届江西省宜春中学高三2月月考文科综合政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国物理学家斯蒂芬•霍金说：“我注意过，即便是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”由此可见</p><p>①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 </p><p>②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论 </p><p>③世界观与方法论是脱节的 </p><p>④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查哲学的两大基本派别的观点。①正确，“认为命中注定”是客观唯心主义观点，不选。②正确，“行”时过马路左右看，是唯物主义的观点，如需那。③错误，声称者体现的是世界观和方法论不一致，不选。④错误，唯心主义理论可以，实践上行不通，不选。</p><p>故答案：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十八大以来党中央坚决查处了周永康、徐才厚等严重违纪违法案件，但要让官员不敢腐，更要让官员不能腐、不想腐，这才是中央的目标。从文化生活角度看，要让官员不想腐，就要</p><p>①发挥价值观对人们认识世界、改造世界的促进作用</p><p>②加强思想道德建设，培育、践行社会主义核心价值观</p><p>③深化社会主义精神文明创建活动，推动学习、宣传清廉模范活动常态化</p><p>④建立健全权力运行和监督的机制，从严治党</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查社会主义精神文明建设与加强思想道德建设。属于四二式组合选择题，一般用排除法。考查学生的理解判断能力，解题关键是正确理解题意。题干要求是从文化生活角度，而①是从生活与哲学的角度，而且价值观对人们认识世界、改造世界的具有导向作用不是促进作用，因为价值观有正确与错误之分，故①错误；④是从政治生活的角度，不符合题意，故排除④；要让官员不想腐，就要深化社会主义精神文明创建活动，推动学习、宣传清廉模范活动常态化，加强思想道德建设，培育、践行社会主义核心价值观，故②③正确。故选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2016年2月17日，《奔跑吧兄弟》登陆央视新闻联播。新闻联播评论说：《奔跑吧兄弟》等电视综艺节目的公益模式改变了传统综艺节目过分追求娱乐效果，成为主流媒体弘扬社会主义核心价值观，传递正能量的有效途径。”</p><p>4月15日《奔跑吧兄弟》第四季开播收视再攀新高。一方面浙江卫视花重金引进韩国一档王牌节目《Running man》的版权，获得版权方的亲临指导和联合制作，使得节目更具原版味道为节目保驾护航；另一方面引进方将传统的室内综艺升级为户外综艺并用成熟的制作模式和多年累积的播出经验保证了《奔跑吧兄弟》的节目质量，更添节目特色。</p><p>（1）结合材料，运用《创新意识与社会进步》的知识，谈谈《奔跑吧兄弟》节目成功给我们的哲学启示？</p><p>（2）结合材料，用“文化创新”的知识说明《奔跑吧兄弟》是如何借鉴韩国《Running Man》的？</p><p>（3）公益成为一种精神，也正成为一种社会风尚。微公益，小行动，大不同，不仅让世界充满爱，更让自己获得快乐和尊严。就微公益活动的开展拟定两条宣传标语，要求主题鲜明，朗朗上口，言简意赅，每条不超过15个字。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①树立创新意识是唯物辩证法的要求。辩证的否定是联系的环节和发展的环节，其实质是扬弃。辩证否定观要求我们树立创新意识，不断解放思想、实事求是、与时俱进，实现文化的创新与发展。《奔跑吧兄弟》通过“扬弃”实现了创新。</p><p>②辩证法的革命批判精神，要求我们密切关注变化发展的实际，敢于破除落后的观念，《奔跑吧兄弟》将传统的室内综艺升级为户外综艺，提出新问题，寻找新思路，开拓新境界，促进文化的新发展。</p><p>③《奔跑吧兄弟》节目的创新推动了文化的发展。。</p><p>④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。</p><p>（2）①《奔跑吧兄弟》坚持面向世界、博采众长，积极加强与韩国文化的交流。</p><p>②《奔跑吧兄弟》在文化交流、借鉴与融合的过程中，以世界优秀文化为营养，用海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度，充分吸收韩国文化的有益成果。</p><p>③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，《奔跑吧兄弟》坚持以我为主、为我所用。</p><p>④《奔跑吧兄弟》坚持了正确方向，克服了“民族虚无主义”。 </p><p>（3）答案示例：微公益，大梦想；从心出发 ，让爱传递；无微不至，爱心满天；以微薄之力，让世界更美；微言微语微公益，大义大爱大志愿……（本问为开放式题目，没有固定答案。要求必须围绕“微”公益活动开展的主题，符合宣传标语的要求即可给分）</p><p>【解析】此题以《奔跑吧兄弟》的热播为背景，分别从哲学生活和文化生活的角度，考查辩证法的革命批判精神和创新意识、文化创新的相关知识。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。</p><p>（1）此题考查辩证法的革命批判精神和创新意识的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。此题知识限定明确，属于启示类试题。根据材料中的有效信息和考查方向，学生可从以下角度作答：《奔跑吧兄弟》通过“扬弃”实现了创新，体现了辩证否定观；《奔跑吧兄弟》将传统的室内综艺升级为户外综艺，提出新问题，寻找新思路，开拓新境界，促进文化的新发展，体现了辩证法的革命批判精神；《奔跑吧兄弟》节目的创新推动了文化的发展，说明创新一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 </p><p>（2）此题考查文化创新的相关知识，考查学生解读材料获取信息、调动知识解决问题的能力。此题知识限定明确，属于体现类试题。根据材料中的有效信息和考查方向，学生可从面向世界、博采众长，以我为主、为我所用，正确处理文化交流、借鉴与融合的关系，克服“民族虚无主义”的角度，结合材料分析说明。 </p><p>（3）此题属于开放性试题，考查学生调动知识解决实际问题的能力。此题答案不唯一，所拟宣传标语符合“微”公益活动开展的主题和字数限定即可。</p></div>
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