届湖北省襄阳四中高三七月第二周考政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】芮欧百货的“趣看立体书”，静安嘉里中心的“蜡笔达人”，这些令人耳目一新的文艺活动逐渐形成了一种新型的购物时尚，不仅在短期内汇聚了大量的人气，同时还彰显了新时代地产领域浓厚的人文气息和社会价值。可见，商场艺术的成功之处在于 </p><p>①实现了艺术与商业的完美联姻 </p><p>②完全颠覆了以前传统的商业模式 </p><p>③满足了人民群众多方面的需求 </p><p>④观念创新搭建商业与艺术的桥梁</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】芮欧百货的“趣看立体书”等，是人类建立的艺术与商业的新联系。这些文艺活动不仅汇聚了大量的人气，而且彰显了人文气息和社会价值、满足了人民群众多方面的需求，①③正确，选C。②中“完全颠覆”违背了辩证的否定观。实践搭建了商业与艺术的桥梁，④错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年，我国猪价呈持续攀升走势，生猪养殖从6月份开始盈利。据农业部监测，7月第4周，全国480个集贸市场活猪价格每公斤17．05元，持续上涨18周；猪肉价格每公斤26．10元，持续上涨17周。下列对猪肉价格上涨原因的分析合理的是</p><p>①近年来猪肉价格持续下降生猪产能持续调减</p><p>②在经济下行压力下消费需求大幅增加的结果</p><p>③饲养成本等生产要素成本上升抬升猪肉价格</p><p>④随着养殖技术的发展生猪养殖效率普遍提高</p><p>A．②④ B．②③ C．①③ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】价值决定价格，供求影响价格，近年来猪肉价格持续下降生猪产能持续调减会导致供不应求价格上涨，①正确；饲养成本等生产要素成本上升抬升猪肉价格导致价值的提高，价格提高，③正确，选C；在经济下行压力下，消费需求不会大幅度增加，②错误。劳动生产率普遍提高会降低生猪价格，④与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】截至2015年7月28日，本届政府已召开100次国务院常务会议，播发100篇新闻通稿。梳理过往这100次常务会，简政放权毫无疑问是其中最具有标志性的议题-本届政府2013年、2014年、2015年的首次常务会都把简政放权作为“当头炮”。政府简政放权的历史唯物论依据是</p><p>①生产关系要适应生产力发展要求</p><p>②人类社会是一个不断发展的过程</p><p>③改革是社会主义制度的自我完善</p><p>④上层建筑要适应经济基础的发展</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】经济基础决定上层建筑，上层建筑要适应经济基础的发展。简政放权的过程属于对上层建筑进行调整的过程，政府通过简政放权使上层建筑适应经济基础发展的要求，从而推动社会主义制度的自我完善，③④正确。①②与题意不符。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“你的人生里有别人家的孩子吗？”在中国很多家长总认为“别人家的孩子”总比自家的优秀。从哲学上看，这种思想属于</p><p>A. 朴素唯物主义 B. 机械唯物主义 C. 客观唯心主义 D. 主观唯心主义</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据题目的表述，在中国很多家长总认为“别人家的孩子”总比自家的优秀。从哲学上看没有做到从自己家孩子的实际出发，属于一种主观唯心主义的观点。故D选项入选。A、B、C选项表述与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】伴随着日新月异的网络大潮，“问政于网”越来越成为各级政府问政于民的重点，从中央到地方，从开通官方微博、微信，再到各级官员与网民在线沟通交流，官民之间的网络互动渐成“新常态”。可见，“问政于网”</p><p>A．是公民权利的制度保障</p><p>B．拓宽了民意的反映渠道</p><p>C．是公民求助的有效途径</p><p>D．进一步确保权为民所用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】伴随着日新月异的网络大潮，“问政于网”越来越成为各级政府问政于民的重点，官民之间的网络互动渐成“新常态”，可见，“问政于网”并非制度，A项错误。C项与题意不符。D项夸大了“问政于网”的作用。本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月，国务院发布的《关于改革和完善国有资产管理体制的若干意见》提出：国家根据需要将部分国有股权划转社会保障基金管理机构持有，分红和转让收益用于弥补养老等社会保障资金缺口。这体现了</p><p>①国家通过再分配来促进社会公平 ②国有资本权益属于全民共享财富</p><p>③国有资产是我国国民经济的支柱 ④财政是改善人民生活的物质保障</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国是社会主义国家，坚持共同富裕的原则，我们初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系。划转部分国有资本充实社保基金，属于再分配过程，①正确；国有资本属于全体社会成员所有，②正确，选A；国有经济是我国国民经济的支柱，③错误；国有资本不是财政资金，④排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有媒体报道，英国天文学家在距离地球39光年外，发现一颗体积与地球不相上下，但环境类似金星的行星。该星体被命名为GJ1132b，是太阳系外体积与地球相接近行星中最靠近地球的一个。这从一个侧面证明</p><p>①自然界中的事物是按自身所固有的规律形成的</p><p>②人类意识活动具有自觉选择性和主动创造性</p><p>③世界上的事物因为人们的发现变得愈发精彩</p><p>④人类的产生和发展是自然界长期发展的结果</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“是太阳系外体积与地球相近行星中最靠近地球的一个，这从一个侧面证明自然界中的事物是按自身所固有的规律形成和发展的，①正确；科学家的发展证明意识活动具有自觉选择性和主动创造性，②正确，选A；③表述不科学；④与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年7月，在联合国教科文组织第39届世界遗产委员会上，中国“土司遗址”通过审议，被成功列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数已达48项，继续稳居世界第二位。中国世界遗产总数之多</p><p>①表明文化遗产是民族情感的集中表达</p><p>②进一步展现了世界文化的多样性</p><p>③说明文化遗产是重要的文化旅游资源</p><p>④证明中华文化源远流长博大精深</p><p>A．①③ B．②③ C．①④ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】民族节日是一个民族情感的集中表达，①错误。世界文化的多样性主要体现在民族节日和文化遗产两方面，②正确，选D；中国世界文化遗产总数居世界前列，从一个侧面反映了中华文化博大精深，④符合题意。③与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平访问巴基斯坦时指出，中巴始终相互信任、相互理解、相互支持，是全天候朋友。两国高层保持密切交往，各领域合作全面深入发展，在国际和地区事务上保持密切沟通和协作。双方一致同意将中巴关系提升为全天候战略合作伙伴关系、不断充实中巴命运共同体内涵，致力于中巴世代友好。中巴全天候战略合作伙伴关系</p><p>①顺应当今时代的主题 ②符合中巴两国的共同利益</p><p>③是世界多极化的表现 ④目的是巩固中巴同盟关系</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】和平与发展是当今时代的主题，中巴全天候战略合作伙伴关系顺应这一时代主题，①正确。国家间的共同利益是国家合作的基础，中巴建立全天候战略合作伙伴关系符合两国的共同利益，②正确，选A；③与题意不符。中国实行不结盟的外交政策，④错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李克强总理指出，我们要契而不舍、狠抓落实，坚决克服不作为的懒政、庸政！决不能光说不干、“耍嘴皮子”！要克服上述不良现象可采取的措施有</p><p>①不断完善决策信息和智力支持系统</p><p>②完善行政监督体系，以公共权力监督行政权力</p><p>③坚持依法行政，严格贯彻法定职责必须为思想</p><p>④政府及其工作人员要坚持群众路线和群众观点</p><p>A．①② B．②③ C．③④ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我国的政府是人民的政府，要坚持为人民服务，对人民负责。要克服不作为的懒政、庸政和光说不干、“耍嘴皮子”的做法，就要严格坚持依法行政，加强对政府权力的监督，②③符合题意，选B；①说的是科学决策，与题意不符。“群众路线”与题意不符，④排除。</p><div><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-right:auto; margin-left:auto; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:40.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>类型</p></td><td style="width:72pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>信息呈现特点</p></td><td style="width:156pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>提取信息的技巧</p></td></tr><tr><td style="width:40.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>记叙类</p></td><td style="width:72pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>事件、过程</p></td><td style="width:156pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>何时、何地、何人、何事、何故</p></td></tr><tr><td style="width:40.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>说明类</p></td><td style="width:72pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>现象、措施</p></td><td style="width:156pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>分析核心概念或核心词组</p></td></tr><tr><td style="width:40.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>议论类</p></td><td style="width:72pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>观点、评价</p></td><td style="width:156pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:middle"><p>辩证分析观点</p></td></tr></table></div><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年7月，世界贸易组织（WTO）成员达成了一项协议，该协议对己实施18年的WTO信息技术协定进行了更新，在零关税和免税产品贸易清单中增加了200多款产品。该协议</p><p>A．表明WTO在贸易领域一直发挥着积极作用</p><p>B．是多边谈判的结果，能避免贸易摩擦和冲突</p><p>C．会使贸易协定国的税收减少影响经济发展</p><p>D．是世贸组织非歧视和自由贸易原则的体现</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在零关税和免税产品贸易清单中增加了200多款产品，体现了世贸组织非歧视和自由贸易原则，D项正确。A项表述过于绝对化；B项中“能避免贸易摩擦和冲突”夸大了该协议的作用。“零关税”不一定会使贸易协定国税收减少，C项不选。</p></div>
题型：非选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】推动中华文化走出去是“一带一路”战略的重要内容。阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一 无论是“丝绸之路经济带”，还是“21世纪海上丝绸之路”，都蕴含着以经济合作为基础，以人文交流为支撑，以开放包容为理念的重要内容。各国间的关系发展既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文化交流的“软”助力。从这个意义上讲，“一带一路”不仅是我国当前对外开放的经济战略和外交运筹，更是实现中华文化“走出去”的重要文化战略。</p><p>材料二 不同的经济发展程度和社会政治背景，使得各国、各地区的文化具有丰富多彩的特色，多样化、多元性意味着差异和矛盾，这种差异和矛盾在带来更大变数的同时，也带来更大的文化发展空间。在我国政府发布的“一带一路”建设愿景和行动文件中，特别强调倡导文明宽容、尊重各国发展道路和模式的选择，加强不同文明之间的对话，求同存异、兼容并蓄、和平共处、共生共荣。</p><p>（1）结合材料一，运用文化生活知识，说明“一带一路”战略也是重要的文化战略。</p><p>（2）结合材料二，运用矛盾的观点，分析如何加强不同文明之间的对话，共生共荣。</p><p>（3）结合材料，为在实施“一带一路”战略中更好地推动中华文化“走出去”提两条建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化与经济、政治相互交融。“一带一路”战略蕴含着以经济合作为基础，以人文交流为支撑的重要内容。（2分）商业贸易是文化交流的重要途径。“一带一路”战略可以通过贸易往来进一步深化沿线国家之间的文化交流，使沿线各国吸收、融汇外来文化。（3分）“一带一路”战略为文化产业开拓提供了历史机遇，为文化消费、文化产业跨越国界开辟了道路和广阔的市场。（3分）文化交流、碰撞、融合、创新促进文化发展，“一带一路”战略为各国文化融合创新流通了渠道。（2分）（其他答案言之有理，可给分）</p><p>（2）矛盾双方既对立又统一，要求我们坚持各民族文化一律平等的原则，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。（4分）矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，文化既是民族的，又是世界的，要求我们尊重文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4分）坚持两点论与重点论的统一，在学习和借鉴其他民族文明成果时，要以我为主、为我所用。（4分）</p><p>（3）充分挖掘特色文化资源，考虑各种文化背景下的消费习惯和风俗，有针对性地开展适销对路的文化产品和服务，形成文化名牌，使中华文化“走出去”。（2分）推进各种国际化、外向型经济文化交流平台的逐步建立和完善，发挥贸易平台的带动作用。（2分）（言之有理，即可）</p><p>【解析】（1）本题考查文化生活的相关知识，要求考生分析“一带一路”战略也是重要的文化战略，旨在考查学生调动和运用知识的能力。注意设问中强调了一带一路的文化意义，一带一路有利于促进经济的发展和政治的合作，所以考生要从经济政治与文化的关系来分析；同时一带一路带动沿线国家商业的发展，而商业贸易是促进文化发展的重要途径之一，所以考生从文化交流的途径来分析；另外，文化交流、碰撞、融合、创新促进文化发展，“一带一路”战略为各国文化融合创新流通了渠道。</p><p>（2）本题考查哲学生活的相关知识，知识指向明确，要求考生分析运用矛盾的观点，分析如何加强不同文明之间的对话，共生共荣。矛盾的观点包括对立统一的观点，具体问题具体分析和两点论和重点论的统一。加强不同文明之间的对话，共生共荣，需要坚持对立统一的观点，在对立中把握统一，需要相互借鉴，需要以我为主、为我所用，所以考生从对立统一的观点、矛盾的普遍性和特殊性的关系、两点论和重点论的关系等方面分析即可。</p><p>（3）本题为开放型试题，要求考生为在实施“一带一路”战略中更好地推动中华文化“走出去”提两条建议，考生只要围绕主题言之有理即可，如充分挖掘特色文化资源，考虑各种文化背景下的消费习惯和风俗，有针对性地开展适销对路的文化产品和服务；推进各种国际化、外向型经济文化交流平台的逐步建立和完善，发挥贸易平台的带动作用等等。</p></div>
题型：非选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一 1978年，中国只有宪法和婚姻法等寥寥几部法律。而截至2014年3月，我国现行有效法律，已经达到242部。这折射处中国法治建设的历史性成就。科学立法推动社会转型，简政放权打造法治政府，司法改革保障公平正义，法治思维化解矛盾纠纷……正是在党的领导下，我们坚持和拓展了中国特色社会主义法治道路，法治中国的蓝图在一步步变为现实。</p><p>材料二 权力清单、限制寻租、保护产权、加强监管、反对垄断、激励创新、惩戒失信……中共十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，出台了一系列关涉市场经济发展的规定。这无疑将对维护公平竞争环境、增强经济内生动力、提高经济运行效率产生积极意义，其所释放出的巨大法治红利，也将助推中国经济转型升级。</p><p>（1）根据材料一，人们得出结论：依法治国关键在党。运用政治生活知识，谈谈你对观点的认识。</p><p>（2）结合材料二，运用经济生活有关知识，说明依法治国在助推中国经济转型升级中所起的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。（3分）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。（3分）坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系。（3分）坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是全面推进依法治国的应有之义。（3分）</p><p>（2）通过法治规范政府行为，更好地发挥市场的决定性作用，实现资源优化配置。（3分）国家通过制定和运用经济法规等法律手段，影响和调节宏观经济，促进经济持续健康发展。（4分）通过法治规范市场竞争秩序、建立开放、公平的市场环境，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，降低经济运行成本，增强经济活力。（4分）通过推进依法治国，促使每个经济活动参与者即市场主体学法懂法守法用法。（3分）</p><p>【解析】（1）本题考查政治生活的相关知识，要求考生分析对依法治国关键在党的观点的认识，旨在考查学生调动和运用知识的能力。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。我们坚持依法治国要坚持党的的领导。所以考生从党的地位和党与依法治国关系来回答。另外考生要回答出党的领导对于依法治国的意义。</p><p>（2）本题考查经济生活的相关知识，要求考生分析依法治国在助推中国经济转型升级中所起的作用，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。回答本题要注意从材料中中找出关键信息。“权力清单、限制寻租、保护产权”体现了处理好政府与市场的关系，要发挥市场在资源配置中的作用；“维护公平竞争环境”体现了通过法治规范市场竞争秩序、建立开放、公平的市场环境，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，降低经济运行成本，增强经济活力；另外考生要从市场主体来阐释，即通过推进依法治国，促使每个经济活动参与者即市场主体学法懂法守法用法。</p></div>
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