四川省南充高级中学届高三考前模拟考试文科综合政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】机器换人是推动传统制造业实现产业转型升级的一项重要举措，通过技术红利替代人口红利，实现就业质量的全面提升。这一举措使用工的天平进一步向技能型人才倾斜。不考虑其他因素，能正确反映这种变动对技术人才市场带来的传导效应是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/0001222d/SYS201801021908067104240156_ST/SYS201801021908067104240156_ST.001.png" width="544" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ②→③ B. ①→④ C. ②→④ D. ①→③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据题目的表述，企业实行机器换人后，对技术型人才要求的越来越多，故技术型人才的需求量相对会增加，故①曲线符合题意。技术型人才的需求增加后，市场的供给量也相应会增加，故④选项表述正确。题目中没有反映价格的变化，排除②③。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月1日起，人民币正式加入国际货币基金组织特别提款权（SDR）货币篮子，成为国际储备货币。人民币是第一个被纳入SDR篮子的新兴市场国家食币。人民币“入篮”将</p><p>①推动人民币国际化，提高我国国际经济地位</p><p>②增强人民币购买力，化解世界性的金融风险</p><p>③完善国际货币体系，优化全球经济治理结构 </p><p>④开放我国资本市场，维护人民币汇率的稳定</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。人民币正式加入国际货币基金组织特别提款权（SDR）货币篮子，成为国际储备货币。人民币“入篮”将推动人民币国际化，提高我国国际经济地位，完善国际货币体系，优化全球经济治理结构，①③适合题意；人民币“入篮”不会增强人民币购买力，也不影响人民币汇率，②④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】产业界有一种说法:一流企业做标准,二流企业做品牌,三流企业做产品。目前,国际标准90%以上掌握在发达国家手中,中国占比仅1%。2016年4月6日,国务院总理李克强主持召开常务会议,决定实施《装备制造业标准化和质量提升规划》,以引领“中国制造”升级。李克强指出:推动中国经济迈向中高端,提供产品和服务标准是关键。提高产品和服务标准旨在(   )</p><p>①将降低产品和服务的生产成本,给企业带来更多的利润</p><p>②让标准带动质量,有助于重塑消费者对“中国制造”的信任</p><p>③把工匠精神经过标准化呈现,推动国际型、创新型人才的培养</p><p>④转变经济发展方式,为制造高质量的产品和服务提供高标准支撑</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题只要考查的是转变经济发展方式的知识。提高产品和服务标准旨在让标准带动质量，有助于重塑消费者对“中国制造”的信任，转变经济发展方式，为制造高质量的产品和服务提供高标准支撑，②④符合题意；材料未涉及降低产品和服务的生产成本，也未涉及工匠精神，故排除①③；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国的发展振兴不可阻挡，这已成为国际社会的普遍认知。美国一些人认为中国因此要取代美国在国际上的作用，这是一个根本性的战略误判。中国越发展，越能为世界做贡献。这一观点的依据是</p><p>①我国坚持和平发展道路，是国际新秩序的推动者</p><p>②在谋求本国发展时兼顾他国合理关</p><p>切是主权国家应尽的义务</p><p>③我国奉行互利共赢的开放战略，积极拓展与世界各国的共同利益</p><p>④国家利益是国际关系的决定因素，国际关系健康发展需协调国家间利益</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查我国的和平外交政策，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。中国越发展，越能为世界做贡献，是因为我国坚持和平发展道路，能够通过自身的发展促进世界共同发展，拓展与世界各国的共同利益，①③符合题意。在谋求本国发展时兼顾他国合理关切维护了其他国家的利益，并非主权国家应尽的义务，排除②。④与题干不构成因果关系，应排除。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月27日，中共十八届六中全会公报中指出：各级党委应当支持和保证人大、政府、检察机关、司法机关等对国家机关及其公职人员依法进行监督。11月7日，中共中央办公厅公布了《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》,部署在上述3省、市设立各级监察委员会，将从体制机制、制度建设上先行先试、探索实践，为在全国推行积累经验。试点设立监察委员会（ ）</p><p>①表明该机构由党委选举产生，坚持一切对党的利益负责 </p><p>②有利于整合试点地区反腐资源，提高监察工作的效率 </p><p>③有利于完善该地区行政系统内部监督，确保权为民所谋 </p><p>④先试点意在为我国进一步加大监察力度提供宝贵经验</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】省、市设立各级监察委员会，将从体制机制、制度建设上先行先试、探索实践，为在全国推行积累经验。这说明试点设立监察委员会意在为我国进一步加大监察力度提供宝贵经验，有利于整合试点地区反腐资源，提高监察工作的效率，②④适合题意；人民代表大会是人民行使国家权力的机关。它代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都由它产生，①是错误的；试点设立监察委员会，有利于完善该地区行政系统内部监督，但确保权为民所谋说法绝对，排除③；故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，不断发展的城市场馆（图书馆、文化馆、博物馆等）和农村礼堂（农村文化礼堂、村级文化活动室等），不仅补齐公共文化服务短板，而且丰富了更高水平小康社会的人文内涵，为经济社会发展凝聚起强大的精神力量、提供丰润的文化滋养。由此可见，我国：</p><p>①发展文化事业，保障人民群众的基本文化权益</p><p>②培育社会效益和经济效益相统一的新型文化产业</p><p>③增强民族凝聚力，为经济社会发展奠定坚实的基础</p><p>④增强文化软实力，助推经济社会发展</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化建设，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。国家发展文化事业，补齐公共文化服务短板，保障了人民群众的文化权益，①符合题意。通过文化建设为经济社会发展凝聚起强大的精神力量，体现了文化对经济社会发展的作用，④符合题意。材料没有体现培育新型文化业态，②与题意无关。③夸大了民族凝聚力的作用，说法错误。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列与漫画哲学寓意相一致的诗句是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/5d445854/SYS201801021932490203668507_ST/SYS201801021932490203668507_ST.001.png" width="160" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢</p><p>B. 世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮</p><p>C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</p><p>D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。漫画中的文字说明矛盾的双方在一定的条件下向着相反的方向转化，A适合题意；B体现了意识的能动作用，不适合题意；C体现了联系的观点，不适合题意；D体现了意识的本质，不适合题意。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一：近年来，电视真人秀节目越来越热，为广大观众提供了更丰富的收视选择。有些节目收视率虽高但缺少价值引领，有的甚至传播错误价值观或流于低俗，引起舆论批评。</p><p>2015年7月22日，国家新闻出版广电总局下发《关于加强真人秀节目管理的通知》。通知要求：真人秀节目要主动融入社会主义核心价值观，坚持健康的格调品位，抵制低俗和过度娱乐化倾向；要贴近现实生活，体现时代精神，积极反映中国改革开放伟大进程和人民群众的奋斗创造；要植根中华优秀传统文化，充分利用中华文化元素、中华美学精神对引进 节目模式进行本土化改造，坚持以我为主、开拓创新；要树立文化自信，摆脱对境外节目模式的依赖心理，坚决纠正一窝蜂式的盲目引进。</p><p>通知还要求：要坚持以人民为中心的创作导向，提高普通群众参与真人秀节目的人数比例，避免过度明星化；要切实加强管理和调控，引导真人秀节目健康发展，对于优秀的真人秀节目大力扶持，对于缺少价值和意义的真人秀节目加以抑制，对于内容低俗有害的真人秀节目坚决查处纠正直至取缔。</p><p>材料二：60年前，467名青年垦荒队员，响应团中央“建设伟大祖国的大陈岛”的号召，登上满目疮痍的大陈岛，他们以满腔的热情、冲天的干劲和炽热的青春铸就了“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”的大陈岛垦荒精神。如今的大陈岛在传统海洋渔业的基础上，走出了一条以“海岛旅游+两岸文化”为主体的、独具特色的转型之路。今天这种大陈岛垦荒精神又化为广大青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的内在动力，这种精神的传承是中华民族永续发展的不竭动力。</p><p>（1）结合材料，从发展中国特色社会主义文化的角度，分析应如何促进真人秀节目健康发展。</p><p>（2）结合材料运用“认识社会和价值选择”的知识，分析今天我们大力弘扬“大陈岛垦荒精神”的必要性。</p><p>（3）结合材料，请你就如何打造中国人自己的真人秀节目提出两条方法论建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①加强管理、正确引导，大力扶持优秀的真人秀节目，坚决查处内容低俗有害的节目；</p><p>②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，真人秀节目要主动融入社会主义核心价值观，坚持健康的格调品位；</p><p>③立足于发展中国特色社会主义的实践，真人秀节目要贴近现实生活，体现时代精神；</p><p>④发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，并进行本土化改造，坚持以我为主、开拓创新；</p><p>⑤树立高度的文化自觉和文化自信，摆脱对外来节目模式的依赖心理；</p><p>⑥坚持以人民为中心的创作导向，提高普通群众参与真人秀节目的人数比例。（每点2分，答全任意5点即可得满分）</p><p>（2）①大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于发挥正确的社会意识对社会存在的促进作用。 ②人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于我们坚持人民主体地位，发挥人民首创精神。 ③价值观是人生的重要向导，大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于我们树立正确的价值观，作出正确的人生选择，实现人生价值。④大力弘扬“大陈岛垦荒精神”有利于我们自觉站在最广大人民群众的立场上，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求，作出正确的价值判断和价值选择，更好实现人生的价值，在改造世界的活动中取得成功。</p><p>（3）①坚持矛盾普遍性和特殊性的统一。在积极借鉴国外优秀真人秀节目成功经验的同时，结合我国实际，打造具打中国特色、中国风格和中国气派的原创节目；</p><p>②树立创新意识。要注重研究我国电视观众文化需求的新特点新变化，敢于寻找新思路，提出新创意，避免盲目跟风。（其他答案可酌情给分）</p><p>【解析】本题以国家新闻出版广电总局下发《关于加强真人秀节目管理的通知》为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对发展中国特色社会主义文化、认识社会和价值选择等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题考查发展中国特色社会主义文化的知识，设问指向应如何促进真人秀节目健康发展，属于措施类试题。解答时首先明确发展中国特色社会主义文化的知识主要包括：走进文化文化生活、建设文化强国、加强思想道德建设等；然后调动运用加强管理、正确引导，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，坚持先进文化的前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，加强思想道德建设等知识，并注意结合材料分析，实现知识与材料的结合。</p><p>（2）本题考查“认识社会和价值选择”的知识，设问指向今天我们大力弘扬“大陈岛垦荒精神”的必要性，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。“认识社会和价值选择”的知识主要包括：社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动及规律、社会历史的主体、价值观的导向作用、价值判断与价值选择等；然后调动运用上述知识，结合弘扬“大陈岛垦荒精神”分析意义，实现理论与材料的有机结合。</p><p>（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。</p></div>
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