河南省八市重点高中联盟“领军考试”届高三压轴文科综合政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】通过个税改革、稳就业等政策举措，增加居民收入使百姓能消费；通过提高养老、社保等基本公共服务保障水平，使百姓敢消费；不断改善消费环境，让百姓能放心、安心、舒心消费。若用S、D分别表示供给和需求曲线，不考虑其他因素，能正确反映扩大消费促进经济发展的传导路径是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/10/09/bfee2907/SYS201909100927592347418671_ST/SYS201909100927592347418671_ST.001.png" width="490" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ③→①→④ B. ③→②→④ C. ②→④→③ D. ①→④→③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查收入与消费的关系、价格与供求的关系。材料中的三种措施都有利于提高居民收入，收入是影响消费的前提和基础，即在价格不变的情况下，消费需求会扩大，图③表示的正是价格不变，需求曲线向右平移，需求增加，因此③应该排在第一位；在供给不变、需求扩大时，商品的均衡价格提高，而图②表示的正是供给不变，需求曲线向右平移，需求增加，均衡价格上涨，因此，②应该排在第二位；当商品价格提高时，会使商品供给者加大商品的供给量，供给增加，而图④表示的正是价格上涨，供给增加，因此，④应该排在第三位，因此正确的排序应为③→②→④，故B正确，C错误；图①表示的是供给不变，需求曲线向左平移，需求减少，均衡价格上涨，与题干不符，故AD排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据国家统计局公报，按照每人每年2300元(2010年不变价)的农村贫困标准计算，2018年末农村贫困人口1660万人，比上年末减少1386万人;贫困发生率1.7 %，比上年下降1.4个百分点。全年贫困地区农村居民人均可支配收入10371元，比上年增长10.6%，扣除价格因素，实际增长8.3%。导致这种变化的原因可能是</p><p>A. 我国农村居民人均可支配收入不断增加</p><p>B. 我国坚持中国特色社会主义的根本原则</p><p>C. 我国社会的主要矛盾正在发生历史性变化</p><p>D. 充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查分配公平的知识。材料表明我国2018年的扶贫成绩，贫困地区的农村居民收入增长，意味着我国在促进分配公平方面的进步。而分配意义上的“公平”就是“共同富裕”之意，共同富裕是社会主义的根本原则，B当选。A是“同义反复”，不构成因果关系；C与材料所述无关，也与题干不构成因果关系；D的结果是拉大收入差距，不利于脱贫人口的增加，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】直接融资是间接融资的对称，是指没有金融中介机构介入的资金融通方式。按照存量法计算，进入新世纪以来，发达国家的直接融资水平已经达到了70%—80%的水平。下图反映了我国近年来社会融资中直接融资和间接融资情况。据此可以推断出</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/10/09/bfee2907/SYS201909100927594534788700_ST/SYS201909100927594534788700_ST.001.png" width="310" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①以银行贷款为主的直接融资方式承担着大量的融资功能</p><p>②社会大量的金融风险聚集到银行体系的可能性比较大</p><p>③考虑到安全和收益，商业银行会积极发放贷款给中小企业</p><p>④应有序发展股权融资以降低企业负债率，培育发展新动能</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查投资与融资的知识。解答本题需要准确理解文字和图表所给的全部信息并得出结论。银行贷款是间接融资，故①错误；题中图表示，根据图表我国间接融资数量大、占比高，会存在很大的金融风险，而“商业银行会积极发放贷款给中小企业”的做法会加大这一风险，故排除③；我国间接融资数量大、占比高，推导出社会大量的金融风险聚集到银行体系的可能性比较大；而同时股权融资是直接融资，中小企业抗风险能力差，经常面临融资难的问题，所以应有序发展股权融资以降低企业负债率，培育发展新动能，故②④适合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年3月25日，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》，自2020年1月1日起施行。据此，完成下面小题。</p><p>【1】外商投资法明确规定，国家对外商投资实行准入前国民待遇加负面清单的管理制度，表明我国从过去要素和商品的开放转型为更加强调制度的开放。这一转型</p><p>①将促进国内规制与国际通行规制接轨，意在提高投资收益</p><p>②表明中国触及开放中的“深水区”，进一步实施“走出去”战略</p><p>③既是中国提升国际竞争力的客观要求，也是重视合作伙伴利益诉求的具体体现</p><p>④凸显中国沿市场化方向推动高水平对外开放的决心，是给全世界一颗“定心丸”</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p>【2】该法充分体现了对外商投资的保护主旨，但也严正明示外商投资企业应与内资企业一样遵守中国法律法规，不得危害中国国家安全、损害社会公共利益，一旦发现违法、违规行为，必须承担经济处罚与法律责任。这说明</p><p>①平等是社会主义法律的基本属性</p><p>②市场主体要坚持权利与义务相同对等的原则</p><p>③立法旨在保障外商投资企业平等参与市场竞争</p><p>④主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】B</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查对外开放以、主权国家基本权利、法律面前人人平等知识。考查学生筛选有效信息，运用课本知识分析解决问题的能力。</p><p>【1】国家对外商投资实行准入前国民待遇加负面清单的管理制度，强调我国从过去要素和商品的开放转型为更加强调制度的开放，可见，这表明我国推动高水平对外开放的决心，是给全世界一颗“定心丸”，究其原因，既是中国提升国际竞争力的客观要求，也是重视合作伙伴利益诉求的具体体现，故③④正确；①选项中“意在提高投资收益”是说法错误，排除；材料体现的是引进外资，是“引进来”，而不是“走出去”，故②排除。故选D。</p><p>【2】材料所述内容，体现了我国坚持法律面前人人平等的原则，彰显了平等是社会主义法律的基本属性，故①正确；法律规定了在我国领域内的外商投资企业应履行的义务，体现了主权国家的管辖权，故④当选；市场主体要坚持权利与义务相统一，但权利和义务并不是相同对等的，故②错误；材料强调通过立法一方面保障外商投资企业平等参与市场竞争，另一方面也强调外商投资企业在投资时应遵守我国法律法规，可见，③选项概括不全面，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“不要人夸颜色好，只留清气满乾冲。”习近平总书记以诗言志，吟咏的是墨梅不慕虚名、绽放清芬的品格，彰显的是大国大党的自信，表达的是从容清醒的定力，传递的是埋头苦干的意志。这启示中国共产党党员要</p><p>①坚持不忘初心，把自身利益融入人民利益</p><p>②坚持党性原则，永葆服务人民的政治情怀</p><p>③坚持廉洁自律，发挥党员的先锋模范作用</p><p>④坚持脚踏实地，不断提高领导能力和水平</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查党的建设。材料强调党员要学习墨梅不慕虚名、绽放清芬、从容清醒的品格，要重视自身的修养，埋头苦干，这启示中国共产党党员要坚持党性原则，永葆服务人民的政治情怀，坚持廉洁自律，发挥党员的先锋模范作用，故②③符合题意；党员要践行全心全意为人民服务的宗旨，①选项中“把自身利益融入人民利益”的说法错误，排除；中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，所以要不断提高领导能力和水平，而共产党党员未必都处在领导岗位，故④不选。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年4月12日，十三届全国政协第二十次双周协商座谈会在北京召开，12位委员围绕幼儿教师的培养体系、资格准入、编制待遇、法制保障等建言资政，近30位委员在全国政协委员移动履职平台上踊跃发言。这表明人民政协</p><p>①围绕人民群众的民生难题，进行政治协商和参政议政</p><p>②作为多党合作的重要机构，积极建言献策开展民主协商</p><p>③发挥民主党派自身的优势，推进职能部门科学民主决策</p><p>④作为协商民主的重要渠道，积极履行文化建设的国家职能</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查人民政协的性质和职能。政协是多党合作的重要机构，12位政协委员围绕幼儿教师的培养召开座谈会和在移动履职平台上踊跃发言，这体现了人民政协政协围绕人民群众的民生难题，进行政治协商和参政议政，作为多党合作的重要机构，积极建言献策开展民主协商，故①②正确；材料强调的是人民政协，没强调民主党派，③排除；政协不是政府，不能履行文化建设的国家职能，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从《红海行动》到《大江大河》……一大批影视作品用现实主义精神和浪漫主义情怀观照新时代的火热现实，启发广大观众形成更加积极健康、昂扬向上的生活态度和价值取向，进而形成推进社会发展进步的精神力量。这启示影视作品创作需要</p><p>①树自信，推动传统文化的创新发展</p><p>②提人气，激发起社会发展磅礴力量</p><p>③接地气，立足中国特色社会主义实践</p><p>④守立场，把经济效益和社会效益放在首位</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查社会主义文化建设。材料中，“形成更加积极健康、昂扬向上的生活态度和价值取向，进而形成推进社会发展进步的精神力量”，这启示影视作品创作需要提人气，激发起社会发展磅礴力量，故②正确；材料中“现实主义”“观照新时代的火热现实”，这这启示影视作品创作需要接地气，立足中国特色社会主义实践，故③正确；材料中没有直接体现对传统文化的继承与发展，而且正确的观点应该是“推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”，①排除；影视作品创作应坚持把社会效益放在首位，故④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】清明是祭祀祖先的节日——“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”;清明是春耕春播的节日——“清明前后，种瓜点豆”;清明是踏青游玩的节日——“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。同一个节气，却给人们不一样的感受，这说明</p><p>①人的意识活动可以能动地反映客观事物</p><p>②意识对外部世界的反映具有直接现实性</p><p>③客观存在的多样性决定了意识内容的差异性</p><p>④意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的能动性和主体差异性的知识。对同一个节气，人们却有不同的感受，体现了人的意识活动可以能动地反映客观事物，故①当选；意识内容的差异是因为“清明”这个节气本身的多个侧面决定的，故③正确；实践具有直接现实性，意识活动没有直接现实性，意识活动只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物，②错误；反映者的想象力会对意识能否正确反映客观存在产生一定的影响，但不起决定作用，故④错误，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】约100年前，以爱因斯坦为代表的伟大科学家预言，大质量恒星在燃料耗尽、生命终结之后会向内部中心区域崩塌、集聚，最终形成黑洞。2019年4月10日，由事件视界望远镜(EHT )对星系M87中心的观测，获得了人类首张黑洞照片，也验证了爱因斯坦广义相对论在极端条件下仍然成立。这主要说明了</p><p>①科学实验活动具有社会历史性的特点</p><p>②实践的根本目的是验证理论的正确性</p><p>③科学技术促进了人类认识的进步与发展</p><p>④认识必须经过实践的检验才具有真理性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践的特点及其作用。借助于现代实践活动给人们提供的先进设备，人们得到了对黑洞的进一步认识，这说明了科学实验活动具有社会历史性的特点，科学技术促进了人类认识的进步与发展，故①③符合题意；实践是检验认识的唯一标准，但检验认识的正确与否不是实践的根本目的；认识是否具有真理性是看它是否如实地反映了客观存在，而不是是否经过了实践的检验，②④是对实践的目的、作用的错误认识。故选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物质性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①实践的构成要素——主体、对象和手段是客观的。 <br />②实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主观能动性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 <br />②在改造自然的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料。 <br />③在改造社会的实践中，人创造出新的社会结构和社会关系</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会历史性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定社会的烙印。 <br />②人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性，是相互联系不可分割的。三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一，体现了辩证唯物主义认识论的基本特征。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在双星公司的智能化工厂里，一条废旧轮胎通过裂解，可回收约45%的初级油、35%的炭黑、12%的钢丝，其余8%可以变成可燃气，做到了对废旧轮胎的“吃干榨净”，真正把“黑色污染”变成了“黑色黄金”，并彻底解决了废旧橡胶产生二次污染的问题。这一现象佐证了</p><p>①促成矛盾双方的转化就可以趋利避害</p><p>②转化为现实生产力是科技价值的重要体现</p><p>③事物的多重属性是满足人们不同需要的前提</p><p>④人们多样化的价值选择是取得改造成功的源泉</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>双星公司的智能化工厂通过科技的力量，变“黑色污染”为“黑色黄金”，彻底解决了废旧橡胶产生二次污染的问题，这体现了转化为现实生产力是科技价值的重要体现，也说明了轮胎本身的多重属性是轮胎能满足人们不同需要的前提，故②③符合题意，当选；矛盾双方在一定条件下的转化具有“双重性”，①观点不全面，错误；人们多样化的价值选择有助于废旧轮胎改造成功，但不是其源泉，④观点错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】构建人类命运共同体理念顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流，准确把握了世界和人类社会的发展趋势，必将深刻影响人类社会的前途命运，必将为人类社会发展指明前进方向。从历史唯物主义角度看，这说明我国</p><p>①审时度势，树立了正确的社会意识</p><p>②顺势而为，把握了社会历史发展规律</p><p>③高瞻远瞩，善于用综合的思维方式认识事物</p><p>④大国担当，以维护世界各国的利益为出发点</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查社会存在和社会意识的辩证关系以及社会历史发展规律的知识。构建人类命运共同体理念顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流，准确把握了世界和人类社会的发展趋势，这表明我国审时度势，树立了正确的社会意识，顺势而为，把握了社会历史发展规律，故①②符合题意，当选；③不符合材料设定的“历史唯物主义角度”，排除；维护国家利益是一个主权国家对外活动的出发点和落脚点，同时④也不符合材料设定的“历史唯物主义角度”， 故④错误，排除。故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成以下要求。</p><p>材料一河北邯郸经开区澄东现代农业产业园采用现代工业管理理念，发展现代农业，采取农企园区化、农事工厂化、农工职业化、农产商品化手段构筑起现代农业的全新发展体系2017年在8.5万亩标准化生产基地上创造出了亩均2.1万元的高效益，2018年全园区产值达70亿元。</p><p>该园区利用财政资金和社会投资的4.6亿元开展水电路林等基础建设，在广泛调研基础上确定了有机蔬菜和蛋鸡饲养两大主导产业采取一系列奖励措施引进高端人才，成立研发机构，开发出世界最先进的蛋鸡生产线，雏鸡从孵化到出厂，全部饲养工作都在传送带上进行，整个基地年产雏鸡2.5亿只，为目前全球最大的蛋鸡孵化中心农技人员定期对职业农民进行培训，使蔬菜喷灌、生物农药等现代技术得到广泛运用在生产建设上，围绕主导产业形成了规模化的种养大基地，为二三产业开发提供了充足的原料供应，形成了初加工、深加工，不同类型、不同品种纵横交错的农产品加工企业集群。在市场网络上，建设了北方最大的农副产品批发市场和溯源系统，开展手机APP,020营悄，在邯郸60多个社区设立了便民服务终端机，悄售收入达6.6亿多元。</p><p>（1）结合材料一，运用经济生活的知识分析农企产业园是如何引领现代农业转型升级的。</p><p>材料二乡村振兴需要建立自治、法治、德治三治融合的乡村治理体系。当前农村法治建设还存在着薄弱环节，如“三农”领域法律制度的供给不充分，农村的一些纠纷无法在法律规则之上进行解决;少数乡镇干部不能正确理解基层人民政府与村民自治之间的法律关系，不是按照村民委员会组织法明确的“指导、支持和帮助”来开展对村委会的工作，而是实行科层式的“行政管理”;发生在资金流动比较频繁的基拙设施建设和拆迁改造、水利设施建设、农村上地征用开发等领域的农村基层组织人员职务犯罪比较严重，已成为影响法治建设的重要因素;农民法治意识比较薄弱，用法意愿较低，面临“有法不用”难题;缺少一支懂农业、爱农民、服务农村的法律工作队伍。</p><p>（2）结合材料，运用国家机关体系的知识说明如何加强农村法治建设。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①采用现代工业管理理念，制定了正确的经营战略。多方筹措资金，加强基础设施建设，发展符合消费者需求的主导产业。②重视科研开发，实现创新发展。该农企产业园依靠技术进步，提高了劳动生产率，形成竞争优势。③加强员工培训，提高劳动者素质。农民掌握先进的技术，提高了产品的质量，有利于顺利实现其价值。④实现一二三产业的融合发展，提高经济效益。对产品进行产业化、规模化经营，延长产业链，提高了产品的附加值。⑤创新销售模式，开发新业态。多渠道开拓市场，降低流通环节成本，满足消费者安全、物美价廉的需求。</p><p>（2）①人大行使立法权，加快农业农村法律体系建设，规范涉农的各主体的行为，做到有法可依;人大行使监督权，保证法律的实施。②基层政府要增强依法办事的自觉性，提高依法行政能力和水平，保护农民的合法权益；加大法律的宣传普及力度，提高农民运用法律参与民主管理的能力；增加农村法律服务工作人员的数量，提高法律服务效率。③监察委员会对乡镇干部和村委会成员进行监察，调查职务违法和犯罪，维护法律尊严和人民群众的切身利益。④司法机关及时查处违法案件，加大对违法犯罪活动的打击，营造良好的法治环境。</p><p>【解析】</p><p>本题以河北邯郸经开区澄东现代农业产业园、乡村振兴为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》的角度设置相关问题，考查考生对企业经营成功的因素、新发展理念、人大的职权、政府依法行政、监察委、司法机关等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活的知识”，设问是“分析农企产业园是如何引领现代农业转型升级的”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“该园区利用财政资金和社会投资的4.6亿元开展水电路林等基础建设，在广泛调研基础上确定了有机蔬菜和蛋鸡饲养两大主导产业”、 “采取一系列奖励措施引进高端人才，成立研发机构，开发出世界最先进的蛋鸡生产线”、“定期对职业农民进行培训”、 “围绕主导产业形成了规模化的种养大基地，为二三产业开发提供了充足的原料供应”、“在市场网络上，建设了北方最大的农副产品批发市场和溯源系统，开展手机APP,020营悄”等关键信息，从采用现代工业管理理念，制定了正确的经营战略；重视科研开发，实现创新发展，形成竞争优势；加强员工培训，提高劳动者素质；实现一二三产业的融合发展，提高经济效益；创新销售模式，开发新业态的角度回答即可。</p><p>（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“国家机关体系的知识”，设问是“说明如何加强农村法治建设”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。材料中“‘三农’领域法律制度的供给不充分，农村的一些纠纷无法在法律规则之上进行解决”这说明人大行使立法权，加快农业农村法律体系建设，规范涉农的各主体的行为，做到有法可依，人大行使监督权，保证法律的实施；材料中“少数乡镇干部不能正确理解基层人民政府与村民自治之间的法律关系，不是按照村民委员会组织法明确的‘指导、支持和帮助’来开展对村委会的工作，而是实行科层式的‘行政管理’”，这说明基层政府要增强依法办事的自觉性，提高依法行政能力和水平，保护农民的合法权益；材料中“发生在资金流动比较频繁的基拙设施建设和拆迁改造、水利设施建设、农村上地征用开发等领域的农村基层组织人员职务犯罪比较严重”，这说明司法机关要及时查处违法案件，加大对违法犯罪活动的打击，营造良好的法治环境，监察委员会对乡镇干部和村委会成员进行监察，调查职务违法和犯罪，维护法律尊严和人民群众的切身利益；材料中“农民法治意识比较薄弱，用法意愿较低”，这说明要加大法律的宣传普及力度，提高农民运用法律参与民主管理的能力；材料中“缺少一支懂农业、爱农民、服务农村的法律工作队伍’”，这说明要增加农村法律服务工作人员的数量，提高法律服务效率。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一2018年12月8日2时23分，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射02019年1月3日，嫦娥四号成功着陆月球背面。此次“嫦娥登月”创下人类历史上的多个“首次”:首次航天器在月球背面软着陆和巡视勘察、首次地球与月球背面的测控通信、首次在月球表面留下足迹。梦想是伟大事业的开端，中华民族是勇于追梦的民族。中华民族的航天梦，是强国梦的重要组成部分，它承载着中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志。对梦想的向往，如源源不竭的动力，催动着人们前行的脚步。60余年来，两弹一星、飞天探月、北斗导航……中国航天人以梦为马、不负韶华，不断镌刻新的荣光，推动着自强不息的中华民族实现飞天梦、登月梦，对浩瀚宇宙的探索一往无前。</p><p>（1）心怀梦想，所以坚定前行。结合材料，运用文化生活的知识说明伟大梦想精神对于成就航天事业的作用。</p><p>材料二创新是梦想的风帆:嫦娥四号坚持自主创新、协同创新、开放创新，填补了一系列国际国内空白。实干是成功的关键:嫦娥四号是用一个个螺丝钉拧出来的，一个个公式算出来的，背后凝结着数百家单位，几百万科技工作者、航天人的心血和智慧。新型举国体制是办成大事的优势:这一体制充分发挥了党组织的统筹协调作用，有效调动政府、企业、科研院所，推进各层级各地区各部门形成合力，将有限的人力、物力、财力和技术资源向既定战略目标领域集中或调配，从而完成重大战略任务。国际合作是人类探索宇宙奥秘的条件:嫦娥四号任务的顺利实施凝聚着诸多参与国的贡献。与俄罗斯合作的同位素热源将保障嫦娥四号安全度过月夜;中国在南美建设的阿根廷深空站参加测控任务，发挥了重要作用;欧洲空间局测控站发挥了支持保障作用;中国与美国也进行了相关合作。</p><p>（2）结合材料一、二，运用联系多样性的知识，借鉴嫦娥四号的成功经验对我们成就航天事业的启示。</p><p>（3）伟大事业都始于梦想、成于实干。请你围绕这一主题就如何实现“中国梦”提出两条方法论倡议，并结合自身实际进行简要阐释。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，先进的优秀的文化为社会的发展提供正确的方向保证和不竭的精神动力。②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。③伟大梦想精神是中华民族精神的重要内容和丰富发展，是中华优秀文化的结品0航天梦建立在国家实力增强和科技水平提高的现实基础上，承载着世代中国人民的美好愿望，为航天事业的发展提供了奋斗目标和方向。发扬伟大梦想精神，能够为促进航天事业发展提供强大精神动力、精神支柱，凝聚起中国人民成就航天事业和国家强盛的磅礴力量。</p><p>（2）①世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的，这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。②成就航天事业，既要利用有利条件，又要克服不利条件。牢牢把握机遇，沉着应对挑战，发挥我们的体制优势，集中力量办大事。③成就航天事业，既要把握事物的内部条件，也要关注事物的外部条件。航天人坚守梦想，在实干中立足于自主创新，也积极加强国际合作，以实现人类的共同梦想。④成就航天事业，既要注重客观条件，也要注重主观条件。从中国国情出发，既要充分发挥新型举国体制的优势，又要发挥航天人的主观能动性，艰苦奋斗，成就强国梦。</p><p>（3）示例:要发挥主观能动性，为实现“中国梦”勤奋学习。要重视量的积累，在学习和工作中脚踏实地，从小事做起。既要对未来充满信心，又要准备走曲折的路，保持乐观态度，积极应对困难。</p><p>【解析】</p><p>本题以嫦娥四号探测器为话题设置相关情境，从《文化生活》《哲学生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、中华民族精神、联系多样性等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”，设问是“说明伟大梦想精神对于成就航天事业的作用”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。。伟大的梦想精神是中华民族精神的内容之一，中华民族精神是中华优秀文化的结品，中华优秀文化具有文化的共性。在回答该题时，可以运用演绎推理的思维逻辑，先答文化的社会作用、优秀文化的作用，文化与综合国力，再结合伟大梦想精神答其对成就伟大航天事业的作用。</p><p>（2）本题考查联系多样性的知识。知识限定明确，切入口较小，问题指向“怎么做”，适合运用演绎推理的逻辑思路，先明确联系的多样性的原理及方法论，再结合材料分析说明。回答时要注意用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。</p><p>解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“联系多样性的知识”，设问是“借鉴嫦娥四号的成功经验对我们成就航天事业的启示”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。先明确联系的多样性的原理及方法论，再从“既要利用有利条件，又要克服不利条件”、“既要把握事物的内部条件，也要关注事物的外部条件”、“既要注重客观条件，也要注重主观条件”的角度分别结合材料分析说明即可。</p><p>（3）本题具有开放性。解答本题，首先要注意把握考查的设问是“请你围绕这一主题就如何实现‘中国梦’提出两条方法论倡议，并结合自身实际进行简要阐释”。其次要围绕如何实现‘中国梦’这一主题，从不同角度提出“两条”“方法论”建议，并对结合自身实际进行简单阐述。示例：要发挥主观能动性，为实现“中国梦”勤奋学习。要重视量的积累，在学习和工作中脚踏实地，从小事做起。既要对未来充满信心，又要准备走曲折的路，保持乐观态度，积极应对困难。</p></div>
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