广东省汕头市届高三第三次模拟考试文综政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年2月26日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》，要求建立科学的人才评价机制，更好地发挥评价的诊断、鉴别、导向和激励的四个作用，为人才强国战略加温。科学的人才评价机制有利于</p><p>①贯彻发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力思想</p><p>②坚持科学技术是第一生产力，解放和发展社会生产力</p><p>③缓解城镇劳动力就业难的问题，优化劳动力资源配置</p><p>④从根本上解决我国人才短缺的问题，提高发展的质量</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。科学的人才评价机制有利于贯彻发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力的思想，①符合题意。科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。科学的人才评价机制，有利于提高劳动者素质，推进科技创新。②符合题意。科学的人才评价机制与缓解城镇劳动力就业难的问题无关，③不符合题意。科学的人才评价机制有利于解决我国人才短缺的问题，但不能从根本上解决，④不符合题意。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十一届六中全会到党的十九大，我国社会主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的历史性转化要求我们</p><p>①减少政府干预，发挥市场对资源配置的决定作用</p><p>②促进乡村振兴，始终坚持农业农村经济优先发展</p><p>③贯彻绿色理念，不断提升发展质量</p><p>④拓展金融投资，推动经济高速增长</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会主要矛盾的历史性转化，需要解决发展不平衡问题，包括缩小城乡差距，需要促进乡村振兴，②符合题意。社会主要矛盾的历史性转化，人民需要的层次大大提升，包括更优美的环境等，③符合题意。发挥市场对资源配置的决定作用与解决当前社会的主要矛盾无关，①不符合题意。社会主要矛盾的历史性转化，需要不断提高经济增长的质量和效益，而不是推动经济的高速增长，④不符合题意。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年，我国对外承包工程新签合同额2652.8亿美元，同比增长8.7%；其中，与“一带一路”沿线61个国家新签合同额1443.2亿美元，占同期我国对外承包工程新签合同额的54.4%，同比增长14.5%。由此可见</p><p>①我国企业积极“走出去”，寻求更广阔的发展空间</p><p>②我国不断扩大对外开放，形成全面开放的新格局</p><p>③“一带一路”建设为我国企业走出去带来新的机遇</p><p>④“一带一路”建设促进了“走出去”的形式不断创新</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料中2017年我国对外承包工程新签合同额同步增长，表明我国企业积极“走出去”，寻求更广阔的发展空间，①符合题意。与“一带一路”沿线61个国家新签合同额1443.2亿美元，表明一带一路”建设为我国企业“走出去”带来新的机遇，③符合题意。“一带一路”推动形成全面开放新格局，“形成全面开放的新格局”表述不准确，②不选。“一带一路”只是为我国“走出去”提供更多的发展机会，不是“走出去”形式的创新，④不符合题意。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某地政府在学习十九大精神后，将城市中心广场宣传栏的标语内容进行了更换。如图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/995dde22/SYS201904160950462943244126_ST/SYS201904160950462943244126_ST.001.png" width="297" height="53" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/995dde22/SYS201904160950462943244126_ST/SYS201904160950462943244126_ST.002.png" width="228" height="53" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>这一变化表明政府</p><p>①积极适应社会建设新需要，不断创新行政管理方式</p><p>②明确政府服务内容，推进城乡基本公共服务均等化</p><p>③着力补齐民生“短板”，完善公共服务体系</p><p>④让改革发展成果更多更公平惠及全体人民</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料体现的是将城市中心广场宣传栏的标语内容进行了更换，没有体现行政管理方式的创新，①不符合题意。题干主要强调政府更换标语注重民生，与推进城乡基本公共服务均等化无关，②不符合题意。“幼有所育、学有所教、劳有所得……”体现政府完善公共服务体系，着力补齐民生“短板”， ③符合题意。标语的改变体现政府坚持以人为本，注重民生，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，④符合题意。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】党的十九大报告再次深刻阐释了“四个伟大”丰富的内涵和严密的逻辑关系，伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。在新时代推进党的建设新的伟大工程有利于确保党</p><p>①在世界形势深刻变化的历史进程中始终领导世界发展的新潮流</p><p>②在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心</p><p>③在应对各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民主心骨</p><p>④在中华民族伟大复兴的历史进程中始终坚持好人民公仆的性质</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】党的领导是历史和人民的选择，党无法领导世界发展的新潮流，①表述错误。“四个伟大”把我们党在改革开放和现代化建设历史阶段正在做的事情和将要做的事情全面完整的反映出来，有利于党在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，②符合题意。“四个伟大”为我们指明了方向和路径，有利于党在应对各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民主心骨，③符合题意。中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，④表述错误。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月6日，全国人大香港特别行政区代表团举行全体会议，审议政府工作报告。对于报告提到“支持香港、澳门融入国家发展大局，深化内地与港澳地区交流合作。”港区代表纷纷表示，港人应共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。材料表明</p><p>①特别行政区人大代表依法参与国家事务的管理</p><p>②特别行政区实行“一国两制”，享有高度自治权</p><p>③特别行政区人大代表由直接选举产生，享有审议权</p><p>④拥护国家统一，促进国家发展是香港公民应尽义务</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>全国人大香港特别行政区代表团举行全体会议，审议政府工作报告，这表明特别行政区代表参与国家事务的管理，①符合题意。材料强调特别行政区人大代表依法参与管理国家事务，②与材料主旨不符。特别行政区全国人大代表由选举会议选出，不是直接选举产生，③表述错误。香港公民应积极融入国家发展大局，共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光，这表明拥护国家统一，促进国家发展是香港公民应尽义务，④符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】倡导“知行合一”的新形态文化探寻节目《一路书香》，运用行走与深读相结合的形式，通过电视形式，全方位展现各地独特的城市气质和人文精神，将中华文化传播给“一带一路”沿线国家及地区众多的电视观众，洒下一路书香，春风润物。材料体现了</p><p>①努力获得市场认同，才能凸显中华文化博大精深的深厚底蕴</p><p>②现代传媒在促进文化交流和增强文化自信中发挥着基础作用</p><p>③文化氛围影响人的思想和行为，具有潜移默化的特点</p><p>④要在实践的基础上，创造出群众喜闻乐见的文化产品</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料没有体现市场认同，①不符合题意。现代传媒是文化传播的手段，不是促进文化交流和增强文化自信的基础，②表述错误。“洒下一路书香，春风润物”体现文化氛围影响人的思想和行为，具有潜移默化的特点，③符合题意。“运用行走与深读相结合的形式，通过电视形式”体现出在实践的基础上，创造出群众喜闻乐见的文化产品，④符合题意。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十九大作出新时代中国特色社会主义发展的战略安排：到2020年全面建成小康社会；在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，到2035年基本实现社会主义现代化；在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，到2050年建成社会主义现代化强国。这一战略安排表明中国共产党</p><p>①通过把握阶级社会发展的直接动力以实现社会进步</p><p>②在把握自在事物的客观联系中推进伟大事业的进程</p><p>③认识和把握量变质变规律推动社会发展以造福人民</p><p>④正确把握了我国社会发展在不同阶段的特点和任务</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】阶级社会发展的直接动力是阶级斗争，在我国现阶段的社会两大基本矛盾是非对抗的，所以不是通过阶级斗争，而是通过改革实现社会进步，①表述错误。自在事物的种种联系在人类产生以前就存在了,不以人的意志为转移，材料没有体现自在事物的联系，②表述错误。十九大强调到2020年全面建成小康社会，在此基础上再通过两个十五年的努力，将我国建成社会主义现代化强国，这表明中国共产党认识和把握质量互变规律推动社会进步以造福人民，③符合题意。2020年、两个十五年分别要完成不同的战略目标，表明中国共产党正确把握了我国社会发展在不同阶段的特点和任务，④符合题意。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这一观点包含的道理是</p><p>①正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成</p><p>②真理与谬误相互转化使认识呈现出圆圈式的循环运动</p><p>③立足于实践人类就能够解开自然之迷和社会历史之迷</p><p>④对象、主体和实践的无限发展导致认识发展的无限性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，①正确。认识运动不是一种圆圈式的循环运动，而是种波浪式的前进或螺旋式的上升，②表述错误。③中的“就能够”说法太绝对，排除。认识的对象是无限的变化着的物质世界.作为认识主体的人类是世代延续的.作为认识基础的社会实践是不断发展的.因此.人类认识是无限发展的，④符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“小厕所、大民生”。“厕所革命”是一场广泛而深刻的变革，其出发点在于补齐现代生活公共服务体系和社会文明的短板，需要我们从思想认识、文化观念、政策措施、体制机制等各方面统筹谋划、分类实施。统筹谋划、分类实施就是要</p><p>①以系统论的视角，坚持用综合的思维方式制定出最佳方案</p><p>②以唯物论的视角，坚持用科学的思想方法指导具体的工作</p><p>③以发展观的视角，坚持用关键部分的发展推动整体的发展</p><p>④以矛盾观的视角，坚持“一把钥匙开一把锁”的工作方法</p><p>A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】统筹谋划，从系统论的视角，体现坚持用综合的思维方式制定出最佳方案，①符合题意。材料没有体现用科学的思想方法指导具体的工作，②不符合题意。整体与部分辩证关系是联系观，不是发展观，③表述错误。分类实施强调矛盾具有特殊性，以矛盾观的视角，坚持“一把钥匙开一把锁”的工作方法，④符合题意。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新中国建立以来，一个又一个奇迹的创造是数以亿计的建设者，发挥撸起袖子加油干的结果，他们中有让中国“站起来”的奉献者，有让中国“富起来”的领头羊，有让中国迈向“强起来”的弄潮儿。从材料中我们可以领会到</p><p>①社会提供的客观条件是实现人生价值的关键</p><p>②人民群众是历史发展和社会进步的主体力量</p><p>③中国共产党坚持贯彻群众观点和群众路线</p><p>④要在个人与社会的统一中创造和实现价值</p><p>A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料强调的是数以亿计的建设者对社会的贡献，没有涉及社会提供的客观条件，①不符合题意。“奉献者”“领头羊”“弄潮儿”体现了人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，②符合题意。材料没有涉及中国共产党，③不符合题意。数以亿计的建设者创造了一个又一个奇迹体现了在个人与社会的统一中创造和实现价值，④符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>劳动创造财富。然而，当炒房炒股比勤劳更容易致富，当拼搏敌不过“拼爹”，多劳少酬与少劳多酬并存，“勤劳致富”面临质疑。要开启中国特色社会主义的新征程，必须进一步强化勤劳致富的核心准则，坚决反对分配不公的各种现象，创造公平正义的社会环境。</p><p>鼓励“勤劳致富”，是我们党和国家一直奉行的价值准则，也是脱贫攻坚见实效，提高发展质量，满足人民对美好生活需要的基本遵循。只有在全社会传播勤劳致富的精神，让勤奋做事、勤劳致富蔚然成风，劳动者才会得到尊重，社会主义强国目标才能实现。</p><p>结合材料和所学经济知识，分析鼓励“勤劳致富”的理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】非劳动收入的增长过大，劳动收入的增长过小，不利于国民经济的健康发展。鼓励勤劳致富，尊重劳动和劳动者，是发展人类物质文明的要求。保护劳动所得，是实现社会公平的重要举措，有利于促进经济社会协调健康发展。劳动是社会财富的源泉，是实现共同富裕的基础，鼓励勤劳致富是全面建设小康社会的必然选择。</p><p>【解析】</p><p>从本题的问题设置来看，考查的是经济生活知识，问题指向性是“原因类”主观题。在解答“原因类”主观题时可以从三个方面组织答案。（1）审设问析原因。通过审读设问，可以明确题目要求，有利于提高答题的有效性。（2)联系教材找原因。“原因类”主观题要求运用相关知识分析说明某个问题或现象的原因，有不少此类题能够直接运用教材上的某个具体知识加以解决。（3）分析材料找原因。在背景材料中往往蕴含有关“原因”的若干信息，所以要对材料内容充分重视，逐字逐句仔细阅读，提取有效信息，组织答案。</p><p>解析：本题要求结合材料和运用所学经济知识，分析鼓励“勤劳致富”的理由。解答本题时，首先审好题。本题的知识范围是经济生活，问题的设置属于“原因类”主观题，“勤劳致富”可以从教材中的劳动、分配公平知识相联系。其次分析材料，提取材料有效信息。“坚决反对分配不公的各种现象，创造公平正义的社会环境”“劳动者才会得到尊重，社会主义强国目标才能实现”为材料中的有效信息。把材料中的有效信息与教材知识相结合，组织答案即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》提出，要不断完善党政机构布局，理顺党政部门职责。</p><p>国务院机构改革是此次改革的重点，组建自然资源部，不再保留国土资源部、国家海洋局、国家测绘地理信息局。组建生态环境部，不再保留环境保护部……</p><p>新组建的监察委员会，由人大产生，对人大负责，受人大监督。党的纪律检查委员会同监察委员会合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。</p><p>此次的国家机构改革，确保国家的决策部署不折不扣落到实处，同时也尊重地方首创精神，支持地方在保证党中央令行禁止的前提下，管理好本地区的事务。</p><p>结合材料和所学政治生活知识，说明深化党和国家机构改革的原因和意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】原因：适应新时代中国特色社会主义建设的新要求，推进国家治理体系和治理能力现代化。</p><p>意义：发挥党的领导核心作用，提高党的执政能力；优化政府机构系统，提高政府工作效能；加大反腐力度，防止权力滥用；维护中央权威，充分发挥中央和地方两个积极性；不妄初心，全心全意为人民服务。</p><p>【解析】</p><p>本题以党和国家机构改革为背景，考查中国共产党和政府的相关知识。审题时要明确本题的要求，需要分析党和国家机构改革的原因和意义两个方面的内容。所以在作答时， 要从原因和意义两个角度回答。原因主要分析这次改革的必要性，也就是适应新时代中国特色社会主义建设的新要求。分析“意义类”主观题，要掌握该题型解题方法。该题型审题的难度小，但具体答题过程要用到什么知识，或者要从什么角度来分析意义，要求能够进行综合分析。同时在一个设问中往往蕴含着多个切入点，需要全面考虑，不要抓住一点，不及其余。</p><p>解析：本题要求结合材料和所学政治生活知识，说明深化党和国家机构改革的原因和意义。解答本题，首先进行审题。本题的知识范围是政治生活，问题指向性是“原因”和“意义”。原因主要分析本次改革的必要性，也就是适应新时代中国特色社会主义建设的新要求，推进国家治理体系和治理能力现代化。分析原因时要找准材料中的有效信息，“支持地方在保证党中央令行禁止的前提下，管理好本地区的事务”“对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖”“完善党政机构布局，理顺党政部门职责”“确保国家的决策部署不折不扣落到实处”是本题的有效信息。作答时，把材料信息与教材知识相联系，回归教材，组织答案。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年2月27日，大型纪录电影《厉害了，我的国》举行首映式。该片凝聚中国力量，弘扬中国精神，顺应时代的呼声，深入到中国人民的伟大实践，将祖国的发展和成就呈现于银幕上。从圆梦工程到创新科技、从绿色中国到共享小康，电影在呈现壮观场景的同时，也将成就背后的故事娓娓道来。</p><p>人民生活的兴旺离不开国家的繁荣富强，国家每一项重大成就的取得都凝聚了全国人民的磅礴力量。影片后半部分从“小家”的角度切入，讲述平民百姓的生活变迁．从基层扶贫工作人员的生活状况，到筑起世界上最大的人工林的坝上三代人，再到细致做好入户工作的健康管理员和保家卫国的威武之师，生动记录了我国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面取得的卓越成就，充分展现了中国人民在全面建成小康征程上的伟大奋斗。一幅幸福民生的壮美画卷在观众面前徐徐铺开。</p><p>观看完首映的观众表示，《厉害了，我的国》鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来，令人充分感受到作为中国人的自豪。</p><p>（1）《厉害了，我的国》向观众展示了中国自信，请运用文化生活知识说明其成功的原因。</p><p>（2）结合材料，运用社会存在与社会意识的相关知识说明这部记录影片为什么令人充分感受到作为中国人的自豪。</p><p>（3）请用经典名句对“厉害了，我的国”表达你的深情。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）立足社会实践，弘扬时代精神，贴近人民生活；弘扬社会主义核心价值观，展示高度的文化自觉和文化自信；在新时代的高起点上，实现文化内容、形式、传播手段创新，解放和发展文化生产力，繁荣文化；从多个方面展示了新时代我国经济社会发展成果，展示新时代新风貌。</p><p> (2)社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。影片记录了中国在经济、科技、社会、生态文明建设等方面取得的伟大成就，激发了中国人民的自豪感；影片记录了中国人民推动国家进步的伟大实践，有人民的奋斗才有国家的发展；影片展示了中国精神凝聚中国力量，鼓舞各族人民迈向未来。</p><p>(3)示例：</p><p>先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。</p><p>天下兴亡，匹夫有责。</p><p>苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！</p><p>【解析】</p><p>整体本题以大型纪录电影《厉害了，我的国》为背景素材，分别考查了文化生活知识和哲学与生活知识，共设了三个小问。第（1）小问分析其成功的原因，主要考查了文化创新的知识。第（2）小问属于哲学小切口问题，难度较小，结合社会存在与社会意识的关系分析即可。第(3)小问需要一定的语文功底，但难度较小，写出符合主题要求的诗句即可。</p><p>第(1)小问主要考查文化创新的知识，一方面要熟悉教材关于文化创新途径的知识，把教材知识与材料信息相结合。另一方面要充分利用材料信息，能够概括材料，分析其成功的原因。</p><p>第（2）小问主要考查社会存在和社会意识的相关知识，属于小切口。一方面要全面掌握社会存在与社会意识的辩证关系，既包括社会存在决定社会意识，也包括社会意识的相对独立性。另一方面要准确提取材料的有效信息来体现二者的关系，把哲学原理与材料信息相结合。</p><p>第（3）小问属于开放性试题，准确把握问题的设置，用经典名句来表达爱国之情。</p><p>解析：第（1）小问要求运用文化生活知识说明其成功的原因。解答本题，首先审好题。本题的知识范围是文化生活，属于宏观考查。设问的指向性属于“原因类”主观题。分析材料时，要全面、准确提取材料信息。“顺应时代的呼声，深入到中国人民的伟大实践”“凝聚中国力量，弘扬中国精神”“讲述平民百姓的生活变迁”“生动记录了我国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面取得的卓越成就”等是解答本题的有效信息，把材料信息与教材知识有机结合，进行作答。</p><p>第（2）小问要求结合材料，运用社会存在与社会意识的相关知识说明这部记录影片为什么令人充分感受到作为中国人的自豪。知识范围是社会存在与社会意识的相关知识，属于小切口设问。社会存在与社会意识的相关知识主要包括社会存在决定社会意识和社会意识的相对独立性两个方面。影片记录了中国在经济、科技、社会、生态文明建设等方面取得的伟大成就，记录了中国人民推动国家进步的伟大实践，体现了社会存在决定社会意识。影片展示了中国精神凝聚中国力量，鼓舞各族人民迈向未来，体现了先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。</p><p>第（3）小问属于开放性试题，要做到精准审题。本题的要求，一是经典名句，二是表达爱国之情。用经典名句表达爱国之情即可。</p></div>
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