吉林省梅河口市第五中学高二上学期期末政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了观象授时、制定历法，服务于生产生活，中国先民对天体运行规律进行了深入研究，逐步产生了关于天人关系的思考。这表明</p><p>A.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考</p><p>B.人们认识世界需要哲学的智慧</p><p>C.哲学是对自然知识的概括和总结</p><p>D.世界观的形成离不开哲学的熏陶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：中国先民对天体运行规律进行了深入研究，产生了关于天人关系的思考，说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，A正确。</p><p>B：题干体现哲学智慧来源于实践，没有体现认识世界需要哲学智慧，B不选。</p><p>C：哲学是对自然科学知识和社会科学知识及思维科学知识的概括和总结，C错误。</p><p>D：哲学是关于世界观的学说，世界观的形成离不开实践，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来,M县始终坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展。该县抓住中央环保督察的契机,深入实施大生态战略行动,守住良好生态环境这一宝贝,并取得显著成效。该县的做法</p><p>①创新了生态环境治理的规律②发挥了思维对存在的决定作用</p><p>③表明了世界观决定方法论④尊重了自然界的客观物质性</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：规律是客观的，不能创新规律，①错误。</p><p>②：存在决定思维，思维是对存在的反映，②错误。</p><p>③④：该县在绿水青山就是金山银山的理念的指引下，实施大生态战略行动，守住良好生态环境这一宝贝,并取得显著成效，体现了世界观决定方法论，尊重了自然界的客观物质性，③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】古希腊哲学家德谟克利特认为，原子和虚空是世界的本原；德国古典哲学家康德认为，人的认识只能停留于现象界，自在之物是认识达不到的。这两个观点都是在讨论（ ）</p><p>A.思维和存在何者是本原的问题 B.思维和存在的关系问题</p><p>C.思维和存在有没有同一性的问题 D.思维和存在能否相互转化的问题</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。包括两个方面：思维和存在何者为本原的问题以及思维和存在是否有同一性的问题。</p><p>B：古希腊哲学家德谟克利特认为，原子和虚空是世界的本原，属于近代形而上学唯物主义，主要围绕何者为世界本原进行讨论。德国古典哲学家康德认为，人的认识只能停留于现象界，自在之物是认识达不到的。他的观点主要是在讨论人是否能够认识自在事物，即思维和存在是否具有同一性。因此，这两个哲学家都在讨论哲学的基本问题即思维和存在的关系问题。B符合题意。</p><p>AC：都只是片面地反映了题干中的观点，排除AC。</p><p>D：两人是在探讨思维和存在谁是世界本原的问题，不是能否相互转化的问题，故排除D。</p><p>故本题正确答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】德国病理学家鲁道夫·魏尔啸认为，“人类的思维，如果脱离了可感觉得到的物质……必将毫无所知……我们的一切感觉、想象、意识到的形象，唯有通过经验的途径才能产生。意识和理智、理解和认识，实质上不过是客观事实的复本而已”。这一观点（ ）</p><p>①主张意识是脱离和先于事物的客观存在②属于近代形而上学唯物主义</p><p>③是唯物主义中最彻底、最科学的形态④属于可知论</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：“人类的思维，如果脱离了可感觉得到的物质……必将毫无所知……”说明意识并不是脱离和先于事物的客观存在，①错误。</p><p>②：鲁道夫•魏尔啸认为意识“实质上不过是客观事实的复本而已”，这否定了意识的能动性和主动创造性，属于近代形而上学唯物主义，②符合题意。</p><p>③：马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主 义,是唯物主义发展中最彻底、最科学的形态 ,③错误。</p><p> ④：鲁道夫•魏尔啸认为“人类的思维，如果脱离了可感觉得到的物质……必将毫无所知……”、意识实质上不过是客观事实的复本，这些说法承认了物质是可知的，鲁道夫•魏尔啸的观点属于可知论，④符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”马克思的这句名言深刻揭示了“真正”的哲学与时代的关系，以及“真正”的哲学的本质。下列对此理解正确的是（ ）</p><p>①真正的哲学是推动时代前进的巨大物质力量</p><p>②真正的哲学代表了时代的主流和历史的前进方向</p><p>③真正的哲学总结和概括了时代的实践经验和认识成果</p><p>④真正的哲学是一定社会和时代的精神生活的总和</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：真正的哲学是推动时代前进的巨大精神力量，而不是“物质力量”，①错误。</p><p>②③：“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”，这体现了真正的哲学代表了时代的主流和历史的前进方向，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，②③符合题意。</p><p>④：真正的哲学是一定社会和时代的精神生活的反映，但不是一定社会和时代的精神生活的简单相加，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】任何运动都有其具体的物质载体，任何具体的物质都因某种运动而存在。这说明（ ）</p><p>①运动是物质的运动②物质是运动的承担者</p><p>③物质是运动所固有的④运动是物质的唯一特性</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：“任何具体的物质都因某种运动而存在”，说明运动是物质的存在方式，运动是物质的运动。①正确。</p><p>②：“任何运动都有其具体的物质载体”，说明物质是运动的承担者。②正确。</p><p>③：运动是物质所固有的根本属性。③错误。</p><p>④：客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质固有的根本属性和存在方式。④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】多年来，我国把公有制为主体、多种所有制经济共同发展作为基本经济制度。2019年10月，党的十九届四中全会决定把按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为基本经济制度。这标志着我国社会主义经济制度更加成熟、更加定型。由此可见</p><p>①静止是运动的一种特殊状态</p><p>②运动是具体的、有条件的</p><p>③基本经济制度是社会运动的承担者</p><p>④事物是绝对运动和相对静止的统一体</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查绝对运动与相对静止的关系。</p><p>①④：我国基本经济制度的完善说明运动是绝对的，静止是相对的，是运动的一种特殊状态，任何事物都是绝对运动与相对静止的统一，①④符合题意。</p><p>②：运动是绝对的、无条件的，②错误。</p><p>③：物质是运动的承担者，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人工降雨又称人工增雨，是指根据自然界降水形成的原理，人为补充某些形成降水的必要条件，促进云滴迅速凝结或冰晶增大成雨滴降落到地面的过程。根据这一事实，下列判断正确的是（ ）</p><p>①在人类认识规律后，规律发生作用就以人的意志为转移</p><p>②人类可以通过实践活动，改造规律为人类服务</p><p>③人类可以在把握规律的基础上利用规律，改造客观世界</p><p>④在事物运动过程中存在着本质的、必然的、稳定的联系</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：规律是客观的，是不以人的意识为转移的。①错误。</p><p>②：规律是客观的，既不能被创造也不能被消灭。②错误。</p><p>③④：人工降雨人们是在把握事物事物运动过程中的本质联系，利用规律的结果。③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”唐朝诗人陈子昂登高远眺，苍茫大地不见一人，视觉上的荒凉和孤独引发出时间上从古到今、从今天到未来的想象。其实，当诗人说“不见”的时候，在心中“已见(现)”，只有心心深念，才会叹息“不见”。由此可见（ ）</p><p>①意识的内容不一定来自眼前的现实世界②不管什么样的意识都离不开人脑的加工</p><p>③客观存在离开实践的环节也能进人人脑④意识能够 创造出现实中没有的客观事物</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：只有心心深念，才会叹息“不见”说明意识具有主观能动性，意识的内容不一定来自眼前的现实世界，不管什么样的意识都离不开人脑的加工，①②符合题意。</p><p>③：客观存在必须通过实践的环节才能进人人脑，③观点错误。</p><p>④：物质是客观的，不以人的主观意志为转移，意识不能创造出现实中没有的客观事物，④观点错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月，凝结了10万余名建设者汗水与心血的北京大兴国际机场正式投入运营。北京大兴国际机场代表了中国最新的基建水平，高铁下穿航站楼、无感过关.强大的单体隔震能力，化雪融雪设计、横向跑道抵御季……这些年来中国建筑行业的整体提升，让不可能变成了可能。这表明（ ）</p><p>①实践活动的过程是意识起主导作用的过程②实践活动的水平取决于对客观事物的认识程度</p><p>③人们的实践活动具有社会历史性④实践是以客观事物为对象的物质性活动</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：“实践活动的过程是意识起主导作用的过程”夸大了意识作用，①错误。</p><p>②：实践决定认识，实践活动的水平决定对客观事物的认识程度，而不是“实践活动的水平取决于对客观事物的认识程度”，②错误。</p><p>③：这些年来中国建筑行业的“整体提升”，说明人们的实践活动具有社会历史性，③符合题意。</p><p>④：北京大兴国际机场建设及其正式投入运营，说明实践是以客观事物为对象的物质性活动，④正确且符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苏轼赴密州任上遇到蝗灾，当地官吏认为未构成大的灾害，有的甚至说什么“蝗虫飞来，能为民除草”。苏轼并不轻易采信，实地调查发现蝗灾危害甚深。他没有让救灾工作止步于上奏公文中，而是身体力行带领百姓寻找消灭蝗虫的方法。这一事例表明</p><p>①实践是检验认识的真理性的唯一标准</p><p>②直接经验比间接经验更具有指导意义</p><p>③只要参加实践活动就能够获得正确认识</p><p>④实践的需要推动人们进行新的探索和研究</p><p>A.①③</p><p>B.①④</p><p>C.②③</p><p>D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：苏轼并不轻易采信，而是实地调查发现蝗灾危害甚深，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，①正确。</p><p>②：只能说直接经验比间接经验更加基础，从根源上来说，直接经验和间接经验都是来自于实践，但不能说哪个更有指导意义，②不选。</p><p>③：人们对一个事物的正确认识往往经过一个从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成，③错误。</p><p>④：苏轼赴密州任上遇到蝗灾，身体力行带领百姓寻找消灭蝗虫的方法，体现了实践的需要推动人们进行新的探索和研究，④正确。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某省新高考采取“3+1+2”的模式。2019年7月公布的高一学生分科选择从原来的2种组合变成了12种组合，很多学生对选择哪种组合最适合自己犹豫不决。学生在选择适合自己的组合模式时应（ ）</p><p>①重视事物联系的多样性，一切以时间、地点和条件为转移</p><p>②从联系的客观性出发，反对调整人生历程中的联系</p><p>③看到联系的必然性，排除人生历程中的偶然联系</p><p>④坚持联系的条件性，正确把握人生历程中的各种条件</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：学生在选择适合自己的组合模式时应把握联系的普遍性，从自身、学校、社会等多方面考虑，坚持联系的条件性和多样性，正确把握人生历程中的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移，①④符合题意。</p><p>②：联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体的联系。反对调整人生历程中的联系说法错误，②排除。</p><p>③：联系具有多样性，学生在选择适合自己的组合模式时应看到联系的必然性，但不能排除人生历程中的偶然联系，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人工智能对移动智能终端行业的赋能，或成为引发手机产业下一轮技术和创新变革的源动力。我国提出，到2020年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步；到2025年人工智能基础理论实现重大突破；到2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平。这说明我国人工智能的发展（ ）</p><p>①存在量变和质变两种不同的状态②是一帆风顺按计划推进的过程</p><p>③是一个由量变到质变的发展过程④是从质变 到量变的循环发展过程</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：材料阐释的我国人工智能发展“三步走”说明事物的发展存在量变和质变两种不同的状态，是一个由量变到质变的发展过程，①③符合题意。</p><p>②：事物发展道路是曲折的，事物的发展并不是一帆风顺的，②错误。</p><p>④：事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进的，而不是简单地循环往复，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图漫画给我们的启示是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/02/03/06/c7bbec8a/SYS202102030603126884789724_ST/SYS202102030603126884789724_ST.001.png" width="175" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①成功取决于主观努力的程度，要自己掌控人生</p><p>②要重视量的积累，在坚持中走向成功</p><p>③质变是量变的必然结果，成功需要脚踏实地、埋头苦干</p><p>④运动具有绝对性，成功源于运动</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：主观努力是取得成功的主观条件，但不是决定条件，主观努力，必须以尊重客观规律为前提。①错误。</p><p>②③：“成功并不在于别人走你也走，而是在于别人停下来你仍在走”，说明量变是质变的必要准备，必须重视量的积累，脚踏实地、埋头苦干。②③</p><p>④：成功需要投身于有目的的实践，不是泛泛地运动。④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一块磁铁总有南北两极，即使将它打碎、切断，它仍然是南北两极同时存在，要想得到只有南极而没有北极或者只有北极而没有南极的单磁极是不可能的。如果把它的一极磁性消除了，那么它的另一极磁性也将同时消失。这说明（ ）</p><p>①矛盾双方相互排斥，具有相互分离的倾向</p><p>②矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中</p><p>③矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约</p><p>④矛盾的同一性是绝对的，矛盾的斗争性是相对的</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：“如果把它的一极磁性消除了，那么它的另一极磁性也将同时消失”，说明矛盾双方的相互依赖，不是相互分离。①不符合题意。</p><p>②：“一块磁铁总有南北两极，即使将它打碎、切断，它仍然是南北两极同时存在”，说明矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中。②正确。</p><p>③：磁铁的南北两极属性相反，但却处于一个统一体中，如果把它的一极磁性消除了，那么它的另一极磁性也将同时消失，说明矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。③正确。</p><p>④：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于辩证的否定的观点正确的是</p><p>①辩证的否定是辩证法的实质和核心，是马克思主义活的灵魂</p><p>②辩证的否定是事物 自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己</p><p>③辩证的否定是事物发展的原因，是辩证法与形而上学的根本分歧所在</p><p>④辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④：根据辩证否定观的含义可知，辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，包含联系和发展环节，辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，②④符合题意。</p><p>①：矛盾的观点是辩证法的实质和核心，具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂，①错误。</p><p>③：矛盾是事物发展的原因，是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力是辩证法与形而上学的根本分歧所在，③错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在追求真理的道路上我们应该“不唯书，不唯上，只唯实”。这一要求（ ）</p><p>①体现了辩证法的革命批判精神的要求②表明关于事物的真理性认识是唯一的</p><p>③表明“实”是获得认识的唯一途径④是基于真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：追求真理我们应该“不唯书，不唯上，只唯实”，这就要我们追求真理过程中要做到主观与客观实际相符合，要有辩证法的革命批判创新精神，①④符合题意。</p><p>②：对同一个确定对象的认识只能有一种正确的认识，即真理只有一个，②错误。</p><p>③：人类获得认识的途径有直接经验与间接经验之分，“实”只是获得认识的途径之一，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鲁迅说过，同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。从革新角度看，打破现状需要（ ）</p><p>①挑战传统，标新立异②求真务实，否定权威</p><p>③批判继承，推陈出新④打破成规，寻找新思路</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：传统有精华，也有糟粕，不是一味挑战的，创新也要遵循事物发展的规律的，不是一味立异的，①错误。</p><p>②：辩证的否定，是既肯定又否定，既否定又肯定，不能全盘“否定权威”，②错误。</p><p>③④：从革新角度看，打破现状需要坚持辩证法的革命批判精神，树立创新意识，需要批判继承，推陈出新，打破成规，寻找新思路，③④符合题意。</p><p>故本题选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】良渚古城外围水利系统，是迄今所知中国最早的大型水利工程，也是世界最早的水坝系统（并不是最早的水坝）。考古专家认为，这一水利系统的设计和建设过程，为日后良渚古国的管理机构建设提供了经验和借鉴。良渚先民兴建的水坝系统（ ）</p><p>①表明社会意识具有相对独立性，国家建设经验具有永恒性</p><p>②属于社会存在范畴，是当时社会发展的重要条件</p><p>③属于社会意识范畴，是人类文明的成果</p><p>④是人们实践的产物，是先民智慧的结晶</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①∶国家建设经验具有永恒性的说法错误，①排除。</p><p>②∶良渚先民兴建的水坝系统属于社会存在，不属于社会意识范畴，②错误。</p><p>③④∶良渚先民兴建的水坝系统属于社会存在范畴，是当时社会发展的重要条件，是人们实践的产物，是先民智慧的结晶，是人类文明的成果，③④正确。</p><p>故本题选D。</p><p><br /> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《共和国识别码》《共和国之路》总结出311个关键词，囊括中华人民共和国成立70年来最具代表性的标志、地标、历程、制度、法律战略、思想、事件、工程等，并逐个介绍其基本内容，从不同的侧面解读共和国。用关键词来解读共和国（ ）</p><p>①是基于社会意识是对社会存在的反映</p><p>②是基于社会意识的变化是社会变迁的根源</p><p>③说明人们能通过社会意识变动透视社会生活的变迁</p><p>④说明社会存在决定社会意识的内容和性质</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：用关键词来解读共和国是基于社会意识是对社会存在的反映，说明人们能通过社会意识变动透视社会生活的变迁，①③符合题意。</p><p>②：社会意识是主观的，不能成为社会变迁的根源，社会存在的变化是社会变迁的根源，②错误。</p><p>④：材料不涉及社会意识的性质，④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】11月9日，“2019(第一届)中国国有企业研究论坛”在大连举行。与会学者认为，推动国有企业改革，只有完善好制度，才能解放和发展生产力。这一观点的提出（ ）</p><p>①表明生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素②是基于生产力的状况决定生产关系的性质</p><p>③表明改革是促进我国生产力发展的强大动力④是基于生产关系一定要适合生产力状况的规律</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：推动国有企业改革，只有完善好制度，才能解放和发展生产力，是基于生产关系一定要适合生产力状况的规律，表明改革是促进我国生产力发展的强大动力。②③符合题意。</p><p>①④：这一观点的提出是基于生产关系一定要适合生产力状况的规律，表明改革是促进我国生产力发展的强大动力，材料未体现生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素和生产力的状况决定生产关系的性质。①④不符合题意。<br /> </p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世上没有废物，只是放错了地方的资源。在现有的科技条件下，只有1%的垃圾无法回收利用。推动垃圾分类，实现垃圾回收再利用，不仅保护了环境，还节约了资源，能够带来可观的经济效益。由此可见（ ）</p><p>①“垃圾”对主体的意义是变化发展的②价值就是事物本身的有用属性</p><p>③价值是人创造出来的事物的属性④“垃圾”的固有属性是其成为“资源”的前提</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：世上没有废物，只是放错了地方的资源。推动垃圾分类，实现垃圾回收再利用，不仅保护了环境，还节约了资源，能够带来可观的经济效益。这说明“垃圾”的固有属性是其成为“资源”的前提，“垃圾”对主体的意义不断变化发展，①④符合题意。</p><p>②：哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，②错误。</p><p>③：价值是事物本身固有的属性，不是人创造出来的，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对如图漫画的解读正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/02/03/06/c7bbec8a/SYS202102030603136673849582_ST/SYS202102030603136673849582_ST.001.png" width="332" height="212" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①价值判断和价值选择因人而异②价值观对人的行为具有导向作用</p><p>③加强学习，提升学历④尊重自然，尊重规律</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：漫画表明不同的人面对同一事物有不同的看法，这体现了价值观对人的行为具有导向作用，价值判断和价值选择因人而异，①②符合题意。</p><p>③④：漫画反映的是价值观问题，与“加强学习，提升学历”无关，也未体现“尊重自然，尊重规律”，③④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】开山岛是我国的黄海前哨。当地人武部曾先后派出4批10多名民兵守岛，然而他们都因条件艰苦没能长期值守。当组织找到王继才时，他毫不犹豫地接受了任务，守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。2019 年，王继才被授予“人民楷模”国家荣誉称号。王继才的事迹给我们的启示是（ ）</p><p>①在平凡中坚守就一定能成就伟大②在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择</p><p>③伟大是由平凡构成的，平凡之和就是伟大④树立正确的价值观，将国家、集体利益放在首位</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：王继才毫不犹豫地接受了任务，守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章，被授予“人民楷模”国家荣誉称号。王继才的事迹启示我们在劳动和奉献中创造价值，树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，将国家、集体利益放在首位，②④符合题意。</p><p>①：在平凡中坚守也能成就伟大，“在平凡中坚守就一定能成就伟大”过于绝对，错误。</p><p>③：伟大出自平凡，但不是平凡之和就是伟大，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2019年，郎平带着新一代中国女排在世界杯上成功卫冕。</p><p>《中国体育报》评论员文章指出，体育运动的各个项目有自己的特点，向女排学习，关键是学精神、学思想、学方法、学经验，既不能和尚念经有口无心，也不能照本宣科、生搬硬套、教条主义，要把女排的精神、思想、方法与自己项目的特点结合。中国女排在传承中不断发展，在前辈打下的基础上发扬光大，新时代女排精神有了鲜明的时代特征和丰富的时代内涵。我们既要学习女排艰苦奋斗、顽强拼搏、永不言败的优良传统，也要学习女排新时代的创新，比如郎平针对现在年轻人的思想工作方法、减压办法、博采众长的科学训练等。</p><p>结合材料，运用唯物论的有关知识，分析说明我们应如何正确地向女排学习。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要求我们办事情要一切从实际出发，实事求是。正确地向女排学习，关键是要学习女排的精神与方法，并与自己的特点相结合，从自身的实际出发。<br />②意识对物质具有能动作用，正确的意识促进客观世界的发展，我们要学习女排艰苦奋斗、顽强拼搏、永不言败的优良传统，也要学习女排的创新方法，用以指导我们正确的改造客观世界。<br />③规律是客观、普遍的，我们要正确发挥主观能动性，认识和利用规律。要正确地学习女排，就要学习其根据新时代做出的创新，运用科学的方法进行训练，这是符合客观规律的。</p><p>【解析】</p><p>本题是以女排卫冕为背景设置的哲学材料分析题，考查学生调用知识，提取信息，分析、解决问题的能力，难度较大。</p><p>根据设问知识限定，运用唯物论知识分析我们应该如何正确地向女排学习。从材料“向女排学习，关键是学精神、学思想、学方法、学经验，既不能和尚念经有口无心，也不能照本宣科、生搬硬套、教条主义，要把女排的精神、思想、方法与自己项目的特点结合”说明了学习女排关键是学习精神，要把精神等与自身实际相结合，这符合唯物论的物质决定意识，一切从实际出发的观点。</p><p>材料中“既要学习女排艰苦奋斗、顽强拼搏、永不言败的优良传统，也要学习女排新时代的创新”说明了，女排的这些精神是优良传统，是正确的意识，对我们认识和改造客观世界具有促进作用。</p><p>从材料“学习女排新时代的创新，比如郎平针对现在年轻人的思想工作方法、减压办法、博采众长的科学训练等”可以看出，要学习女排的创新精神，结合现在客观实际，运用科学的方法来开展工作，这说明了规律是客观、普遍的，我们要做好工作就要尊重客观规律，发挥主观能动性，并做到二者相结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>在中国特色社会主义理论体系的基础上,以习近平同志为主要代表的中国共产党人在新的伟大实践中创立出习近平新时代中国特色社会主义思想。作为马克思主义中国化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想以宏大的战略眼光勾勒出21世纪中国和21世纪社会主义的前途命运,以科学的理论逻辑回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一基本问题,以其对历史经验的深刻总结,对历史规律的深刻揭示,对现实问题的深入分析,对未来发展的深入思考,实现了马克思主义在21世纪中国的新飞跃,当之无愧地成为21世纪的马克思主义,成为当代中国的马克思主义实践的发展没有尽头,真理的发展就没有止境。</p><p>结合材料,运用真理的有关知识对这一观点加以说明。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。真理是具体的、有条件的,任何真理都要经历一个不断拓展和深化的发展过程。马克思主义应随着中国特色社会主义实践的发展而不断增加新的内容,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化、时代化的结晶。</p><p>(2)客观事物是复杂多样的,所以人们实践的发展没有尽头,人类认识是无限发展的,真理在发展中不断超越自身。我们对马克思主义的认识也是永无止境的,要在中国特色社会主义的伟大实践中,不断发展当代中国的马克思主义,不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想。</p><p>【解析】</p><p>本题以在中国特色社会主义理论体系的基础上,以习近平同志为主要代表的中国共产党人在新的伟大实践中创立出习近平新时代中国特色社会主义思想为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>材料中，马克思主义应随着中国特色社会主义实践的发展而不断增加新的内容,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化、时代化的结晶，故可以从真理是具体的、有条件的,任何真理都要经历一个不断拓展和深化的发展过程的角度进行分析。</p><p>材料中，我们对马克思主义的认识也是永无止境的,要在中国特色社会主义的伟大实践中,不断发展当代中国的马克思主义,不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想，故可以从认识具有无限性，真理在发展中不断超越自身的角度进行分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>面对我国当前生态环境保护中存在的问题，党的十九届四中全会提出，健全生态保护和修复制度。统筹山水林田湖草一体化保护和修复，加强森林、草原、河流、湖泊、湿地、海洋等自然生态保护。加强对重要生态系统的保护和永续利用，构建以国家公园为主体的自然保护地体系，健全国家公园保护制度。加强长江、黄河等大江大河生态保护和系统治理。</p><p>结合材料，运用整体与部分的知识，说明我们应如何健全生态保护和修复制度。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）整体居于主导地位，整体统率着部分。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。我们要树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。健全生态保护和修复制度要坚持统筹山水林田湖草一体化保护和修复。<br />（2）部分的功能及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。健全生态保护和修复制度要加强对重要生态系统的保护和永续利用，构建以国家公园为主体的自然保护地体系，加强长江、黄河等大江大河生态保护和系统治理。</p><p>【解析】</p><p>本题以生态环境为话题设置试题情境，以健全生态保护和修复制度为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用整体与部分的知识，说明我们应如何健全生态保护和修复制度。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾整体与部分的辩证关系的相关知识，主要三个层次：整体的地位作用功能、部分的地位作用功能、整体与部分的联系。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①整体的地位作用功能角度：联想主干知识：整体居于主导地位，整体统率着部分。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。我们要树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。结合主干知识与试题材料整体居于主导地位，整体统率着部分。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。我们要树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。</p><p>②部分的地位作用功能角度：联想主干知识：部分的功能及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。结合主干知识与试题材料健全生态保护和修复制度要加强对重要生态系统的保护和永续利用，构建以国家公园为主体的自然保护地体系，加强长江、黄河等大江大河生态保护和系统治理。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年，革命老区井冈山脱贫攻坚战取得决定性进展。为进一步了解扶贫政策落实效果，查找阻碍巩固提升脱贫成效的主要因素，江西省委调研组深入井冈山蹲点调研。在走访7个乡镇、8个村、12户脱贫户和3户贫困户后，调研组得出一个基本判断：随着扶贫产业的快速发展、保障扶贫政策的深度覆盖，井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大；但是，局部或个体返贫的风险依然存在。一是因病致贫。走访的脱贫户有9户曾因家人患病致贫，3户贫困户目前都有家人或病或残。二是因田瘠致贫。井冈山的耕地多为山间冷僵田，通过农业种养实现长期稳定脱贫有困难。三是因灾致贫。井冈山山大沟深，地质灾害频发。针对这三种风险，调研组把健康扶贫做得更扎实、加大中低产农田改造力度、提高自然灾害防御能力定为下一步工作的关键。</p><p>结合材料，分析江西省委调研组在井冈山脱贫攻坚蹲点调研中是如何运用矛盾分析法的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①随着扶贫产业的快速发展、保障扶贫政策的深度覆盖，井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大；但是，局部或个体返贫的风险依然存在。这说明矛盾即对立统一，我们要用全面的、一分为二的观点看问题。</p><p>②局部或个体返贫的风险依然存在，主要有因病致贫、因田瘠致贫和因灾致贫。这说明矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。</p><p>③井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大，但是局部或个体返贫的风险依然存在，这说明矛盾的主次方面要求我们坚持两点论与重点论的统一。</p><p>【解析】</p><p>本题以革命老区井冈山脱贫攻坚战取得决定性进展为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾分析法等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。</p><p>本题设问指向结合材料，分析江西省委调研组在井冈山脱贫攻坚蹲点调研中是如何运用矛盾分析法的。矛盾的观点内容比较广泛，其主要内容包括：矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系。解答时把握材料关键信息“井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大，但是局部或个体返贫的风险依然存在”“因病致贫、因田瘠致贫、因灾致贫”，调动运用全面的观点看问题、两点论与重点论的统一、具体问题具体分析等知识分析回答，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2019年11月11日，《人民日报》载文指出，要紧紧依靠人民推动国家发展。文章强调，全面建成小康社会，“在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众”；全面深化改革，“把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感”；全面依法治圈，“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”；全面从严治党，“核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”……贯穿于党治国理政各个环节，“为人民”是不变的价值追求，“人民性”是永恒的价值底色，目的就是要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。</p><p>对中国共产党而言，“为人民”是不变的价值追求，“人民性”是永恒的价值底色。结合材料，运用群众观点和群众路线的有关知识论述这一观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民成功建设中国特色社会主义的重要保证。“为人民”和保持“人民性”，是坚持全心全意为人民服务，一切向人民群众负责的群众观点的要求。坚持群众路线，就要坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量，要保持党同人民群众的血肉联系，真正让人民来评判各项工作。“为人民”和保持“人民性”，是坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线的要求。</p><p>【解析】</p><p>本题以要紧紧依靠人民推动国家发展为话题，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生分析问题的能力。</p><p>本题要求结合材料运用群众观点和群众路线的有关知识论述“对中国共产党而言，“为人民”是不变的价值追求，“人民性”是永恒的价值底色”这一观点。</p><p>本题属于论述试题，题目限定群众观点和群众路线的有关知识。</p><p>针对材料“在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众”；全面深化改革，“把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感”；全面依法治圈，“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”；全面从严治党，“核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”，考生可从坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民成功建设中国特色社会主义的重要保证；坚持群众路线，就要坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量，要保持党同人民群众的血肉联系，真正让人民来评判各项工作；坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线的要求的角度作答。</p></div>
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