湖北省襄阳四中届高三下学期第五次模拟考试文科综合政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】共产党员不能信仰宗教，但是在一些多数人口信教的少数民族中，可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度，以避免脱离群众，但思想上仍然要起到引领作用。这说明了</p><p>①宗教可以与社会主义社会相适应 </p><p>②我国保护正常的宗教活动</p><p>③宗教发展要尊重各民族差异性 </p><p>④我国维护少数民族的特殊利益</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②③选项表述与题意无关。题目中，在一些多数人口信教的少数民族中，可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度，以避免脱离群众，但思想上仍然要起到引领作用。这说明了我国可以引导宗教可以与社会主义社会相适应，在一定程度上也维护了少数民族的特殊利益。故①④入选。选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:50.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>政策</p></td><td style="width:358.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>注意点</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实行宗教信仰自由</p></td><td style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教。②我国实行宗教信仰自由政策的实质是使宗教信仰成为公民个人的自由选择，成为个人的私事。③国家保护正常的宗教活动。这个“正常”，其实就是在宪法、法律和政策所允许的范围内进行的活动。④宗教不能干预行政、教育、司法等。⑤中国共产党员不能信教</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>依法管理宗教事务</p></td><td style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①依法管理宗教事务并不是要限制公民的宗教信仰自由，恰恰是为了保护公民的这项权利。②不法分子利用宗教进行违法犯罪活动和境外势力利用宗教进行渗透，这些情况的存在要求政府必须依法对宗教事务进行管理。③以宗教为幌子或者披着宗教外衣进行的违法犯罪活动，不是正常宗教活动，对其管理不是侵犯公民的宗教信仰自由</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>坚持独立自主自办的原则</p></td><td style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①我国宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。②我国宗教事务坚持独立自主自办的原则，并不是要阻止宗教领域的对外交往。③我国宗教界的对外交往，是我国对外交往的一部分</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>积极引导宗教与社会主义社会相适应</p></td><td style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，也不是说宗教已经不存在消极作用。即使在社会主义条件下，宗教在本质上还是唯心主义的，但是通过对宗教进行引导，可以限制其消极作用，发挥其积极作用</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鉴于九一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体，2017年1月，教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这一改变对于全面认识九一八事变的历史地位等问题具有重要意义。中小学教材修订表明</p><p>①历史事实具有客观性，历史教育应努力做到趋向真实的历史</p><p>②历史教育具有自觉选择性，人们可以根据需要重新书写历史</p><p>③人们对历史的认知具有相对独立性，不必受制于历史原貌</p><p>④人们对历史的认知具有反复性，探寻历史之真的过程是曲折的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查物质决定意识、认识过程。物质决定意识，要求我们一切从实际出发，所以历史教育应努力做到趋向真实的历史，①正确；，教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”，本身就体现了人们对历史的认知具有反复性，探寻历史之真的过程是曲折的，④正确；②错误，我们对历史的书写不是根据自身的需要，而是根据历史事实；③错误，因为任何的意识都是对物质的反映，任何的历史认识都要尊重历史原貌。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《民法总则（草案）》设立了“特别法人”，包括农村集体经济组织法人和基层群众性自治组织法人。居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格，可以从事为履行职能所需要的民事活动。村(居）委会法人资格的明确</p><p>①体现了社会主义民主法治建设不断进步</p><p>②有利于厘清村（居）委会的责权利关系</p><p>③表明了我国基层民主组织形式不断革新</p><p>④标志着村（居）委会性质发生根本改变</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】村（居）委会法人资格的明确，体现了社会主义民主法治建设不断进步，①正确；村（居）委会法人资格的明确，有利于厘清村（居）委会的权利关系，②正确；村（居）委会法人资格的明确，并不属于基层民主组织形式的创新，③不选；村（居）委会的性质并没有发生根本改变，仍是群众性基层自治组织，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年，我国进行了全国农业补贴制度改革，实施了粮食适度规模经营补贴，即国家要求各地采取贷款贴息或者其他方式给种粮大户和新型经营主体进行支持，通过经营权流转、股份合作、代耕代种、土地托管等多种方式，加快发展土地流转型、服务带动型等多种形式规模经营。关于国家实施该项改革的原因，正确的传导路径是</p><p>①农业发展新动力不足 </p><p>②价高伤民</p><p>③农业供给减少 </p><p>④农业产品价格下降</p><p>A. ④→①→③→② B. ①→②→③→④ C. ②→③→④→① D. ④→③→①→②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，因为我国实施了粮食适度规模经营补贴，这会在一定程度上会使农业产品价格下降，这样农业发展新动力不足，农业供给减少，最终导致价高伤民。故其正确的传导顺序为④→①→③→②。故A入选。其他选项传导顺序错误，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月19日，美国新希望生殖医掌中心张进团队在美国生殖医学学会会议上正式宣布，世界首个细胞核移植“三父母”婴儿已于当年4月诞生。研究团队利用这种方法培养了5个胚胎，其中一个发育正常，这个胚胎随后被植入母亲体内。专家介绍，目前这个小孩现在情况“很好”，跟其他正常小孩一样会哭、会笑、会闹，“非常可爱”。这说明</p><p>①科技研究的目的性和创造性是人能认识世界的重要条件</p><p>②人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择的</p><p>③科学家能够超越经验的层次，探究生命诞生的本质特征</p><p>④科技的发展延伸了人类的认识，从而创造出幻想的世界</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①选项错误，意识活动的主动性和创造性是人能认识世界的重要条件。④选项“创造出幻想的世界”的表述错误。题目中，美国的科研团队成功培养出人工胚胎，其中一个能够正常发育，目前这个小孩现在情况“很好”，跟其他正常小孩一样会哭、会笑、会闹，“非常可爱”。这说明人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，科学家能够超越经验的层次，探究生命诞生的本质特征。故②③入选。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对中央电视台《中国诗词大会》栏目的热播，一位学者评论说：古人作诗，是带着身世经历、生活体验并融入理想志趣的，因此，纵使千百年后再读，依然能够体会到同样的感动。选就是中国古典诗词的生命。这表明</p><p>①精神生活具有相对独立性，中华经典诗词能契合不同时代人们的内心</p><p>②优秀文化能丰富人的精神世界，中华经典诗词能使读者得到精神滋养</p><p>③传统文化具有鲜明的民旌性，中华经典诗词反映了中华民族独特的人文情怀</p><p>④传统文化具有相对的稳定性，不同时代的人们对诗词意蕴的感悟是相同的。</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化塑造人生。诗词子所以“纵使千百年后再读，依然能够体会到同样的感动”是因为精神生活具有相对独立性，中华经典诗词能契合不同时代人们的内心，体现了优秀文化能丰富人的精神世界，中华经典诗词能使读者得到精神滋养，选A；③不选，因为文学艺术反映了中华民族独特的人文情怀，而不仅仅是诗词；④不选，因为传统文化的相对稳定性不代表不同时代的人们对诗词意蕴的感悟是相同的，而应该是随着时代的发展而不同。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《圆规与人生》带给我们的人生启迪主要有</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/fe84e8df/SYS201801021921426652692305_ST/SYS201801021921426652692305_ST.001.png" width="215" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①人生价值总要通过自己的努力才能展现出来</p><p>②从正确的价值观出发推动社会和自我的发展</p><p>③必须用坚定的理想信念指引奋斗目标的实现</p><p>④明确主观愿望与现实结果之间存在着一致性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】②选项表述错误，不能从价值观出发。④选项错误，主观愿望与现实结果之间不都是完全一致的。漫画《圆规与人生》启示我们人生价值总要通过自己的努力才能展现出来，必须用坚定的理想信念指引奋斗目标的实现，故①③入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，全国及各省投资项目在线审批监管平台相继建成并投入使用，该平台将提供非涉密项目前期审批、开工建设、竣工投产等整个建设同期各环节的上受理、办理、监管一条龙服务，实现信息多跑路、群众少跑腿，并提供评议窗口。该平台的开通运行</p><p>①是转变政府管理职能、创新管理方式的重要举措</p><p>②是利用信息技术促进公共服务社会化的重要实践</p><p>③有利于加大信息公开力度，接受社会监督</p><p>④有利于减少政府管理环节，提高服务效能</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查转变政府职能。我国的政府是人民的政府，坚持为人民服务，对人民负责。材料中的做法实现了“信息多跑路、群众少跑腿，并提供评议窗口”，这是转变政府管理职能、创新管理方式的重要举措，有利于加大信息公开力度，接受社会监督，选C；②不选， 因为材料中没有涉及公共服务社会化；④不选，信息化服务不代表减少政府管理环节。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>我国的文物是不可再生的珍贵文化资源，是国家的“金色名片”，是中华民族生生不息发展壮大的实物见证。</p><p>近年来，多地出现文物年久失修的状况，亟待抢修问题突出。与此同时，一些地方政府热衰于拆真追假、大造假古董等行为，屡见不鲜。事实上，无论是“拆真”还是“造假”，相关官员眼里看到的都不是文物，而是背后的利益和政绩，搞砸了不必承担责任，搞成了就是升迁的资本，这样的“无本买卖”，自然会成为官员最爱。</p><p>全国文物工作会议于2016年4月12日在北京召开。习近平总书记对文物工作作出重要指示，他强调，文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。要树立“保护文物也是政绩”的科学理忿，统筹好文物保护与经济社会发展，推进文物合理适度利用，使文物保护成果更多惠及人民群众。</p><p>（1）结合材料，运用联系的知识，对“拆真造假”等行为加以批驳。</p><p>（2）结合材料和文化生活知识，探究加强文物保护和开发的文化价值。</p><p>（3）某地召开“文物工作座谈会”，请就如何做好文物工作列出发言要点。（两条，每条10-30个字）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)联系是普遍的，要用联系的观点看问题。拆真建假等行为，不利于传承历史文化和弘扬民族精神。（4分）联系是客观的，切忌主观随意性。拆真建假等行为，浪费的不仅仅是钱，还有文化资源，这些行为以文化的名义白断文脉。（4分）联系是多样的，要一切以时问、地点和条件为转移。认真研究本地历史文化，不要盲目跟风、效仿。（4分）</p><p>(2)文化离不开一定的物质载体。加强文物保护和开发，使人们可以通过文物领略历史上的文化，有利于文化的传承和发展，有利于提高公众的文化素养，保障群众的文化权益。（3分）文化反作用于经济、政治。加强文物保护和开发，有利于展示我国文明大国形象，促进经济社会发展。（3分）文化遗产是民族文化成就的重要标志。加强文物保护和开发，有利于展现世界文化的多样性，增强中华民族的自信心和凝聚力。（4分）（其他答案，言之成理可酌情给分）</p><p>(3)答案示例：文物景区景点要合理确定游客承载量；积极宣传文物保护知识，增强公众文物保护意识；挖掘研究文物价值内涵，传播优秀传统文化。（每条2分，答出任意2条可得满分4分。其他答案，言之成理可酌情给分）</p><p>【解析】（1）本题要求考生结合材料，运用联系的知识，对拆真造假等行为加以批驳，属于评析类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是联系的知识。然后考生可以从联系的普遍性、联系的客观性和联系的多样性的角度分析说明拆真建假等行为，不利于传承历史文化和弘扬民族精神、浪费的不仅仅是钱，还有文化资源，这些行为以文化的名义白断文脉、要认真认真研究本地历史文化，不要盲目跟风、效仿等角度进行说明即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料和文化生活知识，探究加强文物保护和开发的文化价值，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先可以从文化的特点的角度说明精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体的角度说明；然后可以从文化与经济政治的关系的角度说明；最后可以从文化遗产的角度说明其重要性即可。</p><p>（3）本题以某地召开“文物工作座谈会”，为话题，要求学生如何做好文物工作列出发言要点，比较开放，考生所列提纲只要符合主题，同时符合每条10-30个字的要求即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>党中央、国务院明确提出，到2020年，确保现行标准下建档立卡贫困人口全部脱贫、消除贫困，逐步实现共同富裕，这是中国共产党人“心在人民、利归天下”情怀的体现。</p><p>材料一 “人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”“一定要想方设法尽快让乡亲们过上好日子。”“让广大农民共享改革发展成果。”……大国领袖的不变情怀和责任担当温暖着亿万寻常百姓。中共领导人习近平正为扶贫事业注入新动力，确立新模式。摆脱贫困，一直是他的价值坚守。不管是年轻时的情怀，还是在不同领导岗位上的不遗余力，摆脱贫困，都是他锲而不舍、孜孜不倦的选择和追求。</p><p>材料二 为发挥科技力量变“输血”为“造血”的作用，帮助贫困户走上产业脱贫之路，W市正式启动2017年科技助力精准扶贫工程，用科技供给和支撑，增强贫困户依靠科技脱贫致富的积极性和主动性，提高贫困户的科技素质和生产技能。在科技助力精准扶贫工程中，科技专家们将发挥优势，结合贫困地区的发展基础和优势，大力推广农业新技术、新品种、新模式，为贫困区县特色产业发展提供智力支持，探索构建“龙头企业＋基地＋贫困户”、“乡村旅游＋贫困户”等扶贫带动模式和产业扶持资金入股分红的分配模式。同时，结合现代农业产业技术体系布局，重点解决当地产业发展瓶颈，助力“一村一品、一乡一业”的产业扶贫行动。</p><p>（l）结合材料一和所学政治生活知识，说明习近平的“扶贫情怀”是中国共产党以人为本、执政为民的真实写照。</p><p>（2）结合材料二和所学经济生活知识，分析W市是如何利用科技力量实现“造血”的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①把人民对美好生活的向往，当作中国共产党的奋斗目标，体现了党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持人民主体地位（或党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队）；②让广大农民共享改革发展成果，体现了党坚持做到发展依靠人民、发展成果由人民共享，保障人民权益（或发挥人民的首创精神，保障人民各项权益）；③把摆脱贫困作为自己锲而不舍、孜孜不倦的选择和追求，体现了中国共产党人坚持维护公平正义，保证人民平等发展的权利；④习近平总书记正为扶贫事业注入新动力，确立新模式，在实现中华民族伟大复兴的进程中，大国领袖如此力推扶贫工作体现了中国共产党人不忘初心，继续前进。</p><p>（2）①用科技供给和支撑提高贫困户的科技素质和生产技能，发挥劳动者生产过程中的主体作用，提高生产效率和质量，增强致富的本领；②大力推广农业新技术、新品种、新模式，增强贫困地区创新发展动力，优化农业产业结构和产品结构；③发挥科技力量，探索构建“龙头企业＋基地＋贫困户”、”乡村旅游＋贫困户”等扶贫带动模式和产业扶持资金入股分红的分配模式，增加就业岗位，促进贫困人口就业，拓宽贫困户收入渠道，增加收入；④该市利用科技力量实现造血，注重激发贫困户脱贫致富的内生动力，是消除贫困的可持续发展之策。</p><p>【解析】本题以党中央、国务院明确提出，到2020年，确保现行标准下建档立卡贫困人口全部脱贫、消除贫困，逐步实现共同富裕为背景材料，考查考生对政治生活与经济生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>（1）本题要求考生结合材料一和所学政治生活知识，说明习近平的“扶贫情怀”是中国共产党以人为本、执政为民的真实写照。本题属于说明类主观解析试题。解答此类题目，考生可以遵循四个步骤：可以遵循以下四个步骤：第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。故本题中，从党的奋斗目标、让广大农民共享改革发展成果、中国共产党人坚持维护公平正义，保证人民平等发展的权利以及为扶贫事业注入新动力，确立新模式等角度进行说明即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二和所学经济生活知识，分析W市是如何利用科技力量实现“造血”的。解答本题需要考生首先要对材料进行解读，从中提取有效信息，然后再根据所学的相关知识进行分析作答。故本题中，考生可以从提高贫困户的科技素质和生产技能、优化农业产业结构和产品结构、发挥科技力量探索构建“龙头企业＋基地＋贫困户”以及激发贫困户脱贫致富的内生动力等角度进行分析即可。</p></div>
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