山东省烟台二中高二（12月）冬学竞赛政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“天地合而万物生，阴阳接而变化起”“人是万物的尺度”“理生万物，理在事先”“万物恒静”这些观点依次是</p><p>①形而上学观点</p><p>②客观唯心主义</p><p>③主观唯心主义</p><p>④古代朴素唯物主义</p><p>A.①②③④ B.②③①④ C.④③②① D.④②③①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“天地合而万物生，阴阳接而变化起”意思是万物都是天地与阴阳变化的相互作用，是古代朴素唯物主义的观点，“人是万物的尺度”的意思是人是万物的主宰，是主观唯心主义的观点，“理生万物，理在事先”是客观唯心主义，“万物恒静”是形而上学的观点，因此正确的顺序是④③②①。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着科学技术的进步，人们发现物质存在形态除了有固态、液态和气态三种形态之外，还有第四态等离子态、第五态低温态，此外，还有高密度态、液晶态……目前，人类已经发现的物质形态有十多种，今后可能还会发现更多种。材料进一步佐证了（ ）</p><p>①事物的复杂性决定了物质世界的不可知性 </p><p>②人们对事物的认识受主客观条件的制约</p><p>③否定了客观实在性是物质的唯一特性 </p><p>④思维与存在具有同一性</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：目前，人类已经发现的物质形态有十多种，今后可能还会发现更多种。材料进一步佐证了思维与存在具有同一性，人们对事物的认识受主客观条件的制约，题肢②④说法正确；题肢①违背了思维和存在具有同一性的观点、属于不可知论的观点，排除；题肢③材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2022年北京冬奥会申办会徽，由艺术化书法体汉字“冬”及英文“BEIJING2022”“Candidate City”字样和奥林匹克五环图案组成。从唯物论角度看，该会徽在创作上</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/08/62610df8/SYS201905260833157977536795_ST/SYS201905260833157977536795_ST.001.png" width="117" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①根源于客观存在 </p><p>②融入了艺术加工 </p><p>③超越了客观现实 </p><p>④来自于艺术灵感</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>会徽的创作受客观现实的制约，不能超越客观现实，故③错误；存在决定思维，物质决定意识，会徽在创作来自于客观存在，而不是艺术灵感，故④错误；材料中的会徽，由艺术化书法体汉字“冬”及英文“BEIJING2022”“Candidate City”字样和奥林匹克五环图案组成，这说明该会徽在创作上融入了艺术加工，根源于客观存在，故①②正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“山近月远觉月小，便道此山大于月。若人有眼大如天，还见山小月更阔。”王阴明的这首诗蕴含的哲理是</p><p>①认识受各种条件的限制</p><p>②事物的大小是相对的，没有客观标准</p><p>③真理是具体的有条件的</p><p>④一切事物的存在和发展都是有条件的</p><p>A. ①②</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>诗句表明对于月和山大小的认识随客观主观条件不同而不同，这说明认识受各种条件的限制，①正确；事物的大小是客观存在的，可以以具体事物为标准去衡量，②说法错误；真理是具体的有条件的是说超出了一定的条件和范围，真理就会变为谬误，但本诗前后的关于山与月大小的认识不存在谬误，③不选；站在不同的角度对事物的看法就不同，这说明一切事物的存在与发展都是有条件的，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国著名管理学家西蒙说：“在一个企业内，如果投资占l分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明（ ）</p><p>①把要素结合起来就能发挥最大功能 </p><p>②人为事物的联系比自在事物的联系具有优越性</p><p>③统筹全局能实现整体利益的最大化 </p><p>④系统具有内部结构的优化趋向特征</p><p>A．①② B．②③ C．①④ D．③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“在一个企业内，如果投资占l分，科技占3分，管理则占6分。”这说明在企业内部，采用科学管理，从整体着眼安排企业的布局，会提高企业的经济效益，说明了统筹全局能实现整体利益的最大化，系统具有内部结构的优化趋向特征，③④适合题意；①说法过于绝对，排除；人为事物的联系和自在事物的联系都是客观的，不能说哪个更具优越性，②是错误的；故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有很多时候，“人不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上”。下列与各话与材料寓意一致的是（ ）</p><p>①冰冻三尺非一日之寒 ②兵强则灭，木强则折</p><p>③红花虽好，还要绿叶扶持 ④蝉噪林静，鸟鸣山更幽</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“人不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上”体现了矛盾同一性的特点，矛盾双方在一定条件下相互转化；冰冻三尺非一日之寒体现了量变与质变的辩证关系，不选；“兵强则灭，木强则折”体现了矛盾双方的转化；“红花虽好，还要绿叶扶持”体现的主次矛盾的辩证关系，不选；“蝉噪林静，鸟鸣山更幽”强调了矛盾双方的相互依存，相互转化；本题选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p><br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性<br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性<br /> </p></td></tr><tr><td rowspan="3" style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>区别<br /> </p></td><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>含义不同<br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势<br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互排斥、相互对立的属性<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>特点不同<br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性是有条件的、相对的，它随时间、条件的变化表现出不同特征<br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性是无条件的、绝对的，它贯穿在事物发展的整个过程中<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>作用不同<br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①同一性是事物发展的前提，为矛盾得以存在和发展提供条件<br />②同一性使矛盾双方面相互利用、吸取有利因素来发展自己，推动事物的发展<br />③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势<br /> </p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①斗争性使矛盾双方的力量发生变化，推动事物发展<br />②矛盾的斗争突破某一事物的界限，使旧的统一体瓦解，一事物转化为他事物<br /> </p></td></tr><tr><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>联系<br /> </p></td><td colspan="2" style="width:276.45pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性离不开同一性，斗争性存在于同一性之中<br />②矛盾的同一性和斗争性相结合，推动了事物的变化和发展。矛盾着的对立面既统一，又斗争，由此推动事物的运动、变化和发展<br /> </p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，M镇充分发挥好人效应，发动全镇群众推选身边典型。通过挖掘这些身边看得见、摸得着、信得过、学得到的好人，向全社会传递道德正能量。该镇的做法表明</p><p>①把握矛盾的普遍性与特殊性，是正确认识事物的基础</p><p>②联系具有普遍性，发挥身边好人的正面影响是十分必要的</p><p>③矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中</p><p>④意识的作用一旦被发挥，就能对社会产生巨大的促进作用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】发挥好人效用，通过推选身边典型向全社会传递道德正能量。该镇的做法表明联系具有普遍性，发挥身边好人的正面影响是十分必要的，矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。②③项符合题意；正确把握矛盾的特殊性，具体问题具体分析是正确认识事物的基础，①项错误；正确意识对社会发展产生巨大的促进作用。④项错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】奥地利医生奥斯·布鲁格的父亲是一个卖酒商人，他经常通过用手敲击酒桶，根据声音判定高大的桶里酒的多少。布鲁格想，人的胸腔腹腔不也像只桶吗？医生敲击病人的胸腔腹腔并细心听，不也可以判定病人病情吗。经过仔细钻研，他发明了著名的叩诊法。这则事例主要告诉我们</p><p>①实践是认识的唯一途径 ②要充分发挥主观能动性</p><p>③量变是质变的前提 ④创新意识推动社会的发展</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题肢①说法错误，因为实践决定认识，是认识的基础，但并不是获得认识的唯一途径，获得认识途径有两个，一是直接经验，一是间接经验，故排除；题肢③虽然说法正确，但是与题意无关，故排除。题肢②④说法正确且符合题意。故答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是</p><p>①充分发挥私营经济和外资经济的重要作用 </p><p>②坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度</p><p>③加快科学技术的发展，全面提高劳动者的素质</p><p>④坚持中国共产党的领导，建设为人民服务的政府</p><p>A. ③→②→④ B. ②→①→③ C. ④→③→① D. ①→④→②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，其运行是生产力的发展推动生产关系的调整，经济基础是生产关系的总和，经济基础的发展推动上层建筑的调整，题中加快科学技术的发展，全面提高劳动者的素质，对应的是生产力的发展，坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度，对应的是生产关系的调整，坚持中国共产党的领导，建设为人民服务的政府，对应的是上层建筑的调整，A选项观点③→②→④符合上述分析，故入选。①选项观点与题意不符，充分发挥私营经济和外资经济的作用并不是完善生产关系，私营经济和外贸经济适应较低生产力水平，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中国改革开放进程中，广东始终走在前列，改革是广东的根、广东的魂。面对全新的改革历史方位，我们当以“不畏浮云遮望眼”的宽广视野，以无私无畏的责任担当，不失时机地推进重要领域和关键环节的改革。有人说，“宁要微词，不要危机；宁要‘不完美’的改革，不要不改革的危机”，该观点的合理性在于</p><p>①善于分清主要矛盾和次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一</p><p>②矛盾是普遍的客观的，要敢于直面矛盾，解决矛盾</p><p>③事物的发展是通过事物自身的否定实现的</p><p>④人类社会的发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“宁要微词，不要危机”微词是对改革不认同的观点，是矛盾的次要方面，危机体现了改革的重要性和必要性，是矛盾的主要方面，①错误；对改革的认识体现了矛盾是客观的普遍的，要勇于面对矛盾，解决矛盾；改革是对社会主义制度的完善，体现了事物的发展是通过事物自身的否定实现的；在社会主义社会，改革是解决人类社会基本矛盾的方法，②③④正确。该题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】要真正做到解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，党的各级领导干部和理论工作者，就必须特别注重深入实际、社会，深入群众，不断地汲取丰富、鲜活的营养。从唯物史观看，这主要体现了( )</p><p>①要用发展的观点看问题 ②人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者 </p><p>③要树立群众观点，坚持群众路线 ④人民群众是社会发展的根本动力</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：就必须特别注重深入实际、社会，深入群众，不断地汲取丰富、鲜活的营养。从唯物史观看，这主要体现了人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者，要树立群众观点，坚持群众路线，② ③符合题意。</p><p>①：选项①属于辩证法，不符合题意。</p><p>④：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是推动社会发展的根本动力，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“大道多歧”，人生难免要面对抉择、做出取舍，这就需要我们</p><p>①根据主观需要制定客观对策 ②坚持正确的价值取向</p><p>③从普遍真理中寻找特殊规律 ④两点论与重点论相结合</p><p>A.①③ B.②④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查矛盾和价值观的相关知识，考查学生调动知识和运用知识的能力，解答此题的关键是把握材料的主旨。物质决定意识，要求我们一切从实际出发，做到主观与客观的具体的历史的统一，而非从主观需要制定政策，矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性，并通过特殊性表现出来，所以应该从特殊性中寻找普遍性，故①③错误；人生面对选择，做出取舍，要做出正确的选择就要坚持正确的价值取向，要做出取舍就要坚持两点论与重点论的统一，故②④符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】扶贫工作严禁“虚、夸、浮”。扶贫工作是一项保民生、稳民心、促民收的重点工作，各级党委政府应当根据地方特点，真实地谋划脱贫规划。要做好扶贫工作，必须要从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。这一转变蕴含的哲理是</p><p>①要自觉站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利益</p><p>②要坚持具体问题具体分析，防止一刀切</p><p>③要坚持一切从实际出发，实事求是</p><p>④要坚持两点论和重点论的统一，把握主流</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，从唯物辩证法角度，体现了坚持矛盾的特殊性原理，做到具体问题具体分析，②入选；从辩证唯物论角度，体现了物质与意识辩证关系原理，要求坚持一切从实际出发，实事求是，③入选；虽然材料前面有“保民生、稳民心、促民收”的信息，但设问的着眼点是“从‘大水漫灌’向‘精准滴灌’转变”，因而未要求分析为什么“保民生、稳民心、促民收”，①不符合题意；把握主流指在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，认清事物的本质、把握事物发展的十有八九，材料未体现这一点，④不选。故本题答案为B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:38.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:166.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="width:177.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:38.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延</p></td><td style="width:166.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个，而次要矛盾则可以有多个</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面是就“同一矛盾”的双方相比较而言的。矛盾的主要方面只有一个，次要方面也只有一个</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:38.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:166.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾讲的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种”。主次矛盾都有各自的主次方面</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”，所以，只能叫“一方”或“方面”</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:38.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:166.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾决定事物发展的进程，其原因是主要矛盾处于支配地位，起着决定作用</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾的主要方面决定事物的性质，其原因是主要矛盾的主要方面在力量上超过次要方面，在地位上支配着次要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:38.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td><td style="width:166.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾辩证关系原理，要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心，但又不忽视一般</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主次方面辩证关系原理，要求看问题要把握本质和主流，但又不忽视支流</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:38.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>关键词</p></td><td style="width:166.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>如“重点”“中心”“关键”“多数”“主导”等</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一粒粮食，你就得哺育生命……”，这句话告诉我们( )</p><p>①在个人与社会的统一中实现价值 ②在劳动与奉献中创造价值 </p><p>③人生的真正价值在于对社会贡献物质财富 ④在砥砺自我中走向成功</p><p>A.①② B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：题干告诉我们在个人与社会的统一中实现价值，在劳动与奉献中创造价值，①②符合题意。</p><p>③：人生的真正价值在于对社会的贡献，既包括物质贡献，也包括精神贡献，③错误。 </p><p>④：选项④正确，但不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】货币在商品流通中起着重要的作用。下列对于货币的正确认识是（ ）</p><p>A.商品和货币是一对孪生兄弟 B.有商品交换，就有货币</p><p>C.货币是固定的充当一般等价物的商品 D.货币在物物交换中充当交换媒介</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：货币是从商品中分离出来，固定的充当一般等价物的商品，C正确。</p><p>A：商品和货币似乎是一对孪生兄弟，A错误。 </p><p>B：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，B错误。</p><p>D：货币不在物物交换中充当交换媒介，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列经济活动中，货币执行基本职能正确的是</p><p>①顾客从超市购买一件上衣花费了300元</p><p>②某企业向职工发放工资1800元</p><p>③一台冰箱的标价是2400元</p><p>④王某投资股票获得2000元</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题货币的基本职能是价值尺度和流通手段职能。“顾客从超市购买一件上衣花费了300元”是货币执行流通手段职能的表现，“某企业向职工发放工资1800元”和“王某投资股票获得2000元”是货币执行支付手段职能的表现，“一台冰箱的标价是2400元”是货币执行价值尺度职能的表现。故答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家统计局发布的数据显示，今年7月份猪肉价格上涨影响CPI环比上涨约0.30个百分点、同比上涨0.48个百分点。对于猪肉价格上涨正确的理解是</p><p>①猪肉是生活必需品，其价格上涨违背价值规律</p><p>②猪肉价格上涨，牛肉的需求量一般会增加</p><p>③猪肉价格上涨的根本原因是生产生猪的劳动生产率提高</p><p>④猪肉价格上涨，养猪户通常会增加生产要素的使用量</p><p>A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：①选项观点错误，猪肉是生活必需品，但其价格上涨并不违背价值规律，故排除。③选项观点与题意不符，价值决定的价格，猪肉价格上涨的根本原因并不是生产生猪的劳动生产率提高，而是成本上升，故排除。②选项观点正确且符合题意，猪肉价格上涨，牛肉与猪肉是互为替代品，牛肉的需求量一般会增加，故入选。④选项观点正确且符合题意，猪肉价格上涨，养猪户通常会增加生产要素的使用量，故入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着“五一”“十一”、春节三个长假的实行以及我国国民经济的发展，假日经济已成为经济增长的一个亮点。假日经济的兴起，表明（ ）</p><p>①我国人民的生存资料消费已经得到完全满足</p><p>②人们的生活消费开始由较低层次向较高层次迈进</p><p>③人们的生活消费正由生存资料消费向发展资料消费和享受资料消费发展</p><p>④我国人民已经进入了享受资料消费的阶段</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查消费的类型。假日经济的兴起，表明人们的生活消费开始由较低层次向较高层次迈进，人们的生活消费正由生存资料消费向发展资料消费和享受资料消费发展，②③正确且符合题意；①④与我国现实不符，说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】合同履约率也称合同完成百分数，是指实际交货额与合同规定货额之比。它是用来反映合同履行情况的重要指标。商务部统计，目前我国每年签订合同约40亿份，而履约率仅约50%，企业每年由此导致的损失高达6000亿元；为防受骗，一些企业在市场交易中甚至倒退到“一手交钱，一手交货”的原始状态。为此，国家正在加强社会诚信建设。建立健全社会征信体系。</p><p>试分析加强社会信用体系建设的历史唯物主义依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】①我国目前合同履约率低，造成的经济损失大，社会信用度低，故需要加强社会信用体系建设，这体现了社会存在决定社会意识的道理；</p><p>②价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。加强社会信用体系建设，有利于引导人们正确处理国家利益与个人利益、自身利益与他人利益的关系。</p><p>③正确的价值判断和价值选择，必须自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。加强社会信用体系建设，既是社会发展规律的要求，也是把人民群众利益作为最高价值标准的体现。（每点4分，原理分析各2分）</p><p>【解析】</p><p>该题要回答体现的历史唯物主义道理，根据加强对社会信用体系建设的原因、意义上进行分析，分别对应相关原理回答。</p><p>回答该种类型的问题，要注意结合材料关键词，也要注意设问界定的范围“历史唯物主义依据”以第一个要点为例，我国合同履约率低，是社会存在，而加强社会诚信建设是社会意识，可以回答出是社会存在决定社会意识。下面几个要点也是利用这种方法。只要结合材料，联系教材知识点很容易回答。</p></div>
页:
[1]