届江西省宜春市高三第二次模拟考试文综政治试（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大故略部署，不是某个领城某个方面的单项改革”。当前，改革步入深水区和攻坚期，“剩下的都是难啃的硬骨头”。习近平就如何认识深改各方关系、打好深改攻坚战，做出了一系列精辟论述。由此可见</p><p>①认识是不断克服谬误逐步接近真理的上升过程，要不断深化认识</p><p>②认识与实践是具体的历史的统一，要在实践的基础上超越真理</p><p>③整体与部分辩证统一要树立改革全局观和战略思维</p><p>④理清和处理多种关系，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查实践与认识的关系、真理、整体与部分、主次矛盾和矛盾主次方面的知识。全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大故略部署，不是某个领城某个方面的单项改革”，说明整体与部分辩证统一要树立改革全局观和战略思维，③正确；改革步入深水区和攻坚期，“剩下的都是难啃的硬骨头”，表明理清和处理多种关系，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，④正确；认识是主体对客体的能动的反映，不同时期的认识不存在真理与谬误的比较，①错误；题肢②“超越真理“表述错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年9月，全国扶贫援藏工作会议在拉萨举行，北京市等十多个援藏省市的代表就各自扶贫援藏经验进行交流，研究部署“十三五”扶贫援藏工作，并与西藏各地市受援方签署扶贫援藏协议。做好扶贫援藏工作有利于</p><p>①为西藏长治久安奠定坚实的政治基础</p><p>②促进民族自治地方充分行使自治权</p><p>③维护民族团结和国家统一 </p><p>④逐步消除历史上遗留下来的民族隔阂</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查民族区域自治的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。民族平等是政治基础，①错误；题肢②与意义无关，排除；做好扶贫援藏工作有利于维护民族团结和国家统一 ，同时有利于逐步消除历史上遗留下来的民族隔阂，③④正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图反映的是在一定时期内需求量Q与价格P的关系，dl、d2表示两种不间商品的需求曲线。下列各选项能够引起dl、d2向右移动的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/a4938e2a/SYS201801021858490941765913_ST/SYS201801021858490941765913_ST.001.png" width="127" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①dl：汽车的购置税下调后对后居民对汽车的需求</p><p>②dl：我国高铁新开通里程增加，选择民航出行的乘客的需求</p><p>③d2：居民收入增速高于通胀增速背景下居民对衣食住行的消费量</p><p>④d2：韩国部署萨德系统我国民众对出游韩国的需求量</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查对需求曲线的理解和价格变动对相关商品的影响。属于四二式组合选择题，一般用排除法。首先要明确不同商品d1和d2向右移动说明了：价格下降，需求量增加。据此来判断哪一项符合题意。汽车的购置税下调后，居民对汽车的需求增加，dl向右移动，①正确；居民收入增速高于通胀增速背景下居民对衣食住行的消费量增加，d2向右移动，③正确；我国高铁新开通里程增加，选择民航出行的乘客的需求会减少，dl向左移动，②错误；韩国部署萨德系统我国民众对出游韩国的需求量会减少，d2向左移动，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】支月英老师是宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师，被评为感动中国2016年度人物。36年来她坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。这启示我们要</p><p>①树立祟高的社会理想 </p><p>②在服务社会中成就自我</p><p>③利用社会客观条件实现人生价值 </p><p>④在实践中创造有价值的人生</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查人生价值的创造与实现。材料中，支月英老师36年来坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜，这启示我们要在服务社会中成就自我、在实践中创造有价值的人生，②④正确；题干没有强调社会理想的问题，①排除；题干强调的是主观并不是客观条件，③不符合题意，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是2017年1——2月我国外贸运行主要数据变化。从表中可以推论出我国</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:68.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>数量项目</p></td><td style="width:37.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>进出口</p></td><td style="width:31.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>进口</p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>出口</p></td><td style="width:67.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>机电产品出口</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:68.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>总额（万亿元）</p></td><td style="width:37.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3.89</p></td><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.80</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2.09</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.22</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:68.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>增速（同比）</p></td><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20.6%</p></td><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>34.2%</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>11%</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>13.8%</p></td></tr></table><p> </p><p>①对外开放进入全新发展阶段②呈现扩大开放的积极态势</p><p>③开放型经济水平不断提升④把扩大对外贸易作为经济发展的主要动力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查提高对外开放型经济水平。从表中数据可以看出我国的进出口额不断增加，其中机电产品的出口额度不断增加，这表明我国呈现扩大开放的积极态势，开放型经济水平不断提升，②③正确；通过表格的数据推不出我国对外开放进入全新发展阶段，①排除；④表述错误，我国经济发展的主要动力依然是内需，排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国持续深入实施创新驱动发展战略，强化创新引领，促进新旧动能转换和结构优化升级，推动经济保持高速增长、产业迈向中高端水平。下列举措对强化创新引领作用传导正确的</p><p>①完善分配机制→提高科研人员积极性→加快科技成果转化→提高国家创新能力</p><p>②下调存贷款利率→增加流通中的货币量→扩大社会总需求→促进产业振兴</p><p>③完善证券市场→鼓励科技型企业上市→企业生产规模扩大→新型产业发展</p><p>④降低企业税收标准→企业税负减轻→研发投入增加→企业实现转型发展</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查财政政策和货币政策。完善分配机制→提高科研人员积极性→加快科技成果转化→提高国家创新能力，降低企业税收标准→企业税负减轻→研发投入增加→企业实现转型发展，这些都会强化创新引领的作用，故①④正确；②没有体现出创新的引领作用，不符合题意；③企业生产规模扩大与新型产业发展没有必然联系，错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫面《挖矿》讽刺了一些人不懂得</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/a4938e2a/SYS201801021858497503505819_ST/SYS201801021858497503505819_ST.001.png" width="182" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①坚持发挥主观能动性与尊重客观规律的统一</p><p>②把握量变与质变的辩证关系</p><p>③坚持两点论与重点论相结合</p><p>④注重系统内部结构优化趋向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查尊重客观规律与发挥主观能动性的统一、量变与质变的辩证关系、两点论与重点论相结合、整体与部分的相关知识。漫画中，一些人挖矿过程中违背规律，并且没有坚持下去，这讽刺了这些人不懂得坚持发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、把握量变与质变的辩证关系，①②正确；③④表述正确但与题意无关，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年2月，国务院法制办经过深入调研论证、反复研究修改，由国务院办公厅印发《推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度试点工作方案》。《方案》及出台过程遵循的哲理是</p><p>①矛盾的同一性寓于斗争性之中②矛盾是事物发展的动力</p><p>③一切从实际出发，实事求是④矛盾的普遍性寓于特殊性之中</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查一切从实际出发，实事求是、矛盾的知识。考查学生分析问题解决问题的能力。国务院法制办经过深入调研论证、反复研究修改，这体现了一切从实际出发，实事求是，③正确；国务院办公厅印发《推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度试点工作方案》，这体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，④正确；矛盾斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，①表述错误；②观点正确但与题意无关。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2017年3月，国务院办公厅印发《关于进一步激发社会领域投资活力的意见》，从扎实有效放宽行业准入、进一步扩大投融资渠道等5个方面提出了37条具体可操作的政策措施。此举有利于</p><p>①充分发挥国有商业银行作用，稳定国家金融秩序</p><p>②挖掘社会投资潜力，促进经济稳定增长</p><p>③提高非公有制经济的法律地位，推进社会公平</p><p>④缓解社会领域融资难问题，增强实体经济活力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查我国基本经济制度的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。材料中“扎实有效放宽行业准入、进一步扩大投融资渠道等5个方面提出了37条具体可操作的政策措施”，有利于挖掘社会投资潜力，促进经济稳定增长，同时有利于缓解社会领域融资难问题，增强实体经济活力，②④正确；①③与题意无关，排除。故选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年春节，秉承“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”宗旨,一档名为《中国诗词大会》的电视节目，激荡起无数国人内心的波澜。从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“路漫漫其修远兮”的上下求索；从“东临碣石，以观沧海”的雄心壮志，到‘天下兴亡，匹夫有责“的责任担当……节目带给人们的除了娱乐鉴赏之外，更多的是在思想和文化内涵方面的思考。老百姓之所以特别喜爱这档节目，是因为它没了往常靠明星脸吸人眼球的矫揉造作的表演，是地道的普通老百姓来唱主角。</p><p>《中国诗词大会》“圈粉”无数,恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化,在每个人的心中都有“诗和远方”。承续优秀传统文化要滋养更要底气。这不只是自上而下的政府工程，更是一个“物质幸福时代已经结束”的社会，发自内心的渴求与呼唤，是随着中国成长为世界第二大经济体、出生于物质不再匮乏年代的90后和00后渐渐成长之后的必然向往。</p><p>（1）《中国诗词大会》“圈粉”无数，恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化，在每个人的心中都有“诗和远方”。结合材料，运用“中华文化”相关知识加以说明。</p><p>（2）结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，说明应如何承续优秀传统文化。</p><p>（3）请从社会主义核心价值观的基本内容中任取两个关键词，通过微信朋友圈发两条“唤醒优秀传统文化基因、争做好公民”的倡议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①中华文化源远流长、博大精深，亲近优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信，增添中华文化的生命力、创造力和凝聚力。②我国古代文学艺术内涵丰富、风格独特，亲近优秀传统文化，丰富人们的精神生活，展示人们的精神世界，引导人们追求美好的精神向往。③中华文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，亲近优秀传统文化，增强人们对中华文化认同感和归属感，增强民族凝聚力。④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，亲近优秀传统文化，弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦。</p><p>（2）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。承续优秀传统文化要反映我国时代发展的要求，品生活之美；树立正确的社会意识，创新文化传播理念，传承优秀传统文化。②人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，承续优秀传统文化要坚持群众观点和群众路线，让“地道的普通老百姓来唱主角”。③正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的规律，自觉站在最广大人民的立场上。承续优秀传统文化必须遵循社会主义市场经济规律，遵循文化产品生产传播规律，以人民根本利益为出发点，创作人民大众所喜闻乐见的大众文化。④价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，承续优秀传统文化，要善于吸取传统文化的滋养，树立正确的价值观，上下求索，勇于担当。</p><p>（3）例答：①文明：承续优秀文化基因，提升个人品质修养。②爱国：弘扬民族精神，担当社会责任。③友善：继承传统美德，传递真诚友爱。</p><p>【解析】此题以《中国诗词大会》的电视节目热播作为背景材料，分别从文化生活和哲学生活的角度，考查中华文化的源远流长、博大精深，中华文化的相对稳定性和鲜明的民族性，中华民族精神，社会存在与社会意识的关系，人民群众的社会历史主体地位，价值选择与价值判断，价值观的导向作用，社会主义核心价值观的基本内容及践行社会主义核心价值观等相关知识。</p><p>（1）此题考查中华文化的源远流长、博大精深，中华文化的相对稳定性和鲜明的民族性，中华民族精神。此题要求结合材料，运用“中华文化”相关知识加以说明，属于有明确知识范围限定的主观题；从设问来看，属于说明类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：①中华文化源远流长、博大精深，亲近优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信，增添中华文化的生命力、创造力和凝聚力。②我国古代文学艺术内涵丰富、风格独特，亲近优秀传统文化，丰富人们的精神生活，展示人们的精神世界，引导人们追求美好的精神向往。③中华文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，亲近优秀传统文化，增强人们对中华文化认同感和归属感，增强民族凝聚力。④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，亲近优秀传统文化，弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查社会存在与社会意识的关系，人民群众的社会历史主体地位，价值选择与价值判断，价值观的导向作用等相关知识。此题要求结合材料运用“认识社会与价值选择”的相关知识，属于有明确知识范围限定的主观题；此题设问要求说明应如何承续优秀传统文化，属于措施类的主观试题。。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。承续优秀传统文化要反映我国时代发展的要求，品生活之美；树立正确的社会意识，创新文化传播理念，传承优秀传统文化。②人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，承续优秀传统文化要坚持群众观点和群众路线，让“地道的普通老百姓来唱主角”。③正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的规律，自觉站在最广大人民的立场上。承续优秀传统文化必须遵循社会主义市场经济规律，遵循文化产品生产传播规律，以人民根本利益为出发点，创作人民大众所喜闻乐见的大众文化。④价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，承续优秀传统文化，要善于吸取传统文化的滋养，树立正确的价值观，上下求索，勇于担当。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（3）此题考查社会主义核心价值观的基本内容及践行社会主义核心价值观，要求从社会主义核心价值观的基本内容中任取两个关键词，通过微信朋友圈发两条“唤醒优秀传统文化基因、争做好公民”的倡议。可以从政治生活、文化生活、生活与哲学等多模块多角度入手，在每一倡议中要突出“关键词”这一主题，此题开放性比较强，难度不大。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>推进农业供给侧结构性改革，提高农业综合效益和竞争力，是当前和今后一个时期我国农业政策改革和完善的主要方向。</p><p>材料一 2015年我国部分农产品总产量及供需情况</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/a4938e2a/SYS201801021858485472975931_ST/SYS201801021858485472975931_ST.001.png" width="420" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>备注:2015年，我国稻谷、小麦、玉米出现了一个奇特的现象—“三量齐增”，即生产量、进口量、库存量均处于历史高位；国内小麦、大米、玉米的平均价格比国际市场的价格高出30%-50%。我国豆油和豆粕(用于生产饲料)需求量大，进口转基因大豆价格低，品质好，国产非转基因大豆的种植面积持续萎缩。</p><p>材料二 为管彻落实中共中央、国务院印发的中央“一号文件”精神，2017年2月，农业部出台《关于推进农业供给侧结构性改革的实施意见》。意见指出：加快划定粮食生产功能区和重要农产品生产保护区，加快现代种业创新，做大做强优势特色产业；加快农业法律制度修订，积极推进农业联合执法；加强培育新型职业农民和新型农业经营主体，优化农业从业者结构；实施“一带一路”农业合作愿景与行动，支特农业企业开展跨国经营。</p><p>(1)结合材料一和所学市场经济的有关知识，说明我国农业生产面临的主要问题并提出政策建议。</p><p>(2)结合材料二和所学政治生活知识，分析农业部在推进农业供给侧结构性改革中是如何发挥作用的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）问题：我国农产品特别是粮食生产成本高、科技含量低、品质不高，在国际市场竞争中处于劣势；农产品的生产结构与市场的需求结构不匹配，粮食供需的结构性矛盾将日益加剧。</p><p>政策建议：①发挥市场配置农业资源要素的决定作用，坚持以市场为导向，调整种植结构，推进农业供给侧结构性改革，提高农业供给质量；②推进创新驱动、绿色发展，加大农业科技投入，提高农业科技水平，提升农民科学素质，优化农产品品种，提升产品品质；③推进农村集体产权制度改革，积极发展农业适度规模经营，降低粮食生产成本；④实施科学的宏观调控，健全现代农产品市场体系，完善我国农产品市场监测体系，加强市场研判，及时准确提供农业供求信息；⑤完善农业支持保护政策，改革农业补贴和最低收购价政策，使之既符合国际规则，又适应国内需要；⑥加快推进和提升农业对外合作，鼓励扩大优势特色农产品出口。⑦实施差异化战略，提升国产大豆的品质竞争力，加强对国产非转基因大豆的支持保护等。</p><p>（2）①坚持党的领导，贯彻落实党的路线方针政策，为推动农业供给侧结构性改革提供方向保证。②审慎行使权力，科学、民主、依法决策，合理划定粮食生产功能区和重要农产品保护区，促进农产品提质增效。③切实履行经济建设职能和文化建设职能，推进农业结构调整，推动科技创新，提高农民素质。④坚持依法行政，建立健全农业配套法规，为农业供给侧结构性改革提供法治保障。⑤加强国际合作，提升农业国际竞争力，为推动农业供给侧结构性改革提供有利的国际环境。（每点3分，满12分止）</p><p>【解析】此题以推进农业供给侧结构性改革作为背景材料，分别从经济生活和政治生活的角度，考查市场配置资源、加快转变经济发展方式、宏观调控、中国共产党、政府科学决策、民主决策、依法决策、政府的职能、依法行政等相关知识。</p><p>（1）此题考查市场配置资源、加快转变经济发展方式、宏观调控。此题要求结合材料一和所学市场经济的有关知识，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要根据材料进行答题知识范围的判定；设问要求说明我国农业生产面临的主要问题并提出政策建议，一共两问，分别为说明类的主观题以及措施类的主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：问题：我国农产品特别是粮食生产成本高、科技含量低、品质不高，在国际市场竞争中处于劣势；农产品的生产结构与市场的需求结构不匹配，粮食供需的结构性矛盾将日益加剧。</p><p>政策建议：①发挥市场配置农业资源要素的决定作用，坚持以市场为导向，调整种植结构，推进农业供给侧结构性改革，提高农业供给质量；②推进创新驱动、绿色发展，加大农业科技投入，提高农业科技水平，提升农民科学素质，优化农产品品种，提升产品品质；③推进农村集体产权制度改革，积极发展农业适度规模经营，降低粮食生产成本；④实施科学的宏观调控，健全现代农产品市场体系，完善我国农产品市场监测体系，加强市场研判，及时准确提供农业供求信息；⑤完善农业支持保护政策，改革农业补贴和最低收购价政策，使之既符合国际规则，又适应国内需要；⑥加快推进和提升农业对外合作，鼓励扩大优势特色农产品出口。⑦实施差异化战略，提升国产大豆的品质竞争力，加强对国产非转基因大豆的支持保护等。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查中国共产党、政府科学决策、民主决策、依法决策、政府的职能、依法行政等相关知识。此题要求结合材料二和所学政治生活知识，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要根据材料进行答题知识范围的判定；设问要求分析农业部在推进农业供给侧结构性改革中是如何发挥作用的，属于原因类的主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：①坚持党的领导，贯彻落实党的路线方针政策，为推动农业供给侧结构性改革提供方向保证。②审慎行使权力，科学、民主、依法决策，合理划定粮食生产功能区和重要农产品保护区，促进农产品提质增效。③切实履行经济建设职能和文化建设职能，推进农业结构调整，推动科技创新，提高农民素质。④坚持依法行政，建立健全农业配套法规，为农业供给侧结构性改革提供法治保障。⑤加强国际合作，提升农业国际竞争力，为推动农业供给侧结构性改革提供有利的国际环境。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
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