届河南省郑州、平顶山、濮阳市高三第二次质量预测（二模）文科综合政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：困难
<div><div><p>【题目】“社区建立公益养老院”让农村剩余劳动力在家门口学手艺“”让留守儿童快乐成长”“扶持高校青年教师成长”……2017年全国两会召开前夕，许多网民纷纷通过网络对两会表达了自己的心声。这表明广大网民</p><p>①具有公民意识，积极履行民主监督的义务</p><p>②关心国家大事，积极向两会表达自己的诉求</p><p>③具有参政议政意识，自觉地参与政治生活实践</p><p>④有权向全国人大提出议案，参与国家事务管理</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查公民政治参与的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。题干中，许多网民纷纷通过网络对两会表达了自己的心声。这表明广大网民关心国家大事，积极向两会表达自己的诉求，具有参政议政意识，自觉地参与政治生活实践，故②③正确；题肢①“义务”错误，民主监督是公民的权利之一；④错误，有权向全国人大提出议案的是人大代表，不是广大网民。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】G20杭州峰会为世界经济注入了新活力和新智慧，也成为中国参与全球经济治理的一次主场外交。借G20杭州峰会的契机，中国向世界分享了全球治理的中国对策和理念，赢得众多外国媒体的盛赞。中国开展主场外交</p><p>①推动了国际经济合作，共同应对全球性挑战</p><p>②扩大了自身影响力，在国际事务中发挥了主导作用</p><p>③寻找各国利益契合点，消除了彼此利益差别和对立</p><p>④为全球治理贡献了中国智慧，展示了负责任大国形象</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查国际舞台上的中国，考查学生调动和运用知识的能力，难度适中，结合教材知识采用排除法解答。题干中“中国向世界分享了全球治理的中国对策和理念，赢得众多外国媒体的盛赞。”这表明，中国开展主场外交推动了国际经济合作，共同应对全球性挑战，为全球治理贡献了中国智慧，展示了负责任大国形象，故①④正确；②“主导作用“错误”；③“消除了”表述错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年9月至12月，中央文明委组织了第一届全目文明家庭评选表彰活动。本次活动以爱国守法、遵德守礼、家教良好等为评选标准，从全国范围评选丁300户文明家庭，并举行隆重表彰活动。举办该活动的目的是</p><p>①坚守传统家庭道德，激发文明家庭创建活力</p><p>②为全国各族人民团结奋斗奠定共同思想道德基础</p><p>③弘扬优良家风，培育社会主义文明风尚</p><p>④推动亿万家庭成为国家发展、社会和谐的重要基点</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查加强社会主义精神文明建设。举办全国文明家庭评选表彰活动，目的在于弘扬优良家风，培育社会主义文明风尚，推动亿万家庭成为国家发展、社会和谐的重要基点，故③④正确；①中的“传统家庭道德”有好坏之分，不能一概而论，排除；社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，②错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】燃放烟花爆竹是我国的年俗之一。然而，在各地PM2. 5指数居高不下的背景下，集中燃放烟花爆竹往往会使空气污染加剧。在年俗的坚守和环境的守护中取得平衡，过一个环保绿色的春节正成为越来越多人的共识，2017年除夕夜的空气质量明显好于往年。上述材料表明</p><p>①人们能够把握年俗与环境保护之间的有利联系</p><p>②传统习俗的继承要以时间、地点、条件为转移</p><p>③观念的创新实现了坚守年俗和守护环境的平衡</p><p>④发挥主观能动性建立的人为事物联系是主观的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查意识的能动作用，联系的客观性、多样性。题干中“在年俗的坚守和环境的守护中取得平衡，过一个环保绿色的春节正成为越来越多人的共识”，这表明人们能够把握年俗与环境保护之间的有利联系，传统习俗的继承要以时间、地点、条件为转移，故①②正确；题肢③表述错误，实现坚守年俗和守护环境的平衡并不是观念的创新，而是实践的发展；人为事物联系是客观的，④表述错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着经济的发展和人们生活水平的提高，运动健身越来越成为人们祟尚的生活方式。购买服装器材、去健身房、聘请健身教练……健身行业表现出强劲的增长势头，2016年我国健身市场规模接近1.5万亿元。这说明</p><p>①收入增加是健身消费强劲的基础和前提</p><p>②健康消费观念决定人们健康消费的升级</p><p>③健康产品的生产是健康产品消费的动力</p><p>④健康消费热点的出现拉动健康产业发展</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查学生对消费反作用于生产的认识，考查学生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。抓住题干主旨是解题的关键。材料中随着经济的发展和人们生活水平的提高，运动健身越来越成为人们祟尚的生活方式，体现了收入增加是健身消费强劲的基础和前提，①正确；“健身行业表现出强劲的增长势头，2016年我国健身市场规模接近1.5万亿元”，这表明健康消费热点的出现拉动健康产业发展，④正确；题肢②“决定”表述错误；题干强调健康产品消费对健康产品的生产的拉动，③与题意不符合。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家发改委日前印发的《关于放开食盐价格有关事项的通知》指出，自2017年1月1日起，放开食盐出厂、批发和零售价格，由企业根据生产经营成本、食盐品质、市场供求状况等因素自主确定。此项改革旨在</p><p>A. 放松食盐市场监管，提高企业利润</p><p>B. 改革食盐定价机制，降低食盐价格</p><p>C. 打破食盐行政垄断，释放市场活力</p><p>D. 取消食盐专营制度，扩大食盐产量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查宏观调控的目的。放开食盐出厂、批发和零售价格，由企业根据生产经营成本、食盐品质、市场供求状况等因素自主确定，此举有利于充分发挥市场对资源的配置作用，有利于打破食盐行政垄断，释放市场活力，C正确；A“放松”错误；BD与题意无关，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2016年我国对外承包工程新签合同额2440．1亿美元，同比增长16．2%。其中，与“一带一路"沿线国家新签合同额1260亿美元，占同期我国对外承包工程新签合同额的51.6%。上述材料表明</p><p>①我国企业积极“走出去”，能够有效规避经营风险</p><p>②我国业积极“走出去”，寻求更广阔的发展空间</p><p>③“一带一路”建设为我国企业走出去带来新的机遇</p><p>④“一带一路”建设丰富了我国“走出去”的基本形式</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查对外开放的知识，考查学生对基础知识的识记和理解能力，解题关键是学生对材料的准确理解。一带一路建设带动了我国企业对外贸易的发展，对外承包工程项目的增长有助于推动我国企业走出去的步伐，有利于我国业积极“走出去”，寻求更广阔的发展空间；为我国企业走出去带来新的机遇，故②③正确；题肢①“避经营风险”错误，“一带一路”并不能够有效规避经营风险；“一带一路”建设不属于我国“走出去”的基本形式，④排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】宇宙中是否还存在适合人类居住的星球？长期以来一直是未解之谜。日前，美国科学家用太空望远镜发现了第一个围绕超冷矮星运行的7颗地球大小行星的系统，创造了太阳系外单恒星周围拥有宜居区行星数量的新纪录，上述发现佐证了</p><p>①认识是主体改造客体的直接现实性活动</p><p>②认识工具的进步推动着人类认识的发展</p><p>③真理是人们对客观事物及其规律的终极认识</p><p>④受各种条件的限制，追求真理是一个过程</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查实践与认识、真理的有关知识，考查学生调动和运用知识的能力。太空探索新发现说明了，认识工具的进步推动着人类认识的发展；受各种条件的限制，追求真理是一个过程，故②④正确；实践是主体改造客体的直接现实性活动，①错误；③“终极认识”表述错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某高中学校要求学生在校期间必须统一穿校服。学校管理者认为，统一服装，学生不再为每天穿什么服装而发愁，有效遏制物质时代学生攀比心理的生长和蔓延；学生小李却抱怨穿校服不能彰显个性、体现校园文化的丰富多彩。下列观点有利于劝说小李穿校服的是</p><p>①重视矛盾的特殊性，每个学生着装应有自己的特点</p><p>②重视矛盾的普遍性，学生着装应符合学生的身份</p><p>③重视次要矛盾的解决，学生着装决定了其素质和修养</p><p>④重视主要矛盾的解决，学生应把更多精力放在学习上</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查矛盾的普遍性与特殊性，主次矛盾。设问要求找出有利于劝说小李穿校服的理由。题干中，学生小李却抱怨穿校服不能彰显个性、体现校园文化的丰富多彩，他没有重视矛盾的普遍性，学生着装应符合学生的身份；也没有重视主要矛盾的解决，学生应把更多精力放在学习上，故②④正确；①不符合题干要求，排除；③表述错误，学生着装并不决定其素质和修养。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》提出，实行以增加知识价值为导向的分配政策，充分发挥收入分配政策的激励导向作用，激发广大科研人员的积极性、主动性和创造性。国家重视调整分配关系是基于</p><p>①分配关系属于生产关系，对生产力具有反作用</p><p>②上层建筑的调整能够促进经济基础的巩固和完善</p><p>③改革是发展中国特色社会主义的强大动力</p><p>④分配问题已上升为我国现阶段的主要矛盾</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查社会的基本矛盾。题干中“中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》提出，实行以增加知识价值为导向的分配政策，充分发挥收入分配政策的激励导向作用，激发广大科研人员的积极性、主动性和创造性”，这是因为分配关系属于生产关系，对生产力具有反作用，同时也体现了改革是发展中国特色社会主义的强大动力，故①③正确；②与题意无关，排除；④表述错误，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】十二届全国人大常委会第二十五次会议决定在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作，监察委员会由同级人大选举产生，通过整合各方力量，建立集中统一、权威高效的国家监察体系，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。国家设立监察委员会</p><p>①保障了其独立行使检察权，解决公职人员腐败问题</p><p>②创新丁国家监察体制，强化监察职能的独立性</p><p>③有利于完善行政系统内部监督，防止权力滥用</p><p>④有利于完善国家治理体系，提高国家治理能力</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查权力监督，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。材料中设立的监察委员，创新了国家监察体制，强化监察职能的独立性；有利于完善国家治理体系，提高国家治理能力，故②④正确；①“独立行使检察权”错误；监察委员会由同级人大选举产生，行使国家监察职能的专责机关，不属于行政系统，③错误。故选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>农业是国民经济和社会发展的基础。经过不懈努力，我国农业农村发展取得了巨大的成就，但仍存在一些不容忽视的问题。</p><p>材料一 当前，我国农产品有效供给不足、资源环境压力大、农产品销售不畅、农业科技水平不高、农业生产因由然灾害和意外遭受重大损失等问题仍很突出。顺应新形势新要求。</p><p>2016年12月31日，党中央、国务院发布了中央一号文件，决定深入推进农业供培侧结构性改革，加快培育农业农村发展新动能，开创农业现代化建设新局面。</p><p>材料二 农村基层党组织处于农业改革发展的一线，同农民群众保持着广泛而更密切的联系，是党的领导机关密切联系农民群众的基本纽带，深入推进农业供给侧结构性改革，离不开农村基层党组织作用的发挥。</p><p>（1）运用经济生活知识并结合材料，分析农业供给侧结构性改革应采取的措施及其对农业发展的意义。</p><p>（2）结合材料，运用政治生活知识，说明推动农业供给侧结构性改革应如何发挥农村基层党组织的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）以市场需求为导向优化农产品结构,使农业生产更加适销对路；推行高效生态循环的农业生产模式，增强农业可持续发展能力；完善农村物流体系，解决农产品销售难问题；加强农业科技的研发和推广应用，保障农产品的品质，提高生产效率；积极发展多种形式的农业保险事业，提高农业生产抗风险能力。</p><p>（2）领会党中央的政策精神，结合本地实际贯彻落实；发挥领导核心作用，充分调动农民群众参与改革的积极性；发挥基层党员的先锋模范作用，影响和带动周围的农民群众投身于农村的改革事业；切实维护农民群众的利益，了解农民群众在改革实践中遇到的困难并帮助其解决。</p><p>【解析】此题以农业发展为背景，分别从经济生活和政治生活的角度，考查加快转变经济发展方式、中国共产党的相关知识。</p><p>（1）此题考查加快转变经济发展方式。此题要求运用经济生活知识并结合材料，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；设问要求分析农业供给侧结构性改革应采取的措施及其对农业发展的意义，一共两小问，分别属于措施类和意义类的主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：以市场需求为导向优化农产品结构,使农业生产更加适销对路；推行高效生态循环的农业生产模式，增强农业可持续发展能力；完善农村物流体系，解决农产品销售难问题；加强农业科技的研发和推广应用，保障农产品的品质，提高生产效率；积极发展多种形式的农业保险事业，提高农业生产抗风险能力。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查中国共产党的相关知识。此题要求运用政治生活知识，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；设问要求说明推动农业供给侧结构性改革应如何发挥农村基层党组织的作用，属于说明类的主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：领会党中央的政策精神，结合本地实际贯彻落实；发挥领导核心作用，充分调动农民群众参与改革的积极性；发挥基层党员的先锋模范作用，影响和带动周围的农民群众投身于农村的改革事业；切实维护农民群众的利益，了解农民群众在改革实践中遇到的困难并帮助其解决。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>近年来，有关弘扬优秀传统文化的呼声此起被伏。2017年春节期间，《中国诗词大会》第二季强势“霸屏”，节目采取攻擂比赛形式，选手、学者嘉宾、主持人之间的频繁互动和诙谐发挥，超大演播室、水舞台、大屏幕意境展示等全新舞美设计，微博、微信等新媒体的运用，有效提升了节目的观赏性、趣味性和参与性，唤起了人们对中华传统文化发自内心的热爱和尊崇。</p><p>同时，珍爱粮食的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，寻求新机遇、新境界的“欲穷千里目，更上一层楼”，身处逆境仍乐观打拼的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达拳拳爱国心的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”……这些经典诗词不断滋润着我们的生命和心灵，展示了中华优秀传统文化的生命力和影响力。《中国诗词大会》热播后，各书店原本少人问津的古诗词书籍，一下子成了热销书，校园里也掀起丁学习诗词经典的热潮。</p><p>（1）结合材料，运用文化生活知识，探究如何传承中华诗词经典、增强中华文化力量。</p><p> </p><p>（2）有人说，中学生学习诗词经典就是背诵和应试，运用意识活动特点的相关知识评析该观点。</p><p>（3）国家正在实施中华优秀传统文化传承发展工程，请您为传承优秀传统文化提出两条合理化建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）学习诗词经典，感悟诗词经典的内涵，增强对中华文化的认同感；借助大众传媒，传播诗词经典，提高中华文化的影响力；立足社会实践，在诗词经典基础上锐意创新，不断增强中化文化软实力和竞争力。</p><p>（2）意识具有自觉选择性，中学生学习诗词经典可以根据自身实际选择背诵的学习方式；但也应尊重学习规律，循序渐进，注重领悟。意识具有主动创造性和目的性，学习诗词经典不能仅仅以应试为目的，还应学会将诗词经典融入生活，滋润心灵，丰盈人生。上述观点具有片面性，不利于中学生创新精神的培养和人生素养的提升。</p><p>（3）开发校本课程，推进传统文艺教育；挖掘整理传统建筑文化，延续城市文脉；实施老字号开发工程，用优秀传统文化培育现代企业；挖掘传统节日内涵，形成新的节日习俗。</p><p>【解析】此题以学习诗词经典的热潮为背景，分别从文化生活和哲学生活的角度，考查文化与综合国力、中华文化、文化交流与传播、文化创新与发展、意识的特征等相关知识。</p><p>（1）此题考查文化与综合国力、中华文化、文化交流与传播、文化创新与发展。此题要求运用文化生活知识，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；设问要求探究如何传承中华诗词经典、增强中华文化力量，属于措施类的主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：学习诗词经典，感悟诗词经典的内涵，增强对中华文化的认同感；借助大众传媒，传播诗词经典，提高中华文化的影响力；立足社会实践，在诗词经典基础上锐意创新，不断增强中化文化软实力和竞争力。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查意识的特征。此题要求运用意识活动特点，属于有明确知识范围确定的主观题；设问要求评析观点：中学生学习诗词经典就是背诵和应试，属于观点类的评析题。作答时要注意表明自己的态度和原因。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：意识具有自觉选择性，中学生学习诗词经典可以根据自身实际选择背诵的学习方式；但也应尊重学习规律，循序渐进，注重领悟。意识具有主动创造性和目的性，学习诗词经典不能仅仅以应试为目的，还应学会将诗词经典融入生活，滋润心灵，丰盈人生。上述观点具有片面性，不利于中学生创新精神的培养和人生素养的提升。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（3）此题属于开放性试题。建议类试题，考生在作答时要结合设问要求和自己所学知识进行。此题要求为传承优秀传统文化提出两条合理化建议，题干前面限定为国家正在实施中华优秀传统文化传承发展工程，因此考生作答时要站在国家的角度，提出一些宏观性的建议，注意作答是要遵循宏观性和规范性原则。</p></div>
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