河南省郑州一中届高三下学期主观题测试政治试卷-人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台名校卷高中

admins 发表于 2021-5-11 22:47:30

河南省郑州一中届高三下学期主观题测试政治试卷

题型：非选择题
※难度：较难
<div><div>【题目】工业遗存是一个城市的财富。腾笼换鸟凤凰涅槃海淀区西三旗建材城中路，即将成为一个带有工业产业记忆的地名。2005年，某家具厂从四环迁到西三旗，六个独栋厂房、七八米高的房梁、随处堆积的木块、轰隆隆的生产线、大汗淋漓的工人……这些零散的片段构成了家具厂曾经繁忙的场景。如今，为了顺应北京城市功能定位，用好海淀区科技优势，西三旗街道正在经历着腾笼换鸟、凤凰涅槃。在一次新闻发布会上，区政府发言人介绍了相关情况：西三旗街道围绕产业发展的全新定位，大力实施创新驱动发展战略，明确了以发展1个重点产业（智能制造），培育6个特色产业领域（人工智能、工业互联网、智能硬件、未来汽车、新能源、高端装备制造），完善作为支撑的1个科技服务业配套产业为核心的“1+6+1”的总体思路，全力打造中关村智造基地，不断夯实西三旗地区在中关村科学城中的分量。随着优质项目的落地以及科技园区的建设，西三旗可吸引一批高新技术人才。街道将进一步协助各园区在人才引进、配套公租房等方面积极争取普惠政策，为西三旗的科技创新招才引智，实现地区人口由劳动密集型向智力密集型转换。通过对拆除后的用地整理再利用，西三旗地区进一步完善城市功能，提升城市环境，完善配套建设。近年来建成道路6条，在建道路4条，初步形成“十横七纵”的交通路网；建成1所医院、3所养老院、1所幼儿园、1所九年一贯制学校，完成了3所小学改扩建；利用拆违后的空间新增及提升改造绿地11.3公顷，建成8个社区公园。发布会上，媒体记者纷纷就此话题进行提问。某报社记者：西三旗腾笼换鸟、凤凰涅槃对北京经济社会发展有什么积极影响？发言人：① 某电视台记者：政府将如何进一步推进这一工作？发言人：②(1)假如你是发言人，你将如何回答两位记者的提问？依据《经济生活》的知识补充①。依据《政治生活》的知识补充②。  百年老厂华丽变身“二七厂”是北京二七机车厂的简称。这座百年老厂将在2018年正式启动改造转型。二七厂的历史可追溯到1897年比利时人修建的邮传部卢保铁路卢沟桥机厂。工厂被义和团烧毁后，于1901年重新建立为长辛店铁路机厂，属京汉铁路局管辖。这里是举世闻名的京汉铁路工人“二七”大罢工的策源地之一。在二七厂的厂区内，不同历史时期的建筑交错，堪称中国铁路制造的“活历史”。有多栋建于百年前的小洋楼，带着浓厚的欧式建筑特点。当年这里住着外国工程师，后来这里是二七厂的办公场所。如今，这座百年老厂开始了前所未有的转型。于公而言，企业要配合首都的发展；于私而言，企业要想持续发展，就必须要不断转型升级。但原有的设备条件已经无法支撑二七厂的这次转变。停产之后，老厂房该如何处理？难道要就此沉寂？有人认为可以在二七厂原址修建博物馆，纪念那段百年历史。也有人认为应该充分挖掘其经济价值，搞一个文化创意产业园区。 (2)你认为二七厂更适合建成“二七”博物馆还是文化创意产业园区，运用《文化生活》的知识说明理由。  二产变三产，黑色变彩色“二产变三产，黑色变彩色”，这个乍听起来如同谜语一样的说法，已成为许多城市的发展潮流。曾经人去楼空的生产厂房，如今在文化创意中焕发新生，创意开发、艺术设计、文玩字画等企业入驻产业园；废旧矿井，经过设计改造成为矿山公园，“铁路自行车”的创新应用，让市民和游客有了休闲好去处……工业时代的烟囱、厂房，信息时代的产业园、博物馆，经过创造性规划和保护性开发，就这样跨越时空、勾连一体，重焕光彩的同时，也给公众提供了新的精神栖息地。工业遗产与其他文化遗产最大的不同，是它所蕴含的具有时代特色的技术价值。老厂房、老矿井，记录了民族工业的艰辛创业史，不仅是工业化进程的重要载体，更是一个城市乃至整个国家的奋斗见证。街区规划如何激活“放错位置的财富”，城市建设如何体现历史文韵？唤醒老旧厂房的文化魅力，帮助工业遗存“起死回生”，正是产业可持续发展的一种动力。 (3)运用辩证法的有关知识，谈谈应如何激活“放错位置的财富”，帮助工业遗存“起死回生”。</div></div>
<div>【答案】（1）①西三旗地区腾笼换鸟、凤凰涅槃有助于落实创新发展理念，推动技术创新，促进产业结构调整，转变经济发展方式；同时有助于提升城市环境，改善民生，疏解非首都功能，完善首都功能定位。②切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；坚持科学决策、民主决策、依法决策，做好经济社会发展规划；履行经济建设职能，处理好市场与政府的关系，塑造良好的市场环境；同时切实履行社会建设职能，完善配套设施建设，提升城市环境。（2）评分标准： <table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:31.5pt"><td style="width:63.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">等级 </td><td style="width:355.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">等级描述 </td></tr><tr style="height:42pt"><td style="width:63.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">水平 4 （9-10 分） </td><td style="width:355.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">观点明确，能够运用辩证思维分析问题，从多个角度展开论证，阐释观点，逻辑严密；能够准确运用学科知识，术语表述科学。 </td></tr><tr style="height:63pt"><td style="width:63.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"> 水平 3 （6-8 分） </td><td style="width:355.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">观点比较明确，能够从多个角度展开论证，阐释观点，前后逻辑比较一致；能够比较准确地运用学科知识，论述基本合理，但不够完整或内容有瑕疵。 </td></tr><tr style="height:42pt"><td style="width:63.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">水平 2 （3-5 分） </td><td style="width:355.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">观点不够明确，能够从某一角度展开论证；能够简单运用学科知识阐述观点，语义不完整、不连贯，堆砌不相关知识。 </td></tr><tr style="height:42.75pt"><td style="width:63.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">水平 1 （0-2 分） </td><td style="width:355.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"> 重复试题内容；应答与试题无关或没有应答。 </td></tr></table>（3）坚持用联系、发展的观点看问题。工业遗存记录着特定历史时期的工业活动和生产生活信息，是有记忆、有生命力的精神文化资源。在城市发展中，要传承历史文脉，培植现代新业态，让工业遗存焕发生机和活力。 坚持对立统一的观点。在妥善保护的前提下，与文化创意产业、博览科学教育等相结合，实现护和利用的“双赢”，充分发挥工业遗存的社会效益和经济效益。 树立创新意识。根据工业遗存的不同特点，结合时代要求，不断创新，运用体现原貌、新旧结合等手法，使工业遗存焕发新的活力。（其他答案言之有理，可酌情给分）【解析】(1)假如你是发言人，你将如何回答两位记者的提问？依据《经济生活》的知识补充①。依据《政治生活》的知识补充②。针对某报社记者提出关于西三旗腾笼换鸟、凤凰涅槃对北京经济社会发展有什么积极影响这一问题，可依据经济生活的相关知识，从有助于落实创新发展理念，推动技术创新，促进产业结构调整，转变经济发展方式，提升城市环境，改善民生，疏解非首都功能，完善首都功能定位等方面补充①。针对某电视台记者提出的政府将如何进一步推进这一工作的问题，可依据《政治生活》的相关知识，从政府切实贯彻五大发展理念、坚持科学民主依法决策、切实履行经济建设职能、切实履行社会建设职能等方面补充②。 (2)本题无论认为二七厂更适合建成“二七”博物馆还是文化创意产业园区，都必须运用《文化生活》的知识说明理由。如认为二七厂更适合建成“二七”博物馆，可从文化的物质载体、文化的作用、文化的继承与发展、文化创新的意义、文化自觉和文化自信、社会主义核心价值观等方面说明理由。如认为二七厂更适合建成文化创意产业园区，可从文化的物质载体、文化与经济的关系、文化创新的作用等方面说明理由。(3)本题要求运用辩证法的有关知识，谈谈应如何激活“放错位置的财富”，帮助工业遗存“起死回生”。从材料可以看出，工业遗存记录着特定历史时期的工业活动和生产生活信息，是有记忆、有生命力的精神文化资源。在城市发展中，要传承历史文脉，培植现代新业态，让工业遗存焕发生机和活力。因此应根据工业遗存的不同特点，结合时代要求，不断创新，使工业遗存焕发新的活力。可运用辩证法的有关知识，从坚持用联系、发展的观点看问题，坚持对立统一的观点等方面，回答该问题。</div>

题型：非选择题
※难度：较难
<div><div>【题目】“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”2018年，马克思诞辰200周年。1920年的春夜，浙江义乌分水塘村一间久未修葺的柴屋，两张长凳架起一块木板，既是床铺，又是书桌。桌前，一个青年埋头翻译一本册子。母亲在屋外喊：“你吃粽子要加红糖水，吃了吗？”青年应声答道：“吃了吃了，甜极了。”谁知，当母亲进来收拾碗筷时，却发现儿子的嘴里满是墨汁，红糖水却一点儿也没动。原来，儿子竟然是蘸着墨汁吃掉粽子的！这个青年叫陈望道，他翻译的册子叫《共产党宣言》。墨汁为什么那样甜，甚至比红糖水更甜？因为这是信仰的味道，是真理的味道。真理的味道是甜的。（1）运用所学知识，说明真理的味道为何是甜的？美国学者海尔布隆纳在他的著作《马克思主义：赞成与反对》中表示，为什么马克思的著作在一个多世纪以来会有如此大的魅力？马克思的重要性源于他的成就，他发现了隐藏在历史表象之下的、之前未被发现的深层次现实。每个想从事马克思所开创的研究的人都会发现，马克思永远在他的前面，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。（2）马克思所开创的研究，产生了深远的影响。请在下列关键词中选择一个，谈谈你的理解。关键词：唯物史观，剩余价值，实践，共产主义，马克思主义中国化。</div></div>
<div>【答案】（1）真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。用真理指导实践，可以转化为巨大物质力量，推动社会发展。马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》等一系列著作，共同创立了马克思主义。20 世纪初，马克思主义传入中国，为中国带来了新观念、新思想、新道路。中国共产党在领导和推动中国革命、建设、改革的过程中，科学地实现了马克思主义的中国化，形成了一套科学的理论体系，并以此为指导，带领中国人民克服了一个又一个艰难险阻，坚定不移地走在实现中华民族伟大复兴梦的光明大道上。（2）评分标准： 能够准确表述所选理论内容并准确阐释该研究的理论意义及现实意义。【解析】（1）本题要求运用所学知识，说明真理的味道为何是甜的？从材料中可以看出，之所以说真理的味道是甜的，在于马克思主义传入中国后，能够与中国的革命、建设、改革的实践相结合，形成了一套科学的理论体系，并以此为指导，带领中国人民克服了一个又一个艰难险阻，坚定不移地走在实现中华民族伟大复兴梦的光明大道上。可运用真理的相关知识，从真理的含义、真理的作用等方面，说明马克思主义为中国带来了新观念、新思想、新道路。（2）本题要求请在下列关键词中选择一个，谈谈你的理解。关键词：唯物史观，剩余价值，实践，共产主义，马克思主义中国化。无论选择哪一个关键词，都要能够准确表述所选理论内容并准确阐释该研究的理论意义及现实意义。如选择唯物史观这一关键词：马克思主义唯物史观为人们提供了正确认识社会现象和社会历史发展规律的思想路线，它揭示了社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，这一观点提供了认识人类社会发展规律和论证资本主义社会产生、发展和灭亡规模的科学依据，从而纠正了空想社会主义者仅仅从抽象的理性原则出发遣责资本主义制度的缺陷；它揭示了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，纠正了空想社会义者寄希望于统治者发善心，以和平方式实现社会变革蓝图的幻想；它揭示了人民群众是历史的创造者，克服了空想社会义者把无产阶级仅仅看成一个受苦受难的阶级，而把历史进步和社会更替的希望寄托于少数天才人物的局限，因此，唯物史观是社会主义从空想变成科学的基石。</div>

题型：
※难度：较难
<div><div>【题目】中国共产党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。纵观 30 年的经济体制改革，每一个阶段都是由理论上的重大创新和突破开启的。这些理论创新和突破成为推进改革不断深入的重要理论基础和指导方针。可以说，中国经济体制改革的进程就是一次又一次的思想解放、理论突破与实践探索互动的进程。——中国社会科学院《论中国特色经济体制改革道路》（上）(1)依据所学知识，任举一例说明自 1978 年以来改革开放的 30 年间，我国经济体制改革的“每一个阶段都是由理论上的重大创新和突破开启的”。 改革开放以来，随着我国经济的发展，现代乡村旅游业也迅速发展。现代乡村旅游是一种新型、绿色的旅游模式，通常是指以田园风光、农庄农场以及乡村民俗文化为主题的观光、休闲及体验式的旅游活动。 (2) 简述我国发展现代乡村旅游业对于农村地区可持续发展的意义。 “一带一路”建设成效显著，对外贸易和利用外资结构优化、规模稳居世界前列……中国开放取得亮眼的成果，也用实际行动兑现了“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”的承诺。在改革开放的四十年间，中国逐渐从制造业大国向制造业强国演变，从世界工厂变成世界研发基地，从中国制造变成中国智造。 随着改革开放的深入，国外先进的科学技术、优质的国际资本也开始与中国一道共同发展，为中国的经济发展继续增添动力。大量的中国产品、中国企业成功地走向了世界舞台，中国更是成功地融入了世界。今年的政府工作报告再次提出“推动形成全面开放新格局”。中国开放的决心坚定，未来还将进一步拓宽开放范围和层次，完善开放结构布局筘机制，以高水平开放推动高质量发展。对外开放改变了中国，开放的中国也在真诚地拥抱世界。展望未来，全面开放必将让中国在寻求自身发展和探索全球治理上迈出新的步伐。(3) 结合材料，运用《经济生活》的知识，谈谈中国融入世界的经济意义。</div></div>
<div>【答案】（1）示例 1：十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，提出以经济建设为中心，实行改革开放。在农村推行家庭联产承包责任制，城市经济体制改革全面展开，社会经济迅速发展，综合国力大幅度提高。示例 2：邓小平南方谈话，论述了社会主义的本质，提出要搞好社会主义市场经济。中共十四大、十五大形成和完善了社会主义市场经济理论。21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立，社会经济迅速发展，1综合国力大幅度提高。（2）提高农业附加值，带动农村第三产业发展，丰富农业生产结构，促进农村经济发展；增加农民经济收入，提供就业机会，提高农民生活水平；利于保护原生态文化；改善农村环境，提高农村基础设施建设水平等（3）中国经济融入世界，促进了中国的改革开放，促进了中国市场经济体制的进一步完善；利用两个市场，两种资源，促进了中国经济持续健康发展。中国经济融入世界，顺应了全球化的趋势，推动了国家之间的经济合作，推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展；不同国家间优势互补，促使资源在全球范围内实现优化配置，促进了世界经济发展。（其他答案言之有理，可酌情给分）【解析】本题以《论中国特色经济体制改革道路》、现代乡村旅游业迅速发展和对外开放为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查就业与收入、社会主义市场经济、转变经济发展方式、对外开放等知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）本题具有开放性。解答本题，首先要注意把设问是“任举一例说明自1978年以来改革开放的30年间，我国经济体制改革的‘每一个阶段都是由理论上的重大创新和突破开启的’”。其次把握设问中“自1978年以来改革开放的30年间”、“经济体制改革”、“每一个阶段都是由理论上的重大创新和突破开启的”这些关键信息，进行举例，言之有理即可。如：十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，提出以经济建设为中心，实行改革开放；在农村推行家庭联产承包责任制，城市经济体制改革全面展开，社会经济迅速发展，综合国力大幅度提高；邓小平南方谈话，论述了社会主义的本质，提出要搞好社会主义市场经济；中共十四大、十五大形成和完善了社会主义市场经济理论；21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立，社会经济迅速发展，综合国力大幅度提高。（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活”，设问是“简述我国发展现代乡村旅游业对于农村地区可持续发展的意义”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可根据材料中“现代乡村旅游是一种新型、绿色的旅游模式”、“以田园风光、农庄农场以及乡村民俗文化为主题”、“观光、休闲及体验式的旅游活动”这些关键信息，从提高农业附加值，带动农村第三产业发展，丰富农业生产结构，促进农村经济发展；增加农民经济收入，提供就业机会，提高农民生活水平；利于保护原生态文化；改善农村环境，提高农村基础设施建设水平等角度回答即可。（3）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活”，设问是“谈谈中国融入世界的经济意义”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可根据材料中 “国外先进的科学技术、优质的国际资本也开始与中国一道共同发展，为中国的经济发展继续增添动力”、“大量的中国产品、中国企业成功地走向了世界舞台”、“未来还将进一步拓宽开放范围和层次，完善开放结构布局筘机制，以高水平开放推动高质量发展”等关键信息，从促进了中国的改革开放，促进了中国市场经济体制的进一步完善；利用两个市场，两种资源，促进了中国经济持续健康发展；顺应了全球化的趋势，推动了国家之间的经济合作，推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展；不同国家间优势互补，促使资源在全球范围内实现优化配置，促进了世界经济发展等角度回答即可。</div>

题型：
※难度：较难
<div><div>【题目】阅读材料，完成下列要求。材料一 2015 第十二届全国人大常委会修订通过《中华人民共和国食品安全法》，把由质检、工商和食药监部门分段监管调整为由食药监部门统一监管。新修订的《食品安全法》，将于 2015 年 10 月 1 日起施行，这部法律被称为“史上最严”的《食品安全法》。修订完善的《食品安全法》，在食品安全管理方面要求更严，从生产源头到消费者各个环节建立食品安全全程追溯制度，解决了原食品安全标准不清、生产经营者主体责任不明、监管处罚制度混乱、处罚力度不够等问题。新法通过严厉有效的监管，让不合格的产品退出市场，引导企业摒弃依靠监管漏洞获得生存空间的侥幸心理，倒逼企业重视食品安全的文化，采取先进的技术和管理手段将食品安全责任转换成企业的核心竞争力。材料二 法治指数是国际上判断、衡量一个国家的法治状况及其程度的量化标准。2012 年，中国法治指数排名为 87 名。2014 年全球法治指数丹麦以 0.93 分位居第一，中国以 0.45 分排名 76。提高法治指数，建设法治经济，必须贯彻市场主体“法无禁止皆可为”、政府“法无授权不可为”的法治经济理念。法治，让交易更顺畅，让“无形之手”更稳健，在公平竞争中，各种要素才会在利益驱动下竞相涌动、良性共赢；法治，让信用更扎实，过去在经济领域中出现的商业贿赂、欺诈，都为法治所不容；法治也瞄准政府，把“有形之手”全部纳入法治的框架，“无形之手”才有创造活力，才能“逼出”一个更好的市场经济。（1）结合材料和所学经济知识，分析说明食品安全法实行更严的管理的经济生活依据。（2）结合材料二和所学的政治生活知识，说明提高法治指数对建设社会主义法治国家的积极意义。</div></div>
<div>【答案】（1）①商品是使用价值和价值的统一体，对食品安全实行更严的管理，有利于规范生产经营者的经济行为，提高产品的质量，更好地实现商品的价值。②市场调节存在自发性、盲目性等固有的弊端，市场经济的健康发展需要科学的宏观调控。食品安全法实行更严的管理，对食品安全实行更严的管理，有利于形成公平、公正的市场规则，能够促进食品企业依法公平参与市场竞争，促进市场经济的健康发展。③食品安全法实行更严的管理，有利于促使企业守法诚信经营，承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象。④市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导，每一个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，食品安全法实行更严的管理是法律要求。⑤科学发展观的核心立场是以人为本，食品安全法实行更严的管理有利于切实维护消费者的合法权益，保障人民群众的生命财产安全。（其他答案若言之有理，可酌情给分）（2）①在我国，人民是国家主人，提高法治指数，有利于增强公民的法治意识，做到学法、守法、用法，做到依法有序参与政治生活。②政府及其工作人员的权力是法律授予的，提高法治指数有利于增强各级政府依法行政的意识，规范政府行为，坚持科学、民主、依法决策，真正做到为人民服务。③中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，提高法治指数有利于党坚持依法执政，发挥总揽全局、协调各方的作用。④有利于贯彻依法治国的基本方略，树立“法无授权不可为、法定职责必须为”的法治理念。推进法治国家建设。【解析】本题以修订完善《食品安全法》和提高法治指数，建设法治经济为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查商品的基本属性、企业的经营、市场秩序、宏观调控、科学发展观、公民、政府、中国共产党、依法治国等知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活”，设问是“分析说明食品安全法实行更严的管理的经济生活依据”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可根据材料中“把由质检、工商和食药监部门分段监管调整为由食药监部门统一监管”、“食品安全”、“解决了原食品安全标准不清、生产经营者主体责任不明、监管处罚制度混乱、处罚力度不够等问题”、“倒逼企业重视食品安全的文化，采取先进的技术和管理手段将食品安全责任转换成企业的核心竞争力”等关键信息，从商品是使用价值和价值的统一体；市场调节存在自发性、盲目性等固有的弊端，市场经济的健康发展需要科学的宏观调控；有利于促使企业守法诚信经营，承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象；市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导，每一个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法；科学发展观的核心立场是以人为本等角度回答即可。（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“政治生活”，设问是“说明提高法治指数对建设社会主义法治国家的积极意义”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可从有利于增强公民的法治意识，做到学法、守法、用法，做到依法有序参与政治生活；有利于增强各级政府依法行政的意识，规范政府行为，坚持科学、民主、依法决策，真正做到为人民服务；有利于党坚持依法执政，发挥总揽全局、协调各方的作用；有利于贯彻依法治国的基本方略，树立“法无授权不可为、法定职责必须为”的法治理念，推进法治国家建设等角度回答即可。</div>

题型：
※难度：较难
<div><div>【题目】结合以下材料回答：材料一 国务院总理李克强在今年政府工作报告时提出：到 2020 年，力争在基础研究、应用研究和战略前沿领域取得重大突破，全社会研发经费投入强度达到 2.5%，科技进步对经济增长的贡献率达到 60%，迈进创新型国家和人才强国行列。作为今后五年中国经济社会发展的主要目标之一，“迈进创新型国家和人才强国行列”，已编写入“十三五”规划纲要草案。中国要进入创新型国家前 20 名，科技创新是关键，也是“金钥匙”。材料二 近年来，我国实施创新驱动发展战略，构建创新型国家的步伐加速，一大批科学家发现享誉全球，国家重大科学工程，国家实验室等鼓励创新的举措正不断激活科学家们的科技创新活力。（1）面向世界、面向未来。结合材料，请从《文化生活》角度，就如何提高自主创新能力提出合理化建议？（2）结合材料，运用唯物辩证法的知识，说明如何通过科技创新实现我国升级发展？（3）“大众创业，万众创新”建设创新型国家已深入人心，并且得到了举国上下人民的热烈欢迎，作为中学生的你，请结合人生价值观有关知识谈谈你将如何作为？</div></div>
<div>【答案】（1）①继承优秀传统文化，吸收外国文化的有益成果。②坚定文化自信，弘扬勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神。③加强社会主义精神文明建设，培育社会主义核心价值观，营造开放宽容的文化环境。（2）①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用。在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。所以，实现我国升级发展的关键是坚持科技创新。②辩证的否定观是发展的环节，树立创新意识是唯物辩证法的要求。因此，实现我国升级发展要用好创新这把“金钥匙”。③世界是普遍联系的，要坚持用联系的观点看问题。实现我国升级发展，要通过科技与经济深度融合，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平。（3）①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。作为中学生要树立正确的价值观，弘扬以改革创新为核心的时代精神。②价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上，建设创新型国家已深入人心，并且得到了举国上下人民的热烈欢迎，作为中学生必须深入认识这一点，树立创新意识。③在劳动和奉献中创造价值，作为中学生，可尝试投入“大众创业，万众创新”的实践活动中，积极参与科技创新、小发明小创造等活动。④在个人与社会的统一中实现价值。当前，国家与社会为“大众创业，万众创新”提供了良好的外部条件，中学生要努力学习，将来才能很好地利用社会提供的客观条件实现人生价值。⑤在砥砺自我中走向成功。作为中学生，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，正确价值观的指引，为建设创新型国家贡献自己的力量。（任答三点即可得满分）【解析】本题以国务院总理李克强的政府工作报告和我国实施创新驱动发展战略设置相关情境，从《文化生活》《哲学生活》角度设置相关问题，考查文化创新的途径、文化自信、中华民族精神和时代精神、社会主义精神文明建设、社会主义核心价值观、联系普遍性、辩证否定观、主要矛盾、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、价值的创造与实现等知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活”，设问是“就如何提高自主创新能力提出合理化建议”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可从继承优秀传统文化，吸收外国文化的有益成果；坚定文化自信，弘扬勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神；加强社会主义精神文明建设，培育社会主义核心价值观，营造开放宽容的文化环境等角度回答即可。回答时注意结合材料，理论联系实际。（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“唯物辩证法的知识”，设问是“说明如何通过科技创新实现我国升级发展”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“科技创新是关键”、“也是金钥匙”、“科技进步对经济增长的贡献率达到 60%，迈进创新型国家和人才强国行列”等关键信息，从主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用，在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；辩证的否定观是发展的环节，树立创新意识是唯物辩证法的要求；世界是普遍联系的，要坚持用联系的观点看问题等角度回答即可。回答时注意结合材料，理论联系实际。（3）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“人生价值观的有关知识”，设问是“作为中学生的你，在“大众创业，万众创新”建设创新型国家该有怎样的作为”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体从价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导；价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上；在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功等角度回答即可。回答时注意结合材料，理论联系实际。</div>

题型：
※难度：较难
<div><div>【题目】阅读材料，回答问题。材料一十九大报告指出（摘要）：实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。 产业扶贫是指以市场为导向，以经济效益为中心，以产业发展为杠杆的扶贫开发过程。实施产业扶贫要遵照市场规律，遵照自然规律，推行绿色生产方式，发挥当地特色农业资源优势。扶贫产业培育需要一个过程，避免产业发展一哄而起，克服同质化现象，要根据当地自然禀赋、自然条件及市场状况，合理确定产业发展方向，产业扶贫内容，做到长短结合，既考虑当前增收，更应考虑长效增收机制，拉长产业链条，推进一二三产业融合发展。要促进新型农业经营主体，加工流通企业与农民对接融合，向贫困户提供全产业链服务．增加农村发展农民增收新动能。材料二静宁县隶属于甘肃省平凉市，曾因干旱贫穷苦甲天下。该县从实际出发，经过三十多年不懈努力，使苹果产业成为其农村的优势产业，贫困农民走上了致富路。近几年，静宁苹果发展面积已稳定在100万亩，红富士苹果占到栽培面积的98%以上，大多为晚熟品种，导致成熟期过分集中，销售期的压力过大。静宁苹果贸易出口产品以中低端产品为主，既缺乏国际竞争力，也不利于国家可持续发展。在静宁周边天水、陕西等苹果销售市场上屡屡出现冒用“静宁苹果”品牌的现象，静宁苹果形象受损。这些问题严重制约了静宁苹果产业的健康发展。 （1）结合材料一和所学经济知识，分析产业扶贫为什么能增加农村发展农民增收新动能。（2）结合材料二和所学经济知识，从种植户和政府两个角度为静宁县苹果产业健康发展提供有效对策。</div></div>
<div>【答案】①产业扶贫面向市场，利用当地资源，发展特色优势产业，有利于提高农业竞争力和综合效益，增强农村活力。②产业扶贫根据实际确定产业发展方向，拉长产业链条，推进一二三产业融合发展，有利于推动农村传统产业转型升级。③实施新型农业经营主体，加工流通企业与农民对接整合，有利于拓宽农产品销售渠道，提高贫困群众就业能力，增加农民收入。④产业扶贫遵照自然规律，推行绿色生产方式，有利于增强农业可持续发展能力。种植户：①调整早中熟品种比例，优化种植结构；②加强科技创新，加快贸易发展方式转变；③加强商标品牌自我保护，增强知识产权自我保护意识。政府①政府严厉打击知识产权和制假售假行为，加强市场监管②补齐短板，推进供给侧结构性改革；③加大财政投入，完善物流等基础设施建设、完善市场信心服务支持，引导种植户拓展苹果销售市场；④推进区域性一阵化进程，实现产业共享发展【解析】本题以实施乡村振兴战略和静宁县苹果产业健康发展为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查宏观调控、财政的作用、供给侧改革、转变经济发展方式、劳动与就业、调整产业结构等知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活”，设问是“分析产业扶贫为什么能增加农村发展农民增收新动能”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“以市场为导向”、“拉长产业链条，推进一二三产业融合发展”、“要促进新型农业经营主体，加工流通企业与农民对接融合，向贫困户提供全产业链服务．增加农村发展农民增收新动能”、“遵照市场规律，遵照自然规律，推行绿色生产方式”等关键信息，从产业扶贫面向市场，利用当地资源，发展特色优势产业，有利于提高农业竞争力和综合效益，增强农村活力；产业扶贫根据实际确定产业发展方向，拉长产业链条，推进一二三产业融合发展，有利于推动农村传统产业转型升级；实施新型农业经营主体，加工流通企业与农民对接整合，有利于拓宽农产品销售渠道，提高贫困群众就业能力，增加农民收入；产业扶贫遵照自然规律，推行绿色生产方式，有利于增强农业可持续发展能力的角度回答即可。（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活”，设问是“从种植户和政府两个角度为静宁县苹果产业健康发展提供有效对策”。其次分析材料，找出材料中的有效信息，最后根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“大多为晚熟品种，导致成熟期过分集中，销售期的压力过大”、“静宁苹果贸易出口产品以中低端产品为主，既缺乏国际竞争力”、“屡屡出现冒用‘静宁苹果’的现象，静宁苹果形象受损”等关键信息，从调整早中熟品种比例，优化种植结构；加强科技创新，加快贸易发展方式转变；加强商标品牌自我保护，增强知识产权自我保护意识的角度说明种植应该采取的措施。从政府严厉打击知识产权和制假售假行为，加强市场监管；补齐短板，推进供给侧结构性改革；加大财政投入，完善物流等基础设施建设、完善市场信心服务支持，引导种植户拓展苹果销售市场；推进区域性一体化进程，实现产业共享发展等角度来说明当地政府应该采取的措施即可。</div>

题型：非选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料，完成下列要求。中国共产党十九届二中全会通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。会议指出，为更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的作用，需要对宪法作出适当的修改，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。全会提出，宪法修改必须贯彻以下原则：坚持党的领导，坚持中国特色社会主义法治道路，坚持正确政治方向；严格依法按程序进行；充分发扬民主，广泛凝聚共识，确保反映人民意志、得到人民拥护；坚持对宪法作部分修改、不作大改的原则，做到既顺应党和人民事业发展要求，又遵循宪法法律发展规律，保持宪法连续性、稳定性、权成性。结合材料并运用政治生活知识，说明对宪法作出适当的修改对中国特色社会主义民主法治建设的意义。</div></div>
<div>【答案】①法律是治国之重器，宪法是根本大法。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系有利于推进依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化。②党的领导和社会主义法治是一致的。党的领导是社会主义法治最根本的保证。社会主义法冶必须坚持党的领导,坚持正确政治方向，宪法修改过程在党的领导下，严格依法按程序进行，确保国家权力在宪法和法律框架下有序运行。③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。充分发扬民主，广泛凝聚共识，确保了宪法修改符合最广大群众的根本利益，体现人民的意愿，体现了民主广泛性和真实性。④把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，有利于在总体保持我国宪法连续性、稳定性，权威性基础上推动宪法与时俱进，完善发展，有利于更好发挥宪法的规范，引领、推动，保障作用，把全面依法治国推向新境界。【解析】本题要求考生结合材料并运用政治生活知识，说明对宪法做出适当的修改对中国特色社会主义民主法治建设的意义，本题的知识范围是政治生活知识，问题指向是说明对宪法做出适当的修改对中国特色社会主义民主法治建设的意义，属于意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从依法治国（法律和宪法的地位）、党的领导和社会主义法治的关系、人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征、人民民主的广泛性和真实性等角度来分析说明宪法做出适当的修改对中国特色社会主义民主法治建设的意义。</div>

题型：非选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】结合材料，探究回答下列问题。2018年2月25日，在平昌冬奥会闭幕式上。北京完成了让世界为之惊艳的8分钟表演。“北京8分钟”的主题：2022，相约北京，用世界的语境讲中国故事。8分钟演出中，演员“熊猫”与目前我们处于世界领先水平的高科技产品“冰屏”共同在地幕上勾勒出了龙、凤凰、中国结、扇子等多个具有中国文化代表性的传统元素，同时高速铁路、中国现代化城市、国家体育场“鸟巢”、国家大剧院、中国桥梁、高速公路、“中国天眼”、大飞机、未来空间站等纷纷出现在“冰屏”上，向全世界展示：“中国以前有什么”，“中国现在有什么”“将来还会有什么”，北京冬奥组委在春节期间还推出了“冬奥有我”的互动，凡在闭幕式开始前参与活动，微信头像将有机会出现在冬奥闭幕式现场。冬奥会“北京8分钟”引起强烈反响，巴西FSB新闻社的记者说：“这8分钟是关于中国的文化的历史课。”韩国志愿者金艺琳表示：八分钟立意很出彩，“简单但富含高科技”。英国人史蒂芬·兰特尔则表示：“中国选对了‘代言人’，熊猫可爱又富有亲和力，是很好的和平友谊使者。”（1）结合材料，说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的。（2）运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同的人从“北京8分钟”中获得不同感受的原因。（3）请为2022北京冬奥会设计两条宣传语。</div></div>
<div>【答案】(1)①文化在交流的过程中传播。“北京8分钟”利用冬奥会这个平台，用世界的语境讲中国故事，促进中外文化交流，有利于推动中国文化刨新发展；②文化在继承的基础上发展。“北京8分钟”挖掘和展示了中国丰富多彩的文化，成为继承和传播中国文化的载体，有利于中国文化在继承的基础上创新发展。③科学技术是推动文化发展的重要因素。“北京8分钟”利用高科披产品“冰屏”在地幕上勾勒出中国传统文化的画面的同时，新时代中国的发展成果也得以展示给全世界，很好地促进发中国文化的传播、继承和发展，有利于中国文化创新。④社会实践是文化创新的根本途径。人民群众是文化创新的主体。北京冬奥组委在春节期间推出了“冬奥有我”的互动，有利于推动中国文化的创新。(2)认识是主体对客体的能动反映。认识受到主体状况，客体状况以及认识条件的制约。不同的人在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异。“北l8分钟”涉及到中国传统文化、中国最的科技成就，以及中国提倡共建人类命运共同的理念等方面的内容，导致不同的人感受的差异性。（3)①纯洁的冰雪、激情的约会；②冬奥蓝，常态蓝；③走进冬奥会，实现滑雪梦；等等。（要围绕主题，其他言之有理的答案也可。)【解析】本题以在平昌冬奥会闭幕式上。北京完成了让世界为之惊艳的8分钟表演为背景材料，分别从文化生活、生活与哲学的角度设置问题，考查文化在交流中传播、文化在继承的基础上发展、科学技术是推动文化发展的重要因素、文化创新的根本途径、文化创新的主体、认识是主体对客体的能动反映、影响认识的主客观因素，本题考查考生调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。（1）本题要求考生结合材料，说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化在交流中传播、文化在继承的基础上发展、科学技术是推动文化发展的重要因素、文化创新的根本途径、文化创新的主体等角度来分析说明。（2）本题要求考生运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同的人从“北京8分钟”中获得不同感受的原因，本题的知识范围是认识论的相关知识，问题指向是分析不同的人从“北京8分钟”中获得不同感受的原因，属于原因类主观题，具体解答本题考生可结合材料从认识是主体对客体的能动反映、影响认识的主客观因素等方面来分析说明。（3）本题请考生为2022北京冬奥会设计两条宣传语，本题比较开放，考生要注意围绕宣传北京冬奥会这一主题，只要言之有理即可得分。</div>

题型：非选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料，完成下列要求。分享经济是近几年发展起来的新兴业态，其主要强调所有权与使用权的相对分离，倡导共享利用，集约发展、灵活创新的理念；依托互联网技术，分享经济能够实现供给和需求的弹性匹配，实现动态及时、精准高效的供需对接；强调消费使用与生产服务的深度融合，形成人人参与、人人享有的发展模式。数据显示2016年我国参与分享经济活动总人数达6亿人，其中分享经济提供服务者人数约6000万人。预计未来几年，我国分享经济仍将保持年均40%左右的增速。另外，分享经济还呈现出与实体经济加速融合、重塑就业形态、平台企业走向全球化布局和生态化扩张、包容性监管与协同治理模式形成等发展趋势。（1）结合材料，运用经济生活知识，说明分享经济在促进经济发展和改变人们生活方面发挥了哪些作用?（2）结合材料，运用企业经营的相关知识，说明我国企业应如何跟随分享经济的步伐加快自身发展？</div></div>
<div>【答案】（1）作用：实现了社会资源的优化配置和价值再创造；带动了就业，引领创新；改变了人们的消费观念和消费方式，推动理性消费，提高消费水平和质量。(如学生从绿色、共享发展角度作答，可酌情给分)（2）措施：要制定正确的经营战略，转变发展理念，顺应市场发展，实现消费使用与生产服务的深度融合；要提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，优化配置企业资源，提高产品质量，实现供给侧与需求侧的弹性匹配；要积极参与经济全球化，推动企业加快走出去步伐。【解析】本题以分享经济的发展为背景材料，分别从经济生活角度设题考查市场配置资源、就业、创新、企业经营成功的主要因素，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题和解决问题的能力，本题难度中等。（1）本题要求考生结合材料，运用经济生活知识，说明分享经济在促进经济发展和改变人们生活方面发挥了哪些作用，本题的知识范围是经济生活知识，问题指向是说明分享经济在促进经济发展和改变人们生活方面发挥了哪些作用，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料来分别分析说明分享经济在促进经济发展和改变人们生活方面发挥作用：在经济发展方面，可从实现了资源的优化配置和价值再创造、就业、创新等方面来回答；在改变改变人们生活方面，可从生产决定消费角度来回答。（2）本题要求考生结合材料，运用企业经营的相关知识，说明我国企业应如何跟随分享经济的步伐加快自身发展，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从材料中提取有效信息并转化为企业经营的相关知识来组织答案：“分享经济强调消费使用与生产服务的深度融合”，可从制定正确的经营战略，转变发展理念，顺应市场发展来回答；“分享经济能够实现供给侧与需求侧的弹性匹配”，可从提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，优化配置企业资源，提高产品质量来回答；“平台企业走向全球化布局”，可从积极参与经济全球化，推动企业加快“走出去”步伐来回答。</div>

题型：非选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料，完成下列要求。2017年11月31至12月3日,来自120多个国家近300个政党和政治组织的领导人齐聚北京,出席中国共产党与世界政党高层对话会。中国特色社会主义发展欣欣向荣的“密码”是什么？各国政党领导人探寻出了答案：中国共产党将马克思主义与本国国情相结合，走了一条独特的发展之路；中国从“站起来”“ 富起来”到“强起来”的历史进程中，每一步都离不开中国共产党的理论引领；中共执政得到广大人民群众的支持，代表人民群众利益；“打虎”“拍蝇”“猎狐”这种刀刃向内的魄力和勇气值得高度赞赏；中国不仅关心自身的发展，也具有担当精神，肩负起促进世界共同发展的时代使命。习近平在对话会开幕式上发表讲话指出，中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党。我们要把自己的事情做好，这本身就是对构建人类命运共同体的贡献。我们也要通过推动中国发展给世界创造更多机遇。我们不“输入”外国模式，也不“输出”中国模式，不会要求别国“复制”中国的做法。结合材料，运用政治生活知识，解读中国产党执政“密码”并概括中国共产党执政对世界政治文明的贡献。</div></div>
<div>【答案】执政“密码”：道路自信，坚持中国特色社会主义发展道路;理论自信,坚持和发展中国特色社会主义理论体系;坚持人民利益至上, 以人民为中心;坚持党要管党,从严治党,加强执政能力建设;具有担当精神,促进世界共同发展。贡献：坚持独立自主，自力更生，把本国的事情做好，并积极促进世界共同发展；坚持和平共处五项原则，不“输入”外国模式也不“输出”中国模式，尊重世界各国的发展道路和发展模式。【解析】本题要求考生结合材料，运用政治生活知识，解读中国产党执政“密码”并概括中国共产党执政对世界政治文明的贡献结合材料，运用政治生活知识，解读中国产党执政“密码”并概括中国共产党执政对世界政治文明的贡献，本题有两问：一是解读中国产党执政“密码”，解答本题考生可结合材料中的有效信息来解读中国产党执政“密码”：“走了一条独特的发展之路”，可从道路自信，坚持中国特色社会主义发展道路来解读；“每一步都离不开中国共产党的理论引领”，可从理论自信，坚持和发展中国特色社会主义理论体系来解读；“中共执政得到广大人民群众的支持，代表人民群众利益”，可从坚持人民利益至上, 以人民为中心来解读；“打虎”“拍蝇”“猎狐”这种刀刃向内的魄力和勇气值得高度赞赏，可从坚持党要管党，从严治党，加强执政能力建设来解读；二是概括中国共产党执政对世界政治文明的贡献，考生可结合习近平在对话会上的讲话这一有效信息，从坚持独立自主、促进世界共同发展；坚持和平共处五项原则等方面来回答。</div>

题型：非选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料，完成下列要求。用语文教材为学生打好“中国底色”。2017年9月，我国新入学的中小学生迎来了新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。在此之前，文言文已经历了在语文教材中的“变迁”。20世纪初，中国文化界发起白话文运动，文言文退出小学课堂，减少了在初中教材中的比例。新中国成立后，文言文比例又历经起伏。上世纪70年代末，文言文又开始以较大规模进入小学教材，而中学语文教材中文言文比例曾上升至22%。此次教材改版，换掉了约40%的课文，体现传统文化内容的古诗文比例大幅提升。较之以前的人教版，小学6个年级，古诗文有129篇，古诗文总数增幅高达80%。初中3个年级，古诗文总篇数也相应提升，占到了全部课文的51.7%。增加古诗文比例对弘扬与传承传统文化尤为重要，但语文教育对学生来说，最重要的作用是要达到“立人”的目的。而当语文教育育人的作用得以最大化发挥，古诗文增强文化自信、传承传统文化的作用也能最大化发挥，这两者是相辅相成的关系，而强调语文教育的人文精神、注重培养学生的健全人格，才应是语文教育的内核。（1）结合材料，运用认识论相关知识，说明语文教材修订的意义。（2）结合材料,运用所学文化生活知识,说明我国为什么在中小学教材中增加传统文化篇目？（3）请写出两句包含辩证法思想的中国古诗文，并指出所包含的辩证法思想。</div></div>
<div>【答案】.(1) ①认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。教材修订有利于传承中华优秀传统文化，不仅能发挥优秀传统文化对国家和个人发展的指导作用，而且有利于增强文化自信，维护国家意识形态安全。②认识具有无限性和上升性。根据时代的发展修订语文教材，有利于人们正确理解和把握优秀传统文化的真谛，并使之在新的时代得以弘扬和发展。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。传统文化需要通过社会实践活动的检验，才能得出其意义所在。④实践是认识的目的。传统文化的意义在于服务经济社会发展和个人健康成长，否则会失去其价值。(2)原因：①中华传统文化是中华民族共有的精神家园，是中华民族价值观的源泉。②中华传统文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响。③传承中华优秀传统文化有利于为现代化建设提供精神动力和智力支持。④有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质。⑤有利于增强国家文化软实力，有利于建成全面小康社会，实现中华民族的伟大复兴。（考生如有其它答案，言之有理均可酌情给分） （3）①野火烧不尽，春风吹又生——发展的观点；②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——矛盾的特殊性；③不积跬步，无以至千里；不集小流，无已成江海——量变是质变的必要准备；④祸兮福之所倚，福兮祸之所伏——矛盾双方在一定条件下相互转化；【解析】本题以中小学教材中增加传统文化篇目为背景材料，分别从生活与哲学、文化生活角度考查认识论、传统文化的作用、增强国家文化软实力、加强思想道德建设，本题考查考生调动和运用知识分析问题和解决问题的能力，本题难度中等。（1）本题要求考生结合材料，运用认识论相关知识，说明语文教材修订的意义，本题的知识范围是认识论相关知识，问题指向是说明语文教材修订的意义，属于意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从实践和认识的辩证关系、认识具有无限性和上升性等角度来分析说明。（2）本题要求考生结合材料,运用所学文化生活知识,说明我国为什么在中小学教材中增加传统文化篇目，本题的知识范围是文化生活知识，问题指向是说明我国为什么在中小学教材中增加传统文化篇目，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从中华传统文化的地位、中华传统文化的作用、增强国家文化软实力、加强思想道德建设、全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴等角度来分析说明在中小学教材中增加传统文化篇目的必要性和重要性。（3）本题请考生写出两句包含辩证法思想的中国古诗文，并指出所包含的辩证法思想，本题比较开放，考生要注意写出两句包含辩证法思想的中国古诗文，并要注意古诗文要与其所所包含的辩证法思想相对应，考生只要言之有理即可得分。</div>

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