新疆哈密市十五中高二上学期期中政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年1月11日，嫦娥四号着陆器上配置的地形地貌相机完成了环拍，科研人员根据“鹊桥”中继星传回的数据，制作了清晰的环拍影像图，完成了着陆点周围月面地形地貌的初步分析。由此可见</p><p>A. 思维和存在具有同一性</p><p>B. 思维和存在是相互依赖的</p><p>C. 思维对存在具有反作用</p><p>D. 思维是对存在的正确反映</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>嫦娥四号着陆器上配置的地形地貌相机完成了环拍，科研人员根据“鹊桥”中继星传回的数据，制作了清晰的环拍影像图，完成了着陆点周围月面地形地貌的初步分析。这表明思维和存在具有同一性，A正确且符合题意；存在决定思维，思维依赖于存在，存在不依赖于思维，可离开思维独立存在，B错误；C正确但在材料中未体现，排除；思维有正确和错误之分，只有正确思维才是对存在的正确反映，D错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记说，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。思想的充沛，可以告诉我们前进的方向。这说明( )</p><p>A.思想是世界本原和前进力量之源</p><p>B.哲学指导人们认识和改造世界</p><p>C.哲学是具体知识的总和</p><p>D.哲学是科学世界观和方法论的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：习近平总书记的话说明哲学指导人们认识和改造世界，思想的充沛，可以告诉我们前进的方向，B符合题意。</p><p>A：辩证唯物主义认为，物质是世界本原，社会实践是前进力量之源，A说法错误。</p><p>C：哲学是对具体知识的概括和总结，不是具体知识的总和，C说法错误。</p><p>D：哲学是世界观和方法论的统一，马克思主义哲学是科学世界观和方法论的统一，D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“上帝能够创造一块连他自己都搬不动的石头吗?”如果他能创造这样的一块石头,但他搬不动;如果他不能创造这样的一块石头,你又如何说他是全能的呢?这一悖论从一个角度说明( )</p><p>①世界是不可以被人认识的②有神论的观点是荒谬的</p><p>③意识能正确反映物质④世界是客观的,并不是神创造的</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查客观唯心主义。①：“世界是不可以被人认识的”属于不可知论，①排除。</p><p>②④：题目表明这一悖论从一个角度说明“神”是不存在的，有神论的观点是荒谬的，也说明世界是客观的,并不是神创造的，②④正确。</p><p>③：题目没有体现意识能正确反映物质，③排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学的产生有其自然科学前提。下列关于马克思主义哲学与自然科学之间的关系的观点正确的是( )</p><p>①自然科学的进步使马克思主义哲学富有生机和活力</p><p>②自然科学与马克思主义哲学具有一致性,这源于二者的研究对象是相同的</p><p>③马克思主义哲学是科学之科学,为自然科学的发展提供具体的解决方法</p><p>④马克思主义哲学能为自然科学的研究提供世界观和方法论的指导</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：具体科学的发展促进了哲学的发展，故自然科学的进步使马克思主义哲学富有生机和活力；哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导，故马克思主义哲学能为自然科学的研究提供世界观和方法论的指导，①④选项正确。</p><p>②：自然科学与马克思主义哲学的研究对象是不同的，②错误。</p><p>③：“科学之科学”的表述错误，且马克思主义哲学为自然科学的发展提供世界观与方法论的指导而不是具体的解决方法，③错误。</p><p>故本题选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:194.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究对象</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界的某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:336.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年是马克思诞辰200周年。研究马克思主义哲学，我们不仅要面对马克思文本而且耍面对历史事件、历史时代的原本，更重要的是努力做到像马克思那样，面对当代世界、当代实践的新本。这说明我们研究马克思主义哲学应当坚持</p><p>①唯物主义与可知论的有机统一 </p><p>②立足于改变马克思主义原本</p><p>③唯物主义与辩证法的有机统一 </p><p>④把科学性和革命性有机结合</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题目中，研究马克思主义哲学，我们不仅要面对马克思文本而且耍面对历史事件、历史时代的原本，更重要的是努力做到像马克思那样，面对当代世界、当代实践的新本，强调了研究马克思主义哲学应当坚持唯物主义与辩证法的有机统一，应该把科学性和革命性有机结合；故③④选项入选。①选项错误，要坚持唯物主义与辩证法的有机统一。②选项表述本身错误。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】只要“锦鲤附身”，人生就可以“躺赢”。这种认识与下列世界观相一致的是</p><p>A. 气者，理之依也</p><p>B. 未有此气，已有此理</p><p>C. 存在就是被感知</p><p>D. 天地之变，阴阳之化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>只要“锦鲤附身”，人生就可以“躺赢”，这种认识把命运依托在“锦鲤附身”上，属于客观唯心主义，B项与题意观点相一致；AD项属于朴素唯物主义观点，与题意不符；C项属于主观唯心主义观点，与题意观点不完全一致；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别的是</p><p>A. “天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“存在就是被感知”</p><p>B. “古今异俗，新故异各”与“道之大原出于天，天不变道亦不变”</p><p>C. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与“秀才不出门，使知天下事”</p><p>D. “世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物”与“子非鱼，安知鱼之乐”</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别。“天地合而万物生，阴阳接而变化起”的观点属于唯物主义，“存在就是被感知”则属于唯心主义，故符合题意入选。“古今异俗，新故异各”属于辩证法思想，“道之大原出于天，天不变道亦不变”属于形而上学的观点，排除B。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实践决定认识，属于唯物主义思想，“秀才不出门，使知天下事”体现了联系的观点，属于唯物主义思想，排除C。“世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物”强调了认识的无限性，“子非鱼，安知鱼之乐”属于不可知论，排除D。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法，下列内容不属于方法论的是（ ）</p><p>①谋事在人，成事在天</p><p>②存在就是被感知</p><p>③理论与实践相结合</p><p>④世界是一团永恒的活火</p><p>A.①②③ B.①②④</p><p>C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②④：世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，①②④属于世界观，不属于方法论，都符合题意。</p><p>③：方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则，③属于方法论但与题意不符，排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下歌词中与朱熹的“理生万物”观点具有相同的哲学倾向的是</p><p>①世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意(《我的歌声里》)</p><p>②你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里(《我的歌声里》)</p><p>③我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年(《求佛》)</p><p>④从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝(《国际歌》)</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>朱熹的“理生万物”属于客观唯心主义观点，①③项所含哲学观点与其相同；②项属于主观唯心主义观点，与题意不符；④项属于唯物主义观点，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】来自SLAC国家加速器实验室的 Tom Shutt 教授说,TPC是一个复杂的系统,它的完全组装是一项重大成就,使我们向能够寻找暗物质迈出了重要的一步。这一观点强调( )</p><p>①能为人的意识所反映是物质的唯一特性②实践提供的新的认识工具能促进认识的发展</p><p>③没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物④科学理论对开展科学实验活动具有指导作用</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题可物质的唯一特性、实践是认识的基础、科学理论的指导作用。①：客观实在性是物质的唯一特性，①错误。</p><p>②③：TPC系统“使我们向能够寻找暗物质迈出了重要的一步”说明实践提供的新的认识工具能促进认识的发展，也说明没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物，②③符合题意。</p><p>④：材料未涉及科学实验活动，也就没有体现科学理论对开展科学实验活动具有指导作用，④不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上，强调：办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“新时代中国特色社会主义思想”是</p><p>①马克思主义中国化最新的理论成果</p><p>②党和人民实践经验和集体智慧的结晶</p><p>③指导党和国家全部工作的强大思想武器</p><p>④全国人民为实现民族复兴而奋斗的行动指南</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①②③④：习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，①②③④均符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“十年前你在做什么？”那时还没有满大街的二维码，做这份卷子的你还是位可爱的低年级小学生……留恋也好，决绝也罢，过去的时光不复再来。下列选项中，最适合用于这一情境的是</p><p>A.心外无物</p><p>B.人不能两次踏入同一条河流</p><p>C.人一次也不能踏入同一条河流</p><p>D.世界上没有不可认识之物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：“留恋也好，决绝罢，过去的时光不复再来”这说明运动是绝对的；人不能两次踏入同一条河流体现的是运动是绝对的，因此，适合用于材料情境的是“人不能两次踏入同一条河流”，B正确。</p><p>A：心外无物属于主观唯心主义，不符合题意，不选。</p><p>C：材料体现运动的绝对性，“人一次也不能踏入同一条河流”是否认相对静止的，形而上学的运动观，C不合题意。<br />D：世界上没有不可认识之物强调人类认识能力的无限性，D不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是( )</p><p>①放下压力：累不累取决于心态</p><p>②放下懒惰：奋斗改变命运</p><p>③放下狭隘：心宽，天地自然宽</p><p>④放下烦恼：快乐其实很简单</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查主观唯心主义。②强调要充分发挥人的主观能动性，不是主观唯心主义观点，④是辩证法的观点，二者都与题意不符，均应排除；“累不累取决于心态”和“心宽，天地自然宽”都属于主观唯心主义观点，①③正确符合题意。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人因思想而伟大。帕斯卡尔说,人是一根能思想的苇草;恩格斯也强调,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。下列对人的思想或思维着的精神的认识正确的是( )</p><p>①人的思想是世界的本原</p><p>②“最美丽的花朵”是由客观存在决定的</p><p>③思维着的精神产生于人类的实践活动</p><p>④思想的伟大在于它独立于时代之外</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：该观点是唯心主义，①错误。</p><p>②③：题目中，思维着的精神是地球上最美丽的花朵，思维着的精神即意识，是由客观存在决定的，其来源于人类的实践活动，②③选项正确。</p><p>④：思想不能独立于时代之外，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月15日山西乡宁发生严重山体滑拔事故。即使是在科技发达的今天，人定胜天，都还只是一个梦想，地质灾害突如其来，束手无措让人们损失惨重，需要科学防治，防患于未然，积极应对才能让我们远离地质灾害，这是基于（ ）</p><p>①改善生产方式有助于消除人与自然的斗争性 </p><p>②世界的真正统一性就在于它的物质性</p><p>③自然界的形成与发展有其固有的规律 </p><p>④顺从自然才能有效地防范自然灾害</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②③：即使是在科技发达的今天，人定胜天，都还只是一个梦想，地质灾害突如其来，束手无措让人们损失惨重，需要科学防治，防患于未然，积极应对才能让我们远离地质灾害，这是基于自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，世界的真正统一性就在于它的物质性，②③符合题意。</p><p>①：斗争性是绝对的，消除人与自然的斗争性说法错误，排除①。</p><p>④：人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福，④错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月15日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在圆满完成各项议程后，15日上午在人民大会堂闭幕。大会同意报告提出的2019年经济社会发展总体要求、政策取向、目标任务和重点工作，决定批准这个报告。大会通过外商投资法，国家主席习近平签署第26号主席令公布这部法律。可见</p><p>①正确意识是推动实践发展的动力</p><p>②意识活动具有目的性</p><p>③意识对人体生理活动具有调节作用</p><p>④意识活动具有自觉选择性和主动创造性</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：正确的意识能够推动实践的发展，但认为是“动力”，则过于夸大了意识的作用，故排除①。</p><p>②④：第十三届全国人民代表大会第二次会议同意报告提出的2019年经济社会发展总体要求、政策取向、目标任务和重点工作，并决定批准这个报告，体现了意识活动具有目的性，具有自觉选择性和主动创造性，②④选项正确。</p><p>③：题目中的表述没有体现意识对生理活动的调节作用，排除③。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在哲学史上,哲学家们围绕思维与存在的关系问题形成两大哲学阵营。下列成语能体现两大阵营对立的是( )</p><p>A.事半功倍与事倍功半 B.刻舟求剑与缘木求鱼</p><p>C.掩耳盗铃与按图索骥 D.画饼充饥与量力而行</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：唯物主义与唯心主义是两大哲学阵营。“事半功倍”的意思是指用一半的力气，而收到了加倍的功效，事半功倍体现了尊重客观规律；“事倍功半”形容做事的方法费力大，收效小，事倍功半说明了违背客观规律，不体现唯物主义与唯心主义的对立，A排除。</p><p>B：“刻舟求剑”属于形而上学的观点，“缘木求鱼”比喻方向或办法不对，不可能达到目的，忽视了规律的客观性，不体现唯物主义与唯心主义的对立，B排除。</p><p>C：“掩耳盗铃”“按图索骥”均属于唯心主义，故排除C。</p><p>D：“画饼充饥”属于唯心主义的观点，“量力而行”属于唯物主义，体现了唯物主义与唯心主义的对立，D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人脑是人体最复杂的器官。人类的记忆、情绪等是通过多个脑区来实现的复杂过程,这个过程是通过多个脑区形成的网络来实现的。这表明( )</p><p>①意识是大脑这一器官特有的机能</p><p>②有了人脑就有了人的意识</p><p>③人脑是意识活动的物质器官</p><p>④人脑是产生意识的生理基础</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：意识是人脑所特有的机能，①错误。</p><p>②：从意识产生的生理基础来看，意识是人脑所特有的机能，从意识的内容来看，它是客观存在的主观映像。客观存在通过实践作用于人脑，人脑才会形成意识，不是有了人脑就有了人的意识，②错误。</p><p>③④：人类的记忆、情绪等是通过多个脑区来实现的复杂过程,这个过程是通过多个脑区形成的网络来实现的。这表明人脑是意识活动的物质器官，人脑是产生意识的生理基础，③④选项正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，在2019年新年贺词中，习近平主席深情回望过去一年极不平凡的追梦之旅，热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出，满怀信心寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。我们要发扬伟大梦想精神的哲学依据是</p><p>①梦想是社会存在的反映，但也具有相对独立性</p><p>②梦想源于奇妙的思维，能引领社会现实</p><p>③梦想能把观念的存在转化为现实的存在</p><p>④意识活动具有能动性，能够指导人们改造世界</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：我们要发扬伟大梦想精神，从哲学上讲，是因为梦想是社会存在的反映，但也具有相对独立性，意识活动具有能动性，能够指导人们改造世界，①④符合题意。</p><p>②：梦想源于社会实践，而不是源于奇妙的思维，②说法错误。</p><p>③：实践能把观念的存在转化为现实的存在，梦想不具有直接现实性，③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年4月10日，人类终于看见黑洞真容！四大洲8个观测点组成虚拟望远镜网络，在集齐所有观测数据并深度分析后，让黑洞终于拥有了一张“正面照”。这张照片证实了神秘天体黑洞的存在，使得爱因斯坦的百年猜想终得检验，也将帮助回答影响星系演化等诸多前沿问题。从辩证唯物论的角度看，这表明：</p><p>①黑洞是统一的物质世界的一部分</p><p>②实践是检验认识正确与否的唯一标准</p><p>③意识具有直接现实性，可以把猜想变成现实</p><p>④意识的主动创造性是人们正确认识事物的重要条件</p><p>A.①③</p><p>B.②③</p><p>C.①④</p><p>D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：黑洞照片证实了神秘天体黑洞的存在，使得爱因斯坦的百年猜想终得检验，也将帮助回答影响星系演化等诸合理论多前沿问题。从辩证唯物论的角度看，这表明黑洞是统一的物质世界的一部分，意识的主动创造性是人们正确认识事物的重要条件，①④符合题意。</p><p>②：材料不能表明实践是检验认识正确与否的唯一标准，②不符合题意。</p><p>③：实践具有直接现实性，可以把猜想变成现实，③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在庆祝海南建省级经济特区30周年大会上指出：我们要胜利实现既定战略目标，就要坚定不移走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路。再次向世界宣示了新时代中国坚持改革开放的坚定意志和坚强决心。这是因为</p><p>①正确的意识能够能动地改造客观世界</p><p>②正确的意识对事物发展具有促进作用</p><p>③精神力量有时对事物发展起决定作月</p><p>④正确的价值观能推动经济社会的发展</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①选项错误，正确的意识能够能动指导人们改造客观世界。③选项“决定作用”的表述错误。题目中，我国改革开放的这条正确之路、强国之路、富民之路促进了我国经济社会的发展，说明了正确的意识对事物发展具有促进作用，也说明了正确的价值观能推动经济社会的发展；故②④选项入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年4月18日13时01分，台湾花莲县海域发生6.7级地震。有关专家指出：“地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。”这告诉我们</p><p>①运动是无条件的、永恒的和绝对的</p><p>②运动是宇宙间的一切事物、现象的变化和过程</p><p>③运动是物质唯一特性和存在方式</p><p>④没有不运动的物质，脱离运动的物质不存在。</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。”这告诉我们世界上的一切事物都在运动，没有不运动的物质，脱离运动的物质不存在，运动是无条件的、永恒的和绝对的，①④项符合题意；材料观点强调运动的绝对性，不强调运动的概念，②项与题意不符；客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的存在方式，③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年4月10日，天文学家公布人类首次直接拍摄到的黑洞照片。该黑洞位于代号为M87的星系中心，距离地球5500万光年之通，照片是黑洞存在的直接“视觉”证据，从强引力场的角度验证了爱因斯坦广义相对论。由此可见</p><p>①人类的实践活动具有直接现实性的特点</p><p>②人类意识可以改造浩瀚的宇宙万物</p><p>③实践是连接主观与客观的桥梁</p><p>④客观世界是物质的，具有可知性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：天文学家公布人类首次直接拍摄到的黑洞照片，是黑洞存在的直接“视觉”证据，从强引力场的角度验证了爱因斯坦广义相对论，由此可见客观世界是物质的，具有可知性，实践是连接主观与客观的桥梁，③④符合题意。</p><p>①：人类的实践活动具有直接现实性的特点在材料中未体现，排除①。</p><p>②：人类意识可以改造浩瀚的宇宙万物夸大了意识的作用，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着拼多多上市，低价商品热销引起极大争议。有人将其解读为消费降级，但也有报道指出，这是因为人们的消费心理发生了变化，人们更加注重商品的性价比，从而使消费结构优化。对这一现象产生分歧的哲学依据是</p><p>①真理与谬误往往相伴而行并相互转化</p><p>②真理性认识都有自己适用的条件和范围</p><p>③人们受到主客观因素的影响而产生不同的认识</p><p>④人们对事物价值的评价具有主体差异性</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>因为人们的立场不同、观点不同，价值判断不同，对事物的评价也就不一样，所以对待同一事物，人们的看法也就不一样，③④正确；真理与谬误往往是相伴而行并在一定条件下相互转化，而不是任意进行相互转化，①错误；题目没有体现真理的条件性，②不符合题意。选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>党的十九大报告指出，发展中国特色社会主义，必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。深化马克思主义理论研究和建设，加快构建中国特色哲学社会科学。</p><p>运用哲学与时代的关系的知识，说明加快构建中国特色哲学社会科学的重大意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。加快构建中国特色哲学社会科学，有利于反映时代的任务和要求，把握时代的脉搏，总结和概括时代的实践经验和认识成果，从而坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。</p><p>（2）真正的哲学是社会变革的先导。加快构建中国特色哲学社会科学，能够通过对旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想，能够指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为推动社会发展的巨大物质力量。</p><p>（3）加快构建中国特色哲学社会科学，有利于增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力，帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，激发人们的想象力和创造力，把中国特色社会主义不断推向前进。</p><p>【解析】</p><p>本题以马克思主义中国化时代化大众化为话题背景，从哲学与时代的关系角度说明加快构建中国特色哲学社会科学的重大意义，考查学生调动和运用基础知识分析问题和解决问题的能力。</p><p>解答本题，首先要审设问，本题知识限定明确，哲学生活知识，题目类型意义类，问题指向加快构建中国特色哲学社会科学的重大意义。</p><p>进一步解读设问和材料，首先从知识层面，真正的哲学是自己时代的精神上的精华。正确地反映了时代的任务和要求，牢牢把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。哲学对社会变革的作用：通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。然后结合材料，加快构建中国特色哲学社会科学，有利于反映时代的任务和要求，把握时代的脉搏，总结和概括时代的实践经验和认识成果，构建中国特色哲学社会科学使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，把中国特色社会主义不断推向前进。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答以下问题。</p><p>材料一改革开放以来，我国各方面实际都发生了很大变化，总体上实现了小康。从需求侧看，“美好生活”日益多样化，不仅包括物质文化方面，而且还包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等需求；从供给侧看，虽然落后的社会生产已经实现质的飞跃，社会生产能力在很多方面进入世界前列，但仍然不能满足13亿多人民对不同产品结构和各种服务的需求。党的十九大报告提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。</p><p>材料二我国的对外开放将以“一带一路”建设为重点，推动形成全面开放新格局。“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，涉及几十个国家，数十亿人口，这些国家具有形态不同、风格各异的文明形态。在新的历史时期，随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切，古老的丝绸之路迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”是顺应时代发展潮流的必然选择，对中国和沿线国家发展具有深远的意义。</p><p>（1）结合材料一分析我国作出社会主要矛盾转化的判断的唯物论依据。</p><p>（2）结合材料二，分析在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发，实事求是。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。社会主要矛盾的转化正是从我们国家变化了的实际出发而提出的。②事物发展是有规律的，社会主要矛盾的转化这个判断的提出，既正确发挥了主观能动性又尊重了社会发展的客观规律。③意识反作用于物质，正确的意识对事物发展具有积极的促进作用。对社会主要矛盾的正确认识有助于更好地解决矛盾，促进社会的发展。</p><p>(2) ①一切从实际出发，实事求是，要尊重客观规律，做到主观符合客观。搞好“一带一路”建设，必须顺应潮流，充分进行调查研究，从沿线国家的实际情况出发。②一切从实际出发，实事求是，要充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。古老的丝绸之路迎来了难得的发展机遇，我们要抓住机遇加快发展。③一切从实际出发，事实求实，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。做好“一带一路”建设，既要有满腔的热情，又要稳步推进，尊重客观规律，不可急于求成。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国社会主要矛盾、我国的对外开放为话题设置试题情境，以改革开放带给中国的变化、“一带一路”建设为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，本题要求考生结合材料一分析我国作出社会主要矛盾转化的判断的唯物论依据。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾唯物论的相关知识，三个关键词：物质、意识、规律，结合材料分析，可知解答本题的知识角度主要是物质的决定作用、意识的能动作用、规律的普遍性。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①物质的决定作用角度：联想主干知识：物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。结合主干知识与试题材料社会主要矛盾的转化正是从我们国家变化了的实际出发而提出的。②意识的能动作用角度：联想主干知识：意识反作用于物质，正确的意识对事物发展具有积极的促进作用。结合主干知识与试题材料对社会主要矛盾的正确认识有助于更好地解决矛盾，促进社会的发展。③规律的普遍性角度：联想主干知识：事物发展是有规律的。结合主干知识与试题材料社会主要矛盾的转化这个判断的提出，既正确发挥了主观能动性又尊重了社会发展的客观规律。</p><p>第（2）问，本题要求考生结合材料二，分析在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发，实事求是。知识的考查比较具体，属于微观考查。考生可先回顾一切从实际出发，实事求是的要求的相关知识，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。①知识角度：联想主干知识：一切从实际出发，实事求是，要尊重客观规律，做到主观符合客观。结合主干知识与试题材料搞好“一带一路”建设，必须顺应潮流，充分进行调查研究，从沿线国家的实际情况出发。②知识角度：联想主干知识：一切从实际出发，实事求是，要充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。结合主干知识与试题材料古老的丝绸之路迎来了难得的发展机遇，我们要抓住机遇加快发展。③知识角度：联想主干知识：一切从实际出发，事实求实，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。结合主干知识与试题材料做好“一带一路”建设，既要有满腔的热情，又要稳步推进，尊重客观规律，不可急于求成。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年10月23日上午，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行，习近平出席仪式并宣布大桥正式开通。港珠澳大桥所处的伶仃洋是典型的弱洋流海域，如果大桥的桥墩超过10%的阻水率，泥沙就可能被阻挡沉积，从而阻塞航道，且大桥所处的伶仃洋航道，是全球最重要的贸易航道之一。建设者们学习最专业、最前沿的工程知识与技艺，攻克了大量技术难题，创造性的设计出了“桥岛隧”方案，科学解决了通航和海洋环境影响等问题。在建设过程中，他们克服了台风、烈日、黄沙、海上施工等多重困难，向世界展示了中华民族迎难而上的奋斗精神、甘于奉献的敬业精神，用心血和汗水浇筑成了横跨三地的“海上长城”。</p><p>根据材料，运用“把握思维的奥妙”知识，说明港珠澳大桥的建设者们是如何做到正确发挥主观能动性的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①建设者们正确发挥主观能动性，以尊重客观事实为前提。根据港珠澳地区经济发展的客观要求和海洋环境特点，设计科学方案，做到了按客观规律办事。</p><p>②建设者们正确发挥主观能动性，认识和利用规律，用科学理论武装头脑，指导实践。学习最专业、最前沿的工程知识与技艺，科学解决了建设中遇到的问题。</p><p>③建设者们正确发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。通过有针对的学习，攻克了大量技术难题，创造性的设计出了“桥岛隧”方案。</p><p>④建设者们把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合，在奋斗精神、敬业精神的鼓舞下，最终成功修建了港珠澳大桥。</p><p>【解析】</p><p>本题以港珠澳大桥开通为话题设置试题情境，以港珠澳大桥建设者们的克难攻坚为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对重大时政的认知水平，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生归纳概括材料、描述和阐释事物、探究和论证问题、调用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生根据材料，运用“把握思维的奥妙”知识，说明港珠澳大桥的建设者们是如何做到正确发挥主观能动性的。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“把握思维的奥妙”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度。结合材料分析可知解答本题主要的知识要点有正确发挥主观能动性、意识活动的特点、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系等，考生运用这些知识要点分析说明材料，形成答案要点。</p><p>（1）正确发挥主观能动性角度：写出主干知识：正确发挥主观能动性要以尊重客观事实为前提。结合主干知识与材料大桥建设者们根据港珠澳地区经济发展的客观要求和海洋环境特点，设计科学方案，做到了按客观规律办事。</p><p>（2）正确发挥主观能动性角度：写出主干知识：正确发挥主观能动性，必须认识和利用规律，用科学理论武装头脑，指导实践。结合主干知识与材料大桥建设者们学习最专业、最前沿的工程知识与技艺，科学解决了建设中遇到的问题。</p><p>（3）意识活动的特点角度：写出主干知识：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。结合主干知识与材料大桥建设者们正确发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。通过有针对的学习，攻克了大量技术难题，创造性的设计出了“桥岛隧”方案。</p><p>（4）主观能动性与尊重客观规律的关系角度。写出主干知识：发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础，尊重客观规律必须充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合。结合主干知识与材料大桥建设者们在奋斗精神、敬业精神的鼓舞下，最终成功修建了港珠澳大桥。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 家风，就是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则。中国丰富的传统文化中有许多关于治家的内容，比如“积善之家必有余庆”，是提倡家庭要“积善”。明代曾经有《朱子治家格言》、是以家庭道德为主的启蒙教材，虽然带有时代的局限性，但许多东西对我们今天的“家风”讨论仍然有积极的启示意义，如：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”今天的时代当然远非明代所能够比拟，在家风建设中，包括家庭关系在内的许多“老规矩”也必然地被历史所淘汰了，比如“父母在不远游”、“父为子纲，夫为妻纲”等等，都应当被抛弃了，但是，这决不意味着家风建设不应该从传统文化中去认真借鉴“好东西”。</p><p>结合材料，运用认识论的相关知识，分析家风建设过程中所蕴含的哲理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的来源和动力。时代是不断发展的，人们对家风具体内涵的认识也必然带有时代烙印。②真理是具体的有条件的。随着客观实际的变化，人们对家风的认识随着时代的发展不断深化，达到主观与客观具体的历史的统一。③追求真理是一个过程。认识的反复性、无限性、上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。人们对家风的认识随着实践深入、社会的进步，不断向前发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以家风为话题，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生分析问题的能力。</p><p>本题要求结合材料，运用认识论的相关知识，分析家风建设过程中所蕴含的哲理。</p><p>本题属于体现类试题，理论范围为认识论。</p><p>时代是不断发展的，人们对家风具体内涵的认识也必然带有时代烙印，体现实践是认识的来源和动力。</p><p>随着客观实际的变化，人们对家风的认识随着时代的发展不断深化，达到主观与客观具体的历史的统一，体现了真理是具体的有条件的。</p><p>人们对家风的认识随着实践深入、社会的进步，不断向前发展，体现了追求真理是一个过程．认识的反复性、无限性、上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。</p></div>
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