admins 发表于 2021-5-11 23:05:53

届陕西省宝鸡中学高三月考(二)文科综合政治试卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出,“明显增加低收入劳动者收入”,为此,要“更加注重通过改善二次分配促进社会公平”,下列选项中具有增加低收入功能的二次分配措施有</p><p>①提高最低生活保障标准 </p><p>②提高企业最低工资标准</p><p>③大力发展生产力       </p><p>④个人工薪所得实行超额累进税率</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据所学的知识可知,二次分配就是再分配。题肢②不符合题意,因为提高企业最低工资标准属于初次分配,故排除;大力发展生产力属于生产不属于分配,属于生产,故排除题肢③;提高最低生活保障标准和个人工薪所得实行超额累进税率都是具有增加低收入者收入功能的,故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列曲线图中,某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率,在其他条件不变的情况下,会引起E点向E’点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是</p><p>&#xa0;</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/9ab95179/SYS201801021815255514892380_ST/SYS201801021815255514892380_ST.001.png" width="483" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率,在其他条件不变的情况下,商品的价值量会减少,而价值决定价格,则该商品的价格下降,由此排除价格上升的AD;价格下降,需求增加,由此排除C;B正确且适合题意;说法错误;故本题答案选B。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】能否有效化解“产能过剩”,既考验着企业的智慧,也验证着“一带一路”的新成果。阅读材料回答问题。</p><p>材料一  某研究就我国资本回报率与银行贷款利率进行分析,结果如下图所示。</p><p>&#xa0;</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/9ab95179/SYS201801021815257233763819_ST/SYS201801021815257233763819_ST.001.png" width="397" height="232" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>材料二  近年来,我国灯具企业两极分化加剧。甲企业一直从事已严重过剩的普通灯具生产,产品积压严重,价格持续走低。加上强制性环境标准提高、劳动力短缺等多重挤压,企业经营陷入困境。乙企业专注于发展高端、特种灯具等高科技产品,同时不断优化组织结构,在整个行业不景气情况下,产品仍畅销国内外。</p><p>材料三  2013年,习近平提出共建‚丝绸之路经济带‛和‚21世纪海上丝绸之路‛(以下简称‚一带一路‛)的重大倡议,得到国际社会积极响应。共建‚一带一路‛致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。‚一带一路‛建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多个国家和国际组织表达了与中国合作建设‚一带一路‛的意愿。30多个国家同中国签署了合作协议,中国与相关国家合作建设了50多个境外经贸合作区,对于推动中国企业进一步走出去极具战略意义。</p><p>(1)结合材料一,运用《经济生活》知识,请判断图中A和B哪一条曲线代表资本回报率,并说明作出判断的理由。</p><p>(2)结合材料一、二,运用《经济生活》知识,请就如何提高我国制造业企业资本回报率提出合理建议。</p><p>(3)结合材料三,运用“当代国际社会”知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) (6分)</p><p>A曲线代表资本回报率。(2分)</p><p>理由:①企业经营的直接目的是利润,只有经营收入高于成本,企业才能获利。②一般来说,资本回报率应高于银行贷款利率。(或者:贷款是商业银行利润的主要来源,银行贷款利率高于资本回报率会导致银行没有客户。一般来说,银行贷款利率应低于资本回报率。)(4分)</p><p>(2)(8分)</p><p>①适时调整企业经营战略以有效对接需求升级;(2分)</p><p>②加强技术改造和创新以提高产品和服务质量;(2分)</p><p>③加强企业内部管理以降低生产成本;(2分)</p><p>④积极拓展国内外市场以促进产品销售。(2分)</p><p>(3)(12分)</p><p>①顺应了世界多极化、经济全球化的潮流,是建立国际新秩序的积极探索;(3分)</p><p>②有利于沿线各国人民实现共同发展、共同繁荣;(3分)</p><p>③能够促进沿线各国间的相互尊重、相互理解和政治互信;(3分)</p><p>④能够提升对外开放水平,推动中国自身发展。(3分)</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)本题要求结合材料一,运用《经济生活》知识,判断图中A和B哪一条曲线代表资本回报率,并说明作出判断的理由,判断图中A和B哪一条曲线代表资本回报率,可根据教材知识企业的直接目的是利润,因此资本回报率应高于银行贷款利率,可由此判断出A曲线代表资本回报率。</p><p>(2)本题要求结合材料一、二,运用《经济生活》知识,请就如何提高我国制造业企业资本回报率提出合理建议,本题考查企业的经营与发展,题型属于措施、建议类主观题,具体解答本题可从材料二中甲乙两企业的措施和经营状况的对比中提取有效信息并转化为企业经营成功的决定性因素的知识来组织答案。</p><p>(3)本题要求结合材料三,运用“当代国际社会”知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量,本题的知识范围是“当代国际社会”知识,问题指向是分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量,属于原因、意义类主观题,具体解答本题可结合材料从国际关系的决定性因素、当今时代的主题、多极化趋势、我国的外交政策等角度来分析说明“一带一路”建设的理论依据和现实意义。</p></div>

    题型:辨析题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国社会的城镇化与智慧城市的建设谱写着中国发展的新篇章。阅读材料,完成下列问题。</p><p>材料一  城镇化使劳动力从生产率低的第一产业向生产率高的第二和第三产业转移,提高了经济政体的生产率。而经济活动向各地区集中所产生的集群效应也大大提高了生产率。城镇化带来的生产率上升将有利于经济增长乃至收入增加。但是“快速、集中、粗放”的方式,也给城市化带来“贪大求快”的问题。比如:“半城市化”——将农村人口简单推向城市,但是不能享受同等的公共福利;“大城市病”——人口过度膨胀,交通拥堵、用水紧缺,生态环境破坏……对此新一届政府明确提出,要提高质量,走新型城市化之路。这条路到底该怎么走?中央指出:“人的城市化,是新型城市化的核心,要以集约、智能、绿色、低碳为特征,由数量规模向质量内涵转变。”</p><p>材料二  H市在智慧市建设中,依托先进的信息采集、处理、储存、传输技术,开发智慧学习平台。智慧学习平台拥有强大的信息资源中心,融合不同学科知识、提供各类学习资源。每个市民都可以在智慧学习平台上用有记录终身学习过程的学习账户,根据自己的特点和需求,订制个性化学习计划,运用搜索引擎等工具搜索跨学科领域知识资源,进行探索性学习。</p><p>(1)结合材料,运用政治生活知识对材料一的举措进行评论。</p><p>(2)结合材料二,运用科学技术推动文化发展的知识说明建立“智慧学习平台”的文化意义。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)结合材料,运用政治生活知识对材料一的举措进行评论(12分)</p><p>①中国共产党是我国的执政党,中国特色社会主义事业的领导核心,党提出新型城市化的核心是人的城市化体现了党践行以人为本、执政为民的政治理念。(3分)</p><p>②中国共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政。党中央提出城镇化必须由数量规模向质量内涵转变体现了中国共产党不断加强执政能力建设提高执政能力。(3分)</p><p>③政府要坚持对人民负责原则。政府提出走新型城市化之路体现了政府组织社会主义经济建设的职能,通过加强市场监管和社会管理,提高城镇化的质量和效益。(3分)</p><p>④政府以为人民服务为宗旨。走新型城市化道路,美化生态环境体现了政府积极组织社会主义文化建设,在全社会倡导生态文明理念,动员全体人民为推动高质量的城镇化做出贡献,为城镇化建设创造优美的生态环境。(3分)</p><p>(2)运用科学技术推动文化发展的知识说明建立“智慧学习平台”的文化意义。(14分)</p><p>(2)①信息技术推动文化传承方式的变革,为改进学习方式提供了物质技术条件。(4分)</p><p>②智慧学习平台为全民学习提供了优质教育资源和便捷的学习条件;(4分)</p><p>③有利于人们实现个性化学习、探索性学习和终身学习。(3分)</p><p>④有利于提升国民素质,促进文化传承与创新;(3分)</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)本题要求结合材料,运用政治生活知识对材料一的举措进行评论,本题的知识范围是政治生活知识,问题指向是对材料一的举措进行评论,题型属于评论类主观题,具体解答本题可结合材料一中的举措,从中国共产党和政府的相关知识来分析说明:党提出新型城市化的核心是人的城市化,可从党的地位、执政理念角度来分析;党中央提出城镇化必须由数量规模向质量内涵转变可从党的执政方式角度来分析;政府提出要提高质量,走新型城市化之路,可从政府的经济职能和文化职能角度来分析。</p><p>(2)本题要求运用科学技术推动文化发展的知识说明建立“智慧学习平台”的文化意义,本题的知识范围是科学技术是影响文化发展的重要因素,问题指向是说明建立“智慧学习平台”的文化意义,题型属于意义类主观题,具体解答本题可结合材料来分析建立“智慧学习平台”为改进学习方式提供了物质技术条件,为全民学习提供了优质教育资源和便捷的学习条件、有利于人们实现个性化学习、探索性学习、终身学习;从而提升国民素质、促进文化传承与创新。</p></div>
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