陕西省商洛市第五中学届高三上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，为全面建成小康社会，提出到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困的目标任务，对“十三五”脱贫攻坚作出了全面部署。实施脱贫攻坚战略，开展精准扶贫精准脱贫（ ）</p><p>①是发展成果由人民共享的必然要求 ②发挥了我国的政治优势和制度优势</p><p>③优先维护了贫困人口的政治经济权利 ④是完善农村基层群众性组织的重要举措</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查的是科学发展观、中国特色社会主义制度的知识。选项③说法错误，法律面前一律平等，故排除。选项④说法与题意无关，故排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉字不止是简单的一个符号。比如“家”的含义是牵一头猪到这个地方。远古时代是男子入赘女子家，男子到女子家是“家”到那里，女子到男子家是“嫁”到那里，都是动词。这个简单的汉字提示我们，我们在历史上曾经经历过母系制，这是一个遥远的记忆，却通过文字保存了下来。一个“家”就像活化石一样，告诉我们，我们曾经以这种方式生活过。材料表明（）</p><p>①文化反作用于经济、政治 ②人们在实践中创造文化</p><p>③文化对社会发展有重要影响 ④精神文化离不开一定的载体</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:材料“汉字不止是简单的一个符号。比如“家”的含义是牵一头猪到这个地方”表明人们在实践中创造文化；“我们在历史上曾经经历过母系制，这是一个遥远的记忆，却通过文字保存了下来“表明精神文化离不开一定的载体”。①③本身正确但和题意无关。故本题答案选C.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】信息技术的进步，使人们之间互动交流的手段不断更新和发展，但随之而来的是个人信息的不断被泄露。在移动互联网时代，有效解决这一问题的途径是</p><p>①公民行使监督权——发现企业或个人的信息侵权行为——公民行使提案权</p><p>②公民向人大代表提建议——人大行使立法权——完善信息保护立法</p><p>③公民向政府提建议——政府出台新措施——加强个人信息保护监管力度</p><p>④公民参与民主管理——政府履行职能——加强社会保障建设</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】公民没有提案权，①不选；解决个人信息被泄露问题，公民可以向人大代表提出相关建议，人大通过行使立法权来完善信息保护立法，②正确；解决个人信息被泄露问题，公民也可以向政府提出建议，之后政府出台新措施，以加强个人信息保护监管力度，③正确；公民参与民主管理、政府加强社会保障建设与解决个人信息被泄露问题无关，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《民法总则（草案）》设立了“特别法人”，包括农村集体经济组织法人和基层群众性自治组织法人。居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格，可以从事为履行职能所需要的民事活动。村(居）委会法人资格的明确</p><p>①体现了社会主义民主法治建设不断进步</p><p>②有利于厘清村（居）委会的责权利关系</p><p>③表明了我国基层民主组织形式不断革新</p><p>④标志着村（居）委会性质发生根本改变</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】村（居）委会法人资格的明确，体现了社会主义民主法治建设不断进步，①正确；村（居）委会法人资格的明确，有利于厘清村（居）委会的权利关系，②正确；村（居）委会法人资格的明确，并不属于基层民主组织形式的创新，③不选；村（居）委会的性质并没有发生根本改变，仍是群众性基层自治组织，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自从李克强总理在2016年《政府工作报告》中首次提出“培育精益求精的工匠精神”后，这一表述的传播效果可以说是点透了人人心中所想、几欲脱口而出的那层窗户纸，使“庙堂之高”政府文件与“江湖之远”百姓所议紧密贴合。这对政府工作的直接启示是</p><p>①民之所望，施政所向   ②上下同欲者胜 ③己所不欲，勿施于人  ④知政失者在草野</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查政府的宗旨、原则。使“庙堂之高”政府文件与“江湖之远”百姓所议紧密贴合，展现了我国政府务实为民的一贯作风，体现了我国政府是人民的政府，启示我国政府坚持求真务实的作风，坚持为人民服务，①②正确且符合题意；“己所不欲，勿施于人”意思是说自己不愿意的，不要强加给别人，“知政失者在草野”意思是说政策得失，老百姓的评说很重要，③④与题意不符，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某高中学校要求学生在校期间必须统一穿校服。学校管理者认为，统一服装，学生不再为每天穿什么服装而发愁，有效遏制物质时代学生攀比心理的生长和蔓延；学生小李却抱怨穿校服不能彰显个性、体现校园文化的丰富多彩。下列观点有利于劝说小李穿校服的是</p><p>①重视矛盾的特殊性，每个学生着装应有自己的特点</p><p>②重视矛盾的普遍性，学生着装应符合学生的身份</p><p>③重视次要矛盾的解决，学生着装决定了其素质和修养</p><p>④重视主要矛盾的解决，学生应把更多精力放在学习上</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查矛盾的普遍性与特殊性，主次矛盾。设问要求找出有利于劝说小李穿校服的理由。题干中，学生小李却抱怨穿校服不能彰显个性、体现校园文化的丰富多彩，他没有重视矛盾的普遍性，学生着装应符合学生的身份；也没有重视主要矛盾的解决，学生应把更多精力放在学习上，故②④正确；①不符合题干要求，排除；③表述错误，学生着装并不决定其素质和修养。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会转型期也是社会矛盾凸显期，日常生活中，我们常常会有无能为力的感觉。面对生活中的许多困难和问题，有些人心里明明知道荒谬，但仍然想去求助“神”、“佛”。从世界观的角度，下列各组对立观点最能反映某些人上述矛盾心理的是</p><p>①气者,理之依也—未有此气，已有此理 </p><p>②擒贼先擒王——牵一发而动全身</p><p>③据器而道存，离器而道毁—存在就是被感知</p><p>④沧海变桑田——天不变道亦不变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别。材料中仍然想去求助“神”、“佛”，就是唯心主义的观点的表现，“气者,理之依也—未有此气，已有此理”和“据器而道存，离器而道毁—存在就是被感知”强调了唯物主义和唯心主义观点的对立，选B；②强调了主要矛盾，④强调了变化发展的观点。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】按照国际标准，当一个国家和地区每百户居民汽车拥有量达到20辆以上时，就进入汽车社会。我国将可能从数量上进入汽车社会行列。“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”，这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为</p><p>①文化影响人们的实践活动和思维方式</p><p>②文化决定人们的交往行为和交往方式</p><p>③健康的文化能提高人的思想道德素养</p><p>④健康的文化是个人素养的核心和标志</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人们在实践中创造了文化，文化也在塑造着人。汽车社会需要健康的汽车文化，因为文化影响人们的实践活动和思维方式，健康的文化能提高人的思想道德素养，选A；②不选，因为文化影响人们的交往行为和交往方式，不是决定；④不选，因为世界观人生观和价值观是个人素养的核心和标志，选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】恩格尔曲线表示收A增加与商品的需求量变动之间的关系。下图为不同商品的恩格尔曲线（x轴为商品的需求量，y轴为居民收入）。对此解读正确的有</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/6334551e/SYS201801022036421596100456_ST/SYS201801022036421596100456_ST.001.png" width="482" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①图l是生活必需品需求曲线，需求量随收入增加而缓慢增加</p><p>②图2是奢侈品需求曲线，需求量增长速度随收入增加而加快</p><p>③图3是奢侈品需求曲线，需求量增长速度随收入增加而放缓</p><p>④图4是生活必需品需求曲线，需求量随收入增加而较快增加</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】图1与图4比较而言，同样的价格变动区间，图1的需求变动量比图4的要小，即需求弹性小，故图1曲线是生活必需品需求曲线，其需求量随收入增加而缓慢增加；故①入选，排除④。图2与图3比较而言，图2是奢侈品需求曲线，需求量增长速度随收入增加而加快；故②入选，排除③选项。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中医是中国劳动人民在长期与自然灾害和疾病斗争中反复实践、总结而形成的一套理论体系和方法，是中华民族的瑰宝，但在“西学东渐”的年代中渐渐失去其应有的地位。目前，中医的实用价值广泛为人们所接受，但由于缺乏现代科学理论和技术的支撑，中医被边缘化也是不争的事实。这表明，发展中医药文化</p><p>①必须坚持文化自觉和文化自信 </p><p>②必须大力吸收西医文化的有益成果</p><p>③要全面继承传统中医药文化 </p><p>④要加强现代中医科学理论的创新</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是文化自觉和文化自信的知识。②说法正确，但不符合题意。传统中医药文化有精华和糟粕之分，说全面继承错误，③排除。①④说法正确且符合题意，因此选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着社会发展，居民身份证制度改革势在必行。公安部于2016年7月在全国大中城市和有条件的县（市）启动居民身份证异地受理工作，并将于2017年7月在全国各地全面实施居民身份证异地办理、挂失申报和丢失招领。此举将（ ）</p><p>①淡化国家对人口信息及流动人口监管 </p><p>②更好地维护公民合法权益，保护公民个人信息安全</p><p>③拓宽公安机关便民服务方式，提升服务管理效能 </p><p>④减轻公安机关对居民身份证核查的责任</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】全面实施居民身份证异地受理、挂失申报和丢失招领。此举将拓宽公安机关便民服务方式，提升服务管理效能，更好地维护公民合法权益，保护公民个人信息安全。②③正确；此举会加强国家对人口信息及流动人口的监管，①④项表述错误。正确选项为 D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年天猫“双十一”营销额首次破千亿。网购数量急剧攀升的一个很重要原因是，商品结构越来越合理、品种越来越齐全、服务越来越周到。有专家分析指出，中国消费者的消费观念在改变，消费潜力依然很大，只是需要找到一把打开消费通道的钥匙。以上经济现象说明</p><p>①生产决定消费的结构和方式</p><p>②供给侧结构改革可能是打开消费通道的钥匙</p><p>③生活方式的变革推动着人们消费观念的更新</p><p>④消费为生产创造出新的劳动力，促进生产的发展。</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。网购数量急剧攀升的一个很重要原因是，商品结构越来越合理、品种越来越齐全、服务越来越周到。这说明供给侧结构改革可能是打开消费通道的钥匙，②适合题意；中国消费者的消费观念在改变，消费潜力依然很大，只是需要找到一把打开消费通道的钥匙。这说明生活方式的变革推动着人们消费观念的更新，③适合题意；①④说法正确但不适合题意，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“不奋斗，你的才华如何配得上你的任性；不奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！”某农民工留在学校教室黑板上的这段励志名言给我们的启示是</p><p>①努力奉献是拥有幸福人生的根本途径</p><p>②实现人生价值需要自强不息的精神 </p><p>③实现人生价值需要充分发挥主观能动性</p><p>④个人应在与社会的统一中实现价值</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料强调的是个人的努力与奋斗，并没有体现努力奉献是拥有幸福人生的根本途径，①不选；“自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌”这说明实现人生价值需要自强不息的精神，也说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性，②③正确；材料并没有体现个人要对社会做出奉献，没有体现个人应在与社会的统一中实现价值，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在城市中无证无照经营的小商贩大多是普普通通的百姓，他们为城市带来了便利与活力，人们更能从他们身上触摸到一个城市的温情。自2017年10月1日起施行的《无证无照经营查处办法》提出，降低对无证无照经营的处罚力度，包容百姓的“谋生性营业”。这一做法</p><p>①是公民国家观念和公民意识增强的体现</p><p>②有利于公平地分配社会利益</p><p>③实现了公民个人利益与国家利益的结合</p><p>④有利于协调人民内部矛盾</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】国家的这一做法体现的是国家对公民的尊重，并不是体现公民国家观念和公民意识的增强，①不选；这一做法与公平地分配社会利益无关，②不选；这一做法既维护了公民的个人利益，又便于公民为国家多做贡献，实现了公民个人利益与国家利益的结合，③正确；包容百姓的“谋生性营业”，这一做法有利于协调人民内部矛盾，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对朝鲜半岛局势，我国外交部发言人2017年8月17日表示，中方希望各方认真考虑和接受中方的“双暂停”（朝鲜暂停核导活动、美韩暂停大规模军演）倡议，这是当前形势下最为现实可行和最为合情合理的方案。之所以说¨双暂停”是最为现实可行和最为合情合理的方案，是因为</p><p>①国际关系健康发展需要协调世界各国间的利益关系</p><p>②和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本立场</p><p>③以和平方式解决争端是联合国会员国应遵循的原则 </p><p>④中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“双暂停”是最为现实可行和最为合情合理的方案，是因为国际关系健康发展需要协调世界各国间的利益关系，①正确；我国处理对外关系的基本立场是独立自主，②错误；以和平方式解决争端是联合国会员国应遵循的原则，所以“双暂停”是最为现实可行和最为合情合理的方案，③正确；中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量与为什么“双暂停”是最为现实可行和最为合情合理的方案无关，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年电视连续剧《人民的名义》的热播,得到社会观众好评,电视连续剧《人民的名义》直面社会矛盾，反映现实生活，其热度已超越电视剧作为一个文艺作品的范畴而成为社会话题。这岂是文化创作者要</p><p>①关注社会热点，迎着热点拍剧 ②立足社会实践，反映现实生活</p><p>③直面社会矛盾，化解社会矛盾 ④尊重文化规律，满足人民要求</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“迎着热点拍剧”观点并不科学，①不选；《人民的名义》直面社会矛盾，反映现实生活，这启示文化创作者要立足社会实践，反映现实生活，②正确；文化创作者本身并不能化解社会矛盾，③不选；《人民的名义》直面社会矛盾，反映现实生活，受到观众的好评，这启示文化创作者要尊重文化规律，满足人民要求，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】帐篷理论说明的是帐篷的容量不仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度。帐篷的中心支柱伸长时，该支柱附近的篷布才会跟着升高。但如果只有一个支柱，整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。要将帐篷下的空间伸展到最大，必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。该理论揭示了</p><p>①在解决矛盾时必须着重把握矛盾的主要方面 </p><p>②主次矛盾相互依赖相互影响，要做到统筹兼顾 </p><p>③矛盾双方相互制约相互联接，要全面分析矛盾 </p><p>④无视次要矛盾的解决就不能顺利地解决矛盾</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“不仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度”这说明在关注主要矛盾的同时，也不能忽视次要矛盾的解决，材料并不涉及矛盾的主要方面的问题，①不选；“不仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度”这说明主次矛盾相互依赖相互影响，要做到统筹兼顾，也说明无视次要矛盾的解决就不能顺利地解决矛盾，②④正确；材料涉及的是主要矛盾和次要矛盾，不涉及矛盾双方的问题，③不选，故本题答案应为D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】贫困问题，是中国全面建成小康社会的“拦路虎”，也一直是习近平总书记牵挂的事情。打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措。</p><p>材料一：扶贫必扶智，摆脱贫困需要智慧，培养智慧，教育是根本。调查显示，部分偏远农村教育投入略显不足，且发展不均衡，有很多家长为了获取优质教育资源，不得不在城镇学校旁边租房陪读，因“学”致贫；农村学校师资力量薄弱，受待遇差距、生活条件艰苦等因素制约，优秀教师都纷纷向城市进军；家长对职业教育的认识存在误区，认为读职校没出息，都是“打工仔”；私立学校逐渐增多，一方面有助于缓解教育资源紧张的现状，另一方面却加重了学生家庭负担。</p><p>材料二：精准扶贫关键在于发挥好村“两委”（村党支部委员会，村民委员会）班子的作用。在2016年精准扶贫整村推进工作中，某村采取了系列措施，使全村贫困人口实现了全部脱贫。他们的做法是：按照“思想政治素质好、带富能力强、协调能力强”的标准选配村党支部书记；摸清家底、找准“穷根”, 通过项目带动、资金扶持等方式,帮助困难群众发展生产,增加收入；党员干部以自身的致富实践,引导贫困群众克服等、靠、要的思想,激发其致富愿望,增强发展信心；大力推进党务、村务公开，充分发挥党员议事会、村务监督委员会等组织的作用。</p><p>（1）结合材料一，运用经济生活知识，分析“扶贫必扶智”的依据，并说明国家在扶智方面应如何作为。</p><p> </p><p>（2）结合材料二，运用政治生活知识，说明精准扶贫为什么关键在于发挥好村“两委”班子的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）依据：人是生产力中决定性的因素，在生产力中起主导作用。科技是第一生产力，坚持科教兴国战略和人才强国战略，努力提高人的素质。国家的作为：①加大财政对农村教育的投入，大力发展农村教育和职业教育，促进教育公平，提升农民素质。②完善分配政策，规范分配秩序，保障农村及艰苦地区教师的收入待遇，提高农村教师的获得感，保障农村教育的优质师资队伍。③加大“扶贫必扶智”宣传教育，引导农民树立正确的就业观念，通过就业促进脱贫。④鼓励、规范和引导社会资本发展民办教育，充分发挥社会资本的活力。</p><p>（2） ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，在精准扶贫过程中，发挥村党支部的战斗堡垒作用、村支书的引领协调作用和党员的先锋模范作用，有利于贯彻落实好党和国家精准扶贫的方针政策。②村民委员会是我国农村基层群众性自治组织，带领村民行使民主管理、民主决策和民主监督的权利，有利于鼓舞士气和信心，促进村民脱贫致富。</p><p>【解析】本题以扶贫攻坚为话题，以打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措为载体，从经济生活和政治生活两个模块设题考查，主要考查的是劳动者的地位和作用、财政的作用、我国的分配制度、劳动和就业、中国共产党的地位、民主管理的知识。</p><p>（1）本题有两小问，首先要求考生结合材料一，运用经济生活知识，分析“扶贫必扶智”的依据，属于依据类的解答题。考生在分析说明时，可以从劳动者在生产中的地位、科学技术在生产发展过程中的地位的角度进行分析说明即可。后一问要求考生分析说明说明国家在扶智方面应如何作为，属于措施类的解答题。本题主体的政府和国家，因此更多的强调的是宏观调控的知识。因此考生在分析说明时，首先可以从正确处理政府与市场的关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的角度进行分析说明。其次可以从经济生活中，以国家为主体所涉及的经济行为，分别从发挥财政的作用、完善收入分配政策、加强宣传教育等角度进行分析说明即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用政治生活知识，说明精准扶贫为什么关键在于发挥好村“两委”班子的作用，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意设问中的两委主要是指村党委和村委会，因此考生可以从中国共产党的地位和作用的角度进行分析说明；然后可以从村委会的作用的角度进行分析说明即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一 在中国古代璀璨的文明里，小到器物，大到建筑，一代代匠人的手中诞生过无数巧夺天工的艺术珍品。中国古典园林因其独特的造园艺术被西方国家所推崇。目前，已有40多座苏州园林先后落户30个国家及地区，漂洋过海传播中国魅力。 “异地落户”的苏州园林，水榭、亭台、拱桥、长廊、漏窗等传统江南园林建筑元素应有尽有，布局精巧韵味独特，亭台楼榭绿树掩映，处处透出大自然的情趣。同时，在建设过程中注重融入当地文化元素，采用全钢结构，引入纳米、碳纤维等多种技术提升中国园林的技术含量。中国工匠秉持“传统与现代、中国与外国、人工与自然和谐共处”的理念，使两者相得益彰，打造了一个个园林精品，受到越来越多海外人士的青睐。</p><p>材料二 2015年12月召开的中央城市工作会议提出，城市建设应着力提高发展持续性宜居性。为此，要把握好生产空间、生活空间、生态空间的内在联系，实现生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀。城市工作要把创造优良人居环境作为中心目标，增强城市内部布局的合理性，提升城市的通透性和微循环能力；要坚持集约发展，推动城市发展由外延扩张式向内涵提升式转变；城市交通、能源、供排水、供热、污水、垃圾处理等基础设施，要按照绿色循环低碳的理念进行规划建设。</p><p>材料三 2016年8月26日，中共中央政治局召开会议，审议通过“健康中国2030”规划纲要。中共中央总书记习近平主持会议。“健康中国”既大又小，其实就在每个人的手中。推进生态文明，建设健康中国，青年当先行。青年学生要做健康中国的实践者，为生态文明建设提供正能量。</p><p>（1）结合材料一,运用文化传承与创新的知识,分析苏州园林受到越来越多海外人士的青睐的原因。</p><p>（2）结合材料二，运用唯物辩证法的相关知识，分析我国是如何发展城市建设的。</p><p>（3）某市准备开展健康宣传活动。结合材料三，请你运用历史唯物主义的知识，为该市健康宣传活动设计两个活动主题。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化既是民族的，又是世界的。苏州园林“异地落户”尊重世界文化的多样性,加强了同世界各国的文化交流, 吸收各国优秀的文化成果,以我为主，为我所用。使中国与外国相得益彰。②文化在继承中发展，苏州园林建筑风格保持了鲜明的民族特色，其水榭、亭台、保留了传统江南园林建筑元素，取其精华，推陈出新，使园林现代与传统相得益彰。③人民群众是文化创新的主体。园林均出自一代又一代能工巧匠的巧夺天工之手，蕴含着工匠们独特的制造理念。④科学技术是影响文化发展的重要因素。园林建设工程中引入纳米、碳纤维等多种技术提升技术含量。（学生若从：“社会实践是文化创新的源泉”角度答题，也酌情可给分)</p><p>（2）①联系具有普遍性和客观性，要求我们用联系的观点看问题，要把握好生产空间、生活空间、生态空间的内在联系，促进城市发展。②坚持两点论和重点论的统一，城市工作要把创造优良人居环境作为中心目标，集中力量解决主要矛盾，同时，增强城市内部布局的合理性。③掌握系统优化的方法，要求我们用综合的思维方式来认识事物，城市交通、能源、供排水、供热、污水、垃圾处理等基础设施，要按照绿色循环低碳的理念进行规划建设。（考生若从联系的多样性，整体和部分的关系，量变与质变的关系，等角度答题，也可酌情给分）</p><p>（3）答案示例：①发挥正确的社会意识的指导作用，树立正确的价值观，指导“健康中国”建设。②人民群众是社会历史的主体。“健康中国”建设，依靠人民群众，人人争做健康中国的实践者。</p><p>【解析】本题以苏州园林建设以及我国城镇化建设中要城市建设应着力提高发展持续性宜居性为话题，从文化生活和哲学生活设题考查，主要考查的是文化是民族的也是世界的、文化在继承中发展、文化创新、影响文化发展的因素、联系的观点、系统优化法、坚持两点论和重点论的统一的知识。</p><p>（1）本题要求考生结合材料一,运用文化传承与创新的知识,分析苏州园林受到越来越多海外人士的青睐的原因，属于原因类的解答题。考生在解答时，要注意本题的知识限定是文化传承与创新的知识，然后考生可以从文化的传播、文化的继承、文化的创新、影响文化发展的因素等角度进行说明即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用唯物辩证法的相关知识，分析我国是如何发展城市建设的，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是唯物辩证法的知识，然后考生可以从把握好生产空间、生活空间、生态空间的内在联系，促进城市发展、城市工作要把创造优良人居环境作为中心目标，集中力量解决主要矛盾、城市交通、能源、供排水、供热、污水、垃圾处理等基础设施，要按照绿色循环低碳的理念进行规划建设等方面进行说明即可。</p><p>（3）本题比较开放，以某市准备开展健康宣传活动为话题，要求考生结合材料三，请你运用历史唯物主义的知识，为该市健康宣传活动设计两个活动主题，考生涉及的活动只要符合主题并且切实可行均可。</p></div>
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