辽宁师大附中度高二上学期第二次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在治国理政的过程中经常会用一些大众化、生活化语言来提醒和告诫我们广大党员干部，如用“补钙”“系扣子”来比喻坚定理想信念的重要性；用“奢靡之始，危亡之渐”来告诫不能脱离群众，要防微杜渐的重要性；用“照镜子、正衣冠”来形容党员干部要严于律己。这些语言生动地说明了深刻的哲学道理，成为了习近平总书记治国理政的哲学思想特色，这说明</p><p>A.哲学一定是回应时代、扎根实践、关注人民的哲学</p><p>B.真正的哲学来自于人类思想不断发展变化的历史进程中</p><p>C.真正的哲学必须是在学与用结合中不断丰富和发展的哲学</p><p>D.哲学是科学的世界观与方法论的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：习近平总书记经常会用一些蕴含深刻哲学道理的大众化、生活化语言来提醒和告诫我们广大党员干部，形成了习近平总书记治国理政的哲学思想特色。这说明真正的哲学必须是在学与用结合中不断丰富和发展的哲学，C符合题意。</p><p>A：哲学一定是时代经济和政治在精神上的反映，但不是所有哲学都是回应时代、扎根实践、关注人民的哲学，A说法错误。</p><p>B：真正的哲学是自己时代的精神上的精华，来自于时代的社会实践，而不是来自于人类思想不断发展变化的历史进程中，B说法错误。</p><p>D：哲学世界观和方法论的统一，马克思主义哲学是科学的世界观与方法论的统一，D说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】《管子》中记载:“水者，何也?万物之本原也。”古希腊哲学家泰勒斯认为，万物皆由水而生成，又复归于水。古代东西方学者都思考世界本原问题并提出相似的观点,原因在于：</p><p>①世界本原问题是哲学世界观的根本问题</p><p>②一物与万物的关系问题是哲学基本问题</p><p>③世界本原问题具有统一不变的形式</p><p>④社会实践决定人们的认识能力、认识水平和思维方式</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：从材料可以看出，古代东西方学者都思考世界本原问题并提出相似的观点,原因在于世界本原问题是哲学世界观的根本问题，这一问题是所有哲学家都无法回避而必须回答的问题，而社会实践决定人们的认识能力、认识水平和思维方式，①④符合题意。</p><p>②：思维和存在的关系问题是哲学基本问题，②说法错误。</p><p>③：围绕世界本原问题具有多种形式，但可以归结为唯物主义和唯心主义两大哲学阵营，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】名山大川总能出现一些令人惊奇的事情。2019年6月14日，黄山游客发现了难得一见的“佛光”奇观。佛家认为，只有与佛有缘的人，才能看到佛光，因为佛光是从佛的眉宇间放射出的救世之光，吉样之光。在马克思主义者看来，这种思想属于</p><p>A.主观唯心主义</p><p>B.客观唯心主义</p><p>C.形而上学唯物主义</p><p>D.古代朴素唯物主义</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：在马克思主义者看来，材料中的这种思想属于客观唯心主义，即把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，B符合题意。</p><p>A：“佛光”奇观属于客观唯心主义，不属于主观唯心主义，A与题意不符。</p><p>CD：“佛光”奇观是唯心主义而不是唯物主义，CD说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月16日，中央环保督察组发布通报指出，山西省某市在错误理念指引下，打着大气污染治理的旗号“一刀切”地全面禁煤，使正处在供暖期的许多居民受冻，要求其立即整改。山西省某市的错误理念</p><p>①源于人脑，是对客观存在的错误反映</p><p>②受到立场、观点等主观因素的影响</p><p>③警示我们要做到主观与客观具体历史的统一</p><p>④说明人们可以改变规律以适应社会的需要</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>山西省某市的错误理念受到立场、观点等主观因素的影响，没有站在人民根本利益的立场上考虑问题，警示我们要坚持一切从实际出发，做到主观与客观具体历史的统一，②③项符合题意；无论是正确理念还是错误理念都源于客观存在而不是人脑，①项说法错误；规律是客观的，不以人的意志为转移，不能改变、创造或消灭，④项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下述文字是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是</p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/27/02/65d02fa9/SYS202011270224253473986721_ST/SYS202011270224253473986721_ST.001.png" width="444" height="24" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来</p><p>②人病则忧惧，忧惧见鬼出</p><p>③多少人曾爱慕你年轻时候的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁</p><p>④凡是各自有根本，种禾终不成豆苗</p><p>A.①→②→④→③ B.②→①→④→③</p><p>C.①→③→②→④ D.④→③→②→①</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来体现了物质是运动的；</p><p>②：人病则忧惧，忧惧见鬼出体现了世界是物质的唯物主义观点；</p><p>③：多少人曾爱慕你年轻时候的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁，说明规律是客观的，不以人的意志为转移；</p><p>④：凡是各自有根本，种禾终不成豆苗体现了事物运动是有规律的。</p><p>根据该同学课堂笔记中世界是物质的，物质是运动的，物质运动是有规律的，规律是客观的顺序，②→①→④→③符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】神经科学研究发现，人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢会让我们体验到愉悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明</p><p>①思维与存在具有同一性②大脑是意识活动的生理基础</p><p>③规律可以被认识和利用④意识对物质具有积极的反作用</p><p>A.①② B.①③ C.③④ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：神经科学研究的这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义，这说明思维与存在具有同一性，人们能够正确地认为事物，规律可以被认识和利用，①③符合题意。</p><p>②：人脑是意识活动的生理基础，人脑与大脑并不等同，②说法错误。</p><p>④：材料强调意识能够正确地认识事物，不体现意识对物质具有反作用，④与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”朱自清对荷花的描写揭示的哲学道理有</p><p>①客观存在的多样性决定了意识内容的差异性</p><p>②不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的如实反映</p><p>③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力</p><p>④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查意识的相关知识。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。朱自清对荷花的不同姿态的描述是由荷花的不同姿态决定的，同时也受朱自清本人的文学素养影响，这表明客观存在的多样性决定了意识内容的差异性，意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质，①④正确；意识有正确与错误之分，只有正确的思想意识才是人脑对客观存在的如实反映，②错误，排除；③中的“取决于反映者的想象力”说法错误，排除。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据新时代党建的需要，“主体责任”首次写人新修订的《中国共产党纪律处分条例》，并将以往党风廉政建设的主体责任，扩展到全面从严治党的主体责任。这说明</p><p>①实践产生的新问题推动认识的不断深化</p><p>②认识与实践的统一是具体的历史的</p><p>③认识在推翻以往真理的过程中向前发展</p><p>④认识活动的直接现实性特点越来越凸显</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据新时代党建的需要，强调全面从严治党的主体责任，说明实践产生的新问题推动认识的不断深化，认识与实践的统一是具体的历史的，①②项符合题意；那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展，③项说法错误；认识活动不具有直接现实性，实践活动具有直接现实性，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出，当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是</p><p>①源于直接经验的认识是真理性认识</p><p>②以实践为基础的认识具有直接现实性</p><p>③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要</p><p>④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查实践与认识的相关知识。习近平告诫青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这表明时代和实践为认识的发展提供了条件和需求，实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质，③④正确；实践是认识的来源，①中的“源于直接经验的认识”说法错误，且直接经验不一定是真理性认识，排除；实践具有直接现实性，认识不具有直接现实性，②说法错误，排除。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月2日，著名的“酸性体质理论”的骗局被揭穿，其创始人罗伯特·欧·杨在美国受审。10多年来，该理论一直受到医学界广大学者的质疑，但其巨大的经济利益却使得商人和媒体对此大肆宜传，双方争论不断。对“酸性体质理论”的不同见解，应坚持的正确观点是</p><p>A. 认识具有反复性，追求真理不是一帆风顺的</p><p>B. 对同一确定对象的认识，真理只有一个</p><p>C. 真理是有条件的，都有自己适用的范围</p><p>D. 真理和谬误相伴而行，实践能检验真理中的谬误</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>对“酸性体质理论”的不同见解，应坚持的正确观点是对同一确定对象的认识，真理只有一个，真理面前人人平等，B项符合题意；材料不强调认识的反复性，A项与题意不符；材料不体现真理的条件性，C项与题意不符；真理和谬误相伴而行，真理中并不包含谬误，D项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依法治国必须从基本国情出发，总结社会主义法治建设经验，汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但决不照搬外国法治理念和模式。从哲学方法论看，这里强调的是</p><p>①要一切从实际出发，不能罔顾国情、超越实际</p><p>②用发展的观点看问题，要超越实际，不能墨守成规</p><p>③用实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不能“纸上谈兵”</p><p>④用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”、“洋为中用”</p><p>A.①③ B.②④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：依法治国必须从基本国情出发，总结社会主义法治建设经验，汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但决不照搬外国法治理念和模式。从哲学方法论看，这里强调的是要一切从实际出发，不能罔顾国情、超越实际，用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”、“洋为中用”， ①④符合题意。<br />②：依法治国不能超越实际，也不能不能墨守成规，②错误。<br />③：人们获得知识的途径有两个，即参与实践活动获得的直接经验和通过知识的学习、传递获得的间接经验。选项③中不能“纸上谈兵”，要“事必躬亲”的说法否认了间接经验的重要，③错误。<br />故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救……”。这体现的辩证法道理是</p><p>①要坚持实践第一的观点②要坚持对立统一的观点</p><p>③坚持两点论和重点论的统一④量变发展到一定程度会引起质变</p><p>A.①③ B.①④ C.②④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救……”。意思是天下的灾难祸患，最难以解决的，是表面看来太平无事，其实有无法预料的隐患。坐在那里看着事情在变化，却不想办法去解决，恐怕事情就会发展到不可挽救的地步。“太平与隐患”是对立统一的，在一定条件下相互转化，要坚持用对立统一的观点看问题；看着事情变化而不去解决，会使事情发展到不可挽救的地步，说明要重视量的积累，防微杜渐，②④符合题意。</p><p>①③：材料不体现坚持实践第一的观点和坚持两点论和重点论的统一，①③与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画（陈子夏作）中的前后转变启示我们要</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/27/02/65d02fa9/SYS202011270224270816619594_ST/SYS202011270224270816619594_ST.001.png" width="434" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①坚持具体问题具体分析②树立正确的价值取向</p><p>③掌握系统优化的方法④发挥关键部分的决定作用</p><p>A.①③ B.②③ C.②④ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③：漫画从社会管理到社会治理的转变，坚持了正确的价值取向，是运用系统优化的方法，让全社会参与治理，会起到良好的效果，②③符合题意。</p><p>①：材料不体现坚持具体问题具体分析，①与题意不符。</p><p>④：关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，材料不体现关键部分的作用，④与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】陕西榆林在治沙过程中，一方面和其他沙区一样种草植树，另一方面又充分利用本地沙区独特生态，积极发展特色种植业、精深加工业、沙漠旅游业等，既改善了生态环境，又为群众提供了更多就业机会和增收途径。当地实现生态惠民的哲学依据是</p><p>①运动既有绝对性又有相对性 </p><p>②系统既有整体性又有有序性</p><p>③联系既有普遍性又有多样性 </p><p>④矛盾既有普遍性又有特殊性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>一方面和其他沙区一样种草植树表明矛盾具有普遍性，另一方面又充分利用本地沙区独特生态，积极发展特色种植业、精深加工业、沙漠旅游业等，表明矛盾具有特殊性，故④符合题意；积极发展特色种植业、精深加工业、沙漠旅游业等，既改善了生态环境，又为群众提供了更多就业机会和增收途径，表明联系既有普遍性又有多样性，故③符合题意；①错误，运动是绝对的无条件的永恒的； ②正确，但不符合题意。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月3日，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上指出，在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，“实现伟大梦想必须进行伟大斗争”。这是因为</p><p>①事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>②矛盾是事物发展的源泉和动力</p><p>③斗争是解决社会各种矛盾的根本途径</p><p>④矛盾的特殊性寓于普遍性之中</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查事物发展的前进性和曲折性、矛盾的含义、矛盾是事物发展的源泉和动力、①②：在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，“实现伟大梦想必须进行伟大斗争”反映了事物的发展是前进性和曲折性的统一，也反映了矛盾是事物发展的源泉和动力，①②符合题意。</p><p>③：矛盾就是对立统一，“斗争是解决社会各种矛盾的根本途径”说法错误，③排除。</p><p>④：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】是完成无报酬的社团工作还是承担一份带薪的兼职？是遵守交通规则还是闯红灯将病人送到医院？生活是复杂的，人们在履行自己的责任时，往往会出现冲突。关于如何在相互冲突的责任中选择，下列建议中合理的是 </p><p>①应具体分析不同责任的特殊性，优先考虑更为紧迫和重要的责任</p><p>②当紧迫的责任和重要的责任发生冲突时，任何一种选择都是正确的</p><p>③客观决定主观，因此责任的履行依赖于良好的外部条件</p><p>④价值判断是价值选择的基础，应审视责任做出正确的价值判断</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。在相互冲突的责任中选择应具体分析不同责任的特殊性，优先考虑更为紧迫和重要的责任，①适合题意；价值判断是价值选择的基础，应审视责任做出正确的价值选择，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准，④适合题意；价值判断和价值选择是有标准的，②错误；我们要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，③是不科学的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黑为墨，白为纸，三笔两画，神韵皆出，这就是中国画的最高境界一一留白。水墨留白，虚实相生，惜墨如金，计白当黑，寥寥数笔丹青，于方寸之地勾勒天地，于无画处凝眸成妙境，留有让人想象的空间。下列说法与留白的绘画技法体现的哲理相同的是</p><p>①没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字</p><p>②最好的苹果酒常带有木桶的味道，太阳里也会看到有黑点</p><p>③在绝对的光明中，就像在绝对的黑暗中样，什么也看不见</p><p>④读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查矛盾的相关知识。“水墨留白，虚实相生，惜墨如金，计白当黑，寥寥数笔丹青，于方寸之地勾勒天地，于无画处凝眸成妙境，留有让人想象的空间。”蕴含的哲理是矛盾的对立统一关系原理。“没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”、“在绝对的光明中，就像在绝对的黑暗中样，什么也看不见”蕴含的哲理也是矛盾的对立统一关系原理，①③符合题意；“最好的苹果酒常带有木桶的味道，太阳里也会看到有黑点”蕴含的哲理是矛盾的普遍性原理，②不符合题意；“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进”蕴含的哲理是矛盾是事物发展的源泉和动力的原理，④不符合题意，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“创新理者为圣哲，创新术者为慧巧，创新益者为明智”，让全社会“皆创新之是图，无他志焉，无他思焉”，一百多年前康有为在《大同书》中描绘的梦想在当下逐渐成为现实，建设创新型社会，是因为创新</p><p>①是社会变革的先导</p><p>②是引领发展的第一动力</p><p>③是事物发展的源泉和动力</p><p>④推动人类思维方式的变革</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：实践基础上的理论创新是社会变革的先导，①错误。</p><p>②④：建设创新型社会，是因为创新是引领发展的第一动力，推动人类思维方式的变革，②④符合题意。</p><p>③：矛盾是事物发展的源泉和动力，③错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月15日，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。自2020年1月1日起施行，标志中国将改革开放进行到底。将改革开放进行到底是因为认识到</p><p>①改革开放是我国生产关系对生产力由不适应走向适应的内在要求</p><p>②改革开放是社会基本矛盾运动的必然要求，为我国现代化建设提供强大动力</p><p>③实践具有社会历史性，改革开放可使我国社会主义现代化推进到一个崭新的阶段。</p><p>④改革是社会主义制度的自我完善和发展的强大动力，开放决定我国中国梦实现的进程</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。由此可见，②③适合题意，排除①；改革是发展中国特色社会主义的强大动力，开放影响我国中国梦实现的进程，但不起决定作用,④错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列能体现马克思主义哲学唯物辩证法的总特征的观点的有</p><p>①撸起袖子加油干②瑞雪兆丰年③喜鹊报喜④刮目相看</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>马克思主义哲学唯物辩证法的总特征的观点是联系观和发展观，“瑞雪兆丰年”体现了联系观，“刮目相看”体现了发展观，②④正确且符合题意；①强调实践的重要性，③属于主观臆造联系，违背了联系的客观性，都不符合题意，均应排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年7月正式公布的《健康中国行动（2019-2030）》，把健康中国战略的理念和要求融入人民群众日常生产生活的方方面面，为实现从以治病为中心转向以人民健康为中心提供了有效抓手，为实施健康中国战略绘就了“路线图”和“施工图”，让全民健身成为了名副其实的幸福工程、民生工程。这体现了</p><p>①要坚持党的群众观点和群众路线</p><p>②要在价值选择的基础上作出正确的价值判断</p><p>③价值观影响了人们的方向和行动</p><p>④人民对美好生活的需要是我们行动的出发点</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查群众路线、群众观点、价值观的导向作用的相关知识。</p><p>①③：把健康中国战略的理念和要求融入人民群众日常生产生活的方方面面，为实现从以治病为中心转向以人民健康为中心提供了有效抓手，让全民健身成为了名副其实的幸福工程、民生工程。这既表明价值观具有导向作用，影响着人们的方向和行动，又表明我国政府自觉坚持党的群众观点和群众路线，坚持以人民为中心，①③正确。</p><p>②：价值判断是价值选择的基础，②说法错误，排除。</p><p>④：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，客观实际是我们行动的出战点。④错误，排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2019年1月开始，个人所得税扣除的项目增加了专项附加扣除，包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金及赡养老人六项，这些专项附加扣除考虑了个人负担的差异性，给人民进一步释放了红利。个税改革是基于</p><p>①社会存在决定社会意识②生产关系一定要适合生产力的发展要求</p><p>③上层建筑适应经济基础状况时，促进经济的发展④改革是推动社会发展的根本动力</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：个人所得税专项附加扣除考虑了个人负担的差异性，给人民进一步释放了红利。个税改革是基于社会存在决定社会意识，我国居民收入差距过大的状况需要通过个税调整予以调节，这种分配关系的调整顺应了生产关系适应生产力的发展要求，①②符合题意。</p><p>③：个人所得税专项扣除属于生产关系的调整，不属于上层建筑的调整，③与题意不符。</p><p>④：改革是推动社会发展的强大动力而非根本动力，④说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2019年11月22日，教育部关于《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》公开征求意见，吸引了众多目光。《规则》把“惩戒权”还给老师，并为老师提供了操作指南。面对熊孩子、小霸王，靠赏识教育、快乐教育远远不够。教育绝非“说不得”“碰不得”，惩戒有度，成长有路。把“惩戒权”还给老师反映了</p><p>①要在砥砺自我中，实观人生价值</p><p>②教育需要改革才能适应经济基础的不断发展</p><p>③社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提</p><p>④价值判断与价值选择具有社会历史性特征</p><p>A.②④ B.③④ C.①③ D.①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>②④：面对熊孩子、小霸王，靠赏识教育、快乐教育远远不够。把“惩戒权”还给老师反映了价值判断与价值选择具有社会历史性特征，教育需要改革才能适应经济基础的不断发展，②④符合题意。</p><p>①：材料强调把“惩戒权”还给老师的原因或依据，不体现要在砥砺自我中，实观人生价值，①与题意不符。</p><p>③：材料强调教育需要惩戒，不体现社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，③与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 2019年新春国产科幻电影《流浪地球》得到了国内外的一致赞赏。电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了好莱坞等西方经验,但又没有照搬照抄,而是消化吸收再创新。它胜就胜在,将中国的“道”与西方的“术”有机融合。中国传统文化、中国视角和中国价值观赋予了《流浪地球》不同于好莱坞大片的精神和灵魂。尽管电影仍有不少瑕疵,有很大改进空间,但充分证明了中国电影正走上与世界一流水平作品相比肩之路。《流浪地球》换种方法告诉世界:愚公移球,中国人将子子孙孙努力下去,为更美好的世界贡献中国智慧。</p><p>运用“矛盾是事物发展的动力和源泉”的知识,分析上述材料所体现的哲学道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联结，这要求我们在普遍性原理指导下研究矛盾的特殊性。“电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了好莱坞等西方经验，但又没有照搬照抄，而是消化吸收再创新”这体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一；</p><p>②矛盾特殊性要求我们具体问题具体分析。“中国传统文化、中国视角和中国价值观赋予了《流浪地球》不同于好莱坞大片的精神和灵魂”这体现了坚持具体问题具体分析；</p><p>③矛盾是对立统一的，要求坚持一分为二的看问题。既要看到《流浪地球》的成功，也要看到其不足。</p><p>【解析】</p><p>本题以国产科幻电影《流浪地球》在成功拍摄和演出为背景材料，考查矛盾是事物发展的动力和源泉。</p><p>可结合材料，从具体问题具体分析、矛盾的普遍性和特殊性相互联结、矛盾是对立统一的，要求坚持一分为二的看问题等方面，分析中国传统文化、中国视角和中国价值观赋予了《流浪地球》不同于好莱坞大片的精神和灵魂。电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了好莱坞等西方经验，但又没有照搬照抄，而是消化吸收再创新。我们既要看到《流浪地球》的成功，也要看到其不足。</p><p>本题要求运用“矛盾是事物发展的动力和源泉”的知识,分析上述材料所体现的哲学道理。</p><p>从材料可以看出，中国传统文化、中国视角和中国价值观赋予了《流浪地球》不同于好莱坞大片的精神和灵魂。电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了好莱坞等西方经验，但又没有照搬照抄，而是消化吸收再创新。我们既要看到《流浪地球》的成功，也要看到其不足。</p><p>可运用矛盾是事物发展的动力和源泉的知识，从矛盾特殊性要求我们具体问题具体分析、矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系、矛盾是对立统一的，要求坚持一分为二的看问题等方面，分析上述材料所体现的哲学道理。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。在这个具有特殊意义的历史时刻，我们缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验，这对发扬五四精神，激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，具有十分重大的意义。</p><p>结合材料，运用人生价值观的相关知识，分析全党全国各族人民特别是新时代中国青年为什么要发扬五四精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】①价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。五四精神作为一种正确的价值观，对人们的行为具有积极的导向作用，对实现中华民族伟大复兴必将产生积极的促进作用。</p><p>②要正确进行价值判断与价值选择，就必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。弘扬五四精神就是正确的价值判断与价值选择，有利于激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。</p><p>③实现人生价值需要树立正确的价值观和坚定理想信念。五四精神就是以爱国主义为核心的民族精神，弘扬五四精神，有利于引导广大青年树立正确的价值观和坚定的理想信念在劳动和奉献中创造价值，从而实现中国梦。</p><p>【解析】</p><p>本题以纪念五四运动100周年为背景材料，考查人生价值观的相关知识。</p><p>可结合材料，从价值观具有导向作用、正确进行价值判断与价值选择、实现人生价值需要树立正确的价值观和坚定理想信念等方面，分析全党全国各族人民特别是新时代中国青年发扬五四精神的原因。</p><p>本题要求结合材料，运用人生价值观的相关知识，分析全党全国各族人民特别是新时代中国青年为什么要发扬五四精神。</p><p>从材料可以看出，五四精神作为一种正确的价值观，是以爱国主义为核心的民族精神，弘扬五四精神有利于引导广大青年树立正确的价值观和坚定的理想信念在劳动和奉献中创造价值。有利于激励全党全国各族人民为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。</p><p>可运用人生价值观的相关知识，从价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。要正确进行价值判断与价值选择，就必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。实现人生价值需要树立正确的价值观和坚定理想信念等方面，分析全党全国各族人民特别是新时代中国青年为什么要发扬五四精神。</p></div>
页:
[1]