贵州省遵义市南白中学高二上学期第三次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年国庆档超过48亿元的票房佳绩，主要由三部国产主旋律大片共同创造。据国家电影局统计数据显示，《我和我的祖国》票房达21.51亿元，《中国机长》为18.76亿元，《攀登者》为7.92亿元。在这些影片的票房拉动下，截至10月3日，2019年全国累计票房已突破500亿元，仅用时276天，创造年票房最快破500亿元纪录。这说明</p><p>①人民群众真正需要的是健康向上的文化</p><p>②要大力发展文化事业，满足人民群众日益多样丰富的精神文化需求</p><p>③文化经济化加强，文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出</p><p>④优秀文化塑造人，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济的关系、文化与综合国力、发展文化事业。①③：三部国产主旋律大片共同创造国庆档电影票房，说明人民群众真正需要的是健康向上的文化，也表明文化经济化加强，文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出，①③符合题意。</p><p>②：要大力发展文化事业，满足人民群众日益多样丰富的美好的精神文化需求，而不是满足人民群众日益多样丰富的所有精神文化需求，②错误。</p><p>④：材料未体现优秀文化对人的影响，④不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着生活垃圾分类管理的推进，从2019年开始，上海市很多中小学和幼儿园在新学期将“垃圾分类从我做起”引进校园，把垃圾分类工作与学生的养成教育和自主课程的开发紧密结合，让垃圾分类成为必修课，帮助孩子们从小养成垃圾分类、变废为宝的生活习惯。这种做法是基于</p><p>①文化潜移默化地影响人们的行为</p><p>②文化建设需要内化于心外化于行</p><p>③价值观形成后促进人的终身发展</p><p>④垃圾分类教育是文化创新的源泉</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：文化对人的影响是潜移默化的，①符合题意。</p><p>②：文化建设需要内化于心外化于行，②符合题意。</p><p>③：正确的价值观形成后才能促进人的终身发展，③错误。</p><p>④：社会实践是文化创新的源泉，垃圾分类教育活动改造学生的主观世界，不是实践活动，④错误。</p><p>故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日前，香港邮政推出了以新中国成立70周年为主题的纪念邮票。这套邮票共四枚，以象征团结、吉祥、和谐的中国结作为设计亮点，构图精巧细致，寓意70年来我国在经济、社会、科技及环境各方面取得的卓越成就。这套邮票</p><p>①在设计中引入中国结元素，体现了传统与现代的贯通</p><p>②新颖的设计说明设计者的灵感是文化创新的源泉</p><p>③说明传统文化在世代相传中保留着其基本特征</p><p>④体现了团结、吉祥、和谐是时代精神的核心</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>香港邮政推出的纪念邮票，以象征团结、吉祥、和谐的中国结作为设计亮点，寓意70年来我国在经济、社会、科技及环境各方面取得的卓越成就。这套邮票在设计中引入中国结元素，体现了传统与现代的贯通，说明传统文化在世代相传中保留着其基本特征，①③符合题意；②说法错误，社会实践是文化创新的源泉；④说法错误，时代精神的核心是改革创新。所以本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月7日，第五届世界互联网大会在乌镇拉开帷幕。大型多媒体交响乐《良渚》在本届大会上进行首演，通过艺术与科技、世界与民族的完美融合，为嘉宾们呈现了5000年良渚文明的源远流长。另外，乌镇还设置十余个5G基站，嘉宾可以通过5G网络+8K高画质的视频来观看相关节目。材料体现了</p><p>①文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证</p><p>②信息技术推动文化生产和消费方式的变革</p><p>③以优秀传统文化为根基，服务于人民群众</p><p>④文化创新要立足于不同文化的交流借鉴</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化创新的途径、意义、根基。①：文化创新是文化富有生机和活力的保证，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，①错误。</p><p>②：艺术与科技的融合呈现良渚文明，体现了信息技术推动文化生产方式的变革，5G基站+8K高画质的视频，体现了信息技术推动文化消费方式的变革，②正确。</p><p>③：大型多媒体交响乐《良渚》为嘉宾们呈现了5000年源远流长的良渚文明，体现了以优秀传统文化为根基，服务于人民群众，③正确。</p><p>④：文化创新应立足于社会实践，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从1981年首夺世界冠军，到2016年第三次登上奧运最高领奖台，再到2019年世界杯的11连胜为祖国70华诞献礼。 “为国争光、为民族争气的信念是中国女排精神的核心内容，顽强拼搏、永不放弃是中国女排精神的集中表现，团结协作、无私奉献是中国女排精神的重要体现。”女排精神的价值在于</p><p>①弘扬和培育民族精神，铸造中华民族的精神支柱</p><p>②传承中华民族的优良传统，为经济社会建设提供智力支持</p><p>③培育人们的爱国主义情怀，增强民族凝聚力和向心力</p><p>④立足传统文化，创造中华民族文化新辉煌</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：“为国争光、为民族争气的信念是中国女排精神的核心内容”，这体现了女排精神的价值在于培育人们的爱国主义情怀，增强民族凝聚力和向心力，①符合题意；“顽强拼搏、永不放弃是中国女排精神的集中表现”，这体现了女排精神是对中华民族精神的继承、丰富和发展，以铸造中华民族的精神支柱，③符合题意，B入选。</p><p>AC：②说法错误，女排精神为经济社会建设提供精神动力，AC不选。</p><p>D：④说法错误，立足中国特色社会主义的伟大实践，而不是立足传统文化，D不选。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化自信是民族精神的一种自觉形式，是体现民族灵魂的力量，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神基础。今天，我们之所以重视文化自信，是因为：</p><p>①优秀传统文化可以为治国理政、道德建设提供有益启示</p><p>②文化自信有助于建设多种价值体系，培养多元文化意识</p><p>③文化自信是一国文化积淀、传承与创新的源泉和动力</p><p>④坚定文化自信可以展示中华文化独特魅力，提高国家文化软实力</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查优秀文化的作用、文化自信。①④：我们重视文化自信，因为优秀传统文化可以为治国理政、道德建设提供有益启示，因为坚定文化自信可以展示中华文化独特魅力，提高国家文化软实力，①④符合题意。</p><p>②：文化自信应彰显中国特色社会主义文化自信的力量，坚持社会主义核心价值体系，而不是建设多种价值体系，培养多元文化意识，②错误。</p><p>③：社会实践是文化积淀、传承与创新的源泉和动力，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年4月15日傍晚18时许，法国有着800多年历史的巴黎圣母院发生大火，整座建筑损毁严重。面对人类古老文明遭受如此破坏，人们不可避免的思考：如何正确处理人与历史的关系？人们能否提前发出准确的预警，把灾害带来的损失降到最低？这表明</p><p>①哲学思想的产生，离不开对世界的追问和思考</p><p>②对自然灾害的认识和思考，是哲学思想的根源</p><p>③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要</p><p>④哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①④：材料中“面对人类古老文明遭受如此破坏，人们不可避免地思考：如何正确处理人与历史的关系？人们能否提前发出准确的预警，把灾害带来的损失降到最低？”，这表明哲学思想的产生离不开对实践的追问和思考，哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动，①④符合题意。<br />②：社会实践是哲学思想的根源，②说法错误。<br />③：哲学发展是适应实践活动的需要，③说法错误。<br />故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青年学生处于世界观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的世界观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。这说明</p><p>①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点</p><p>②世界观决定着人在现实生活中的价值选择</p><p>③有什么样的世界观就有什么样的方法论</p><p>④世界观指导着人们正确地认识和改造世界。</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①不合题意，材料未涉及世界观的含义。②符合题意，人生的扣子从一开始就要扣好体现了世界观决定着人在现实生活中的价值选择。③符合题意，世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论。④说法错误，世界观有正确与错误之分，正确的价值观指导人们正确地认识和改造世界。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】明代哲学家王守仁说：“心虽主乎一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外乎一人之心。……外心以求理，此知行之所以二也。求理于吾心，此圣门知行合一之教，吾子又何疑乎？”该观点</p><p>①夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点</p><p>②强调物质是运动的载体，属于唯物主义观点</p><p>③肯定了“知”和“行”是统一而不可分离的</p><p>④把“理”看作世界本原，属于客观唯心主义</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查主观唯心主义的相关知识。“心虽主乎一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外乎一人之心。” 王守仁的这句话认为世间万物皆取决于“一人之心”，人的“心”是世界的本原，这是一种主观唯心主义观点，其夸大了意识的能动作用，①正确，②④错误；“外心以求理，此知行之所以二也。求理于吾心，此圣门知行合一之教，吾子又何疑乎？” 王守仁的这句话肯定了“知”和“行”是统一而不可分离的，③正确。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平指出，“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代；一切有理想、有抱负的社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极为党和人民述学立论、建言献策，担负起历史赋予的光荣使命。”这说明 </p><p>①哲学要反映时代，真正的哲学要紧扣时代脉搏 ②哲学能够指导人们正确地看待人生、社会的变化 </p><p>③繁荣我国的哲学社会科学要做到科学性和阶级性的统一 ④哲学是科学的指导，是科学研究之母</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：材料强调了一切有理想、有抱负的社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化，积极为党和人民述学立论，这说明了哲学要反映时代，真正的哲学要紧扣时代脉搏，繁荣我国的哲学社会科学要做到科学性和阶级性的统一，①③符合题意，B入选。</p><p>AC：②说法错误，真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，AC不选。</p><p>D：④说法错误，哲学有科学与非科学之分，不能笼统地说哲学是科学的指导，D不选。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国共产党第十九届四中全会于2019年10月28日至31日在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，文中首先强调了要坚持和完善中国特色社会主义制度。“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上本就没有放之四海而皆准的社会制度。只有适合中国国情，只有持续造福人民的制度，才是最有生命力的。这一判断的哲学依据是</p><p>①整个物质世界是绝对运动和相对静止的统一</p><p>②要符合社会发展规律的制度才能得到人民群众的拥护</p><p>③物质决定意识，要求我们一切从实际出发</p><p>④人民群众的意愿是衡量社会制度正确与否的根本标准</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：材料强调了只有适合中国国情的制度，才最有生命力，这是因为物质决定意识，要求我们要做到一切从实际出发，③符合题意；只有持续造福人民的制度，才是最有生命力的，这是由于符合社会发展规律的制度才能得到人民群众的拥护，②符合题意，C入选。</p><p>A：材料强调的是要从国情出发，而不是强调物质世界是绝对运动和相对静止的统一，①与题意不符，A不选。</p><p> BD：④说法错误，衡量社会制度正确与否的根本标准在于是否促进生产力的发展，BD不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年6月，我国科学家利用新一代测序技术成功测定并分析了距今约3800年的小麦全基因组序列，这是世界上首次成功破译古代小麦全基因组。该项研究提出了普通小麦从青藏高原边缘到长江流域的扩散路线，为中国种植的现存小麦地方品种的栽培起源、扩散和遗传改良提供了重要信息，对现代小麦育种具有重要意义。这表明</p><p>①意识能否正确反映客观存在取决于反映者的知识水平</p><p>②意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用</p><p>③只有反映了事物本质和规律的认识才是正确的</p><p>④现代科技和测序手段推动了基因组研究的突破性进展</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的能动作用。①：意识是客观存在的反映，在生活和实践中产生，认识受知识水平影响，但能否确反映客观存在不取决于反映者的知识水平，①错误。</p><p>②：利用新一代测序技术成功破译古代小麦全基因组，并提出普通小麦扩散路线，对小麦育种具有重要意义。这说明意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，②正确。</p><p>③：意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，正确的认识是对事物及其本质和规律的正确反映，③说法错误。</p><p>④：材料强调新一代测序技术对成功破译古代小麦全基因组的作用，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>面对人口老龄化速度加快、新增劳动人口逐年降低，人口红利逐渐消退的严峻形势，我国对长期坚持的计划生育政策进行了重大调整：十八届三中全会审议通过启动单独二孩政策。该政策在试点实施的过程中遇冷，有些地区的生育率不但未升反而持续出现负增长。十八届五中全会宣布全面实施两孩政策。这一政策调整不仅关注人口数量的增长，更注重人口质量的增长。这将有利于优化我国人口结构，增加劳动力供给，减缓老龄化压力，有利于促进经济持续健康发展，实现全面建成小康社会的目标。</p><p>十九届四中全会审议通过的《决定》提出，“优化生育政策，提高人口质量”。“优化生育”这一新提法具有重大而深远的意义，意味着计划生育和人口控制的旧时代即将落幕，优化生育和人口优化的新时代即将开启。优化生育的内涵至少包含了生育决策的优化、生育过程的优化和生育结果的优化。为此，需要相互融合、相得益彰、系统完整的政策支持和制度保障。</p><p>运用哲学的基本问题的知识，结合材料谈谈你对我国人口政策调整的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，这是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题，中国的发展也需要首先解决这一问题。②思维和存在何者为本原，对这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。面对人口老龄化速度加快、新增劳动人口逐年降低等问题，我国适时对人口政策进行重大调整，是对思维和存在关系的正确认识，符合存在决定思维，坚持了唯物主义。③在思维和存在有没有同一性问题上，我国从最初实行计划生育政策到启动单独二孩政策，再到宣布全面实施两孩政策，说明我国不断研究社会发展的规律，与时俱进，思维能正确认识存在。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国人口政策的调整为背景材料，从生活与哲学角度考查学生对课本上关于“哲学的基本问题”这一基础知识的掌握情况，考查学生的阅读能力和概括能力。同时，通过做题，可以提高学生用课本上的知识分析现实问题的能力，做到了学以致用。</p><p>本题考查生活与哲学中的“哲学的基本问题”这一知识点。首先，要明确哲学的基本问题包括两个方面：一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题。其次，分析材料。从材料中找出我国人口政策的调整：面对人口老龄化速度加快等问题，对长期坚持的计划生育政策进行了重大调整（体现了存在决定思维）；我国的人口政策由计划生育政策到单独二孩政策，再到全面二孩政策，是不同时期作出了不同的政策（体现了思维能正确认识存在）。结合材料运用课本上相应的知识点组织答案即可。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>根据主席令，授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦“共和国勋章”，授予叶培建等28人国家荣誉称号。</p><p>中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章并发表重要讲话。</p><p>习总书记在讲话中指出：今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业做出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！</p><p>崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。今天我们以最高规格褒奖英雄模范，就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。</p><p>运用中国特色社会主义文化的相关知识，结合材料说明“国家勋章和国家荣誉称号”表彰活动对培养担当民族复兴大任的时代新人的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①有利于发挥榜样的力量，引导青少年加强思想道德建设，铸牢理想信念之基，促进青少年健康发展。②有利于弘扬社会主义核心价值观，倡导爱国、敬业、诚信、友善，引导青少年勤学，修德。③有利于弘扬民族精神和爱国精神，用英雄们的事迹引导青少年勇于奋斗，勇于创造，心怀梦想，不懈追求。④有利于加强精神文明建设，营造崇尚英雄的社会风尚，让青少年接受健康向上的文化熏陶，提高自身素养。</p><p>【解析】</p><p>本题以“国家勋章和国家荣誉称号”表彰活动为背景材料，从文化生活角度设置相关问题，考查学生对课本上基础知识的掌握情况，考查学生的阅读能力、对材料重要信息的获取能力。同时，通过做题，有利于培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人。</p><p>本题考查文化生活中的“中国特色社会主义文化”的相关知识。首先，从设问中明确本题要作答的知识点主要涉及到文化生活第四单元。其次，分析材料。从获得“国家勋章和国家荣誉称号”的获得者身上感受到他们的闪光之处：他们身上体现了中华民族精神和社会主义核心价值观（有利于弘扬中华民族精神和社会主义核心价值观）；他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格（有利于加强思想道德建设、精神文明建设，营造良好的氛围）。运用课本上相应的知识点组织答案即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>习近平总书记2019年8月22日到甘肃省莫高窟考察，强调要保护好我们的国粹。</p><p>材料一 莫高窟等文物承载中华灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。</p><p>守住文化根脉，维系民族精神，才能让我们的民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。建国后我国政府坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的系统思维，对莫高窟进行了几次大的抢修工作；危岩的加固解除了崖壁和洞窟崩塌的危险，保证了石窟群的安全；对大面积脱落壁画的近600多平方米壁画进行了抢救性加固；对部分有烟熏的壁画进行了壁画清洗的试脸，防止风沙对石窟的危害等工程取得了良好的效果。</p><p>材料二 文物是传统文化的重要物质载体，蕴含着优秀传统文化的思想精华和道德精髓，包含着以爱国主义为核心的民族精神。强调“保护文物也是政绩”的科学理念，要统筹好文物保护与经济政治发展。</p><p>（1）保护莫高窟文化遗产需要树立强烈的忧患意识和紧迫感。结合材料一，运用意识的作用知识对此观点加以说明。</p><p>（2）运用文化与生活知识，结合材料二，分析说明为什么“保护文物也是政绩，要统筹好文物保护与经济政治发展”。</p><p>（3）请你就保护和合理利用莫高窟文化遗产另提出两条建议。（要求：每条建议不超过20字）</p></div></div>
<div><p>【答案】①人们在意识的指导下能动地认识世界，意识活动具有目的性。树立强烈的忧患意识和紧迫感，使人们在开发利用莫高窟文化遗产之前确立保护文物的目标、行动方式和行动步骤。②人们在意识的指导下能动地改造世界，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。树立保护文物强烈的忧患意识和紧迫感，会增强人们合理利用、适度开发莫高窟的自觉性。③意识是物质的能动反映，又对物质具有能动的反作用。对保护莫高窟文化遗产树立强烈的忧患意识和紧迫感，引导人们更加自觉地把文物的保护、传承与利用有机统一起来；克服错误观念，避免破坏性开发。④要求人们尊重客观规律，从本地实际出发，在调查研究基础上采取行之有效的文物保护利用措施。</p><p>（2）①一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大的影响。②文物承载中华灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的深厚滋养，促进经济政治发展，满足人们对美好生活的向往。③文物是文化的根脉，创造性地保护和传承好文物，文物就能焕发出新的生机和活力，才能让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。</p><p>（3）①建立博物馆，取代洞窟参观。②发动群众力量，宣传教育民众爱护文化遗产。③组织专家会议，研究气候等因素对洞窟的影响。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平总书记到甘肃省莫高窟考察，强调要保护好我们的国粹，强调“保护文物也是政绩”的科学理念，要统筹好文物保护与经济政治发展为背景材料，考查考生对文化与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>（1）本题属于哲学说明类设问，试题限定知识是意识的作用，其包括人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、意识的反作用三部分知识。审题要抓住背景材料“莫高窟等文物承载中华灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。守住文化根脉，维系民族精神，才能让我们的民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林”等信息结合所学知识展开分析即可。</p><p>（2）本题属于文化原因类设问，审题要抓住背景材料“文物是传统文化的重要物质载体，蕴含着优秀传统文化的思想精华和道德精髓，也包含着以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。文物保护与经济政治发展”等关键信息组织答案。答案表述要遵循知识逻辑、问题逻辑和思维逻辑，首先要求准确回答“文化与经济政治关系”原理，第二个点回答文化对经济发展的作用，第三个点回答文化对政治建设的作用。</p><p>（3）本题属于文化开放性试题，属于措施类设问。此类题目的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。审题要抓住“保护、合理、文化遗产、建议”等关键词。回答的建议不能与材料相同，否则无效。</p></div>
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