届山东省烟台市高三3月高考诊断性测试（一模）文综政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较难
<div><div><p>【题目】通过发展旅游业来保护传统村落是一种较好的方式，但也带来传统村落“变味”的尴尬。当前，如何把传统村落保护的文化逻辑与旅游业发展的经济逻辑有机统一起来，是传统村落保护中需要解决的重大课题。上述材料表明</p><p>①矛盾是普遍存在的，事物包含既对立又统一的两个方面</p><p>②矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化</p><p>③主要矛盾决定事物的性质和发展方向</p><p>④矛盾的特殊性寓于普遍性_之中</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题可用排除法来做。在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。事物的性质是主要矛盾的主要方面决定的，③是错误的；矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性，④是错误的；通过材料中传统村落保护中需要解决的重大课题可以看出，事物包含既对立又统一的两个方面，这两方面相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化，①②适合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】丁酉新春，第二季《中国诗词大会》热播，这场文化盛宴，像一道清流直入人心、浸润心灵。中国诗词是我们独有的文化瑰宝，是沉淀在每一位中华儿女血脉里的文化基因，能唤醒每个人心底最温暖的记忆。这场由国家语委和中央电视台联合主办的诗词大会</p><p>①对增强国人文化自信、提升文化软实力发挥了引领和示范作用</p><p>②创新了中国诗词的传播方式，颠覆了传统的经典诵读形式</p><p>③是为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养的主阵地</p><p>④借助大众传媒广泛传播中华优秀传统文化，培育和弘扬社会主义核心价位观</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由国家语委和中央电视台联合主办的诗词大会属于大众传媒，这样做有利于培育和弘扬社会主义核心价值观，增强文化自觉和文化自信，提升我国的文化软实力，①④适合题意；②颠覆了传统的经典诵读形式说法错误，排除；③中的主阵地夸大了诗词大会的作用，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只做“吃瓜群众”这是因为</p><p>①中华人民共和国的一切权力属于人民</p><p>②公民有关心国家和社会、履行义务的责任</p><p>③提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突</p><p>④政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。国家尊重和保障公民的合法权利，公民应自觉履行政治性义务。在社会生活尤其是政治生活中不能只做“吃瓜群众”这是因为政治与每个公民息息相关，每个公民都要坚持权利与义务的统一，积极行使知情、表达和监督等权利，自觉履行义务，②④适合题意；①说法正确但不符合题意；③中的消除社会各种矛盾冲突说法错误，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图反映的是供给与需求同时变动产生的影响(P为价格，Q为数量,S为供给曲线,D为需求曲线)。以下现象与该图所反映的变动情况相一致的是</p><p>①各地严格落实中央厉行节约的要求，高端消费及集团消费回落</p><p>②某地菜农种植的某种蔬菜大面积丰收，但因市场严重供过于求而导致价格低落</p><p>③某品牌手机实施“饥饿营销’，刺激消费者需求，制造供不应求“假象”</p><p>④大城市居民收入增加，土地供应紧张，房价一路走高</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题是坐标轴类试题，要明确变量之间的关系。通过图示中供给与需求同时变动产生的影响可以看出，需求增加，供给减少。严格落实厉行节约要求，高端消费及集团消费回落，需求曲线应该向左平移，题肢①不符合题意；某地菜农种植的某种蔬菜大面积丰收，但因市场严重供过于求而导致价格低落，此时供给增加，需求增加，题肢②不符合题意；③④的表述符合上述图像的变动情况，供给减少，需求增加，故本题答案选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求‘</p><p>2017年1月3日,教育邵下发通知,要求将教材中“8 年抗战”的表述改为“14年抗战”。</p><p>抗日战争是以8年算，还是以14年算？一直以来，是历史学者讨论的热点问题，这两种一直在不同场合、不同角度、不同语言环境下使用。2011年，在纪念九一八事变80周年时，《人民日报》刊登社论，提出了“14年抗日战争”的概念；2014年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上指出：“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。”这是对历史最客观、最公允、最权威的评价。</p><p>铭记历史才能不忘过去，勿忘国耻才能正视未来。中国修正历史教科书，确立"14年抗战”，让孩子们从教科书上更全面了解残忍的侵略者罪行，了解数以千万计的伤亡将士与</p><p>同胞的惨烈代价，了解亡国灭种的命悬一线和漫长抗战，才能更敬服慷慨赴死的先烈，对那些迹近无耻的手撕鬼子、裤裆藏雷抗日神剧也才能更有抵抗力和辨别力。在对每一段历史的记不遗忘中，中华民族的道德勇气、贲张血性与和平愿望，才能一代一代传承下去，不屈不挠地永远留存于中华民族壮丽史诗的字里行间。让先烈们死得光荣，中国才能生得伟大。</p><p>（1）结合材料，运用认识论的知识，说明历史学者对抗战年限有不同认识以及我们将"8年抗战”改为"14年抗战”的原因。</p><p>（2）结合材料和文化生活的知识,分析将教材中“8年抗战”改为"14年抗战”对于弘扬中华民族精神的重要意义。</p><p>（3）回溯悲壮史实,是要以史为鉴，擎起理想信念的火把。请你写一句心里话，告慰抗日英烈的在天之灵。(15--30个字)。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①由于历史学者的立场、观点和方法不同，知识结构、认识能力和认识水平不同，对“8年抗战”还是“14年抗战”有不同认识。②认识具有反复性、无限性。认识受到各种条件的限制，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。“14年抗战”的表述更客观、全面地反映了抗战史实。</p><p>（2）①有利于全面展现抗日战争的历史，让人们真正了解抗战的艰辛，敬仰先烈，自觉传承革命精神。②有利于增强辨别不同性质文化，抵御抗日神剧等不良文化污染的能力，树立正确的价值观，更加理性、深入地理解抗战精神。③有利于中华儿女牢记国耻，激发爱国主义、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，积极参与到实现中华民族伟大复兴的实践中。</p><p>（3）答案要紧扣主题，传播正能量。例如：牢记“落后就要挨打”的历史教训,勤奋学习，强我中华；继承先烈遗志，弘扬民族精神，为实现伟大的中国梦而奋斗。</p><p>【解析】本题以教材中“8 年抗战”的表述改为“14年抗战”为话题设置相关情境，点出了要发展优秀传统文化、弘扬培育民族精神这一主题。试题从《文化生活》与《生活与哲学》角度设置相关问题，考查真理的客观性、认识的反复性、伟大的民族精神等知识点，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）本题考查认识论的知识，设问指向历史学者对抗战年限有不同认识以及我们将“8年抗战”改为“14年抗战”的原因，要从理论依据和现实意义角度思考。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等。认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。故历史学者对抗战年限有不同认识，我们将“8年抗战”改为“14年抗战”。</p><p>（2）本题考查文化生活的知识,设问指向将教材中“8年抗战”改为"14年抗战”对于弘扬中华民族精神的重要意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用弘扬培育伟大的民族精神、提高辨别眼力、增强抵御能力、传承革命精神等有关知识，结合材料进行分析。</p><p>（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。它宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。设计既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘，不能啰唆、含糊，应避免用长句、拗口之语。在整体上，广告设计要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕“告慰抗日英烈的在天之灵”进行设计。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>生态保护红线是指在生态空间范围内具有特殊重要生态功能、必项强制性严格保护的区域，是保障和维护国家生态安全的底线和生命线。</p><p>材料一 2017年2月7日，中办、国办联合印发《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》，中国正式启动最严格的生态保护战略。</p><p>《意见》指出，地方各级党委和政府走严守生态保护红线的责任主体，要将生态保护红线作为相关综合决策的重要依据和前提条件，对造成生态环境和资源严重破坏的。要实行终</p><p>身追责。</p><p>《意见》要求，依托国务院有关部门生态环境监管平台和大数据，运用云计算、物联网等信息化手段，加强监测数据集成分折和综合应用，强化生态气象灾害监测预警能力建设，全面掌握生态系统构成、分布与动态变化，及时评估和预警生态风险,提高生态保护红线管理决策科学化水平。</p><p>《意见》还明确，有关部门要建立生态保护红线常态化执法机钊，定期开展执法督查，不断提高执法规范化水平。及时发现和依法处罚破坏生态保护红线的违法行为，切实做到有案必查、违法必究。推动生态保护红线有关立法，各地要因地制宜.出台相应的生态保护红线管理地方性法规。</p><p>材料二 某县按“北农南工”的思路，将工业布局在县城南部，北部以生态保护和农业生产为主，县政府提出了用全县5%的土地创造95%的财政入的目标。为此，全县所有工业都集中布局到了星沙等少数镇，企业在工业园区内集约发展，单位土地面积的GDP产值较高。同时，通过财政转移支付的方式，保证了北部农业镇财政经费，促进其开展农业生产和环境保护工作。这个模式成功的关键在于对不同的环境资源进行准确定位：适合工业开发的区域，高效使用；适合农业生产的区域，规范管理；需要保护的区域，纳入红线范围禁止开发。该县的实践证明，经济发展与环境保护并不矛盾。</p><p>（1）结合材料一，运用政治生活知识，谈谈我国应如何将生态保护红线战略落到实处。</p><p>（2）结合材料二和所学经济生活知识，分析该县经济发展与环境保护能够实现和谐统一的原因。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①党要发挥领导核心作用，各级政府作为行政机关要坚持科学决策、依法行政，共同履行好生态保护红线主体责任。②政府要综合运用信息化手段，提高生态保护工作的能力和水平，更好地履行生态文明建设的职能。③加强和完善生态保护红线相关法律的立法、执法、司法工作，依法打击破坏生态保护红线的违法行为，在法治的轨道上推进生态文明建设。</p><p>（2）①通过科学的宏观调控，实现了产业合理布局，推动了经济与生态的协调发展。②发挥财政作用，促进了资源合理配置与社会公平。③深入落实科学发展观，转变了经济发展方式，促进了资源节约和环境保护。</p><p>【解析】本题以中办、国办联合印发《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查学生对财政的作用、科学的宏观调控、转变经济发展方式、政府、政党、人大和司法机关等知识点的把握。试题着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）本题考查政治生活的知识，设问指向我国应如何将生态保护红线战略落到实处，属于措施类试题，要从不同的主体角度思考。解答时把握材料中的主体限制“各级党委”“ 政府、国务院”“ 违法必究”，然后调动运用中国共产党、为人民服务的政府、人大、司法机关等有关知识，结合生态保护红线战略的落实进行分析。</p><p>（2）本题考查经济生活的知识，设问指向该县经济发展与环境保护能够实现和谐统一的原因，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时把握材料关键信息““北农南工”的思路”“财政转移支付”“环境资源进行准确定位”，调动运用科学的发展观、财政的作用、科学发展观和转变经济发展方式等知识，并结合材料分析现实意义，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对香港特别行政区立法会选举和个别候任议员在宣誓时宣扬“港独”主张，侮辱国家、民族引发的问题，全国人大常委会于2016年11月7日全票通过了《全国人大常委会关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》，明确了依法宣誓的有关含义和要求，维护了基本法的权威和香港法治，顺应了包括香港同胞在内的全体中国人民的共同愿望。此次释法</p><p>①体现了全国人大常委会依法行使最高立法权</p><p>②有利于维护国家安全，打击和遏制港独势力</p><p>③体现民主集中制是人民代表大会制度的基石</p><p>④表明人民代表大会制度有利于保证国家权力体现人民意志</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，在我国的国家机构中居于最高地位,享有最高立法权、决定权、任免权和监督权。在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，①是不科学的；人民代表大会制度的基石是人民代表大会，③是错误的；我国的一切权力属于人民。广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。全国人大常委会全票通过了《全国人大常委会关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》，这利于保证国家权力体现人民意志，维护国家安全，打击和遏制港独势力，②④适合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《植数(树)》给我们的哲学启示是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/eae8f1bb/SYS201801021839452979309529_ST/SYS201801021839452979309529_ST.001.png" width="156" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①要坚持辩证否定观，勇于创新</p><p>②应当树立全局观念，立足整体</p><p>③发挥主观能动性要尊重客观规律</p><p>④从实际出发是我们做好各顶工作的前提</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。物质决定意识，这要求我们做事情要一切从实际出发，实事求是，这是做好各顶工作的前提。规律的客观性要求我们尊重规律，正确发挥主观能动性，③④适合题意。材料中的做法不是创新，①不适合题意；②不符合漫画主旨，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党中央、国务院高度重视治理拖欠农民工工资问题。2017年2月3日，李克强总理主持召开国务院常务会议强调指出，落实以人民为中心的发展思想，切实解决好农民工欠薪问题，是增加农民工打工收入、增进社会公平正义的重要举措。国务院办公厅就解决拖欠农民工工资问题派出督查组，赴部分省区开展实地专顶督查。从唯物史观看，党中央、国务院这样做 是</p><p>①为了巩固以农民工为主体的人民群众的历史地位</p><p>②因为农民工的生产活动是社会存在和发展的基础</p><p>③坚将走群众观点和群众路线的真实写照</p><p>④以维护人民群众的利益为最高价值追求的具体体现</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，这要求我们树立群众观点，坚持群众路线，把群众的利益做为最高价值追求，③④适合题意，①缩小了人民群众的范围，排除；人民群众的物质生产活动是社会存在和发展的基础，②是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这是习近平在世界经济论坛2017年年会开幕式上的主旨演讲中引用的一句话，这句话出自《淮南子.主术训》。下列句子与这句话哲学寓意相一致的是</p><p>A. 择其善者而从之，其不善者而改之</p><p>B. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越</p><p>C. 非新无以为进，非旧无以为守</p><p>D. 高树靡阴，独木不林</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”体现了整体和部分的辩证关系，D适合题意；A是具体问题具体分析，不适合题意；B是发挥意识的能动作用，不适合题意；C体现了矛盾的双方的对立统一和创新意识，不适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现代经济的新特点在于，市场那只“看不见的手”能够魔术般地转移利润抑或分配利润，将生产企业的利润“分给”非生产性服务企业，将实体经济领域的利润“转到”虚拟经济领域，有可能形成‘虚拟化陷阱”。这表明</p><p>①应限制市场的作用，避免经济“脱实向虚”</p><p>②单纯的市场调节存在弊端，应加强政策引导和市场监管</p><p>③市场调节削弱了政府配置资源的主导作用</p><p>④经济的正常运行需要将市场调节和科学的宏观调控相结合</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】市场配置资源主要是通过价格的涨落、供求等来实现的，市场能够及时、准确、灵活地反映市场供求关系变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置；市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用，①③是错误的；市场那只“看不见的手”有可能形成‘虚拟化陷阱”，这表明单纯的市场调节存在弊端，应加强政策引导和市场监管，将市场调节和科学的宏观调控相结合，②④适合题意；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现今，互联网新技术解决了公共自行车取车麻烦与还车不便的难题，一部手机就完成所有操作的共享单车使低碳出行成为一种风尚。很多年轻人还把自己的骑行记录、减排成绩单分享到朋友圈里，互相比拼运动成绩。这反映了</p><p>①生产决定消费的对象和方式</p><p>②人们利用互联网新技术助推更多人践行绿色消费理念</p><p>⑧一个新的消费热点往往能带动一个新的产业出现和成长</p><p>④科技创新是我国发展的根本基点</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力。互联网新技术解决了公共自行车取车麻烦与还车不便的难题，一部手机就完成所有操作的共享单车使低碳出行成为一种风尚，这体现了生产决定消费的对象和方式，①适合题意；很多年轻人还把自己的骑行记录、减排成绩单分享到朋友圈里，互相比拼运动成绩，这反映了人们利用互联网新技术助推更多人践行绿色消费理念，②适合题意；③说法正确但材料没有体现；我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家主席习近平发表2017年新年贺词指出:“中国人历来主张‘世界大同，天下一家’。中国人民不仅希望自己过得好，也希望各国人民过得好。当前，战乱和贫困依然困扰着部分国家和地区，疾病和灾害也时时侵袭众多的人们，我真诚希望，国际社会携起手来，秉持人类命运共同体的理念，把我们这个星球建设得更加和平、更加繁荣。”这彰显出</p><p>①中国坚定不移地走和平发展的道路</p><p>②我国成为国际政治经济新秩序的主导者和推动者</p><p>③维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨</p><p>④维护各国的共同利益是我国对外活动的出发点和落脚点</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，以维护我国的独立和主权、促进世界的和平与发展为基本目标，以独立自主为基本立场，以和平共处五项原则为基本准则，走和平发展道路是我国外交政策的体现和要求，①③适合题意；我国主张建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序，②说法绝对；维护本国的国家利益是我国对外活动的出发点和落脚点，④是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在亚太经合组织第二十四次领导人非正式会议上，中国国家主席习近平呼吁各径济体“携手合作、促进共赢，反对一切形式的保护主义，为经济全球化注入正能量”。在当时经济全球化遇到波折，国际贸易和投资低迷的关键时刻，各经济体携手合作</p><p>①有利于推动经济全球化的健康发展</p><p>②可以为世界经济稳定发展提供动力</p><p>③保降了发展中国家的经济稳定与安全</p><p>④能从根本上消除各经济体间的贸易摩擦</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】为了适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，利用国际贸易规则和惯例维护我国企业的正当权益，反对贸易保护主义；加强协作，优势互补，互利共赢，共同防范经济全球化带来的风险。在当时经济全球化遇到波折，国际贸易和投资低迷的关键时刻，各经济体携手合作有利于推动经济全球化的健康发展，为世界经济稳定发展提供动力，①②适合题意；经济全球化是一把“双刃剑”，发展中国家应抓住机遇，积极参与，趋利避害，③是错误的；④从根本上消除各经济体间的贸易摩擦说法错误；故本题答案选A。</p></div>
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