江苏省徐州市邳州县高二学业水平调研政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国进入世界500强的110家企业中有83家是国有企业，许多投资大、收益薄、周期长的基础设施、国防科技、民生改善等领域的建设都是国企承担的。这表明国有经济（）</p><p>A.在国民经济中发挥主导作用 B.必须在各个领域占支配地位</p><p>C.在国民经济中处于主体地位 D.是社会主义市场经济体制的根基</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查基本经济制度的地位、公有制经济的地位、国有经济的地位作用。A：“世界500强的110家企业中有83家是国有企业”，强调了我国国有经济市场竞争能力不断增强，体现了国有经济在国民经济中发挥主导作用，A说法正确。</p><p>B：我国国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，不是在各个领域中占有支配地位，B说法错误。</p><p>C：公有制经济处于主体地位，国有经济发挥主导作用，C说法错误。</p><p>D：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基，D说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】华为高速发展的一个根本原因在于建立了一套科学合理的激励机制，包括薪酬激励机制和精神激励机制，吸引了大批的优秀高校毕业生。华为这样做的经济学依据是（ ）</p><p>A.公平是提高效率的保证 B.生产对分配有决定作用</p><p>C.效率是公平的物质基础 D.工作热情是提高效率的决定性因素</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：华为建立的薪酬激励机制和精神激励机制，吸引了大批的优秀高校毕业生，从而促进了公司的高速发展，说明了公平是提高效率的保证，A正确。</p><p>B：材料中体现的是分配对生产的反作用，本项与材料无关，B排除。</p><p>C：材料中体现的是公平是提高效率的保证，而非效率对公平的作用，C排除。</p><p>D：本项的说法夸大了工作热情的作用，D错误。</p><p>本题选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。收入分配公平的要求是</p><p>A.提高劳动者最低工资标准 B.先富帮后富，实现同步富裕</p><p>C.消灭分配差别，实行平均分配 D.社会成员之间的收入差距不能过于悬殊</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：提高劳动者最低工资标准是在收入分配中体现效率，A不选。</p><p>B：同步富裕说法错误，B不选。</p><p>C：收入分配公平并不是消灭分配差别，实行平均分配，C错误。</p><p>D：收入分配公平的要求是收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要，D应选。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某些网店经营者采用刷单等方式，帮助自己或其他经营者进行虚假或引人误解的商业宣传。国家对于这些失信行为的治本之策是（ ）</p><p>A.建立健全完善的法律 B.加强社会信用制度建设</p><p>C.经营者树立诚信观念，遵守市场道德 D.通过社会舆论加强监督和制约</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：对失信行为，既需要健全法律，又要加强执法，更要加强社会诚信建设。A不符合题意。</p><p>B：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。B正确。</p><p>C：“经营者树立诚信观念”，这不是从国家角度提出的要求。C不符合题意。</p><p>D：“通过社会舆论加强监督和制约”，这不是从国家角度提出的要求。D不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年2月发布的《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》中，强调对房价上涨过快的城市，人民银行当地分支机构可进一步提高第二套住房贷款的首付比例和贷款利率。这一措施主要体现的国家宏观调控手段是（ ）</p><p>A. 经济手段 B. 法律手段</p><p>C. 行政手段 D. 道德手段</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>银行提高第二套住房贷款的首付比例和贷款利率，增加购房者的贷款成本，抑制房价过快上涨，是国家宏观调控的经济手段，A正确；材料没有体现法律对经济的调控，B与题意不符；材料中没有强制性的命令、规定等，C与题意不符；D不是国家宏观调控的手段，错误。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】峰谷电价,也称“分时电价”,是一种将高峰(白天)用电和低谷(夜间)用电分别计算电费的电价制度,旨在引导用户合理用电,缓和电力供需矛盾。实行峰谷电价</p><p>A.发挥了市场机制的调节作用 B.会使高峰用电量大幅减少</p><p>C.会使夜间用电量大量增加 D.发挥了消费对生产的决定作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：实行峰谷电价，体现了供求与价格的相互制约，发挥了市场机制的调节作用，A正确。</p><p>BC：“大幅减少”、“大量增加”说法不符合实际，BC排除。</p><p>D：生产决定消费，消费反作用生产，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“既要金山银山，又要绿水青山，绿水青山就是金山银山”的理念引导下，绿色发展已成为当下各级政府和全国人民的广泛共识。这是（ ）</p><p>A.注重解决发展动力的问题 B.注重解决人与自然和谐共生的问题</p><p>C.我国经济发展的基点 D.始终关系着国计民生的根本性问题</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：创新发展注重解决发展动力的问题，排除A。</p><p>B：绿色发展已成为当下各级政府和全国人民的广泛共识。这是注重解决人与自然和谐共生的问题，B符合题意。</p><p>C：我国发展的根本基点是独立自主、自力更生，排除C。</p><p>D：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，排除D。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】国家强盛的重要支柱、一国经济的立身之本是（ ）</p><p>A.国有企业 B.民营经济 C.供给侧结构性改革 D.实体经济</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，实体经济是国家强盛的重要支柱、一国经济的立身之本，故A与题无关。</p><p>B：民营经济属于非公有制经济，是我国社会主义市场经济的重要组成部分，但也不是我国经济的立身之本，故B与题无关。</p><p>C：供给侧结构性改革是调节供给和需求之间的关系，主要有“三去一降一补”，故C与题意无关。</p><p>D：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱，故D符合题意。</p><p>所以，本题正确的选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年9月26日召开的国务院常务会议核定了第八批762处新的全国重点文物保护单位，包括古遗址、古建筑、近现代重要史迹及代表性建筑等，这是我国切实加强文物保护利用和文化遗产保护传承的务实举措。对文化遗产的保护有利于（ ）</p><p>A.传统习俗的延续继承</p><p>B.民族文化的集中展示</p><p>C.研究人类文明的演进</p><p>D.深入挖掘其经济价值</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护文化遗产，不仅体现世界文化的多样性，而且对研究人类文明的演进有着重要的作用，C正确。</p><p>A：文化遗产与传统习俗之间无直接的联系，A排除。</p><p>B：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，B错误。</p><p>D：挖掘经济价值并不是保护文化遗产的直接目的，D错误。</p><p>本题选C项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】德国有个千年小镇，自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”，挂灯笼、贴福字，到处洋溢着中国气息。当地人讲，他们与中国很早以前就有通商交往，由于迷上了中华文化，便渐渐以“中国人”自居。这表明（ ）</p><p>A.文化在继承中发展 B.人口迁徙是文化交流的重要途径</p><p>C.商业贸易是文化交流的重要途径 D.教育是文化交流的重要途径</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：材料体现的是文化的传播而不是文化的继承，故A不选。</p><p>B：材料未涉及人口迁移，体现的是商业贸易，故B不选。</p><p>C：德国与中国很早以前就有通商交往，由于迷上了中华文化，便渐渐以“中国人”自居，说明商业贸易是文化交流的重要途径，故C不选。</p><p>D：材料未体现教育，故D不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化创新的源泉是（ ）</p><p>A.人民群众的需求 B.立足于社会实践</p><p>C.古代儒家等优秀思想 D.外国文化的精华和优秀文化成果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：文化创新的根本途径是立足于社会实践，社会实践是文化创作的源泉，故B正确。</p><p>A：人民群众的需求，不是文化创新的源泉，故A错误。</p><p>C：古代儒家等优秀思想，有利于促进文化创新，但不是文化创新的源泉，故C错误。</p><p>D：外国文化的精华和优秀文化成果，有利于促进文化创新，面向世界，博采众长是文化创新的基本途径之一，外国文化的精华和优秀文化成果不是文化创新的源泉，故D错误。</p><p>故B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下边漫画《洗澡》启示我们处理不同民族文化之间关系的正确态度是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/02/02/06/530e3007/SYS202102020603219600324785_ST/SYS202102020603219600324785_ST.001.png" width="215" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.各民族文化一律平等，所以不要限制外来文化</p><p>B.清除外来文化对我国的影响</p><p>C.首先要尊重自己民族的文化，同时要引进外国的一切文化</p><p>D.既认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：该观点在材料中并未体现，且外来文化有优有劣，对于外来文化的吸收应“以我为主，为我所用”，并非“不限制”，A表述错误。</p><p>B：“清除外来文化的影响”说法不符合漫画意思表达，B不符合题意。</p><p>C：外来文化有优有劣，“引进外国一切文化”说法错误，C表述错误。</p><p>D：漫画中“元宵节”、“西方情人节”和谐并存，体现了我们处理不同民族文化之间关系时既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“水性使人通”“山性使人塞”说明了</p><p>A.中国各地域文化有明显的区域特征 B.中国各地域文化互不相融</p><p>C.中国各地域文化具有开放性 D.中国各地域文化渐趋融合，又保持各自特色</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：“水性使人通”“山性使人塞”意思是说水使区域间联系紧密文化畅通，而山则使之隔离无法畅达，说明了中国博大精深，各地域文化有明显的区域特征，A符合题意。</p><p>BCD：材料强调中华文化具有明显的区域性特色，BCD均与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国第一代核潜艇总设计师黄旭华“深潜”报国30年,与同事筑成护卫国土的“水下移动长城”。他的事迹主要体现了中华民族精神中的</p><p>①团结精神 ②自立精神 ③奋斗精神 ④梦想精神</p><p>A.①② B.②③ C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③：黄旭华与同事“深潜”报国30年，体现了团结精神和奋斗精神，①③符合题意。</p><p>②：自立精神并不是中华民族精神的基本内涵，②不符合题意。</p><p>④：梦想精神在材料中并未体现，④不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】推动社会主义文化繁荣昌盛，建设社会主义文化强国，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。下列有利于发展中国特色社会主义文化的是（ ）</p><p>A.坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮</p><p>B.坚持文化只能是民族的观念</p><p>C.坚持以市场为中心的创作导向</p><p>D.坚守中华文化立场，全面继承民族文化</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：坚持社会主义核心价值体系，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，有利于社会主义文化繁荣昌盛，建设社会主义文化强国，有利于发展中国特色社会主义文化，故A正确。</p><p>B：坚持文化既是民族的，也是世界的，而不只能是民族的，故B错误。</p><p>C：文化创作应兼顾社会效益和经济效益，而不是坚持以市场为中心的创作导向，故C错误。</p><p>D：坚守中华文化立场，应继承优秀的民族文化，而不是全面继承民族文化，故D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向。下列能体现这一要求的有</p><p>①坚持为人民服务、为社会主义服务的方向</p><p>②坚持百花齐放、百家争鸣的方针</p><p>③坚持以改革促发展、促繁荣</p><p>④深人生活、扎根人民进行文艺创造</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】坚持以人民为中心的创作导向，就要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，①正确；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持以改革促发展、促繁荣与以人民为中心的创作导向无关，②③不选；坚持以人民为中心的创作导向，就要深人生活、扎根人民进行文艺创造，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量是</p><p>A.民族节日和文化遗产 B.自己的优秀传统文化</p><p>C.高度的文化自信 D.掌握意识形态的话语权</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>ABCD：党的十九大报告指出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。C符合题意ABD不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】预计到今年底，全国95%左右现行标准的贫困人口将实现脱贫，90%以上的贫困县将实现摘帽。从政治生活的角度讲，取得这一巨大成就的根本原因是</p><p>A.在我国，公民是国家的主人 B.我国的制度体系激发了人民的创造力</p><p>C.我国人民当家作主的权利有物质保障 D.我国是人民民主专政的社会主义国家</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：在我国，人民是国家的主人，故A说法错误。</p><p>B：题设条件问的是“根本原因”，政治生活中的根本原因一般是“国家的性质”，故B与题意无关。</p><p>C：我国的民主是最真实的民主，具有法律、物质和制度保障，但本题没有体现“物质保障”，也不是“根本原因”，故C与题意无关。</p><p>D：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国实行精准扶贫政策，90%以上的贫困县将实现摘帽，这符合人民的根本利益，维护了人民当家作主的地位，故D符合题意。</p><p>所以，本题正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 3月17日，成都七中实验学校部分家长反映的“学校食品安全问题”成为社会关注热点。同时，网络上也出现一些与事实不符的图片、视频和言论信息，严重扰乱了社会秩序，造成恶劣的社会影响，公安机关对此依法进行了调查处理。并依据《刑法》第二百九十三条，对梁某以寻衅滋事罪予以刑事拘留。据此完成下面小题。</p><p>【1】这一案件对公民的启示是（ ）</p><p>A.要依法行使质询权 B.要履行遵守法律的义务</p><p>C.要积极参与打击违法犯罪行为 D.要敢于正确行使监督权</p><p>【2】针对这种现象，政府应履行的职能是（ ）</p><p>①加强立法职能②生态文明建设职能</p><p>③文化建设职能④保障人民民主和国家长治久安职能</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】D</p><p>【解析】</p><p>本题以成都七中实验学校部分家长反映的“学校食品安全问题”成为社会关注热点为话题，考查公民的政治参与、政府的职能等知识，考查学生调动运用知识解决问题的能力。</p><p>【1】</p><p>A：人大代表可以依法行使质询权，这不是公民的做法，排除A。</p><p>B：网络上出现一些与事实不符的图片、视频和言论信息，严重扰乱了社会秩序，造成恶劣的社会影响，公安机关对此依法进行了调查处理。这启示公民自觉履行遵守法律的义务，B符合题意。</p><p>C：本题强调公民自觉履行义务，不是积极参与打击违法犯罪行为，排除C。</p><p>D：材料没有涉及要敢于正确行使监督权，排除D。</p><p>故本题选B。</p><p>【2】</p><p>③④：网络上出现一些与事实不符的图片、视频和言论信息，严重扰乱了社会秩序，造成恶劣的社会影响。为此，政府应履行保障人民民主和国家长治久安的职能、组织社会主义文化建设职能，③④符合题意。</p><p>①：政府是行政机关，没有立法职能，①错误。</p><p>②：材料中的现象没有涉及生态文明建设职能，排除②。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“奖惩并行才能激发公职人员的工作积极性和热情”“事事有法可依，越来越规范”“高素质的公职人员，必须有法规来约束”……近日，《中华人民共和国公职人员政务处分法（草案）》全文公布，并面向社会征求意见。制定公职人员政务处分法有利于（ ）</p><p>A.规范公职人员的行政行为 B.规范国家机关的行政行为</p><p>C.实行党内监督 D.实行人大的监督</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：制定公职人员政务处分法有利于规范公职人员的行政行为，提高行政能力，故A正确。</p><p>B：公职人员政务处分法是规范公职人员的行为，而不是国家机关的行政行为，故B不选。</p><p>C：公职人员政务处分法是司法监督的表现，而不是党内监督，故C不选。</p><p>D：公职人员政务处分法是司法监督而不是人大的监督，故D不选。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某镇人民代表大会定期组织代表向选民述职，让选民打分，得分低的代表按要求制订整改计划。该做法能促使人大代表</p><p>A. 依法行使决定权 B. 深入基层，参政议政</p><p>C. 依法行使提案仅 D. 联系群众，认真履职</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人大代表没有决定权，A项不选；政协委员参政议政，人大代表并不参政议政，B项不选；材料没有体现人大代表行使提案权，C项不选；定期组织人大代表向选民述职，让选民打分，得分低的代表按要求制订整改计划，该做法能促使人大代表密切联系群众，努力对人民负责，并接受人民监督，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我国，同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式，就是实行民主集中制的（ ）</p><p>A.多党合作和政治协商制度 B.人民代表大会制度</p><p>C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：多党合作和政治协商制度是我国的政党制度，不是政权组织形式，A不合题意。</p><p>B：在我国，同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式，就是实行民主集中制的人民代表大会制度，B正确。</p><p>CD：民族区域自治制度和基层群众自治制度都是我国的基本政治制度，但不是政权组织形式，CD不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国的人民政协是（ ）</p><p>A.国家行政机关 B.国家权力机关</p><p>C.国家政权组织形式 D.中国人民爱国统一战线组织</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：我国的国家行政机关是人民政府，A不选。</p><p>B：我国的国家权力机关是人民代表大会，B不选。</p><p>C：我国的国家政权组织形式是人民代表大会制度，C不选。</p><p>D：我国的人民政协是中国人民爱国统一战线组织，D应选。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院新闻办3月27日发表的《伟大的跨越：西藏民主改革60年》白皮书，随着改革开放的深化，西藏人民与全国人民之间的经济联系更加紧密，空间分布上交错杂居，情感上日益亲近。不同民族之间的自由流动、相互通婚成为常态。今天的西藏，不同民族组成的幸福家庭随处可见。这体现了（ ）</p><p>①坚持各族人民一律平等原则②各族人民之间和睦相处</p><p>③各民族实现了共同繁荣④各民族都有灿烂的文化</p><p>A.①② B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：随着改革开放的深化，西藏人民与全国人民之间的经济联系更加紧密，空间分布上交错杂居，情感上日益亲近。不同民族之间的自由流动、相互通婚成为常态。今天的西藏，不同民族组成的幸福家庭随处可见。这体现了我国坚持民族平等和民族团结的原则，巩固新型民族关系，①②符合题意。</p><p>③：我国坚持各民族共同繁荣的原则，实现了共同繁荣说法过于绝对，排除③。</p><p>④：材料没有体现各民族都有灿烂的文化，④不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年10月11日,习近平出席中印领导人第二次非正式会晤,同莫迪总理继续纵论天下大势,把脉龙象共舞,为下一阶段中印关系发展确定基调、指明方向,向世界发出中印一致声音。这表明</p><p>A.竞争、合作是国际关系的基本内容 B.国家间共同利益是国家合作的基础</p><p>C.国家间利益是一致的,不存在冲突 D.国际竞争的实质是经济实力的较量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：竞争、合作、冲突是国际关系的基本内容，A错误。</p><p>B：国家利益决定国际关系，国家间共同利益是国家合作的基础，B正确。</p><p>C：国家间利益并非都是一致的,也存在冲突，C错误。</p><p>D：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。这说明我国外交政策的宗旨是</p><p>A.维护我国的主权、安全和发展利益 B.和平共处五项原则</p><p>C.维护世界和平、促进共同发展 D.独立自主</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：维护我国的主权、安全和发展利益是我国外交政策的基本目标，A不符合题意。</p><p>B：和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则，B不符合题意。</p><p>C：维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨，C符合题意。</p><p>D：独立自主是我国外交政策的基本立场，D不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】爱因斯坦指出，哲学是全部科学研究之母。这是因为</p><p>A．哲学是关于世界观的学说 B．哲学是关于方法论的科学</p><p>C．哲学为具体科学提供指导 D．哲学是具体科学的基础</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：作答时首先明确题中强调了哲学与具体科学的关系，由此直接排除AB选项；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。缺乏正确世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确的方向，甚至陷入混乱和失败，因此答案C正确，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】面对频发的极端天气,人们时常发出这种无奈的叹息——“天有不测风云,世事难测”。从哲学角度看,该观点具有一定的片面性,这是因为</p><p>A.思维和存在具有同一性 B.自然界具有客观性</p><p>C.物质第一性,意识第二性 D.认识具有局限性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：天有不测风云，人们发出无奈的叹息，看到了自然界是客观的，发生作用不以人的意识为转移，但是没有看到人具有主观能动性，可以认识客观世界，改造世界，人在客观规律面前并不是无能为力的。人发挥主观能动性，可以认识自然界，思维可以正确的反映存在。A符合题意。</p><p>B：题干观点的片面性是没有看到人具有主观能动性，可以认识客观世界，改造世界，而不是没看到自然界的客观性，B不合题意。</p><p>C：题干观点的片面性是没有看到人具有主观能动性，可以认识客观世界，改造世界，而不是没看到物质第一性，意识第二性，C不合题意。</p><p>D：就每个人、每代人而言，受主客观条件的影响，人的认识有局限性，但这与题目无关，D不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中,属于唯物主义观点的是</p><p>A.人的理性为自然界立法 B.未有此气,已有此理</p><p>C.物质是标志客观实在的哲学范畴 D.万物都在运动,但只是在概念中运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：选项意为人的理性是世界的本原，属于主观唯心主义观点，A不符合题意。</p><p>B：未有此气，已有此理，属于客观唯心主义，B不符合题意。</p><p>C：物质是标志客观实在的哲学范畴是马克主义哲学的物质定义，属于唯物主义，C符合题意。</p><p>D：万物都在运动,但只是在概念中运动，属于主观唯心主义观点，D不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从意识的本质角度看，意识是（ ）</p><p>A.人类社会发展到一定阶段的产物 B.物质世界发展到一定阶段的产物</p><p>C.人脑特有的机能 D.客观存在在人脑中的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：意识是物质世界（自然界、社会）长期发展的产物，而不是人类社会发展到一定阶段的产物，故A错误。</p><p>B：意识是物质世界（自然界、社会）长期发展的产物，但不是从意识的本质角度看，故B不符题意。</p><p>C：人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑的机能，但不是从意识的本质角度看，故C不符题意。</p><p>D：意识是客观存在的主观映象，意识的内容根源于客观存在，意识的本质是客观存在在人脑中的反映，故D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第二批主题教育活动中，各地区各部门各单位紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员干部以理论滋养初心、以理论引领使命，不断提升运用党的创新理论指导实践。这说明（ ）</p><p>A.学习理论比指导实践更重要 B.真理是相对的，也是不可靠的</p><p>C.对同一确定的对象只能有一种认识 D.实践是认识的目的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：学习理论是为了指导实践，但不是学习理论更重要，A错误。</p><p>B：真理是对客观事物及其规律的正确反映，真理是有条件的、具体的，但不是不可靠的，B错误。</p><p>C：由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，C错误。</p><p>D：各地区各部门各单位紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员干部以理论滋养初心、以理论引领使命，不断提升运用党的创新理论指导实践。这说明实践是认识的目的，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年1月3日，我国嫦娥四号探测器成功在月球背面预选着陆区软着陆，并传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱，开启了人类月球探测新篇章。这表明（ ）</p><p>A.实践具有物质性、能动性和社会历史性</p><p>B.真理是客观与主观具体的历史的统一</p><p>C.人们在认识过程中可以推翻已知的真理</p><p>D.人的认识是一种圆圈式的循环运动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：“嫦娥四号探测器成功在月球背面预选着陆区软着陆”表明实践具有物质性、能动性；“开启了人类月球探测新篇章”表明实践具有社会历史性，A正确。</p><p>B：真理是主观与客观具体的历史的统一，B表述错误。</p><p>C：那些经过实践反复检验、已经确定正确的真理并没有被推翻，而是不断向前发展，C表述错误。</p><p>D：认识不是一种圆圈式的循环运动，而是一种波浪式的前进或螺旋式的上升，D表述错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 “您有真知灼见,我们天天在线。请围绕经济发展、城乡建设、脱贫攻坚、生态环保、风险化解、改革开放、创新创业、民生实事、营商环境、政府建设等方面,积极为政府工作建言献策。”这是某地为更好地起草《政府工作报告》在政府的网站“2019我为政府工作献一策”举行的活动上的留言。某校学生积极参与,根据社会关注的热点问题确定选题,走进社会进行调查研究,多次反复讨论与修改形成最终提案并向政府提交,为《政府工作报告》的最终形成发挥了重要作用。</p><p>(1)请从认识论的角度,分析学生积极参与这一过程的所蕴含的哲理。</p><p>(2)运用《政治生活》知识,说明中学生积极为政府工作建言献策的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①实践是认识的基础,实践是认识的来源和认识发展的动力,通过调查研究最终形成提案;②认识具有反复性、无限性、上升性,经过多次反复讨论与修改才能完善形成提案。</p><p>(2)①有利于促进中学生对政府决策的理解,推动决策的实施;②有利于提高中学生参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感。</p><p>【解析】</p><p>（1）哲学体现类试题要求考生要根据情景材料及设问的具体要求，选用答题时的具体原理及方法论。答题策略上要善于运用归纳和演绎的方法。所谓归纳，即材料体现了哪些原理，把材料中涉及到的原理点出来。注意，先材料后原理。所谓演绎，材料体现了什么原理，这时，先点原理，后用材料佐证，即理论联系实际。这种题型所考查的原理一般都比较具体，只要方法掌握了，难度就不是很大。</p><p>（2）该题属意义类的题型，意义类的答题要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促进”等句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用相关考点分析。</p><p>（1）本题要求考生从认识论的角度，分析学生积极参与这一过程的所蕴含的哲理，属于哲学体现类试题。则考生首先要明确认识论的基本原理包含实践是认识的基础，认识又具有反复性、无限性、上升性。材料中“走进社会进行调查研究”表明实践是认识的来源；材料中“多次反复讨论与修改形成最终提案”说明认识又具有反复性、无限性、上升性。</p><p>（2）本题属于意义类试题，要求结合材料并运用《政治生活》的知识作答，本题知识限定表面看来不明确，但根据材料及设问可进行正确的考点定位。公民参与民主决策的意义在政治生活第二课，是高频考点，解题的关键是要熟记相关知识，作答时注意本题主体是中学生，分条理书写答案即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年“十一”长假，为了满足游客高质量的旅游休闲需求，各地旅游部门推出了许多旅游产品：乡村游、民俗游、特色游、红色游、避暑冰雪游、山地体育游等等。据统计2019年1至9月我国旅游消费持续增长，国内旅游人数达50亿人次，预计实现旅游总收入4.5万亿元。</p><p>（1）运用《经济生活》知识，分析上述材料是如何体现消费反作用的?</p><p>（2）在促进本地旅游市场的发展方面，各地做法各异。请指出下面图表中的做法所蕴含的《文化生活》道理。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:498.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:333.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>各地做法</p></td><td style="width:140.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>《文化生活》道理</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:333.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>做法1：深入发掘当地文化资源，培养非遗传承人推动当地特色文化的传承发展；</p></td><td style="width:140.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:333.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>做法2：重走长征路，缅怀革命先烈，感受红色文化，弘扬长征精神和自强不息的奋斗精神；</p></td><td style="width:140.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:333.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>做法3：争当文明游客，对不文明游客列入“黑名单”，使法治意识和诚信意识深入人心；</p></td><td style="width:140.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr></table><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。</p><p>②消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。</p><p>（2）①文化创新要继承传统</p><p>②弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神</p><p>③培育和践行社会主义核心价值观</p><p>【解析】</p><p>本题以2019年“十一”长假各地旅游部门推出了许多旅游产品为话题设置情景材料，从《经济生活》和《文化生活》设置问题，考查考生对消费反作用、继承传统文化、民族精神、核心价值观等知识的掌握程度，意在考查考生提取和获取信息、调动和运用知识的能力。</p><p>（1）本题要求考生运用运用《经济生活》知识，分析上述材料是如何体现消费反作用的，本题从题型看属于体现类主观题，设问范围为“消费反作用”，属于微观知识考查。体现类主观题要紧扣材料，材料“为了满足游客高质量的旅游休闲需求，各地旅游部门推出了许多旅游产品”，体现了消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；材料“我国旅游消费持续增长，国内旅游人数达50亿人次，预计实现旅游总收入4.5万亿元”，体现了消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。</p><p>（2）本题要求考生指出下面图表中的做法所蕴含的《文化生活》道理，从题型看本题属于体现类主观题，“深入发掘当地文化资源，培养非遗传承人推动当地特色文化的传承发展”的做法，体现了文化创新要继承传统；“重走长征路，缅怀革命先烈，感受红色文化，弘扬长征精神和自强不息的奋斗精神”的做法，体现了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；“争当文明游客，对不文明游客列入‘黑名单’，使法治意识和诚信意识深入人心”的做法，体现了培育和践行社会主义核心价值观。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年是中华人民共和国成立70周年。10月1日举行的盛大的国庆阅兵和群众游行，让我们每一个中华儿女心潮澎湃，热血沸腾。某校高二（1）班同学观看这次盛会后，准备以“壮丽70年 奋斗新时代”为主题进行探究，请你参与其中。</p><p>[调查研究]70年的沧桑巨变，体现在在人们衣食住行的生活细节。同学们在调查中发现下面一组数据整理如下：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:498.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:112.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:112.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>1949年</p></td><td style="width:112.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>1978年</p></td><td style="width:112.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>2018年</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>人均消费支出.</p></td><td style="width:112.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>48.9元</p></td><td style="width:112.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>114.6元</p></td><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>18953元</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>人均可支配收入</p></td><td style="width:112.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>75.2元</p></td><td style="width:112.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>171.2元</p></td><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>30228元</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>人均恩格尔系数</p></td><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>70.6%</p></td><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>60.3%</p></td><td style="width:112.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>35.2%</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）结合经济生活知识回答，我国居民生活水平的巨大提高是因为我国坚持了哪些经济制度?</p><p>[观看感言]</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:498.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:486pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>优秀团员甲说：今年的国庆阅兵中，三名擎旗手依次手擎党旗、国旗和军旗走在队伍的前列，这对仪仗队伍来说尚属首次，其中党旗又走在徒步方队最前方引领着，意欲带领全国人民在复兴的大道上勇往直前。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:486pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>某少数民族同学乙说：石榴瓶的“民族团结”彩车创意深刻，表明全国各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共创繁荣发展的大好局面。</p></td></tr></table><p> </p><p>（2）结合政治生活知识，谈谈你对这两个同学们发言的理解。</p><p>[情感升华]</p><p>70年峥嵘岁月，有这样一群人，他们坚守爱国心、心怀报国志，为了中国的强盛，情愿燃烧自己的一生。9月29日，于敏、张富清、屠呦呦等被授予“共和国勋章”，他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。新时代全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌。</p><p>（3）结合唯物论知识，分析同学们向这群人学习的意义</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；</p><p>②按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。</p><p>（2）①党是我国最高政治领导力量，必须坚持党对一切工作的领导。</p><p>②必须维护民族团结。民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。</p><p>（3）①意识对改造客观世界具有指导作用；正确的意识能够促进事物的发展。向这群人学习可以树立正确的意识，帮助同学们树立正确的世界观人生观价值观；</p><p>②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。学习这群人的事迹可以同学们树立高昂的精神，催人向上，使人奋进。</p><p>【解析】</p><p>（1）属于说明类的主观题，要求结合经济生活知识回答，我国居民生活水平的巨大提高是因为我国坚持了哪些经济制度，考查我国的基本经济制度。（2）属于说明类的主观题，主要考查考生分析理解能力。（3）属于意义类的主观题，要求结合唯物论知识，分析同学们向这群人学习的意义。</p><p>（1）根据70年来，我国经济的发展，体现了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，根据收入及消费水平的变化，体现了按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。</p><p>（2）党旗又走在徒步方队最前方引领着，意欲带领全国人民在复兴的大道上勇往直前，说明党是我国最高政治领导力量，必须坚持党对一切工作的领导，</p><p>全国各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共创繁荣发展的大好局面。说明必须维护民族团结。民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。</p><p>（3）他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。新时代全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌。向这些模范人物学习有利于发挥意识的作用，意识对改造客观世界具有指导作用；正确的意识能够促进事物的发展，帮助人们树立正确的世界观人生观价值观。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。学习这群人的事迹可以同学们树立高昂的精神，催人向上，使人奋进。</p></div>
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