admins 发表于 2021-5-11 21:26:00

广东省惠州市届高三第二次(10月)调研文综政治试卷

题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】下图中D为需求曲线,S为供给曲线,D2、S2分别为变动后的需求曲线和供给曲线。不考虑其他因素,下列经济现象符合图示变化趋势的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/08/db3a432a/SYS201905110840446362700307_ST/SYS201905110840446362700307_ST.001.png" width="209" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 受台风“山竹”影响,广东蔬菜产量大幅减少导致蔬菜价格上扬</p><p>B. 中秋、春节期间商家加大肉类投放,但节日消费仍致肉类价格上涨</p><p>C. 中国对产于美国的进口大豆加征关税,进口大豆的需求及美国豆农种植积极性受到影响</p><p>D. 倡导绿色消费新能源汽车需求增加,各大汽车企业增产,业界担忧新能源汽车价格战</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题干表示供给曲线和需求曲线都向右平移,而且供给曲线平移的幅度小于需求曲线平移的幅度,这说明供给和需求都增加,同时,需求大于供给,从而导致价格上涨。受台风“山竹”影响,广东蔬菜产量大幅减少,供给增加,但需求没变,从而导致蔬菜价格上扬,可见,这与题干意思不一致,故A不符合题意;中秋、春节期间商家加大肉类投放,导致肉类供给增加,但由于是节日消费,会导致消费者对肉类的需求大幅增加,所以仍致肉类价格上涨,可以,这与题干意思一致,故B符合题意;C选项表示,中国对产于美国的进口大豆加征关税,会导致我国进口美国大豆的需求减少,同时,这会导致美国豆农种植的积极性降低,可见,这与题干意思不一致,故C不符合题意;D选项会导致新能源汽车价格下降,可见,这与题干意思不一致,故D不符合题意。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年8月31日,全国人大常委会表决通过,将个人所得税起征点确定为每月5000元,子女教育、大病医疗、住房贷款利息等支出可纳入抵扣。个人所得税调整的政策效应有:</p><p>①个税起征点提高——增加国家财政收入——充分发挥财政作用——促进公平改善民生</p><p>②个税起征点提高——稳定收入预期——提升居民消费能力——促进恩格尔系数降低</p><p>③明确征税对象和范围——避免重复征税——减少国家财政收入——居民收入增加</p><p>④个税起征点上调——减轻中低收入者负担——再分配更加公平——有利于实现共同富裕</p><p>A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>个税起征点提高,个人所得税税收减少,这可能会减少国家财政收入,故①错误;个税起征点提高,有助于稳定收入预期,而收入是消费的基础和前提,进而有助于提升居民消费能力,促进恩格尔系数降低,故②正确;“避免重复征税”是增值税的作用,故③错误;个税起征点上调,这会减轻中低收入者负担,而个人所得税是再分配的一个手段,因此,有利于再分配更加公平,从而有利于实现共同富裕,故④正确。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国2018年1—8月份分经济类型主营业务收入(指企业经营主要业务所取得的收入总额)与利润总额同比增速如下图所示(图表来源于国家统计局)。从图中可以推断出</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/08/db3a432a/SYS201905110840448625907353_ST/SYS201905110840448625907353_ST.001.png" width="476" height="277" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①国有企业的股份制改革成效显著</p><p>②我国基本经济制度出现重大调整</p><p>③集体企业的利润总额在逐步下降</p><p>④我国非公有制企业效益总体良好</p><p>A. ①③</p><p>B. ②④</p><p>C. ①④</p><p>D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从图中可以看出,我国国有控股企业和股份制企业的利润总量增速和主营业务收入增速都比较高,这说明国有企业的股份制改革成效显著,故①正确;②选项的表述不符合事实,故②错误;题干表示,我国集体经济企业的利润总量增速和主营业务收入增速都有所增长,只是增长缓慢,这并不意味着集体企业的利润总额在逐步下降,故③错误;从图中可以看出,外资企业和港澳台商企业以及私营企业的利润总量增速和主营业务收入增速都处在增长态势,这说明我国非公有制企业效益总体良好,故④正确。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图,在不考虑其他因素的前提下,甲乙两国充分发挥自己的比较优势,进行分工与贸易。据此可以推断</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/08/db3a432a/SYS201905110840450086781763_ST/SYS201905110840450086781763_ST.001.png" width="524" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①甲国出口A商品比出口B商品优势大</p><p>②乙国进口B商品比进口A商品优势大 </p><p>③甲国出口B商品比出口A商品优势大</p><p>④乙国进口A、B两种商品都无比较优势</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从图中可以看出,甲国生产M商品和N商品的成本都比乙国低,但相比较而言,甲国生产N商品的成本比生产M商品的成本更低,这对甲国来讲生产N商品是一种比较优势,可见,甲国出口N商品比出口M商品优势大,故③正确,①错误;从图中可以看出,乙国生产M商品和N商品的成本都比乙国高,但相比较而言,乙国生产M商品的成本与甲国相比比生产N商品与甲国相比的成本差距要小,这对乙国来讲,生产M商品是其比较优势,生产N商品却是劣势,所以,对乙国来讲,进口N商品比进口M商品优势大,这可以节约大量的社会劳动,故②正确,④错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国历史上就素有由德高望重的“耆老”和“乡官里正”调解民间纠纷的习俗。我国《宪法》明确规定:“居民委员会、村民委员会可设人民调解委员会,调解民间纠纷”。人民调解委员会在化解纠纷、维护社会和谐方面获得了长足的进展,在国际社会赢得法治“东方经验”的美誉。人民调解制度</p><p>①有利于实现社会治理重心下移,推动基层治理现代化</p><p>②是人民当家作主、行使管理社会事务民主权利的重要体现</p><p>③取代司法诉讼,是居民化解纠纷、维护自身权益的主要手段</p><p>④是村(居)民自治的基础,也是社会和谐稳定的第一道防线</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“居民委员会、村民委员会可设人民调解委员会,调解民间纠纷”,这说明人民调解制度有利于实现社会治理重心下移,推动基层治理现代化,故①正确;人民调解委员会在化解纠纷、维护社会和谐方面获得了长足的进展,这说明是人民当家作主、行使管理社会事务民主权利的重要体现,故②正确;人民调解制度不能取代司法诉讼,故③错误;村(居)民自己选举当家人是村(居)民自治的基础,故④错误。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年9月23日,随着首班香港开往深圳北的“动感号”列车的正式开通,香港与广州、深圳融入一小时生活圈,同时也融入全国高铁网络,正式进入“高铁时代”。广深港高铁的正式运营:</p><p>①有利于维护“一国两制”方针,保持香港长期繁荣稳定</p><p>②将推动周边国家的经济发展,推动构建人类命运共同体</p><p>③是独立自主的和平外交政策的体现,有利于“一带一路”战略推进</p><p>④有助于加深香港与内地城市的联系,增强香港居民的国家认同意识</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>随着 “动感号”列车的开通,香港与广州、深圳融入一小时生活圈,同时也融入全国高铁网络,正式进入“高铁时代”,这说明广深港高铁的正式运营有利于维护“一国两制”方针,保持香港长期繁荣稳定,有助于加深香港与内地城市的联系,增强香港居民的国家认同意识,故①④正确;广深港高铁的正式运营与推动周边国家的经济发展,推动构建人类命运共同体没有直接联系,故②错误;独立自主的和平外交政策是我国的对外政策,这与广深港高铁的正式运营无关,故③错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年7月17日,中国共产党与世界政党高层对话非洲专题会在坦桑尼亚举行。此次对话会就“构建人类命运共同体”等议题进行了深入的对话交流并达成广泛共识。举办此次高层对话的政治意义有</p><p>①树立人类命运共同体意识,消除各国政党的意识形态分歧</p><p>②与各国政党共商共议,相互探讨推动构建国际政治新秩序</p><p>③诠释我国的大国责任担当,发挥在国际事务中的领导作用</p><p>④与各国政党相互借鉴治党治国经验,提高我党的执政能力</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“消除各国政党的意识形态分歧”的表述不正确,故①错误;我国在国际事务中发挥着建设性作用,而不起领导作用,故③错误;此次对话会就“构建人类命运共同体”等议题进行了深入的对话交流并达成广泛共识,可见,举办此次高层对话的政治意义有与各国政党共商共议,相互探讨推动构建国际政治新秩序,与各国政党相互借鉴治党治国经验,提高我党的执政能力,故②④正确。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】央视热播的电视剧《最美的青春》紧扣塞罕坝几代造林人的奋斗史,用现代视角重述55年的造林奇迹,把塞罕坝精神以影像方式固化为民族记忆和国家记忆。对塞罕坝精神认识正确的是</p><p>①弘扬塞罕坝精神是我们加强文化建设的必然要求</p><p>②塞罕坝精神是中华民族伟大复兴的强大精神动力</p><p>③弘扬塞罕坝精神凸显了精神力量在文化素养中的核心地位</p><p>④弘扬塞罕坝精神是弘扬中华民族精神的具体体现</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>我们加强文化建设的必然要求是大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,故①错误;文化素养的核心是世界观、人生观、价值观,故③错误;中华民族精神包括创造精神、团结精神、梦想精神、奋斗精神,并以爱国主义为核心,塞罕坝几代造林人的奋斗史体现了塞罕坝人民的创造精神、团结精神、梦想精神、奋斗精神等,可见,弘扬塞罕坝精神是弘扬中华民族精神的具体体现,故②正确;在塞罕坝精神的鼓舞下,塞罕坝人民用55年时间创造了造林奇迹,把“荒漠”变成了“绿洲”,可见,塞罕坝精神是中华民族伟大复兴的强大精神动力,故④正确。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】当今,看似繁荣的国内儿童书市场存在着不容忽视的问题:孩子们“如数家珍”的大多数童书都是外国书籍,如美国的《贝贝熊》、法国的《不一样的卡梅拉》等,“西餐”悄然成为孩子们“餐桌上的主菜”。这引发了很多有识之士的担忧。材料给我们的启示是</p><p>①要充分吸收外来文化的优秀成果,这是文化创新的重要途径</p><p>②依托深厚中华民族文化底蕴,发展中国特色中国风格的文化</p><p>③应坚持文化自觉和文化自信,自觉抵制“西餐”文化的传播</p><p>④开发反映中国优秀传统文化的本土原创童书,增强文化认同感</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料强调的是要充分发掘本民族的文化,没体现要充分吸收外来文化的优秀成果,故①不符合题意;“西餐”文化中也有优秀的文化,不能一概抵制,故③错误;材料表明,在国内儿童书市场,孩子们“如数家珍”的大多数童书都是外国书籍,这说明我们应依托深厚中华民族文化底蕴,发展中国特色中国风格的文化,应该开发反映中国优秀传统文化的本土原创童书,增强文化认同感,故②④正确。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“五四运动”是一场由青年学生发起的反帝、反封建的爱国运动。爱国、进步、民主、科学的五四精神是中国青年学生探求人生道路上的宝贵精神财富和力量源泉,也助力着今天富强、民主、文明、和谐、美丽的中国梦的实现。材料说明</p><p>①青年学生可以充分发挥主观能动性突破规律的制约去追求理想的个人生活</p><p>②意识活动具有直接现实性,五四精神能指引中国青年学生实现人生的梦想</p><p>③认识对实践具有反作用,五四精神的弘扬对中国梦的实现有着重要的作用</p><p>④实践活动具有能动性,五四运动是爱国人士有目的、有意识的爱国行为</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>规律具有客观性,不能突破规律的制约,故①错误;实践具有直接现实性,故②错误;爱国、进步、民主、科学的五四精神是中国青年学生探求人生道路上的宝贵精神财富和力量源泉,也助力着今天富强、民主、文明、和谐、美丽的中国梦的实现,这说明认识对实践具有反作用,五四精神的弘扬对中国梦的实现有着重要的作用,故③正确;“五四运动”是一场由青年学生发起的反帝、反封建的爱国运动,这说明实践活动具有能动性,五四运动是爱国人士有目的、有意识的爱国行为,故④正确。故选D</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物质性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①实践的构成要素——主体、对象和手段是客观的。&#xa0;<br />②实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主观能动性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。&#xa0;<br />②在改造自然的实践中,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料。&#xa0;<br />③在改造社会的实践中,人创造出新的社会结构和社会关系</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会历史性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①任何实践都是在一定的社会关系中进行的,必然带有一定社会的烙印。&#xa0;<br />②人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性,是相互联系不可分割的。三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一,体现了辩证唯物主义认识论的基本特征。</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】著名天文学家南仁东先生的研究团队,在23年时间里,执着于一件事——“中国天眼”,他们在借鉴发达国家的射电望远镜技术基础上,克服各种常人难以想象的困难,不断试验,不断改进,终于成功研发出了世界最大口径的射电望远镜FAST。他们的成功在于</p><p>①坚信量变必然引起质变,重视科研积累</p><p>②坚持辩证否定观,不断进行“扬弃”</p><p>③坚持辩证法的革命批判精神,敢于寻找新思路</p><p>④看到了事物发展的状态是前进性与曲折性的统一</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>量变达到一定程度才会引起质变,故①错误;他们在借鉴发达国家的射电望远镜技术基础上,不断试验,不断改进,终于成功研发出了世界最大口径的射电望远镜FAST,这说明他们的成功在于坚持辩证否定观,不断进行“扬弃”,坚持辩证法的革命批判精神,敢于寻找新思路,故②③正确;事物发展的状态是量变与质变的统一,故④错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】我国税制改革的目标是到2020年建成与国家治理体系和治理能力现代化相匹配的现代税收征管体制,降低征纳成本,提高征管效率,增强税法遵从度和纳税人满意度,促进经济健康发展和社会公平正义。这一方案体现的历史唯物主义道理有</p><p>①进行税收征管体制改革是生产关系要适应生产力发展的客观要求</p><p>②进行税收征管体制改革是调整上层建筑与经济基础不相适应的部分</p><p>③税收征管体制改革方案的选择坚持了以人民为中心的价值导向</p><p>④税收征管体制改革的体现了社会意识决定社会存在</p><p>A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>进行税收征管体制改革属于分配制度方面的改革,这是调整生产关系以适应生产力发展的状况,故①正确;进行税收征管体制改革不是调整上层建筑以适应经济基础,故②不符合题意;材料中“增强税法遵从度和纳税人满意度,促进经济健康发展和社会公平正义”,这表明税收征管体制改革方案的选择坚持了以人民为中心的价值导向,故③正确;社会意识决定社会存在,故④错误。故选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:396.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:300.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>基本矛盾</p></td><td style="width:73.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>基本规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产力和生产关系的矛盾</p></td><td style="width:250.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产力的状况决定生产关系的性质,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用</p></td><td style="width:73.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产关系一定要适合生产力状况的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>经济基础和上层建筑的矛盾</p></td><td style="width:250.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革</p></td><td style="width:73.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>上层建筑一定要适合经济基础状况的规律</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】    一家“社会企业”通过免费(或收取很少费用)提供优良种子给贫困农户,鼓励他们种植辣椒,免费邀请农业专家对他们进行培训,同时跟农户签合同以约定价格进行收购,以保证他们的合理利润,同时规定农户在种植辣椒的过程中不得使用有害的化肥、农药。在公司运营过程中,尽力为农民工、聋哑人、残疾人士提供岗位,为社会解决一部分特殊人群的就业问题。当企业积累了一定资金后,除了可以拿出相当大一部份比例来支持公益事业,使弱势群体得到更大程度的关怀和帮助外,还可以为其他公益团队提供物资和资金支持,让更多的公益团队成长起来。国家在财政、税收等多方面,为社会企业的发展创造良好环境。</p><p>结合材料,运用经济生活相关知识说明发展“社会企业”的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①有利于提高劳动者职业素质,增加劳动者收入,保护消费者权益。</p><p>②有利于企业提升产品质量和保障产品安全,贯彻绿色发展理念,树立良好的企业信誉和形象,提高竞争力。</p><p>③有利于贯彻共享发展理念,引导企业承担社会责任,为弱势群体提供社会服务和创造工作机会,符合消除贫困,改善民生,逐步实现共同富裕的社会主义本质要求。</p><p>④有利于推进供给侧结构改革,转变经济发展方式,促进经济社会健康发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以“社会企业”为话题设置相关情境,从《经济生活》的角度设置相关问题,考查考生对企业的经营、劳动者、共同富裕、供给侧改革、转变经济发展方式、发展新理念等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活的知识”,设问是“说明发展此类‘社会企业’的意义”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可从有利于提高劳动者职业素质,增加劳动者收入,保护消费者权益;有利于企业提升产品质量和保障产品安全,贯彻绿色发展理念,树立良好的企业信誉和形象,提高竞争力;有利于贯彻共享发展理念,引导企业承担社会责任,为弱势群体提供社会服务和创造工作机会,符合消除贫困,改善民生,逐步实现共同富裕的社会主义本质要求;有利于推进供给侧结构改革,转变经济发展方式,促进经济社会健康发展的角度回答即可。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>改革,中国共产党的鲜明旗帜,当代中国的时代特征。党的十八大以来,我们以前所未有的决心和力度推进全面深化改革,谱写了改革新篇章,汇聚起发展新动能。为推进改革,2013年12月,中共中央成立了中央全面深化改革领导小组,习近平总书记亲自担任组长,以非凡的政治勇气与智慧推进改革,用全局观念和系统思维谋划改革。五年以来,各领域改革成绩斐然,世所瞩目。党的建设全面加强,纪律检查体制改革取得突破性进展,党风政风焕然一新,党的执政基础和群众基础更加巩固;针对我国法治建设相对滞后的状况,不断完善中国特色社会主义法治体系,民主法制领域改革稳步推进,司法领域改革大步向前;社会领域改革聚焦脱贫攻坚、教育医疗、住房养老等民生热点,集中推出一批重点改革举措,带给人们更多获得感;中国共产党人正带领全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。</p><p>结合材料,运用政党的有关知识,分析十八大以来中国共产党如何带领全国人民把改革向纵深推进。</p></div></div>
<div><p>【答案】①发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,成立全面深化改革领导小组,用全局观念和系统思维谋划改革;</p><p>②从严治党,加强党的建设,转变党风政风,巩固执政基础和群众基础;</p><p>③坚持依法执政,加强民主法治建设,推进全面依法治国战略,为改革提供良好的法治环境;</p><p>④坚持全心全意为人民服务的宗旨,贯彻“立党为公、执政为民”的理念,坚持民主执政,切实解决民生问题,增强人民的获得感。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国共产党推进改革为话题设置相关情境,从《政治生活》的角度设置相关问题,考查考生对中国共产党的地位、执政方式、治国方略、宗旨、执政理念、党的建设等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“政党的知识”,设问是“分析十八大以来中国共产党如何带领全国人民把改革向纵深推进”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可从中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用;中国共产党加强党的建设,从严治党;中国共产党坚持依法执政,推进全面依法治国战略;中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,贯彻“立党为公、执政为民”的理念,坚持民主执政的角度回答即可。注意结合材料,理论联系实际。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>材料一:1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对社会主要矛盾作了概括:“我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”正是根据这一判断,我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线,有力地推动了改革开放进程。</p><p>材料二:时代是思想之母,实践是理论之源。实践没有止境,理论创新也没有止境。改革开放40年后,我国社会生产力水平总体上显著提高,人民对美好生活的需要日益广泛,不仅在物质生活层面,而且在民主、法治、公平、正义等方面的要求日益增长,突出的问题是发展不平衡不充分,发展质量效益还不高,民生领域有短板,这制约着人们对美好生活的向往。党中央敏锐地洞察到这一新的全局性历史性变化,作出及时准确的判断。习近平总书记在十九大报告中指出,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这个新的社会主要矛盾,是判断中国特色社会主义进入新时代的科学依据,也是新时代的重要特征,这一论断为新时代的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设指明了新的发展方向,而且为实施新时代“两步走”战略提供了决策依据和理论支撑。</p><p>(1)结合材料,运用矛盾特殊性的有关知识,说明当前我党做出“社会主要矛盾转化”论断的依据。</p><p>(2)结合材料,运用文化生活的有关知识分析先进文化对我国社会发展的作用。</p><p>(3)时代呼唤创新人才,实践和理论都需要创新,青年学生身处校园,请你结合实际就教育创新提三条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①矛盾具有特殊性,同一事物的矛盾在发展的不同过程和阶段有不同的特点,同一矛盾的两个方面也各有其特殊性,要求我们做到具体问题具体分析。②当前我国虽然仍处于社会主义初级阶段,但改革开放40年后已进入新的发展阶段,党的这一重大政治论断从基本国情发生重大变化方面把握了新的历史方位和阶段性特征。③现阶段我国社会生产和社会需求这两个方面都发生了变化:社会生产力水平总体上显著提高,不再是“落后的社会生产”,“物质文化需要”已经不能真实全面反映人民群众对美好生活向往的意愿和要求,党的这一重大政治论断是对我国经济社会发展的客观实际的具体把握。</p><p>(2)①文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展,落后的文化阻碍社会的发展。②《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和十九大报告关于社会主要矛盾的论断,是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分它反映了我国不同历史阶段的国情,顺应了广大人民群众的愿望,推动了我国改革开放进程,为新时代的各项建设指明了发展方向,为新时代“两步走”战略提供了决策依据和理论支撑。</p><p>(3)示例:①创新人才培养模式②创新教育管理制度③创新教育评价体系④教育观念创新⑤创新考试招生录取制度。</p><p>【解析】</p><p>本题材料一以党的十一届六中全会对我国社会主要矛盾的概括为背景材料,材料二以十九大报告中指出,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”为背景材料,考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>(1)本题第一问要求考生结合材料二,运用矛盾特殊性的有关知识,说明当前我党做出“社会主要矛盾转化”论断的依据。依据类材料题通常考查考生对某一事物或事件存在、发生、发展常见的必然性、必要性和重要性的认识。此类试题从解答方式上看也可分为两类:一类是问题引申类,材料只展示一定的问题情境,以此情景为依托,引导学生对设问进行发散思维。另一类是隐含类,设问所指向的原因,就隐藏在材料的具体表述中。故主要可以从矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析的角度结合材料展开分析即可。</p><p>(2)本题第二问要求考生运用文化生活的有关知识分析先进文化对我国社会发展的作用。本题考查文化的作用等相关知识。即可以从文化的社会作用的角度,分析说明文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展,落后的文化阻碍社会的发展。然后说明不同历史时期对我国社会矛盾的论断作为当代中国社会主义先进文化的重要组成部分,对社会发展所起到的作用展开分析即可。</p><p>(3)本题第三问要求考生结合实际就教育创新提两条建议。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体,突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如,创新人才培养模式或者创新教育管理制度等。</p></div>
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查看完整版本: 广东省惠州市届高三第二次(10月)调研文综政治试卷