主导着世界科技的发展，C错误。</p><p>D：文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用，D不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】茶是中华民族的举国之饮。发于神发于神农，闻于备周公，兴于唐朝，盛于宋代。中国茶文化揉合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体，芬芳而甘醇。可见，茶文化</p><p>A. 面向世界，博采众长，以我为主，为我所用</p><p>B. 具有源远流长、博大精深的基本特征</p><p>C. 取其精华，去其糟泊，继承传统，推陈出新</p><p>D. 对人具有潜移默化、深远持久的影响</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：茶文化是我国的传统文化，题中描述了我国茶文化发展历史悠久，内容丰富，体现中华文化源远流长、博大精深，而不是强调我国文化与外来文化的交流，A选项观点与题意不符，B适合题意。本题没有涉及到文化的继承与发展、没有涉及到文化对人的影响，C、D选项与题意不符，故排除。本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它特有的</p><p>A.独特性 B.创造性 C.民族性 D.包容性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：独特性是中华文化博大精深的体现，A不合题意。</p><p>B：创造性不是中华文化源远流长、博大精深的重要原因，排除B。</p><p>C：民族性体现了中华文化博大精深，C不合题意。</p><p>D：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因就在于它所特有的包容性，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平主席在上海合作组织青岛峰会欢迎宴会祝酒辞中说：“儒家倡导‘大道之行，天下为公’，主张‘协和万邦，和衷共济，四海一家’。”这种“和合”理念集中体现了中华民族的</p><p>A. 创造精神 B. 奋斗精神 C. 团结精神 D. 爱国精神</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>题干的‘协和万邦，和衷共济，四海一家’的“和合”理念集中体现了中华民族的团结精神，即协和万邦，和衷共济，四海一家，C项符合题意；ABD项均与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在新民主主义革命时期中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。下列属于新民主主义革命时期产生的中华民族精神有</p><p>①五四精神</p><p>②雷锋精神</p><p>③井冈山精神</p><p>④世博精神</p><p>A.②④ B.①③ C.③④ D.①②</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。例如，红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、五四精神、西柏坡精神，都是这个时期中华民族精神的突出表现，①③符合题意。</p><p>②：雷锋精神是社会主义革命时期产生的中华民族精神，②不合题意。</p><p>④：世博精神是改革开放新时期产生的中华民族精神，④不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国精神就是以____为核心的民族精神，以_____为核心的时代精神。</p><p>A.爱国主义发展经济 B.爱国主义人民群众 C.人民群众改革创新 D.爱国主义改革创新</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：爱国主义是中华民族精神的核心，发展经济不是时代精神的核心，A错误。 </p><p>B：爱国主义是中华民族精神的核心，发人民群众不是时代精神的核心，B错误。</p><p>C：中华民族精神的核心是爱国主义，不是人民群众，C错误。</p><p>D：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年6月14日，第26届广西青少年爱国主义读书教育活动中学生演讲暨小学生讲故事会在桂林举行。活动中各选手以饱满的激情阐述了对爱国主义的理解。以下关于爱国主义表述正确的是</p><p>A.爱国主义是抽象的，不是具体的 B.在不同时期，爱国主义有不同的要求和不同的具体内涵</p><p>C.新时期爱国主义的主题是改革创新 D.爱国主义根植于中华民族心中，是中华民族的精神基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：爱国主义不是抽象的，而是具体的，A错误。</p><p>B：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵，B错误。</p><p>C：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题，C错误。</p><p>D：爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从博鳌机场、论坛新闻中心，到西环高铁、三亚海棠湾……近年来，海南创新实干、众志成城的氛围空前浓厚，创造出骄人的“海南速度”，彰扬着特有的“海南精神”。这种精神</p><p>A.已经成为中华民族精神的核心 B.丰富了中华民族精神的具体内容</p><p>C.决定了中华民族离伟大复兴又近了一步 D.为海南文化建设提供了物质载体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：中华民族精神的核心是爱国主义，A错误。</p><p>B：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。“海南精神”丰富了中华民族精神的具体内容，B符合题意。</p><p>C：“海南精神”有利于促进中华民族的伟大复兴，但不起决定作用，C错误。 </p><p>D：“海南精神”为海南文化建设提供了精神动力，不是物质载体，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为，弘扬和培育中华民族精神</p><p>①是实现国家统一的强大物质保障</p><p>②是不断增强我国国际竞争力的要求</p><p>③是提高全民族综合素质的必然要求</p><p>④是现阶段我们党和国家的中心任务</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求；弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要；大力弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本，②③符合题意。</p><p>①：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，不是物质保障，①错误。</p><p>④：现阶段我们党和国家的中心任务是经济建设，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请简要回答：文化创新的途径有哪些？</p></div></div>
<div><p>【答案】①根本途径：立足于社会实践。</p><p>②基本途径：继承传统，推陈出新。</p><p>③基本途径：面向世界，博采众长。</p><p>【解析】</p><p>本题以简答题的形式呈现，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的途径等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向文化创新的途径有哪些，是教材基础知识的识记。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。基本途径：继承传统，推陈出新。在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。基本途径：面向世界，博采众长。在社会实践的基础上，不同民族文化之间的 交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要 动力 ，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 为传承与弘扬中华优秀传统文化,巩固国家通用语言文字普及攻坚成果,为社会大众固本铸魂打好底色,2019年4-6月,桂林市组织开展了2019年桂林市中华经典诵读大赛。纵观比赛全程,主题鲜明、内容丰富,形式多样,充满了正能量。一个个活力四射的参赛选手,一段段饱含深情的朗诵,一张张充满自信的笑脸,无不体现出参赛选手对于朗诵艺术的热爱,无不让人感受到追求美好生活的精神动力。</p><p>而台下观众、家长和评委们阵阵此起彼伏、反响热烈的掌声是对参赛选手们最好的肯定和鼓励。通过诵读古今经典诗文,引导广大师生、群众走近经典,学习经典，扩宽自身对优秀经典的了解，提升自身的文化素养，继承和弘扬民族优秀文化,弘扬爱国主义精神,努力践行社会主义核心价值观，提升道德素质。</p><p>请结合材料分析，文化对于塑造人生的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①优秀文化能够丰富人的精神世界。举办经典诵读大赛能够引导人们走近经典,学习经典，扩宽自身对优秀经典的了解。</p><p>②优秀文化能够增强人的精神力量。举办充满正能量的经典诵读大赛，能够激发人们对诵读艺术的热爱，感受对追求美好生活的动力。</p><p>③优秀文化能够促进人的全面发展。举办经典诵读大赛，不仅可以提升人们的文化素养，还可以弘扬爱国主义精神,引导人们践行社会主义核心价值观，提升道德素质。</p><p>【解析】</p><p>本题以桂林市举办中华经典诵读大赛为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对优秀文化塑造人生等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向请结合材料分析，文化对于塑造人生的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。</p><p>解答时首先明确优秀文化塑造人生主要包括：优秀文化能够丰富人的精神世界，优秀文化能够增强人的精神力量，优秀文化能够促进人的全面发展。然后调动运用上述知识，结合举办经典诵读大赛分析意义，实现理论与材料的有机统一。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 红军长征湘江战役纪念设施落成仪式于2019年9月12日在广西全州举行。中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席活动并讲话，强调要学习贯彻习近平总书记重要指示精神，铭记革命历史、发扬革命传统，大力弘扬用坚定信念和烈士鲜血铸就的伟大长征精神，激励全党全国人民以高昂的斗争精神走好新时代的长征路。</p><p>黄坤明强调，在新时代长征路上，要高举习近平新时代中国特色社会主义思想这面思想之旗、精神之旗，以强大锐利的思想武器、坚不可摧的理想信念，不断闯关夺隘、奋勇向前。对长征精神的弘扬不能只停留理论学习，而要落到具体的实践之中去。要在中国特色社会主义建设发展的过程中不断继承和发扬革命先烈百折不挠、敢于牺牲奉献的优良传统，继续秉承忠于人民，为人民服务的奉献精神，夯实新时代中国特色社会主义的群众基础。</p><p>（1）请运用文化生活的知识，简要回答中华民族精神的基本内涵有哪些？</p><p>（2）结合材料，运用文化生活的知识，说明我们应该如何弘扬中华民族精神。</p><p>（3）桂林市某高中准备开展以“弘扬中华民族精神”为主题的爱国主义教育活动，请你为其设计两个具体的活动形式。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）基本内涵：伟大的创造精神伟大的奋斗精神伟大的团结精神伟大的梦想精神。</p><p>（2）①最重要的是发挥主心骨的作用。在新时代长征路上，要高举习近平新时代中国特色社会主义思想这面思想之旗。</p><p>②必须继承和发扬中华民族的优良传统。应铭记革命历史、发扬革命先烈在革命时期形成的优良革命传统。</p><p>③要立足于中国特色社会主义伟大实践。对长征精神的弘扬不能只停留理论学习，而要落到具体的实践之中去，要在中国特色社会主义建设发展的过程中不断继承和发扬长征精神。</p><p>（3）开展以“弘扬中华民族精神”为主题的板报设计大赛；各班组织以“弘扬中华民族精神”为主题的班会活动。</p><p>【解析】</p><p>本题以红军长征湘江战役纪念设施落成仪式在广西全州举行为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育民族精神等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题设问指向运用文化生活的知识，简要回答中华民族精神的基本内涵有哪些，是教材基础知识的识记。中华民族精神是以爱国主义为核心的伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神和伟大的梦想精神。</p><p>（2）本题考查文化生活的知识，设问指向我们应该如何弘扬中华民族精神，是教材基础知识的识记。弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色的社会主义理论体系这一“主心骨”的作用；弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统；弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化；立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。</p><p>（3）桂林市某高中准备开展以“弘扬中华民族精神”为主题的爱国主义教育活动，请你为其设计两个具体的活动形式。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力，可以从召开主题班会、举行板报设计大赛、演讲比赛等角度回答。</p></div>
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