届河北武邑中学高三上周考文科综合政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在古代，老百姓只许穿着素色麻布粗衣，于是人们用“布衣”和“白丁”来形容老百姓；绫罗绸缎只有贵族官员才能享用，于是贵族少爷便被叫作“纨绔子弟”；“顶戴花翎”是官老爷的别称，“黄袍加身”则意味着臣下当上皇帝。这些服装文化字眼折射出( )</p><p>①文化与政治相互交融 </p><p>②文化具有历史继承性</p><p>③文化有先进与落后之分 </p><p>④人们在社会实践中创造和发展文化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中的文化字眼折射出了人们的政治地位差别，这说明文化与政治相互交融，①正确；材料没有体现出文化具有历史继承性，②不选；材料中没有体现出先进文化与落后文化，③不选；古代人们用服装文化字眼来表明人们政治身份地位的不同，这折射出人们在社会实践中创造和发展文化，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】学历越高，起薪越高。据劳动工资研究所的研院，学历与起薪呈正相关性。以各学历初始教育投资回报率（即每增加一年或者一个阶离的教育带来收入提高的百分）看，专科为0.4%，本科为4.6%，硕士生为69.7%，博士生为84.4%。材料说明</p><p>①事物的变化发展都是有条件的 ②正确认识事物要把握本质联系</p><p>③量变是质变的必要准备和前提 ④价值判断与价值选择因人而异</p><p>A．①② B．②④ C．①③ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中“学历越高，起薪越高”体现了事物的变化发展都是有条件的，“以各学历初始教育投资回报率看，专科为0.4%，本科为4.6%，硕士生为69.7%，博士生为84.4%”，体现了教育与起薪的联系，启发我们正确认识事物要把握本质联系，选A；③强调了量变和质变的关系，④强调了价值判断和价值选择的主体差异性，不选。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：当前中国经济发展面临转型升级的阵痛，下行压力较大，动力亟待增强。同时，在公共服务、社会保障、收入分配等关系共享发展成果的社会领域，存在较多薄弱环节，面临较大挑战。党的十八届五中全会强调：坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。</p><p>(1)结合材料一和所学政治知识，分析“使全体人民在共建共享发展中有更多获得感”的理由。</p><p>材料二：当前我国医疗资源总量不足，医疗资源配置不均衡，加剧了医疗供需的错位与缺口。发展社会办医，通过市场机制来弥合公立医疗资源的不足，是发展我国医疗事业的一剂对症良药。社会办医，在满足群众多样化的健康需求方面，有着天生的优势，一些高端的医疗服务，也大可不必占据财政投入与公立医疗资源。公立医疗与社会办医各自在盈利与市场属性上的差异，完全有望实现对医疗服务需求的高效分工与互补。</p><p>(2)结合材料二和所学经济生活知识，说明我国为什么要推动和鼓励社会办医。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】38·(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（2分）“使全体人民在共建共享发展中有更多获得感”，有利于坚持人民主体地位，增强人民的主人翁意识。（2分）②中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义的领导核心。（2分）中国共产党的性质和宗旨决定了一切工作都是为了造福人民（或“坚持以人为本，执政为民”）。（2分）“使全体人民在共建共享发展中有更多获得感”，是党实现最广大人民的根本利益，坚持人民的主体地位的体现。（1分）③公民在法律面前一律平等。(2分)“使全体人民在共建共享发展中有更多获得感”是我国公民平等享有权利的表现。（2分）（若学生回答“人民民主具有真实性。(1分)随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益日益得到实现。（1分）”也可得分，但本问总分不超过6分。）</p><p>(2)医疗事业是重大的民生工程，关系群众切身利益。我国医疗资源总量不足，制约了医疗事业的发展。（3分）推动和鼓励社会办医能有效发挥市场配置资源的作用，改善我国医疗条件，满足群众多样化的医疗需求。（4分）推动和鼓励社会办医有利于发挥非公有制医疗单位在解决群众看病难问题中的作用，减轻政府办医的财政负担。（3分）推动和鼓励社会办医有利于引入竞争机制，促进公立医院和非公立医院公平竞争，实现优势互补，促进我国医疗事业的发展。（4分）</p><p>【解析】（1）本题考查政治生活的相关知识，要求考生分析“使全体人民在共建共享发展中有更多获得感”的理由，旨在考查学生调动和运用知识的能力。回答本题要注意指向为人民，所以首先可以考虑我国的国家性质以及人民民主的真实性和广泛性；其次材料中强调了中国共产党，所以考生从中国共产党的地位和宗旨等方面分析；另外设问强调了全体人民，所以体现了我国法律面前一律平等的原则。</p><p>（2）本题考查经济生活的相关知识，要求考生分析说明我国为什么要推动和鼓励社会办医，旨在考查学生调动和运用知识的能力。首先要分析其现实原因，材料中强调了我国“在公共服务、社会保障、收入分配等关系共享发展成果的社会领域，存在较多薄弱环节”，所以鼓励社会办医有利于发挥市场配置资源的作用，改善我国医疗条件，满足群众多样化的医疗需求；其次，“大可不必占据财政投入与公立医疗资源”体现了有利于减轻政府的财政负担；最后，市场经济是竞争经济，推动和鼓励社会办医有利于引入竞争机制，促进公立医院和非公立医院公平竞争，实现优势互补，促进我国医疗事业的发展。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一：每到传统节日，总有一些东西使我们的心变得柔软。有对于家人与故乡的眷恋，还有对</p><p>于源远流长的传统文化的珍视。</p><p>萧疏白发不盈颠，守岁围炉竞废眠。剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。这是中华民族延续千百年的年俗。</p><p>随着互联网时代的到来，一种全新的基于互联网的年俗文化正逐渐形成：在网上采购年货，在群里拜年、抢红包、晒晒年夜饭，看看网络春晚，网上订张机票或者电影票……</p><p>材料二：2016年6月27日，《人民日报》栽文指出，以大数据助力国家治理现代化。大数据作为信息时代的基础资源，能有效集成国家经济、政治、文化、社会、生态等方面的信息资源。通过对海量数据的采集、挖掘、加工、汇总：整合、存储书分享，为党和政府进行国家治理顶层设计提供坚实的数据支撑，助力党和政府找到国家治理现代化的最优路径a天数据的开放和流动、使用和共享，能帮助治理主体准确预测经济社会发展趋势、社会公共服务需求、引发社会治理危机和公共安全事件的因素，有效实施事前控制，进一步降低治理成本、提高治理效率，从而进一步提升国家治理的整体效能。</p><p>(1)针对传统年俗的变化，有人认为，在互联网时代，传统节日会丧失鲜活的生命力，也有人认为会进发出新的生机。你支持哪种观点？请用文化生活有关知识阐明理由。</p><p>(2)结合材料二，说明以大数据助力国家治理现代化是怎样发挥意识能动作用的。</p><p>(3)联系现实生活，就人们如何更好地利用互联网提出两条方法论建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】39．(1)观点一：传统节日会丧失鲜活的生命力。理由：①传统节日，是一个民族独特的文化，是历史文化的长期积淀，是文化传承的有效载体。（4分）互联网时代，人们在虚拟空间上的连接更紧密，但现实空间中的关系却日渐疏远，于是每到节日时，人们总是感觉味儿淡了。（2分）②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，传统节日需要保持鲜明的民族特色。（4分）互联网时代的到来，使传统节日习俗中最宝贵的仪式感与虔诚度的渐渐逝去，在互联网漂亮的外衣下，最终会丧失鲜活的生命力。（2分）</p><p>观点二：会迸发出新的生机。理由：①传统文化具有相对稳定性，其具体内涵应因时而变，随着网络时代的到来，传统节日文化应不断发展，赋予新的时代内涵。（3分）②文化在继承的基础上发展，在发展过程中继承，互联网的发展推动了节日文化的有效传承。（3分）③科技进步是推动文化发展的重要因素，互联网打破了空间与时间的限制，让传统节日有了更广博的共享空间。（3分）④社会实践是文化发展的动力，互联网时代的社会发展，使传统节日的内容和形式不断创新，充满生机与活力。(3分)</p><p>（3）①坚持适度原则。要适度利用网络而不可沉迷于网络。（2分）②进行正确的价值判断与价值选择。自觉抵制和防止不良信息的影响。（2分）③坚持具体问题具体分析。根据生活的具体需要和利益与互联网。（2分）（其他建议言之成理者，酌情给分）</p><p>【解析】（1）本题考查文化生活的相关知识，要求考生分析两种观点，说出理由。回答本题要注意只能选择一种观点，然后用所学知识加以分析。如果支持观点一，即在互联网时代，传统节日会丧失鲜活的生命力，该观点强调了互联网对传统节日的冲击，考生从传统节日的作用，传统文化的特征等方面分析互联网时代，人们在虚拟空间上的连接更紧密，但现实空间中的关系却日渐疏远，以及互联网时代的到来，使传统节日习俗中最宝贵的仪式感与虔诚度的渐渐逝去，在互联网漂亮的外衣下，最终会丧失鲜活的生命力。如果支持观点二，即传统节日会进发出新的生机，考生可以从传统文化的相对稳定性，文化在继承的基础上发展和科学技术对文化的影响、实践是文化创新的动力等方面分析，即随着网络时代的到来，传统节日文化应不断发展，赋予新的时代内涵，互联网的发展推动了节日文化的有效传承，互联网打破了空间与时间的限制，让传统节日有了更广博的共享空间，使传统节日的内容和形式不断创新，充满生机与活力。</p><p>（2）本题考查哲学生活的相关知识，知识指向明确，考查意识的能动作用， 要求考生分析说明以大数据助力国家治理现代化是怎样发挥意识能动作用的，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。首先，意识的能动作用包括意识可以指导人们认识世界，其次指导人们改造世界。回答第一个方面主要从意识的特征分析，即意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；第二个方面回答意识的反作用。考生结合材料分析即可，大数据在对海量数据整合共享的基础上，把握事物发展的规律性，发挥了意识在认识世界中的能动作用；大数据能准确预测经济社会发展趋势、社会公共服务需求，提升国家治理的整体效能，发挥了意识在改造世界中的能动作用。。</p><p>（3）本题要求考生就人们如何更好地利用互联网提出两条方法论建议，为开放性试题，考生只要围绕主题即可，但是一定要写出方法论，如坚持适度原则、进行正确的价值判断与价值选择、坚持具体问题具体分析等。</p></div>
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