陕西省宝鸡市金台区高二上学期期中政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平说: “我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。”这一论述蕴含的文化生活道理是（ ）</p><p>①文化是一个国家和民族的灵魂</p><p>②一定社会的经济和政治归根到底是由文化决定的</p><p>③文化为经济发展和政治进步提供精神动力和价值支撑</p><p>④文化发展水平是衡量一个民族和国家发展水平的根本尺度</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧，从文化生活的角度来看，说明了文化是一个国家和民族的灵魂；一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，文化为经济发展和政治进步提供精神动力和价值支撑，①③选项正确。</p><p>②：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，文化不能起决定作用，②错误。</p><p>④：“根本尺度”的表述错误，排除④。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于文化现象的有</p><p>A.美以俄罗斯操纵美大选为由不给俄参加联大会议人员办理签证</p><p>B.国家支持新能源汽车发展</p><p>C.学校团委举办庆祝中华人民共和国成立70周年主题演讲</p><p>D.两会期间人大代表微博问政</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化现象。A：美以俄罗斯操纵美大选为由不给俄参加联大会议人员办理签证，属于政治现象，A不符合题意。</p><p>B：国家支持新能源汽车发展，属于经济现象，B不符合题意。</p><p>C：学校团委举办庆祝中华人民共和国成立70周年主题演讲，属于文化现象，C符合题意。</p><p>D：两会期间人大代表微博问政，属于政治现象，D不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着经济不断发展，农民的生活水平有很大提高，但红白喜事大操大办、铺张浪费等陈规陋习有所拾头。针对这种情况，某地大力倡导移风易俗，婚事新办、丧事俭办，文明、节俭、和谐、健康的新风尚日渐形成。这表明</p><p>①必须坚决抵制、依法取缔各种落后文化 </p><p>②文化生活越繁荣，越需要加强正确引导</p><p>③民间习俗不利于满足人们的精神文化需求 </p><p>④树立正确的文化观，能够增强抵御落后文化的能力</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查对待落后文化。①：材料涉及的是落后文化，对落后文化要教育改造、对腐朽文化要抵制和取缔，①错误。</p><p>②：红白喜事大操大办、铺张浪费等陈规陋习有所拾头，这说明文化生活越繁荣，越需要加强正确引导，②符合题意。</p><p>③：民间习俗有健康的也有不健康的，不能一味认定民间习俗不利于满足人们的精神文化需求，③错误。</p><p>④：面对落后文化，我们应树立正确的文化观，能够增强抵御落后文化的能力，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年日本大阪女排世界杯，中国女排以“不畏强敌、团结一致、顽强拼搏”的精神，力克强敌，荣膺冠军。“女排精神”再次成为鼓舞全民族团结一致，为中国梦奋斗的时代强音。这说明</p><p>A.优秀的文化能增加人的精神力量 B.文化能丰富人的精神世界</p><p>C.文化促进人的全面发展 D.文化可以塑造人生</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响。A：优秀的文化能增加人的精神力量，A正确。</p><p>B：应该是优秀文化能丰富人的精神世界，B错误。</p><p>C：应该是优秀文化促进人的全面发展，C错误。</p><p>D：应该是优秀文化可以塑造人生，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年,全国公共图书馆共为读者举办各种活动179043次,全国群众文化机构共组织开展各类文化活动219.48万场次,营造了浓厚的文化氛围,促进了人们文化素养的提升。这</p><p>①文化活动增强人的精神力量 </p><p>②文化活动促进人的全面发展</p><p>③文化对人的影响来自特定的文化环境 </p><p>④文化对人的影响来自各种形式的文化活动</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料反映了我国文化建设的成就，发展公益性文化事业，开展各种形式的群众性精神文明创建活动，体现了文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，③④符合题意；健康有益的文化活动增强人的精神力量、促进人的全面发展，①②说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记指出“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”下列能体现“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有（ ）</p><p>①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香</p><p>②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来</p><p>③北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开</p><p>④好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。</p><p>A.①② B.②④ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香”体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，①正确。</p><p>②：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”体现了文化对人的影响具有深远持久的特点，②不符合题意。</p><p>③：“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”只是对客观事物的描述，不能体现潜移默化，③不符合题意。</p><p>④：“随风潜入夜，润物细无声。”体现了文化对人的影响具有深远持久的特点，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】德国物理学家普朗克提出了量子假说，他明确指出：“研究人员的世界观将永恒决定着他的工作方向。”由此可见，在人的文化素养中居于核心地位的是</p><p>A.世界观、人生观和价值观 B.思想道德素养</p><p>C.科学文化素养 D.社会交往的能力</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化素养。A：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，A正确。</p><p>BCD：思想道德素养、科学文化素养、社会交往的能力，均不在人的文化素养中居于核心地位，BCD排除。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表76周年。76年来，“文化为什么人服务”的思想激励一代又一代文化工作者走出书斋，投身沸腾的生活，走入人民大众之中，创作出一批批无愧于时代和人民的作品。这说明</p><p>①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量</p><p>②文化对人的影响是深远持久的</p><p>③文化有其自身的传承性和相对独立性</p><p>④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>题目中，毛泽东的“文化为什么人服务”的思想激励一代又一代文化工作者走出书斋，投身沸腾的生活，走入人民大众之中，创作出一批批无愧于时代和人民的作品，可以看出文化对人有深远持久的影响，丰富了人的精神世界，增强人的精神力量。故①②入选。③选项表述与题意不符。④选项表述错误，文化是一种精神力量。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人说赞美是人生历程中的加油站，而批评是人生历程中的维修站，一个人不能总是维修，但要不断加油！不断加油，他就学会了自信。这体现的文化生活道理是( )</p><p>①文化环境决定人的发展 ②人的成长受环境影响</p><p>③文化的影响是潜移默化的 ④优秀文化可以塑造人生</p><p>A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>文化环境影响人的发展。①不符合题意，A、B、D不选；②符合题意，应选；文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。③符合题意，应选；人创造了文化，文化也在塑造着人。④符合题意，应选，故答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月3～5日，第四届世界互联网大会在浙江乌镇举行。大会以互联网时代为契机，以文化为载体，各美其美，美人之美，美美与共，携手推动网络空间命运共同体的构建。下列对此理解正确的是( )</p><p>①各美其美要求尊重世界文化的多样性 </p><p>②美人之美要求推动文化继承焕发新的生命力 </p><p>③美美与共需求加强不同文化之间的交流与借鉴，推动文化成果的共享 </p><p>④携手推动需要发挥大众传媒传递、共享、创造文化的强大功能</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③：大会以互联网时代为契机，以文化为载体，各美其美，美人之美，美美与共，携手推动网络空间命运共同体的构建。各美其美要求尊重世界文化多样性，①符合题意；美美与共要求加强不同文化之间的交流与借鉴，共同促进人类文明繁荣进步，③符合题意。</p><p>②：美人之美要求尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，②错误。</p><p>④：大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，④错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国父母事事为孩子操心，美国父母却鼓励孩子自立，两种截然不同的方式源于不同的文化背景，代表着不同的民族文化，但都体现出父母对孩子的爱。这集中反映了</p><p>A.不同的民族文化的表现形式都不一样 B.文化具有多样性</p><p>C.不同的民族文化具有共性和普遍规律 D.不同的民族文化应该和谐相处</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的民族性与世界性。A：不同文化的表现形式不一定都不一样，A错误。</p><p>B；题中强调了文化的共性，而不是文化的多样性，B不符合题意。</p><p>C：材料中强调了中国父母和美国父母对孩子培养的方式虽然不同，但都代表了父母对孩子的爱，也就是体现了不同文化具有共性和普遍规律，C符合题意。</p><p>D：材料内容未涉及不同文化应该如何相处，D不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】汉字产生于原始社会末期，至今已有五六千年的历史。汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。材料体现了</p><p>①文字是文化的基本载体 ②汉字对传承中华文明具有重要作用</p><p>③文字是中华文明的重要标志 ④汉字的发明标志着人类进入文明时代</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文字与汉字。①：文字是文化的基本载体，①正确。</p><p>②：汉字对传承中华文明具有重要作用，②正确</p><p>③：汉字是中华文明的重要标志，③错误。</p><p>④：文字的发明标志着人类进入文明时代，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关文化遗产表述正确的是</p><p>①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志</p><p>②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义</p><p>③文化遗产就是人类全部物质财富</p><p>④文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化遗产。①②④：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富，①②④正确。</p><p>③：文化遗产是人类的精神财富，而不是“人类全部物质财富”，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从元朝至今，白塔寺区域形成了独具一格的胡同肌理和老北京传统的四合院居住区。然而，随着现代化城市建设步伐的加快，北京旧城四合院空间逐渐破碎化，随着那些曾经的老房子的消失，它们独特的四合院生活方式及传统的胡同文化也悄然逝去。这说明在旧城区重建过程中应（ ）</p><p>①加强对历史建筑的保护，不失文化载体 </p><p>②将整个文城区统筹规划，不失文化灵魂</p><p>③全面复原旧城区原貌，还原特定历史环境 </p><p>④发挥传统建筑的经济功能，助推城市经济</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：随着那些曾经的老房子的消失，它们独特的四合院生活方式及传统的胡同文化也悄然逝去。这说明在旧城区重建过程中应加强对历史建筑的保护，不失文化载体，将整个文城区统筹规划，不失文化灵魂，①②正确；文化在社会实践的基础上发展变化，是一定经济政治的反映，“全面复原旧城区原貌，还原特定历史环境”的说法错误，排除③；材料强调的是发挥传统建筑的文化功能，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】伴随着手机阅读、自媒体的发展，有学者提出，可以顺应读者阅读方式的变化，将“浅阅读（指浏览式的、泛泛的阅读）”和“深阅读（指进入内容情境，深刻思考的阅读）”有机结合，以碎片化方式为读者提供有价值有营养的内容。这说明</p><p>①文化传播方式决定阅读内容的性质和作用 </p><p>②阅读内容的取舍受到文化传播载体的影响</p><p>③文化传播要主动适应当下人们的生活方式 </p><p>④只有“深阅读”才能丰富人们的精神世界</p><p>A．①② B．②③ C．③④ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：顺应读者阅读方式的变化，将“浅阅读（指浏览式的、泛泛的阅读）”和“深阅读（指进入内容情境，深刻思考的阅读）”有机结合，以碎片化方式为读者提供有价值有营养的内容。这说明文化传播要主动适应当下人们的生活方式，文化传播载体影响阅读内容的取舍，②③适合题意；①中的决定作用说法错误；④说法过于绝对，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。进行文化创新的根本途径是</p><p>A.面向世界，博采众长 B.立足社会实践</p><p>C.继承传统 ，推陈出新 D.发展商业贸易</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化创新的根本途径。B：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径，B正确。</p><p>A：面向世界，博采众长，是文化创新的基本途径，A错误。</p><p>C：继承传统 ，推陈出新，是文化创新的基本途径，C错误。</p><p>D：商业贸易，是文化传播的途径，不是文化创新的根本途径，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个国家和民族历史文化成就的重要标志是</p><p>A.民族文化 B.自然遗产 C.文化遗产 D.民族节日</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化遗产。C：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，C正确。</p><p>ABD：三项均不符合题意，ABD排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】丝绸之路犹如一条彩带，曾将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。今天“一带一路”经济贸易合作将进一步加强文化的传播与交流。这表明文化交流与传播的重要途径是</p><p>A. 教育</p><p>B. 人口迁徙</p><p>C. 商业贸易</p><p>D. 政治活动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】古代的丝绸之路和今天的“一带一路”，都是通过商业贸易加强了沿线国家文化的传播与交流，所以既是一条贸易之路，又是一条文化传播和交流之路，C项符合题意；AB项与题意不符；材料不涉及政治活动，D项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年,全国公共图书馆共为读者举办各种活动179043次,全国群众文化机构共组织开展各类文化活动219.48万场次,营造了浓厚的文化氛围,促进了人们文化素养的提升。这</p><p>①文化活动增强人的精神力量 </p><p>②文化活动促进人的全面发展</p><p>③文化对人的影响来自特定的文化环境 </p><p>④文化对人的影响来自各种形式的文化活动</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料反映了我国文化建设的成就，发展公益性文化事业，开展各种形式的群众性精神文明创建活动，体现了文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，③④符合题意；健康有益的文化活动增强人的精神力量、促进人的全面发展，①②说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放以来,些地区充分挖掘和利用地方性传统伦理文化资源,并加以创造性转化、创新性发展,乡村伦理文化得到有效传承、发展。从中可以认识到</p><p>①文化继承是文化发展的基础</p><p>②文化发展是文化继承的必然要求</p><p>③中华传统文化特有的包容性</p><p>④中华传统文化的相对稳定性</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从一些地区充分挖掘和利用地方性传统伦理文化资源,并加以创造性转化、创新性发展,乡村伦理文化得到有效传承、发展，可以认识到中华传统文化的相对稳定性，体现了文化继承是文化发展的基础，文化发展是文化继承的必然要求，要正确处理文化继承与文化发展的关系，①②④符合题意；材料不体现中华文化特有的包容性，③与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“墨子号”量子卫星飞向太空、“复兴号”高铁列车风驰电掣、“嫦娥四号”探测器传回世界上第一张月球背面影像图,这些重大科技成果直接体现了中国人民的</p><p>A. 伟大创造精神 B. 伟大奋斗精神 C. 伟大团结精神 D. 伟大梦想精神</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>中国的一系列重大科技成果直接体现了中国人民伟大的创造精神，A符合题意；材料侧重于中国人民伟大的创新精神，不体现中国人民伟大的奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神，BCD与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料一：美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销其价值观念和生活方式；法国非常重视保护和传播法兰西文化；日本提出“建立文化发达国家”的战略构想，意图成为亚洲乃至世界的文化基地。</p><p>材料二：2019年是我国全面建成小康社会关键的一年，为此，我国必须继续大力推进文化建设，积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。</p><p>（1）结合上述材料，运用 “文化与社会”的相关知识说明我国加强文化建设的原因。</p><p>（2）面对这种形势，我们应如何加强文化建设？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①当今世界，文化与政治相互交融。奉行文化霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化，世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容。②当今世界,各国之间的综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身安全不可少的精神武器.</p><p>（2）我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，我们必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。</p><p>【解析】</p><p>本题以文化建设为话题设置试题情境，以大众传媒和大众文化产品为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对企业经营知识的理解和记忆，考查考生阅读材料获取信息、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合上述材料，运用“文化与社会”的相关知识说明我国加强文化建设的原因。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“文化与社会”的知识，然后结合试题设问与试题情境确定解题的知识角度：文化与政治的关系、文化与综合国力。考生运用这些知识角度结合材料进行分析，形成答案要点：①文化与政治的关系角度：写出主干知识：文化与政治相互交融。结合主干知识与试题材料奉行文化霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化，世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容。</p><p>②文化与综合国力角度：写出主干知识：各国之间的综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。结合主干知识与试题材料对 于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身安全不可少的精神武器。</p><p>第（2）问，本题要求考生分析面对这种形势，我们应如何加强文化建设？知识范围未做限定，考生需结合试题设问与试题情境确定解题的知识角度，“面对这种形势”意味着文化上的国际竞争，试题设问指向的是“我们应如何加强文化建设”，因此解答本题的答案要点是：把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】简述文化与经济、政治之间的关系,并说明我国发展中国特色社会主义文化具有什么重要意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】经济是基础，政治是经济的集中表现。 文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。文化又反作用 于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。</p><p>【解析】</p><p>本题以文化、经济、政治三者之间的关系为话题设置试题情境，以发展中国特色社会主义文化的重要意义为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对基础知识的识记和再现能力。</p><p>本题要求考生简述文化与经济、政治之间的关系,并说明我国发展中国特色社会主义文化具有什么重要意义。知识的考查具体而明确，即考查经济政治文化的关系，至于“意义”隐含在三者的关系中，考生根据自己对基础知识的掌握情况直接回答即可：经济是基础，政治是经济的集中表现。 文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。文化又反作用 于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2018年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任，仅仅抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水雾台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈的反响，观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。</p><p>《中国诗词大会》是传承中国优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识说明其成功的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词，集中展示中国诗词的魅力；重视发掘诗词的深刻文化内涵，引导人们向美向善；运用现代传播技术手段，注重互动性和趣味性，增强吸引力、感染力；激发民众内心的中国诗词文化情结，引导民众广泛参与。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国诗词大会为材料，考查学生抽取有效信息，运用文化生活知识分析问题的能力。</p><p>《中国诗词大会》是传承中国优秀传统文化的成功案例，本题要求运用文化生活知识说明其成功的原因。</p><p>从材料可以看出，《中国诗词大会》之所以能够获得成功，诗词的内容代表性强，文化内涵深刻。形式新颖独特，运用了现代技术手段和大众传媒，增加了互动性和趣味性，增强吸引力、感染力等。可运用文化生活的相关知识，从文化影响的的方式、影响人的特点、优秀文化塑造人生、科学技术对于文化发展的作用、大众传媒的作用等方面，说明其成功的原因。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料：被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培育学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了组多实验。生物教师常带领学生去吗野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理的个选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学老师在给学生的测验评分时独出心裁，出5道题，学生答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道题，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培育创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。</p><p>结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养。</p><p>②教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展，有利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神，树立科学的世界观、人生观和价值观，促进人的全面发展。</p><p>【解析】</p><p>本题要求考生结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义，本题的知识范围是文化创新作用的知识，问题指向是说明教育创新对培养人才的意义，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化创新作用的知识分析说明教育创新对学生的作用。</p></div>
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