山东省青岛第二中学届高三下学期期初（2月）考试文综政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年8月17日，国家医保局通告，18种进口注册抗癌药纳入2018年医保谈判范围。不考虑其他因素，高档进口注册抗癌药如能纳入医保，将使高档进口注册抗癌药的需求曲线(D1)和国产中低档仿制抗癌药的需求曲线(D2)发生变动，下列能正确反映这一变化图形的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/25/08/1f2667fa/SYS201905250835327102549506_ST/SYS201905250835327102549506_ST.001.png" width="260" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/25/08/1f2667fa/SYS201905250835327102549506_ST/SYS201905250835327102549506_ST.002.png" width="242" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/25/08/1f2667fa/SYS201905250835327102549506_ST/SYS201905250835327102549506_ST.003.png" width="255" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/25/08/1f2667fa/SYS201905250835327102549506_ST/SYS201905250835327102549506_ST.004.png" width="261" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查价格变动对相关商品的影响等相关知识。根据题目的表述，如果高档进口注册抗癌药如能纳入医保，则会使高档进口注册抗癌药的需求增加，即需求曲线（D1）会向右侧移动；因为高档进口注册抗癌药与国产中低档仿制抗癌药互为替代品，如果高档进口注册抗癌药的需求增加，则会使国产中低档仿制抗癌药需求下降，即需求曲线（D2）向左侧移动；此外，高档进口注册抗癌药与国产中低档仿制抗癌药相比，高档进口注册抗癌药的需求弹性系数较大，故C图像正确入选。A、B选项中D1与D2曲线判断错误，排除。D选项中对需求曲线移动判断错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对近来一些民营企业在经营发展中遇到的市场、融资、转型等方面困难和问题，国家主席习近平2018年11月1日主持召开民营企业座谈会时强调，要不断为民营经济营造更好发展环境，帮助民营经济解决发展中的困难。以下合理的政策举措是</p><p>①转变企业经营理念，提高企业管理水平</p><p>②落实税收优惠政策，减轻企业税费负担</p><p>③扩大金融市场准入，拓宽企业融资途径</p><p>④提供企业技术支撑，加快企业转型升级</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平在民营企业座谈会上的讲话为背景，考查国家政策的知识，同时引导学生认知党和国家推进社会主义市场经济发展的积极态度，增强政治认同。解题的关键在于对设问的把握，即合理的“政策”举措，即要从国家政策角度探究解决问题，①是对企业自身的要求，排除；国家可以为企业的技术引进与创新提供政策上的支持和保障，但提供企业技术支撑本身不是政策举措，提供企业技术支撑主要依靠与国内外相关技术型大学、企业和科研机构进行科技合作（充分利用外部资源），以及关键在于企业自身加大技术创新力度（可持续发展的根本），而市场经济条件下，国家和国家机关一般不从事技术研发工作，故④排除；②从财政政策和准入政策的角度，既符合“政策”举措，也符合“不断为民营经济营造更好发展环境，帮助民营经济解决发展中的困难”，三点一线，合理入选。③是从有利于企业的融资的角度来阐述的，通过扩大金融市场准入，拓宽企业的融资途径可以更好地帮助民营经济解决发展中的困难，符合题意入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年10月24日上午9时，被誉为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥正式通车。据此回答下列小题。</p><p>【1】港珠澳大桥首次实现了香港与珠海、澳门的陆路连接，极大地缩短了三地间的距离，大桥是世界上最长的跨海大桥，连接起世界最具活力的经济区，具有重大战略意义。其对粤港澳大湾区的经济意义在于</p><p>①推动三地优势互补，助力大湾区融合共赢</p><p>②降低互通成本，推动区域经济同步发展</p><p>③从整体上提升粤港澳大湾区的开放层次</p><p>④丰富了“一国两制“在实践上的成果</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p>【2】在港珠澳大桥建设过程中创造了400多项发明专利和7项世界记录，为世界海底隧道工程技术提供了独特的样本和宝贵的经验。村料体现的唯物辩证法道理是</p><p>A. 人们可以根据自己的需要建立港珠澳之间的联系</p><p>B. 大桥建设坚持了从一般到个别的认识方法</p><p>C. 大桥建设的一般经验寓于港珠澳大桥建设之中</p><p>D. 建设者的创新意识是大桥成功建没的首要前提</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】C</p><p>【解析】</p><p>本题以港珠澳大桥建成通车为背景，设置两个选择题，分别从经济和哲学角度考查学生对相关知识的掌握情况，难度较大。</p><p>【1】港珠澳大桥连接起世界最具活力的经济区，可以降低三地之间的互通成本，形成了三地优势互补、共同发展、融合共赢的局面，可以从整体上提升粤港澳大湾区的开放层次，①③两项符合题意；港珠澳大桥联通三地，可以推动大湾区经济共同发展，但三地的发展不可能是同步的，②项观点错误；④项观点属于政治意义，不合题意。答案选B。</p><p>【2】建设港珠澳大桥形成的丰富经验可以为世界海底隧道工程提供样本和参考，说明大桥建设的一般经验寓于港珠澳大桥建设之中，并通过港珠澳大桥的建设体现出来，C项符合题意；联系具有客观性，但人们可以根据事物已有的联系，建立新联系，A项观点错误；港珠澳大桥建设属于个别事物，但对世界建桥工程具有一般性借鉴价值，体现了大桥建设坚持了从个别到一般的认识方法，B项观点错误；从港珠澳三地的实际情况出发、尊重客观规律是大桥建设的首要前提，D项观点错误。答案选C。</p><p>正确理解矛盾普遍性和特殊性的关系。</p><p>(1)矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系，不是“多数和少数、整体和部分的关系”。</p><p>(2)共性指不同事物的普遍性质；个性指一事物区别于他事物的特殊性质。任何一个事物既有共性又有个性，共性决定事物的基本性质；个性揭示事物之间的差异性。</p><p>(3)不能说普遍性包含特殊性。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括了、抽象出它们共同的本质。</p><p>(4)矛盾的普遍性是绝对的、无条件的；矛盾的特殊性是相对的、有条件的。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性又受普遍性的制约；矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】所谓双边本币互换协议是指中国在与已签订协议的国家进行贸易结算时可以直接使用人民币或对方国家货币，不必再使用美元作为交易的中介货币。2018年10月26日，中日两国央行签署双边本币互换协议，涉及规模达2000亿人民币。该协议的签署能够</p><p>①有效避免国际贸易受美元的影响，维护两国金融稳定</p><p>②推动人民币国际化进程，提高中国在国际金融业的话语权</p><p>③降低国际交易的成本和风险，增强应对国际贸易摩擦的能力</p><p>④提高人民币的国际使用程度，促进双边贸易和投资的便利化</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题以“双边本币互换协议”为载体，设置新知类试题。试题引入“双边本币互换协议”概念作为新知，并通过举例（中日两国央行签署协议）创设情境，要求考生通过现场即时学习、并将这一新知与之前所学知识结合起来分析基于具体情境的具体问题（该协议的签署能够怎么样或者产生什么样的影响），考查学生的学习能力以及综合运用所学知识分析经济现象和预测经济问题的能力。①选项错误，该协议的的签署不能完全避免国际贸易受美元的影响。③选项错误，题目中没有涉及到该协议的签署会降低国际交易的成本和风险，且该协议的签署与应对国际贸易摩擦并没有直接的关系。中日两国央行签署双边本币互换协议，该协议的签署有利于推动人民币国际化进程，提高中国在国际金融业的话语权，有利于提高人民币的国际使用程度，促进双边贸易和投资的便利化。②④选项入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2018年11月12日，纪念习近平总书记指示坚持发展‘‘枫桥经验”15周年大会在浙江绍兴召开。"、事不出村，大事不出镇，矛盾不上交，依靠群众就地化解矛盾。”这是上世纪60年代由浙江枫桥干部群众创造的“枫桥经验”。坚持“枫桥经验”有利于</p><p>①推进基层社会治理现代化，建设平安中国</p><p>②创新群众工作方法，促进基层政权建设</p><p>③保障公民的基本政治权利，实现当家作主</p><p>④坚持人民为中心，创新群众自治组织形式</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>浙江枫桥干部群众坚持依靠群众，创新群众工作方式方法，在实践中形成了“枫桥经验”，其核心在于依靠群众，加强基层民主。坚持“枫桥经验”有利于推进基层社会治理现代化，促进基层政权建设，有利于建设平安中国，①②两项符合题意；公民的基本政治权利是选举权和被选举权，材料没有体现该政治权利，③项不合题意；材料中枫桥干部群众的做法不是对群众自治组织形式的创新，而是具体方式方法的创新，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为加强对电子商务的规范和监管，《中华人民共和国电子商务法》历时近五年，经全国人大常委会四次审议，三次向社会公开征求意见，2018年8月31日出台，将于2019年1月1日起执行。《电子商务法》的出台过程说明：</p><p>①全国人大常委会科学立法、民主立法、依法立法</p><p>②全国人大常委会坚持对人民负责，制定和执行法律法规</p><p>③全国人大常委会行使立法权、决定权和审议权</p><p>④人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>为加强对电子商务的规范和监管，《中华人民共和国电子商务法》历时近五年，经全国人大常委会四次审议，三次向社会公开征求意见，出台并执行。《电子商务法》的出台过程说明全国人大常委会科学立法、民主立法、依法立法，人民代表大会制度实行民主集中制原则，①④适合题意；政府是权力机关的执行机关，全国人大常委会坚持对人民负责，制定法律法规，但不执行法律法规，②错误；全国人大常委会有立法权、决定权，但审议权是人大代表的职权，③错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2018年11月26口，中共中央政治局召开会议，审议通过了《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》。会议强调，把《规则》上升为中央党内法规，体现了党中央对纪检监察上作的高度重视；体现了强化对执纪违纪、执法违法者“零容忍”。这表明中国共产党</p><p>①扎紧制度笼子，为保持党的纯洁性提供铁的纪律</p><p>②强化自我监督，加强组织机构建设</p><p>③完善党内法规，为依法执政提供法律依据</p><p>④全面从严治党，加强党风廉政建设</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>修订党内法规，强化对执纪违纪、执法违法者“零容忍”，体现了中国共产党扎紧党内规章制度的笼子，加强党风廉政建设，全面从严治党，为保持党的纯洁性提供了铁的纪律，①④两项符合题意；材料没有体现共产党加强组织机构建设，②项不合题意；《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》只是党内法规，不是国家法律，它的审议通过只是完善了党内法规，但没有为依法执政提供法律保障，③项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】丰收节是庆祝丰收的节日，在中国历史悠久。2018年国家批准将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。今年9月23日是我国首个“中国农民丰收节”，各地举办了具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动。国家设立丰收节的文化意义在于</p><p>①满足农民文化生活需求，提升农民的获得感</p><p>②推动传统和现代的融合，弘扬中华文化特色</p><p>③发挥假日经济拉动效应，助力乡村振兴战略</p><p>④传递尊农重农价值取向，传承中华农耕文化</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>该题以“中国农民丰收节”的设立为背景，考查学生对文化的价值性、文化的传播、继承与发展相关知识的理解与运用。在国家层面专门为农民丰收设立全国性节日，是党和国家“敬农重农、礼赞丰收”的具体体现，体现了党和国家对“三农”问题的高度重视。具体来说，设立“中国农民丰收节”，有利于传递“敬农重农”的价值取向，进而营造全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围，凝聚爱农支农的强大力量，推动乡村战略实施，促进农业农村加快发展；设立“中国农民丰收节”，有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感；通过举办一系列具有地方特色、民族特色的农耕文化和民俗活动，可以丰富广大农民的文化生活、展示新时代新农民的精神风貌，弘扬中华文化特色；也有利于通过该节日的设立以及在庆祝节日的有地方和民族特色的文化活动中宣传展示中华农耕文化的悠久厚重，传承中华优秀传统文化，增强文化自信和民族自豪，等等，①④符合题意；在改革开放取得举世瞩目成就的今天，在脱贫攻坚、全面建成小康社会、实施乡村振兴战略，加快推进农业现代化建设过程中与背景下，设立中国农民丰收节，重拾传统农耕文化，必然有利于推动传统农耕文化和现代文明的有机融合，赋予传统农耕文化新的时代内涵，但②前半句“推动传统与现代的融合”说法太笼统，传统的现代的“内容”没有交代清楚，故不能紧扣设问“文化”意义的限定，故不是最佳选项，排除；③“发挥假日经济拉动效应”是设立丰收节可能带来的“经济”意义，不符合问题指向“文化”意义的限定，排除。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历经4年努力攻关，2018年8月中国科学院研究团队利用天然复杂的酵母染色体，在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞。这一研究成果颠覆了染色体三维结构决定基因时空表达的传统观念，是继原核细菌“人造生命”之后的一个重大突破，为人类对生命本质的研究开辟了新方向。材料表明</p><p>①人们可以利用生命运动的规律，创建单条染色体的真核细胞</p><p>②原核细菌“人造生命”经不起实践检验，终将被时代所抛弃</p><p>③意识活动的主动创造性是破解“人造生命”奥秘的主观条件</p><p>④天然复杂的酵母染色体的本质伴随着科学认识的深化而转变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>客观决定主观，“天然复杂的酵母染色体的本质”是客观的，“科学认识”是主观的，可见，④选项的说法夸大了科学认识的作用，故④错误；②选项的说法不符合事实，故错误；中国科学院研究团队利用天然复杂的酵母染色体，在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，这说明人们可以利用生命运动的规律，创建单条染色体的真核细胞，故①正确；这是继原核细菌“人造生命”之后的一个重大突破，为人类对生命本质的研究开辟了新方向，这表明意识活动的主动创造性是破解“人造生命”奥秘的主观条件，故③正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下边人生哲理漫画给我们的积极启示有</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/25/08/1f2667fa/SYS201905250835338462157879_ST/SYS201905250835338462157879_ST.001.png" width="230" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 真理是有条件的，宽容错误必须坚守底线</p><p>B. 量变总是渐进的，原谅他人需要积累条件</p><p>C. 矛盾具有同一性，要有化干戈为玉帛的智慧</p><p>D. 认识具有差异性，受主体立场、观点的限制</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查矛盾同一性的相关知识。A选项错误，宽容错误坚守底线不能说明真理的条件性。B选项表述与漫画主旨不符。D选项错误，漫画中不反应认识的差异性。漫画中，原谅别人常常比指责别人更具有影响力，启示我们矛盾具有同一性，要有化干戈为玉帛的智慧，C选项入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小时候渴望长大，长大后却时常怀念童年。人生就是这样，没有哪个阶段，可以彻底安逸舒适。我们总是在消除一个又一个的烦恼之后，慢慢变强大。这告诉我们</p><p>①人生是短暂有限的，而追求却是永恒无限的</p><p>②正确对待成长中的矛盾，人生才能扬帆起航</p><p>③有什么样的人生态度就有什么样的人生经历</p><p>④人生就是在不断自我否定中实现自我超越的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>该题以人的成长过程为背景，考查学生的辩证思维以及对矛盾观、辩证否定观、意识的能动性等相关原理的理解。“人生没有哪个阶段，可以彻底安逸舒适”，要求我们正确对待成长中的困难、勇于面对矛盾、承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，②符合题意；“我们总是在消除一个又一个的烦恼之后，慢慢变强大”，支撑辩证否定是发展的环节，我们要在不断的自我否定中实现自我超越、自我成长，④符合题意。①观点正确，具有辩证思维，但“生命的有限性与追求的无限性”在此题中缺乏信息支撑，不符合题意（因为问题指向“这”告诉我们，相当于“这说明”类试题）；③说法明显失于绝对，夸大了意识的能动性，不同的人生态度也可能会有一样的人生经历，客观境遇往往是起根本性作用的存在。选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>近年来，党和国家多次强调，要通过深化改革加快东北等老工业基地振兴。2018年9月28日，国家主席习近平在东北三省考察时，就深入推进东北振兴提出：“优化营商环境”“培育壮大新动能”“科学统筹精准施策”“支持生态建设和粮食生产”“关注补齐民生领域短板”“共建‘一带一路’”等6个方面的要求，做出全面部署。</p><p>结合材料，运用所学经济知识，说明深入推进东北振兴的必要性并分析落实中央上述要求对推进东北振兴的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】必要性：事关我国区域发展总体战略的实现，事关我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的协调发展，事关我国周边和东北亚地区的安全稳定。是实现中华民族伟大复兴的必然要求。</p><p>意义：①优化东北营商环境，通过深化改革将市场的决定性作用与科学的宏观调控结合起来，有利于激发市场活力和社会创造力，推动东北经济健康稳定发展。</p><p>②依靠科技创新，激发创新驱动内生动力培育新动能，有利于做大做强实体经济，优化产业格局，建设现代化经济体系，提升经济增长的质量和效益。</p><p>③科学统筹精准施策，有利于构建协调发展新格局。</p><p>④支持粮食生产，有利于推进农业农村现代化和供给侧结构性改革；节约资源和保护环境，有利于巩固提升绿色发展优势，实现可持续发展（文明发展）。</p><p>⑤关注补齐民生领域短板有利于促进社会公平，改善人民生活，让人民共享改革发展成果，刺激消费、扩大内需，促进经济发展。</p><p>⑥共建一带一路有利于东北地区内外联动，扩大开放，加快经济发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以通过深化改革加快东北等老工业基地振兴为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对实现收入分配公平、市场与宏观调控、转变经济发展方式、提高开放型经济水平等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查所学经济知识，设问指向深入推进东北振兴的必要性并分析落实中央上述要求对推进东北振兴的意义。第一问属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。深入推进东北振兴是实现中华民族伟大复兴的必然要求，事关我国区域发展总体战略的实现，事关我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的协调发展，事关我国周边和东北亚地区的安全稳定。第二小问属于意义类试题，要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用收入分配公平、市场与宏观调控、转变经济发展方式、提高开放型经济水平等知识分析回答。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>近年来，貴州省坚定不移推动大数据战略行动。2018年，貴州省政府实施“千企改造”、“千企引进“和“万企融合”，推动实体经济向高端化、集约化、绿色化方向迈进。以大数据的深度运用为手段，极大地提高社会治理的预见性、精准性、高效性。运用大数据推进大扶贫，“精准快贫云“实现23个部门数据实时共享文换，为贫困户精准画像，扶贫政策自动精准兑现。紧扣“融合”这一新时代大数据发展的最大特征和价值所在，通过数据开放平台释放数据红利，提高社会效益和经济效益，提升自身治理能力和服务水平。</p><p>结合材料并运用政治生活知识，分析贵州省政府是如何运用大数据提升治理能力和服务水平的？</p></div></div>
<div><p>【答案】推进大数据和实体经济深度融合，为产业发展提供数据支撑；通过“数据化决策”实现政府智慧转型，提升政府的决策效能；通过“数据开放”倒逼政府自觉约束和规范权力的运行，实现管理的精准化；推进大数据与民生服务深度融合，更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要。</p><p>【解析】</p><p>本题以贵州省推动大数据战略行动的具体措施为背景，组织设问，检测学生对政府相关知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，培育政治认同、科学精神核心素养。设问对政治主体有明确的限定，难度不大。</p><p>设问要求结合材料并运用政治生活知识，分析贵州省政府是如何运用大数据提升治理能力和服务水平的？学生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“政府”的知识，属中观切口的措施类试题。其次，明确措施主体为政府。然后结合材料相关信息分别从政府职能；政府的宗旨和基本工作原则；依法行政；科学民主依法决策；自觉接受监督等角度进行具体分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年12月18日，在隆重庆祝改革开放40周年之际，为弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，党中央、国务院表彰了100名改革开放杰出贡献者，充分肯定他们在历史条件下做出的正确选择。从小岗村农民达成的“大包干”协议到以步鑫生为代表推行企业承包制，都用自己的大胆实践，为改革开拓出了一条新路。改革不仅需要实践的探索，还需要理论的创新。厉以宁等经济学家为国企改革建言献策。四川长虹的倪润峰等优秀企业家将股份制和国企改革大胆结合，为国企改革探索出了成功经验。随着互联网经济的兴起，以马云、马化腾为代表的一批创业者建立不同于传统工商业模式的新业态、新模式。</p><p>100个名字涵盖了我国农业、工商业、经济、科技、文化、体育等各方面，见证了40年来改革开放的风雨历程。改革开放之所以能够克服各种困难坚定前行，党的正确领导起到决定性作用。除此以外，各个行业不断涌现出的杰出人物起到了重要的先锋模范作用也是不可或缺的。正是有他们的出现，给整个社会树立了榜样，激励着国人投身于改革开放的伟大实践。</p><p>（1）改革开放40年实践证明，以100名杰出贡献者为代表的人民群众推动了我国改革开放事业的发展。结合材料，运用历史唯物主义知识加以分析说明。</p><p>（2）从文化影响人的角度并结合材料说明表彰改革开放突出贡献者的意义。</p><p>（3）某班举办以“学习改革先锋，启航理想人生”为主题的班会。请围绕主题就如何实现人生理想提出两条建议</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。②人民群众是物质财富的创造者，家庭联产承包责任制和企业承包制等改革调动了生产的积极性，推动了工农业生产的发展。③人民群众是社会精神财富的创造者，在改革开放中直接创造和提供了许许多多的精神财富。④人民群众是社会变革的决定力量，直接参与并推动了改革开放的不断深化。</p><p>（2）改革开放突出贡献者表现出来的精神是先进文化的集中体现。表彰改革开放突出贡献者，有利于弘扬他们敢闯敢试、敢为人先的改革精神，发挥榜样的作用；有助于人们在新的历史条件下做出的正确价值选择（树立正确的“三观”），有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，激励和影响着广大中华儿女投身改革开放事业。</p><p>（3）答案示例：改革创新，奉献社会，实现价值；努力学习，完善自我，勇于实践；明确目标，坚定信念，持之以恒；敢为人先，爱岗敬业，实现理想。</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放40年来，我国经济社会取得巨大成就为背景材料，考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析，考查的是考生分析问题解决问题的能力。</p><p>（1）本题第一问要求考生从历史唯物主义的角度加以分析。本题着重考查人民群众是历史的创造者的相关知识，即人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。首先，材料中，家庭联产承包责任制和企业承包制等改革调动了生产的积极性，推动了工农业生产的发展，故可以从人民群众是物质财富的创造者的角度进行分析；其次，可以从人民群众是社会精神财富的创造者的角度进行分析；最后，可以从人民群众是社会变革的决定力量的角度，分析说明人民群众直接参与并推动了改革开放的不断深化。</p><p>（2）本题第二问要求考生从文化影响人的角度并结合材料说明表彰改革开放突出贡献者的意义。意义类非选择题主要是给出一定的背景材料，要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。故考生要会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。本题中可以从弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神、在新的历史条件下做出的正确价值选择以及优秀文化塑造人生的角度进行分析作答即可。</p><p>（3）本题第三问要求考生就如何实现人生理想提出两条建议。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如，改革创新，奉献社会，实现价值；努力学习，完善自我，勇于实践；明确目标，坚定信念，持之以恒等。</p></div>
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