admins 发表于 2021-5-11 22:21:20

年高考原创押题卷(一)文综-政治试卷

题型:解答题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年9月4日至5日,二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在中国杭州举行。本次峰会以“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”为主题,通过了《二十国集团领导人杭州峰会公报》。</p><p>材料一 峰会公报是由中方起草和主导的,体现了推动解决世界经济增长所面临根本问题的中国方案,融汇了倡导构建人类命运共同体以及完善全球经济治理的中国主张,获得了二十国集团领导人的广泛认同,成为推动世界经济增长的“杭州共识”。</p><p>材料二 会议各方在峰会公报中一致表示,决心构建创新、活力、联动、包容的世界经济。为此,各方将携手创新增长方式,为世界经济注入新动力;重振国际贸易和投资这两大引擎的作用,构建开放型世界经济;完善全球经济金融治理,提高世界经济抗风险能力;推动包容和联动式发展,让二十国集团合作成果惠及全球。</p><p>(1)结合材料一,运用政治生活的有关知识,分析会议各方能够达成“杭州共识”的原因。</p><p>(2)结合材料二,运用经济生活的有关知识,说明携手构建创新、活力、联动、包容的世界经济的重要性。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①国家间的共同利益是国家合作的基础。达成“杭州共识”的根本原因是会议各方存在着广泛的共同利益。②和平与发展是当今时代主题。国与国之间加强国际合作是大势所趋,“杭州共识”的达成是会议各方积极顺应时代潮流的结果。③中国坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,积极为推动解决世界经济增长所面临的根本问题提出中国方案,贡献中国智慧,为“杭州共识”的达成发挥了建设性作用。</p><p>(2)①创新增长方式,为世界经济注入新动力,有利于创新驱动发展,增强各国经济发展的内生动力,促进世界经济的可持续发展。②重振国际贸易和投资这两大引擎的作用,构建开放型世界经济,是经济全球化的客观要求,有利于推动资源在全球范围内的自由流动和优化配置,为各国开辟更加广阔的发展空间。③完善全球经济金融治理,推动包容和联动式发展,有利于有效应对经济全球化带来的挑战,增强世界经济发展的稳定性和平衡性。(如果学生从市场配置资源和宏观调控角度进行分析,也可酌情给分,但总分不得超过14分)</p><p>【解析】本题以G20杭州峰会为背景材料,综合考查经济生活和政治生活两个模块的相关知识。主要涉及的知识点是创新驱动发展战略、经济全球化、提高开放型经济发展水平、国际关系的决定因素、和平与发展是当今时代的主题、我国的外交政策的知识。</p><p>(1)本题主要考查国际关系的决定因素、和平与发展的时代主题、我国的外交政策等。“杭州共识”是G20加强国际合作的体现,因此首先要考虑的就是国家间的共同利益是国家合作的基础这一知识。此外,“杭州共识”的达成,是会议各方共同努力的结果,因此还可以从当今时代主题角度说明这是大势所趋。从材料看,中国作为峰会主办国,对“杭州共识”的达成作出了重要贡献,因此可从我国外交政策和外交成就的角度加以说明。</p><p>(2)本题主要考查转变经济发展方式和经济全球化的有关知识。解答这一问的关键是把握材料中的关键信息并据此找到相应的考点知识。“创新增长方式”可对应转变经济发展方式、创新驱动发展;“构建开放型世界经济”可联系经济全球化的积极作用;“提高世界经济抗风险能力”“推动包容和联动式发展,让二十国集团合作成果惠及全球”是对经济全球化负面影响的积极应对。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。”这是党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》开宗明义作出的重要论断。这一论断的依据是(  )</p><p>①党是中国特色社会主义事业的领导核心 </p><p>②党的执政地位不是自封的,而是在历史中形成的 </p><p>③党在国家各项工作中起领导和组织作用 </p><p>④党只有不断完善自身才能发挥好领导核心作用</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,因此办好中国的事情关键在党,①符合题意。②与题意无关。党务之外的工作,比如行政工作、司法工作、立法工作,党并不直接组织,③错误。只有从严治党、管党,加强党的自身建设,不断完善自身,才能提高党的凝聚力和战斗力,发挥好党的领导核心作用,第二个“关键”是对第一个“关键”的进一步阐释,④符合题意。故答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】充电桩少、充电时间长,一直是制约电动汽车发展的瓶颈。清华大学及中科院的技术创业团队研发的“免充电桩——手机遥控新能源汽车无线充电”项目,让车主用智能手机就可以随时给爱车充电,该成果目前正在进行产业化规模化推广。这印证了</p><p>①实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具 </p><p>②实践中产生的新问题推动人们进行新的探索和研究 </p><p>③认识本身不是目的,认识最终还要回到实践中去 </p><p>④在实践中获得并经过实践检验的认识具有直接现实性</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查实践和认识的关系。充电桩少、充电时间长制约着电动汽车发展,实践中产生的这一新问题推动了科研人员研发无线充电项目,②符合题意。该项目目前正在进行产业化规模化推广,印证了认识本身不是目的,认识最终还要回到实践中去指导实践、服务实践,③符合题意。①在材料中没有体现。认识没有直接现实性,④错误。故答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一官员在阎王面前自称生时为官清廉,所到之处只饮一杯清水,无愧于鬼神。阎王笑道:“如果不贪就是好官,那在公堂中设一木偶,连水都不用喝,岂不更胜于你?”官员辩解道:“我虽无功,但总无过。”阎王怒道:“你处处只求保全自己,该办的事不办,该断的案不断,岂不是负国负民,无功就是过。”这一寓言故事启示政府工作人员(  )</p><p>①要树立求真务实的工作作风             </p><p>②要强化宗旨意识,反对“不作为” </p><p>③要自觉接受人民群众的监督             </p><p>④要严格依法办事,防止“乱作为”</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查政府的工作原则。故事中的官员该办的事不办,该断的案不断,不求无功,但求无过,这是“不作为”(而非“乱作为”),启示政府工作人员要强化宗旨意识,树立求真务实的工作作风,反对“不作为”,①②符合题意,③④与题意不符。故答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】毛泽东在《反对本本主义》一文中指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”纠正本本主义需要</p><p> ①解放思想,实事求是</p><p>②深入实际,调查研究</p><p>③兼收并蓄,包容借鉴</p><p>④积极而为,量力而行</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查一切从实际出发,实事求是。只有解放思想、实事求是,才能摆脱本本主义的束缚,只有深入实际、调查研究,才能获得符合实际的第一手材料,使主观认识与客观实际相符合,纠正脱离实际情况的本本主义,①②符合题意,③④与题意不符。故答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年10月,国务院出台《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》,对技能人才、新型职业农民、科研人员、小微创业者等增收潜力大、带动能力强的七大群体实施差别化增收激励政策,带动城乡居民实现总体增收。这一政策的积极作用是(&#xa0;&#xa0; )</p><p>①扩大中等收入群体比重,促进社会公平</p><p>②提高社会总体消费水平,推动消费升级</p><p>③使劳动报酬增长与劳动生产率提高同步</p><p>④通过再分配机制激发创收创富内生动力</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查收入分配。实施针对技能人才、新型职业农民、科研人员等群体的差别化增收激励政策,有利于扩大中等收入群体比重,促进社会公平,有利于缩小收入差距,提高社会总体消费水平,①②符合题意。材料没有涉及劳动报酬增长与劳动生产率提高的关系,③与题意不符。材料体现的是初次分配,④与题意不符。故答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面的漫画告诉我们(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/f481e8ac/SYS201801021918512833694983_ST/SYS201801021918512833694983_ST.001.png" width="164" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要重视新旧事物的内在联系</p><p>B. 要承认量变对事物发展更重要</p><p>C. 要坚持用发展的观点看问题</p><p>D. 要正确对待前进道路上的挫折</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查发展的观点。“能够爬上山顶是因为你没有迷恋山腰的风景”,启示我们不要满足于现有的成果,要用发展的观点看问题,继续努力,C符合题意。漫画信息不涉及新旧事物的关系、前进道路上的挫折,A、D与题意不符。事物发展是量变、质变共同作用的结果,“量变对事物发展更重要”说法错误,B排除。故答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“降成本”是2016年我国经济工作的五大任务之一,但“降成本”不应该影响劳动者收入的增加。企业成本压力要化解,劳动者收入该涨也得涨。下列措施中既能“降成本”又有助于“增收入”的是(  )</p><p>①降低企业贷款利率、社会保险缴费费率和税费负担  </p><p>②采购价格低廉的原材料,减少研发项目的数量</p><p>③大力削减企业内部机构、精减人力,减少用工</p><p>④通过技术、管理创新降物耗、增效益、转方式</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查企业经营的相关知识。降低企业贷款利率、社会保险缴费费率和税费负担,能够降低企业的生产成本和用工成本,这有利于企业发展,从长远看有利于增加劳动者收入,①符合题意。一味追求原材料采购价格低廉,减少研发项目数量,虽然可以降低企业当前的生产成本,但都不利于企业可持续发展,从而也会影响劳动者收入增加,排除②。减少用工会直接减少劳动者收入,排除③。通过技术、管理创新降物耗、增效益、转方式,既可以降成本,又有利于企业发展,从而创造更多就业岗位,增加劳动者收入,④符合题意。故答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小桥流水之间,韩式客厅、餐厅、美发室依次展开,消费者尝美食、试服务、选产品……这是坐落在山东威海的某韩品再现韩国生活实景O2O深度体验中心天天上演的场景。目前,这种体验式消费很流行,正成为实体企业“黏住”消费者的关键一招。企业打造体验式消费</p><p>①是通过生产为消费创造动力的有益探索 </p><p>②是基于人们的消费行为受消费心理影响 </p><p>③体现了消费对生产的调整具有导向作用   </p><p>④表明新的消费热点能够带动新业态成长</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查生产和消费的关系、消费心理。体验式消费是商家的促销行为,目的是为消费创造动力,从而扩大销售,①符合题意。消费者的消费行为受消费心理影响,当消费者通过亲身体验,对产品有了好感就会产生购买欲,商家打造体验式消费正是利用了这一点,②符合题意。③④在材料中没有体现。故答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此完成下面小题。</p><p>【1】“二十四节气”是中国古人根据太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,鲜明地体现了中国人的“天人合一”理念。几千年来,“二十四节气”不仅对农业发展起了重要作用,也影响着千家万户的衣食住行,并形成了许多有关节气的民俗活动。由此可见,为“二十四节气”申遗有助于(  )</p><p>①丰富中华文化对外传播的手段            </p><p>②展示中华文化的源远流长和博大精深 </p><p>③体现中华文化所具有的包容性            </p><p>④增强国人对传统文化的认同感和自信心</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>【2】“二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,是农耕社会的生产生活的时间指南。在向其他地区传播的过程中,各地以其为参考,制定出符合当地气候和物产需要的“农事历”,从而使它具有了生生不息的强大生命力和广泛适应性。“二十四节气”的传承过程体现了(  )</p><p>①矛盾普遍性对于解决具体问题具有指导意义 </p><p>②矛盾特殊性在事物的发展过程中起决定作用 </p><p>③矛盾特殊性是普遍性经验的来源和有效载体 </p><p>④矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】C</p><p>【解析】本题考查文化遗产、中华文化的有关知识。材料表明“二十四节气”具有丰富的文化内涵,体现了中华文化的独特性,为其申遗,有助于向世界展示中华文化的源远流长和博大精深,增强国人对传统文化的认同感和自信心,②④符合题意。申遗不是文化传播的手段,①错误。③在材料中没有体现。故答案选C。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《“十三五”规划纲要》明确提出,加强农村文化建设,培育新乡贤文化。阅读材料,回答下列问题。</p><p>在漫长的中国历史进程中,“乡贤”作为乡里有文化、有见识、德行高尚的人,在乡村社会建设、风习教化、乡里公共事务管理等方面都发挥着重要作用,由此而形成了具有鲜明区域特色的传统乡贤文化。</p><p>在新的历史条件下,我国深入推进社会主义新农村建设,各地农村涌现出一批“新乡贤”,他们或以自己的聪明才智带领乡亲们脱贫致富奔小康,或反哺乡村、参与乡村治理,促进乡村自治与基层和谐,或以身作则传承家风,感染和教化百姓,滋养和润泽乡风。新乡贤文化以其深厚的历史传承和创新性的当代建构,成为社会主义核心价值观引领下的时代诉求。</p><p>近年来,随着农村经济社会的发展和城镇化的不断推进,许多农村人口纷纷涌向城市,而农村精英的不断流失,让新乡贤文化发展开始面临严峻挑战。</p><p>(1)运用社会存在和社会意识的有关知识,分析乡贤文化的形成和发展,并说明培育和发展新乡贤文化的重要性。</p><p>(2)运用文化创新的有关知识,说明应该如何发展新乡贤文化。</p><p>(3)请你写两条感召“走出去”的农村精英回乡的宣传口号。每条控制在30个字以内。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)乡贤文化的形成和发展:①社会存在决定社会意识。②有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,在漫长的乡村社会建设和乡里公共事务管理中,形成了具有鲜明区域特色的传统乡贤文化。③社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展,在新的历史条件下形成的新的乡贤文化,成为社会主义核心价值观引领下的时代诉求。</p><p>培育和发展新乡贤文化的重要性:社会意识反过来对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,培育和发展新乡贤文化有利于促进社会主义新农村建设,促进农村发展进步。</p><p>(2)①要立足于社会主义新农村建设的伟大实践。②要把继承传统乡贤文化与弘扬时代精神结合起来。③要调动农村群众的参与热情,充分发挥人民群众的主体作用。</p><p>(3)示例:“自己好,不算好;家乡好,才算好!”;“故乡是我们内心的精神圣地,也是我们最终的归依之所”。</p><p>【解析】本题以“乡贤文化”为切入点,综合考查文化生活与哲学两个模块的相关知识,主要考查的是知识点是社会存在决定社会意识、文化创新的知识。</p><p>(1)本题主要考查社会存在和社会意识的辩证关系,设问很微观,组织答案时需要细化该原理内容。首先要点明社会存在决定社会意识,然后结合社会存在决定社会意识的两个表现,即有什么样的社会存在就有什么样的社会意识、社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展,分别说明传统的乡贤文化的形成及新乡贤文化的特点。然后再从社会意识对社会存在具有反作用的角度,说明培育和发展新乡贤文化的重要性。</p><p>(2)本题设问要求运用文化创新的有关知识说明如何发展新乡贤文化,设问指向是“怎么做”,因此组织答案时应调用文化创新的根本途径、基本途径、文化创新的主体等知识,从如何进行文化创新的角度分析说明。</p><p>(3)本问是开放性设问,只要所写口号对农村精英回乡具有感召力即可,注意设问对字数的要求即可。</p></div>
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